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幼兒園工作計(jì)劃

時間:2024-08-21 16:58:48 計(jì)劃 我要投稿

幼兒園工作計(jì)劃【精】

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,寫一份計(jì)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的幼兒園工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

幼兒園工作計(jì)劃【精】

幼兒園工作計(jì)劃1

  家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進(jìn)幼兒健康、協(xié)調(diào)進(jìn)展的重要保證。本學(xué)期我們將連續(xù)努力,進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“敬重、公平、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互連接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的進(jìn)展制造良好的條件”這一精神,以“爭創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著敬重、公平、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長滿足的幼兒教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、努力營造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親熱度和融洽度。

  2、結(jié)合本園家長的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內(nèi)容與參與方式,辦好家長學(xué)校。

  3、增強(qiáng)對家庭、社會的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識,擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平。

  三、具體措施:

  (一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營造家園合力的教育環(huán)境

  新的課程互換新的教育,我們老師必需用《綱要》的'新理念引領(lǐng)我們反思過去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。要建立健全幼兒園家長工作制度,學(xué)期末將家長工作列入老師考核的重要內(nèi)容,真正使家長工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng);。第二,要把家長和老師作為共同促進(jìn)幼兒進(jìn)展的主體來看待。在共同教育幼兒的問題上,雙方要互相敬重、互信任任、公平合作,真誠溝通,同心同德完成育兒的使命。第三,在家園溝通問題上,老師要切實(shí)樹立為家長服務(wù)的思想,把家長作為公平的合作伙伴,真心實(shí)意做家長的好友,耐心傾聽他們的意見,切實(shí)關(guān)心家長解決在育兒過程中遇到的問題。同時要換位思索,對家長產(chǎn)生的急躁情緒及沖動要冷靜思索,學(xué)會體諒。只要我們態(tài)度懇切,方法得當(dāng),就肯定能贏得廣大家長的擁護(hù)、支持。信任通過老師的努力,肯定會營造出一種相互敬重、公平合作的家園共育新天地。

  (二)留意家長工作的實(shí)效性

  家長工作必需講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深化,較多地停留在表面。表現(xiàn)在家長雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級,但來往的多、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深化到幼兒園教育過程的深層次緊密協(xié)作課程。為此,幼兒園的家長工作應(yīng)讓家長深化教育過程,并將之與提高家長的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。本學(xué)期,將充分利用家長學(xué)校、家長園地、家長開放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長工作的實(shí)效性。

  (三)擅長做個別家長工作

  由于遺傳、環(huán)境和教育不同,孩子進(jìn)展?fàn)顩r各不相同,家長的素養(yǎng)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此老師做家長工作,關(guān)心家長提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,依據(jù)家長不同的性格、不同的素養(yǎng),接受不同措施。同時老師要具有敏銳的洞察力,能透過幼兒的情感、態(tài)度、言行,察覺到家長在教育上的問題,有針對性地開展個別化家長工作,連續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特殊是新生首次家訪。

  (四)發(fā)揮家委會的橋梁作用

  要充分發(fā)揮家長委員會作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會成員應(yīng)主動參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時反映家長對幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,協(xié)作園方做好期末家長評議工作,召集家長對幼兒園的保育、教育、伙食、保健以及老師的教態(tài)與水公平方面進(jìn)行全面評價,并將評議狀況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量。

幼兒園工作計(jì)劃2

  一、主題活動

  本月共開展兩個主題活動

  主題一:《我對你說》活動中為孩子營造了一種寬松、自由的表達(dá)空間,引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動中,學(xué)會傾聽他人說話,嘗試用多種自信地表達(dá),掌握基本的交往技能,即表達(dá)自己思想情感的能力、善于傾聽理解別人的.能力、理解掌握規(guī)則的能力、服從集體與人合作的能力。

  主題二:《大樹和小花》,在這一主題中,我們并不勾畫春天的樹木、花草、氣候的知識網(wǎng)絡(luò),而是和幼兒一起去結(jié)識樹朋友、花朋友、以朋友的目光感受朋友、理解朋友、關(guān)心、照顧朋友。

  進(jìn)入這個主題,春天是美麗的,樹和花是迷人的。幼兒與自然交融,在真實(shí)、生動的情境中獲得發(fā)展。

  二、安全生活衛(wèi)生

  1、做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作,預(yù)防春季傳染病。

  2、提醒幼兒正確的洗手方法。

  3、提醒幼兒餐后漱口,并用毛巾擦嘴,營造溫馨的用餐氛圍。

  4、幼兒踏春活動,感受春天大自然的美景,注意路途安全。

  三、家長工作

  1、和孩子們一起閱讀繪本故事,培養(yǎng)他們的傾聽習(xí)慣。

  2、在接送中、到公園里去的路上或綠化帶附近散步時,可以抓住時機(jī)引導(dǎo)孩子觀看花草樹木,親近花草樹木。

  3、配合園部組織開展閱讀節(jié)活動,以“春天”為主題。親子設(shè)計(jì)并制作書簽和春天的繪畫書,參加閱讀節(jié)展示評比活動。

  4、鼓勵幼兒在家時也能做到自己的事情自己做,從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。

  5、結(jié)合清明節(jié)進(jìn)行節(jié)日教育。

  四、其他工作

  圍繞主題布置班級環(huán)境、主題墻飾。鼓勵幼兒和家長一起豐富自然角。

幼兒園工作計(jì)劃3

  新學(xué)期在緊張有序的氣氛中開始。本學(xué)期,園區(qū)將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,不斷更新教育理念,改變教育行為。為兒童提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要,尊重兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個體差異,堅(jiān)持教育與保護(hù)并重,使兒童健康成長,促進(jìn)體、智、德、美全面發(fā)展。

  一、班級狀況分析

  這學(xué)期我們會詳細(xì)列出班上新來的孩子,根據(jù)不同孩子的個體差異,制定不同對待的教育理念,讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人溝通能力、自理能力、動手操作能力都得到了極大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范孩子的日常作息,加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級教育。進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自助能力和樂于助人的精神;尊重老師和同伴相愛的感情,讓他們在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展。

  二、教育工作:

  以《條例》為指導(dǎo),貫徹《新綱要》精神,按照園林工作規(guī)劃扎實(shí)做好教育和保護(hù)工作。規(guī)范孩子的日常作息,增強(qiáng)孩子的體質(zhì),做好德育工作,開發(fā)孩子的智力,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)兒童身心和諧發(fā)展。

  1、養(yǎng)護(hù)工作

  督促生活老師做好班級衛(wèi)生,每天打掃、消毒、通風(fēng);預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行兒童日常作息制度,合理安排兒童日常生活;組織室內(nèi)外環(huán)境,為兒童創(chuàng)造干凈、舒適、健康、安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。教育孩子注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,防止疾病從嘴里進(jìn)入。加強(qiáng)孩子自理能力的培養(yǎng),學(xué)會量力而行。

  照顧好孩子的成長。日常活動中密切關(guān)注孩子的精神面貌,及時處理問題。

  2、教育教學(xué)工作

  尊重兒童在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,根據(jù)每節(jié)課兒童的興趣和發(fā)展目標(biāo)以及新的建設(shè)性課程內(nèi)容,增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定每月和每周的教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃、有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的.教育教學(xué)活動。這學(xué)期每個班都有英語教學(xué),讓孩子全面發(fā)展。

  繼續(xù)加強(qiáng)對孩子的常規(guī)訓(xùn)練。套路直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨談、隨意談、出園前談等。,向孩子講解規(guī)則和要求,以各種形式訓(xùn)練孩子,嚴(yán)格檢查規(guī)則的執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)孩子自覺遵守規(guī)則。

  在游戲活動中培養(yǎng)孩子之間的友誼、謙遜和合作精神。在活動中仔細(xì)觀察孩子,了解他們的需求,引導(dǎo)他們解決自己的問題。

  三、安全工作

  我們應(yīng)該永遠(yuǎn)把安全放在第一位。加強(qiáng)日;顒又械陌踩芾。注意兒童日常活動中的每一個環(huán)節(jié)的安全管理,如晨檢安全、游戲活動、飯前飯后巡查、午睡前后、午睡期間,確保兒童的日;顒硬幻撾x老師的視線。日;顒又袘(yīng)穿插安全教育,增強(qiáng)兒童的安全意識,幫助兒童掌握一些自我保護(hù)技能。提高責(zé)任心,認(rèn)真排除一切不安全因素。我們應(yīng)該讓孩子們在安全的環(huán)境中健康成長。

  四、月度工作安排

  9月:

  1、舊幼兒園,開展安全和常規(guī)教育。

  2、布置室內(nèi)外環(huán)境。

  3、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練孩子做早操。

  4、結(jié)合教師節(jié)。老師:你辛苦了!主題活動。

  5、實(shí)行晨檢制度。

  10月:

  1、結(jié)合國慶開展熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的創(chuàng)新活動。

  2、培養(yǎng)良好的日;顒,狠抓班級特色活動的開展。

  3、訓(xùn)練孩子做早操,讓孩子的體質(zhì)得到有力的發(fā)展。

  11月:

  1、繼續(xù)完善班級環(huán)境布局。

  2、組織老師互相學(xué)習(xí),互相鼓勵,互相尊重。

  12月:

  1、開展安全教育活動,特色活動我說。

  2、開展兒童故事競賽,提高兒童語言表達(dá)能力。

  3、繼續(xù)改善公園的活動。

  4、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  1月:

  1、結(jié)合元旦開展新年活動。

  2、展現(xiàn)孩子個性特征的成就。

  3、兒童身心發(fā)展評價。

幼兒園工作計(jì)劃4

  一、基本情況分析:

  xx鎮(zhèn)有10所幼兒園,42個班,共1400多名兒童,包括大班、中班和小班。xx鎮(zhèn)幼兒園位于農(nóng)村,自然資源豐富。針對各村兒童戶外活動場地的設(shè)置、活動形式和內(nèi)容,首先公園按年級分組劃分戶外活動場地,保證各年齡段兒童有足夠的時間和空間進(jìn)行戶外活動,并動員家長積極配合利用廢舊物資和農(nóng)村自然資源生產(chǎn)大量體育器材。設(shè)備交付符合兒童的年齡特征和身體發(fā)展目標(biāo)。根據(jù)不同的設(shè)備,設(shè)計(jì)了移動區(qū)、流通區(qū)、自由區(qū)和原始區(qū),綜合體現(xiàn)各種技能,讓孩子在戶外玩耍。其次,豐富了戶外活動的內(nèi)容。日常戶外活動中交替穿插集體操、年級組集體器械活動、班級分散器械活動、體育游戲、隊(duì)列對齊練習(xí)、大型玩具等,集中分散進(jìn)行,提高了孩子的活動興趣。

  二、活動的總體目標(biāo):

  幼兒園戶外活動是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一,是兒童身體發(fā)展、智力發(fā)展和性格形成的良好途徑!队變簣@工作條例》明確規(guī)定:“幼兒園戶外活動時間一般情況下每天不得少于兩小時。”本規(guī)劃是根據(jù)xx鎮(zhèn)幼兒園的具體情況和兒童的年齡特點(diǎn)制定的。每個班級都會根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個戶外活動計(jì)劃。

  每節(jié)課都要以體育活動的開展為基礎(chǔ),根據(jù)各個年齡段的基本動作發(fā)展目標(biāo),注重對孩子技能的掌握,讓孩子在有趣的活動中有創(chuàng)新的空間,突出公園的特色,以集體活動相結(jié)合的戶外活動形式(集體課練習(xí)、隊(duì)列隊(duì)形、民間游戲等)加強(qiáng)孩子技能的鞏固和練習(xí)。)配合分散的活動(器材、體育游戲),培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì)。

  三、設(shè)計(jì)內(nèi)容:

  按照集體創(chuàng)作、自主研發(fā)、多渠道征集的設(shè)計(jì)策略,以早操、早操、民間體育游戲、自制體育器材游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,設(shè)計(jì)了相應(yīng)的集體、團(tuán)體、個人活動,建立了戶外活動的基本框架。讓幼兒做:

  1、能夠合群地參與民間體育游戲,在老師的指導(dǎo)下使用自制玩具進(jìn)行戶外活動。

  2、不要遲到,積極主動、心甘情愿地參加早操,協(xié)調(diào)一致地參加課間練習(xí)。

  3、愿意參加民間體育游戲并執(zhí)行游戲規(guī)則,愿意使用自制玩具進(jìn)行戶外活動。

  4、會使用各種運(yùn)動器材進(jìn)行鍛煉,以輕型器材為主,進(jìn)一步增強(qiáng)兒童的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力。

  5、喜歡參加民間體育、自制玩具等游戲活動,動作協(xié)調(diào)。

  6、能夠獨(dú)立創(chuàng)造性地運(yùn)用其他樂器進(jìn)行鍛煉,并具有良好的整理習(xí)慣。

  7、可以使用自己的'制作設(shè)備進(jìn)行活動,可以制作簡單的游戲,制定規(guī)則等。

  四、活動的實(shí)施:

  實(shí)施原則:結(jié)合農(nóng)村幼兒園的地域特點(diǎn),在“戶外2小時活動”的實(shí)施過程中,主要遵循開放性、安全性、漸進(jìn)性、趣味性和綜合性鍛煉的原則。根據(jù)農(nóng)村兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持以健康游戲活動為基本載體,突出課程的本土性——挖掘民間體育游戲,開發(fā)農(nóng)村自制體育器械游戲,邊玩邊練,邊玩邊練,以促進(jìn)實(shí)踐,服務(wù)農(nóng)村兒童;顒釉O(shè)計(jì)遵循六大設(shè)計(jì)原則:多形態(tài)、可玩性、整體性、局部性、高低結(jié)構(gòu)結(jié)合、設(shè)備自控與購買結(jié)合。

  (a)體育活動

  各年齡段班級的體育活動每周安排兩次。在沒有特殊情況的情況下,要求在室外場地進(jìn)行。注意孩子的實(shí)際發(fā)展水平和個體差異,因材施教;顒有问阶⒅囟鄻有院腿の缎,保持孩子對活動的興趣。尊重孩子的及時評價,在掌握了規(guī)定的動作后,可以利用自己所獲得的知識和技能來鍛煉和激發(fā)孩子的積極思維;顒忧昂螅瑢和w育活動的安全要求要簡單明了,教育兒童保護(hù)好自己。加強(qiáng)教師對兒童基本運(yùn)動發(fā)展目標(biāo)和體育活動組織方式的培訓(xùn),增強(qiáng)目標(biāo)物化材料的準(zhǔn)確性。通過觀察討論(整園交流、年級小組交流、示范班),提高教師組織體育活動的教學(xué)水平

 。2)戶外活動

  1、課間鍛煉。(小組活動)

  作為各園的特色,這學(xué)期將繼續(xù)鞏固和規(guī)范徒手操和輕器械操。讓孩子有自由體操的協(xié)調(diào)意識。基本姿勢到位標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)動路線和運(yùn)動部件規(guī)范。動作有力,動作幅度合適;ハ嗯浜蠀f(xié)調(diào)。

  2、設(shè)備活動(分散活動)

  本學(xué)期的裝備活動以年級組集體裝備活動和班級組裝備活動相結(jié)合的形式交替進(jìn)行。班級分組器械活動注重以基本動作為主的單一練習(xí),主要結(jié)合幼兒在班級體育活動中對基本動作的掌握,有計(jì)劃、有目的地用相應(yīng)的器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。年級組集體戶外活動是許多基本動作的綜合體現(xiàn),注重兒童的創(chuàng)新游戲和合作意識;顒佑凶銐虻臅r間和空間,設(shè)備和材料符合兒童基本動作發(fā)展的目標(biāo)要求,可以激發(fā)兒童在活動中的樂趣,保證每個孩子都有活動的設(shè)備并能使用。鼓勵幼兒用一個樂器玩多種方法,配合同齡人使用樂器。有序取放儀器,有自我保護(hù)意識。

  3、體育游戲

  孩子們的基本動作和技能通過游戲得到鞏固和豐富。游戲的目標(biāo)要具體,易操作,全面。要從幼兒的年齡特點(diǎn)入手。培養(yǎng)孩子關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛、遵守紀(jì)律、勇于進(jìn)取、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì),激發(fā)參加體育活動的樂趣。

  4、大型玩具

  教師應(yīng)了解玩具的特點(diǎn),根據(jù)兒童的體育發(fā)展水平,有計(jì)劃、有目的地組織活動。在活動中,要培養(yǎng)相互謙讓、不推諉的習(xí)慣,注意安全要求。

  措施:

 。1)按計(jì)劃完成設(shè)備活動的場地設(shè)計(jì)安排、設(shè)備材料的維修和更新、材料的擺放和人員安排、設(shè)備的擺放、教師指導(dǎo)孩子獨(dú)立取放設(shè)備的方法和規(guī)則。

  (2)動員家長豐富和優(yōu)化適合班內(nèi)各年齡段兒童年齡特點(diǎn)的樂器和材料的制作,有助于鞏固和練習(xí)兒童的基本動作。

 。3)組織教師討論自制樂器的創(chuàng)新演奏方法。

 。4)在無特殊情況(主要是雨雪或過冷)的情況下,也要求在室外場地進(jìn)行;

 。5)各班按照大型玩具計(jì)劃表和戶外活動計(jì)劃表的內(nèi)容進(jìn)行活動,保證每天交替進(jìn)行班間練習(xí)、器械活動、體育比賽和排陣。

 。6)加強(qiáng)對戶外活動的檢查,規(guī)范教師在戶外活動中的行為,加強(qiáng)教師的觀察和指導(dǎo),及時參與兒童游戲,及時發(fā)現(xiàn)兒童創(chuàng)新的游戲方式,給予支持和鼓勵,引導(dǎo)兒童相互學(xué)習(xí)。五、具體操作:

  每天組織開展“戶外2小時活動”,主要從四個方面進(jìn)行:

  1、早操:每天早上7: 30開始,所有來公園的孩子都要進(jìn)行體育鍛煉。結(jié)合其“自由支配時間、按需游戲、形式靈活、偏好自我選擇”的特點(diǎn),給予針對性的指導(dǎo):注重個體差異,引導(dǎo)游戲中的技巧。

  2、課間鍛煉:是一種集中的體育鍛煉活動,旨在發(fā)展孩子的身體技能,選擇合適的音樂進(jìn)行創(chuàng)作。結(jié)合其“創(chuàng)造樂趣而不忘技能發(fā)展,混齡做練習(xí)而不失歲月特色”的特點(diǎn),給予針對性的指導(dǎo):集中學(xué)習(xí)時掌握技能,日!皧蕵贰睍r鞏固訓(xùn)練。

  3、民間體育游戲:上午兩次集體教學(xué)活動后半小時,通過多渠道收集,組織一些“被遺忘在角落”的民間體育游戲。根據(jù)其“游戲選擇由易到難,規(guī)則制定由任意到民主”的實(shí)施特點(diǎn);注重游戲過程中動作技巧和過程完整性的引導(dǎo)。

  4、自制運(yùn)動器材游戲:通過各種廢舊材料制成的運(yùn)動器材進(jìn)行集中體育鍛煉。注重其原生態(tài)和實(shí)用性;在玩游戲的過程中,我們不斷的創(chuàng)造場景,變換角色,讓所有的孩子都能在玩游戲中發(fā)展。

幼兒園工作計(jì)劃5

  一、學(xué)期工作目標(biāo):

  以聯(lián)合辦園為契機(jī),以小幼銜接課題為主導(dǎo),以運(yùn)動會、“六一”匯報演出為主題,加強(qiáng)幼兒園管理,突出特色,努力開創(chuàng)幼兒園教育教學(xué)管理新局面。劃

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì):

  本學(xué)期,加強(qiáng)全園教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一要求與管理,提高教師的業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。以先進(jìn)的教育思想和教育理念來指導(dǎo)幼兒園的教育教學(xué)工作。

  三、加強(qiáng)小幼課題研究:

  在教學(xué)中,圍繞小幼銜接的主題,開展教育教學(xué)活動。首先加強(qiáng)文化課教學(xué),除了完成正常的教學(xué)內(nèi)容外,語言課教學(xué)中,逐步滲透提前識字、提前認(rèn)讀教學(xué),在教學(xué)中通過兒歌、古詩文的背誦教學(xué),滲透中國經(jīng)典教育,為小學(xué)的提前閱讀打下良好的基礎(chǔ);弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)教育,在此基礎(chǔ)上,三月底舉辦一次中國古典作品唱頌會。其次,努力提高專業(yè)課教學(xué)水平,力爭出成績,出人才。在國畫教學(xué)中,加強(qiáng)國畫技能技巧的學(xué)習(xí)、掌握,學(xué)期末,力爭給每位幼兒裝裱一幅作品,讓人人都有收獲的喜悅;音樂班舞蹈與藝術(shù)體操相互滲透,體現(xiàn)音樂班的專業(yè)特色。另外,加強(qiáng)幼兒的上課常規(guī)管理,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)教育打下基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)幼兒的安全教育和保育工作,確保幼兒的身心健康地發(fā)展:

  保育工作是幼兒園一項(xiàng)重要的工作。我們首先要認(rèn)識到保育工作的重要性,并樹立現(xiàn)代保育意識,深刻理解保育工作的'內(nèi)涵,熟悉了解保育工作內(nèi)容、要求及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,嚴(yán)格遵守衛(wèi)生法規(guī)。以面向全體幼兒、突出以幼兒發(fā)展為中心,突出心理保育,突出一日生活各環(huán)節(jié)的保育,并實(shí)施保育對策,使保教互相滲透,使保教相結(jié)合的原則得以真正實(shí)現(xiàn)。突出幼兒園安全工作,責(zé)任到人,加強(qiáng)教師安

  全責(zé)任心,以保證幼兒身心健康地成長。

  五、以活動促進(jìn)各項(xiàng)工作的發(fā)展,提高幼兒的素質(zhì):

  1、為了突出滲透中國的經(jīng)典教育,3月底幼兒園將舉辦古詩文唱頌會,要求全園幼兒參加。

  2、為了加強(qiáng)家園聯(lián)系,體現(xiàn)家園共育,定于4月底舉行幼兒園家長兒童運(yùn)動會,運(yùn)動會要體現(xiàn)趣味性和娛樂性,以鍛煉身體、提高幼兒的綜合素質(zhì)為目標(biāo),要求幼兒人人有項(xiàng)目,全園參加。

  3、6月份,舉辦幼兒園特長匯報演出,從學(xué)期初就制定出訓(xùn)練計(jì)劃和目標(biāo),利用一切業(yè)余時間進(jìn)行排練,盡量不耽誤正常的上課時間,力爭不再出現(xiàn)鍛煉少部分,耽誤多數(shù)人的做法,還要保質(zhì)保量地完成匯報演出任務(wù)。

  4、美術(shù)班要舉辦慶“六一”畫展,期末要為每位孩子裝裱一幅國畫,突出專業(yè)特色,給幼兒收獲的快樂。

  六、續(xù)加強(qiáng)幼兒園的室內(nèi)外文化建設(shè),努力給孩子創(chuàng)造優(yōu)美的生活環(huán)境:

  為了給幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,特別是北園的設(shè)施添置維修和園文化建設(shè),從學(xué)期初就制定一份合理可行的計(jì)劃,以達(dá)到整體規(guī)劃,合理安排設(shè)計(jì),真正辦成孩子的樂園。

  另外,要積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,學(xué)習(xí)其他年級組的優(yōu)秀管理經(jīng)驗(yàn),積極提高辦園效益和辦園成果。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步提高教師和幼兒素質(zhì),不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。

  二、工作目標(biāo)和具體措施

  (一)重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

  1.有計(jì)劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí),提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

  2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則,規(guī)范日常工作要求,將安全責(zé)任落實(shí)到每一個環(huán)節(jié)。

  3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全方位做好防病防疫工作,確保幼兒身心健康。

  (二)加強(qiáng)教師多方位培養(yǎng),提高教師綜合素質(zhì)

  1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則,每月交流學(xué)習(xí)筆記,進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實(shí)際應(yīng)用能力。

  2.分別組織語言組和音樂組的教師進(jìn)行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核,提高教師的專業(yè)技能。

  3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。

  4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向,提高服務(wù)家長的意識。

  (三)組織形式多樣的教學(xué)活動,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展

  1.要求各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性。

  2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研,加強(qiáng)教學(xué)研究力度,增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù),逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。

  4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢,組織各班開展“我運(yùn)動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲,鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會,為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會。

  (四)密切家園聯(lián)系,形成有效教育合力

  1.更新幼兒園家長委員會成員,積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

  2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動,豐富幼兒安全的相關(guān)知識,提高家長和幼兒的安全意識。

  3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容,與家長探討教育話題,形成教育合力,達(dá)成教育共識。

  4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。

  5.增設(shè)園長信箱,充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,加大家園交流力度,不斷規(guī)范教育行為。

幼兒園工作計(jì)劃6

  暑假即將過完,馬上就要迎來開學(xué),新學(xué)期,新開始,下面是20xx年下半年幼兒園秋季開學(xué)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  新學(xué)期、新風(fēng)貌,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我園講認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)堅(jiān)持德育為先,質(zhì)量為本,安全第一,依法治教的觀念,樹立“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”和“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1、加強(qiáng)師德教育,樹立正確的幼兒教師觀,全面提高我園教職工的素質(zhì)。

 。1)師德是為師之本,我們的安海教委辦推廣的“書生教育,營造書生氛圍弘揚(yáng)書本文化”認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,緊密結(jié)合教職工的思想和工作實(shí)際,強(qiáng)化服務(wù)意識,團(tuán)隊(duì)精神,為促進(jìn)幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出貢獻(xiàn)。

 。2)以老帶新,引導(dǎo)新教師樹立正確的幼兒教師觀,使每個教師做到熱愛幼兒、信任幼兒、關(guān)心幼兒,以良好的情感陶治幼兒。

  (3)規(guī)范教師員工言行、儀容、儀表,與家長建立友好的服務(wù)關(guān)系,與幼兒建立平等的'同伴關(guān)系,與領(lǐng)導(dǎo)和同事建立合作伙伴關(guān)系,營造積極健康,親切和諧的育人環(huán)境。

  2、切實(shí)抓好保教常規(guī)管理,以《綱要》及,《xx幼兒園一日活動常規(guī)實(shí)施細(xì)則》為指導(dǎo)依據(jù),科學(xué)合理地安排幼兒一日活動。各班認(rèn)真開展周x教研日,組織教師開展“以教學(xué)課例為載體的園本教研”活動,認(rèn)真完成保教計(jì)劃,把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活習(xí)慣作為重點(diǎn)來抓,提升保教質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化安全防范意識,把安全工作放在保教工作的首位,時時處處對幼兒進(jìn)行安全教育,以確包幼兒在園期間安全。建立健全幼兒園各種安全制度和應(yīng)急預(yù)案,冰嚴(yán)格落實(shí)實(shí)行。抓好幼兒一日活動常規(guī),開展安全防范教育活動,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。定期對園舍設(shè)備、玩具、電等設(shè)施進(jìn)行檢修,要求家長持接送卡,加強(qiáng)入園、離園的接送安全,避免以外事故發(fā)生。

  4、抓好保育和保健工作,做好各種流行疾病的預(yù)防和控制工作。

 。1)抓好一日各環(huán)節(jié)生活常規(guī)。

 。2)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,正確使用自己的兩巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生。

 。3)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)步習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食,不浪費(fèi)。

 。4)帶領(lǐng)幼兒做好早操,保證每天的戶外活動時間,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

 。5)積極做好幼兒安全防護(hù)工作,利用健康教育、社會性教育,對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識教育。當(dāng)班老師應(yīng)及時點(diǎn)名,做好交接工作,杜絕幼兒走失和錯接。

  (6)要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛(wèi)生,早上開窗通風(fēng)換氣,幼兒睡時注意室溫調(diào)節(jié),定期洗曬床單、被套、枕套、草席等。

 。7)做好晨、午檢工作及教玩具,環(huán)境衛(wèi)生消毒工作。

  三、各月份重點(diǎn)工作

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  1、各班召開期初家長會,做好新生入園工作,安定幼兒情緒。

  2、各班做好期初工作,抓好幼兒園活動常規(guī),迎接期初檢查。

  3、做好期初事業(yè)詭計(jì)各項(xiàng)工作計(jì)劃。

  4、開展慶祝教師節(jié),參加幼兒園青年教師x項(xiàng)技能比賽。

  5、教研組長制定園本教研計(jì)劃,啟動“周x教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

  6、各班做好早操創(chuàng)編、聯(lián)系,中班做好早操器械。

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  1、慶祝國慶節(jié),對幼兒進(jìn)行愛國注意系類教育活動。

  2、參加安幼舉行安海片區(qū)“有效教學(xué)”觀摩研討活動。

  3、組織教師參加xx幼兒園半日開放活動。

  4、中、大班舉行故事演講比賽。

  5、檢查指導(dǎo)各班幼兒常規(guī)及早操情況。

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  1、參加xx鎮(zhèn)舉行的幼兒講故事及比賽。

  2、組織教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座及新朋幼兒園半日開放活動。

  3、加強(qiáng)園內(nèi)設(shè)施各項(xiàng)安全檢查工作。

  4、幼兒早操比賽。

  (四)十二月份

  1、組織參加xx幼兒園半日開放活動。

  2、鼓勵教師參加優(yōu)秀教育隨筆評選活動。

  3、各班做好家長開放日活動。

  4、舉行保育員操作比賽。

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  1、舉行慶元旦幼兒卡拉OK比賽。

  2、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

  3、發(fā)放教師自我評估、考核量化表。

  4、寫好幼兒評語,做好期末家訪工作。

  5、各班進(jìn)行寒假安全教育。

幼兒園工作計(jì)劃7

  一、行政事務(wù)

  1.做好各項(xiàng)開學(xué)報名工作,嚴(yán)格按照根據(jù)物價部門文件,制定“開學(xué)公告”,公布收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好開學(xué)收費(fèi)工作。

  2.根據(jù)中心要求,簽訂20xx年度各類目標(biāo)責(zé)任書。

  3.積極參加西區(qū)居委的人大換屆選舉工作。

  4.制定本學(xué)期各類工作計(jì)劃。

  5.收齊各班名冊,匯總幼兒情況,填報事業(yè)單位統(tǒng)計(jì)表。

  6.召開年級、教研組長會議。

  7.加強(qiáng)校園一日活動管理,做好班級管理。

  8.參加太倉市業(yè)務(wù)主任(園長)會議

  9.弇山教師好習(xí)慣甄眩

  10.成立青年教師的百靈鳥社團(tuán)。

  二、教育教學(xué)

  1.做好開學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作,穩(wěn)定幼兒情緒,加強(qiáng)安全教育。

  2.各班進(jìn)一步規(guī)劃班級環(huán)境,突出班級環(huán)境特色。

  3.組織教師參加20xx年太倉市互動電子白板教學(xué)競賽活動

  4.按要求認(rèn)真開展讀書活動。

  5.參加太倉市中小學(xué)(幼)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)科培訓(xùn)啟動會議

  6.成立中心課題組,完成課題前測卷,完成子課題方案,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,實(shí)施課題網(wǎng)絡(luò)化管理。

  三、安全保健

  1.加強(qiáng)門衛(wèi)工作的'管理,督促門衛(wèi)做好相關(guān)檢查和記錄工作。

  2.做好開學(xué)初安全檢查、安全檢查月報、安全信息周報等各項(xiàng)安全工作。

  3.做好食堂衛(wèi)生、供貨索證、采購驗(yàn)收等管理工作,做好迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查。

  4.做好迎接江蘇省衛(wèi)生保健優(yōu)質(zhì)幼兒園校驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

  5.做好流感、手足口病等常見傳染病的防治工作。

  6.保健老師完成期初幼兒身高、體重的側(cè)量及評價工作。

幼兒園工作計(jì)劃8

  一、行政事務(wù)

  1、做好迎接綜合督導(dǎo)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  2、配合中心做好20--年教育事業(yè)單位獎勵性績效工資分配發(fā)放工作。

  3、各級骨干教師準(zhǔn)備學(xué)年度考核工作。

  4、統(tǒng)計(jì)好3月份教師出勤情況,做好3月份各類考核工作。

  5、召開家委會、膳委會會議。

  二、教育教學(xué)

  1、園本課程培訓(xùn)。

  2、參加市學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。

  3、參加市級電子白板教學(xué)評比。

  4、--幼兒園之星評比。

  5、社團(tuán)與工作室活動:領(lǐng)域研討。

  6、組織幼兒外出踏青。

  7、幼兒園三大類游戲展示活動。

  三、安全保健

  1、加強(qiáng)對食堂管理,重點(diǎn)飲食衛(wèi)生、飲菜質(zhì)量的檢查。

  2、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)工作,嚴(yán)格人員進(jìn)出手續(xù),確保校園安全。

  3、加強(qiáng)對保育員工作管理,提高保育工作質(zhì)量。

  4、加強(qiáng)物品消毒工作,預(yù)防春季傳染病,保證幼兒健康。

幼兒園工作計(jì)劃9

  一、常規(guī)教育:

  1、督促幼兒按時來園適應(yīng)小學(xué)生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、

  2、天氣炎熱,提醒幼兒多喝水,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣不多吃冷飲、

  3、學(xué)習(xí)一些簡單的勞動技能、

  4、學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的環(huán)境;能根據(jù)氣溫變化自覺穿脫衣服、

  二、主題活動:

  主題名稱:黑夜密語

  活動目標(biāo):通過各種感官認(rèn)識自己生活的另一半——黑夜,建構(gòu)對黑夜的`認(rèn)識,轉(zhuǎn)變對黑夜的看法,對黑夜充滿好奇和無窮的想象,發(fā)現(xiàn)黑夜中蘊(yùn)藏的美、

  主題名稱:離園倒計(jì)時

  活動目標(biāo):回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活,知道表示感激和謝意,增進(jìn)幼兒對老師和幼兒園的感情、體驗(yàn)合作與成長的喜悅,建構(gòu)和諧的人格、

  三、家長工作:

  1、看到孩子的進(jìn)步,多給予鼓勵、

  2、為孩子做好入學(xué)前的物質(zhì)和心理兩方面的準(zhǔn)備、

  3、父母和孩子在晚間多做游戲或進(jìn)行交流,體驗(yàn)晚間的溫馨和快樂、

  四、其他工作:

  1、繼續(xù)做好消毒,通風(fēng)工作,保持活動室,午睡室的整潔、

  2、管理班級的種植園地,并做好記錄、

  3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作、

幼兒園工作計(jì)劃10

  一、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、強(qiáng)化安全知識教育。

  二、具體措施

  1、加強(qiáng)對幼兒日常生活的管理和行為習(xí)慣培養(yǎng)。我作為幼兒園的保健員,要時刻關(guān)注孩子在園的學(xué)習(xí)生活情緒和品質(zhì)。通過日常觀察和教育,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則,形成初步的'集體觀念和紀(jì)律觀念;做到飯前便后要洗手,玩完玩具或觸碰別的物品也要勤洗手,不要觸摸或遠(yuǎn)離電、火、氣等危險物體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  2、堅(jiān)持認(rèn)真做好晨檢及全日健康觀察,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,并向家長宣傳防病知識,做好秋季疾病預(yù)防工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療;做好護(hù)齒、護(hù)眼、等冬季安保衛(wèi)生保健工作,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

  3、強(qiáng)化安全意識,警鐘長鳴、做到每周一小查,每月一大查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時維修,將各種不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。注意人員的出入情況,嚴(yán)格執(zhí)行出入人員登記制,確保園內(nèi)人、財(cái)、物的安全。

  4、加強(qiáng)安全教育,提高老師和幼兒自我防范、自我保護(hù)能力、對幼兒開展防拐騙、防火、防電、防燙等安全教育活動,提高幼兒的自我防護(hù)意識。

  5、靈活運(yùn)用家訪、QQ、微信等多種形式全方位與家長溝通,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與,征求家長意見,優(yōu)化服務(wù)策略。

幼兒園工作計(jì)劃11

  雖然幼兒園8月份的各位工作已經(jīng)結(jié)束,卻也不能因此掉以輕心,所以現(xiàn)制定幼兒園9月份工作計(jì)劃如下。

  1、確定、完善組織架構(gòu),培養(yǎng)中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨(dú)立工作能力。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置執(zhí)行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示,印制相應(yīng)名片。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力。

  同時,要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。

  2、有意識儲備一批新教師,為新園做準(zhǔn)備。隨著xx教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)素質(zhì)的不斷提升,原則上將不再設(shè)置保育員的崗位。

  3、教師培養(yǎng)中注意通過不同的活動鍛煉老師,促進(jìn)成長。關(guān)注有大局觀的教師,培養(yǎng)班長、年級組長,進(jìn)而往中層管理人員方向發(fā)展。

  4、以教研為切入點(diǎn),以打造活動區(qū)為重點(diǎn),全面提升教師專業(yè)內(nèi)涵和專業(yè)化水平,加強(qiáng)對兒童發(fā)展的把握水平,科學(xué)育兒,提高教育效益。幼教讓家長滿意的關(guān)鍵是孩子發(fā)展,讓孩子喜歡的關(guān)鍵是了解孩子,能夠及時支持孩子的發(fā)展。所以樹立科學(xué)兒童觀,了解孩子發(fā)展水平、發(fā)展方式,走進(jìn)孩子內(nèi)心,支持每個孩子獲得更高水平的.發(fā)展,是我們教學(xué)工作的根本任務(wù)。

  邀請專業(yè)教研人員指導(dǎo)、輔助xx教師有計(jì)劃開展教研活動。各班統(tǒng)一購買或請木工制作區(qū)角所需家具,建立、完善、豐富活動區(qū)。豐富幼兒園教研環(huán)境。地面課程補(bǔ)充童話故事,門衛(wèi)室、圖書館墻面大背景噴繪。分批次派出教師外出學(xué)習(xí)。圍墻圍欄文化展板補(bǔ)充xx塊。

  5、以xx周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮”為宗旨展開各領(lǐng)域教學(xué),最終展開系列的運(yùn)動會、畫展、攝影展、故事大王比賽,最終以xx周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典,是一場盛大的、系統(tǒng)的、綜合性的教育課程,從語言、健康、科學(xué)、藝術(shù)、社會化等不同領(lǐng)域來支持、展示孩子的全面發(fā)展;而不是僅僅側(cè)重文藝表演。另外也要為教師、幼兒定制新園服。

幼兒園工作計(jì)劃12

  Part 1

  常規(guī)工作重點(diǎn)

  1、嚴(yán)格遵守國家及上級主管部門關(guān)于疫情防疫的相關(guān)政策與措施,將開學(xué)后的防控工作作為本月工作重點(diǎn)。

  2、做好開學(xué)準(zhǔn)備,落實(shí)開學(xué)安全工作。

  3、開學(xué)后,從意識到行動,嚴(yán)格規(guī)范保教流程規(guī)范操作。

  4、關(guān)注幼兒、家長及教師狀態(tài),繼續(xù)分析家長的選擇性需求,在確保安全的前提下,做好春季招生工作及生源穩(wěn)定工作。

  Part 2

  開學(xué)準(zhǔn)備工作重點(diǎn)

  1、員工大會、春季學(xué)期各類計(jì)劃制定與公布、有重點(diǎn)家訪、通知家長收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

  2.祝賀小朋友長大一歲,讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園。

  3.制定全年度收支預(yù)算。

  4.春季入園開學(xué)典禮。

  5.加強(qiáng)反崗前人員管理,以幼兒園動態(tài)健康檔案情況為基礎(chǔ),密切關(guān)注教職員工及家人身體狀況,確保健康返崗。

  6.正式開園前,教職員工提前到崗,各部門、班級各司其職,做好室內(nèi)室外全面消毒工作。

  Part 3

  開學(xué)后工作重點(diǎn)

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),科學(xué)防疫

  防疫主題延續(xù),可以增加春季主題、開學(xué)季主題、幼兒成長主題等環(huán)創(chuàng)系列,充分利用家長資源,結(jié)合防疫常識、科學(xué)洗手法等內(nèi)容,寓教于環(huán)境,更新幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容。

  2、流程在心

  辦公室、保研部門、教研部門,分別就健康與安全對門衛(wèi)、保健醫(yī)、保育員、食堂人員及班級教師開展開學(xué)期間專項(xiàng)工作培訓(xùn)。

  保研室以突擊式觀摩考核為抓手,以體驗(yàn)式培訓(xùn)方式促學(xué)期初各項(xiàng)流程的落地。

  保研工作查記錄、看行為;現(xiàn)場指導(dǎo)重點(diǎn)關(guān)注重點(diǎn)環(huán)節(jié),如晨檢、進(jìn)餐、午睡、入園、離園的流程執(zhí)行情況等。

  要專項(xiàng)督導(dǎo)班級保研各項(xiàng)記錄的書寫,保證出勤幼兒人數(shù)一口清、督導(dǎo)班級規(guī)范化管理的有效性。

  流程:

  第一周:防疫規(guī)范、流程培訓(xùn)、消毒培訓(xùn)(樹立標(biāo)桿,以老帶新,共同進(jìn)步)。

  第二周:班級幼兒疫情防控期間健康檔案。

  第三周:保育標(biāo)準(zhǔn)化評比。

  第四周:幼兒自理能力大比拼(進(jìn)餐流程考核評比)。

  教研室組織開展學(xué)期初互動會活動,通過談話,暢所欲言,以激勵、鼓勵策略為抓手促新學(xué)期教師專業(yè)提升,同時學(xué)習(xí)強(qiáng)化新的《幼兒園工作規(guī)程》,逐一嚴(yán)格落實(shí)。

  辦公室規(guī)范工作制度,全面排查安全隱患,跟進(jìn)培訓(xùn),確保安全。

  面向全體教師進(jìn)行安全培訓(xùn),并開展安全知識小測試。

  3、幼小銜接家長會的召開(非常時期可以采取網(wǎng)絡(luò)視頻的'方式)

  對于大班級部而言,這個學(xué)期是幼小銜接工作的關(guān)鍵期,也是許多動蕩因素的產(chǎn)生期,所以做好家園幼小銜接工作動員至關(guān)重要。

  為家長灌輸正確的育兒觀念,同時園所與班級會議相融合,提升教師專業(yè)水平、組織水平,更讓老教師發(fā)揮優(yōu)勢,提高教師成就感。

  02

  3月工作計(jì)劃

  春季防病,慶祝“三八”

  Part 1

  季節(jié)性工作:春季疾病預(yù)防

  1.預(yù)防春季傳染病,重點(diǎn)是手足口病。

  2.收集有關(guān)家庭成員,親屬、鄰居有無疾病的信息,針對性防病。

  3.引導(dǎo)幼兒觀察初春季節(jié)變化特征。

  Part 2

  過好一個節(jié)日:三八婦女節(jié)

  三八婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。為媽媽開展三八婦女節(jié)慶;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。通過本次活動引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時候,更能激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。

  03

  后勤工作要點(diǎn)

  1.制訂全年度財(cái)政收支預(yù)算。

  2.結(jié)合物價和幼兒伙食情況,分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支狀況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見。

  3.花工繼續(xù)做好樹木施肥、修剪工作,并有計(jì)劃地栽植新品種。

  三月,十里春風(fēng),陌上花開。祝福每個幼兒園在春暖花開之際,在春風(fēng)回歸之時,實(shí)現(xiàn)完美開端。

幼兒園工作計(jì)劃13

  一、工作思路

  新學(xué)期,新起點(diǎn)。本學(xué)期,我園將以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為統(tǒng)領(lǐng),以提高保教質(zhì)量為中心,以辦園理念為依托,堅(jiān)持以人為本、保教并重的原則,真正從孩子的需要出發(fā),促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作扎實(shí)開展,不斷提升我園的文化內(nèi)涵和品味,彰顯我的辦園特色。

  二、工作目標(biāo)

  本學(xué)期的工作目標(biāo)是:繼續(xù)以人為本、穩(wěn)中求進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致的工作作風(fēng),扎實(shí)深入的開展和實(shí)施我園的堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園宗旨,以“引導(dǎo)幼兒個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展”為辦園特色,以培養(yǎng)“體健、樂學(xué)、自信、樂群”的幼兒為辦園目標(biāo)。在日常教育教學(xué)中,努力做到給孩子一個綠色的空間,讓他們享受童年的快樂;給孩子一個嬉戲的舞臺,讓他們展示兒時的風(fēng)采;給孩子一個求知的啟迪,讓他們探究自然界的神秘;給孩子一個分享的機(jī)會,讓他們嘗試交友的樂趣;給孩子做孩子的事,讓他們盡顯童真。合力提升幼兒園文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵,創(chuàng)建品牌幼兒園。

  三、重點(diǎn)工作:

  1、以組織開展黨的群眾路線教育活動為契機(jī),秉承“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的辦園理念,讓幼兒的一日流程更加細(xì)微化,關(guān)注每一個孩子的體驗(yàn)和感受;關(guān)注每一位教師的言行和舉止、同時也將關(guān)注每位家長的特別需求;

  2、在上學(xué)期區(qū)域活動進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,深化區(qū)域活動,將區(qū)域活動開展的更加豐富多彩、更加常態(tài)化、科學(xué)化、合理化;優(yōu)化戶外活動,統(tǒng)一規(guī)劃,分區(qū)設(shè)置,自由參與,和諧互動;

  3、在全園繼續(xù)開展折紙活動,通過折、比、評,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  4、各項(xiàng)活動的開展繼續(xù)全程制作流程圖,做好資料積累工作。

  四、本學(xué)期工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重內(nèi)涵發(fā)展,沉淀我園的辦園理念。

  本學(xué)期我們將在上學(xué)期學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)把《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《綱要》作為終身學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,參照《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的要求,嚴(yán)格履行教師職責(zé),加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),把理論與實(shí)踐相結(jié)合,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,通過開展各項(xiàng)活動來支撐我園初步形成的辦園理念,層層遞進(jìn)扎實(shí)穩(wěn)妥的開展園內(nèi)一系列活動,并制作各項(xiàng)活動開展的流程圖。

  (二)規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系。

  日常教育教學(xué)工作的規(guī)范是課程實(shí)施有效性的重要保障。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),明確班級老師的責(zé)任與分工,大力提升保教質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)日常教學(xué)的管理。

  以幼兒園日常規(guī)范要求及教育教學(xué)制度為指導(dǎo),規(guī)范日常教學(xué)工作,督促各班級正常有序高效地開展好班級各項(xiàng)工作,保證規(guī)范要求的落實(shí)。

  2、在上學(xué)期區(qū)域活動進(jìn)展的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善,加強(qiáng)區(qū)域活動的組織。

  本學(xué)期我園老師將真正從孩子的角度出發(fā),和孩子一起創(chuàng)設(shè)與其心理需求相適應(yīng)的區(qū)域環(huán)境,并將以豐富多彩、靈活齊全的功能來吸引不同層次的幼兒,以滿足他們的好奇心和求知欲,促進(jìn)每一個孩子健康、自信、富有個性地發(fā)展。

  3、本學(xué)期我園繼續(xù)開展活動。

  首先,每天都安排至少一節(jié)折紙活動,要讓全園都能掌握基本的折紙方法和折紙技能,把我們老師打造成專業(yè)的折紙大師,把幼兒打造成懂專業(yè)術(shù)語的可愛寶寶。今后,我園將以折紙活動為載體,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒形成良好的個性品質(zhì)和積極的社會性情感。

  (三)做好幼小銜接工作。

  針對我園大班幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒發(fā)展的'計(jì)劃,從加強(qiáng)常規(guī)教育,從培養(yǎng)幼兒正確的書寫習(xí)慣、參觀小學(xué)校園等,讓幼兒逐步了解小學(xué)生活,力求通過家園合力,減小幼兒由幼兒園過渡到小學(xué)的坡度。

 。ㄋ模┓e極謀劃家園聯(lián)系工作。

  充分發(fā)揮幼兒園教育與家庭教育優(yōu)勢互補(bǔ)的作用,力求多角度、全方位地密切家園聯(lián)系。首先以班級為單位召開家長會,介紹本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和每個孩子的在園情況。在班級繼續(xù)開辟“家長園地”、“家園互通車”等欄目,向家長宣傳家庭教育的方法和捷徑;利用接送幼兒時間與家長隨時交談,及時解決孩子出現(xiàn)的一些問題;其次,合理利用《家園聯(lián)系冊》,讓家長了解幼兒在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況,發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,并請家長在家里協(xié)助教師對幼兒進(jìn)行目標(biāo)一致的教育;再次,本學(xué)期我園將通過舉行家長會和大班畢業(yè)典禮活動,讓家長了解幼兒園的規(guī)劃與發(fā)展,清楚幼兒園的教學(xué)和生活,提高家長參與幼兒教育的積極性,讓家長真正成為幼兒園工作的支持者、參與者和合作者。

 。ㄎ澹┭芯坎渴鸢踩ぷ鞯母黜(xiàng)措施和應(yīng)急預(yù)案,責(zé)任到人,落實(shí)到位。

  1、強(qiáng)化幼兒出入園的第一道保障:以卡換人

  把好幼兒入園的第一道防線,也是離園的最后一道保障;同時認(rèn)真履行好門禁制度,對來訪人員認(rèn)真盤查,做好記錄。

  2、幼兒自我安全教育保障

  教給孩子再多的知識,也不如讓他們先學(xué)會自我保護(hù)自己重要。今年我們要加大安全教育的規(guī)模,將進(jìn)行防震,防火等事件的安全消防演習(xí),繼續(xù)開展陌生人進(jìn)課堂演習(xí);教師每月進(jìn)行一次安全教育活動。

  同時,在日常幼兒園的教育教學(xué)的活動中,教師也是眼、口、手齊到位,共同提升幼兒在日常活動中的安全保障,加入突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,例如空氣質(zhì)量污染很嚴(yán)重的霧霾天氣,危害很大的暴風(fēng)雨雪天氣等等,制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,為幼兒提供最大的安全保障!

  3、安全隱患排查

  加強(qiáng)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)安全的管理,遵照有關(guān)財(cái)會的法律法規(guī)認(rèn)列好每一個賬目,管理好幼兒園的一草一木;并對幼兒園周圍的環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

 。、做好黨建以及工會的各項(xiàng)工作。

  以組織開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為契機(jī),扎實(shí)開展黨建及工會工作,及時了解教職工的思想動向,幫助解決教師的各種困難,利用組織上的各種活動關(guān)懷他們,打造一個團(tuán)結(jié)、向上、積極、穩(wěn)定的團(tuán)隊(duì)。

  總之,新學(xué)期里,我園全體教職員工將進(jìn)一步發(fā)揮主人翁精神,扎實(shí)細(xì)致的做好各項(xiàng)工作,以優(yōu)良的服務(wù),優(yōu)異的質(zhì)量,取得廣大家長和社會各界的信任和支持!

幼兒園工作計(jì)劃14

  一、活動目標(biāo):

  按照區(qū)教育局、鎮(zhèn)有關(guān)部門關(guān)于暑期工作的'要求,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,以“知榮辱、學(xué)禮儀、樹新風(fēng)”為目標(biāo),通過文明禮儀知識講座和知識競賽活動,進(jìn)一步提高師生的文明禮儀素養(yǎng)。

  二、活動內(nèi)容:

  1、文明禮儀知識講座(由園長王倍主講)

  2、文明禮儀知識競賽(由王妍青主持)

  三、活動時間安排:

  xx年8月9日上午9:00—10:00

  四、活動地點(diǎn):

  大三班教室。

  五、參加對象:

  1、全園教師。

  2、每班5位幼兒。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、板報宣傳。

  2、獎品若干。

  (后附講座內(nèi)容和競賽題目,競賽題目分教師和幼兒兩部分)

幼兒園工作計(jì)劃15

  冬季,氣溫很低,地上會結(jié)霜,河里會結(jié)冰,這是幫助幼兒了解季節(jié)特征,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)的好時機(jī)。在這寒冷的季節(jié),給孩子提供參加多種運(yùn)動的機(jī)會,讓幼兒充分感受運(yùn)動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運(yùn)動方式。

  一、活動目標(biāo):

  1、喜愛參加體育運(yùn)動,初步形成良好的運(yùn)動習(xí)慣。

  2、學(xué)會簡單的保護(hù)身體主要器官和自身安全的方法,積累應(yīng)對意外情況的經(jīng)驗(yàn)愛吃各種事物,不挑食,逐步養(yǎng)成良好的生活、飲食習(xí)慣。

  3、懂得心情愉快對身體有好處。

  4、在日常生活中應(yīng)重視養(yǎng)成幼兒良好的運(yùn)動、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

  5、能了解冬季的特征和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

  6、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

  7、在理解文學(xué)作品的人物和情節(jié)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)理解作品的主題,感受作品的情感。

  8、能根據(jù)音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

  9、能不怕寒冷,克服困難,堅(jiān)持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護(hù),防止皮膚凍傷。

  10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點(diǎn)數(shù)立方體。能以自身為中心區(qū)分左右。

  二、環(huán)境與資源

  1、請家長在日常生活中及時滲透愛運(yùn)動和自我保護(hù)教育,不遷就幼兒的不良習(xí)慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:不挑食、早睡早起等。

  2、請幼兒調(diào)查了解自己家中各家庭成員有什么體育運(yùn)動愛好,并請他們說說自己運(yùn)動的體會。

  3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細(xì)觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當(dāng)幼兒牙齒松動時,

  教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現(xiàn)象,鼓勵幼兒不害怕?lián)Q牙。當(dāng)班級里有幼兒換牙時,教師適時地進(jìn)行教育,讓全體幼兒了解換牙的現(xiàn)象,并通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應(yīng)注意的衛(wèi)生常識。

  4、時值初冬季節(jié),教師可利用散步等活動引導(dǎo)幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據(jù)情況及時穿脫衣服,預(yù)防感冒。

  5、教師結(jié)合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環(huán)節(jié)引導(dǎo)幼兒學(xué)看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

  6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,并觀察水仙花的生長過程。

  7、游戲中根據(jù)幼兒數(shù)學(xué)活動的'經(jīng)驗(yàn),讓幼兒學(xué)會分配,學(xué)會記錄,進(jìn)行簡單的夾剪,并感受為大家服務(wù)后的樂趣。

  8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

  9、圖書角:提高有關(guān)圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

  10、請家長協(xié)助,堅(jiān)持按時接送幼兒入園,培養(yǎng)幼兒不怕寒冷的意志品質(zhì)。

  11、在接送幼兒上幼兒園的途中,請家長注意引導(dǎo)

  幼兒觀察冬天的景色和自然現(xiàn)象,感受冬天的寒冷。并觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅(jiān)持工作的?如:清潔工、送奶工等。

  12、更換“家長園地”墻報的內(nèi)容,介紹一些冬季衛(wèi)生保健常識等。

  三、上月情況分析

  上個月加強(qiáng)了保育服務(wù),幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強(qiáng),可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進(jìn)行這方面的訓(xùn)練,本月結(jié)合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進(jìn)親子情感交流。

  本月工作重點(diǎn)

  1、抓好常規(guī)訓(xùn)練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。

  2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領(lǐng)域滲透安全內(nèi)容。

  3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。

  教育目標(biāo)

  1、運(yùn)用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少。學(xué)習(xí)運(yùn)用詞語“多、少、一樣多”。

  2、用不同排列形式的變化,理解數(shù)量一樣就是一樣多。

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