數(shù)學(xué)檢討書15篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，請注意寫檢討要把原因講清楚。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的數(shù)學(xué)檢討書，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)檢討書1
尊敬的老師：
我平時不上課不認真，數(shù)學(xué)竟然還到90，為此，我想出了幾個辦法.1)在做題前，時刻要記得還有個"";2)解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整漂亮;3)平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;4)適當(dāng)做一些計算方面的.練習(xí)，讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇，我一定能把考試中的失誤降到最低.因此，我一定會盡力做到以上幾點的
但我想僅靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學(xué)應(yīng)試技巧.于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點.第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題比較容易，哪些題比較難.第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來.第三點：如果有選擇題不會，亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會，總比沒有機會好.第四點：遇到難題，實在寫不出來的話，就過.不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題.第五點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.
在下一次考試中，我一定會盡自己的努力做到。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上數(shù)學(xué)課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的.事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
xxx
20xx年xx月x日
數(shù)學(xué)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在這次數(shù)學(xué)考試中自帶答案，造成了作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴(yán)重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會變成這個樣子呢！“真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的'，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳，從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)，還請老師和同學(xué)一起監(jiān)督。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書4
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇數(shù)學(xué)考試失利的檢討書。我這次數(shù)學(xué)考試僅僅取得了32分，嚴(yán)重地拖累了班級后腿，讓您的臉上無光，也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好，歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。誠然，我在平時真的是沒有花多少時間與精力在數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)上，這才最終導(dǎo)致我的.數(shù)學(xué)成績不及格。
其次，這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況，就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對，這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生，數(shù)學(xué)是不可以說不行的。而我竟然沒有把握好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識，我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利，在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己，假如我平時多注意鞏固一下數(shù)學(xué)知識，這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信：“一次失利不會永久失利”。請老師相信我，我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，今后努力學(xué)習(xí)一定要在數(shù)學(xué)科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
數(shù)學(xué)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱歉寫下這份檢討書，因為我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有寫完，經(jīng)過反省，我感到非常內(nèi)疚，老師對不起。
我非常喜歡上數(shù)學(xué)課，很多時候上課，只要是我會的題目，我都會積極舉手發(fā)言，因為對數(shù)學(xué)特有的天賦，我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來，我都是班級的驕傲，因為每一次我的數(shù)學(xué)成績都是年紀(jì)的第一名，班上的同學(xué)都以我為驕傲，四處向其他班級吹噓我，每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數(shù)學(xué)老師非常喜歡我，我也很喜歡數(shù)學(xué)老師。
我每天來上學(xué)的動力就是學(xué)習(xí)，每天上完數(shù)學(xué)課，我的同學(xué)們就會跑過來問我題目，我用我的思路給他們講解，他們一下就聽懂了，我也很高興，因為這樣我的內(nèi)心很有成就感，幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人，我又被選為了數(shù)學(xué)課代表，每天負責(zé)收集班上的數(shù)學(xué)作業(yè)，為同學(xué)們在黑板上摘抄老師布置的題目，日復(fù)一日，我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天，我自己犯下了一個錯誤，我沒有把數(shù)學(xué)作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完，還是數(shù)學(xué)老師將我?guī)У睫k公室我才知道的，看著數(shù)學(xué)的老師也是一副難以置信的表情，還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了，所以才忘了寫。
說實話，我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的`事情，后來和數(shù)學(xué)老師如實說了出來，昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家，因為太累洗完澡就睡了，把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊，也不擅長撒謊，面對我最喜歡的老師，我絕不會說出違心的話，但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。
我收到了老師的批評，因為老師特別看重我，所以對我的要求會比同學(xué)們更高，我也能夠理解，老師越是嚴(yán)厲，就越代表老師有多欣賞我，老師不想我入了迷途，所以才會嚴(yán)厲的指正我，我也知道自己做了，竟然會因為玩耍將學(xué)習(xí)這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學(xué)課代表，帶頭不寫作業(yè)，的確影響很不好。
我真的知道錯了，對不起老師，我愿意接受您下達的懲罰，以此作為訓(xùn)誡，以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉，我讓您失望了，請原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書6
尊敬的老師：
關(guān)于此次考試不及格的問題，我在此遞交考試不及格的，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過，我在上一階段學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題，一度課幾乎沒有認真地聽，導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的.諸多問題。林林總總的問題，歸根結(jié)底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學(xué)習(xí)的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于這門學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習(xí)。
2，我一定努力進去，認真學(xué)習(xí)，提高成績，爭取在下階段考試當(dāng)中取得好成績。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié)，我愿意接受大家的監(jiān)督！
此致！
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書7
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次本人數(shù)學(xué)考試考差了，本人覺得很對不起您，您向本人發(fā)脾氣，本人經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。本人數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是本人的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是本人平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)
熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。現(xiàn)如今，本人已經(jīng)深刻反省了，本人決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。本人決心：
第一，努力端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被本人遺漏的知識點補充回來。
第二，本人要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三，本人要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書8
這次考試發(fā)揮還算正常，自從上次考試不理想后，我進行了總結(jié)。
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí)，只不過是看了看書。
2、臨陣磨槍，突擊英語，平時不善于積累。
3、復(fù)習(xí)沒有重點。 通過以上幾點，在這次的考試中，我不但克服了上次考試的弱點，還總結(jié)了怎樣提高學(xué)習(xí)成績的方法。
代數(shù)：代數(shù)是最基本的.數(shù)學(xué)知識，尤其是對學(xué)習(xí)幾何奠定了很好的基礎(chǔ)。在復(fù)習(xí)是，最主要的就是掌握好因式分解，因為它是學(xué)好分式的主要環(huán)節(jié)，只有這樣，才能一環(huán)接一環(huán)。在做題時，要懂得整體感知，掌握好方法�？荚嚽�，最好不要做太難的題，只要懂得了基礎(chǔ)知識，學(xué)會靈活運用，舉一反三，做到任真仔細，代數(shù)就會變得很容易。
數(shù)學(xué)檢討書9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前段時間的曠工的行為對于為人師表的自己來說無疑是場毀滅性的打擊，尤其是在以往的教學(xué)中自己對學(xué)生的教導(dǎo)沒能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響，實際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對于教師群體來說將會造成多么惡劣的影響，若不能夠從檢討中意識到自己曠工的錯誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。
實際上無論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事，畢竟無論是教學(xué)方面的安排沒能提前進行部署還是沒能向校領(lǐng)導(dǎo)進行請假都算是自己的失策之處，更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長得知以后將會給學(xué)校帶來極壞的影響，看似不經(jīng)意間的舉動卻因此給學(xué)校的整體形象進行了抹黑，哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒有老師管理紀(jì)律強得多，所以經(jīng)過此事以后讓我明白了曠工行為對于身為教師的自己來說造成了惡劣的影響。
在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會對教師職業(yè)帶來怎樣的沖擊，尤其是以往在課堂上向?qū)W生強調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作，不得不說曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的`確感到十分慌亂，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任，或許對于此時的自己來說做出曠工的事情以后無動于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧，更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過程中不會出現(xiàn)曠工的情況。
為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補曠工造成的損失才行，與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說會有較好的發(fā)展，當(dāng)我在進行教學(xué)的時候也要在行動上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重，畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默，面對校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負才能夠體現(xiàn)出我對教學(xué)工作的重視。
其實今后自己的教學(xué)生涯還很長又怎能因為曠工的污點便生活在陰影之中，而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去，相信以后的教學(xué)工作中只要保持認真負責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補這次曠工造成的損失，畢竟對于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，今天我抱著很激動的心情去看了自己考試成績，結(jié)果讓我很是灰心，這次成績我簡直就說不出口，實在是羞愧，您那么耐心的教導(dǎo)我們，這次我成績也讓您失望了，不及格是我的恥辱，我的數(shù)學(xué)成績雖然一直以來談不上優(yōu)秀，可是這次不及格也是第一次，這次的考試對我的打擊很大，一直以來我都覺得成績是我學(xué)習(xí)的一個直接表現(xiàn)，這次的期中考試我的考的這么糟糕我首先就是沒辦法面對您，畢竟在考試之前您是很耐心的在給我們復(fù)習(xí)的，我當(dāng)時還是很自信說自己一定會考好，其實當(dāng)時我是真的覺得沒什么問題的，畢竟之前數(shù)學(xué)考試我還是不錯的，就是這么半個學(xué)期，我成績居然下滑這么多，我這次真的很擔(dān)心自己，我覺得自己對不住您，還有家長，在來考試之前家里人也是也很關(guān)系我的成績，我覺得這次不及格的事情，我沒辦法接受，更別說家長了，我應(yīng)該檢討好自己。
我想了想這半個學(xué)期，其實我的表現(xiàn)是不好的，這一點還是有待提高，半個學(xué)期雖然不長，但是荒廢學(xué)期只需朝夕的`時間，我回想這半個學(xué)期以來，在學(xué)校我玩心很重，這次不及格跟這些息息相關(guān)，我是真的很擔(dān)心自己的成績在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我要是繼續(xù)這么下去，那么我成績一定會慘不忍睹，我一想起來就覺得很可怕，畢竟是自己的事情不應(yīng)該在這個時候耽誤了，我半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)不認真，在您的課堂上甚至還有幾次違反了紀(jì)律，這次事情我真的是覺得沒有什么可說的了，我一定會好好的挽回這些，在學(xué)習(xí)上面我一定嚴(yán)格要求自己，特別是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，這次所有科目就是數(shù)學(xué)沒有及格。
為了今后學(xué)習(xí)，我一定會再接再厲，把個人的學(xué)習(xí)做好，積極的向成績優(yōu)秀的同學(xué)靠攏，之前我的數(shù)學(xué)成績就是平平淡淡，自這次不及格之后我不能在這么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定會更加的努力，把近期以來的一些不好的習(xí)慣通通糾正，讓自己回歸到學(xué)習(xí)的狀態(tài)中來，我會讓您看到我的巨惡心的，我不會讓您失望，我知道沒有學(xué)習(xí)是自己的事情，之前我疏忽了自己的學(xué)習(xí)，對自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特別是在學(xué)習(xí)上面，我一定調(diào)整到最佳狀態(tài)，更加努力的學(xué)習(xí)好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書11
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
此次我數(shù)學(xué)考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經(jīng)過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的`確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學(xué)考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠�，F(xiàn)如今，我已經(jīng)深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的，認真學(xué)習(xí)，提高自身對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn)，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
此致：
非常抱歉！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書12
尊敬的老師：
您好！
這次數(shù)學(xué)考試，比之前的幾堂考試來說，整體上要更難一些，但其實也沒有難到哪里去，只是后面的幾道大題目是出的課本之外的內(nèi)容，然后在選擇題、填空題、以及幾何題上略為提升了難度。但是就這，也讓得班上近乎三分之一的人沒有及格。剩下三分之二的人里，滿分一百五十分，上一百二十分的人也是寥寥無幾，一百三十分的更是只有一個人。而我，則成了那三分之一里面最不幸的一員，我考了八十九分。
九十分是一到坎，是我們的及格線。而我與之，差之毫厘。這一分之差，讓我變成了不及格，但我卻沒有絲毫抱怨的想法。我為什么要為了這一分及格而去埋怨呢？而不是去反思自己為什么只考了這么點分數(shù)，考了個不及格，別人能考一百二分，而我卻是只是個兩位數(shù)。這樣成績在班上只是個倒數(shù)，我確實該反思，反思自己是不是還不夠努力，反思自己哪里做的.還不夠好。這次考試，老師您大發(fā)雷霆，也是因為我們班的平均分從全年級十二個班的前三名，直接落到了第九，落差太大了。
打鐵還需自身硬，這次考試，說白了還是我們對于自己的要求不夠高，課本上的知識掌握的不夠熟練，課本外的知識也沒有多學(xué)習(xí)。這次試卷很多題目類型，都是您曾經(jīng)講過的，然而我們卻忘了，想想xx同學(xué)，他能在我們考的這么差的時候，考出一百三十分，證明了他是非常努力的，也確實如此。他不僅是數(shù)學(xué)這一科好，其他科目的成績也是同樣優(yōu)秀，常年排在全班一，不折不扣的學(xué)霸。我也曾問過他如何去學(xué)習(xí)，他告訴我兩個字，刻苦。我卻理解不了，因為我覺得我已經(jīng)夠努力了。如今看來，我這哪里是夠努力了。努力會只有八十多分嗎？努力會考試不及格嗎？我捫心自問，想著自己總是學(xué)一會就忍不住去玩手機，想著自己說稍微休息幾分鐘，然后一晃又是半小時。這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度如何能夠?qū)W的好？如何能夠?qū)⒅R牢牢記在腦袋里？
有了這一次的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，考試不及格這樣的事情，我不會再讓他發(fā)生第二次。古人說，事不過三，但我連第二次都不會再有。我會加強自己的學(xué)習(xí)，好好督促自己，讓自己真正的去刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓成績更進一步！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書13
尊敬的XXX：
在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的.努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。
像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，這樣想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我卻沒有聽從老師教誨�？荚囎鞅撞粌H讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊從另一方面說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書14
老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批評教育，在學(xué)校老師的'教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
XXX
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書15
尊敬的老師：
我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業(yè)錯誤的行為，當(dāng)時老師對我進行了批評教育，在學(xué)校老師的.教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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