端午節(jié)活動策劃方案（通用15篇）
為確保事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案屬于計劃類文書的一種。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的端午節(jié)活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
端午節(jié)活動策劃方案 1
一、活動背景。
端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。
二、活動時間
20xx年6月9號下午（暫定）
三、活動對象
計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表
四、活動地點
計算機學院370幢
五、活動主題：
跨越國籍界限，共享美好端午
六、活動準備
1.購買包粽子所需要的各種材料（粽葉、糯米、紅棗、細線）、制作橫幅；
2.購買做香囊所需要的各種材料，購買比賽勝者獎品；
3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟（10分鐘）、詩朗誦的.視頻資料（10分鐘）。
4.由主持人開場白后開始，播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料
5.端午節(jié)又稱詩節(jié)，播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料；
6.每學院15至20人參加活動，其中要有會包粽子的，要有會制作香囊的（或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子）；
7.準備30道關(guān)于端午知識問答的題目；
8.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作；
七、活動流程
1.6：30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置
2.7：00活動正式開始
端午節(jié)活動策劃方案 2
活動日期：
端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。
活動地點：
xx
活動目的：
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，積極去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的好處。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料：
1)了解端午節(jié)的由來
具體資料如下：
(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日(端午節(jié))
(2)那么，你們明白端午節(jié)的來歷嗎
(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。
(4)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻
2)包粽子
(主持人)：xx，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人)：xx，你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。
第一：xx朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：大家齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人)：xx，你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，尊重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻，我讓我們一起加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談談自己的想法吧!
xx踴躍發(fā)表自己的`觀點。
五)吃粽子
請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
六)領導講話：
xx，這天的端午節(jié)過得很有好處。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面，感受到學生的參與的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識。
七)活動結(jié)束
端午節(jié)活動策劃方案 3
一、活動要求：
根據(jù)孩子自己的經(jīng)歷，想象并表達端午節(jié)的快樂。培養(yǎng)孩子的想象力和繪畫能力。
二、活動準備：
豐富關(guān)于端午節(jié)的民俗。
三、活動流程：
讓孩子觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結(jié)合屈原等故事，在自己的腦海中畫出端午節(jié)。孩子的操作，老師的觀察指導。鼓勵孩子仔細觀察，發(fā)揮想象力。作品的評價和展示。引導孩子互相評價對方的作品，交流對假期的感受。
請各班小朋友表演并朗讀端午節(jié)的兒歌。
小（1）：5月5日是端陽。門口放滿了艾草。吃粽子，撒糖。龍舟閃亮下水。
�。�2）：5月5日，是端午節(jié)，提著竹籃入谷；溪邊的百草，最香的是菖蒲。
中班：五一，天氣熱，放下鋤頭休息；這座山微風習習，楊梅紅血流不止。
大類：“棕色氣味，芳香的廚房。艾葉又香又香。大門插著桃枝，出門可以看到麥二是黃色的。這里端陽，那里端陽，到處端陽。
熟練的母親競爭—家庭活動
第一組：和媽媽一起做粽子。
第二組：和我媽媽一起做香包
方法：給每個年輕隊員分發(fā)一條彩色的絲綢、一條可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些芳香的藥物和一副針線活。如果沒有香藥，可以用綠豆或花生代替。每個年輕的玩家用手中的材料做一個小香囊，在一張小紙條上寫下祝福和祝福的`話，并縫在香囊里。要求針腳整齊，外觀美觀。香囊做好以后，可以帶著，也可以送給別人。
新思路：小孩子戴香包也是端午節(jié)的習俗之一，據(jù)說有避邪祛疫的意思。香囊內(nèi)含朱砂、雄黃、香藥，用絹布包裹，香氣四溢。然后用五色絲線將香囊串起來，做成各種形狀和琴弦，精致可愛。這種方法的新思路是讓孩子自己做香囊，要求在香囊里放上祝福或祝愿的小紙條，既滿足了孩子喜歡動手的要求，又符合孩子稚氣的性格。做香包。用布做一個小布袋，向藥店要或買五種中藥面，縫緊在小布袋里。戴在兒童或老年婦女身上，驅(qū)邪避災。
第三組：和媽媽一起織蛋網(wǎng)。
最后，孩子們互相送禮物，并對同伴說祝福。
活動結(jié)束
在這里，我代表所有的幼兒園老師，祝所有的家長和孩子節(jié)日快樂，家庭幸福！親子活動結(jié)束，每節(jié)課組織孩子和家長分享好吃的粽子。
在愉快的氣氛中，我們的活動應該結(jié)束了。通過這次親子活動，我一定感觸很深。孩子們表現(xiàn)出了他們的個人魅力，孩子們和他們的父母表現(xiàn)出了積極合作的良好精神。
端午節(jié)活動策劃方案 4
一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了，五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期，很多人都已經(jīng)提前計劃好了，親友聚會、外出游玩，或者宅在家里好好地休息一下。但在這端午節(jié)前夕，為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之余，感受到別樣的企業(yè)文化和樂趣!
一、活動時間：
20xx年6月2日
二、活動目的：
提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業(yè)的感情聯(lián)系，同時向外宣傳和諧團結(jié)的企業(yè)文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業(yè)效益。
三、活動主體：
悠逸佳冰淇淋店
四、主題活動
1、騎自行車比賽：
我們在xx市小車河濕地公園舉行比賽，所有員工在規(guī)定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現(xiàn)金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓悠逸佳員工們充分感受到了"團結(jié)拼搏，奮勇挺進"的精神，也讓他們以這次比賽為一個新的起點，在今后的工作中能夠為了悠逸佳冰淇淋店團隊奮勇拼搏。
2、端午大餐：
端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。
五、端午文藝節(jié)目互動欣賞
流程流行歌曲：《最炫民族風》
主持：小楊的.歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏，下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請莫老四來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。
獨唱現(xiàn)代京�。骸缎沦F妃醉酒》有獎小游戲
游戲內(nèi)容
(1)愚公移山游戲道具：
乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)游戲規(guī)則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規(guī)不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)�；顒尤藬�(shù)：2人，安排兩組。
(2)端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪
游戲規(guī)則：由主持人口述事先準備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化(包括企業(yè)精神、業(yè)務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。
(3)"愛"字大比拼
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最后的一方獲勝。
(4)夾氣球
游戲道具：氣球(4個)
游戲規(guī)則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身后，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)
(5)謝幕合唱：《難忘今宵》
六、策劃的主題語：
青夏深情，端午狂歡
七、活動參與對象：
公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括自行車活動)
八、經(jīng)費預算
主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化妝造型化師2名。
舞臺燈光音響費用(依場地而定)
禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定
服裝依數(shù)量而定，端午晚餐依場地而定
九、選擇媒介：
海報：根據(jù)公司總體安排。
場內(nèi)外廣告牌宣傳：總體要求：活動公布一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。現(xiàn)場氣氛布置：總體要求：節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出臺方案，在此略。)
十、活動總結(jié)：
此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯(lián)歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，并且增進了各部門新工之間的了解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養(yǎng)了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。此次活動以游戲互動為主線，中間穿插一些企業(yè)文化知識大比拼，并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵，使參賽者樂在其中。
端午節(jié)活動策劃方案 5
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育，結(jié)合本校彩豆文化特色，通過“彩豆情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動設計
(一)找一找
對象：1——5年級學生。
要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識。端午節(jié)的由來。屈原的故事。屈原的詩詞。賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過午會課、班會課、班隊課，組織學生說說相關(guān)的知識。
1、對象：1——2年級學生。
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。
2、對象：3——4年級學生。
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。
3、對象：5年級學生。
要求：說說端午節(jié)的由來。說說包粽子的習俗。說說屈原的故事。說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象：3——5年級學生。
要求：以“走近端午”為主題制作一份小報，能反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3——4年級為手抄報，5年級為電腦小報。
(四)寫一寫
通過黑板報、班級櫥窗等陣地，進行環(huán)境布置設計。
對象：3——5年級學生。
要求：以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的.理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學一學
對象：1——5年級學生。
要求：以“我向奶奶學一技”為主題，學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象：3——5年級學生。
要求：以“六一我作主、端午我進步”為主題，進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
端午節(jié)活動策劃方案 6
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響我們的節(jié)日主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。
一、x居干與x養(yǎng)老院老人一起包餃子
時間：x月x日。
地點：x養(yǎng)老院。
參加人員：社區(qū)居干。
活動目的：x月x日正好是，x有x碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。x養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，老吾老以及人之老，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間：x月x日。
地點：居委會。
參加人員：社區(qū)老年居民。
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的`健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間：x年xx月xx日。
地點：居委會。
參加人員：社區(qū)居民。
比賽細則：
1、每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2、米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3、粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4、最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5、包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)活動策劃方案 7
一、促銷時間：
6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午節(jié))
二、促銷地點：
xx
三、促銷主題：
xx奶茶，xx有理!xx奶茶，煉乳味奶香濃醇，口感絲滑，香濃味奶香更濃，香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口，甜潤在心。
四、主題商品：
香濃味xx奶茶和煉乳味xx奶茶
五、活動背景：
近幾年，杯裝奶茶的風靡全球，針對這種固體沖調(diào)奶茶，娃哈哈和統(tǒng)一進行了品牌戰(zhàn)略的升級，研發(fā)了瓶裝奶茶。
作為飲料行業(yè)老大之一的xx也不甘示弱，近期在市場上出現(xiàn)了一款pet瓶裝奶茶，它是xx精心研發(fā)的一款“xx奶茶”，產(chǎn)品分為“香濃味”和“煉乳味”。
據(jù)了解，這款奶茶為了改變統(tǒng)一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面，欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節(jié)的'飲料，以彌補整個飲料行業(yè)的空白市場。目前，xx奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可，銷售不容樂觀。
六、活動目的：
效果地讓顧客了解xx奶茶這一產(chǎn)品，提升xx奶茶的認知度、增加銷量。改變xx二分天下的局面，增加xx的市場份額。
七、活動內(nèi)容：
活動一：“購買粽子、綠豆糕，送xx奶茶”,凡購買粽子、綠豆糕的顧客，憑小票加1元即可換購xx奶茶一瓶
活動二：“買兩瓶xx奶茶送精美水杯一個”
活動三：“顧客可參與免費品嘗活動，第一件原價，第二件半價”
端午節(jié)活動策劃方案 8
一、活動背景
傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形＂非物質(zhì)文化遺產(chǎn)＂，因而更容易在淡化的過程中喪失，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深。信任危機，道德迷茫，是非糊涂，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。
二、活動目的
端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識，給端午增光添彩。增強同學之間的感情，團結(jié)凝聚力。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺。
三、活動主題
感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我。
四、活動時間地點
x月x日重慶市南岸區(qū)南山
五、活動流程
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1.召開班會，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計。
2.x月x日前把活動場地安排好
3.設計當天活動游戲策劃，游戲性質(zhì)。
闡明活動意義
（1）增強同學之間的相互了解，促進班級凝聚力的形成。
�。�2）增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關(guān)注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化。
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1.確定集合地點（重慶工商大學校前廣場）。
2.設立路線圖，專人接送，提示注意安全。確保人人安全到達。
3.安排好每個班委帶領班級小組。確保同學們無安全隱患。
4.除以上措施外，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動。
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宣傳工作
1、班會上由班長xx負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題、目的`和意義。（為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情）。
2、所有材料準備由xx和xx負責。
3、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由xx、xx負責。
活動現(xiàn)場
1、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學，以便集體出發(fā)，避免個人主義。關(guān)注大家安全由陳軍、何澤敏、張重舟負責。
2、路線指引由李艷、譚天負責。
3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學的積極性由xx、xx、xx負責（注意活動的目的和主題，不可偏離主題，控制住場面）。
返校工作
1.考慮到時間問題，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全。
2.到校后，要在校前廣場點名，以確保每個人都安全返校。
�。⒆ⅲ捍舜瓮耆槍級工業(yè)設計一班同學。
經(jīng)費預算：
1、車費：x元，x元/人。
2、糖果：x元。
3、飲料：x元。
4、餐費：（共兩餐）：x元，x元/人。
5、后期材料處理費用：x元。
6、簽筆5支：x元x元/支。
7、飲用水：x元。
合計：xx元。
端午節(jié)活動策劃方案 9
活動主題：
開心過六一快樂展才藝
活動時間：
20xx年6月1日~20xx年6月5日
活動內(nèi)容：
凡活動期間年齡在18歲以下的顧客朋友均有機會參與xx超市書畫大賽，并有機會獲得大獎一份，活動結(jié)束后取前6名進行現(xiàn)場演示大賽，并再次憑獎。
活動宣傳語：親愛的顧客朋友、小朋友、你們好，為慶祝六一兒童節(jié)的到來，xx超市特舉行一次繪畫大賽，你想將才藝展示給大家看嗎？如果想，請趕快到xx超市報名吧。
操作事項：
1、活動前5天xx店制作報名登記表，并于活動前2天xx店通知顧客將作品提前一天交往xx店進行展示。（展示時間6月1日~6月5日）。
2、評比由xx店上交前10名的作品，由xx科進行評比，并評比出前三名。
3、活動前6天營銷店出海報在商場門口處進行宣傳，增強參與性。
4、xx店的營銷員收集作品后統(tǒng)一進行展示，xx科并進行評比，得出前三名的最佳門店。
5、第二階段需跟前6名的顧客做好解釋工作，并咨詢需要準備那些物資，并按要求準備位。
6、獎品設置
一階段
一等獎獎價值100元的禮品一份（進價80元左右）
二等獎獎價值80元的禮品一份（進價50元左右）
三等獎獎價值60元的禮品一份（進價30元左右）
鼓勵獎凡參與的'顧客均送價值10元的禮品一份。
二階段（選擇5家門店進行比賽）
一等獎獎價值200元的禮品一份（進價150元左右）
三等獎獎價值100元的禮品一份（進價50元左右）
鼓勵獎獎價值20元的禮品一份（進價5元左右）
端午節(jié)活動策劃方案 10
為弘揚中華傳統(tǒng)文化，豐富職工精神文化生活，端午節(jié)期間，市傳染病醫(yī)院以多種形式組織廣大干部職工，開展“我們的節(jié)日端午”主題活動。
一、開展節(jié)日民俗文明傳播活動
醫(yī)院網(wǎng)絡文明傳播小組按照要求，認真組織全體成員結(jié)合實際，把“我們的節(jié)日端午”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，利用xx等新媒體，開展網(wǎng)絡文明傳播活動。端午節(jié)期間，發(fā)博客文章１０篇，轉(zhuǎn)發(fā)帖１００帖，向社會傳遞正能量。
二、科普知識宣傳
以創(chuàng)衛(wèi)為契機，結(jié)合醫(yī)院特點，在門診和病房制作二塊夏季傳染病防治、控煙及戒煙技巧等方面的.宣傳展板，方便來院就診的患者閱讀，增長科普知識，更好的保護自己。
三、開展凈化美化醫(yī)院環(huán)境活動
端午節(jié)前夕，醫(yī)院組織職工利用休息時間開展了義務勞動。勞動中，院領導帶領干部職工團結(jié)協(xié)作，手持掃帚、鐵鍬、水桶等工具，對醫(yī)院病房、門診、醫(yī)技等重點部門、臨經(jīng)十路衛(wèi)生責任區(qū)、院內(nèi)道路、停車場、宣傳欄、排水溝等處進行了衛(wèi)生清掃，對院內(nèi)亂停亂放和各種廢棄物品進行清理，使醫(yī)院環(huán)境進一步得到凈化和美化，讓職工和來院就診的患者過一個衛(wèi)生端午。
四、舉辦“xx好司機文明xx人”道路交通安全教育活動
6月xx日，醫(yī)院邀請市中區(qū)交警大隊八一女子中隊警官對職工進行“xx好司機文明xx人”道路交通安全教育活動。通過干警們專業(yè)的講解，使職工對交通法規(guī)有了更深的了解，交通安全意識得到了進一步的增強。
端午節(jié)活動策劃方案 11
通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的.做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
一、活動主題
“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。
二、活動對象
xx
三、活動地點
xxx
四、活動時間
xx年6月x日星期x下午5：00--6：30;
五、活動內(nèi)容
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。
六、活動準備
(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。
(2)邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：xxx。
(3)場地人員安排及當天簽到情況：xxx。
(4)接待來賓：詩歌部。
(5)板報：宣傳部。
(6)場地布置裝飾：文藝部。
(7)活動拍攝：記者部。
(8)演講人員。表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。
(9)會場秩序維持：組織部。
(10)茶水：編輯部。
(11)xx論壇會后收拾：編輯部。
七、活動流程
(1)xx年6月x日下午5：00開始“xx論壇”。
(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。
(3)主持人宣讀活動背景及目的。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。
(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。
(6)小品娛樂節(jié)目。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請大家暢談自己的感受。
(9)小游戲“快樂傳真”。
(10)由校長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束。
八、活動中注意的問題細節(jié)
1、社干會員務必事先準備相關(guān)內(nèi)容，準備發(fā)表自己的看法。
2、“xx論壇”準點開始，請同學們提前十分鐘到場并登記。遲到者應盡量不打擾別人發(fā)言。
3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認為對的關(guān)點。
4、紀律應有相關(guān)人員維持好。
5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務必4：30到達會場。
九、活動經(jīng)費預算
xx元左右
端午節(jié)活動策劃方案 12
活動目標：
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。
2、知道賽龍舟是集體活動。通過游戲感受賽龍舟的激烈氛圍，體驗團隊合作精神。
活動準備：
龍舟、比賽賽龍舟、普通船圖片；鼓和紙棒。
活動流程：
首先，在比賽中展示龍舟比賽的圖片，引導孩子理解這項活動。
1、圖中的人正在進行什么活動？他們劃的船和我們平時看到的有什么區(qū)別？
2、引導孩子觀察討論。
雕刻師小Ku：圖中的人正在進行龍舟比賽。賽龍舟的船是龍的形狀。我們平時看到的船都是普通的船。
第二，通過圖片讓孩子了解龍舟比賽的故事。
雕刻師講述了《賽龍舟傳奇》的故事。
現(xiàn)在你知道龍舟是怎么演變的`了嗎？引導孩子根據(jù)故事進行討論和回答。
第三，通過龍舟的圖片引導孩子了解龍舟的特點。
1、你見過龍舟嗎？它的特點是什么？龍舟中間是什么樣的？兩頭在哪里？水龍頭在哪里，像什么？
2、請觀察圖片并回答。
肖老師：龍舟有龍頭、龍身、龍尾、槳和舵。龍林將被畫在龍身上。龍舟一般中間寬兩頭窄，龍頸長。龍頭裝在龍的長頸上，龍頭和龍的尾巴微微向上翹，像一只野鴨浮在水面上。有時龍舟上插一面小紅旗。
3、你知道江西最大的龍舟在哪里嗎？引導孩子知道上饒的龍舟是江西最大的龍舟。
4、要明白賽龍舟是一項集體活動，需要大家的配合。
1、龍舟需要多少人？為什么不能一個人做？龍舟上的人如何分工才能讓龍舟快速劃行而不互相碰撞？
2、經(jīng)過觀察、思考和討論，孩子們說出了自己的想法。
小Ku老師：通常龍舟上至少有17個人。一個人劃不了龍舟。這是一場需要每個人相互合作的比賽。劃龍舟的時候，大家一起努力，一個是舵手，一個是鼓手加油，一個是橈手。隨著鼓聲的節(jié)奏，龍舟可以快速前進。
5、通過游戲感受賽龍舟的合作精神。
1、今天我們來學習一下成年人劃龍舟的方法。現(xiàn)在讓我們分組玩這個游戲。我會當鼓手給大家加油，你會隨著我的鼓聲抓著手來回劃水。大家的行動來了！否則，龍舟無法快速向前劃水。
2、孩子們分組坐在自己的小椅子上，試著按照老師的節(jié)奏劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。
3、剛才我們劃龍舟的時候，大家的槳都是同一個方向，沒有碰撞，你是什么感覺？
小Ku老師：玩這個游戲，一定要聽同一個鼓，從一個方向開始劃。每個人都要有相同的速度和動作，這樣才能一起完成龍舟劃船。所以你可以看到，龍舟劃得很快，在家里都配合的很好，這也是他們?nèi)绱顺霰姷脑颉?/p>
活動擴展：
引導孩子回家和父母講龍舟的故事，和父母玩龍舟游戲。
端午節(jié)活動策劃方案 13
為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響”我們的節(jié)日”主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的方式來過好端午節(jié)，近而引導小區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強小區(qū)的凝聚力，我小區(qū)特組織如下活動。
一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子
時間：6月x日;
地點：xx養(yǎng)老院;
參加人員：小區(qū)居委會干部。
活動目的：6月x日正好是端午，xx有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區(qū)居委會干部利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。
二、骨健康知識講座
時間：6月x日;
地點：居委會;
參加人員：小區(qū)老年居民;
活動目的：健康的身體來源于健康的生活方式，健康的`生活方式要有健康知識引導。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區(qū)上骨健康知識講座。
三、包粽子比賽
時間：20xx年6月x日;
地點：居委會;
參加人員：小區(qū)居民;
比賽細則：
1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。
2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。
3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。
4.最后評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。
5.包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶。
活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加小區(qū)的凝聚力。
端午節(jié)活動策劃方案 14
一、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶�；顒�。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的`系列活動。
二、活動主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
三、活動時間：
5月26日—6月5日
四、活動內(nèi)容、形式、時間、要求：
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)
4、一—五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負責)
5、三—五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責，6月1日之前完成。)
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：6月1日前)(裝飾、編號：6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
書法(征集：6月1日前)裝飾：6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)
2、賽龍舟彩泥展：
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計)
選票(你最喜歡的10首童謠)
端午節(jié)活動策劃方案 15
利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參加，在更好地了解端午節(jié)習俗，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店、SPA等項目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深意。
一、活動地點
西餐廳及戶外。
二、活動對象
內(nèi)部及外部大客戶(約50人，20組家庭)。
三、活動時間
20xx年xx月xx日15：30-17：00(端午節(jié))。
四、價格標準
免費。
五、活動安排
活動亮點：
1、帶香囊雖是端午節(jié)的習俗之一，但本市區(qū)鮮為人知，可以作為一個亮點突出本次活動;
2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習俗，考慮家長愛子心切，通過此達到看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到;
3、累計卡的運用，累計卡是由一張A4的PVC材質(zhì)制作的卡片，上有公司LOGO及端午節(jié)活動照片，分成16小塊，大小不一，拼成后是一張完整的圖片，利用貪玩、好奇心重的心理，達到酒店宣傳。活動促銷的目的`，另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。
4、活動延伸，五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi)，并于工作人員將氣球拋至湖中，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯，并體驗其他酒店項目。
優(yōu)惠政策：
1、增值活動項目。憑活動入場券，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐x元，可享受親子特價房x元，可享受餐廳折優(yōu)惠。
2、凡在活動期間凡參加活動除享受折優(yōu)惠外，另贈送累計卡3張。
3、現(xiàn)場辦理SPA卡可享受折優(yōu)惠，另贈送累計卡1張。
4、支付x元即可獲得親子票一張，另贈送累計卡1張。
5、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權(quán)益外，另贈送累計卡2張。
6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權(quán)益外，另贈送累計卡2張。
7、獎項設置及獎品負責人：xx。
六、活動預算
1、場地布置：xx。
2、食品預算：xx。
3、各類優(yōu)惠券共計18張。
預計活動費用總計xx元。
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