測量實習(xí)報告（通用15篇）
在我們平凡的日常里，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的測量實習(xí)報告，希望能夠幫助到大家。
測量實習(xí)報告 1
工程測量實習(xí)，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學(xué)建筑工程專業(yè)學(xué)生來說，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學(xué)子實踐的機(jī)會遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求，為此，我們必須在有限的機(jī)會創(chuàng)造的知識收益。當(dāng)然我們還可以通過測量實習(xí)這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。
一、實習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)，能夠測量出任意兩點的高差，掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法，熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。
2、掌握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)，掌握水平角與豎直角的測量，掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法。
3、通過實習(xí)，熟練地掌握課堂理論知識和實踐操作技能。
4、掌握鋼尺量距的方法。
5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖。
6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法，掌握大比例尺地形圖的測繪方法。
7、提高動手能力和分析問題、解決問題的綜合能力，為今后參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。
8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神，逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動態(tài)度。
二、實習(xí)設(shè)備
DS3型微傾式水準(zhǔn)儀、DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。
三、實習(xí)的內(nèi)容與要求
1、平面控制測量。圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。需要做到：踏勘選點：根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況，擬定導(dǎo)線的布置形式，實地選定導(dǎo)線點并設(shè)立標(biāo)志。水平角觀測：導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個測回。邊長測量：導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量，要求進(jìn)行往返測量。導(dǎo)線成果計算：首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下，進(jìn)行閉合差調(diào)整，然后由起算數(shù)據(jù)推算個控制點的坐標(biāo)。
2、高程控制測量。外業(yè)測量：外業(yè)測量用DS3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。內(nèi)業(yè)計算：在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后，根據(jù)一個已知點的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計算，推算出各個水準(zhǔn)點的高程。
3、地形圖的測繪。圖紙的'準(zhǔn)備：首先用對角線法繪制方格網(wǎng)，然后展會控制點。展點后要做檢查，用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點之間的距離和實測距離相比較。碎步測量：碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法，根據(jù)視距測量的原理，通過測量并計算出立尺點與測站點間的水平距離和高差，按極坐標(biāo)法將個立尺點展繪在圖紙上并注明高程。
四、實習(xí)心得
工程測量實習(xí)是所有土木工程學(xué)生必須完成的一門課程，雖然在上工程測量課的時候做過一些測量，但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的，我們總感覺缺乏一定的動手的能力，把理論知識與實際操作相結(jié)合的能力，因而我個人認(rèn)為很有必要把這次實習(xí)做好，不僅僅是因為一門課，更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經(jīng)驗。
通過本次實習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識，掌握了經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。除了從本次測量實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。
測量實習(xí)是一個團(tuán)隊的工作。我們組有15名組員，每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務(wù)是使用儀器測量水平距離。測量主要是完成控制點的選取，由于2號xx樓各處地形不一樣，考慮到控制點應(yīng)選在相互透視良好，地勢平坦，分布均勻，便已保存和測角和量距，經(jīng)過我們相互討論最終確定了下來，我個人認(rèn)為除個別控制點選的不夠好外都很不錯，畢竟2號xx樓樹很多，而且有臺階，高差大，考慮到所有是不可能的，所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解，對儀器的不熟悉，還有彼此討論某些方法等，控制點的測量花費了很長時間才完成，最后，終于完成了對控制點的測量。
由于平時我們鍛煉的機(jī)會少之又少，所以我們很珍惜這一次的實習(xí)們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手，少走彎路。
測量實習(xí)報告 2
我在大學(xué)的專業(yè)是工程專業(yè)，在不斷的學(xué)習(xí)中，我感到了自身的不足，我需要更多的實習(xí)來補(bǔ)充我的知識，在實習(xí)中找到更多的學(xué)習(xí)的方法，這些都是我們要做好的事情，這些只有在不斷的實習(xí)中才能學(xué)到更多的東西，我希望自己的實習(xí)過程中能夠做到這樣：
�。ㄒ唬� 實習(xí)目的
（1）通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
�。�2）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習(xí)做完整做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié) 才能讓實習(xí)快速而高效的完成。實習(xí)過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標(biāo)，“更快，更強(qiáng)”，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以 只要我們五人精誠合作，相互交流切磋以及相互配合理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁測量勞 累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。
�。�3）鞏固課堂教學(xué)知識，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
�。�4）通過實習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
�。�5）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
�。ǘ� 前言
在xx至xx學(xué)年第二學(xué)期末，自xx年12月1日起，我們進(jìn)行了為期14天的工程測量實習(xí)。
這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比，時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā)，加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天，由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上，常老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性，并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
�。ㄈ� 實習(xí)建議
實習(xí)內(nèi)容及目的：收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試，讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程；掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗；學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝；培養(yǎng)動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌是否清晰易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量，我們在測量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實習(xí)的目的，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的.空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
�。ㄋ模⿲嵙�(xí)總結(jié)
通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測繪的能力。
實習(xí)是大學(xué)生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的采油隊實習(xí)大綱，認(rèn)真研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培養(yǎng)工作能力，提高自身素質(zhì)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
1、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。
2、是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。
3、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。
了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差的方法，即要作到：
�。�1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
�。�2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。
本人積極配合本班組人員、科領(lǐng)導(dǎo)探索煤炭銷售的新思路、新方法。不斷規(guī)范財務(wù)工作程序，簡化各種手續(xù)。例如：以前開具增值稅發(fā)票時，一個訂單一開，費時費力，發(fā)票使用很多，而且不易查找，本人和同事積極探索新的工作方法，按廠家、品種將發(fā)票合開，然后再打好明細(xì)附在上方，既節(jié)省了發(fā)票的使用張數(shù)，又提高了工作效率而且方便了查找。通過工作創(chuàng)新最大限度的給前來購煤的用戶提供方便，提高了工作效率。
（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。
這一次實習(xí)給我的總體感覺很好，因為我學(xué)到了很多的東西。無論是什么樣的實習(xí)，只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路，在實習(xí)的過程中不斷的努力，那么學(xué)到的東西肯定會有很多，我相信我是能夠做好這樣的。其實實習(xí)真的很好，可惜很多人并沒有意識到其中的好處，還是在不斷的玩樂之中，我很遺憾。我會做好我自己的！
讓學(xué)生在快樂的心情下上好每一節(jié)英語課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。英語是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。
測量實習(xí)報告 3
一、實習(xí)目的及要求
1、熟練掌握常用測量儀器和工具的使用與維護(hù)方法;
2、鞏固和加深對測量基本知識、基礎(chǔ)理論和基本方法的理解和應(yīng)用;
3、掌握圖根控制測量及大比例尺地形圖的測量;
4、掌握施工放樣的基本方法;
5、了解測量的組織計劃、生產(chǎn)管理全過程，并為以后測圖、讀圖和用圖打下良好的基礎(chǔ)，以更好的適用自身專業(yè)的需要;
6、培養(yǎng)獨立分析問題、解決問題的能力;
7、培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真、實事求是的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的獻(xiàn)身精神，以及團(tuán)結(jié)協(xié)助的集體觀念。
二、實習(xí)任務(wù)
測設(shè)和繪出C棟教學(xué)樓的地形圖及有關(guān)數(shù)據(jù)。
三、實驗內(nèi)容
(一)儀器檢驗
1、水準(zhǔn)儀的檢驗
包括圓水準(zhǔn)軸的'檢驗、十字絲豎絲垂直于橫軸的檢驗、水準(zhǔn)管軸平行于視準(zhǔn)軸的檢驗。
2、經(jīng)緯儀的檢驗
包括照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸的檢驗、十字死豎絲的檢驗、視準(zhǔn)軸垂直于橫軸的檢驗、豎盤指標(biāo)差的檢驗。
(二)地形圖的測繪
1、控制測量
(1)平面控制測量
以閉和導(dǎo)線或附和導(dǎo)線形式，在測區(qū)布設(shè)導(dǎo)線點，并與校園控制點連測，構(gòu)成統(tǒng)一坐標(biāo)系統(tǒng)，由于為了方便，我們組使用獨立直角坐標(biāo)系統(tǒng)。
(2)高程控制測量
�、倨胀ㄋ疁�(zhǔn)測量
按普通水準(zhǔn)測量與已知高程點連測，構(gòu)成閉和或附和水準(zhǔn)路線形式。
②三角高程測量
用三角高程測量的方法在不宜采用水準(zhǔn)測量的地面起伏較大的地區(qū)獲得控制點的高程。再通過往返觀測所計算的高差取平均作為最后的結(jié)果。
2、碎部測量
(1)準(zhǔn)備工作
用坐標(biāo)網(wǎng)格尺繪制坐標(biāo)網(wǎng)格，圖幅大小40cm×50cm，網(wǎng)格邊緣長誤差不超過圖上0.2mm，對角線誤差不超過0.3mm,合格后標(biāo)定網(wǎng)格坐標(biāo),并根據(jù)控制點坐標(biāo)展繪各控制點,最后用比例尺量出各控制點距離,與實地水平距離的比較,之差不超過0.3mm。
(2)地形圖測繪
主要使用經(jīng)緯儀測繪法成圖。
�、偬卣鼽c的選取
特征點應(yīng)選在：地物輪廓線的方向變換處及獨立物的中心點，能反映地物特征的地性線上;且間距最大在圖上不超過2cm，最大視距對1：500，主要地物為50m，次要地物為70m。
�、诹⒊邌T的隨機(jī)應(yīng)變
立尺員要根據(jù)周圍情況的變換，在弄清碎部點的關(guān)系的同時并繪出草圖，以協(xié)助繪圖員繪好圖。
�、劾L圖員的工作
繪圖員要注意圖面正確整潔、注記清晰，作圖準(zhǔn)確。
�、軝z查
在結(jié)束時，應(yīng)注意檢查有無紕漏、測錯，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
測量實習(xí)報告 4
一、實習(xí)準(zhǔn)備
首先，說明了測量任務(wù)和測量的實際好處及重要性，我們跟隨老師來到測區(qū)地點，依次看了學(xué)校的九個控制點，在老師的講解中我們明白了測區(qū)是我們學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大，基本上是我們整個學(xué)校，測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖、在這個已經(jīng)步入冬天的時節(jié)，天氣雖然不是很好，冷風(fēng)刺骨，但我們還是安安心心的測量，抓緊時間實習(xí)，為了盡快完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種、種困難，同時我們也在實習(xí)中感覺到了充實，在此之前，我們在老師的帶領(lǐng)下到工地上進(jìn)行實地勘察，但那畢竟是理論的，實際操作對我們來說還是模糊的，所以，這次實習(xí)就是對我們整個學(xué)期以來本科目的一次大檢驗、我們把這次實習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練，把我們學(xué)到的知識與實際聯(lián)系起來，從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足，彌補(bǔ)我們的缺陷。
二、實習(xí)內(nèi)容
為了確保計算的正確性和有效性，我們得反復(fù)校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確、我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差、因此，我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進(jìn)行，這樣就能夠及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。
通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實習(xí)，在我的腦海中構(gòu)成了一個基本的測量學(xué)的輪廓、測量學(xué)資料主要包括測定和測設(shè)兩個部分，要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制，從微觀方面講，測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖；為哥哥領(lǐng)域帶給定位和定向服務(wù)，建立工程控制網(wǎng)，輔助設(shè)備安裝，檢測建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等、而這一任務(wù)是所有測量學(xué)的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。
三、實習(xí)心得
在這次實習(xí)中，我們學(xué)到了測量的實際潛力，更有應(yīng)對困難的忍耐力，同時也認(rèn)識到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測量的步驟、熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的`方法；在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有儀器誤差、外界影響誤差、觀測誤差、了解如何避免測量結(jié)果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器、提高自身的測量水平，降低誤差、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差、除此之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，這樣做不但能夠防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率、通過工程實踐，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的潛力，同時也拓展了與同學(xué)的交際合作潛力。
四、實習(xí)總結(jié)
實習(xí)以來，我們都堅守在自己的“陣地”，觀測、記錄、計算、描點……我們分工合作，力求更好地完成任務(wù)、在測量過程中，我們遇到了很多問題和疑難、立標(biāo)尺時，標(biāo)尺除立直外，還要選在重要的地方、因此，選點就十分重要，同時并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的時間浪費，而且會因點多而產(chǎn)生較大的誤差、在用水準(zhǔn)儀和全站儀測量的過程中，氣泡的居中也會產(chǎn)生誤差，十字絲的對準(zhǔn)的等、計算務(wù)必兩個人來完成，一個初步計算，一個校核、在此過程中，我們也遇到了類似的問題，但我們不斷的重復(fù)檢驗中算出了正確的數(shù)據(jù)，盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。
這次實習(xí)，我們學(xué)到很多的東西、讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素，同時也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往，使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
測量實習(xí)報告 5
一、實習(xí)目的
1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn)與讀書和怎樣測定地面兩點間的高程；
2、把握經(jīng)緯儀對中，整平，瞄準(zhǔn)與讀書等基本操作要領(lǐng)；
3、把握鋼尺量距的一般方法；
4、練習(xí)用經(jīng)緯儀協(xié)作小平板儀測繪地形圖；
5、培育同學(xué)綜合應(yīng)用測量理論學(xué)問分析解決土建施工放樣中一般問題的力氣。
二、實習(xí)要求
1、把握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等一些主要一起的性能和如何操作使用；
2、把握數(shù)據(jù)的計算和處理方法；
3、把握地形圖測繪的基本方法；
4、把握測設(shè)的基本方法。
三、實習(xí)任務(wù)
1、把握點高程測量；
2、導(dǎo)線長度測量；
3、水平角度測量；
4、閉合導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計算；
5、測繪地形圖；
6、建筑物放樣，道路中線測量和管線測量。
四、實習(xí)項目與程序
1、外業(yè)測量
�。�1）測量把握點高程；
�。�2）測量把握點間距離；
�。�3）測量閉合導(dǎo)線內(nèi)角。
2、內(nèi)業(yè)計算
�。�1）計算把握點間高差，推算各點間高程；
�。�2）計算個把握點間距離及相對誤差；
（3）計算個內(nèi)角閉合差及內(nèi)角；
�。�4）依據(jù)以上計算數(shù)據(jù)推算個點坐標(biāo)。
3、測繪地形
（1）將坐標(biāo)范圍內(nèi)的把握點標(biāo)定到圖紙上；
�。�2）依據(jù)把握點四周的地物地貌測量某些點的高程，再標(biāo)在圖紙上。
五、試驗原理
水準(zhǔn)儀
水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀供應(yīng)的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點間的高差，然后依據(jù)已知點高程和測得的高差，推算出未知點高程。設(shè)水準(zhǔn)測量是由a向b進(jìn)行的，則a點為后視點，a點尺上的讀數(shù)a稱為后視讀數(shù)；b點為前視點，b點尺上的讀數(shù)b稱為前視讀數(shù)。因此，高差等于后視讀數(shù)減去前視讀數(shù)。測得a、b兩點間高差hab后，假如已知a點的高程ha，則b點的高程hb為經(jīng)緯儀
1、水平角：地面上任意兩直線間的水平角度為通過該兩條直線所作鉛垂面間的兩面角；
2、水平角觀測必需具備的條件：
�、艃x器必需有一個能水平放置的度盤，讀盤上有順時針方向的刻度，讀盤中心應(yīng)當(dāng)能夠放在b點的鉛垂線上；
⑵儀器必需具備能夠瞄準(zhǔn)遠(yuǎn)方的望遠(yuǎn)鏡；
�、峭h(yuǎn)鏡既可在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，也可在鉛垂面內(nèi)旋轉(zhuǎn)，這樣就可以瞄準(zhǔn)凹凸不同的目標(biāo)；
3、水平角觀測原理：β=b—a。
六、試驗儀器：
水準(zhǔn)儀 經(jīng)緯儀 全站儀 水準(zhǔn)尺 鋼尺 皮尺 三腳架 紀(jì)錄板
七、試驗步驟
�。�1）水準(zhǔn)儀架在兩個把握點的中間，距離兩點大致相等。在前后兩點各立水準(zhǔn)尺一把。
�。�2）望遠(yuǎn)鏡對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺并推動，再將水準(zhǔn)儀調(diào)平，調(diào)整三個腳螺旋，使得圓水準(zhǔn)器旗袍居中，然后微調(diào)傾螺旋，從左邊的窗口看到水準(zhǔn)管的'氣泡閉合。
�。�3）調(diào)水平微動螺旋，使得十子絲在水準(zhǔn)尺上測得后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來。
�。�4）三腳架架腿抬高或降低，重新測量后視讀數(shù)和前視讀數(shù)并記錄下來，測得高差不得超過5mm，否則重測。
2、角度測量的方法
（1）經(jīng)緯儀架在把握點上，用腳螺旋進(jìn)行對中，再伸縮架腿調(diào)整圓水準(zhǔn)氣泡居中，然后調(diào)整腳螺旋使得水準(zhǔn)管氣泡也居中。通過對中器觀看是否對中，否則反復(fù)調(diào)平。
�。�2）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤左，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，調(diào)整微傾和微動螺旋，使得十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)。順時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，讀出右面的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
�。�3）望遠(yuǎn)鏡調(diào)成盤右，對準(zhǔn)右面的目標(biāo)并制動，調(diào)整調(diào)整微傾和微動螺旋，是的十字絲瞄準(zhǔn)目標(biāo)，把配置度盤的按鈕拔出，登記讀數(shù)。逆時針轉(zhuǎn)動照準(zhǔn)部，對準(zhǔn)左面的目標(biāo)并制動，讀出左邊的讀數(shù)，記錄讀數(shù)。
�。�4）兩次測量角之差不能超過40秒，否則重測。
3、距離測量的方法
�。�1）用前面的方法將經(jīng)緯儀對中整平，再進(jìn)行定線。
（2）然后用鋼尺沿著路線測出導(dǎo)線長度。
�。�3）來回各測一次，兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一，否則重測。
八、測量精度
1、距離來回測量相對誤差不超過1/3000；
2、水準(zhǔn)儀高差測量中高差閉合差在容許值±12vn mm或±40l mm范圍內(nèi)；
3、測內(nèi)角時一測回中上、下半測回角值之差不得超過±40。
九、計算成果和示意圖見測設(shè)數(shù)據(jù)計算表。
略
測量實習(xí)報告 6
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，加深對測量學(xué)基本理論和方法的理解，掌握常用的測量儀器使用方法，提高我們的測量技能和團(tuán)隊協(xié)作能力，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和工程實踐打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
時間：
地點：
三、實習(xí)內(nèi)容
儀器學(xué)習(xí)與操作
掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和全站儀的基本構(gòu)造、工作原理和使用方法。
學(xué)習(xí)了儀器的日常維護(hù)和保養(yǎng)知識，確保儀器在實習(xí)過程中的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。
控制測量
在指定區(qū)域內(nèi)，按照測量規(guī)范布設(shè)了控制點，并進(jìn)行了水平角和垂直角的觀測。
使用水準(zhǔn)儀進(jìn)行了高程測量，建立了高程控制網(wǎng)。
碎部測量
在控制點的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了地形碎部點的測量，記錄了各點的三維坐標(biāo)。
利用AutoCAD等繪圖軟件，將測量數(shù)據(jù)繪制成地形圖。
數(shù)據(jù)分析與處理
對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析，檢查了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
進(jìn)行了誤差分析，探討了誤差產(chǎn)生的原因和減小誤差的方法。
四、實習(xí)過程與體會
實習(xí)過程
在實習(xí)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了各種測量儀器的使用方法，并進(jìn)行了實際操作練習(xí)。在控制測量階段，我們分組進(jìn)行了水平角和垂直角的觀測，以及高程測量。在碎部測量階段，我們按照分工進(jìn)行了地形碎部點的`測量，并繪制了地形圖。最后，我們對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析，總結(jié)了實習(xí)經(jīng)驗。
實習(xí)體會
實習(xí)過程中，我深刻體會到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性。每一個數(shù)據(jù)都需要仔細(xì)核對，每一個步驟都不能馬虎。
團(tuán)隊協(xié)作在測量工作中至關(guān)重要。只有大家齊心協(xié)力，才能順利完成測量任務(wù)。
通過實習(xí)，我不僅掌握了測量技能，還學(xué)會了如何分析和處理數(shù)據(jù)，提高了自己的綜合素質(zhì)。
五、實習(xí)總結(jié)與建議
實習(xí)總結(jié)
本次測量實習(xí)讓我對測量學(xué)有了更深入的理解，掌握了常用的測量儀器使用方法和測量技能。在實習(xí)過程中，我不僅提高了自己的動手能力，還學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員協(xié)作，共同解決問題。此外，通過數(shù)據(jù)分析與處理，我還提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力。
建議
建議學(xué)校在實習(xí)前加強(qiáng)對測量儀器的介紹和操作演示，以便學(xué)生更快地掌握儀器使用方法。
建議增加實習(xí)時間，以便學(xué)生有更多的時間進(jìn)行實際操作和數(shù)據(jù)分析。
建議在實習(xí)過程中加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力的培養(yǎng)，提高團(tuán)隊整體的工作效率。
六、致謝
感謝學(xué)校和實習(xí)單位為我們提供了這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。感謝指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，讓我們在實習(xí)過程中不斷成長和進(jìn)步。同時，也要感謝團(tuán)隊成員的相互支持和協(xié)作，讓我們共同完成了測量實習(xí)任務(wù)。
測量實習(xí)報告 7
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，加深我們對測量學(xué)基本理論和基本方法的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，培養(yǎng)我們獨立分析問題、解決問題的能力，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
儀器使用與校準(zhǔn)
在實習(xí)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了測量儀器的使用方法和校準(zhǔn)步驟。我們學(xué)習(xí)了經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等儀器的操作方法，并進(jìn)行了實際操作練習(xí)。通過反復(fù)練習(xí)，我們掌握了儀器的使用方法，并能夠進(jìn)行簡單的校準(zhǔn)工作。
控制測量
在控制測量階段，我們學(xué)習(xí)了控制測量的基本原理和方法。我們進(jìn)行了導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量的實踐操作，包括觀測、記錄、計算和成果整理等各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我們了解了控制測量的重要性和復(fù)雜性，掌握了控制測量的基本步驟和方法。
地形測量
在地形測量階段，我們學(xué)習(xí)了地形測量的基本知識和方法。我們進(jìn)行了地形圖的繪制和地物地貌的識別與測量。通過實踐，我們了解了地形測量的基本流程和要求，掌握了地形測量的基本方法和技巧。
數(shù)據(jù)處理與分析
在數(shù)據(jù)處理與分析階段，我們學(xué)習(xí)了測量數(shù)據(jù)的處理方法和分析技巧。我們利用計算機(jī)軟件對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，包括數(shù)據(jù)導(dǎo)入、格式轉(zhuǎn)換、計算分析和成果輸出等各個環(huán)節(jié)。通過實踐，我們掌握了測量數(shù)據(jù)處理的基本方法和技術(shù)，提高了我們的數(shù)據(jù)處理能力。
三、實習(xí)體會
通過本次測量實習(xí)，我深刻體會到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性。在實際操作中，每一個步驟都需要認(rèn)真對待，任何一點小錯誤都可能導(dǎo)致整個測量結(jié)果的偏差。同時，我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性。在實習(xí)過程中，我們小組成員之間互相協(xié)作、互相幫助，共同完成了各項任務(wù)。這種團(tuán)隊合作精神不僅提高了我們的工作效率，也讓我們更加深入地理解了測量工作的本質(zhì)。
此外，我還學(xué)到了很多實用的測量技能和方法。通過實踐操作，我掌握了各種測量儀器的`使用方法，了解了控制測量和地形測量的基本流程和要求。這些技能和方法將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
四、總結(jié)與建議
本次測量實習(xí)是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實踐操作，我不僅加深了對測量學(xué)基本理論和基本方法的理解，還提高了我的測量技能和實踐能力。同時，我也意識到了團(tuán)隊合作的重要性以及嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性在測量工作中的重要性。
針對本次實習(xí)，我有以下幾點建議：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)：測量學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但理論學(xué)習(xí)也是非常重要的。建議學(xué)校在課程安排中適當(dāng)增加理論學(xué)習(xí)的比重，并加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合。
增加實踐機(jī)會：實踐是提高測量技能的重要途徑。建議學(xué)校多組織一些測量實習(xí)或?qū)嵺`活動，讓學(xué)生有更多的機(jī)會進(jìn)行實踐操作。
培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神：測量工作往往需要團(tuán)隊合作才能完成。建議學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)，讓學(xué)生在實習(xí)中更好地體驗團(tuán)隊合作的力量。
強(qiáng)化安全意識：測量工作存在一定的安全風(fēng)險。建議學(xué)校在實習(xí)前加強(qiáng)對學(xué)生安全教育的培訓(xùn)，并在實習(xí)過程中加強(qiáng)安全監(jiān)管和指導(dǎo)。
測量實習(xí)報告 8
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，鞏固和加深我對測量基礎(chǔ)理論和基本技能的掌握，提高我的實踐能力和解決問題的能力。同時，實習(xí)也為我提供了一個將所學(xué)知識與實際工作相結(jié)合的平臺，讓我更好地理解測量工程在實際項目中的應(yīng)用。
二、實習(xí)內(nèi)容
儀器熟悉與操作
熟悉全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的構(gòu)造和使用方法。
學(xué)習(xí)儀器的校準(zhǔn)和日常維護(hù)保養(yǎng)。
控制測量
參與設(shè)置和測量控制點，學(xué)習(xí)控制測量的基本步驟和方法。
掌握測量數(shù)據(jù)的.記錄和處理，進(jìn)行誤差分析和精度評定。
地形測量
學(xué)習(xí)地形測量的基本原理和方法，包括等高線測量、地形圖繪制等。
參與實際地形測量項目，提高測量速度和精度。
建筑物測量
學(xué)習(xí)建筑物測量的基本流程和注意事項。
參與建筑物定位和放樣工作，確保建筑物按設(shè)計要求施工。
數(shù)據(jù)處理與報告編寫
對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和處理，形成完整的測量成果。
編寫測量實習(xí)報告，總結(jié)實習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
三、實習(xí)過程與體會
在實習(xí)過程中，我首先熟悉了各種測量儀器的使用方法，通過多次操作和實踐，逐漸掌握了儀器的操作技巧。在控制測量和地形測量中，我嚴(yán)格按照測量規(guī)范進(jìn)行操作，認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)，并及時進(jìn)行誤差分析和精度評定。通過這些實踐環(huán)節(jié)，我不僅提高了自己的測量技能，還加深了對測量原理和方法的理解。
在建筑物測量中，我參與了建筑物定位和放樣工作。通過實際操作，我了解了建筑物測量的基本流程和注意事項，并學(xué)會了如何根據(jù)設(shè)計要求進(jìn)行精確的放樣。這個過程中，我深刻體會到了測量工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。
在數(shù)據(jù)處理和報告編寫環(huán)節(jié)，我認(rèn)真整理了測量數(shù)據(jù)，進(jìn)行了詳細(xì)的分析和處理。通過這個過程，我不僅提高了自己的數(shù)據(jù)處理能力，還學(xué)會了如何撰寫規(guī)范的測量報告。在編寫報告的過程中，我不斷反思和總結(jié)自己的實習(xí)經(jīng)驗，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、實習(xí)總結(jié)
通過本次測量實習(xí)，我深刻體會到了測量工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實際操作中，我不僅提高了自己的測量技能，還加深了對測量原理和方法的理解。同時，我也認(rèn)識到了自己在實踐中的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)技能和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而努力奮斗。
測量實習(xí)報告 9
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，將課堂所學(xué)的測量理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合，加深我們對測量學(xué)基本原理和方法的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)以及未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
三、實習(xí)內(nèi)容與過程
實習(xí)內(nèi)容概述
本次實習(xí)主要包括水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量以及數(shù)據(jù)處理等內(nèi)容。我們學(xué)習(xí)了如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器，并進(jìn)行了實際的測量操作。同時，我們還學(xué)習(xí)了如何對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和分析，以獲取準(zhǔn)確的測量結(jié)果。
實習(xí)過程詳述
�。�1）水準(zhǔn)測量
在實習(xí)過程中，我們首先學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)測量的基本原理和方法。通過實際操作，我們掌握了水準(zhǔn)儀的使用技巧，包括安置儀器、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)等步驟。在測量過程中，我們注意保持儀器的.穩(wěn)定和準(zhǔn)確性，確保測量結(jié)果的可靠性。
�。�2）角度測量
在角度測量部分，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)緯儀的使用方法和角度測量的基本原理。通過實際操作，我們掌握了經(jīng)緯儀的安置、對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)等步驟。在測量過程中，我們注意消除儀器誤差和人為誤差，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。
�。�3）距離測量
在距離測量部分，我們學(xué)習(xí)了全站儀的使用方法和距離測量的基本原理。通過實際操作，我們掌握了全站儀的安置、對中、整平、瞄準(zhǔn)和測距等步驟。在測量過程中，我們注意選擇合適的測量模式和參數(shù)設(shè)置，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和精度。
�。�4）數(shù)據(jù)處理
在數(shù)據(jù)處理部分，我們學(xué)習(xí)了如何將測量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和處理。通過使用專業(yè)的測量數(shù)據(jù)處理軟件，我們對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了平差、計算和繪圖等操作，得到了準(zhǔn)確的測量結(jié)果和圖表。
四、實習(xí)收獲與體會
通過本次實習(xí)，我深刻體會到了測量學(xué)的重要性和實踐性。在實際操作中，我不僅加深了對測量學(xué)基本原理和方法的理解，還提高了自己的測量技能和實踐能力。同時，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作，共同完成任務(wù)。
此外，我還意識到測量工作需要嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致和耐心。在測量過程中，任何一點小小的誤差都可能導(dǎo)致整個測量結(jié)果的偏差。因此，我們必須時刻保持警惕和專注，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
五、建議與展望
針對本次實習(xí)過程中遇到的問題和不足，我提出以下建議：
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實際操作相結(jié)合，提高我們的測量技能和實踐能力。
加強(qiáng)團(tuán)隊合作和溝通能力培養(yǎng)，提高我們的協(xié)作能力和工作效率。
加強(qiáng)對測量儀器的維護(hù)和保養(yǎng)，確保儀器的準(zhǔn)確性和可靠性。
展望未來，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)測量學(xué)的相關(guān)知識和技能，提高自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識應(yīng)用到實際工作中去，為我國的測繪事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
測量實習(xí)報告 10
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實踐操作，加深對測量學(xué)基本理論、基本方法和基本技能的理解和掌握，提高我們的動手能力、實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間、地點與人員
時間：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日
地點：XX大學(xué)測量實習(xí)基地及周邊地區(qū)
人員：測量學(xué)課程全體師生
三、實習(xí)內(nèi)容
儀器使用與操作
在實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器的使用方法，包括儀器的安置、對中、整平、瞄準(zhǔn)、讀數(shù)等基本操作。通過實際操作，我們掌握了各種儀器的性能特點和操作技巧，為后續(xù)測量工作打下了基礎(chǔ)。
控制測量
在控制測量階段，我們分組進(jìn)行了導(dǎo)線測量和水準(zhǔn)測量。通過實地選點、埋設(shè)標(biāo)志、觀測角度和距離、計算坐標(biāo)和高程等步驟，我們完成了測量區(qū)域的控制網(wǎng)布設(shè)。在測量過程中，我們嚴(yán)格遵守測量規(guī)范和操作規(guī)程，確保了測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性。
碎部測量
在碎部測量階段，我們利用控制點進(jìn)行了地形圖測繪。通過實地測量、繪制草圖、數(shù)據(jù)整理等步驟，我們完成了測量區(qū)域的地形圖繪制。在測量過程中，我們注意觀察地形地貌特征，合理選取測量點，確保地形圖的準(zhǔn)確性和完整性。
數(shù)據(jù)處理與成果分析
在實習(xí)結(jié)束后，我們對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析。通過計算平差、繪制測量成果圖等步驟，我們得到了測量區(qū)域的準(zhǔn)確位置和高程信息。同時，我們對測量成果進(jìn)行了分析和評價，總結(jié)了實習(xí)過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
四、實習(xí)成果
通過本次實習(xí)，我們掌握了測量學(xué)的基本理論和操作技能，完成了測量區(qū)域的`控制網(wǎng)布設(shè)和地形圖測繪。實習(xí)成果包括測量數(shù)據(jù)記錄表、測量成果圖等。這些成果不僅為我們后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供了實際案例，也為我們的實際工作提供了參考和借鑒。
五、實習(xí)體會與建議
實習(xí)體會
通過本次實習(xí)，我深刻認(rèn)識到測量學(xué)的重要性和實用性。在實習(xí)過程中，我不僅學(xué)到了測量學(xué)的基本理論和操作技能，還學(xué)會了如何與團(tuán)隊成員協(xié)作、如何面對和解決實際問題。同時，我也意識到自己在實踐中的不足之處，如操作不夠熟練、數(shù)據(jù)處理不夠準(zhǔn)確等。這些不足之處將是我今后學(xué)習(xí)和工作中需要重點改進(jìn)的地方。
建議
�。�1）加強(qiáng)實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。通過更多的實踐操作，我們可以更好地理解和掌握測量學(xué)的基本理論和操作技能。
�。�2）加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作能力培養(yǎng)。在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該更加注重團(tuán)隊協(xié)作和溝通能力的培養(yǎng)，以更好地適應(yīng)未來工作的需要。
�。�3）加強(qiáng)數(shù)據(jù)處理和分析能力培養(yǎng)。在實習(xí)過程中，我們應(yīng)該更加注重數(shù)據(jù)處理和分析能力的培養(yǎng)，以更好地解決實際問題和提高測量成果的準(zhǔn)確性。
六、結(jié)語
本次測量實習(xí)讓我受益匪淺。我將珍惜這次寶貴的實習(xí)機(jī)會，將所學(xué)知識和技能應(yīng)用到未來的學(xué)習(xí)和工作中去。同時，我也感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和悉心指導(dǎo)。
測量實習(xí)報告 11
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在加深我們對測量學(xué)基本理論知識的理解，掌握測量儀器的基本操作方法和技能，提高我們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，并培養(yǎng)我們的實踐能力和解決實際問題的能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
儀器操作：在實習(xí)過程中，我們學(xué)習(xí)了經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀等測量儀器的使用方法，包括儀器的安裝、調(diào)試、讀數(shù)、記錄等。通過實際操作，我們掌握了這些儀器的使用技巧，并能夠熟練地進(jìn)行測量工作。
數(shù)據(jù)處理：在測量過程中，我們收集了大量的數(shù)據(jù)，包括角度、距離、高程等。我們學(xué)習(xí)了如何使用測量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，包括數(shù)據(jù)的輸入、編輯、計算、輸出等。通過數(shù)據(jù)處理，我們得到了精確的測量結(jié)果，并對測量誤差進(jìn)行了分析。
實地測量：我們分組進(jìn)行了實地測量，包括水準(zhǔn)測量、角度測量、距離測量等。在測量過程中，我們嚴(yán)格按照測量規(guī)范進(jìn)行操作，確保了測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。同時，我們也學(xué)會了如何根據(jù)實際情況調(diào)整測量方案，提高了我們的應(yīng)變能力。
團(tuán)隊協(xié)作：在實習(xí)過程中，我們進(jìn)行了多次團(tuán)隊協(xié)作，包括儀器的搬運、測量點的選擇、數(shù)據(jù)的記錄等。通過團(tuán)隊協(xié)作，我們學(xué)會了如何與他人有效溝通、分工合作，提高了我們的團(tuán)隊協(xié)作能力。
三、實習(xí)成果
通過本次實習(xí)，我們掌握了測量學(xué)的基本理論知識和操作技能，能夠熟練地使用測量儀器進(jìn)行實地測量和數(shù)據(jù)處理。同時，我們也提高了自己的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，并培養(yǎng)了解決實際問題的能力。
在實習(xí)過程中，我們成功完成了各項測量任務(wù)，并得到了精確的測量結(jié)果。我們還對測量誤差進(jìn)行了分析，并提出了改進(jìn)措施。這些成果不僅體現(xiàn)了我們的實習(xí)成果，也為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、實習(xí)體會
通過本次實習(xí)，我深刻體會到了測量學(xué)的重要性和實踐性。測量學(xué)是土木工程、測繪工程等專業(yè)的核心課程之一，其理論知識與實踐技能對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要意義。
在實習(xí)過程中，我感受到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和細(xì)致性。每一個測量步驟都需要我們認(rèn)真對待，確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。同時，我也體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。只有團(tuán)隊成員之間密切配合、分工合作，才能高效地完成測量任務(wù)。
此外，我還認(rèn)識到了自己在測量技能方面的不足和需要改進(jìn)的地方。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的測量技能和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測繪工程師打下堅實的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)與展望
本次測量實習(xí)讓我受益匪淺。我不僅掌握了測量學(xué)的'基本理論知識和操作技能，還提高了自己的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。同時，我也認(rèn)識到了自己在測量技能方面的不足和需要改進(jìn)的地方。
展望未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量學(xué)的相關(guān)知識和技能，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。同時，我也將積極參與各種實踐活動和科研項目，拓展自己的視野和知識面。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將能夠運用所學(xué)的知識和技能解決實際問題，為祖國的測繪事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
測量實習(xí)報告 12
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，加深我們對測量學(xué)基本理論和基本知識的理解，提高我們的測量技能和實踐能力，培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，以及團(tuán)隊協(xié)作精神。
二、實習(xí)時間與地點
實習(xí)時間：
實習(xí)地點：
三、實習(xí)任務(wù)及要求
本次實習(xí)的主要任務(wù)包括：
熟悉并掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器的使用方法。
完成測量實驗場的控制測量，包括水平角測量、豎直角測量、距離測量等。
繪制測量實驗場的平面圖和剖面圖。
分析測量數(shù)據(jù)，評估測量精度，撰寫實習(xí)報告。
實習(xí)要求：
嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，服從指導(dǎo)老師安排。
認(rèn)真聽講，掌握測量儀器的使用方法。
獨立完成測量任務(wù)，保證數(shù)據(jù)真實可靠。
按時提交實習(xí)報告，報告內(nèi)容完整、條理清晰。
四、實習(xí)過程
儀器熟悉階段：在實習(xí)開始階段，我們首先對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器進(jìn)行了詳細(xì)的'了解，學(xué)習(xí)了其基本原理、構(gòu)造、使用方法和維護(hù)保養(yǎng)等。通過實際操作，我們逐漸掌握了這些儀器的使用方法。
控制測量階段：在控制測量階段，我們按照指導(dǎo)老師的要求，對測量實驗場進(jìn)行了全面的控制測量。我們分組進(jìn)行，每組負(fù)責(zé)一部分測量任務(wù)。在測量過程中，我們嚴(yán)格遵守測量規(guī)范，認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)的真實性和準(zhǔn)確性。
數(shù)據(jù)處理階段：在完成測量任務(wù)后，我們對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和分析。我們利用測量軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，計算出了水平角、豎直角、距離等參數(shù)。同時，我們還對數(shù)據(jù)進(jìn)行了精度評估，找出了誤差產(chǎn)生的原因并提出了改進(jìn)措施。
繪圖階段：在繪圖階段，我們根據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制了測量實驗場的平面圖和剖面圖。我們利用繪圖軟件進(jìn)行了繪圖操作，確保了圖紙的準(zhǔn)確性和美觀性。
五、實習(xí)總結(jié)
通過本次測量實習(xí)，我們深入了解了測量學(xué)的基本理論和基本知識，掌握了測量儀器的使用方法和測量技術(shù)。在實際操作中，我們鍛煉了自己的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。同時，我們還認(rèn)識到了測量工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和精確性，對于今后從事相關(guān)工作具有重要意義。
在實習(xí)過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如，在測量過程中存在操作不規(guī)范、讀數(shù)不準(zhǔn)確等問題；在數(shù)據(jù)處理和繪圖階段也存在一些細(xì)節(jié)問題。針對這些問題和不足之處，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高自己的測量技能和實踐能力。
總之，本次測量實習(xí)是一次非常寶貴的實踐機(jī)會。通過實習(xí)，我們不僅學(xué)到了知識、鍛煉了技能還收獲了經(jīng)驗。在未來的學(xué)習(xí)和工作中我們將繼續(xù)努力、不斷提高自己。
測量實習(xí)報告 13
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實際操作，加深我們對測量學(xué)基本理論和知識的理解，掌握常用測量儀器的使用方法，提高我們的動手能力和解決實際問題的能力，為后續(xù)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和未來的工作實踐打下堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
學(xué)習(xí)測量基礎(chǔ)知識：包括測量坐標(biāo)系、測量誤差理論、地形圖基本知識等。
掌握測量儀器使用：如全站儀、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等的使用與維護(hù)。
進(jìn)行實地測量：包括控制測量、地形圖測繪、建筑物測量等。
數(shù)據(jù)處理與分析：學(xué)習(xí)如何使用測量軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、計算和分析。
三、實習(xí)過程
準(zhǔn)備階段：熟悉測量儀器，學(xué)習(xí)操作規(guī)程，制定測量計劃。
外業(yè)測量：按照計劃進(jìn)行實地測量，記錄數(shù)據(jù)，注意環(huán)境因素對測量的影響。
內(nèi)業(yè)處理：將測量數(shù)據(jù)導(dǎo)入計算機(jī)，使用專業(yè)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，繪制初步地形圖。
成果檢查：對測量成果進(jìn)行自檢和互檢，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。
四、數(shù)據(jù)處理與分析
詳細(xì)描述數(shù)據(jù)處理的過程，包括數(shù)據(jù)清洗、坐標(biāo)轉(zhuǎn)換、誤差分析等，并展示關(guān)鍵數(shù)據(jù)的處理結(jié)果。使用圖表形式展示分析成果，如誤差分布圖、地形圖等。
五、實習(xí)成果
列舉實習(xí)期間完成的主要任務(wù)，如完成了某區(qū)域的.地形圖測繪、建筑物尺寸測量等，并附上部分成果圖件。
六、遇到的問題及解決方法
儀器故障：遇到水準(zhǔn)儀氣泡不居中問題，通過調(diào)整腳螺旋和重新校準(zhǔn)解決。
數(shù)據(jù)誤差：發(fā)現(xiàn)部分測量數(shù)據(jù)異常，經(jīng)過復(fù)查發(fā)現(xiàn)是記錄錯誤，及時更正。
天氣影響：大風(fēng)天氣影響測量精度，選擇風(fēng)小時段進(jìn)行測量或采取遮擋措施。
七、實習(xí)心得與體會
通過本次實習(xí)，我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。實際操作中遇到的問題讓我意識到細(xì)節(jié)決定成敗，團(tuán)隊合作也至關(guān)重要。同時，我也學(xué)會了如何高效地使用測量儀器和軟件，這對我的專業(yè)技能提升有很大幫助。
八、結(jié)論與建議
本次測量實習(xí)達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不僅增強(qiáng)了我的專業(yè)技能，還培養(yǎng)了我解決實際問題的能力。建議未來實習(xí)中增加更多實際操作環(huán)節(jié)，讓學(xué)生有更多機(jī)會動手實踐，同時加強(qiáng)安全教育，確保實習(xí)過程的安全。
測量實習(xí)報告 14
一、實習(xí)目的與意義
本次測量實習(xí)旨在通過理論與實踐相結(jié)合的方式，加深我們對測量學(xué)基本原理、方法和技術(shù)手段的理解，掌握常用的測量儀器（如全站儀、水準(zhǔn)儀、GPS接收機(jī)等）的使用與操作方法，提高我們在實地測量中的操作技能、數(shù)據(jù)處理能力和解決實際問題的能力。同時，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊協(xié)作精神、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，為未來的專業(yè)學(xué)習(xí)及工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間與地點
時間：
地點：
三、實習(xí)內(nèi)容
理論學(xué)習(xí)：
復(fù)習(xí)測量學(xué)基礎(chǔ)理論知識，包括測量誤差與精度、坐標(biāo)系統(tǒng)、高程系統(tǒng)、控制測量原理等。
學(xué)習(xí)并掌握全站儀、水準(zhǔn)儀、GPS等測量儀器的構(gòu)造、性能及使用方法。
儀器操作練習(xí)：
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，進(jìn)行全站儀的架設(shè)、對中、整平、后視定向、坐標(biāo)測量、距離測量等操作練習(xí)。
進(jìn)行水準(zhǔn)儀的安置、測站檢核、水準(zhǔn)路線測量等練習(xí)，掌握水準(zhǔn)測量的基本流程。
了解并嘗試使用GPS接收機(jī)進(jìn)行靜態(tài)和動態(tài)測量，學(xué)習(xí)GPS數(shù)據(jù)處理軟件的使用。
實地測量：
完成一定長度的水準(zhǔn)路線測量，記錄原始觀測數(shù)據(jù)，進(jìn)行必要的檢核和校正。
進(jìn)行控制點的布設(shè)與測量，包括使用全站儀進(jìn)行角度測量和距離測量，計算控制點坐標(biāo)。
參與或獨立完成小區(qū)域地形圖的測繪，包括外業(yè)數(shù)據(jù)采集和內(nèi)業(yè)成圖。
數(shù)據(jù)處理與分析：
對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、檢查和校核，剔除粗差，進(jìn)行必要的平差計算。
利用專業(yè)軟件（如AutoCAD、南方Cass等）進(jìn)行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理，生成地形圖、等高線圖等成果。
分析測量誤差來源，評估測量成果精度，撰寫測量誤差分析報告。
四、實習(xí)成果
技術(shù)成果：
完成了一定長度的水準(zhǔn)路線測量報告。
繪制了控制點坐標(biāo)成果表，提交了控制測量報告。
完成了小區(qū)域地形圖的測繪，提交了地形圖成果及電子版文件。
個人收獲：
掌握了測量儀器的操作技能，提高了解決實際測量問題的能力。
增強(qiáng)了團(tuán)隊合作意識，學(xué)會了與同伴溝通協(xié)調(diào)，共同完成任務(wù)。
培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作作風(fēng)。
五、實習(xí)體會與反思
通過本次測量實習(xí)，我深刻體會到了測量工作的艱辛與樂趣。在實習(xí)過程中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，如儀器操作不熟練、數(shù)據(jù)處理復(fù)雜等，但通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸克服了這些困難，取得了顯著的進(jìn)步。同時，我也意識到自己在理論知識掌握、實際操作技能等方面仍有待提高。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力，為成為一名優(yōu)秀的測量工程師而不懈奮斗。
六、結(jié)論與展望
本次測量實習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我掌握了測量學(xué)的基本知識和技能，還讓我學(xué)會了如何在實際工作中運用所學(xué)知識解決問題。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，這些經(jīng)驗和技能將對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。展望未來，我將繼續(xù)深化對測量學(xué)的研究，積極探索新技術(shù)、新方法在測量領(lǐng)域的應(yīng)用，為推動我國測繪事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
測量實習(xí)報告 15
一、實習(xí)目的
本次測量實習(xí)旨在通過實踐操作，加深我們對測量學(xué)基本理論知識的理解，掌握測量儀器的使用方法，提高我們的動手能力和團(tuán)隊協(xié)作能力，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及未來從事相關(guān)工作打下堅實的基礎(chǔ)。具體目標(biāo)包括：
熟悉并掌握水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等常用測量儀器的構(gòu)造、原理及操作方法。
掌握高程測量、角度測量、距離測量及坐標(biāo)測量的基本方法和技術(shù)。
學(xué)習(xí)并實踐控制測量、地形測量、施工放樣等測量工作的基本流程和技術(shù)要求。
培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、良好的工作習(xí)慣和團(tuán)隊合作精神。
二、實習(xí)時間與地點
時間：
地點：
三、實習(xí)內(nèi)容
儀器認(rèn)識與操作
學(xué)習(xí)了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器的構(gòu)造與工作原理。
在指導(dǎo)老師的示范下，進(jìn)行了儀器的安裝、調(diào)平、對中及讀數(shù)等基本操作練習(xí)。
高程測量
進(jìn)行了二等水準(zhǔn)測量和四等水準(zhǔn)測量的實踐，掌握了水準(zhǔn)測量的步驟和數(shù)據(jù)處理方法。
通過測量，計算了各測點的高程，并進(jìn)行了誤差分析。
角度測量與距離測量
使用經(jīng)緯儀進(jìn)行了水平角和豎直角的測量，學(xué)習(xí)了角度測量的記錄與計算方法。
利用全站儀進(jìn)行了距離測量，掌握了全站儀的坐標(biāo)測量功能。
控制測量
參與了控制網(wǎng)的布設(shè)與觀測，學(xué)習(xí)了控制測量的.基本原理和布設(shè)原則。
進(jìn)行了控制點的坐標(biāo)計算和平差處理，理解了控制測量的重要性。
地形測量
進(jìn)行了小區(qū)域地形圖的測繪，學(xué)習(xí)了地形圖測繪的基本方法和步驟。
使用全站儀和RTK等現(xiàn)代測量技術(shù)，提高了地形測量的效率和精度。
施工放樣
學(xué)習(xí)了施工放樣的基本原理和方法，包括點位放樣、直線放樣和曲線放樣等。
在模擬施工場地上進(jìn)行了放樣實踐，掌握了放樣操作技巧。
四、實習(xí)收獲與體會
技能提升：通過實習(xí)，我熟練掌握了多種測量儀器的使用方法，提高了測量數(shù)據(jù)的處理和分析能力。
理論與實踐結(jié)合：實習(xí)讓我深刻理解了測量學(xué)理論知識在實際工作中的應(yīng)用，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的動力和興趣。
團(tuán)隊合作：在實習(xí)過程中，我們小組成員相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，培養(yǎng)了良好的團(tuán)隊合作精神和溝通能力。
問題解決能力：面對測量中出現(xiàn)的各種問題，我學(xué)會了如何分析問題、查找原因并尋求解決方案，提高了解決問題的能力。
五、存在問題與改進(jìn)建議
存在問題：在實習(xí)初期，由于操作不熟練，導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)存在一定的誤差。此外，在數(shù)據(jù)處理過程中，也遇到了一些困難。
改進(jìn)建議：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深入理解測量原理和方法；增加實踐操作機(jī)會，提高測量技能；學(xué)習(xí)并掌握先進(jìn)的測量技術(shù)和軟件，提高數(shù)據(jù)處理效率和精度。
六、結(jié)語
本次測量實習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，它不僅讓我掌握了測量學(xué)的基本技能和方法，還讓我深刻體會到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。我將以這次實習(xí)為契機(jī)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。
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