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初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)

時(shí)間:2024-08-10 07:03:52 總結(jié) 我要投稿

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)1

  過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,工作等生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才。

  為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“尋找我身邊的活雷鋒”、“青年學(xué)生應(yīng)該怎樣以實(shí)際行動(dòng)熱愛祖國(guó)”、“青年學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。

  二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)的班集體。

  初一年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,容易產(chǎn)生兩極分化,有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟,?duì)學(xué)習(xí)失去信心。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),例如,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),意志教育,如何做時(shí)間的主人,習(xí)慣養(yǎng)成教育等,這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。再一方面,我自己也以身作責(zé),努力做學(xué)生的榜樣,跟班勤,管理方法得力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項(xiàng)管理評(píng)比中都取得了良好的`成績(jī)。本學(xué)期的幾次考試均能完成學(xué)校規(guī)定的指標(biāo)數(shù),各項(xiàng)管理也都取得了較好的成績(jī)。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣,使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。

  三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

  四、積極開展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。下學(xué)期擔(dān)子還很重,工作還將更復(fù)雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)2

  過去的半年中,我們班級(jí)在班主任陶老師的正確引導(dǎo)下,在陳春學(xué)姐的細(xì)心呵護(hù)下,以及在我班全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及娛樂活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)去年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  我班一共30人,分別來自北到黑龍江、南到廣東廣西、西至新疆、東至山東江蘇浙江的17個(gè)省或直轄市?芍^來自天南海北,所以從軍訓(xùn)一開始我們就一直提“緣分”這個(gè)詞,同時(shí)我們也很珍惜這份緣。地理位置、文化背景、家庭環(huán)境的差異也并沒有使我們產(chǎn)生沖突。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!去年我們班也開展了很多人性化。很有人情味的活動(dòng)。比如:農(nóng)歷八月十五的留校同學(xué)聚會(huì),元旦圣誕節(jié)的湘江邊聯(lián)歡還有在每逢同學(xué)過生日時(shí),班級(jí)為名義送上一份禮物等,這些都體現(xiàn)了我們班級(jí)的和睦。還組織了很多場(chǎng)與其他班級(jí)的籃球賽,無論是球員還是拉拉隊(duì)表現(xiàn)都很積極,也體現(xiàn)了我班是團(tuán)結(jié)的。

  “家和萬事新”,再看幾個(gè)數(shù)據(jù):去年我班共有23人次加入了團(tuán)委學(xué)生會(huì),并且在剛剛結(jié)束的換屆中有8人承擔(dān)了副部長(zhǎng)級(jí)學(xué)生干部,新生才藝賽我班共有14人次入圍決賽,并獲獎(jiǎng),新生籃球賽我班獲冠軍。王鑫苗在校新生才藝賽之棋藝賽中獲校級(jí)二等獎(jiǎng)并代表學(xué)校參加湖南省大學(xué)生棋藝錦標(biāo)賽。王雪在主持人大賽決賽

  中獲“最佳口才獎(jiǎng)”。院演講賽決賽我班共有4人入圍決賽,并包攬前三。在之后進(jìn)行的校演講賽中,我班耿偉代表我院出戰(zhàn)并奪得冠軍!

  特別是由我們班承辦的新生籃球賽。在這次學(xué)院的大型活動(dòng)中,我班的每個(gè)人都直接參與其中,運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上拼搏,后勤的各個(gè)小組也較好的完成了任務(wù),大家各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作,呈現(xiàn)出一派和諧的場(chǎng)面。雖然聯(lián)賽過程中出現(xiàn)了些小插曲,但相信它們都將回成為我們最美好的回憶。聯(lián)賽最后圓滿結(jié)束,我們的工作得到了學(xué)院老師和主要學(xué)生干部的好評(píng)。

  等等這些成績(jī)都證明了我班有非常出色的個(gè)人,我班是一個(gè)非常優(yōu)秀的的班集體。這些成績(jī)也足以證明我班是學(xué)院大一中最槍眼的.班級(jí)?赏瑫r(shí)我們也有一些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:

  一,學(xué)習(xí)。去年期末考試我班共有17人次掛科,雖然不是最差的,但要用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話,學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn),是我們?nèi)ツ暌粚W(xué)期的“美中不足”。同時(shí)也與我們開學(xué)時(shí)制定的“零掛科”目標(biāo)有一定的差距。而且,很長(zhǎng)一段時(shí)間班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛不太濃厚。這學(xué)期我們學(xué)院的工作重點(diǎn)之一就是抓學(xué)科建設(shè),上到學(xué)院,下到每個(gè)班都會(huì)制定一套建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的計(jì)劃,希望大家積極配合,把我們班的成績(jī)搞上去。

  二,精神狀態(tài)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了大學(xué)生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則逍遙度日,不問學(xué)習(xí),甚至經(jīng)常逃課,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,基本上沒有什么社會(huì)活動(dòng)。所以就有一些人整天抱怨大學(xué)生活空虛。同學(xué)們的精神狀態(tài)不好也回影響到班里的其他人,以次形成惡性循環(huán)。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

  三,班委。大學(xué)是通過學(xué)生組織實(shí)現(xiàn)學(xué)生自治的,而在班級(jí)中就體現(xiàn)在班委上。一個(gè)班的班委是否有工作能力,直接決定著一個(gè)班級(jí)的活力,也直接影響每一個(gè)班級(jí)成員。而我們班委去年的工作可以用兩個(gè)詞來形容:積極、不科學(xué)。

  我們的班委是開學(xué)初在集體班會(huì)上民主選舉出來的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。所以每個(gè)班委成員在工作中都很積極,但由于班長(zhǎng),團(tuán)支書的領(lǐng)導(dǎo)不夠科學(xué),使班級(jí)工作有脫節(jié)現(xiàn)象、辦事效率不高以及和班主任老師的溝通不夠等現(xiàn)象。

  希望在新的學(xué)期里,班委能制定合理的工作方案和計(jì)劃,提高班委的辦事能力,團(tuán)結(jié)同學(xué),提高班級(jí)的凝聚力。

  以上就是對(duì)班級(jí)去年下半年工作的總結(jié),其中包括一些缺點(diǎn)和不足,希望我們班在陶老師和陳春學(xué)姐的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的共同努力下,班級(jí)的工作一定會(huì)更上一層樓!

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)3

  剛剛踏入這個(gè)學(xué)校,不知不覺已經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期,,在班主任和同學(xué)以及學(xué)工處的支持下以及自己的努力下,較好地完成了學(xué)校賦予的工作,回首這個(gè)學(xué)期的工作,既看到了完成了工作的欣喜,也看到了自己在完成工作時(shí)的不足,所以,我針對(duì)自己的'工作作出評(píng)價(jià):

  一、努力學(xué)習(xí),做同學(xué)的榜樣。 在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一學(xué)期中,在老師的悉心教導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,以及我的努力下,使我的成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,一直以來,我都是以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,要讓自己做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,工作認(rèn)真的好班長(zhǎng)。

  二、認(rèn)真做好老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。 在擔(dān)任班長(zhǎng)的這一學(xué)期中,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我也暴露出了自己在工作方面的一些問題,比如在自己管理班級(jí)紀(jì)律方面,有時(shí)反而不能使班級(jí)迅速地安靜下來,卻使得班級(jí)更加混亂;有時(shí),我在反映同學(xué)意見時(shí),情緒太激動(dòng)等等,這些都是我在擔(dān)任班長(zhǎng)以來所發(fā)現(xiàn)的缺點(diǎn)。

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)4

  早在去年暑假分班之前的時(shí)候,我們班就有好幾個(gè)同學(xué)都不想分到八班,認(rèn)為這是最差的一個(gè)班,學(xué)生是分到最后的最差的學(xué)生。如果分到八班,那就換班級(jí)?墒俏覀儼嘀髯魅卫蠋煾嬖V我們,不是這樣一回事,初一八班將會(huì)是最優(yōu)秀的班級(jí)。在班主任老師的鼓勵(lì)下,我們充滿了信心。而且,過去的一個(gè)學(xué)期,也證明了老師的話是對(duì)的。

  首先,我們有一個(gè)明確的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)。我們提出了“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”的總體目標(biāo),又提出了“今天我以八班為榮,明天八班以我為榮”“以維護(hù)八班利益為榮,以損害八班利益為恥”這樣的“八榮八恥”口號(hào),具體要求每一個(gè)同學(xué)都要做一個(gè)“誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮”的中學(xué)生。

  其次,我們有一支優(yōu)質(zhì)高效的班級(jí)管理隊(duì)伍。班干部嚴(yán)格要求自己,以身作則,管好全班同學(xué)。三位正副班長(zhǎng)為值周班長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查督促班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、規(guī)范等,具體的衛(wèi)生由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé),紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé),兩操由體育委員負(fù)責(zé)等等,班干部各司其職。定期召開班干部會(huì)議,討論工作。在十月份我們召開了班委會(huì)擴(kuò)大會(huì)議,吸收了楊丹、吳揚(yáng)、王棟雨等三位同學(xué)加入到班干部隊(duì)伍。

  再次,我們有一批水平高、負(fù)責(zé)任的老師。不必說科學(xué)魏老師,教書認(rèn)真負(fù)責(zé),從不歧視任何一個(gè)差生;也不必說數(shù)學(xué)丁老師,上課效率高,可他還是七班的班主任;更不必說英語陳老師,努力讓我們每一個(gè)人都喜歡英語,她還累得住院了。單是我們的班主任柴老師,我們就很佩服他。他從不會(huì)動(dòng)手打我們,連批評(píng)我們的時(shí)候也是笑咪咪的,讓我們犯錯(cuò)誤的同學(xué)又難過又后悔。在這么多好老師的'教導(dǎo)下,我們班的班風(fēng)很正,同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭很足。

  最后,我們有一顆積極向上的心。我們都愿意做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、文明、勤奮的人。遇到老師我們都會(huì)主動(dòng)問好;犯了錯(cuò)誤,我們會(huì)勇于承認(rèn),同時(shí),用自己的誠(chéng)信參加任何一次考試;埋頭學(xué)習(xí),只要坐在教室里,就不會(huì)抬頭看窗外。每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌枷氤蔀椤叭脤W(xué)生”“積極分子”“文明學(xué)生”……在大家的共同努力下,一個(gè)學(xué)期每星期我班都是紅旗班級(jí)。

  老師說,“厚德載物”,只有道德高尚的人才能承擔(dān)重大的責(zé)任,只有誠(chéng)實(shí)文明勤奮,才能讓自己變得道德高尚。我們都希望,在幾年后去清華大學(xué)。

初二班長(zhǎng)網(wǎng)課班級(jí)總結(jié)范文(通用7篇)5

  升入初中,我班在班主任施老師的引導(dǎo)下,全體同學(xué)的積極參與和配合下,在學(xué)習(xí)、工作及活動(dòng)方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。下面就對(duì)我們班級(jí)本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、班級(jí)里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

  1、學(xué)習(xí)上,我班組織了“一幫一,一對(duì)紅”的活動(dòng),就是學(xué)習(xí)較好的同學(xué)幫助后進(jìn)生。在這幾次月考中被幫扶的同學(xué)也都有了進(jìn)步。

  2、“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”,為了同學(xué)們更好的掌握課程,班委們利用早自習(xí)的時(shí)間,出些小卷讓同學(xué)們練習(xí)。

  3、每天,由一名值日班長(zhǎng)打印反饋單,發(fā)給每位同學(xué)。家長(zhǎng)閱讀時(shí),可以及時(shí)了解孩子在校的學(xué)習(xí)、作業(yè)、表現(xiàn)等情況。

  4、為了更好地激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的欲望,約束同學(xué)們的行為規(guī)范。我班制定了個(gè)人的月考三科加減分榜。這樣,分?jǐn)?shù)減少的同學(xué)會(huì)在接下來的日子里更加努力,爭(zhēng)取加分。而分?jǐn)?shù)增加的同學(xué)會(huì)更上一層樓,以此在班級(jí)中營(yíng)造一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)

  我班一共57人,分別來自不同的學(xué)校。我班的`班委是同學(xué)們選舉出來的,在一定程度上反映同學(xué)們的意愿。班委同學(xué)的工作:班長(zhǎng):管理班級(jí)綜合事務(wù)(管理、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、溝通、傳達(dá)、匯報(bào)等)。

  學(xué)習(xí)委員:

  1、負(fù)責(zé)督促和檢查各位課代表、小組長(zhǎng)的工作。

  2、負(fù)責(zé)收集學(xué)習(xí)方面的各種資料,做課后練習(xí)。

  紀(jì)律委員:

  1、負(fù)責(zé)課堂、自習(xí)課紀(jì)律的管理。

  2、及時(shí)向老師反映紀(jì)律情況。

  宣傳委員:

  1、進(jìn)行板報(bào),墻面等班級(jí)美化工作。

  2、負(fù)責(zé)各個(gè)活動(dòng)中的美化、設(shè)計(jì)。

  文藝委員:

  1、負(fù)責(zé)組織同學(xué)們參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

  2、負(fù)責(zé)班會(huì)的策劃和開展。

  生活委員:

  1、負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生和監(jiān)督值日生的工作。

  2、檢查、修理座椅等公共財(cái)物,如需要及時(shí)向?qū)W校反映情況。

  3、負(fù)責(zé)午餐的訂制。

  體育委員:

  1、負(fù)責(zé)管理日常和課間操的秩序,監(jiān)督同學(xué)們進(jìn)行身體鍛煉。

  2、負(fù)責(zé)組織管理課外活動(dòng)中的秩序。

  3、負(fù)責(zé)體育課的紀(jì)律。

  每個(gè)班干部成員在工作中都能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),積極自主工作,成為班主任老師管理班級(jí)的助手。我們班級(jí)的總體環(huán)境是和諧的!

  三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)

  1、在開學(xué)初始的軍訓(xùn)中,我們同學(xué)就團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力,努力進(jìn)取。軍訓(xùn)會(huì)操,我們班以99.75分取得了第一。這是老師和全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  2、在接下來的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們踴躍參加,發(fā)揮自己的特長(zhǎng),有歌詠、相聲、小品、舞蹈以及器樂等。同學(xué)們充分利用了課余時(shí)間精心排練,在藝術(shù)節(jié)上表演了非常動(dòng)人的新疆舞蹈。

  3、9月29日我校舉辦了一年一度的校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們積極參加,刻苦訓(xùn)練,充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)精神,集體榮譽(yù)感,做到友誼第一,比賽第二。不參加比賽的同學(xué)組成了觀眾隊(duì)伍,為我們的運(yùn)動(dòng)健將加油鼓勁,吶喊助威。

  4、我班有3人成為學(xué)校“校園志愿者”,2人參加競(jìng)選,加入到校學(xué)生會(huì)中。這些同學(xué)協(xié)助學(xué)校工作,盡職盡責(zé)地維持和監(jiān)督校園秩序。

  我們班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,可同時(shí)也有一些缺點(diǎn)和不足,總結(jié)如下:

  一、學(xué)習(xí)。月考還有人不及格,用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己的話,學(xué)習(xí)方面則是我們的一大缺點(diǎn),“美中不足”。希望大家積極上進(jìn),把我們班的成績(jī)搞上去。

  二、精神狀態(tài)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期,同學(xué)們都漸漸適應(yīng)了初中生活,精神狀態(tài)也漸漸呈現(xiàn)出兩極分化的現(xiàn)象。有的人學(xué)習(xí)認(rèn)真,積極參加各種活動(dòng),表現(xiàn)活躍。而有個(gè)別人則不夠積極進(jìn)取。在新的學(xué)期里要加大對(duì)同學(xué)們心理健康方面的引導(dǎo)。

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  不知不覺中,一個(gè)月的時(shí)光又悄悄溜走了。我們每個(gè)人又在崗位上做了這么長(zhǎng)時(shí)間。在這新的一個(gè)月中,我們又有了新的改變。

  我有兩個(gè)職務(wù)——一個(gè)是領(lǐng)頭羊?qū)W習(xí)班長(zhǎng),另一個(gè)是專項(xiàng)承包負(fù)責(zé)同學(xué)們的演講。但在這兩個(gè)崗位上,卻擁有截然不同的感受。

  當(dāng)學(xué)習(xí)班長(zhǎng),我可謂是初來乍到。雖說是從一開學(xué)就追著這個(gè)職位不放,追上了才發(fā)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單。每天,都有各科老師各科課代表的各種各樣的分?jǐn)?shù)等著往學(xué)分表上謄抄,必須每天都要記住。還有一些課代表不把分?jǐn)?shù)往這里報(bào),必須死纏爛打的`去要……索性大多時(shí)候都是資格比較老的幼鄰在干這些活兒,所以我還是比較輕松的。但我這個(gè)人是個(gè)稍微有點(diǎn)神經(jīng)大條的人,有時(shí)候、尤其在事情很多的時(shí)候會(huì)患“間歇性失憶癥”,有些很重要的事情總是會(huì)被我一拍腦袋忘的一干二凈,事后在崔老師的催促下才發(fā)現(xiàn)自己的疏忽,只能暗自吐舌頭在心里罵自己了……這一點(diǎn),也是我下一個(gè)月要努力改正的方向吶!

  至于負(fù)責(zé)同學(xué)們演講的這個(gè)職務(wù),我有時(shí)都覺得都不是我在為大家服務(wù),而是大家在培育我——因?yàn)槲易约簭倪@項(xiàng)職務(wù)中可謂獲益匪淺。因?yàn)槭俏尹c(diǎn)評(píng),所以我決不會(huì)像下面竊竊私語的同學(xué)那般不用心。我總會(huì)安安靜靜、仔仔細(xì)細(xì)的聽好演講者說的每一個(gè)字,也能看出同學(xué)們的演講各有什么優(yōu)缺點(diǎn),這樣就練出了“火眼金睛”。我不僅提高了點(diǎn)評(píng)演講的能力,久而久之便能“擇其善者而從之,其不善者而改之”,這一點(diǎn)對(duì)提高我自己的演講水平也是非常重要的。

  可以說,無論哪項(xiàng)工作,我最起碼都能說自己還能讓人滿意。但我還在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)從承包工作中學(xué)到更多,也會(huì)把承包工作做得更好!

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  當(dāng)班長(zhǎng)也有一年了,作為一個(gè)班長(zhǎng),經(jīng)歷的是比別人要多,感謝這一年來老師的幫助和同學(xué)的支持。

  班長(zhǎng)的工作內(nèi)容是瑣碎且繁雜的,只要是有關(guān)同學(xué)們的傳信、傳物的事情都?xì)w我們負(fù)責(zé),沒有范圍只有上傳下達(dá),這過程關(guān)系著每個(gè)同學(xué)的切身利益,于是決定著我們必須認(rèn)真負(fù)責(zé)且及時(shí)有效的完成工作,一學(xué)期下來對(duì)自己的工作表現(xiàn)比較滿意,能夠公正公平及時(shí)的傳遞信息,完成工作,同時(shí)也與通訊們建立了良好的關(guān)系,對(duì)這個(gè)大集體有很強(qiáng)的歸屬感,熱愛這個(gè)集體,也很深刻的領(lǐng)悟到只要你真誠(chéng)的關(guān)心別人,別人就會(huì)對(duì)你奉上一份熱情,集體需要在互幫互助,互相關(guān)心中不斷凝固。不是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)的意識(shí),而是我們對(duì)它的.呼喚不夠,讓大家的交流太少,而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)也決定了此方面難以盡人意,希望以后我們有更多的機(jī)會(huì)組織大家參加集體活動(dòng),讓彼此了解更多,增厚同學(xué)間的情感,也更熱愛集體。工作總體進(jìn)行比較順利,但也有絆腳石,在下達(dá)信息時(shí)有些同學(xué)不能及時(shí)甚至不回短信,致使再次通知,造成工作上的延時(shí),不過在幾番叮囑后情況有所改善,工作上大家配合比較默契。

  其實(shí),對(duì)待工作真的像是對(duì)待朋友。這一個(gè)學(xué)期的工作讓我有許多心得。班委的工作是要靠同學(xué)們的支持和維護(hù)的,班委工作做得好與壞取決于同學(xué)們是否配合與服從他的工作。要想同學(xué)們配合與服從就需要班委去做思想工作,要多與同學(xué)溝通要善于與同學(xué)溝通,只有這樣才能把工作落實(shí)到位。做好工作需要有足夠的熱情去做,假如失去了熱情那么做什么事都是徒勞無功。班委要樹立起良好的風(fēng)貌,要起帶頭作用。做事時(shí)要有嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅的態(tài)度去對(duì)待。遇到困難與突發(fā)事情時(shí)要時(shí)刻保持冷靜,切誤輕舉妄動(dòng)。在工作時(shí)要抱著事不成不罷休的精神,努力做好本職工作,發(fā)揮個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力。假如班上的同學(xué)不配合工作,那么班委是需要有足夠的耐心去對(duì)待去說明,使同學(xué)們能夠明白這個(gè)工作的重要性。人是最容易感受到孤獨(dú)的動(dòng)物,往往在生活中彌漫孤獨(dú)的氣息時(shí),我會(huì)在影子中看見在寂寞中流浪的自己。有人說,孤獨(dú)是一種態(tài)度,其實(shí),我認(rèn)為孤獨(dú)不一定是一種態(tài)度,但是它可以衍生很多種態(tài)度。我不知道這些態(tài)度是否可以用來生活或者是對(duì)待工作,但是我知道它確實(shí)被很多人奉為準(zhǔn)則,或者清楚地講是借口。鋼琴上的黑鍵與白鍵像兩根平行線,像是永遠(yuǎn)沒有交集,但是卻缺一不可。

  這一學(xué)期來,作為班長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,尤其是在人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。通過了三學(xué)期和同學(xué)們溝通觀察,也了解了同學(xué)們的想法,看法,進(jìn)而更好得為同學(xué)服務(wù)。從這一方面來看,我自己覺得我這一方面做得還好,因?yàn)槲一旧献龅搅撕兔恳晃煌瑢W(xué)保持友好的關(guān)系,認(rèn)真傾聽他們對(duì)班級(jí)各項(xiàng)意見,盡量使班級(jí)一片和諧。

  在;顒(dòng)和技能展示,加強(qiáng)了同學(xué)之間交流,增加了班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。我們班上已取得良好的成效,現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級(jí)各項(xiàng)工作:

  總之,在今后的學(xué)習(xí)上和工作上,我會(huì)繼續(xù)努力,把工作做得更好。

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