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學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書

時(shí)間:2023-11-19 17:30:21 詩琳 策劃 我要投稿
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學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書(精選23篇)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編收集整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書,希望能夠幫助到大家。

學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書(精選23篇)

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 1

  近年來,各大學(xué)越來越重視學(xué)風(fēng)建設(shè)了,那么,下面是小編給大家整理收集的大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書,希望對大家有幫助。

  一、班會目的

  通過本次班會,總結(jié)前期自己在學(xué)習(xí)上的不足,并使班委成員明確自己的職責(zé),是每個(gè)同學(xué)都能以主人的身份共同為創(chuàng)立良好的班級而努力奮斗。

  二、班會主題:

  班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、班會方案:(一)班會時(shí)間:20xx年11月17日星期四

  (二)班會地點(diǎn):1412教室

 。ㄈ┌鄷藛T:裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)方向6班

  (四)班會主持:xxx

  四、班會步驟:

  1、主持人介紹,引出班會主題

  2、班長發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義

  3、班干部代表發(fā)言:

  1)學(xué)習(xí)委員劉xx:敘述班上在學(xué)方面存在的問題,并提出解決的措施;

  2)團(tuán)支書陶xx:首要講敘人際交往關(guān)系問題的重要性,并對前期工作中的不足做出反省

  4、同學(xué)們自由發(fā)言

  5、文體委員羅xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”作進(jìn)一步的論述

  6、小班姜xx發(fā)言:對班會中班干部的作總結(jié),并對他們的后期的工作給予建議

  7、班長發(fā)言:

 。1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)

 。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間的相互配合的重要性

 。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

  8、主持人宣布班會結(jié)束

  9、清理xx生,還原桌椅,參會人員有序離場

  五、班會總結(jié)

  我們都知道,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,也是一個(gè)班級的`根本支柱。通過這次班會讓同學(xué)們知道了什么是學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)通俗的說就是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣;學(xué)風(fēng)是思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn);是在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌;是在學(xué)習(xí)方面所展現(xiàn)的精神、態(tài)度、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。

  知道了如何該從身邊的小事做起。首先要明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,積極行動起來,以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè),從嚴(yán)要求,做一名合格的大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和一個(gè)和諧的班級體。

  使同學(xué)們知道了怎樣在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些基本的事。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實(shí),勤奮進(jìn)取,充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施,拓寬知識面,做到不曠課、不遲到、不早退、積極參與課外活動、專心聽講、勤做筆記。樹立積極主動,自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。

  班長也強(qiáng)調(diào)了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)們的共同努力的結(jié)果。我們是一個(gè)集體,我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識,全心全意為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 2

  一、班會思想

  為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。

  二、班會目的:

  通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

  三、班會主題:

  班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會方案:

 。ㄒ唬┌鄷䲡r(shí)間:14年4月27日pm4:00

 。ǘ┌鄷攸c(diǎn):四樓中醫(yī)系多媒體教室

 。ㄈ┌鄷藛T:中醫(yī)四班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  (四)班會主持:(班長)

 。ㄎ澹┌鄷涗洠海ㄐ麄魑瘑T)

  五、班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:

 。1)對以前工作作出檢討;

  (2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。

 。3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室生情況作出檢討,和今后各寢室生各寢室文明提出要求。

  7、輔導(dǎo)員發(fā)言:

 。1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。

 。2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。

 。3)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的`方向。

  8、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  9、體育委員發(fā)言:

  (1)對體育課出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來。

  (2)班中的體育用品安全問題。

 。3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  10、班長發(fā)言:

 。1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

 。2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

 。3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

  11、班長宣布班會結(jié)束。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 3

  一、活動引言:

  時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級,讓我們?nèi)计鹣M幕鹁妫D悟人生真諦!"大學(xué)生"這個(gè)詞并不陌生但"大學(xué)生活"這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長,未來的人生才會前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的.大學(xué)生活。

  二 、活動目的

  1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);

  2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

  3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

  三、活動宗旨

  提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。"

  四、活動主題

  打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔"

  五、活動形式

  主題班會。

  六、活動時(shí)間

  20xx年3月25日

  七、活動地點(diǎn)

  大學(xué)生活動中心403

  八、活動過程

  1、班長宣布班會的開始并發(fā)言。

  "長江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)"豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度,對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗?简(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對社會生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

  2、班長提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

  3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

  4、班主任講話。

  九、活動意義:

  通過本次班會,提高我班學(xué)生的自覺意識,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會競爭力。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 4

  一、活動背景:

  學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義在于學(xué)風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,這個(gè)靈魂的建設(shè)需要我們共同努力,學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動方案。書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的精神營養(yǎng)品,所以讀書的重要性不亞于吃飯喝水睡覺。

  二、活動目的:

  通過此次班會,來加強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)觀念,展現(xiàn)班級的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),促進(jìn)同學(xué)們之間的相互監(jiān)督管理,加強(qiáng)各班委的管理意識,使班級凝聚力加強(qiáng),學(xué)風(fēng)擺正。提高同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性。并激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富同學(xué)們的課余生活。

  三、活動時(shí)間:

  11月30日

  四、活動對象:

  數(shù)理學(xué)院xx級應(yīng)用物理一班所有同學(xué)

  五、活動流程:

  1、主持人致開場白,宣布班會開始,宣布讀書月活動正式啟動,帶動全員熱情,積極加入此次班會。

  2、請輔導(dǎo)員致辭,向同學(xué)們宣布此次班會的`開辦意義,鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),在大學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)的開放式搖籃也不能耽誤了自己的學(xué)業(yè)。

  3、播放PPT,其內(nèi)容要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)和讀書月活動。

  4、節(jié)目表演相關(guān)題材的小品,小品要切合學(xué)風(fēng)建設(shè)的題材,小品要有學(xué)習(xí)意義,給人思考。

  5、優(yōu)秀學(xué)習(xí)代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  6、優(yōu)秀讀書代表分享讀書經(jīng)驗(yàn)

  7、進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)查,主持人發(fā)問,同學(xué)們答,在大學(xué)里,學(xué)習(xí)上和曾經(jīng)的高中有什么不同,是否跟得上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),若否,為什么跟不上現(xiàn)在的學(xué)習(xí),針對現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)方式,和高中相比,有什么優(yōu)勢,有什么劣勢,我們該如何克服劣勢而發(fā)展這些優(yōu)勢等一系列問題,總之要達(dá)到學(xué)風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)擺正,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,幫助同學(xué)們解決在學(xué)習(xí)上的困難和學(xué)習(xí)方式的不足的作用。

  8、主持人總結(jié)班會并宣布班會結(jié)束。

  六、活動意義:

  有利于同學(xué)們加強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性,帶動班級文化建設(shè),發(fā)展班級的一種統(tǒng)一學(xué)習(xí)的.一種力量,也有利于同學(xué)們認(rèn)清目前的狀況,如何改變現(xiàn)狀,達(dá)到學(xué)習(xí)的一種最佳狀態(tài)。讓讀書成為同學(xué)們生活中的一部分,一個(gè)不可缺失的重要的一部分。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 5

  活動目的:

  為了建立良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)我班學(xué)風(fēng)建設(shè),規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)行為,端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)我班同學(xué)嚴(yán)格要求自己。

  活動背景:

  為了響應(yīng)學(xué)院與系部“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”的號召,同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的`深入開展,鼓勵(lì)全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特此開展召開“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會。

  活動主題:

  良好風(fēng)尚,你我共建

  活動對象:

  10級平面2班全體同學(xué)

  活動流程:

  一、主持人開場白。

  二、班主任做重要講話。

  三、學(xué)習(xí)委、生活委、自律委、心理委分別講述“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”

  四、分成4個(gè)小組以大學(xué)生“如何建設(shè)好、建議怎么建設(shè)好校風(fēng)學(xué)風(fēng)”為話題進(jìn)行討論。

  五、以上面分的小組為單位玩游戲(必答題、比劃接力賽、搶答題)

  六、宣誓:

  1.班長說:班風(fēng)興則學(xué)風(fēng)興,學(xué)風(fēng)興則校風(fēng)興,校風(fēng)興則學(xué)校興。建立良好的班風(fēng),營造良好的班風(fēng),既需要我們大家的共同努力,也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。

  2.同學(xué)們宣誓:從我做起,從現(xiàn)在做起,共同努力。自覺遵守一規(guī)一則,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,建設(shè)一個(gè)和諧美好,井然有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,攜手共建學(xué)校良好校風(fēng),學(xué)習(xí)班風(fēng)的新風(fēng)貌,健康向上地實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

  七、班主任總結(jié)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 6

  學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)紀(jì)律的綜合反映。學(xué)風(fēng)問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)績效,而且也直接影到學(xué)生今后發(fā)展。學(xué)風(fēng)建設(shè)作為我班基本建設(shè)和學(xué)生學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我班的學(xué)風(fēng)建設(shè),形成以學(xué)習(xí)為主體,以創(chuàng)新為動力,以質(zhì)量為根本的學(xué)風(fēng)建設(shè)模式和知識、能力、品格并重的良好格局, 現(xiàn)結(jié)合我班實(shí)際,舉行本活動。

  一、活動主題

  新校園,新學(xué)風(fēng),促班風(fēng)

  二、活動目的

  通過學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成我班“謙虛、刻苦、誠實(shí)、求真”的良好學(xué)風(fēng);與社會需求接軌,使同學(xué)們具備寬厚的`專業(yè)知識和扎實(shí)的基本功,具有創(chuàng)新意識、實(shí)踐應(yīng)用能力、良好道德品質(zhì)和人格修養(yǎng)的復(fù)合型、應(yīng)用型、自主學(xué)習(xí)型的高素質(zhì)人才。

  三、活動形式

  主題班會,PPT講座,辯論賽

  四、活動時(shí)間

  11月10號18:00

  五、活動地點(diǎn)

  路橋樓410

  六、參會成員

  路橋1003班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  七、活動過程

  1、由班長發(fā)表《學(xué)風(fēng)倡議書》

  2、通過講座讓同學(xué)們明白大學(xué)該如何學(xué)習(xí),如何利用課余時(shí)間

  3、播放一段十分鐘左右的教育視頻

  4、強(qiáng)調(diào)班干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的帶頭作用

  5、由PPT引出辯論賽

  6、辯論賽結(jié)束后全班唱校歌

  7、班會結(jié)束由班干部清理會場

  八、學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)容

  學(xué)風(fēng)建設(shè)涉及到學(xué)生個(gè)人、學(xué)生班集體等方面。

 、艑W(xué)生個(gè)人要求

  1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,具有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),熱愛所學(xué)專業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想,立志“專升本”,接受更高等的教育,做對社會和國家有用的人;

  2、自覺遵守校風(fēng)校紀(jì)和考風(fēng)考紀(jì),踏實(shí)求學(xué),真誠做人;

  3、灑脫、博愛,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛生活,具有良好的心理素質(zhì);

  4、勤于思考,熟練掌握所學(xué)專業(yè)的學(xué)科知識和技能;掌握并能運(yùn)用學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)效率;

  5、養(yǎng)成良好的“晨讀”習(xí)慣,為英語過級考試做鋪墊;

  6、積極參加社會實(shí)踐和與校園文化建設(shè)相關(guān)的活動,鍛煉并增強(qiáng)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。

 、茖W(xué)生班集體要求

  1、班集體成員勤奮好學(xué),互相幫助,你追我趕,見賢思齊;

  2、在老師的指導(dǎo)下自覺學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐,認(rèn)真鉆研;

  3、班集體整體學(xué)科成績優(yōu)良;

  4、計(jì)算機(jī)及外語過級通過率和“專升本”通過率高;

  5、班團(tuán)活動活躍;

  6、各項(xiàng)學(xué)習(xí)檢查評比中成績好、進(jìn)步快、獲獎(jiǎng)面廣;

  7、學(xué)生干部素質(zhì)高,有感召力,起模范帶頭作用;

  8、違紀(jì)現(xiàn)象少;

  9、先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體事跡突出。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 7

  班會主題:

  學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育

  時(shí)間:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地點(diǎn):

  主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

  參加人員:

  水利系12級施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師

  策劃人員:

  曲道越、劉碩

  一﹑班會目的

  求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的',端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成"勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才"的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會;安全無小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識,特策劃本次班會。

  二、班會主題

  學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育

  三、班會流程

  1、12點(diǎn)10分班會準(zhǔn)時(shí)開始

  2、主持人引出班會主題

  1)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  2)安全教育

  3、主持人組織討論

  1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?

  2)就業(yè)競爭激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)

  3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?

  4、輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對班級近期出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。

  5、由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法

  6、輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會

  7、主持人宣布班會結(jié)束

  四、班會提前準(zhǔn)備

  ppt、演講稿以及黑板報(bào)

  五、班會注意事項(xiàng)

  1、班會按時(shí)進(jìn)行

  2、各班班長維持會場紀(jì)律

  3、記錄較完整的班會過程

  4、教室與黑板布置合理

  5、保持教室清潔和活動現(xiàn)場氣氛

  六、備注

  系別:水利系

  班級:12級施工、監(jiān)理、造價(jià)班

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 8

  一、活動主題:

  優(yōu)良學(xué)風(fēng),你我共同創(chuàng)造

  二、活動目的:

  積極響應(yīng)學(xué)校的號召,切實(shí)有效的'增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,優(yōu)化班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強(qiáng)班級凝聚力。

  三、活動對象:

  20xx級機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化一、二班

  四、活動時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動地點(diǎn):

  S教102

  六、前期準(zhǔn)備:

 。1)班委討論開會形式及內(nèi)容。

 。2)班長對上一學(xué)期本班的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面分析總結(jié)。

 。3)收集相關(guān)材料(關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的評估視頻材料)。

 。4)通知開會時(shí)間及地點(diǎn)。

  七、活動流程:

 。1)機(jī)械一班班長講述學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)概念和事項(xiàng)。

 。2)各班學(xué)習(xí)委員講述班上學(xué)習(xí)情況和學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。

  (3)全班同學(xué)分成四個(gè)小組,根據(jù)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況圍繞“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”進(jìn)行討論并派代表發(fā)言。

 。4)機(jī)械二班班長對大家關(guān)于“怎樣加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的討論結(jié)果做總結(jié)并提出相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)具體措施。

 。5)輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。

  八、注意事項(xiàng):

  1、入場后所有同學(xué)保持安靜,手機(jī)調(diào)至靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài)。

  2、所有班委注意維持現(xiàn)場次序。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 9

  一、活動目的及意義:

  積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動主題:

  加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高學(xué)習(xí)能力

  三、活動對象:

  班級成員、輔導(dǎo)員

  四、活動時(shí)間:

  xxx/5/20

  五、活動地點(diǎn):

  勤學(xué)樓117

  六、活動流程:

  1、班長組織開展班會。

  2、班長發(fā)言,宣布班會開始,說明班會主題及目的

  3、由團(tuán)支書發(fā)言,結(jié)合班級情況,對開學(xué)以來班級學(xué)習(xí)情況的'總結(jié)。

  4、由班長讀學(xué)校的文件并解說。

  4、同學(xué)們自行提問,由輔導(dǎo)員解答。

  5、由同學(xué)提問題。

  6、開展交流環(huán)節(jié),班級成員與輔導(dǎo)員之間進(jìn)行自由互動交流。

  7、輔導(dǎo)員對班會做簡短的總結(jié),并宣布班會結(jié)束。

  七、注意事項(xiàng):

  1、班長和班委提前準(zhǔn)備,確保班會按時(shí)進(jìn)行。

  2、班會內(nèi)容緊緊圍繞校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不可偏離主題。

  3、交流環(huán)節(jié)中,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,調(diào)節(jié)氣氛。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 10

  一、活動目的:

  提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,以獎(jiǎng)勵(lì)帶動學(xué)風(fēng),化被動為主動,利用個(gè)人的學(xué)習(xí)激情影響班級的學(xué)習(xí)氛圍,利用班級整體的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),帶動整個(gè)系的學(xué)風(fēng),形成班級之間你追我趕,爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍,從根本上帶動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、活動對象:

  電子工程系10級和11級學(xué)生

  三、考察時(shí)間:

  4月18日5月18日

  四、評選要求:

 。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選細(xì)則:

  1、能提前到教室大聲讀書,讀好書(建議大家讀英語,提高我系四六級的過級率)!每天前20名者可到三教門口工作人員處簽到。

  2、作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵不但要早點(diǎn)到教室,我們還要講究學(xué)習(xí)效率,到了教室之后還要真真實(shí)實(shí)地在努力讀書,這樣才是我們選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的'目的所在。學(xué)習(xí)部的干事查早自習(xí)時(shí)會每天留意觀察。

  3、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的作用主要是用來帶動班級里其他同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,所以我們評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵是還會參考他是否起到了帶頭作用。

  4、能每天都堅(jiān)持早起,早到教室,認(rèn)真讀書。簽到次數(shù)越多,證明你越能堅(jiān)持,恒心越好;

  5、評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵先由各班明主投票推舉,再結(jié)合以上四點(diǎn)評選細(xì)則選出前10名優(yōu)秀學(xué)生,最后經(jīng)學(xué)生會及輔導(dǎo)員綜合評定最終的四名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

 。ǘ皩W(xué)習(xí)型班級”評選細(xì)則:

  1、依照學(xué)習(xí)部每天的早晚自習(xí)查到的記錄,累計(jì)全班缺到人數(shù)最少的班級學(xué)分越好;

  2、綜合考慮班級整體讀書的激情和效率以及參照對應(yīng)年級輔導(dǎo)員的到課記錄;

  3、征求任課老師對班級的評價(jià);

  4、綜合學(xué)生會、分團(tuán)委對各班的考核;

  5、大一、大二各評選一個(gè)班級。

  五、活動獎(jiǎng)勵(lì):

  1、每名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)金每人30元;

  2、每個(gè)“學(xué)習(xí)型班級”頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金每班100元;

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  榮譽(yù)證書四份:8元;

  獎(jiǎng)狀兩份:4元;

  獎(jiǎng)金:30×4+100×2=320元共計(jì):332元

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 11

  一、活動主題:

  建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  二、舉辦單位:

  09計(jì)算機(jī)級隊(duì)

  四、舉辦目的:

  為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  五、活動具體如下:

  1、活動時(shí)間:20xx年11月下旬

  2、活動地點(diǎn):多媒體教室

  3、活動程序:

 。1).開場表演

 。2).比賽開始

 。3).宣布比賽規(guī)則

 。4).介紹評委:輔導(dǎo)教師,各班導(dǎo)師

  (5).競賽開始

 。6).主持人公布各隊(duì)得分情況

  (7).比賽結(jié)束

 。8). 頒獎(jiǎng)儀式

  4、活動內(nèi)容:

 。1)、話劇比賽:

  以班級為單位表演一場話劇,要求內(nèi)容積極向上,能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利,流暢地完成整個(gè)劇本地內(nèi)容,表演豐富,演員表演自然大方。演出的'道具,服裝,音樂搭配突出,能表現(xiàn)出角色性格。

 。2)、電影配音:

  首先放映所需配音電影的原片段,然后每個(gè)班級分別派出代表對電影中的角色進(jìn)行配音,要求語言幽默,能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。

  (3)、愛笑會議室:

  每個(gè)班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾,由級隊(duì)同學(xué)擔(dān)任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目,每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉,最后統(tǒng)計(jì)每班代表身上笑臉數(shù)。

 。4)、畫圖猜人:

  每班派出代表上臺抽簽作畫,簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字,根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征,由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。

  5、活動規(guī)則:

  第一環(huán)節(jié),由老師對各班同學(xué)的表演情況進(jìn)行打分,每班滿分25分。

  第二環(huán)節(jié),由各班班委組成評委團(tuán),對各班此環(huán)節(jié)中的表演進(jìn)行打分,每班滿分25分。

  第三環(huán)節(jié),提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉,貼上一張即減去一分,滿分25分。

  活動結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各班四個(gè)環(huán)節(jié)總分,決定出此次活動的一,二,三名。第一環(huán)節(jié)將評出最佳演員獎(jiǎng)3名,第二環(huán)節(jié)將評出最佳配音獎(jiǎng)3名,第三環(huán)節(jié)將評出最佳表演獎(jiǎng)3名,第四環(huán)節(jié)將評出最佳描繪獎(jiǎng)1名,根據(jù)總體比賽過程還將評出最佳配角獎(jiǎng),最佳龍?zhí)转?jiǎng),最佳笑點(diǎn)獎(jiǎng),最佳觀眾獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 12

  一、總體目標(biāo)

  積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣,努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué),早日形成班級長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、指導(dǎo)思想

  以營造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍為基礎(chǔ),以抓學(xué)生自修晨讀、考風(fēng)考紀(jì)、專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)為核心,以提高同學(xué)們的成績?yōu)橹攸c(diǎn),真正實(shí)現(xiàn)同學(xué)們變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  三、活動方案

  1)常規(guī)工作

 、賹W(xué)風(fēng)建設(shè)動員會:全面深入動員,開一班會,規(guī)劃方案《大學(xué)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》。

 、谡骷顒樱嚎少潛P(yáng)的優(yōu)良風(fēng)氣、可批駁班級里的不良現(xiàn)象、可對班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出建設(shè)性意見。

 、 座談會:學(xué)生與專業(yè)老師座談會

 、芏綄(dǎo)制度:班主任下寢室、下課堂,聽課與任課老師進(jìn)行充分交流互通信息形成合力,督查學(xué)風(fēng)建設(shè)。

 、菰O(shè)立班級信息員和負(fù)責(zé)人:班長為信息員,及時(shí)傳遞學(xué)生動態(tài)信息,班委為負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)糾正違紀(jì)現(xiàn)象。

  2)團(tuán)支部工作

 、 專題組織生活

  以團(tuán)員先進(jìn)性教育為契機(jī),體現(xiàn)先進(jìn)性教育成果,促進(jìn)我校當(dāng)前的中心工作。各寢室圍繞以“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)”為主題的組織生活。

  ② 團(tuán)員示范月活動

  團(tuán)員從我做起,從小事做起,重在影響身邊的.同學(xué),在關(guān)鍵時(shí)刻充分發(fā)揮好團(tuán)員的先鋒模范作用。要求帶動一個(gè)寢室,樹立優(yōu)秀的班風(fēng),并進(jìn)行調(diào)查反饋。

 、 學(xué)生黨員文明督導(dǎo)隊(duì)

  由班級黨員組成,每天對晨讀、出勤、晚自習(xí)等情況進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),對學(xué)生中存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的指正。每周對班級的不良現(xiàn)象進(jìn)行匯總公布。

  ④“模范團(tuán)員”評選活動。

  在全班范圍內(nèi)評選身邊的好團(tuán)員,樹立德智體全方面發(fā)展的優(yōu)秀典型,各寢室評選 1名,進(jìn)行材料收集后進(jìn)行展出。

  3)個(gè)人規(guī)劃

  班級所有成員根據(jù)個(gè)人情況制定一個(gè)適合自己的大學(xué)規(guī)劃,以書面形式上交班主任。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見,促使同學(xué)們都能夠度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。

  四、活動要求

  1、班級所有成員要嚴(yán)格遵守該計(jì)劃,積極參加各項(xiàng)活動。

  2、班干部是各班創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)活動的負(fù)責(zé)人,必須以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度投入此項(xiàng)活動中。

  3、黨員、團(tuán)員要充分發(fā)揮模范表率作用,同時(shí)要宣傳、組織、帶領(lǐng)好普通同學(xué),促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),體現(xiàn)黨員、團(tuán)員的先進(jìn)性。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 13

  為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神,在全體研究生中倡導(dǎo)誠信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),營造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開放包容的學(xué)術(shù)品格,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,特舉辦浙江中醫(yī)藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動主題:

  弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  二、活動時(shí)間:

  20xx年4月

  三、參加對象:

  全體在校研究生

  四、活動安排

  1、啟動儀式:舉行浙江中醫(yī)藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)開幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)活動月啟動儀式(發(fā)布活動倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。

  2、宣傳動員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。

  3、集中學(xué)習(xí):組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件,進(jìn)一步牢固研究生誠信意識。

  4、研討交流:邀請校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型,就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。

  5、示范引領(lǐng):各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表(例如首屆十佳大學(xué)生、各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者等)擔(dān)任主講人,分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,弘揚(yáng)科研創(chuàng)新精神,促使學(xué)生堅(jiān)守學(xué)術(shù)道德底線,端正治學(xué)態(tài)度,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  6、專家報(bào)告:邀請校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的專家學(xué)者,為研究生做系列專題報(bào)告,幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格,促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執(zhí)著的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣,提高學(xué)風(fēng)道德水平。

  7、調(diào)查研究:面向全體研究生,開展“浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研,撰寫浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告。

  8、典型案例:舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”,引導(dǎo)研究生樹立誠信意識,堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。

  9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過攝影創(chuàng)作的方式,捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的`最美瞬間,激勵(lì)研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。(具體事宜另行通知)

  10、論文檢測:建立聯(lián)動機(jī)制,集中對所有申請學(xué)位人員學(xué)位論文開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測工作,防范學(xué)術(shù)不端行為,提高學(xué)位論文質(zhì)量。

  五、工作要求與程序

  1、各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定本單位活動方案,做到時(shí)間保證,內(nèi)容落實(shí),確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動收到實(shí)效;要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用,加大對科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度,努力在本單位營造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。

  2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動主題,結(jié)合實(shí)際需要,拓展活動形式與載體,增強(qiáng)活動的感染力和說服力。

  3、各申請單位請將活動開展情況寫成書面總結(jié)于4月25日前報(bào)給研工部管理科23212辦公室,電子版報(bào)送至研工部郵箱

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 14

  一、班會思想:

  為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情景,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、班會目的:

  經(jīng)過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自我的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)立優(yōu)秀禮貌班級而奮斗。

  三、班會主題:

  班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)

  四、班會方案:

  (一)班會時(shí)間:xx年xx月17日pm6:00

  (二)班會地點(diǎn):1302教室

  (三)班會人員:2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

  (四)班會主持:何章勇(班長)

  (五)班會記錄:翠(副班長)

  五、班會步驟:

  1、班長發(fā)言:宣布班會正式開始

  2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

  3、團(tuán)支部書記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的'培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

  4、組織委員發(fā)言:

  (1)對以前工作作出檢討;

  (2)對前段時(shí)間組織活動不成功的原因探討。

  (3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的方向。

  5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。

  6、生活委員:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情景作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情景如下:

  星期一、星期二、

  星期三、星期四、

  星期五、

  主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情景。

  明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。

  7、安全委員:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

  8、輔導(dǎo)員發(fā)言:

  (1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從此刻做起。

  (2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出我的個(gè)性。

  9、委員發(fā)言:

  (1)對大一學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對的重要性以及明確自身后期努力的方向。

  10、文藝委員發(fā)言:對學(xué)風(fēng)建設(shè)精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

  11、體育委員發(fā)言:

  (1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不進(jìn)取甚至不來。

  (2)班中的體育用品安全問題。

  (3)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)感。

  12、紀(jì)律委員發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。

  13、副班長發(fā)言:闡述我前期的不足與改善的方法以及后期應(yīng)當(dāng)努力的方向。

  14、班長發(fā)言:

  (1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。

  (2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。

  (3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀禮貌班級。

  15、班長宣布班會結(jié)束。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 15

  校風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂,是全體師生在工作、學(xué)習(xí)和生活中所表現(xiàn)出來的共同的精神風(fēng)貌。良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)是校園精神文明的集中體現(xiàn),校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的至關(guān)重要內(nèi)容。為鞏固提升我校精神文明建設(shè)工作水平,提高教書育人質(zhì)量,迎接人才培養(yǎng)工作評估,建設(shè)文明和諧校園,推動我校的辦學(xué)水平提高,學(xué)校決定在全校集中開展校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,加強(qiáng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化辦學(xué)內(nèi)涵建設(shè),提煉辦學(xué)精神,營造積極向上的校園氛圍。以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為抓手,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),鞏固文明創(chuàng)建成果,以人為本,和諧發(fā)展,科學(xué)管理,規(guī)范治校,全面提升師生文明素養(yǎng)和校園精神文明建設(shè)水平,促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

  二、活動目標(biāo)

  活動的總體目標(biāo)是:努力形成“誠信、篤學(xué)、博愛、創(chuàng)新”的校風(fēng)、“樂教、善導(dǎo)、仁愛、求新”的教風(fēng)和“善學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)”的學(xué)風(fēng);以良好的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),推動校園精神文明建設(shè)。

  三、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┮詭煹陆ㄔO(shè)為切入點(diǎn),努力形成良好的教風(fēng)

  1.加強(qiáng)教師的思想教育工作,教育和引導(dǎo)教師自覺遵守教師道德行為規(guī)范,建立健全行之有效的師德評價(jià)、考核、激勵(lì)機(jī)制,對教師的思想作風(fēng)、敬業(yè)精神、治學(xué)態(tài)度、師德修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等方面做出明確的規(guī)定和要求,著力解決師德建設(shè)、教風(fēng)建設(shè)中的突出問題。發(fā)揮黨員教師在教書育人中的表率作用,樹立師德表率和教書育人的先進(jìn)典型,爭當(dāng)文明教師,形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好教風(fēng)。

  2.加強(qiáng)教師教學(xué)規(guī)范引導(dǎo),營造良好教研氛圍。教育和引導(dǎo)廣大教師自覺執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度,不斷推進(jìn)教學(xué)管理的科學(xué)化、規(guī)范化。以深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量為核心,深入開展經(jīng)常性的說課比賽和教學(xué)觀摩、集體備課、教學(xué)質(zhì)量檢查評比等活動。通過加強(qiáng)教師間互相聽課與評課機(jī)制,加強(qiáng)教師聽課制度管理與檢查,促進(jìn)教師間的交流與學(xué)習(xí);通過開展教學(xué)測評、教學(xué)檢查、教學(xué)督導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量信息反饋活動,實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)良好教風(fēng)的形成,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.建立和諧師生關(guān)系,關(guān)心“困難學(xué)生”群體,以文明教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)建設(shè)。積極倡導(dǎo)建立“在人格上尊重學(xué)生,感情上關(guān)心學(xué)生,工作中信任學(xué)生”的`和諧的師生關(guān)系。在教師中提倡使用文明用語,提倡課余時(shí)間多與學(xué)生交流,提倡因材施教。同時(shí),采取各種有效措施不斷加大對學(xué)習(xí)困難生、經(jīng)濟(jì)困難生和心理困難生的關(guān)心,促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會共同育人。

 。ǘ┎扇∏袑(shí)可行的措施,全方位培育優(yōu)良學(xué)風(fēng)

  1.大力加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,強(qiáng)化思想政治教育的實(shí)效性,引導(dǎo)學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺規(guī)范自身行為,促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,確保人才培養(yǎng)目標(biāo)得到落實(shí)。

  2.嚴(yán)格養(yǎng)成教育,規(guī)范日常管理。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,加強(qiáng)對各種違紀(jì)現(xiàn)象的教育處理;加強(qiáng)學(xué)生誠信教育;不斷完善激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持開展先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生評比活動和各種創(chuàng)先爭優(yōu)活動,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),在全校努力營造積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

  3.以活動為載體,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自律意識。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類有益的文體活動,寓教于樂。認(rèn)真組織各班級召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會”活動,大力宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)中的好人好事、先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體。在學(xué)生中開展道德規(guī)范進(jìn)班級、進(jìn)寢室、進(jìn)食堂活動,開展創(chuàng)建文明班級、文明學(xué)生、文明宿舍等活動,引導(dǎo)學(xué)生xxx小學(xué)生道德行為規(guī)范,展示我校學(xué)生文明向上的精神風(fēng)貌。

  (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高管理服務(wù)水平,培育文明校風(fēng)

  1.加強(qiáng)師生思想政治教育和教育形勢政策宣傳教育。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大力宣傳我校的辦學(xué)思路,進(jìn)一步深化辦學(xué)理念,提煉辦學(xué)精神,努力創(chuàng)造優(yōu)秀的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化,營造濃厚的校園文化氛圍,不斷增強(qiáng)師生的凝聚力,激發(fā)廣大師生熱愛學(xué)校、努力為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做貢獻(xiàn)的工作熱情。

  2.加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè)。

  積極投入到“三風(fēng)建設(shè)活動”中,開展以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新性和效率型為目標(biāo)的文明創(chuàng)建活動。倡導(dǎo)教師自覺遵守教師道德行為規(guī)范,強(qiáng)化管理育人意識,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率,爭當(dāng)文明教師。在后勤教師中開展道德規(guī)范在崗位活動,倡導(dǎo)生活教師自覺遵守職業(yè)道德行為規(guī)范,強(qiáng)化服務(wù)育人意識、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,爭當(dāng)文明教工。通過文明教師教工等創(chuàng)建活動,進(jìn)一步健全各項(xiàng)管理制度,落實(shí)各項(xiàng)管理措施,提高管理和服務(wù)水平。

  3.加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)。重視發(fā)揮校園環(huán)境在育人中的重要作用,多層次、多-維度加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。以“綠色校園”為目標(biāo),建設(shè)高檔次的校園環(huán)境;以“平安校園”為目標(biāo),構(gòu)建高規(guī)格的安全保障系統(tǒng);以“學(xué)習(xí)校園”為目標(biāo),培育高標(biāo)準(zhǔn)的教風(fēng)和學(xué)風(fēng);以“人文校園”為目標(biāo),營造高品位的文化氛圍;以“和諧校園”為目標(biāo),創(chuàng)建高質(zhì)量的育人生態(tài)環(huán)境。

  四、活動步驟活動步驟活動步驟活動步驟

  (一)宣傳動員階段(9月中旬)學(xué)校召開“校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動”動員大會,統(tǒng)一部署安排活動內(nèi)容。各個(gè)班級要及時(shí)召開動員會,學(xué)習(xí)《校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案》,明確活動的重要意義、建設(shè)目標(biāo)和工作任務(wù)。同時(shí),要結(jié)合我!皹方、善導(dǎo)、仁愛、求新”的校風(fēng)、“樂教、善導(dǎo)、仁愛、求新”的教風(fēng)和“善學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)、活學(xué)”的學(xué)風(fēng),明確內(nèi)涵要求,找準(zhǔn)努力方向。

 。ǘ┙M織實(shí)施階段(9月下旬至下一年6月中旬)各部門、召開座談會等形式,認(rèn)真分析學(xué)校校風(fēng)現(xiàn)狀,組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,小學(xué)生日常行為規(guī)范。密切結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真查擺個(gè)人教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)中所存在的問題。針對各自在教風(fēng)、作風(fēng)、學(xué)風(fēng)方面查找出的問題,認(rèn)真剖析問題存在的原因,研究、制訂整改措施,明確整改重點(diǎn),落實(shí)整改責(zé)任。堅(jiān)持解決思想問題與解決實(shí)際問題相結(jié)合,確;顒尤〉妹黠@效果。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(20xx年6月下旬)認(rèn)真總結(jié)活動的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,建立健全校風(fēng)建設(shè)常抓不懈的工作機(jī)制。各部門、各班級要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并形成書面材料。學(xué)校將在檢查考核的基礎(chǔ)上,結(jié)合校園文明創(chuàng)建工作,評選先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  五、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任

  本次校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動作為我校精神文明建設(shè)活動的一個(gè)重要組成部分,要把開展校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,科學(xué)安排,認(rèn)真實(shí)施,確保成效。要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。

 。ǘ┣袑(shí)加強(qiáng)分類指導(dǎo)

  要根據(jù)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)的不同特點(diǎn),確定各自的重點(diǎn)活動內(nèi)容和重點(diǎn)解決的問題,采取行之有效的方式,增強(qiáng)活動的針對性和有效性。堅(jiān)持創(chuàng)新,積極探索教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、作風(fēng)建設(shè)的新途徑、新方法和新機(jī)制,注重創(chuàng)新的工作經(jīng)驗(yàn),形成自身的工作特色。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督導(dǎo)工作要加強(qiáng)對活動的督導(dǎo)。

  按照各個(gè)階段的工作安排,著重督查各教師活動的工作進(jìn)展、工作質(zhì)量等情況,定期通報(bào)活動動態(tài)和督查結(jié)果,確保活動各階段工作扎實(shí)推進(jìn)。

 。ㄋ模I造輿論氛圍,采取豐富多彩的形式,大力宣

  傳活動的重要意義,活動中的先進(jìn)典型,好做法、好經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際成效,努力營造濃厚的校園氛圍。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 16

  一、活動背景:

  1、基本情況簡介:大學(xué)為嚴(yán)肅本校校風(fēng)校紀(jì),決定于20xx年xx月號起針對我校學(xué)生在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,學(xué)生穿著較不規(guī)范等較不文明行為進(jìn)行紀(jì)律排查。為響應(yīng)學(xué)校號召,共青團(tuán)大學(xué)法學(xué)系委員會各部門積極舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動,以配合學(xué)校紀(jì)律排查活動。

  2、主要執(zhí)行對象:針對在校內(nèi)騎行自行車,穿拖鞋進(jìn)出校園,攜帶早餐進(jìn)入教室,校外租房,燙發(fā),染發(fā),穿著較不規(guī)范的違反校風(fēng)校紀(jì)行為進(jìn)行勸阻引導(dǎo),在法學(xué)系范圍內(nèi)加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)調(diào)遵守校風(fēng)校紀(jì)的重要性。

  3、組織部門:共青團(tuán)大學(xué)法學(xué)系委員會主辦,團(tuán)委紀(jì)檢部及宣傳部聯(lián)合承辦

  4、組織優(yōu)勢:法學(xué)系同學(xué)紀(jì)律意識較強(qiáng),以“紀(jì)律在我心”為征文活動及紀(jì)律宣傳主題,有利于我系同學(xué)進(jìn)一步了解我校風(fēng)校紀(jì),并加強(qiáng)我系同學(xué)遵守校規(guī)的意識。

  二、活動目的.:

  1、活動目的:配合大學(xué)““加強(qiáng)學(xué)生遵守校風(fēng)校紀(jì)意識的紀(jì)律排查活動,針對法學(xué)系學(xué)生日常行為中在校內(nèi)騎行自行車,燙發(fā),染發(fā)等不符合校風(fēng)校紀(jì)行為,通過在我系各班組織“紀(jì)律在我心”征文活動,宣傳遵守校風(fēng)校紀(jì)對構(gòu)建和諧校園的重要意義,配合學(xué)校,加強(qiáng)同學(xué)守紀(jì)意識,進(jìn)一步減少違反校紀(jì)的行為。共創(chuàng)和諧的仰恩大學(xué)。

  2、活動目標(biāo):

 、排浜蠈W(xué)校紀(jì)律排查活動,減少我系同學(xué)違反學(xué)校紀(jì)律的行為

 、仆ㄟ^漫畫宣傳,寓教于樂,配合“紀(jì)律在我心”征文活動,使維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),愛護(hù)仰恩大學(xué)這一共同家園的觀念深入同學(xué)心中。

  三、活動開展

  1、活動形式:征文活動

  2、活動主題:紀(jì)律在我心

  3、時(shí)間:20xx年xx月xx號

  4、征文活動具體流程:

 、庞尚麄鞑吭谄照諛牵信奚針切麄鳈谏隙ㄆ诟聫堎N宣傳校風(fēng)校紀(jì)海報(bào)為前期宣傳方式。

 、埔孕麄鞔髮W(xué)校風(fēng)校紀(jì)為中心,召集大一大二各班紀(jì)律委員召開會議,以班級為單位,倡導(dǎo)遵守校風(fēng)校紀(jì)。

 、桥浜弦孕麄骷o(jì)律為主題的系列漫畫,由法學(xué)系團(tuán)委紀(jì)檢部、宣傳部干事對遵守校規(guī)進(jìn)行宣傳,并由各班班主任,班委進(jìn)行遵守校規(guī)的班級動員。

 、上蚍▽W(xué)系各班征集以“紀(jì)律在我心”為主題的征文活動,與共青團(tuán)大學(xué)委員會,法學(xué)系團(tuán)委記者站,法學(xué)系網(wǎng)絡(luò)工作室配合,甄選較為優(yōu)秀作品刊登至共青團(tuán)大學(xué)委員會《團(tuán)報(bào)》及法學(xué)系網(wǎng)站。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  海報(bào):3張總價(jià)6元

  彩色畫筆:5根總價(jià)10元

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 17

  一、活動目的及意義:

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)建設(shè)是衡量一所高校辦學(xué)思想、教育質(zhì)量和管理水平的重要指標(biāo),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),才能為大學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,促進(jìn)大學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。良好學(xué)風(fēng)是培養(yǎng)學(xué)生能力的基礎(chǔ)和保證。正確的學(xué)習(xí)目的,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要資料。學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生僅有樹立了攀登科學(xué)技術(shù)高峰的強(qiáng)烈事業(yè)心和為社會主義建設(shè)獻(xiàn)身的精神,才能有高尚的'動機(jī)、產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)的永久性動力。

  為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),同時(shí)使我院同學(xué)在良好的學(xué)習(xí)氛圍中提高自身修養(yǎng),增強(qiáng)競爭意識,培育創(chuàng)新觀念,構(gòu)成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風(fēng)尚。我校以班級為團(tuán)體開展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,同時(shí)使學(xué)生完成我人格的塑造。樹立事業(yè)心,培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神,強(qiáng)烈職責(zé)心和高度職責(zé)感。做四有新人有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)展,有所創(chuàng)造,有所前進(jìn)。

  二、活動主題:

  豐滿,天使的羽翼

  三、活動時(shí)間:

  xxx4年3月23日

  四、活動地點(diǎn):

  xx大學(xué)xx學(xué)院xxx教室

  五、活動對象:

  xx大學(xué)xx學(xué)院護(hù)理xxx全班同學(xué)

  六、活動資料

  ①由一名同學(xué)以PPT的形式介紹歷史上著名的護(hù)士和事跡

 、诹私M織起來詩朗誦,一人放一些音樂和圖片(同學(xué)們的照片,醫(yī)院等等)作為背景,表達(dá)對護(hù)士這個(gè)職業(yè)的崇高敬意。

 、蹆扇艘唤M做心有靈犀游戲,規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學(xué)護(hù)理的專有名詞,一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作,另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語,三分鐘為限,由四組同學(xué)參加,猜對最多的一組將會獲得獎(jiǎng)品。

 、苡蓞⒓邮终Z社的三位同學(xué)用手語唱《感恩的心》,六位同學(xué)手捧蠟燭輕吟歌曲。

 、葜鞒秩藛栆恍┳o(hù)理專業(yè)知識或常識等問題,兩位同學(xué)邊踢毽子,轉(zhuǎn)移注意力,邊反搶答問題(將問題的答案反著說),搶答對的最多的一組將會獲得相應(yīng)的禮品。

  ⑥由三位同學(xué)演繹小品

 、哂擅總(gè)宿舍派出代表成員上臺發(fā)言,關(guān)于我們的學(xué)習(xí),夢想,自身素質(zhì)等。

 、嘤勺屖澜绯錆M愛這首歌結(jié)束這次主題班會。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  毽子2元

  棒棒糖25元

  八、活動其他安排:

 、呕顒咏(jīng)費(fèi):由護(hù)理xxx班費(fèi)所出

  ⑵后勤工作:由護(hù)理xxx班一位同學(xué)拍照

 、乔捌跍(zhǔn)備:PPT由團(tuán)支書制作,主持人演講稿由主持人自行準(zhǔn)備。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 18

  一、指導(dǎo)思想

  以甘肅省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),按照20XX年度學(xué)校工作思路,結(jié)合我校學(xué)風(fēng)實(shí)際,針對我校學(xué)風(fēng)中存在的問題,在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,制定本方案。

  二、意義

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的生命線,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。

  三、目標(biāo)

  以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績得到明顯提升”為目標(biāo),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,力爭使我校學(xué)風(fēng)上一個(gè)新臺階,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進(jìn)走出低谷的鐵王初中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,更好地實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo)。建立良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)烈的競爭意識,幫助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。

  四、措施

  (一)、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳發(fā)動工作。

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會、年級組師生會議,多層次、多方面動員,多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動全體教師形成共識,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

  3、各班充分利用好班會,采取多種形式廣泛宣傳,積極動員。在班內(nèi)營造一個(gè)濃厚的氛圍,著力提升班級學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵,讓環(huán)境影響人,感染人,催人奮進(jìn)。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標(biāo)語口號,如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象、遵班規(guī)、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等,以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。

  4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,充分利用學(xué)校廣播、?⒑诎鍒(bào)、文化長廊做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳和報(bào)道工作。

  5、開展主題演講和征文比賽,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂學(xué)習(xí)心得等方面,開展“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽,通過班級推薦、校級競賽的方式進(jìn)行。

  (二)、開展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,寓學(xué)風(fēng)建設(shè)于各項(xiàng)工作之中。

  1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度,放準(zhǔn)生活重心。采用整體與個(gè)別相結(jié)合的方式抓學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ),是關(guān)鍵;態(tài)度決定一切;端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度;強(qiáng)化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識。

  2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分認(rèn)識好的學(xué)習(xí)成績是自己“學(xué)”出來的,不是老師“教”出來的,保證自己安心學(xué)習(xí)。最大限度地為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件,盡可能讓學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的`好習(xí)慣。

  3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來。通過班會、講座及好的影視作品等鼓勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo)。時(shí)時(shí)提醒自己,嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)不懈努力,堅(jiān)持奮斗。

  4、幫助學(xué)生制定有針對性的個(gè)性學(xué)習(xí)計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推進(jìn)自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性,更大限度地調(diào)動每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望,盡可能把學(xué)生的時(shí)間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)上來。

  5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。組織各年級、各學(xué)科的知識競賽、專項(xiàng)技能評比、作業(yè)展覽、手抄報(bào)比賽等各項(xiàng)評比活動,進(jìn)行隆重表彰,以激發(fā)調(diào)動同學(xué)們積極上進(jìn)、刻苦鉆研的自覺性和主動性。

  6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,轉(zhuǎn)變教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中,處于主導(dǎo)地位的是教師,要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn),教師是關(guān)鍵。教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友,應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生健康成長的引路人,用自己的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,鼓勵(lì)全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量,想辦法,動腦子。從我做起,從現(xiàn)在做起,時(shí)時(shí)提醒自己,自覺地遵守規(guī)章制度,自覺地與不良風(fēng)氣做斗爭,自覺地維護(hù)集體利益。著力整頓好班容班貌,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護(hù)者和建設(shè)者,又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。

  8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風(fēng)形成的必要條件。從管理上入手,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生文明工程,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好自習(xí)課及課間紀(jì)律,進(jìn)一步加大課堂的巡查力度,培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實(shí)做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,以“查”促學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格地履行制度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。政教處在班級考核中,將加大對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量,把班級考核的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。

  9、舉辦讀書節(jié),開展讀書活動,讓讀書成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃,培養(yǎng)全體師生讀書的好習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)師生全員參與,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香型校園,開展“我與書的故事”征文活動。

  10、重視表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,樹好典型,加大典型教育的力度,發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班”,對學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰,讓他們有足夠的影響力,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)上的榜樣,把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué)、趕、幫、超”上。

  11、創(chuàng)建“十無校園”,營造健康、和諧、富有激勵(lì)和營養(yǎng)的綠色教育生態(tài)環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須與良好的校園環(huán)境建設(shè)相聯(lián)系,每位同學(xué)都要為保持整潔優(yōu)美的校園環(huán)境作貢獻(xiàn),為形成文明語言環(huán)境做貢獻(xiàn)。

  12、以學(xué)生社團(tuán)活動為載體,開展豐富多彩的校園文化活動,把創(chuàng)造良好學(xué)風(fēng)同有意義的豐富多彩的活動結(jié)合起來。鼓勵(lì)各年級、各班設(shè)計(jì)一些有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,推動學(xué)校的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)提檔次、上水平。

 。ㄈ、活動的主要形式

  1、以級組、學(xué)科組和班級為單位,組織開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。

  2、各班主任認(rèn)真組織實(shí)施,做好每一項(xiàng)工作,上好主題班會課。

  3、各級組、學(xué)科組及各班組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)大討論,并寫好學(xué)習(xí)心得。

  4、學(xué)校將對活動進(jìn)行檢查監(jiān)督,組織開展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比活動,并將有關(guān)檢查和評比結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

 。ㄋ模c(diǎn)要求

  1、認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動的意義和要求,積極投身到學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動中來。

  2、認(rèn)真開好教師會、學(xué)生大會,端正教風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng),在全校營造積極、良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、各班主任要貫徹落實(shí)好方案中的各項(xiàng)規(guī)定要求,長抓不懈,突出成效。

  4、各相關(guān)部門要制定出有效、操作性強(qiáng)的具體措施,避免學(xué)風(fēng)建設(shè)流于形式。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 19

  一、活動主題:

  “優(yōu)秀學(xué)風(fēng),你我與共”

  二、組織機(jī)構(gòu):

  傳媒工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部

  三、活動對象:

  xx

  四、前期準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)部于18日之前將參加活動的人名單確定(每班一人),并給其開會介紹活動的主要內(nèi)容以及注意事項(xiàng),并給每人發(fā)放一本《學(xué)生手冊》;

  2、初試試題和知識競賽題以《學(xué)生手冊》的.內(nèi)容為主;

  3、學(xué)習(xí)部于23日之前出好初試試題以及知識競賽題,并打印;

  4、平面宣傳部于15日前做好展板宣傳 ;

  5、網(wǎng)絡(luò)宣傳部在活動期間,應(yīng)做好實(shí)時(shí)記錄。

  五、參賽規(guī)則:

  (一)初賽(卷面考試)

  考試地點(diǎn):待定

  監(jiān)考人員:2人(學(xué)習(xí)部自行安排)

  閱卷人員:4人(學(xué)習(xí)部自行安排)

  評選規(guī)則:以考試成績?yōu)橹?

  晉級人員:學(xué)習(xí)部于25日之前分別選出文化傳播

  系和數(shù)字媒體藝術(shù)系成績前四名同學(xué),四人為一隊(duì),分兩隊(duì)參加知識競賽;

  (二)決賽(知識競賽)

  活動地點(diǎn):待定

  決賽隊(duì)伍:a隊(duì):文化傳播系

  b隊(duì):數(shù)字媒體藝術(shù)系

  (三)知識競賽參賽規(guī)則:

  1.競賽的題型分為必答題、選答題、搶答題三種;

  2.必答題每隊(duì)必須回答4題,每題為10分,答對加10分,答錯(cuò)不得分,由參賽人員依座位次依次作答,隊(duì)員不得提示,答題時(shí)間為30秒;

  3.選答題每隊(duì)為3題,每題10分,選兩題進(jìn)行回答,每道題答題時(shí)限為60秒;

  4.搶答題共3題,題目分值為10分,答對得10分,答錯(cuò)扣10分,每題答題時(shí)間為60秒;

  5.為了以示公正,各參賽隊(duì)伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次,答題的順序按抽簽的結(jié)果進(jìn)行。各類題目用信封裝好并封口,待抽簽后,主持人宣布比賽正式開始時(shí)才可以拆開。

  (四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、本次知識競賽共設(shè)二個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):

  冠軍獎(jiǎng):1名 優(yōu)秀選手:6名

  2、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  頒發(fā)榮譽(yù)證書一本。

  六、活動總結(jié):

  學(xué)習(xí)部于29日之前做好本次活動的總結(jié),上交團(tuán)總支書記武楠處。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 20

  學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個(gè)對學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、例行查課活動、學(xué)習(xí)委員動員大會、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到學(xué)風(fēng)建設(shè)月中開展,從而取得更好的宣傳效果和影響力。

  一、活動背景

  每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  二、活動宗旨

  以學(xué)術(shù)活動促學(xué)風(fēng)建設(shè)

  三、活動時(shí)間:

  四、舉辦單位

  主辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  協(xié)辦方:xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部

  xx大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處

  地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  五、活動形式

  本屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動將以隨機(jī)抽查到課情景、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

  (一)前期準(zhǔn)備

  (1)5月5日(周四)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二、大三所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;

  (2)5月5日(周四)在A棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展首屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月評比活動的通知》

  另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板(3)初定于5月5日(周四)晚,召開大一、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

  (二)具體

  查課部分

  本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計(jì)結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計(jì)算到每個(gè)學(xué)部(院)學(xué)風(fēng)建設(shè)月評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:

  (1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個(gè)學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進(jìn)行互相監(jiān)督。所有查課表需有當(dāng)堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。 (2)每星期由校學(xué)生會干部對6個(gè)學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;

  (3)每星期查課時(shí)間為周一至周五,各個(gè)學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課上交至校學(xué)習(xí)部;

  (4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情景進(jìn)行統(tǒng)計(jì),于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時(shí)佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課教師、所查班級班長簽字。

  學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分

  (1)在自習(xí)時(shí)間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查; (2)在上課之前,對所查課的班級進(jìn)行相應(yīng)問卷調(diào)查;

  (3)在上課結(jié)束后,對教師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個(gè)班級上課情景進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課);

  (4)下發(fā)至隨機(jī)抽取的班級,進(jìn)行問卷調(diào)查。

  六、后期評選

  根據(jù)查課期間到課率、課堂紀(jì)律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部(院)為學(xué)風(fēng)建設(shè)月優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎(jiǎng),其余三個(gè)學(xué)部為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 21

  本學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)主要以促進(jìn)課堂禮貌建設(shè)為目標(biāo),以創(chuàng)立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”為活動主體,營造我院良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,具體實(shí)施方案如下:

  一、學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)

  期望同學(xué)們做到“三按時(shí)”、“五不”;

  養(yǎng)成自主自覺、自我管理意識;

  杜絕飲食、污漬等對教室的污染和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的破壞;構(gòu)成課堂講禮貌、重禮儀的行為規(guī)范。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)

  1、定期檢查學(xué)生出勤記錄。輔導(dǎo)員每周登錄考勤系統(tǒng),了解學(xué)生出勤情景。對在學(xué)習(xí)或生活中有不良傾向的學(xué)生,異常是缺課較多的學(xué)生,及時(shí)向其家長緊急提示或預(yù)先告知,加強(qiáng)學(xué)校、學(xué)生、家長之間的.多方溝通與協(xié)作;對遲到、曠課到達(dá)必須學(xué)時(shí)數(shù)的學(xué)生,配合相關(guān)部門按照學(xué)校學(xué)籍管理有關(guān)條款處理。

  2、集中治理學(xué)生不良行為。輔導(dǎo)員、班主任要圍繞“三按時(shí)”、“五不”要求培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和課堂禮儀。狠抓宿舍“晚歸”、“夜不歸宿”和上課遲到、曠課、吃東西現(xiàn)象。對有不良行為的學(xué)生進(jìn)行教育,定期進(jìn)行系內(nèi)通報(bào)。

  3、學(xué)生黨員和共青團(tuán)、學(xué)生會組織的干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)出倡議,帶領(lǐng)全體同學(xué)創(chuàng)立“踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)上進(jìn)”的學(xué)風(fēng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的以點(diǎn)帶面作用。

  4、建立學(xué)風(fēng)建設(shè)聯(lián)席會議制度,定期召開會議,齊抓共管,研究分析學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。

  三、具體實(shí)施

  1、抓紀(jì)律,促學(xué)風(fēng)。一年級學(xué)生重在規(guī)章制度育人,可適當(dāng)采用強(qiáng)制性辦法,如加強(qiáng)課堂考勤,以點(diǎn)帶面,以部分帶全局

  2、抓課堂,促班風(fēng)。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)掌握專業(yè)知識和技能的主渠道。學(xué)生上課應(yīng)起立問好講禮儀;回答問題要起立,堂上提問要舉手;上課、自習(xí)時(shí)必須關(guān)掉手機(jī)等通訊工具;不在教室里吃零食、吸煙、喝酒;不亂扔果皮、紙屑等。

  3、抓干部,樹典型。嚴(yán)格黨支部、團(tuán)支部組織生活,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,做好黨團(tuán)員思想政治工作,充分發(fā)揮其在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范帶頭作用。

  4、抓環(huán)境建設(shè),營造良好氛圍。一是要建好軟環(huán)境,充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校文化建設(shè)中的作用,廣泛開展各類有利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動。二是要建好硬環(huán)境,教室是學(xué)習(xí)的主陣地,公寓是課堂的再延伸,學(xué)生應(yīng)遵守《學(xué)生公寓管理規(guī)定》,要強(qiáng)化“禮貌寢室”的建設(shè)評比工作,把教室、寢室用學(xué)風(fēng)建設(shè)這根主線貫穿起來。

  從10月18日開始,10月18日-20日上午全院將組織檢查;以后每周一上午全院組織檢查;

  四、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  1、各系對在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級向?qū)W院推薦,學(xué)院將對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”給予表彰;

  2、被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”的班級,適當(dāng)增加“優(yōu)秀學(xué)生干部”名額,并給予“學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子”名額2名,予以表彰;

  3、學(xué)院對“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”獎(jiǎng)勵(lì)班級活動經(jīng)費(fèi)。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 22

  一、建設(shè)時(shí)間

  20xx年6月xx日——20xx年6月xx日

  二、建設(shè)宗旨

  學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為促進(jìn)我員學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展,鼓勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極向上,保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng),結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況,特制定我班學(xué)風(fēng)建設(shè)方案

  三、建設(shè)目的

  1、通過組織學(xué)習(xí)規(guī)范、校風(fēng)校訓(xùn)等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)及檢查、督促,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),在全班學(xué)生中積極營造良好的.學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍,為全班學(xué)風(fēng)建設(shè)的蓬勃開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2、通過組織學(xué)習(xí),使每個(gè)學(xué)生能夠?qū)φ諏W(xué)習(xí)規(guī)范,反省不足、改正缺點(diǎn),使“牢記校風(fēng)、踐行校訓(xùn)”成為每個(gè)昌大學(xué)子的自覺行動,解決教學(xué)場所生活化等突出問題。

  四、策劃內(nèi)容

 。ㄒ唬┛记谥贫葟乃奚嶙銎

  1、成立宿舍舍長小組,并增加“舍長總長”一職稱。

  2、宿舍管理獎(jiǎng)勵(lì)和處罰手段雙管齊下。()舍長小組每逢周二早上檢查班級宿舍情況,并公平評比出“班級優(yōu)秀宿舍”和“班級待改宿舍”。評比標(biāo)準(zhǔn):

  A、宿舍每周的考勤情況。

  B、宿舍的內(nèi)務(wù),包括宿舍內(nèi)部衛(wèi)生及擺放。

  C、宿舍參加集體活動的積極程度。

  D、晚上自修和電腦上網(wǎng)的時(shí)間分配合理程度,作息時(shí)間的合理性等。

 。ㄒ陨纤捻(xiàng)內(nèi)容均有本舎長如實(shí)匯報(bào),班委及班級成員嚴(yán)格監(jiān)督,如虛報(bào),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消本宿舍一學(xué)年的宿舍評優(yōu)資格,并扣除該舎長的綜合測評分?jǐn)?shù))“班級優(yōu)秀宿舍”可獲得獎(jiǎng)金12元/次!鞍嗉壌乃奚帷苯邮芊饩W(wǎng)一天的處罰(此處罰行動由班長采取強(qiáng)硬拔掉該宿舍路由器的辦法來實(shí)行,班級成員均有監(jiān)督權(quán)利)。一宿舍一學(xué)期獲得“班級優(yōu)秀宿舍”累計(jì)三次,獲得附加獎(jiǎng)金20元。一宿舍一學(xué)期被評為“班級待改宿舍”累計(jì)三次,則接受封網(wǎng)一星期的附加處罰。

  3、定期召開宿舍舍長小組會議,總結(jié)各宿舍存在的問題及解決情況。會議有班長主持,所有班委需參加。

  (二)定期召開班級會議

  定期召開班級會議,及時(shí)總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級好人好事,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

 。ㄈ┒酱偻瑢W(xué)去上自習(xí)

  為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和更好的掌握所學(xué)的知識,我們鼓勵(lì)同學(xué)多上自習(xí),晚上沒事的話寢室最好不要留人,盡量去上自習(xí)。

 。ㄋ模┥险n簽到

  班學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書以后,我們就決定實(shí)行上課簽到制度,旨在提高上課出勤率?记诎嚅L需嚴(yán)格實(shí)行,同學(xué)們積極配合,做到?jīng)]有漏網(wǎng)之魚,凈化班風(fēng)。

 。ㄎ澹┙M織集體活動

  在學(xué)習(xí)之余組織活動,來豐富大家的生活,如班級聚會、班級宿舍籃球友誼籃球賽、和其他班進(jìn)行體育友誼賽等,以達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。

  學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會策劃書 23

  學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)班級如果沒有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)異的成績,那么就無法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。為此我們21醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)班為了加強(qiáng)本班的學(xué)風(fēng)建設(shè),決定從各個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)入手,努力強(qiáng)化本班的學(xué)習(xí)氛圍,以下就是本班這次的學(xué)風(fēng)建設(shè)策劃書。

  一、實(shí)施時(shí)間

  從本方案實(shí)行至本學(xué)期末

  二、策劃內(nèi)容

  1、“點(diǎn)名計(jì)劃”活動

  課堂出勤一直是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重中之重,我班發(fā)起“點(diǎn)名計(jì)劃”活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”意識,時(shí)間為從本策劃實(shí)施開始到期末考試,以普查的方式,調(diào)查同學(xué)們的出勤情況,并且將出勤情況于第二天進(jìn)行整理審計(jì),對曠課學(xué)生情況交由輔導(dǎo)員進(jìn)行備案,對具體人員進(jìn)行談話教育。對曠課逃課嚴(yán)重的同學(xué),按《學(xué)生手冊》相關(guān)規(guī)定,經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后將會予以相應(yīng)的處分。該活動的目的不僅僅在于督促同學(xué)去上課,同學(xué)們的`學(xué)習(xí)主體意識,糾正錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)觀念,使學(xué)生學(xué)會獨(dú)立、自主、主動學(xué)習(xí)。以此師生共同創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,為同學(xué)們的全面發(fā)展提供優(yōu)越空間。

  2、學(xué)風(fēng)建設(shè)落實(shí)到每一個(gè)寢室

  關(guān)于上課考勤,一直是每一個(gè)班級最頭痛的,每次或多或少都有那么幾個(gè)人會因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)的事情而出現(xiàn)一些小誤差。上課考勤,副班長的檢查是一方面。一方面將考勤搬到寢室,由寢室長負(fù)責(zé)各寢室的具體情況,寢室長向副班長報(bào)告情況。本班決定決定搞一個(gè)班級優(yōu)秀寢室評比。評比標(biāo)準(zhǔn):上課考勤情況,遲到、曠課的次數(shù),參加班級活動的積極性等等。根據(jù)以上一些內(nèi)容,每個(gè)月進(jìn)行評比,首月評出“待改寢室”,并對相應(yīng)寢室處進(jìn)行教育引導(dǎo)。到了學(xué)期期末,再評選出班優(yōu)秀寢室,到時(shí)頒發(fā)一定的寢室費(fèi)作為鼓勵(lì)。

  3、課堂管理

  每個(gè)學(xué)期的最終成績,是由期末成績與平時(shí)成績組成,平時(shí)表現(xiàn)又占平時(shí)成績很大一塊內(nèi)容。我們和各課老師商量一下,對于在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事的同學(xué)進(jìn)行提問,要是答不出就扣以一定的平時(shí)分?jǐn)?shù)。以及對于那些喜歡坐在教室最后一排的同學(xué)多進(jìn)行提問,希望以這個(gè)形式,能讓同學(xué)都集中在教室的前面部分聽課,在一定程度上提升聽課效率。

  4、定期召開學(xué)風(fēng)班會

  定期召開班級會議,及時(shí)總結(jié)班級近況,表揚(yáng)班級學(xué)習(xí)積極分子,并對班級存在的問題提出相應(yīng)的解決方案。

  5、成立學(xué)習(xí)小組

  隨機(jī)分組,男女混編,雙向選擇,動態(tài)組合。小組內(nèi)每個(gè)成員積極學(xué)習(xí),在交流中互相幫助、互相學(xué)習(xí),在平等參與中建立起自信、互信、他信。

  進(jìn)行學(xué)習(xí)評價(jià):

 。ㄒ唬⿲W(xué)生評價(jià)

  (1)學(xué)生自評.利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間一天進(jìn)行一次,對應(yīng)學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行認(rèn)真的反思,并做好自己的當(dāng)日反思。

  (2)組內(nèi)互評。一周一次,小組成員通過學(xué)習(xí)品質(zhì)的維度進(jìn)行組員的互相評價(jià),使每一位同學(xué)通過與他人的合作,正確定位自己,正確處理和自己的關(guān)系,正確處理和同學(xué)的關(guān)系。

 。ǘ┬〗M評價(jià)

  (1)按照學(xué)習(xí)小組應(yīng)具有的學(xué)習(xí)品質(zhì)進(jìn)行評價(jià)。

  (2)合作與競爭

  對小組進(jìn)行評價(jià),促進(jìn)小組之間的競爭。小組每個(gè)成員的表現(xiàn)都會影響整個(gè)小組的評價(jià),激勵(lì)小組每一個(gè)成員都為小組做貢獻(xiàn),增強(qiáng)集體責(zé)任感,形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  (三)教師評價(jià):學(xué)科教師按照學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)各方面的綜合表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)。

  三、策劃總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)是大一的學(xué)生了,自覺性很重要,勤學(xué)也是必不可少的,F(xiàn)在在學(xué)校都不能管理好自己,什么事情都要?jiǎng)e人監(jiān)督,那到了社會上也很難站住腳步。所以從現(xiàn)在開始,班風(fēng)的雄起要靠班里78個(gè)個(gè)體的努力,只有做好了自己,才能保證班風(fēng)正。相信通過本學(xué)期的努力,我們能夠重振班風(fēng),打造出屬于我們的特色。

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