【推薦】班級活動策劃
班級活動策劃1
目的：
1、通過活動，讓學生關注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，對學生滲透可持續(xù)發(fā)展教育。
2、激發(fā)學生愛護環(huán)境的情感，從小樹立保護環(huán)境，從我做起的環(huán)保意識，。
3、教育學生從自我做起，樹立節(jié)能環(huán)保意識，從我做起，從身邊小事做起，能為學校和社會做出自己應有的貢獻！重點：使孩子樹立健康的消費觀，養(yǎng)成節(jié)約習慣。
難點：
體會到環(huán)境破壞給人類到來的不良后果，引導學生自覺加入環(huán)境保護的行列。
活動用具：
多媒體設備、電腦課件。
活動方式與方法：
討論法。
時間安排：
30分鐘。
活動場地：
三年級2班教室。保護環(huán)境主題班會教案。
活動過程：
第一環(huán)節(jié)引出班會主題。
1、欣賞音樂《地球，你好嗎？》
我們先來欣賞一段音樂。（播放完畢）一首非常好聽的歌曲《地球，你好嗎》，你們說現(xiàn)在的地球還好嗎？
2、觀看視頻《目前的xx》。
你們說生活在這里的.他們幸福嗎，為什么？讓我們對這些問題大聲說“不”。（出示幻燈片）第二環(huán)節(jié)認清現(xiàn)狀，激起學生的危機意識。
1、我們面臨的問題和現(xiàn)狀。
�。ǔ鍪净脽羝�
2、面對這種情況，我們還能做些什么？
保護環(huán)境。
第三環(huán)節(jié)立即行動，共建美麗家園。
3、探討下列幾個問題：
（1）什么是環(huán)境？
�。�2）為什么要保護環(huán)境？
（3）怎樣保護環(huán)境？
（4）我們應該為保護環(huán)境做些什么？
第四環(huán)節(jié)：
教師總結同學們，我們只有一個地球，保護環(huán)境，守衛(wèi)綠色家園是我們義不容辭的責任。節(jié)約從點點滴滴開始，環(huán)保從手邊小事做起，我們只有一個地球，他的愛護需要我，需要你，也需要他，讓我們攜手努力，讓我們的生活中多一點綠色，愿我們的生活每一天都是環(huán)保日。
班級活動策劃2
一、活動概括
1、活動背景 當下，網(wǎng)絡與我們的日常生活聯(lián)系越來越緊密。在很大程度上，它已成為了我們的良師益友。但由于大學生具有較多的空余時間，受約束性小，使得其中的相當一部分形成網(wǎng)絡依戀癥，尤其依賴網(wǎng)絡游戲。致使對其學習、工作或現(xiàn)實中的人際交往帶來不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀：總是想著去上網(wǎng)；每當因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時會感到煩躁不安、情緒低落或無所適從；覺得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實生活中更快樂或更能實現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說的“網(wǎng)癮”，對我們的學習生活危害巨大。基于此點，中國研究生創(chuàng)新園提出并全權負責了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競賽”為主題的活動
2、活動目的
通過該活動，讓同學們意識到網(wǎng)絡成癮的的危害性，倡導同學們合理利用網(wǎng)絡資源。同時，通過趣味活動，提供給同學們相互認識，相互交流的平臺，增強同學們參加戶外活動的興趣，最終達到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動主題
杜絕網(wǎng)絡成癮，享受美好校園生活
二、活動時間
20xx年10月24日中午11：00～13：00
說明：本月24號為周三，一般學生沒有課程任務。中午時間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學們較放松，加之又沒有課業(yè)壓力，對課余活動的關注度高。
三、參與對象
以研究生為主的本部師生
四、場地選擇
6棟前坪
說明：6棟前坪位于本部三五食堂正對面，在午飯或晚飯時間段進入人流高峰期，屆時，有利于活動的開展及擴大活動的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳：在活動之前以及活動之后一小段時間內(nèi)，在升華樓和科教樓之間的柵欄墻以及本部運動場柵欄墻各投放一條橫幅,運動場上的橫幅宣傳語面向運動場一側(cè)。
橫幅宣傳語（草擬）：
中南大學第三屆網(wǎng)絡創(chuàng)新文化節(jié)之無網(wǎng)時帶趣味競賽 活動時間：20xx-10-24中午12:00 活動地點：六棟前坪 中國研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說明：本次活動為場外活動，活動本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題，因此前期及后期宣傳從簡，只采用橫幅宣傳。
六、活動流程
1、準備工作
1）派專人進行場地的聯(lián)系及確認工作，確�；顒硬粫槐Ｐl(wèi)處中途叫停
2）派專人進行音響設備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3）制作活動宣傳海報，以宣傳網(wǎng)絡游戲成癮危害為主，可以做成系列海報形式，供同學們觀看學習
4）制作空白展板，展板只顯示“如果今天沒有網(wǎng)游，我們還可以·······”這些字，空白處留給過路同學填寫
5）派專人進行活動設別的采購活動用品和獎品
6）派專人進行活動期間的圖片及新聞采集工作
7）制作或借用抽獎用抽獎箱
8）搜集網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關信息，將其整理到文檔中，最終打印出來
9）專人負責抽獎編號券的制作
10）活動區(qū)布置方案：
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹上進行宣傳，懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位于下方，宣傳語面向6棟 c、將之前準備的關于網(wǎng)絡游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進行宣傳
d、擺設兩張長桌和6～8把椅子于活動區(qū)一側(cè)作為活動服務區(qū)
2、活動細節(jié)
活動總體分為兩個環(huán)節(jié)：學生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動環(huán)節(jié)
1）邀請過路的同學在展板上留言
2）邀請留過言的同學參加小游戲
3）小游戲1 跳繩子
跳繩子個數(shù)每滿足三十個給予一張抽獎編號副券，沒人最多不能多于3張抽獎編號副券。參加游戲的同學可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個數(shù)，但每人只有一次跳繩機會，30～60個一張抽獎編號副券，60～90個兩張抽獎編號券，90個以上三張抽獎編號副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時間轉(zhuǎn)魔方，在規(guī)定時間內(nèi)，轉(zhuǎn)出多少個同色面，就給予幾張抽獎編號副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機會，踢毽子數(shù)以10個為一個階段，10~20個一張抽獎編號副券，20～30個兩張抽獎編號券，30個以上三張抽獎編號副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預訂曲目，最后顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎編號副券
小游戲5 套環(huán)
準備三個不同樣的套環(huán)，時間一分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)解開幾個套環(huán)，選手就獲得幾張抽獎編號副券 小游戲6 地雷陣
游戲時間：15～30分鐘
所需道具：
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的“地雷”。 詳細步驟：
1、選一塊寬闊平整的游戲場地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻?人做監(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3、讓每個隊員找一個搭檔。
4、給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處進行指揮。
8、在行進過程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視為失敗
游戲示范圖：
小游戲8 一筆畫
游戲規(guī)則：參與者從圖形的任意一點出發(fā)，沿著線走完整個圖形，要求每條線都必須經(jīng)過，且每條線只可以走一次，不可以重復經(jīng)過。 參賽者開始走動后三十秒走完全程，行進過程中不得后退。
游戲道具：繩子（供擺設圖案）、
便宜貼（供工作人員標注以走過的路線）
游戲圖案(備用）：
班級活動策劃3
一、活動背景：
一千個日子，一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人，過著在24小時里的生活片段。隨著時間的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雽W時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的目標，然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會，大學生活可以讓一個人變得成熟。的確，這三年，我們都成熟了不少，再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng)，離開了父母，使我不得不學會了獨立，學會了怎么生活。大學里，有成功的喜悅，有失敗的傷感，有人生的百態(tài)，在學校里，可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節(jié)”活動，我們班開展了一次主題班會。這次活動室經(jīng)過各班委的商議和廣大同胞支持之后，才決定舉行的。
二、活動主題：
那些年
活動目的：促進同學們之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好地、更方便的開展班級的`工作。
三、活動目的：
促進同學之間的友誼，提高團結意識，對這個集體產(chǎn)生歸屬感，從而增強班級的凝聚力，以更好的、更方便的開展班級的工作
四、活動項目：
1、搶板凳2、專業(yè)知識搶答3、你做我猜4、蛙跳水
5、運氣球6、真心話大冒險
五、活動時間：
20xx年9月25日19:00——20:40
六、活動地點：
教學樓四樓09網(wǎng)技班
七、參與人員：
09網(wǎng)技班全體學生
八、活動總結：
這次的班級活動，一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚，另一方面，也是最重要的一方面，這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流，促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體！
當然此次活動也有一些不足的地方，在開始進入游戲的時候，有些混亂，但每位同學都能參與這次的活動中，氣氛很好！
此次活動的目的，不是為了吃喝玩樂，而是以這種活動形式搞好大家之間的感情！當我們畢業(yè)的時候，再看到這樣的場景，我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。
班級活動策劃4
一、活動名稱。
“秀我風采”。
二、活動目的。
為了展現(xiàn)當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發(fā)揮同學們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學各學院，各專業(yè)特色，同時使同學們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領域以及在未來社會上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介。
以各專業(yè)或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式，充分展示各專業(yè)特色，各班級風采，也可充分展現(xiàn)同學們對自己專業(yè)的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程。
活動預定xx月初開展（再議）。
�。ㄒ唬┑谝浑A段（活動前）。
�、傩W生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調(diào)動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的'制作。
�。ǘ┑诙A段（活動開展）。
�、俑鲗I(yè)同學集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能，籌劃制作。
�、诟鲗I(yè)同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
（三）第三階段（活動評選）。
①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
�、诋斕欤诮虒W樓的中庭展示各專業(yè)同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。
�、圩詈�，統(tǒng)計投票結果，評選出“風采之星”。
④活動結束后，作品由各專業(yè)保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源。
校學生會同學的協(xié)助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經(jīng)費預算。
依具體情況再議。
七、活動要求及細則。
（一）對活動參與者。
1、全體學生積極參加該活動，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能，展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學們對于自己本專業(yè)的理解，例如未來的涉及的職業(yè)，以及對社會的重要性。
�。ǘ⿲顒咏M織者。
1、認真做好每一個環(huán)節(jié)的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
�。ㄈ┳髌吩u分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）。
1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。
2、作品具有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會上的作用，以及對未來的展望。
班級活動策劃5
活動目的：
通過這次戶外活動，來更好地增進同學們的感情，促進同學們的身心健康發(fā)展；同時也同學們更好地體驗生活并熱愛生活，時刻保持積極樂觀的心態(tài)。
活動基本形式：在支部同事共同討論下，晚上在實驗實訓樓后面，全體支部同事進行愉樂體育活動。
活動基本事項：
活動時間：
活動地點：田徑場
活動對象：信工141班全體同學
活動項目：游戲，打羽毛球，交流和學習
活動具體安排：
一、活動流程
1.活動開始，由活動主持人講述活動目的及活動注意事項
2.由支部書記講話
3.活動進行具體階段 a.地雷陣游戲 時間： 20～25分鐘（每一次的比賽時間控制在7分鐘以內(nèi)）人數(shù)： 至少20人，越多越好。分四組進行，分三輪決定出最佳團隊。 道具： ·每對參賽者一塊蒙眼布。
兩根繩子
一些報紙，使用對角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中的地雷。目的： 1．建立小組成員間的相互信任。
2．促進溝通與交流。
3．使小組充滿活力。 步驟： 1．選一塊寬闊平整的游戲場地。
2．安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護員。當參加游戲的人較多時，游戲場地會變得非常喧鬧。這是一個有利因素，因為這會使穿越地雷陣的人無所適從，難以分清聽到的指令是來自自己的同伴，還是來自其他小組的人。
3．讓每個隊員找?guī)讉�搭檔。
4．給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。
5．眼睛都蒙好之后，就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為3米。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。
6．在兩繩之間盡量多地鋪上八張紙。
7．被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的`起點處，挨著起點站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
8．致游戲開場白，開場白示例如下：
幾天前，你和你的同伴們因叛亂而被捕，被一起關在一問牢房里。黎明前。你僥幸逃了出去。可糟糕的是，他們非常不熟悉牢房外面的情況。這是一個沒有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不見五指。為了逃離危險．你的同伴們必須穿過一個地雷陣。你很清楚地雷陣的布局和每個地雷的位置�？墒悄愕耐椴恢�，你需要以喊話的方式，在他穿越的時候為他指引方向。如果他不小心碰了地雷，那么一切就都結束了，你們小組將被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必須盡快穿過地雷陣。一旦天亮，哨兵就會發(fā)現(xiàn)地雷陣中的人，并開槍將他們擊斃。趕快開始行動吧!祝你們好運！
懲罰：由失敗小組中犧牲的同伴發(fā)表臨終遺言。 b.結伴而行
游戲時間：30-40分鐘
活動道具：5根繩子，粉筆二支
目的：促進成員之間的相互協(xié)作
促成成員之間團隊意識的養(yǎng)成
活躍活動氣氛
活動流程：
1.活動當場征集一名裁判進行時間的統(tǒng)計。
2.設置50為的賽程，用粉筆在地上畫出起點和終點。
3.每場比賽參賽隊伍為兩組的一支小組�？梢愿鶕�(jù)自己的組長安排組合。
4.由主持人進行現(xiàn)場監(jiān)督，有違紀者為小組加上1秒時間。
班級活動策劃6
一、班級聚餐宗旨
共敘同學情誼，深化和拓展同學之間的友誼為第一宗旨，以提高同學之凝聚力為第一目標，以促進大家之間學習和生活經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、班級聚餐原則
1、堅持自愿的原則;
2、聚會費用AA制原則;
3、堅持財務公開原則;
4、堅持一切從儉原則;
三、班級聚餐活動實施辦法
1、調(diào)查了解。全體同學的基本情況進行全面了解，并分別與各位同學取得聯(lián)系，征求大家的意見和建議，了解對這次聚餐的支持率和參與度，進一步確認這次班級聚餐參加人數(shù)和同學心態(tài)。
2、按步實施。在廣泛征求多數(shù)同學同意的.情況下，決定舉辦這次班級聚餐活動，具體活動內(nèi)容由等同學拿出初步意見。聚餐地點等等由班主任負責聯(lián)系安排，最后由大家討論決定。
3、成立組織，明確責任(以便以后的聚會可以順暢的舉行)。
�、俪闪嗉壘鄄突I備組;
成員：
籌備組具體負責活動方案的起草和制訂，聚餐的組織和活動安排工作以及班主任聯(lián)系工作。
�、诔闪⒙�(lián)絡組;
組長：(組員由自主選擇)
負責對將所有確定到會的人員，集中簽到。
�、鄢闪⒉邉澖M;
組長：(組員由自主選擇)
負責聚餐活動的安排、主持、并負責統(tǒng)計到會人員以及安排同學發(fā)言等。
�、艹闪⒇攧展芾斫M;
成員：
具體負責費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。
�、莩闪⑼饴�(lián)組;
成員：
負責照相、錄像等事宜，有照相機和攝象機的同學請給予配合(或外請)。
五、班級聚餐時間和地點
時間：
地點：(具體地點待定)
六、班級聚餐具體活動行程及安排(請大家就聚餐時間、時長、內(nèi)容廣泛發(fā)表意見)
1、簽到：一起聊天，敘敘這段時間以來的生活情況和學習心得。
2、簽到結束：籌備組將本次班級聚餐活動組織情況簡單介紹一下。
3、班主任發(fā)言。
4、聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求高歌一曲或者為大家講個笑話等。
5、聯(lián)歡策劃組成員從折疊好的名字中每次抽取一張，被抽到的要求說出在學校里你的好朋友是誰?他、她的綽號是什么?為什么大家當時會給他加以這樣的綽號?同時答對這3個問題才算過關。當然你過關了有權利給你朋友根據(jù)現(xiàn)在的形態(tài)、環(huán)境等再取個綽號。
6、可拍集體照、以及大家互相之間的拍照留念
7、午餐
8、下午：(活動暫未確定)
七、活動費用預算(待確定人數(shù)后定)
費用收取標準：AA制度
標準收費：(按40元/人算)
費用預算標準：
1、就餐費用：
午餐：
2、跟隨拍照、攝影費：
相機/攝像機請同學友情提供;
活動紀念：相片光碟紀念品制作費用。
3、不可預計費用
八、其他事項
集體合影
班級活動策劃7
一、活動目的：
為了豐富學生的校園文化生活，激發(fā)學生學習英語的興趣,促進學生和諧發(fā)展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節(jié)來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題：
快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!
三、活動時間：
20xx年12月19-23日
具體活動安排：
(一)創(chuàng)設圣誕節(jié)日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題黑板報。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動內(nèi)容。周三播報英語相關內(nèi)容。校園廣播學生耳熟能詳?shù)氖フQ英語歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等。
具體安排如下：
1、三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學生
時間：12月20日下午午會課
內(nèi)容：三年級兩個班級進行英語歌謠比賽
活動形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場進行表演，英語教師當場評分
負責人：趙科娜
2、“迎圣誕”四年級英語書寫比賽
一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養(yǎng)，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規(guī)范的英語書寫要求。
二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室
三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經(jīng)過班級初選
四、比賽細則：
1.書寫內(nèi)容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。
2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內(nèi)容由自己進行合理布局。
五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。
負責人：郭××
3、五年級六年級英語知識問答
活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發(fā)學生學習英語的積極性。
比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)
地點：操場設點
參加對象：五年級學生
比賽形式：抽簽問答相關英語知識內(nèi)容，并贈送小禮品
負責人：
平安夜班級活動策劃書
一、活動時間：20xx年12月24日
二、活動地點：本班教室
三、活動目的.
1. 通過活動讓各位學生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2. 在公共場所參加聚會的禮儀，讓學生充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。
3.學生在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏。
四、活動前期準備
1.教師準備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學生準備材料進行空間懸掛裝飾；
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、學生準備：為學生準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 學生利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓學生成為環(huán)境中的小主人。
3、家長準備：
(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)；
(2)準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備；
(3)家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享；
我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋�，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離學校較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
班級活動策劃8
一．活動背景：步入大學校園，在同學們經(jīng)歷了一年的大學生活以后，回憶過去的點點滴滴，對過去的一年進行總結，更好的籌劃未來。同時對大學生的身份與責任更好的定位，使同學們在大學生活中鍛煉自己，收獲更多。
二．活動主題：回憶我們的大一
三．主辦單位：營銷q1031班
四．活動地點：湖北經(jīng)濟學院西區(qū)操場
五．活動時間：11月10日13：40到15：40（待定）
六．活動流程：
<一>前期策劃準備：
1、團支書初步確定團組織生活的舉辦形式和活動內(nèi)容，經(jīng)過討論，決定以座談會加素質(zhì)拓展的形式開展，內(nèi)容以暢談和游戲為主；
2、提前告知班級同學活動主題，讓同學們好好回顧下自己的大一生活，為暢談做好準備，并在班上征集素質(zhì)拓展的游戲。
3、在班上進行主持人的挑眩
4、確定好人員分工，每個人明確好自己的任務，各司其職。
5、繪制宣傳板。
6、為游戲優(yōu)勝者準備小禮品，準備好布置現(xiàn)場所需要的物品，準備好記分表。
<二>活動宣傳：宣傳部做好宣傳板，并將宣傳板活動現(xiàn)場
<三>活動過程：
1、開場前的準備：
�、侔喔刹考柏撠熜〗M必須保證提前半個小時到場，布置現(xiàn)場，檢查周邊環(huán)境，以免造成現(xiàn)場混亂。
�、谥鞒秩颂崆暗綀鰧σ幌屡_詞，管理部人員提前到場做好簽到準備工作。
2、具體活動：
第一項：主持人進行開場白，強調(diào)我們此次活動的意義，增強大家的積極性。
⑴全體起立共唱我們共青團團歌。
�、茽I銷q1031班全體成員共唱班歌《和你一樣》
第二項：大家圍坐一個圈，說一說自己的大一生活，每個人控制好時間（不超過3分鐘）
第三項：素質(zhì)拓展
⑴分組，讓同學們在活動現(xiàn)場抽紙牌，來進行分組，男女分開抽。（一共分四組，一組12人左右，選出每組的隊長，隊名，和準備一個才藝展示）
⑵ 游戲：心有靈犀
游戲規(guī)則：每組派出兩個代表，一個人負責表演，一個人負責猜（可以說話
提示，但不能說出自己所表演的內(nèi)容），在規(guī)定的三分鐘內(nèi)，以猜出最多的一組獲勝。
⑶ 游戲：諾亞方舟，又名同舟共濟。
游戲規(guī)則：先用一米的粗繩子，圍成一個正方形，給每組組員5分鐘的思考時間自己，每組組員都能站在正方形里面，看哪個組可以堅持到最后，哪組獲勝。
⑷ 游戲：拔河比賽。
游戲規(guī)則我：四組抽簽選擇對手，倆倆比賽，選出勝出者，在進行決賽。
⑸游戲：銜紙杯傳水
游戲規(guī)則：工作人員輔助每組第一名人員倒水至銜至的紙杯內(nèi)，再一個個傳遞至下一個人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看誰的缸內(nèi)的水最多，誰就獲勝。（男女要穿插著站）
⑹游戲：無敵烽火輪
游戲規(guī)則：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。在規(guī)定的路程里，看那一隊用時最好。（給每隊5分鐘的練習時間，中途不得把大圓環(huán)弄破，否則視為這一隊比賽失敗。
⑺游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則： 每組成員并排站立，并把挨著的腿綁在一起，給每組5分鐘的練習時間，然后同時出發(fā)，看那組先到終點。
（注：游戲以比賽形式進行，每個游戲都會分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戲結束后匯總得分，并給第一名同學贈送小禮品）
七安全措施
1,游戲中注意人身，財務安全
2如遇到同學在表演中受傷，將及時送至校醫(yī)院診治
八.活動后期:
1一部分班干留下打掃衛(wèi)生及收拾現(xiàn)場
2及時進行總結和匯報
3密切收集同學的意見的`反饋
九活動要求：
1.每位同學必須到場，并不得中途離場，不能到場的同學請?zhí)崆俺鍪菊埣贄l。
2．每位同學不得在操場上亂丟垃圾
3．控場的班干負責好自己的工作
4．鼓勵大家積極參與游戲
十.活動經(jīng)費及獎品設置：本次活動經(jīng)費較少，三十元，用來買游戲所需的道具，以及買些小禮品獎勵給獲勝團隊。
十一.活動目的以及特色：
1、回首大一，，以此激勵廣大團員對眼前大學生活的珍惜。
2、通過對這個主題的開展，讓我們的團組織生活更加豐富多彩。
3、首次以素質(zhì)拓展的形式在戶外開展團組織生活， 以輕松的團組織活動的方式，讓更多同學參與其中，展現(xiàn)自己的能力和風采，加強同學之間的聯(lián)系，培養(yǎng)大家的團隊協(xié)作能力，更好的促進班級的凝聚力。
班級活動策劃9
序曲一、感謝緣分、感謝相聚！
此主題為僅針對班級內(nèi)部的活動，其目的為回憶大學四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情，在畢業(yè)的前夕給同學們上一節(jié)關于感激與珍惜的課程�！芭笥选弊屛覀儽舜算懹涍@個詞語。具體安排：
時間：20xx年6月20日早8點
地點：xx大學
人物：全體26人
組織人：班長
活動內(nèi)容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。
具體方案：
一、準備工作
(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在正門集合，清點人數(shù)后，共同乘坐路公交車。同學上車后以寢室為單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的行為。
(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個杯子。每人備一個環(huán)保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。
(三)由組織委員提前準備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。
(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動游戲。
以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。
二、野餐前序曲
同學乘坐到達xx大約40分鐘)，清點人數(shù)后徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)
三、野餐開始
為了安全起見，所購物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然后野餐開始。
互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。
四、突發(fā)事件應對方案
對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對于情節(jié)惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。
對于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫(yī)院治療。
對于天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。
序曲一、感謝導員、師長，投之以桃，諾之以李!
20xx年6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學0504全體同學的留言簿，要求每位同學在留言簿上寫下現(xiàn)狀，寫下對導員的祝福，同時寫下自己的發(fā)展期望。同學們將野餐時記載的'班級部與留言留給導員留住記憶。
10點鐘，大家走訪學院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩，向師長承諾我們會做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。
序曲二、記憶，感受家！
時間：20xx年6月22日
參加者：0504班同學
目的：回憶四年曾經(jīng)記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無法磨滅。
活動內(nèi)容：出早操、升國旗、吃早飯、上自習
早6：00種在主體育場集合，體育委員繞塑膠跑道領跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分，向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓，由班長帶隊，沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年感動的事情，支書負責錄音。當同學全部完成講述后要求同學們認真回憶每個人的心聲，讓記憶在心中扎根。
序曲三、寄語，更愛我家！
20xx年6月22日下午兩點在座402集合，代筆、紙�；顒觾�(nèi)容：每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來，并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關負責老師。最后班長經(jīng)各位同學同意將每位同學的聯(lián)系方式公布，并建議同學將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發(fā)送給對方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。
此次活動的預算
本次活動的總結
當畢業(yè)臨近，四年的軌跡逐漸曲轉(zhuǎn)成一個完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過，我們不能忘記，第二個家。當我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯，還有強調(diào)環(huán)保對那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優(yōu)秀，常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“到哪里哪里就有候車整齊的隊伍�！边@是對xx人的贊美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉，搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。
對師長的感激是我們?nèi)雽W來學會的第一課，軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴，軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過這次活動讓我們感激您，我們把您裝在心里。
記憶，感受家!曾經(jīng)厭倦出操，厭倦自習，今天當離開的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是給我們的。
寄語，我們畢業(yè)了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給，讓更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著牽掛，帶著自豪。
班級活動策劃10
一.目的和意義
新校區(qū)啟用以來，校園環(huán)境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內(nèi)通行距離較遠的實際困難。校內(nèi)相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區(qū)，師生往返極為不便。"和諧校園，誠信騎行"活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務
中，進一步樹立從學生切身利益出發(fā)關懷學生的形象，進而更好地發(fā)揮學校育人功能。
二.車輛來源
學生處擬通過吸引校外企事業(yè)單位贊助的方式予以解決，經(jīng)過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯(lián)通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向?qū)W校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業(yè)在各自贊助的車輛上噴繪一定數(shù)量的產(chǎn)品宣傳廣告。
三.宣傳作用
�。�、單車車身均噴繪學校校徽及標識，使學生能夠感受到學校對學生的人文關懷，進而樹立愛校敬校的觀念；
�。�、活動本身就是感召學生樹立誠信觀念，養(yǎng)成公益之心的過程，是學校全方位育人的一個方面
３、噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的.�？粕�、本科生、研究生及在職教工。
五、服務區(qū)間和站點
首先開行自北門到學生二食堂門的區(qū)間。
單車取用和歸還在校內(nèi)設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，單車固定在此區(qū)間內(nèi)騎行。
六、服務流程
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規(guī)定區(qū)間內(nèi)騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七、注意事項
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續(xù)；
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
3.借騎單車人員應當注意交通安全，因個人原因造成的安全問題，由借騎單車人員自行負責；
4.愛心單車只限在校內(nèi)固定區(qū)間騎行，不得超出界限騎行。
八、協(xié)作部門分工
�。薄W生處：活動策劃書，車輛購置及設計等；
�。病⒈Ｐl(wèi)處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
�。�、宣傳部：活動的內(nèi)宣外宣工作；
�。础⑿畔⑥k：提供拍卡終端及技術調(diào)試工作；
�。怠F委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
班級活動策劃11
一、活動背景
轉(zhuǎn)眼間，我們大二上學期已經(jīng)要接近尾聲，英語四級和六級考試以及期末考試臨近，而同學們在學習上卻相對懶散，在陰冷的冬天更常出現(xiàn)遲到等現(xiàn)象。作為一名大學生，學習始終是我們最重要的本職工作�！皩W習日”雖然只是一天的活動，但我們希望它的良好影響可以在同學們今后的學習中繼續(xù)發(fā)揮作用。
二、活動目的
通過開展“學習日”活動，加強班級的學習氛圍，提高同學們的.學習意識，讓同學們在課堂上更加活躍，并更加積極地為英語四6級以及期末考試復習準備，最終取得理想的成績。
三、活動主題
“今天你學霸了嗎？”
四、活動時間
12月5日星期三全天
五、活動地點
上課教室及自習教室
六、活動參與人員
工管2班全體同學
七、活動內(nèi)容
1.同學們在“‘今天當學霸’——商管2班學習日”承諾書上簽名；
2.所有同學不遲到、不早退、不曠課，上課認真聽講；
3.同學們在從早上第一節(jié)課進教室開始手機關機，直到晚上九點；
4.晚上七點至九點為全體同學自習時間；
5.九點自習結束后，統(tǒng)一開機，短信最多的同學將被評為“管2最忙人”，短信最少又沒有違反紀律的同學將被評為“管2學霸”，頒發(fā)獎狀；
6.班長就本次活動作總結。
八、活動中的注意事項
1.李正波負責活動策劃書、購買獎狀；
2.戚梓威負責占自習教室；
3.馬超元制作承諾書并組織同學們簽名
班級活動策劃12
一、活動主題：
天鹿一方我行山感受柳州山水風光之美
二、活動宗旨：
增進班級凝聚力，促進同學溝通與交流，加深同學間的友誼；引導同學接觸大自然，展望美好未來。
三、活動形式：
爬山
活動地點：xx
四、與會人員：
xx班同學
五、前期準備：
1、4月22日，班委討論活動準備及注意事項，并分工安排相應責任，并落實。
2、其中：組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。
3、宣傳委員做好攝影準備。
4、聯(lián)系校車，確定好出發(fā)時間和回程時間，價格及車牌號等。
（1）到達目的地，做好安全措施，起程爬山。
�。�2）到達山頂，合影留念。
�。�3）集合下山，活動總結，回程。
六、活動預算：車費以班費支付，其余自行解決。
注：
1、做好安全措施，防止同學途中出現(xiàn)不適。
2、做好人身安全教育。
3、以小組為單位，保持聯(lián)系。
應急處理：
�。�1）天氣因素：
1、若氣溫高，延長其途中休息時間。
2、若下雨，取消行程改天活動。
（2）其他因素：若出現(xiàn)緊急情況，班委第一時間解決并告知鋪導員；
�。�3）途中保持聯(lián)系。
班級活動策劃13
活動目的：
通過開展豐富多彩的戶外活動，放松心情，陶冶情操，讓疲憊的身心得到了一次洗禮。同時增進同學間的友誼，提升了團隊凝聚力。
活動時間：
20xx年10月27日(周日)上午8∶30-16∶00
活動地點：
xx科技大學農(nóng)莊
活動對象：
班全體同學(自愿報名參加)
活動前期準備及安排：
1、班長：秋游活動班委的分工安排。
2、組織委員：收集同學意見，聯(lián)系活動地店家、司機，安排整個活動的行程、大小事務。
3、生活委員：收集旅游費用，負責外帶食品的采購，做好班費收入支出記錄。
4、文藝委員：準備秋游期間的文藝活動，策劃集體游戲等，調(diào)動同學們的游玩氣氛。
5、體育委員：負責全程、出發(fā)及返程時人數(shù)清點，秋游時的安全工作。
6、宣傳委員：調(diào)查問卷，活動安排通知的印發(fā)。
活動內(nèi)容及安排：
1、早餐需自理，早上8：30左右在圖書館前集合，清點人數(shù)后出發(fā)前往目的地上莊水庫紅亭農(nóng)莊。
2、上午10：00左右到達上莊水庫，下車后由生活委員為大家辦理入園手續(xù)，入園后選好位置入坐。
3、10：00-11：00有文藝委員組織大家集體活動，主要是開展一些益智類活動，通過這項活動增加同學們的感情。
4、11：00開始主題活動——自助燒烤
5、由體育委員按xx人一組，分配好烤爐，開始自助燒烤，大家齊動手，每個人都是大廚師。自助燒烤時間為三小時，三小時內(nèi)大家能無限量領取食物和酒水飲料;
6、14：00-15：40自由活動，農(nóng)莊內(nèi)有很文體內(nèi)休閑娛樂項目，相信會給大家?guī)砗芏鄻啡ぁＬ卮俗饕幌峦扑]：
�、�、釣魚，考驗大家的.耐性，有興趣的同學能試試手氣，體驗下垂釣的樂趣;
�、�、卡拉ok，喜歡k歌的同學們能到卡拉ok室一展歌喉;
⑶、三國殺、圍棋、象棋、麻將等桌游，喜好的同學自己拼桌開戰(zhàn);
�、�、男生們的大愛：乒乓球、臺球、羽毛球、桌上足球等體育活動。
7、16：00準時在紅亭農(nóng)莊大門口集合，體育委員清點確認人數(shù)后，上車返回學校
活動費用：
暫收每人100元，多退少補(包含車費和活動基金(自助餐費、零食)、小獎品)。
特別提醒：
1、活動時不得破壞公共財物及花草樹木，注意自身形象。
2、活動期間保管好自帶的物品，活動結束后相互督促帶齊物品。
3、遠離水源，自助燒烤時，注意自身及他人安全，勿燒傷、燙傷。
4、燒烤時候提供的烤串、啤酒飲料等都是無限量供應的，提醒大家一定要將食物烤熟后再吃，特別男同學們，啤酒雖是暢飲的，但為了健康，切忌不要貪杯。
班級活動策劃14
（一）活動主題
同窗幾載續(xù)情深時雨春風念師恩
（二）活動意義
珍惜彼此共度的時光，紀念歷久彌堅的情誼。我們需要一個隆重的告別，告別朝夕共處的同學，告別難以忘懷的師恩，告別那段金色的年華。相聚一堂，望再續(xù)情誼。
（三）活動時間
XX年xx月x日晚上6時
（四）活動地點
悅江1號大酒店（新蕪路17號）
（五）活動細則策劃
1、聚餐初步預算每人收60元
2、外出時應注意出行安全
3、按時到場，結束后盡量回校（如結束后還有活動，結伴而行）
4、注意保持學生應有的.素質(zhì)，安全、文明的開展聚餐活動
（六）活動預算
1、菜金：388x7=2716元
2、飲料：每桌兩瓶8x2x7=112元
3、啤酒：15x38=570元
4、白酒：100元
5、dv留念：120元
（七）活動負責人
連鎖經(jīng)營管理092班班委組
連鎖經(jīng)營管理092班輔導員
班級活動策劃15
一、活動名稱：
我們都是好朋友
二、活動目的：
促進班級同學友情，加深班級同學之間的了解，構建一個團結的班集體。
三、活動時間：
4月1日
四、活動地點：
模擬法庭
五、參與人員：
全班同學
六、活動流程：
1、47位女生先后入場，播放音樂，做簡單的自我介紹后坐下。
2、9名男生分別入場，播放音樂，自行進行才藝表演環(huán)節(jié)后自我介紹并選擇理想女生，理想女生先由主持人（尹綺雯、謝偉煌）保密。
3、男生說出自己的交友條件，這個時候進行第一輪的滅燈。
4、親友幫幫團環(huán)節(jié)，男生自己邀請平時關系較好的朋友上臺對其進行描述和拉票。這個時候進行第二輪滅燈。
5、留燈的女同學若超過十名，則由主持人發(fā)卡片讓她們把自己的名字寫在卡片上放入一個小盒子里由男同學隨機選出其中十名，這十名女生上前做進一步的溝通。若留燈的女生不超過十名，則全部留燈的女生都上前與該名男生做進一步的溝通交流。
6、經(jīng)過進一步的溝通交流后女生可以再一次滅燈。若此時還有燈為男生留著的話則由男生自愿發(fā)問或者提出相關合理的要求了解為其留燈的女生后做出最終的選擇。
7、若男生最后選擇了一名女生成功，主持人則不公布理想女生的'名單。若進行到最后一輪的時候沒有女生為該名男生滅燈或者該名男生不愿意選擇為其留燈的女生，主持人則公布理想女生的名單之后由該名男生做出最后的努力。
8、成功成為好朋友的男女同學可以獲得由班費支出的精美獎品。
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