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小學元宵節(jié)活動方案

時間:2024-08-21 05:01:04 方案 我要投稿

小學元宵節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的小學元宵節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學元宵節(jié)活動方案

小學元宵節(jié)活動方案1

  一、指導思想:

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,感謝家人、老師、伙伴的相伴和付出,讓他在成為人生中最美好的'記憶的同時,更要珍惜擁有、承擔責任、學會感恩、幸福成長!

  二、活動時間:

  1、一年級活動時間為本周三下午第一節(jié)班會課;

  2、二、三、五年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:40~~12:55;

  3、四年級活動時間為:20xx年2月14日中午12:30~~13:40(四年級周三下午第一節(jié)課(班會課)與周五下午第一節(jié)課對換,請有課務沖突的老師及時告知德育處)。

  三、活動地點:

  四年級:食堂;五年級:書法教室 其余年級活動地點為各班教室

  四、活動安排:

  各年級活動內容負責人落實人員一年級組 棋棋邀你畫元宵金明龍一年級全體班主任二年級組 棋棋邀你猜燈謎張建忠二年級全體班主任三年級組 棋棋邀你剪窗花張 潔三年級全體班主任四年級組 棋棋邀你品元宵孫愛華 萬壽龍 吳玉華(家委會)四年級全體班主任五年級組 棋棋邀你寫對聯(lián)趙新豐五年級全體班主任。

  五、各年級活動過程要求

  1、一年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,畫一畫元宵節(jié),各班在全體同學參與的基礎上選出優(yōu)秀作品2份交至德育處,并請班主任將活動(照片)資料上傳德育處,。

  2、二年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,搜集燈謎,并將搜集的燈謎匯總,于活動當日開展競猜活動,評選猜謎小達人,請班主任將活動(照片)資料上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  3、三年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,剪窗花,周五中午12點40分午會開始貼窗花(請用透明膠或者漿糊,不能使用雙面膠)請班主任老師將活動資料(照片)上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  4、四年級:各班學生在班主任老師和家長義工的帶領下,開展包湯圓,嘗湯圓的活動,活動結束后,各班將活動過程照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  5、五年級:每班選派的兩名學生在嚴國標老師和家長義工的帶領下,開展寫對聯(lián),活動結束后,學生將作品帶回教室展示,班主任將學生作品拍成照片上傳德育處FTP“棋之夢,吾之夢”專用文件夾中。

  六、主要工作安排及要求:

  編號主要工作要 求負責人1邀請函2月14日前發(fā)放至家長處。

  孫愛華2PPT等活動相關材料各班活動的PPT資料與活動相關材料于2月13日下班前落實到位各年級活動負責人3環(huán)境布置各班出一期黑板報((((營造元宵節(jié)活動氣氛)各班班主任5活動過程搜集各年級開展活動情況攝影;簡訊黨印婷 ;孫愛華

小學元宵節(jié)活動方案2

  元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富員工文化生活,活躍節(jié)日氣氛,展現(xiàn)森達員工風采,以增強員工的凝聚力,營造良好的氛圍,讓員工歡度一個溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié),經(jīng)公司領導研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動,擬訂如下:

  一、活動主題:猜燈謎、慶元宵

  二、活動時間:220xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00

  三、活動地點:一樓同仁廳會議室

  四、活動準備:

  1、2月14日前,人力資源部負責收集各種燈謎,準備獎勵員工的.小禮品。

  2、場地布置:2月14日上午,設備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

  3、2月14日晚,人力資源部負責組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。

  五、活動規(guī)則:

  1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎面揭下帶走。

  2、每個猜謎者猜一個燈謎,必須先到指定兌獎處核對謎底,確認無誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎處,猜謎者進行登記,填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領取獎品。

  3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人次限猜一條。

  4、謎語共200條:

  第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

  5、獎項設置:

  共設置獎品200份,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。

  六、活動注意事項:

  1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

  2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號記住,到指定兌獎處核對答案,不能將謎面取下。

  3、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

  七、活動費用預算:

小學元宵節(jié)活動方案3

  為了促進我校少先隊員進一步了解民族傳統(tǒng)節(jié)日,大隊部制定了元宵節(jié)活動方案,讓學生真正過一個了解中華民族風俗習慣的節(jié)日,進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化節(jié)日。

  一、活動背景:

  通過這次的元宵節(jié)活動,讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。

  二、活動目的:

  通過活動,讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);了解元宵節(jié)的`由來與傳說,元宵節(jié)的習俗,學生動手自己制作以元宵節(jié)為主題的剪報、元宵燈作品。

  三、活動時間:

  xx年2月22日——2月29日

  三、活動安排:

  第一階段:了解“元宵節(jié)”

  讓學生圍繞“元宵節(jié)”的主題,提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識?可以上網(wǎng)收集資料,也可以問問上一輩的人。

  第二階段:

  1、學生就元宵節(jié)活動,以及掌握的元宵節(jié)知識,動手設計一份剪報。三、四年級每班交5份,學校進行評比。

  2、學生利用利是封、年貨包裝盒等制作元宵燈作品,五、六年級每班交3份,學校進行評比。

  利用元宵佳節(jié)這個契機,我們學校開展了慶;顒,有助于讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。

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