企業(yè)一對一幫扶方案優(yōu)秀

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的企業(yè)一對一幫扶方案優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　為深入推進(jìn)省內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校對口幫扶深度貧困地區(qū)中小學(xué)校工作，認(rèn)真落實《XX市教育局關(guān)于全面加強(qiáng)對口幫扶深度貧困縣中小學(xué)校工作的通知》的要求，提高幫扶質(zhì)量和幫扶效果，促進(jìn)XX教育事業(yè)又快又好發(fā)展，結(jié)合XXXX教育局對口支援縣教育“校對�！苯Y(jié)對幫扶實際，制定本方案：

　　一、結(jié)對幫扶范圍

　　縣XX所受援學(xué)校與XX市XXXX所學(xué)校建立“校對校”結(jié)對幫扶關(guān)系。

　　二、結(jié)對幫扶內(nèi)容

　　（一）“教師交流互派”項目

　　由XX教育局選派XX名教師來縣結(jié)對學(xué)校開展教育教學(xué)工作；11名掛職干部到結(jié)對學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)及教研工作；縣選派5名教育管理人才和后備干部到XX結(jié)對學(xué)校掛職鍛煉；30名骨干教師到XX結(jié)對學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。

　　（二）“講師團(tuán)”講學(xué)交流項目

　　由XX區(qū)教育局牽頭，選派30名特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等來縣講學(xué)交流。

　�。ㄈ�）“XX異地代培”項目

　　縣選送20名初一學(xué)生到XX去就讀，該項目由XX實驗中學(xué)校具體實施。

　　（四）日常教育教學(xué)交流

　　以“校對�！苯Y(jié)對幫扶為載體，各結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)溝通聯(lián)系、深化結(jié)對幫扶，通過開展送培送教活動、工作坊研修、心連心、手拉手活動等智力支教活動，促進(jìn)學(xué)校間、師生間的交流交融，為幫扶學(xué)校提供物資資金支持，幫助XX學(xué)校轉(zhuǎn)變教育理念、提高教育管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)。

　　三、組織管理和考核

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，認(rèn)真落實。

　　各校（園）要按本方案的要求，高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與幫扶學(xué)校共同制定適合本校實際的幫扶方案，加強(qiáng)日常管理，專人負(fù)責(zé)，抓好各項工作落實。

　�。ǘ�）加強(qiáng)管理，督促考核。

　　“校對�！苯Y(jié)對的考核工作由縣與XX對口支援XX教育“校對�！苯Y(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。各校（園）每年除要形成“校對校”結(jié)對工作方案、總結(jié)外，還要及時通過報刊、網(wǎng)絡(luò)等多途徑對工作進(jìn)行宣傳，撰寫經(jīng)驗交流文章，努力營造良好的“校對�！苯Y(jié)對工作氛圍，注意收集相關(guān)照片、視頻等過程性資料存檔。

　　（三）落實分工，細(xì)化責(zé)任。

　　在“校對�！苯Y(jié)對工作中，要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和檢查，把“校對�！苯Y(jié)對工作列入教育檢查的重要內(nèi)容，將檢查結(jié)果作為今后評價和考核校（園）工作的一項重要內(nèi)容。對工作落實不力、問題頻發(fā)、社會反響惡劣的校（園），要嚴(yán)肅追究其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。

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