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新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-23 07:40:35 計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

  時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的新學(xué)期班主任工作計(jì)劃,歡迎大家分享。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃1

  一、班主任工作思路

  1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。 教會(huì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛力,挖掘自己的潛力,要有團(tuán)隊(duì)精神和參與意識(shí)。 教會(huì)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,堅(jiān)持執(zhí)行pdca,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。╬dca即:p—plan制定計(jì)劃;d—de執(zhí)行計(jì)劃;c—check檢查計(jì)劃;a—act處理計(jì)劃。) 利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,本學(xué)期計(jì)劃四次大型的班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)集體的溫暖和師生的友情。 由班委會(huì)策劃組織各科的學(xué)習(xí)興趣小組,分配自習(xí)課,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)和探索的積極性。

  6.繼續(xù)用日記和其他形式與學(xué)生交流,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  7.繼續(xù)我們的手拉手活動(dòng),保持和云南,廣西希望小學(xué)的小朋友的聯(lián)系,通過書信交往和捐書來使學(xué)生感受付出和收獲的快樂。

  8.認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一。

  9.用好心情和微笑迎接每一天!

  二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  安排班干部聽寫英語單詞,語文生字詞,檢查班級(jí)衛(wèi)生,值日生檔案,鮮花,班級(jí)日記。 要求早操快,靜,齊,做操動(dòng)作要到位,及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。 上好數(shù)學(xué)課,改作業(yè),關(guān)注學(xué)生的聽課和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)處理班級(jí)發(fā)生的問題。 中午留校休息的學(xué)生時(shí)間安排,下午課前一支歌。 自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺安靜的上自習(xí)的`習(xí)慣。

  6.放學(xué)以前的值日生工作小結(jié),評(píng)選優(yōu)秀小組,提出問題并建議改正措施。

  7.提醒學(xué)生記好作業(yè),學(xué)生輪流寫出班級(jí)新聞,放學(xué)。

  第二類:每周必做的事情。

  1.大組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)組,各組之間換坐位。 每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。 每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。 組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育。 周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,感受同學(xué)之間的親情。由同學(xué)輪流介紹一篇好文章,布置命題日記。

  6.每周要找三個(gè)同學(xué)交流思想,關(guān)注學(xué)生的思想狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理問題

  7.爭取全校每周的流動(dòng)紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1.參加學(xué)校統(tǒng)一的月考,統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。 利用家校平臺(tái)和家長聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解學(xué)生在校的情況。 在日歷上圈出學(xué)生的生日,給每個(gè)過生日的學(xué)生唱送一份小禮物。 召開一次班干部會(huì)議,各科課代表給各科老師提建議,給班主任提意見。 組織一次班級(jí)的戶外活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在學(xué)校的各種活動(dòng)中永爭第一!

  6.堅(jiān)持寫班主任手記,記下學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,找出自己的不足,及時(shí)總結(jié)和反省!

  7.善于發(fā)現(xiàn)人才,給的學(xué)生鍛煉能力的機(jī)會(huì)。

  三、基本情況:

  行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃2

  又是一個(gè)新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級(jí)、學(xué)生的性格、愛好,都有了更多的了解,因此在制定這個(gè)計(jì)劃時(shí),對班級(jí)的情況我就有做到了心里有數(shù),這學(xué)期的工作安排也有了實(shí)行的可能性。

  一、班級(jí)基本情況

  本班有學(xué)生52人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的.。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律。

  3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  4 、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、 充分利用晨間談話,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。

  3、 盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。

  4、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。

  5、 更好的實(shí)行“小紅旗”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識(shí)。要每周評(píng)出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“小紅旗”的想法。

  6、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。

  四、 班主任工作的思路:

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè) 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛。

  4、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

  5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,相信學(xué)生并依靠學(xué)生,民主管理,科學(xué)規(guī)范。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,指導(dǎo)學(xué)生做事,引領(lǐng)學(xué)生做人,面向全體,全面發(fā)展,力爭使每一名學(xué)生都成為班級(jí)的主人,建設(shè)名副其實(shí)的書生班。

  二、管理目標(biāo)

  1、創(chuàng)建文明班級(jí)、免檢班級(jí),形成和諧、民主、拼搏、進(jìn)取良好班級(jí)氛圍。[]

  2、民主管理,人人都是副班主任。

  3、書生班步調(diào)一致,形成真正的合力。

  4、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造有書生班特色、富于時(shí)代氣息的文化,做到文化育人。

  5、加強(qiáng)校本課程的研究,形成班級(jí)特色。

  6、與家長密切配合,使?jié)撃苌玫竭M(jìn)一步轉(zhuǎn)化。

  三、方法措施

  1、突出“靜、凈、敬、競”教育,以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,教育學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)從告別閑話做起,干凈整潔從管理桌堂做起,言行相敬從舉手投足做起,競爭提升從多得一分做起。紀(jì)律、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負(fù)責(zé),而且要利用晨檢、班會(huì)等專門時(shí)間進(jìn)行布置和總結(jié),把日常工作的評(píng)價(jià)與評(píng)選周優(yōu)勝小組掛鉤。同時(shí)安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。

  2、加強(qiáng)文明班的創(chuàng)建力度,嚴(yán)格要求,加強(qiáng)管理,自查到位,培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時(shí)時(shí)抓,對于薄弱學(xué)生要重點(diǎn)抓,要抓出成效,向高標(biāo)準(zhǔn)看齊。

  3、合力班緊密配合,步調(diào)一致,管理統(tǒng)一,充分發(fā)揚(yáng)民主,集中兩位班主任和兩個(gè)班級(jí)學(xué)生的智慧,形成真正合力。

  4、人人都是副班主任,每名同學(xué)都要在班級(jí)承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),都要成為班主任的助手。人人都是副組長,每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理,都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁,每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長,都要找到當(dāng)家的感覺。每周召開一次組長會(huì)議,分析組內(nèi)存在問題,找到小組工作的閃光點(diǎn),科學(xué)安排下步工作。每周班會(huì)時(shí)間都由組長總結(jié)小組工作,組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題,比如和組員談話、與家長溝通等,組長能夠解決的'問題不要找老師解決。每周評(píng)選一個(gè)優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長,樹立典型,榜樣示范。

  5、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),使教室內(nèi)外每塊墻壁會(huì)說話,發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個(gè)一”,每天高唱一遍班歌,每天齊誦一遍誓詞,每天感受一句名言。加強(qiáng)生態(tài)角、圖書角建設(shè),使班級(jí)因生態(tài)角而和諧舒暢,因圖書角而人文書香。

  6、對于校本課程要著力出成效。利用午休和閱讀課的時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生讀書,使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,做到指導(dǎo)到位,檢查和評(píng)價(jià)到位,讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語,做到經(jīng)典不離口,腹有詩書氣自華。并且對于幾項(xiàng)課程要定期考核,促進(jìn)學(xué)生學(xué)有進(jìn)步。

  7、一手抓尖子生培養(yǎng),一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué),還是自習(xí)輔導(dǎo),都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,創(chuàng)造機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái),使尖子生吃得飽,潛能生吃得消,中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽,以賽促練,借練提高。對于班級(jí)絕對弱勢群體,要取得家長的理解和幫助,要家校形成合力,力爭逐步提高。

  8、班主任老師要隨時(shí)找機(jī)會(huì)與科任教師溝通,了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法,和科任教師一道解決困惑、疑難,做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶。請科任教師參加班會(huì)和家長會(huì),促進(jìn)科任教師和學(xué)生以及家長的溝通,樹立科任教師的威信,使班任和科任同樣形成合力。

  班級(jí)工作事無巨細(xì),凡事需用心,相信民主管理、科學(xué)規(guī)范,學(xué)生就會(huì)形成合力,相信目標(biāo)一致、精誠合作,兩個(gè)班級(jí)就會(huì)形成合力,合力會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,合力會(huì)凝聚師生集體智慧,合力會(huì)創(chuàng)造班級(jí)璀璨星光!

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃4

  新的學(xué)期,新的開始,為了做好本學(xué)期的工作,特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況,突出班級(jí)特色,配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng),注重學(xué)生心理健康教育,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,安全教育等的開展。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己,全體同學(xué)能樹立明確的.學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。

  三、主要工作及措施

  1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo),發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);

  2、日常管理系統(tǒng)化,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;

  3、制定周計(jì)劃,循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;

  4、分工明確,責(zé)任制,樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;

  5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng),樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。

  四、其它方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力,使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以,在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng),在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我,鍛煉自己,提高自信心;同時(shí),還要注重對學(xué)生進(jìn)行德育教育,養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

  這學(xué)期我將積極開展班主任工作,用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn),關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,努力成為孩子們心目中的好老師,好朋友。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃5

  本學(xué)期進(jìn)入了高三年級(jí),面臨著高考的到來,又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,缺乏尖子生,落后面較大。要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個(gè)方面的工作:

  一、抓好紀(jì)律管理。

  良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級(jí)管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理。

  二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。

  良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會(huì)好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會(huì),為每個(gè)同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個(gè)學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個(gè)努力的`方向。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也使同學(xué)們避免了他們所走的錯(cuò)誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會(huì)課時(shí)間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會(huì)讓學(xué)生在有益的主題中增長知識(shí)。

  三、抓好學(xué)生的思想教育。

  高三年級(jí)的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。

  四、配合學(xué)校與年級(jí)組做好工作。

  在做好班上的工作的同時(shí)還要配合好學(xué)校與年級(jí)組做好相應(yīng)的工作。

  具體工作安排(按月份)

  九月:(1)抓考勤,養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣,不遲到,不曠課。

 。2)營造班級(jí)復(fù)習(xí)氛圍,引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (3)繼續(xù)做好與學(xué)生的談心、溝通工作。

 。4)召開主題班會(huì),明確人生的第一個(gè)大目標(biāo),樹立人生的高遠(yuǎn)理想,建立高度的責(zé)任心。

  十月:(1)利用班會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育。

 。2)結(jié)合月考成績,分析學(xué)生情況,和任課教師密切配合,做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

  (3)完善教室美化布置。

  十一月:(1)期中考試動(dòng)員。

 。2)班會(huì):班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報(bào)告。

 。3)統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績;期中家長會(huì)。

 。4)部分學(xué)生的考后談話,指導(dǎo)反思學(xué)習(xí)。

 。5)期中班委會(huì),總結(jié)班級(jí)半學(xué)期的工作,明確下階段目標(biāo)。

  十二月:(1)錯(cuò)題集的檢查和交流工作;學(xué)習(xí)小組的交流活動(dòng)。

 。2)在班內(nèi)評(píng)比:

  1、“進(jìn)步最大的同學(xué)”;

  2、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”;

  3、“最愛問問題的同學(xué)”;

  4、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”;

  5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”。在班內(nèi)樹立好的榜樣,讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進(jìn)步。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃6

  一,班級(jí)概況

  本班有學(xué)生 62人,其中男生 31人,女生 31人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時(shí)還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

  二,指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,開展富有兒童情趣的教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,對隊(duì)員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)而努力! 三,工作思路

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識(shí),參加各項(xiàng)集體活動(dòng)都能做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),效果好。

  3、利用活動(dòng)課時(shí)間帶學(xué)生學(xué)習(xí)做早操,眼保健操,保證人

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實(shí)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,(每月至少進(jìn)行一次隊(duì)干部培訓(xùn)),發(fā)揮隊(duì)干部的榜樣作用。民主推選班隊(duì)干部,部分班干部實(shí)行輪換制,使每一位學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、利用晨會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,學(xué)生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行集體主義,愛國主義和傳統(tǒng)教育。 3、結(jié)合生活情境,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  關(guān)注職工思想動(dòng)態(tài),穩(wěn)定職工思想,增強(qiáng)班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。3月初班組針對勞務(wù)工思想活躍,班長積極與他們談心,讓他們有問題通過正當(dāng)渠道反映,及時(shí)傳達(dá)公司政策,讓他們穩(wěn)定情緒,安心工作。3月底,及時(shí)傳達(dá)帶薪休假和漲工資政策,為

  職工答問釋疑,合理安排職工帶薪休假排班。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會(huì)學(xué)。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí)。

  對后進(jìn)生,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。

  (5) 結(jié)合區(qū) “學(xué)禮儀、迎奧運(yùn)、閔行青少年文明牽手行創(chuàng)建全國文明城區(qū)”主題,組織學(xué)生以社團(tuán)為單位自制宣傳資料和宣傳標(biāo)語,開展了“綠色奧運(yùn)、綠色環(huán)保生活”、“護(hù)綠保潔”、“啄木鳥”行動(dòng)、“節(jié)約能源”等系列主題活動(dòng),受到了社區(qū)居民的好評(píng)。

  由于本學(xué)期在學(xué)校上過會(huì)計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過會(huì)計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識(shí),努力做到對會(huì)計(jì)憑證熟練掌握。會(huì)計(jì)分錄是會(huì)計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會(huì)計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書本上

  可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識(shí)就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會(huì)計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

  1、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)入冬季后,由班主任每天帶學(xué)生課間跑步,鍛煉身體的同時(shí)也磨煉了學(xué)生的意志。

  2、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。要尤其關(guān)心住宿學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,給住宿生家的溫暖。

  3、在班級(jí)之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  (五)加強(qiáng)與家長的合作

  學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué),一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明,影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中,在日常行為規(guī)范方面,我主要從小事抓起,從小事方面去培養(yǎng)學(xué)生一點(diǎn)一滴的習(xí)慣。當(dāng)然也確立了檢查機(jī)制,學(xué)期初,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、電視管理員、紀(jì)律檢查員等。這樣我利用相互監(jiān)督的原則,讓他們能夠在平時(shí)就學(xué)會(huì)注意自己和他人是否有遵守紀(jì)律。另外我還組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號(hào)碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時(shí)間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對18位學(xué)生的.家訪工作。爭取家長對班級(jí)工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  具體安排

  九月份

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  3、慶祝教師節(jié),教學(xué)生對每位任課教師說一句祝福的話。

  4、評(píng)選“守紀(jì)之星”

  十月份

  1、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,認(rèn)識(shí)我們的國旗國徽。

  2、鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。

  4、評(píng)選“愛國之星”。

  十一月份

  1、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。 2、訓(xùn)練學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣。 3、評(píng)選“自理之星”。

  十二月份

  1、入隊(duì)前教育,幫助學(xué)生初步掌握隊(duì)的知識(shí)。

  2、聘請高年級(jí)小輔導(dǎo)員,訓(xùn)練學(xué)生入隊(duì)儀式。

  3、訓(xùn)練學(xué)生與小伙伴相處的技巧,能主動(dòng)幫助同學(xué)。

  4、評(píng)選”友愛之星”。

  一月份

  加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,利用晨會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。

  時(shí)間的選擇與控制家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日,這樣學(xué)生也可以在場,家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過長,以免耽誤家長的工作。

  班委會(huì)成立之后,盡快使他們明確自己的職責(zé),班主任要大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時(shí),給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任心。一方面,我通過這樣的方式來鍛煉了一部分學(xué)生,另一方面我讓班級(jí)的管理越來越有序。良好的促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。使我班在學(xué)校的各項(xiàng)考試和管理評(píng)比中都取得了良好的成績。

  1、帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持長跑鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的毅力。

  2、引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

  3、開展講故事比賽,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。

  4、評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃7

  一、班級(jí)管理的指導(dǎo)原則:

  即將畢業(yè)的六年級(jí)二班,這學(xué)期更要注重思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理、自我教育上更上一層樓。好好學(xué)習(xí),提高成績,被中學(xué)考。每個(gè)人都努力成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫一個(gè)美好的結(jié)局。

  二、班級(jí)簡介:

  六年級(jí)二班有50名學(xué)生。有26個(gè)男生,24個(gè)女生。班里的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),成績很好。能積極參加學(xué);顒(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),競爭意識(shí)強(qiáng)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩鍛煉等方面在六年的習(xí)慣養(yǎng)成中取得了成效。自我管理突出,班干部責(zé)任心強(qiáng)。良好的課堂氛圍逐漸形成,學(xué)生可以配合各科老師把每一節(jié)課教好。尤其是進(jìn)入六年級(jí)以來,班級(jí)學(xué)生處于生理和心理的特殊時(shí)期。這就要求教師的工作更有耐心細(xì)致,管理好,制度嚴(yán),教人有情有真。使班級(jí)氛圍端正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,為初中學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ)。對學(xué)生負(fù)責(zé),對所有的學(xué)生負(fù)責(zé),對所有的學(xué)生負(fù)責(zé),做好這學(xué)期的班級(jí)工作。這是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級(jí)管理目標(biāo):

  1、進(jìn)一步營造“珍惜時(shí)間、集中精力、努力學(xué)習(xí)、善于思考”的學(xué)習(xí)氛圍和“勤奮、誠實(shí)、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律”的班級(jí)氛圍。為母校爭光。

  2.加強(qiáng)思想道德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生積極學(xué)習(xí),以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

  3.鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4.繼續(xù)爭當(dāng)優(yōu)秀合格的`自我管理班,每月爭取“優(yōu)秀文明禮儀示范班”榮譽(yù)稱號(hào)。

  5、做好日常行為規(guī)范考核工作。有一些評(píng)論,一些總結(jié),一些記錄。努力成為每周的行為榜樣。做一個(gè)合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

  四.具體管理措施:

  1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感和責(zé)任感。

  2.加強(qiáng)誠信教育,誠實(shí)守信。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、遵守學(xué)校規(guī)章制度。加強(qiáng)小干部工作。責(zé)任在人。對人的定位。

  4.繼續(xù)開展班集體評(píng)比。努力成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。每周做一次考核總結(jié)。

  5、繼續(xù)完善實(shí)施班級(jí)日常行為規(guī)范考核工作,嚴(yán)格按要求管理,考核要有效,加強(qiáng)管理。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,完善四人團(tuán)隊(duì)管理制度。日常評(píng)估、日常檢查、每周總結(jié)工作到位。

  6.兩個(gè)練習(xí),衛(wèi)生和紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,嚴(yán)格努力。把握兩個(gè)練習(xí)的質(zhì)量。

  7、堅(jiān)持每周一次的評(píng)比班會(huì)。充分發(fā)揮家校聯(lián)系簿的作用,堅(jiān)持日常家校簽名交流和鑒定表的簽名閱讀。

  8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,要有專門負(fù)責(zé)的干部。教師做好監(jiān)督檢查工作。

  9.繼續(xù)加強(qiáng)閱讀教學(xué),形成班級(jí)閱讀特色。

  五、每月活動(dòng):

  二月:

  1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)告,配合學(xué)校做好開學(xué)典禮。盡快充電工作。

  2.穩(wěn)定班級(jí)秩序,提高小干部隊(duì)伍,制定新學(xué)期班規(guī)。

  3.做好新年代的周值班工作

  3.組織學(xué)生開展綜合性社會(huì)實(shí)踐。

  4.班級(jí)演講比賽——《難忘的母!

  5月:

  1、提前做好畢業(yè)考試。

  2.組織全班同學(xué)閱讀優(yōu)秀作文大賽,并進(jìn)行評(píng)價(jià)和表彰。

  3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)

  4.寫學(xué)生畢業(yè)評(píng)論。

  六月:

  1.歡迎來到小學(xué)最后一個(gè)“六一”節(jié)日。

  2.參加畢業(yè)考試。

  3.認(rèn)真填寫所有表格。

  4.努力圓滿完成畢業(yè)班的所有工作。

  5、做好期末總結(jié)。

  6.畢業(yè)典禮晚會(huì)上的“再見,母!薄

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃8

  新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、 班級(jí)情況分析

  從開學(xué)以來的各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

   三,具體措施

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

   (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生

  (3)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

   (3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

   2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的'培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。

  10月:對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。

  11月:對段考進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵(lì),對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭光添彩。

  12、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開學(xué)、注冊、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng)。招開班干部會(huì)議。

   第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。

  第四周:主題班會(huì),制定近期和長期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

  第五周:學(xué)生思想開始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

  第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。

   第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法的介紹。

  第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

  第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動(dòng);

  第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。

  第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃9

  新學(xué)期又開始了,為使學(xué)生能夠盡早從寒假散漫、自由的狀態(tài)中調(diào)整過來并適應(yīng)學(xué)習(xí)新階段,更為順利地開展班級(jí)工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班共有學(xué)生42名,女21名,男21名。全班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高,課堂勇于發(fā)言,但自我約束性不強(qiáng),學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。大部分學(xué)生體質(zhì)健康,但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差,要加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)

  1、了解學(xué)生思想狀況。

  2、抓好班主任的日常工作:組織好學(xué)生參加升旗和兩操,檢查本班學(xué)生值日生工作,做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。

  4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用,幫扶困難生。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

  6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,活躍課堂,使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。

  三、具體實(shí)施措施

  1、上好開學(xué)第一課,進(jìn)行“知識(shí)守護(hù)生命”為主題的安全衛(wèi)生等方面的教育。

  2、學(xué)校及班級(jí)常規(guī)教育,包括課堂常規(guī)、課間常規(guī)、集會(huì)常規(guī)、交通安全常規(guī)等方面的教育。

 。ǎ保┝私夂脱芯繉W(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學(xué)生交談,有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,充分了解學(xué)生的基本情況,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè),展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學(xué)校工作的配合。

 。ǎ玻┙M織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善,對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)等方面的教育。

 。ǎ常┝己玫陌嗉(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。

 。ǎ粒┐_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

 。ǎ拢┻x拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。

  (C)班集體中總有一些比較特殊的`學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。

 。ǎ矗┘訌(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心,針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力,逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。

  (5)培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴(yán)格要求,使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下,使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)的鞏固和吸收。

 。、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力和同學(xué)之間的合作精神。

  4、結(jié)合一些節(jié)假日,對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。(如學(xué)雷鋒日、三八婦女節(jié)、清明節(jié)、植樹節(jié)等),并組織學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃10

  今年下半年我還是繼續(xù)擔(dān)任四年級(jí)xx班的班主任,這是四年級(jí)的第一學(xué)期,我班繼續(xù)在以往的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),落實(shí)以德為先,以育人為主的工作綱要,努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  一、 班級(jí)基本情況

  新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,男生xx人,女生xx人。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,需加強(qiáng)體育鍛煉。

  二、本學(xué)期工作目標(biāo)

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。并發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康。

  三、具體措施

  多貼近學(xué)生,用一顆童心去了解孩子們的所需所想,不僅要抓班機(jī)班風(fēng),更要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好:“眾人齊心,其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、處處為班集體著想,為班集體爭光,這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的'核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,事事起帶頭作用。

  3、做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 、 文明示范班。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持宿舍干凈,保持衣服整潔,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),教育學(xué)生:增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力。

  4、做好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

  5、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

  6、建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,促進(jìn)學(xué)生pk,使學(xué)生在潛移默化中積極向上,受到教育。

  7、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

  8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。

  四、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

  本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長。

  五、工作安排

  九月份

  1、報(bào)名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、進(jìn)行安全教育

  4、迎接教師節(jié)

  5、選拔干部

  十月份

  1、孝敬長輩活動(dòng):布置每位學(xué)生,回家至少做一件幫助長輩的事,可以是掃地、拖地板、試著燒菜做飯,甚至幫父母舉手之勞也行。

  2、班報(bào)刊出

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想。

  4、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),為期中考試提出意見。

  十一月份

  1、辦一次誠信故事會(huì),主要以“不隱瞞錯(cuò)誤”、“不要不懂裝懂”、“不貪小便宜”、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主。

  2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,鼓勵(lì)學(xué)生做好自我管理。

  3、主題班會(huì):班級(jí)古詩文誦讀比賽。

  十二月份

  1、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育,加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。

  2、班級(jí)讀書交流會(huì)。

  3、慶祝元旦活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作。

  元月份

  1、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí),參加期末考試。

  2、做好放假前的工作。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃11

  從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),結(jié)合我班實(shí)際情況,特制定本期班主任工作計(jì)劃。

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。活動(dòng)之前要制定好計(jì)劃,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班隊(duì)活動(dòng)、校園藝術(shù)節(jié)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等一些聯(lián)誼活動(dòng)。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。

  (1)制定班級(jí)公約、班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立"袖珍圖書角"、"衛(wèi)生角"、"金色童年"、"我們在這里成長"等文化背景。

  (3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的`機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,同時(shí)要精心培養(yǎng)。第一,幫助班委干部樹立威信;

  第二,鼓勵(lì)班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求班委干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即"以點(diǎn)帶面";

  第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即"以面帶面"。

  二、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育

  1、期初排出學(xué)困生名單,建立特殊學(xué)生檔案。

  2、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。要力爭和科任老

  師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,取得共識(shí),配合學(xué)校教育好孩子。

  3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

  以上計(jì)劃從制定之日起執(zhí)行!

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃12

  因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識(shí),在自習(xí)時(shí)班委也應(yīng)帶動(dòng)大家學(xué)習(xí),搞一些活動(dòng)使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識(shí),在輕松中感到知識(shí)的重要。

  1、 興趣小組活動(dòng)

  鑒于本學(xué)期班級(jí)興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識(shí)而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個(gè)興趣小組,各小組輪流主持活動(dòng),以周為單位,每周舉行兩個(gè)課時(shí),來活躍班級(jí)氣氛,調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

  2、 禮儀知識(shí)

  因?yàn)榇髮W(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后一個(gè)臺(tái)階,所以在這個(gè)臺(tái)階上同學(xué)們必須學(xué)會(huì)很多知識(shí),而禮儀就是最基本的一項(xiàng)。

  在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動(dòng)都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識(shí)學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識(shí)。要是學(xué)生將來走上職場做一個(gè)有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識(shí)培訓(xùn)班會(huì)是十分必要的。

  3、 心與心的交流班會(huì)

  踏入社會(huì),社交能力是必不可少的,我認(rèn)為在同學(xué)們還未進(jìn)入社會(huì)這個(gè)復(fù)雜的層面時(shí),同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會(huì)彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會(huì)的效果,在心與心交流的班會(huì)是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進(jìn)入社會(huì)后,我們遇到這些問題我們該怎么做。

  4、 創(chuàng)新活動(dòng)

  進(jìn)入21世紀(jì)社會(huì)需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的`人才。所以在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,要鼓勵(lì)學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動(dòng)來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。

  5、 班級(jí)例會(huì)

  班委必須每周日晚自習(xí)堅(jiān)持開展班級(jí)例會(huì),并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級(jí)的各種活動(dòng)。

  6、 臨時(shí)會(huì)議

  臨時(shí)會(huì)議要求做到及時(shí)傳達(dá)與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準(zhǔn)確把各項(xiàng)工作做到位。

  7、 節(jié)日班會(huì)

  例如清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的一部分,但卻受到別過人的爭奪,我認(rèn)為作為一個(gè)華夏子孫有必要讓學(xué)生記住這些節(jié)日,開展與其有關(guān)的主題班會(huì)來培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,增進(jìn)學(xué)生對我國歷史知識(shí)和文化遺產(chǎn)的了解。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃13

  大學(xué)已經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期了,我們大家都對大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫了,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子,就拿座位來說,以前大家都是搶著往后面坐,F(xiàn)在卻是爭著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我對這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們XX級(jí)生物技術(shù)本一班的榮譽(yù)。

  對此我跟據(jù)各位班干的意見和建議,對我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。

  學(xué)習(xí)方面:

  1、實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語

  2、與英語老師還有別的.班進(jìn)行溝通,力求拿到第一手資訊

  3、將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)行英語對讀交流和組織英語演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并讓大家保持下去

  4、作業(yè)及時(shí)上交,及時(shí)通知大家,力求平時(shí)分能夠拿到97%

  體育方面:

  1、兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽

  2、進(jìn)行晨跑

  希望能夠通過體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活,活躍班級(jí)形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力

  文娛活動(dòng):

  1、三月份:文娛活動(dòng) “我愛記歌詞”

  2、四月份:戶外活動(dòng)集體大溜冰

  3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

  4、六月份:八都之行

  生活方面:籃球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人

  收發(fā)郵件:及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹,方便大家

  班費(fèi)管理方面:鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球,這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制,具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失,則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開制度,一到兩個(gè)月公開一次班費(fèi)支出

  宣傳方面:

  1、盡早獲取院或校地活動(dòng)信息,向同學(xué)們大力宣傳

  2、積極宣傳我們班的活動(dòng)

  3、配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作

  到此,暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望,能夠通過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過迷茫與無聊。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃14

  一、班級(jí)基本情況

  本學(xué)期本班人數(shù)為64人,大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,由于年特點(diǎn)不能夠約束自己,缺乏有責(zé)任感。其中男生在回答問題等方面不夠踴躍,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,但有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

  二 . 本學(xué)期中心工作

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。

  第一,抓學(xué)習(xí),讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

  第二,抓美德教育(包括儀表美、語言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。 第三,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)教育。

  第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

  三 . 教育內(nèi)容和措施

  1. 安定學(xué)生情緒,讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育學(xué)生平時(shí)要以禮待人,見到老師、長輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問好,同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

  2. 培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。

  3.在學(xué)習(xí)新內(nèi)容的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育。

  4.壯大班干部隊(duì)伍

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的危性。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級(jí)。一方面可以減輕每個(gè)班干部的工作,同時(shí)有更多的.同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時(shí),體會(huì)到了當(dāng)小干部的難處,更自覺地遵守各項(xiàng)制度。激勵(lì)他們給班級(jí)出主意,想辦法,增強(qiáng)了集體觀念。

  5、強(qiáng)化安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位。

  1 用晨會(huì)、集會(huì)、板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識(shí)教育。

  2 用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)

  6、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行。

  1 做好家訪工作,了解學(xué)生的實(shí)際情況。

  2 及時(shí)與家長溝通,反映學(xué)生在校情況。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃15

  新的學(xué)年已經(jīng)開始,為了使班級(jí)各項(xiàng)工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發(fā)揮最大的潛能,獲得最大的發(fā)展,現(xiàn)特制定大一班班級(jí)工作計(jì)劃如下:

  一、情況分析

  班級(jí)概況:升入大班,我們班有了很大的變動(dòng),首先是老師的變動(dòng),其次是孩子的轉(zhuǎn)學(xué)和新生的加入。他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化,讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中。

  班級(jí)經(jīng)營目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識(shí)。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀,明確幼兒期教育重心是個(gè)性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動(dòng)。

  二、保育、教育教學(xué)工作重點(diǎn)

  目標(biāo):更新觀念,實(shí)現(xiàn)"幼兒園像我家"這一理念,逐步實(shí)現(xiàn)特色班級(jí)。

  保育工作是做好教育教學(xué)工作的重要前提條件,要求班上每個(gè)老師了解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素質(zhì)等方面的.情況,以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,有的放矢,常抓不懈。加強(qiáng)安全意識(shí),杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素。

  (2)經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育。

  三,教育工作

 。1)在教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫、交往、觀察、討論、解決問題的能力,都有了不同程度的提高,但幼兒在數(shù)學(xué)水平、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的,所以本學(xué)期,還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)能力、書面語言能力的培養(yǎng),把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)的活動(dòng)來開展。

 。2)把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時(shí)進(jìn)行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo),減少能力差異。

  四、家長工作:

  讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化。對個(gè)別幼兒家訪,聽取家長的意見和建議。

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