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作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)

時(shí)間:2024-08-28 02:57:18 檢討書(shū) 我要投稿

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)精選15篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書(shū)要注意正確的格式。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?下面是小編整理的作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)精選15篇

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起!我在此向您鄭重地道歉,說(shuō)明并承認(rèn)我的錯(cuò)誤。昨天您布置好的數(shù)學(xué)作業(yè)我今天沒(méi)有上交,因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家后,吃完飯準(zhǔn)備寫作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)太多了,我想先寫完語(yǔ)文作業(yè),把數(shù)學(xué)作業(yè)留在最后寫,就沒(méi)有把數(shù)學(xué)作業(yè)從書(shū)包里拿出來(lái),寫完語(yǔ)文作業(yè)后我忘記了,以為所有作業(yè)都已經(jīng)寫完了就洗漱上床睡覺(jué)了,記性實(shí)在太差了。老師,我對(duì)不起您!

  對(duì)于這件事我懊悔不已,萬(wàn)分自責(zé),犯下了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,實(shí)在是不應(yīng)該,我愿意接受任何懲罰。我一直知道,在家里要聽(tīng)爸爸媽媽的話,來(lái)到學(xué)校就要聽(tīng)老師的.話,家里有家規(guī),學(xué)校有校規(guī),班級(jí)有班規(guī),必須按規(guī)矩行事,不能沖破條條例例,我是一名小學(xué)生,連最基本完成家庭作業(yè)的義務(wù)都沒(méi)有做到,我感到十分罪惡。

  老師布置作業(yè)是讓我們復(fù)習(xí)當(dāng)天課堂上的所學(xué),加深印象,把不懂的知識(shí)全都消化,也是對(duì)自己今天學(xué)習(xí)的一次小檢測(cè),我卻忘得一干二凈,沒(méi)有復(fù)習(xí),是對(duì)自己學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé)任。人不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己身邊的人負(fù)責(zé),每個(gè)人都不能沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有責(zé)任心會(huì)使人偏離正確的軌道,往不好的方向發(fā)展。我不想成為一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,我自己反思了很久,沒(méi)寫作業(yè)給自己的學(xué)習(xí)造成了影響,給老師的教學(xué)造成了影響,給爸爸媽媽也造成了影響,爸爸媽媽已經(jīng)嚴(yán)厲批評(píng)了我,我也聽(tīng)取了您的訓(xùn)誡,我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在,并下定決心改正這個(gè)錯(cuò)誤。

  再次誠(chéng)懇地道歉,這份檢討書(shū)里包含了我所有的自責(zé)、內(nèi)疚、后悔和不會(huì)再犯的決心,我今天一定完成老師交代下來(lái)的所有任務(wù),并把昨天沒(méi)寫的作業(yè)一起補(bǔ)上,從今往后,我保證一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況。我會(huì)做到,在校服從安排,記住老師的每一句教導(dǎo)并牢記,履行自己的義務(wù),做一個(gè)學(xué)生該做的事,老師的栽培之恩,日后定會(huì)涌泉相報(bào);在家我會(huì)聽(tīng)從爸爸媽媽的話,不讓父母操心,現(xiàn)在爸媽養(yǎng)我,我努力奮斗,以后我養(yǎng)爸媽,不辜負(fù)爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。

  對(duì)于我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)寫這件事情,我已經(jīng)從內(nèi)到外徹底進(jìn)行了反思與檢討,最后,請(qǐng)求老師的原諒!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月xx日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來(lái)跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒(méi)有寫的事情,沒(méi)有在您布置之后按時(shí)完成。我對(duì)您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒(méi)有寫,我沒(méi)有完成您交代的任務(wù)。這次對(duì)自己是深深的檢討過(guò)了。

  首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們?cè)诋?dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書(shū)包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時(shí)候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會(huì)電視,就這樣一件事情的給把時(shí)間給耗完了,等到那時(shí)候又要睡覺(jué)了,所以我就沒(méi)來(lái)及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對(duì)您的`一個(gè)不尊重,沒(méi)有對(duì)您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負(fù)了您的苦心,真的是對(duì)不起您。

  第二,我自己沒(méi)有寫作業(yè),是對(duì)自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識(shí)都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒(méi)有做到,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒(méi)有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒(méi)有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識(shí)沒(méi)有及時(shí)溫習(xí),對(duì)之后的學(xué)習(xí)也會(huì)有阻礙的,這是很嚴(yán)重的事。

  最后,就是對(duì)班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒(méi)寫,當(dāng)課代表來(lái)收作業(yè)的時(shí)候,我因?yàn)闆](méi)有寫,所以耽誤了他的工作同時(shí)還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來(lái)了。因?yàn)樗麄兌家任野炎鳂I(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級(jí)的規(guī)則的。

  這次事情我已知道自己做得不對(duì),我以后必會(huì)改正的。我再也不會(huì)放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會(huì)做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對(duì)不會(huì)留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對(duì)自己嚴(yán)格的管理,給自己定制一個(gè)時(shí)間表,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完那一件事。

  最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒(méi)有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負(fù)您對(duì)我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請(qǐng)相信學(xué)生我會(huì)做到上面說(shuō)的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天我懷者十分愧疚的心情來(lái)給邇寫這封檢討書(shū)!

  對(duì)于沒(méi)做作業(yè),我深感抱歉! 好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的

  您在年月日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的.作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步

  最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)4

尊敬的*老師:

  由于我的懶惰,導(dǎo)致沒(méi)有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過(guò)程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的`這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.

  我沒(méi)有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒(méi)有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對(duì)您不尊重,對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說(shuō)明我對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象.

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).

  我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富.

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  身為學(xué)生我最應(yīng)該要做的事情當(dāng)然就是完成作業(yè),但是我終究是沒(méi)有做好這一點(diǎn),對(duì)于這次罪業(yè)沒(méi)寫的事情我向老師道歉,也非常想要收獲到老師的諒解,我已經(jīng)從這次的事件中收獲到了應(yīng)該有的懲罰,當(dāng)然更是希望自己可以變得更加優(yōu)秀。

  其實(shí)這次沒(méi)有寫作業(yè)也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當(dāng)時(shí)忘記了有作業(yè)的存在,一心就只想著玩耍,根本沒(méi)有將自己的心思都拿來(lái)學(xué)習(xí),更是沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的本分。如今深刻知道自己?jiǎn)栴}的我,才明白過(guò)來(lái)我是出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤,并且我自己也是明確的知道自己出現(xiàn)錯(cuò)誤的點(diǎn),所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯(cuò)誤事件中收獲到自己想要的東西,并且找尋到自己接下來(lái)應(yīng)該要努力的方向。

  對(duì)于我會(huì)忘記寫作業(yè)這回事兒,我自己也是感到很后悔,當(dāng)然也讓我對(duì)自己又明白了不少,畢竟一次的錯(cuò)誤是會(huì)讓人有所成長(zhǎng)的,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,并且努力去達(dá)成自己心中所想。我內(nèi)心更是非常的明白我對(duì)于沒(méi)有寫作業(yè)這件事情上所存在的'問(wèn)題,是我個(gè)人沒(méi)有將心思都用于學(xué)習(xí),更是沒(méi)有明白自己身為學(xué)生該有的本分。反思后的我更是完全的知道了自己在這段時(shí)間在學(xué)習(xí)上的缺漏,并且更是未做到比較好的去融入學(xué)習(xí)。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),還是應(yīng)該要慢慢去找尋到自己在學(xué)習(xí)上的奮斗目標(biāo)。

  從這次的錯(cuò)誤上,我更是明白了自己在對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待作業(yè)上的方式是不對(duì)的,學(xué)習(xí)是自己的事情,更是應(yīng)該要不斷去努力讓自己能夠有所收獲,同時(shí)也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對(duì)于我的事情,我個(gè)人也是存在著非常大的問(wèn)題,也是希望自己能夠從這次的錯(cuò)誤中明白自己接下來(lái)努力的方向,并且讓自己知道下一步應(yīng)該要做些什么。

  這次我沒(méi)有寫的作業(yè),我已經(jīng)是抓緊時(shí)間完成好了,也希望老師可以幫助我認(rèn)真批改,讓我對(duì)自己得學(xué)習(xí)成果有一定的了解,這樣才更好的下功夫去進(jìn)步,才能夠更好的為自己的未來(lái)去奮斗,我相信從這一次之后我定是會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),更是會(huì)盡力讓自己在學(xué)習(xí)上慢慢去成長(zhǎng),我堅(jiān)信在不久的將來(lái)我都是完全可以將自己打造得非常的優(yōu)秀,也希望老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行幫助,讓我在學(xué)習(xí)上有更多、更大的努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉今天上午檢查時(shí)我的作業(yè)沒(méi)有寫完,這次的作業(yè)任務(wù)也不是很重,班上大部分人都完成了,只有幾個(gè)不愿學(xué)習(xí)的差生沒(méi)有完成。因此,平常成績(jī)還算不錯(cuò)的我居然沒(méi)有完成作業(yè),您對(duì)此非常的生氣,我希望能用這份檢討書(shū)讓您看清我的決心,我以后一定按時(shí)完成呢作業(yè)。

  在家里父母的督促了,我平時(shí)有著完成作業(yè)再去玩的習(xí)慣,每天都是這樣的,昨天我回家也是想著先把作業(yè)寫完。但當(dāng)我寫到數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在我的書(shū)包里找不到數(shù)學(xué)書(shū)了,我把數(shù)學(xué)書(shū)忘在了學(xué)校,布置的數(shù)學(xué)作業(yè)題目都在數(shù)學(xué)書(shū)上,恰好我附近沒(méi)有和我同年級(jí)的,因此我就沒(méi)有完成作業(yè)。本來(lái)想著第二天早點(diǎn)來(lái)補(bǔ)一下作業(yè),但您早讀時(shí)就開(kāi)始檢查作業(yè),所以我完全沒(méi)有補(bǔ)作業(yè)的機(jī)會(huì)。

  和你說(shuō)了之后,原以為您會(huì)原諒我,沒(méi)想到您反而更加生氣了,也是,一個(gè)學(xué)生把自己的書(shū)忘在了學(xué)校不是一件值得稱贊的事情。這證明了我對(duì)這件事情的不上心,但作為一名學(xué)生,這明顯是不該的,我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注自己學(xué)習(xí)這方面的事情。作業(yè)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是件很重要的事情,尤其是對(duì)我這種不怎么在家復(fù)習(xí)的人來(lái)說(shuō),在家時(shí),我一般不會(huì)主動(dòng)的去復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容,因此學(xué)到的.那些知識(shí)點(diǎn)記的很不牢固,睡一覺(jué)起來(lái)就可能忘記了。但是如果寫了作業(yè)的話,雖然不是百分百能夠記住,但至少?zèng)]有那么容易遺忘了。

  對(duì)于沒(méi)完成作業(yè)這件事情我真的非常抱歉,看著老師您因我生氣的臉龐,我也感到十分的愧疚,我讓您失望了。我自己的內(nèi)心也非常的后悔,粗心大意這個(gè)毛病給我?guī)Я撕芏嗟穆闊,之后我打算徹底糾正自己的這個(gè)毛病,以后放學(xué)回家時(shí),我會(huì)多檢查幾次自己的書(shū)包,以免再出現(xiàn)遺漏書(shū)本的現(xiàn)象,做完作業(yè)后我也會(huì)多檢查幾次自己的作業(yè),避免出現(xiàn)因?yàn)榇中拇笠舛┑裟程帯?/p>

  老師,希望您能夠原諒我這次,雖然我這次給班上的同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)壞的榜樣,但是我可以保證,保證我不會(huì)再犯這陣低級(jí)錯(cuò)誤了,對(duì)于我這次的行為,您大可隨意懲罰我,我不會(huì)有絲毫的怨言,懲罰我一下還能夠加強(qiáng)我對(duì)這次事件的印象,這樣下次我就更加不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)7

老師:

  我由于在學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有好好聽(tīng)講,造成了沒(méi)寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的'錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)8

老師:

  上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),

  目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫下了這份檢討書(shū),

  以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的.不負(fù)責(zé):

  1。讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2。在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

  3。由于我的沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

  現(xiàn)在,我犯了一個(gè)十分不好,不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。

  經(jīng)過(guò)深刻的檢討,我自己認(rèn)為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯(cuò)誤有以下這幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏與不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲易约簩?duì)他人的尊重的不足。試想,如果我對(duì)老師有更深一層的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)與任務(wù),決不會(huì)使老師對(duì)我產(chǎn)生失望。

  3、上課時(shí),總不能按時(shí)到位,總是遲到。不過(guò),在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準(zhǔn)時(shí)到位,沒(méi)有遲到。

  根據(jù)以上幾點(diǎn)不足,我決定有如下個(gè)人整改,與改正錯(cuò)誤的措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己的思想上的錯(cuò)誤,

  根源進(jìn)行深層的挖掘與細(xì)心尋找的整理,并認(rèn)清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數(shù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天都要認(rèn)真完成老師交給我們的每項(xiàng)作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭(zhēng)取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績(jī)。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。

  所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。

  如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)9

您好!

  我現(xiàn)在的心情十分復(fù)雜,腦子中的思緒一片混亂,千言萬(wàn)語(yǔ)堵在嗓子眼說(shuō)不出來(lái),只好給您寫下這份檢討書(shū),向您懺悔我的犯下的錯(cuò)誤,來(lái)向您表明我想改正的決心。

  完成當(dāng)天的家庭作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生必須做到的事情啊,這沒(méi)有絲毫的疑問(wèn),爸爸媽媽的任務(wù)就是好好工作按時(shí)上下班,老師的任務(wù)就是教導(dǎo)給學(xué)生們知識(shí)。我昨天卻沒(méi)有完成您布置的數(shù)學(xué)作業(yè),我記得昨天的家庭作業(yè),語(yǔ)文老師布置的是成語(yǔ)抄寫一共36個(gè)成語(yǔ),每個(gè)抄寫四遍;英語(yǔ)作業(yè)是抄寫翻譯,一共十二個(gè)句子;數(shù)學(xué)作業(yè)是一份試卷,回家做完,不準(zhǔn)空著,一個(gè)地方都不準(zhǔn),你的.話現(xiàn)在還在我的耳邊記憶猶新,你即是我的數(shù)學(xué)老師又是我的班主任,您很嚴(yán)厲,我一樣很怕您的,您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)我一向回到家首先做的就是數(shù)學(xué)作業(yè),可是昨天卻發(fā)生了意外,我把您發(fā)下來(lái)的數(shù)學(xué)試卷夾在英語(yǔ)書(shū)里,可是我忘了我在學(xué)校就把英語(yǔ)作業(yè)寫完了,就沒(méi)有帶英語(yǔ)書(shū),導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)卷子也就沒(méi)帶回來(lái),我昨天在家后悔不已,驚慌失措,我的語(yǔ)文作業(yè)都是哭著寫完的,因?yàn)槲抑烂魈烊W(xué)校我就慘了,我竟然忘了帶數(shù)學(xué)作業(yè)回來(lái),爸爸媽媽看我邊寫邊哭,還以為我怎么了呢,我那時(shí)候真的太傷心太難過(guò)了,什么話也說(shuō)不出來(lái),就在那邊寫邊哭,到了晚上吃飯的時(shí)候,我才告訴爸爸媽媽實(shí)情,爸爸說(shuō)要開(kāi)車帶我來(lái)學(xué)校拿,可是我知道學(xué)校早就關(guān)門了,進(jìn)不去的,進(jìn)去了也會(huì)被當(dāng)成賊的。

  我今天懷著萬(wàn)分沉重的心情來(lái)到了學(xué)校,萬(wàn)念俱灰。天不助我,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課,我拿著那張干干凈凈的數(shù)學(xué)卷子,心情思緒萬(wàn)千,腦海里想了一千種讓您不生我氣的辦法,都以不成立的結(jié)局告終,最后組長(zhǎng)來(lái)收卷子里,我的耳邊一遍又一遍的響起你說(shuō)的不準(zhǔn)空著卷子,于是我趕緊拿起筆,把選擇題隨便選完了,填空題計(jì)算題簡(jiǎn)答題全部寫了一個(gè)略字,這個(gè)主意的靈感來(lái)此練習(xí)冊(cè)后面的答案,它也經(jīng)常如此,很多答案沒(méi)有就寫個(gè)略字。就這樣我急急忙忙交了上去,然后上課的時(shí)候被您拿著我的這份企圖蒙混過(guò)關(guān)的卷子在同學(xué)面前展示,我當(dāng)時(shí)真的是無(wú)地自容,真想從地磚那條縫鉆進(jìn)去,這比罵我一頓還難受。

  忍受著全班同學(xué)的嘲笑,讓我重重的汲取了這次的教訓(xùn),我想我再也不想來(lái)第二次了,這次純粹是個(gè)意外,我再也不敢了,請(qǐng)您相信我,這是我第一次沒(méi)完成作業(yè),也將會(huì)是我最后一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)10

尊敬的XX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬(wàn)分的`愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  班主任老師,我必須要跟您道歉,我作為一名十多歲快成年的高中生了,卻還是不能體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有寫完自己的寒假作業(yè),這是我的錯(cuò)誤所在。我必須要深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)學(xué)生不好好完成作業(yè)的危害性,所以特此寫下這篇檢討書(shū),來(lái)向您道歉,來(lái)向您證明我已經(jīng)知道了自己身上的毛病,來(lái)向您保證,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),好好對(duì)待老師布置的作業(yè)。

  考試過(guò)后,一個(gè)學(xué)期的努力刻苦終于得到了回報(bào)——這次的期末考試考的不錯(cuò),讓父母好好的`爭(zhēng)了光,讓家人好好的獎(jiǎng)勵(lì)了我。但同時(shí),也是因?yàn)橐粚W(xué)期的強(qiáng)度學(xué)習(xí),現(xiàn)在得到了假期一個(gè)月的放松,沒(méi)有了學(xué)習(xí)得緊迫感沒(méi)有老師和同學(xué)們得監(jiān)督,我的思想一下子就變得懶惰了起來(lái)。因此這二、三十多天的時(shí)間了,我都是沉醉于跟朋友們的聚會(huì)玩耍當(dāng)中,沉溺于游戲電視當(dāng)中,完全打不起任何的精神去想著寫寒假作業(yè),只有在家長(zhǎng)的催促之下我才會(huì)應(yīng)付性地寫一點(diǎn)。因此等到前兩天開(kāi)學(xué)報(bào)道老師您收寒假作業(yè)的時(shí)候,我不能按時(shí)上交,騙您說(shuō)是拉在家里忘記帶了。只有借著還沒(méi)交的同學(xué)的寒假作業(yè),趁著上學(xué)時(shí)間的這段空閑時(shí)間和放學(xué)回家在家加班加點(diǎn)抄著。但是今天因?yàn)橄胫禳c(diǎn)寫完就在午休的時(shí)候補(bǔ)著作業(yè),被您給發(fā)現(xiàn)了。

  現(xiàn)在沒(méi)有完成寒假作業(yè)的事情已經(jīng)發(fā)生了,而且還撒謊欺騙老師你給您發(fā)現(xiàn)了。這樣的錯(cuò)誤我已經(jīng)釀下,經(jīng)過(guò)剛剛在辦公室里面您對(duì)我的耳提面命,我知道自己的毛病實(shí)在是太多了。甚至一身的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在只有盡快改掉這些毛病才能彌補(bǔ)我造成的不好的影響了。

  所以針對(duì)我身上的這些啊毛病,現(xiàn)在決定做如下改正,盡可能地減少我錯(cuò)誤行為帶來(lái)的影響:

  1、承認(rèn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里面把這些還沒(méi)寫完的寒假作業(yè)寫完,而且必須是自己認(rèn)真寫的,不能抄同學(xué)的,不能潦草應(yīng)付。

  2、汲取這一次不寫完作業(yè)的教訓(xùn),加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)思想建設(shè),改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是我自己的事情,無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督,我都要嚴(yán)格規(guī)范自己。

  3、向老師道歉,不應(yīng)該欺騙老師。以后也要尊重老師,尊重老師的安排,老師布置作業(yè)也是為了我們學(xué)習(xí)能夠更加穩(wěn)固!

  老師,請(qǐng)您相信,以后我一定會(huì)好好完成學(xué)校布置的每一份作業(yè),按時(shí)按量!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是您負(fù)責(zé)的xxx班的學(xué)生xxx,此次我懷著慚愧的心情,在下課后寫下了這份檢討書(shū)。作為您的學(xué)生,作為一名x年紀(jì)的學(xué)生!我竟連最基本的作業(yè)都沒(méi)能按時(shí)的完成!對(duì)此,我真的感到萬(wàn)分的慚愧!

  回想這次的問(wèn)題,在x月x日xx課上,您在上課后,給我們留下了完成……的作業(yè)任務(wù)。這是大家都知道的!但是,雖然也在同一個(gè)教室里,我卻沒(méi)能和大家一起,將注意力都放在您的身上!盡管上課的時(shí)候我也有在聽(tīng)講,但在下課鈴響起后,我就不自覺(jué)的開(kāi)始放松自己,原本的集中的注意力也很快就渙散了。也正是因?yàn)檫@一點(diǎn),導(dǎo)致我最后,沒(méi)能聽(tīng)到您對(duì)作業(yè)的布置,一心只想著能早些下課,結(jié)果導(dǎo)致了這樣的錯(cuò)誤!

  但這樣的錯(cuò)誤所帶來(lái)的`結(jié)果也是非?斓模诮裉煸缟,當(dāng)小組長(zhǎng)來(lái)向我收作業(yè)的時(shí)候,我才意識(shí)到自己犯下了怎樣的錯(cuò)誤!但馬上就要上課,已經(jīng)來(lái)不及補(bǔ)上了!

  我很慚愧,此次會(huì)造成這樣的錯(cuò)誤,完全是我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題!因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)和紀(jì)律的不重視,所以導(dǎo)致了這樣的結(jié)果誕生!哪怕在當(dāng)時(shí)我能再多注意一下您說(shuō)的話,那也不至于會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)果。

  此次,因?yàn)槲曳赶逻@樣的錯(cuò)誤,不僅惹得您因此生氣,對(duì)整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律也是非常不好的影響!作為一名學(xué)生,竟會(huì)在作業(yè)問(wèn)題上欠缺,這實(shí)在是不應(yīng)該。

  為此,在認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,我也對(duì)自己的情況進(jìn)行了反省和檢討,認(rèn)識(shí)到了自己在生活和學(xué)習(xí)上的許多錯(cuò)誤。

  首先,是思想上的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生的,我沒(méi)有意識(shí)到自己最大的責(zé)任和目標(biāo),就是學(xué)習(xí)!我在平常的課堂上就總是忽視這一點(diǎn),甚至老師都沒(méi)有離開(kāi)!我就想著下課!好像只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),卻沒(méi)有為了收獲而學(xué)習(xí)。這是非常不對(duì)的。

  其次,我缺乏自我的管理能力。我深知學(xué)習(xí)的重要性,也一直在學(xué)習(xí)上努力去學(xué)、去做。但是,我卻依然保有不少糟糕的習(xí)慣!并且并沒(méi)有去改正他們的想法!這是我在行為上的問(wèn)題。

  最后,這次沒(méi)能完成作業(yè),也是我自身缺乏與同學(xué)們溝通交流的表現(xiàn)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但如果多于大家交流對(duì)比,我就能發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,進(jìn)而阻止錯(cuò)誤的出現(xiàn)!

  經(jīng)過(guò)此次反思,我真正意識(shí)到了自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤和問(wèn)題!我愿意改正,也希望改正!望您能給我一次“浪子回頭”的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的把握,再不會(huì)因自己的散漫和粗心犯下這樣的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  上個(gè)星期X,您給我們布置了一份關(guān)于奧數(shù)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的奧數(shù)的課程,但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著悔恨的心理給您寫下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情,會(huì)造成許許多多非常不好的影響,對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé):

  1。讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2。在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。

  3。由于我的'沒(méi)有做作業(yè)的錯(cuò)誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來(lái),不僅擾亂了課堂秩序,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以,我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在奧數(shù)班學(xué)習(xí),就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以,我下一次一定不會(huì)再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次,我就自覺(jué)退出奧數(shù)班,決不再說(shuō)什么。

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年X月X日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  您好!

  首先做自我介紹,我是xx班的xxx,我因?yàn)闆](méi)有寫完而被批評(píng),以及要求寫這一篇檢討書(shū),首先,我想先表達(dá)向老師表達(dá)我的歉意,是我讓您為我煩悶了,我的不好表現(xiàn)也讓班級(jí)失了些光,這是我的錯(cuò)誤,我會(huì)勇于承擔(dān)它,改正它的!

  老師您跟我講了很多以前優(yōu)秀學(xué)生的事跡,也跟我說(shuō)了很多道理,這些確實(shí)都是值得讓人的,事后我一個(gè)人反思了很久,在自己努力下終于發(fā)現(xiàn)了自己的.犯錯(cuò)的問(wèn)題,也找到了一些原因。

  首先,我為什么會(huì)不寫完作業(yè)。那天下午您布置完作業(yè)后,由于那天是我的生日,我就真的很高興,一回到家,大家都為我慶祝,吃蛋糕的吃蛋糕,吃零食的吃零食,接著一起玩了很久,我就忘記了寫作業(yè)。第二天來(lái)學(xué)校交作業(yè)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)。那時(shí)候我再著急已經(jīng)沒(méi)有用了,于是我只能交了一張空的試卷上來(lái),我知道老師肯定會(huì)生氣,我也做好了挨批評(píng)的準(zhǔn)備。我現(xiàn)在清楚的知道我這種行為有多么的不對(duì)了,不僅讓老師生氣,還為自己不好的學(xué)習(xí)態(tài)度找借口,敗壞班級(jí)風(fēng)氣,造成不好的影響。

  其次,我對(duì)寫作業(yè)的觀念不強(qiáng),這是我的任務(wù),我應(yīng)該去完成它,而不是找一個(gè)借口不完成它。就算那件事情再怎么重要,學(xué)習(xí)總歸是學(xué)習(xí),不能因?yàn)橐恍﹦e的原因而讓學(xué)習(xí)受到影響,這是我現(xiàn)在作為一名學(xué)習(xí)者應(yīng)該有的觀念和認(rèn)識(shí)。過(guò)生日對(duì)我很重要也很開(kāi)心,但是我不能因?yàn)橐^(guò)生日,而不去做作業(yè),不然到頭來(lái),不也是讓自己不開(kāi)心了嗎,所以,以后,我一定會(huì)先完成任務(wù)再去做自己的事情,再去玩耍。希望老師能夠看到我的悔過(guò)之后,能夠讓我再把這個(gè)作業(yè)補(bǔ)齊,以此來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失,不讓情況變得更加嚴(yán)重。

  還有一點(diǎn)就是,我要提高自己的自覺(jué)度。無(wú)論是在那里,學(xué)習(xí)都是必要的,一個(gè)人如果每天不學(xué)習(xí),不上進(jìn),那么他肯定會(huì)一事無(wú)成的。我不能把學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)到其他的事情上,我現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)是培養(yǎng)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法態(tài)度最關(guān)鍵的時(shí)候,我一定要找到正確的學(xué)習(xí)方式,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓自己深陷泥潭,不得自拔。

  最后,我想跟老師您談一談我今后的打算,我想無(wú)論怎樣,第一件事就是要把成績(jī)提上去,其次再是對(duì)自己其他方面的一些培養(yǎng),比如說(shuō)課外知識(shí)的閱讀等等,不知道我這個(gè)想法您是否贊同,但是這是我初步的一個(gè)想法,希望您能夠在今后的學(xué)習(xí)中更多的指點(diǎn)我,帶領(lǐng)我。

  老師,我這次真的很抱歉,但是我決定了,我以后會(huì)克制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為祖國(guó)明日含苞欲放的花朵,祖國(guó)明日的棟梁!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業(yè)沒(méi)寫檢討書(shū)15

  您好!

  給您這封檢討書(shū)的時(shí)候,已經(jīng)是下午了,之所以這么著急的給您寫這封檢討書(shū)是因?yàn)樵诮裉煳曳赶铝艘粋(gè)錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤要是不及時(shí)向老師您承認(rèn)的話,我感覺(jué)回到家里后都沒(méi)心情寫作業(yè)了,甚至連覺(jué)都睡不安穩(wěn)了。在此,我必須向老師您作出檢討,我覺(jué)得自己應(yīng)該受到更為嚴(yán)厲的處罰才對(duì),不然不足以讓班上的同學(xué)引以為戒。

  在昨天下午放學(xué)之后,我如往常一樣回到了家里,我這個(gè)人有個(gè)十分不好的習(xí)慣,那就是喜歡先玩夠再去寫作業(yè),而且在學(xué)校里面還不會(huì)提前寫作業(yè),所以等到我來(lái)寫作業(yè)的時(shí)候往往已經(jīng)比較晚了。而這一天的下午,我和隔壁的小伙伴們玩得特別開(kāi)心,以至于等我回家時(shí)天都已經(jīng)黑了,甚至都快錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn)了,所以我也被爸媽給數(shù)落了一頓,這弄得我都不敢在他們面前補(bǔ)作業(yè)了,不然又得被他們教育一頓,可這作業(yè)不寫也不是一回事啊,再加上今天的作業(yè)量還算挺大的,就算第二天早上早點(diǎn)去學(xué)校補(bǔ)怕也是來(lái)不及應(yīng)付檢查了,所以我只能偷偷的在家里補(bǔ)一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),心里想著第二天早點(diǎn)去教室補(bǔ)完就好了。

  但是在今天上午,我并沒(méi)有提前趕到學(xué)校,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)忘記自己的作業(yè)沒(méi)有做完這回事了,等我想起來(lái)后已經(jīng)比較晚了,即便我在自己的座位上瘋狂的書(shū)寫著,可留給我的時(shí)間也就那么十來(lái)分鐘,寫完是不太可能的了。這時(shí)候我也想著能不能借哪位同學(xué)的作業(yè)抄一抄,但是我的自尊心阻止了這樣的行為,我不想讓別人知道我作業(yè)沒(méi)寫,更不想讓他們以為我是一個(gè)喜歡抄別人作業(yè)的同學(xué),所以我也只能祈禱在自己檢查作業(yè)時(shí)能不被發(fā)現(xiàn)。等到上課鈴打響后,我緊張的拿出了自己的作業(yè)本擺到了桌面上,老師也按照慣例開(kāi)始了巡查,本還幻想著自己能不被發(fā)現(xiàn),可老師的眼力可不是我們這些小學(xué)生能比較的,老師您一下子就發(fā)現(xiàn)了我的`作業(yè)本上是空空的,然后我就被您喊起來(lái)罰站了,雖然站在同學(xué)們的眼前的確讓我感到羞愧,但這樣的結(jié)果倒也能令人接受。之后按照老師您的要求,我利用課余時(shí)間趕忙寫下了這封檢討書(shū),并在放學(xué)之前遞交給您,希望老師您在看完之后原諒我的錯(cuò)誤,我保證以后一定及時(shí)、認(rèn)真地完成課后作業(yè),給大家做一個(gè)好榜樣!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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