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學期主持總結(jié)
總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的學期主持總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學期主持總結(jié)1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家晚上好！
光陰似箭，時光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實的一個學期的生活轉(zhuǎn)瞬即逝。你們在不知不覺間已經(jīng)度過了美好的中專生活的二分之一，我們將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來教師與學生教學成果的一個重要標準，尤其是對于我們各位同學來講，本次考試的成敗也將成為你反思前段學習過程，進而改進和調(diào)整學習策略，提高學習質(zhì)量的重要手段；因此我們今天，在此召開本次大會，為的就是讓同學們能夠堅定信心，在即將到來的期末考試中考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平。下面，我宣布：莘縣職業(yè)中專13級服裝組2x14—2x15學年度第一學期期末考試動員會現(xiàn)在開始！
一、大會進行第一項，宣誓。
請全體學生起立，宣誓大家請坐下。
二、大會進行第二項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張主任講話。
三、大會進行第三項，請學校領(lǐng)導李校長作重要講話。大家鼓掌歡迎！
四、同學們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的.心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！你們一定會為自己、為父母、為學校所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。最后，預祝全體學生此次期末考試圓滿成功。
學期主持總結(jié)2
20xx—20xx學年，是我們系社團發(fā)展過程中碩果累累的一年，社團作為學生綜合素質(zhì)體現(xiàn)的重要載體，日益成為廣大學生擴展興趣愛好，擴大求職領(lǐng)域，陶冶思鄉(xiāng)情操，展示智慧才華的舞臺。
本學年，在系領(lǐng)導老師及社團部的支持與關(guān)心下，演講與主持社團不斷進步，不斷壯大，社團的布局不斷合理，社團的活動日益豐富。
我社工作的成績是喜人的，這份成就是所有社員的心血和努力的結(jié)晶，在享受的喜悅的同時，我們也時刻保持著冷靜的頭腦，理智的分析問題，不斷總結(jié)經(jīng)驗，總結(jié)教訓，不斷思考，不斷進步。
以下是我對這學年的工作總結(jié)：
一大家齊學習，進步你我他：根據(jù)社員對“演講與主持”的理解與熱愛，讓新社員提出意見建議及問題，我們盡享解答并鼓勵，多與同學們溝通，想他們之所想，做他們只想做。
二比賽場中見分曉：在“十一”長假后，我社舉辦了以“觀閱兵式有感”為主題的演講比賽。賽場上，從選手們的精彩表現(xiàn)中，可以看出各個都做了精心的準備。賽前社長進行了指導，同學們對演講有了一個全新的認識，據(jù)此同學們細心準備，都準備在賽場上大顯身手。此次演講比賽人數(shù)近60，更增加了比賽的激烈性和可看性，賽后學生干部對整場比賽非常滿意，并提出了表揚！
三養(yǎng)兵千日：接下來，在不同的時間，社長有對社員們進行了培訓，社員之間也相互“切磋”，形成了一個比學趕幫超的良好氛圍，憑借他們對“演講與主持”的熱愛，我社團在各種活動中都有不俗表現(xiàn)！比如各種活動節(jié)目的主持人都有我社進行選拔推薦，部分社員還參加了校十佳主持人的比賽，在校團委舉辦的“五四演講比賽”中也取得了可喜的成績！
四用在今朝：在系舉辦社團部舉辦的“匯聲匯社”社團文化節(jié)中，我社也組織了節(jié)目“母與子”感人小品和“相親相愛一家人”的.大合唱，從對演員選拔到排練到表演，節(jié)目背后分犧牲了很多的課余時間和精力，但社員們總結(jié)起來說：'得到的比付出的多的多，而參加合唱的同學也有部分被校合唱團選拔走，這也算是不小的收獲吧！
其實，活動很多，總之就是這個學年是豐收的，也是挑戰(zhàn)的，我們將會在不斷總結(jié)經(jīng)驗的情況下，探索出一條更好的更完備的社團管理方法出來。
最后，希望社團部能如鴻鵠展翅飛翔的更高更遠更精彩，也祝各個社團越辦越好！
學期主持總結(jié)3
主持人：今天，我們勤勉踏實的xx人歡聚一堂，共話20xx年的奮斗歷程，我們勇于進取的xx人一起分享交流，共享成功喜悅!特別高興的是，今年我們的年度總結(jié)會還迎來了我們兄弟學校的校長老師們，她們分別是來自沙河小學的李校長和蔣校長等七人團隊，來自長興小學的王校長等5人團隊，來自長湴小學的汪老師等5人團隊，來自珠村小學的老師們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們，他們的到來一定會為我們的學年分享會增色不少!
主持人：今天的分享會分為三個環(huán)節(jié)，分別是我們學校老師們的成功個案分享，有兄弟學校來我校交流的感言，有引領(lǐng)我們專業(yè)成長的陳校和專家的發(fā)言，不管是誰的發(fā)言，一定是精彩紛呈的!
主持人：首先，我們請出今天第一個發(fā)言的李x老師，她在四月份的時候代表學校數(shù)學科組遠征重慶，參加全國生本數(shù)學大賽，并獲得全國賽課的“特等獎”，最為可貴的是，她剛到重慶就接到愛人的電話，她的家公因病去世的噩耗，但她堅強地選擇了留下來賽課，并奪得桂冠，我想，她的家父在天堂也會感到欣慰的，這么可敬可賀的事跡，我相信我們一定很想知道，我們以熱烈的掌聲請出李老師!
主持人：感謝黎老師飽含深情的話語，我相信，她的發(fā)言深深地觸動了我們的心靈，她留給自己的是承重的擔子，是辛勤的付出，但留給來自全國800多名來聽課的老師的是驚鴻一瞥，是繞梁的余音!讓我們再次用熱烈的掌聲恭喜她獲得全國賽課的“特等獎”，祝福她教育之路越走越寬廣!
緊接著我們請出第二位發(fā)言人，她是遠征xq，凱旋歸來的英語科的王雪貞老師，讓我們一起來聆聽她去xq指導教學的感受，掌聲請出王老師!
主持人：王老師的發(fā)言讓我想起了《易經(jīng)》里的一句話，“君子藏器于身，伺機而后動，動而有利”，作為老師，我們的器就是先進的教育理念，高超的教育方法，感謝王老師!下面我們請出在生本領(lǐng)域耕耘多年的老生本人，麥穎秀老師，因為生本，她的教學之樹常新!
主持人：麥老師研究的深度和廣度，是讓我們所以老師都深為佩服的，現(xiàn)在，我們來看看今年深入生本實驗的體育鐘老師是怎樣開展他的體育生本的，他上次執(zhí)教的體育課讓來自全國各地的老師深為嘆服!掌聲請出鐘老師!
鐘老師：鐘老師的體悟決真深啦，愛是教育的核心，沒有愛就沒有教育!鐘老師做到啦!祝福他!
主持人：下面請出在生本領(lǐng)域辛勤耕耘，引領(lǐng)整個團隊向前沖的張眼芳老師，她在管理年級和班級的時候，又有怎樣深刻的感悟呢?掌聲有請張老師!
主持人：張老師的懶人懶福理論是不是給我們很多震撼呢?在教育中，放手也是一種愛，教育者提供一個氛圍，提供必要的養(yǎng)分和土壤，帶孩子到水草瘋貓的地方，孩子就是自己成長!同時，通過張老師剛才的發(fā)言，我們深切感受到，不是張老師一個人在努力，而是一個團隊在努力，我們學校發(fā)展得這么好，就是因為有很多這樣精誠合作的團隊，讓我們繼續(xù)加油，朝更高的目標往前沖!謝謝張老師，謝謝這些精誠合作的團隊!
主持人：如果說以學生為本，在我們學校的教育教學中以蔚然成風，那么，我想說，還不僅是這樣，我們學校有的老師在她的努力下，充分發(fā)動家長，并形成了很好的合力，有效地推進了教育教學的改革，她就是剛剛接手一年級教學的曹小君老師，現(xiàn)在我們一熱烈的掌聲請出曹老師!
主持人：謝謝曹老師的精彩發(fā)言，如果說教育是一朵云推動另一朵云的話，曹老師的做法是一朵云推動了一片云!曹老師的發(fā)言一定給老師們太多的'啟示，教育我們一定要懂得向家長借力!謝謝曹老師!
主持人：我們校內(nèi)的老師交流就到這里，我們兄弟學校的老師在走進生本的過程中，也收獲了太多太多,現(xiàn)在,有請沙河的李校做發(fā)言!
主持人：謝謝李校,李校長謙虛開懷的氣度永遠讓我們記住,我們相信,在李校長的領(lǐng)導下,沙河小學一定會越辦越好!祝福你們!
主持人：現(xiàn)在我們請出長版小學的老師發(fā)言,掌聲歡迎汪老師
主持人：謝謝汪老師對我校教研究氛圍的肯定,汪老師的””“開放、互動、融恰、熱烈”既是汪老師對我校教育研究的感悟，更是讓我感覺到我校的教研方向，是啊，張偉春主任說過，“教研就是手拉手，教研就是心連心，教研就是再生力!讓我們攜手共進，讓我們的教研之路越走越寬廣!
主持人：下面請出長興小學的三位年輕老師做發(fā)言!掌聲歡迎!
主持人：他們雖然剛邁進教育的門檻，但體悟很真，我們愿意與你們同成長!
主持人：現(xiàn)在是我們今天總結(jié)會的第二環(huán)節(jié)，小組活動時間!我們已經(jīng)是按小組坐的，各小組在組長的組織下，圍繞抽到的題目開展討論，時間五分鐘，并想好各小組想以什么方式匯報?討論現(xiàn)在開始!
主持人：現(xiàn)在是小組匯報時間，有請第一組!
主持人：吳老師代表的第一組很具陽剛之氣!是啊，教育要做劉邦，不要做諸葛亮!好精辟的比喻!
主持人：現(xiàn)在請出具備陰柔之美的第三小組匯報!掌聲有請!
主持人：謝謝第三小組的發(fā)言，懶人懶福，這個懶是站得更高，看得更遠的懶!要的是老師的智慧和點子!
各小組匯報!謝謝各小組，好的東西，美的東西，大家都會去追尋的!
主持人：老師們，我們的匯報會到這里已是非常熱烈!現(xiàn)在，我們還有更為精彩的第三環(huán)節(jié)，中國有句話是這樣說的，喝水不忘挖井人，是誰把我們領(lǐng)進幸福的生本教育研究之路的，現(xiàn)在我們請出我們的領(lǐng)跑者陳武校長做發(fā)言!
主持人：謝謝陳校，我們有理由相信，不久的將來，陳校長會成為教育家的;我們更有理由相信，駿竟小學在陳校長的引領(lǐng)，明天一定更美好!
主持人：我們學校的發(fā)展除了凝聚全校老師的辛勤努力外，很多的專家我們是永遠不能忘記的，如生本教育的創(chuàng)始人，著名的郭思授，他的教育思想對我們潤澤很深;如將教育思想轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃袆拥膶＜颐奋袄蠋�，余行秀老�?感謝她們多年來對我們的指導!正因為有她們的指導，我們才成長得那么茁壯!深深地感謝她們!今天我們有幸請來了梅馨老師，現(xiàn)在，請她本次總結(jié)會做總結(jié)發(fā)言!掌聲有請梅老師!
主持人：謝謝梅老師，梅老師高屋見瓴，從四帶方面高度概括了本次總結(jié)會的核心內(nèi)涵，我們一定銘記，我們都已達成了高度的共識，生本教育就是我們大家共同要追尋的教育理想!我們會繼續(xù)不懈地耕耘，!我們期望，在你我的共同努力下，我們的生本之花會越開越艷!今天的總結(jié)會到此結(jié)束!謝謝各位!
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