教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信(通用21篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 1
敬愛(ài)的老師:
您好!
老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。
您還記得嗎?那個(gè)清爽的早晨,我第一次來(lái)到一個(gè)所謂“學(xué)!钡牡胤剑夷懬拥卣局,您走過(guò)來(lái),白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長(zhǎng)發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動(dòng)的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個(gè)弧,那么文靜,那么美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的'小手放在您向我伸來(lái)的掌心中。
從此,您便成了我的老師。您會(huì)在我回答不出問(wèn)題時(shí),給予我鼓勵(lì),只要看到您的眼,我便會(huì)靜下心來(lái),答案也不假思索地脫口而出;您會(huì)在我睡不著覺(jué)時(shí)輕輕給我蓋被子,講故事給我聽(tīng),聲音柔柔的;您會(huì)在我哭泣的時(shí)候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語(yǔ),溫語(yǔ)如春。我默默地聽(tīng)著,心情也慢慢開(kāi)心起來(lái)。
時(shí)光飛逝,快樂(lè)的時(shí)光總是非常短暫,我要離開(kāi)這個(gè)地方了,我要離開(kāi)我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書(shū),我用力地點(diǎn)頭。
崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒(méi)有讓您失望,我在那條您對(duì)我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來(lái)?yè)Q取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個(gè)孩子感受到了很多的關(guān)愛(ài)與溫暖。
老師,我一定不會(huì)讓您失望的!我總有一天會(huì)成功,我會(huì)帶著微笑站在您面前,我會(huì)讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會(huì)的,一定會(huì)的。
最后,祝老師健康美麗、萬(wàn)事如意、節(jié)日快樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 2
敬愛(ài)的老師:
您好!
多謝您培育了我,教我學(xué)習(xí),教我做人。將來(lái)我長(zhǎng)大了必須好好報(bào)答您。在那里您一向在深情厚意濃濃地包容著,呵護(hù)著我:教師無(wú)微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫忙,這份似曾相識(shí)的感覺(jué)使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫忙,您的教學(xué)。真想快快長(zhǎng)大好好地報(bào)答教師您。
在我的腦海里,許多在學(xué)校發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時(shí),我考的七十分,我很悲痛,但教師您說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你必須能取得好的成績(jī),你要加油啊!”我聽(tīng)了教師的話上課認(rèn)真聽(tīng),回家認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷思考,看書(shū)。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!教師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績(jī)就不斷地上升。
經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo),使我明白學(xué)習(xí)需要更多的.精力,才能得到更多的回報(bào),才會(huì)得到更多的知識(shí)。教師今后我會(huì)更加認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得更好的成績(jī)。多謝您親愛(ài)的教師。
此致。
致禮!
祝您:永遠(yuǎn)開(kāi)心,健健康康!
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 3
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間我們?cè)谝黄鹂烊炅耍兄x您對(duì)我們的無(wú)私付出。你教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
老師,您像太陽(yáng)一樣,給我?guī)?lái)溫暖。老師,您像蠟燭一樣,照亮我的心田。老師,您像園丁一樣,培育出祖國(guó)美麗的花兒。老師,您像一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的`寶庫(kù)。
老師,是您給我?guī)?lái)自信,記得一次,班級(jí)活動(dòng)您讓我上臺(tái)講故事。因?yàn)槲业哪懽有,所以我沒(méi)有上臺(tái)。經(jīng)過(guò)您的鼓勵(lì)和支持,我終于勇敢地走上了講臺(tái),講了個(gè)精彩的故事,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
老師,您太辛苦了,您每天批改那么多的作業(yè),您是那么的認(rèn)真,那么的仔細(xì),哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、極小的筆畫(huà)都在您的火眼金睛下批改出來(lái)。我知道您已經(jīng)很累了,但是我們班總有個(gè)別同學(xué)老惹您生氣,您費(fèi)盡了心思去教育他們,但他們還是沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。老師,您已經(jīng)盡力了,所以別為這少數(shù)人生氣。
最后,我再次感謝您讓我快樂(lè),茁壯的成長(zhǎng)。
我祝您身體健康,工作順利!
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 4
尊敬的xx老師:
您好!你是我心目中最尊敬的老師。雖然你很?chē)?yán)格,但你把心放在我們身上。你早起變得貪婪,想著更好的教學(xué)方法。你就像蠟燭,讓我感受到光明的未來(lái),卻燃燒了自己。趁著教師節(jié),表達(dá)一下我們對(duì)您的一些心思。
沒(méi)有陽(yáng)光、雨露,樹(shù)木就不能生長(zhǎng)。他們只有無(wú)私施舍,才能充滿活力;x不開(kāi)大地。有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),花朵才會(huì)艷麗動(dòng)人。我們的生活離不開(kāi)老師。有您的熱情幫助和諄諄教誨,我們才能有健康的成長(zhǎng)……非常感謝老師!老師如魚(yú)得水。這三年來(lái),你苦心教育我們,你說(shuō)的每一句話我都還能記得,讓我想起了很多事情。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“你真棒!你是我最好的老師!我喜歡你!”多虧了你的教育,我們才能有今天的知識(shí)和今天的才能。感謝您的關(guān)懷,我們“祖國(guó)的花朵”才能健康成長(zhǎng)。感謝你的小小教誨,我們才能明白做人的道理。你就像一棵大樹(shù),我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。你給了我們和媽媽一樣的關(guān)懷,讓我感到無(wú)比的快樂(lè),讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,讓我覺(jué)得你給了我無(wú)盡的力量,讓我覺(jué)得你是我的依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)你。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛勤教育,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的悉心栽培。每一步的前進(jìn)都離不開(kāi)你流下的辛勤汗水。
是的,你有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)格,經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)。即使我們犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)的。但是我知道你希望我們學(xué)習(xí)得更好更深入,這樣我們將來(lái)才能有很大的成就。
下雨了,天上的云卻在為我們的`別離哭泣?是天憐憫這份對(duì)我們的“愛(ài)”?我們都坐在教室里。你想讓我們把這些年的感受或信息告訴同學(xué)。起初,學(xué)生們沉默不語(yǔ),慢慢地,越來(lái)越多.聽(tīng)了說(shuō)了,只覺(jué)得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是怎么發(fā)生的?我為什么要哭?雖然想盡一切辦法不讓眼淚掉下來(lái),但還是控制不住這個(gè)世界,眼淚就出來(lái)了。手背濕濕的,眼睛更紅了,才發(fā)現(xiàn)身邊好多同學(xué)都在哭。這時(shí),你來(lái)找我們,叫我們別哭了。你說(shuō)如果我們?cè)倏蓿阋矔?huì)哭。但是我的眼淚就像碎珠子,而且是無(wú)窮無(wú)盡的!封閉式學(xué)校開(kāi)學(xué)后,我和幾個(gè)好朋友一起走回家。雖然旁邊有人,但我們還在“下雨”。我們一邊走,一邊傾訴著曾經(jīng)有過(guò)的多少“難過(guò)”和“不甘”……現(xiàn)在想起來(lái),眼里還是滿是淚水!老師,雖然我畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我對(duì)你和每一位老師同學(xué)的感謝。我只能真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):老師,你辛苦了!“祝你工作順利,身體健康!
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 5
尊敬的楊教師:
您好!首先異常要感激教師對(duì)我的關(guān)注和幫忙,教師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自我的提高很大,很多教師也表?yè)P(yáng)我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,教師您的`良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每一天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難啊!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),可是期望教師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。
再次感激敬愛(ài)的教師!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 6
敬愛(ài)的黃老師:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!
請(qǐng)?jiān)從膶W(xué)生沒(méi)有經(jīng)常去看望您,真的很對(duì)不起。但我還是會(huì)時(shí)常的掛念您,我會(huì)經(jīng)常想起以前我們一起走過(guò)的日子。那些快樂(lè)美好的時(shí)光,使我永生難忘!
一直以來(lái)您都是我最喜歡的老師,喜歡您對(duì)學(xué)生的那種真誠(chéng),我們可以感覺(jué)到您對(duì)我們真誠(chéng)無(wú)私的愛(ài),所以我們,您的學(xué)生,被您愛(ài)過(guò)的孩子們,也同樣在心底默默地愛(ài)您,尊敬您!
一直以來(lái),我都很想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對(duì)我的肯定和鼓勵(lì),給了我那么多鍛煉的機(jī)會(huì),為我爭(zhēng)取了那么的機(jī)會(huì),讓我快速的成長(zhǎng)起來(lái),在您的'鼓勵(lì)之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“要感動(dòng)別人,先感動(dòng)自己!”我想您是在告訴我要認(rèn)真做好每件事吧,我一定會(huì)努力做好我應(yīng)該做的每一件事情,做一個(gè)值得您驕傲的好學(xué)生,永遠(yuǎn)!
進(jìn)入高三的我多了很多的責(zé)任與壓力,但我想我會(huì)克服一切困難,繼續(xù)前進(jìn)的,您也會(huì)為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績(jī)的那一天,您也一定會(huì)為我會(huì)心一笑……
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 7
敬愛(ài)的曹教師:
您好!
您在六年級(jí)時(shí)離開(kāi)了我們班,去教其他年級(jí)當(dāng)教師轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校,用知識(shí)的甘泉滋潤(rùn)著我的心田;是您,教會(huì)了我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài).....;是您,讓我懂得了尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的.園丁,關(guān)懷著我們的成長(zhǎng);您是黑暗中的一盞燈,指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星,點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來(lái)!
不知您是否還記得,四年級(jí)的時(shí)候,我的手在廁所被鐵銹劃開(kāi)了,十分疼痛。您明白后,立即送我去醫(yī)院,在途中您不段安慰我:“不用怕立刻就到了,再堅(jiān)持一會(huì)兒!本褪沁@句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌,心里暖暖的,有種想哭的感覺(jué)。當(dāng)時(shí)真的好想對(duì)您說(shuō)一聲“多謝!”多謝您這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧,或許您忘了那些往事,但我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的照顧。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 8
敬愛(ài)的徐教師:
您好!
六年前,我們踏入學(xué)校的大門(mén),踏入班級(jí)的大門(mén),踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您,讓我們了解語(yǔ)文,讓我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,更是使我們感受到了語(yǔ)文的魅力。今日,您仍然在這個(gè)班級(jí),孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級(jí)的學(xué)期末,十幾個(gè)人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請(qǐng)表上的簽字格填滿。當(dāng)時(shí),我的`表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語(yǔ)文的格子沒(méi)有填滿。于是,忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。
“說(shuō)幾個(gè)讓我簽字的理由先吧!耙蛔哌M(jìn)您的辦公室,您就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說(shuō)。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)出了幾個(gè)不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。
您見(jiàn)了,將椅子轉(zhuǎn)向我:“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了,連以前的一般都不到!蔽倚囊痪o,估計(jì)是沒(méi)期望了,“你先答應(yīng)我?guī)讉(gè)條件,能做到,就幫你簽!拔逸p輕地“嗯”了一聲!懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過(guò)5次。”我又嗯了一聲,您便將我的表格拿了過(guò)去,簽上了字。
您不像些教師,而是認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待我們,這一點(diǎn),我十分敬佩您。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 9
親愛(ài)的老師:
你好!
你辛苦了,是你把無(wú)知的大家領(lǐng)進(jìn)了常識(shí)的殿堂;是你把春日剛破土的嫩苗培培養(yǎng)參天大樹(shù);是你把調(diào)皮的大家教育成懂事的好小孩。
老師,你是疲倦的、勞累的,大家大伙都了解,大家是一幫多么頑皮的小孩。老師,我相信,你肯定知曉,在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來(lái)的感動(dòng),還有一聲聲早就該講出的感謝。老師,我感謝你的教育,感謝你的愛(ài)。你的愛(ài),使大家的心,變得溫暖;你的愛(ài),使大家掌握了很多常識(shí);你的愛(ài),使大家知道了一種非常重要的東西,那就是感恩!
老師,你是一棵大樹(shù),大家是一棵棵小樹(shù)苗,大家在你這棵能為大家遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)下,迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)!
老師,你是太陽(yáng),大家是一只只可愛(ài)頑皮的小鳥(niǎo),大家在你這個(gè)充滿常識(shí)的`太陽(yáng)下,自由、開(kāi)心的成長(zhǎng)!
老師,你是大海,大家就是一條條還沒(méi)有成熟的小魚(yú)兒,大家在這個(gè)常識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長(zhǎng)!
老師,感謝你的教誨,是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在生活的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我肯定認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的教育之恩!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:
20xx年4月16日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 10
親愛(ài)的Alen:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來(lái)教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說(shuō)太生疏,我們便半開(kāi)玩笑的叫您“蔡大叔”,“Ucle Cai”,您卻笑得像一個(gè)孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動(dòng)氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對(duì)錯(cuò),分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的'眼光來(lái)看待我們,就算我們不停地糾正您的錯(cuò)誤,您也會(huì)笑著說(shuō)一句“Srr。”再認(rèn)認(rèn)真真地改正錯(cuò)誤。
課后,您總會(huì)和我們討論我們所喜歡的外國(guó)作家或小說(shuō),又或者討論一些時(shí)事,時(shí)不時(shí)還夾雜著一些英文,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中鍛煉口語(yǔ)。
最讓我們佩服的,是您的強(qiáng)悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時(shí)候,我們都驚嘆不已,您一個(gè)學(xué)哲學(xué)的來(lái)教英語(yǔ),真是太強(qiáng)大了!
您平?傁矚g像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛(ài),我們總認(rèn)為您像一只樹(shù)袋熊,因?yàn)槟兄駱?shù)袋熊一樣的性格與可愛(ài),卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會(huì)努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個(gè)驚喜,讓您知道您的汗水沒(méi)有白流,您的付出是有回報(bào)的。
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 11
尊敬的老師:
您好!
又是一年教師節(jié),我有好多話想對(duì)老師您說(shuō):
感謝您――我的老師!
不管何時(shí),您就像是我們的父母一樣疼愛(ài)、關(guān)心我們。
一次我在課間不小心摔傷了,您焦急地扶我去辦公室。一邊安慰我,還一邊輕輕地幫我擦拭了傷口,然后小心翼翼地為我上藥,生怕弄疼我了。
您常常給我們講食品安全衛(wèi)生知識(shí)及故事,在班會(huì)課上進(jìn)行食品安全衛(wèi)生知識(shí)搶答竟賽,不僅給我們帶來(lái)了歡樂(lè),也讓我們知道了要吃健康營(yíng)養(yǎng)的食品,不能吃垃圾食品傷害身體。您為了我們的健康,時(shí)常叮囑我們要在家好好吃飯休息,不能去路邊買(mǎi)不衛(wèi)生的垃圾食品吃。
您經(jīng)常提醒我們?cè)谡n間不能追逐打鬧,回家路上不能逗留玩耍…
我們時(shí)常能聽(tīng)到您在我們耳邊講校園安全知識(shí)、消防安全知識(shí)、路上安全知識(shí)……有時(shí)比我們的父母還要關(guān)心我們的安全和健康。
感謝您——我的老師!
您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們;您就像春蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了我們;您就像粉筆一樣,犧牲了自己,豐富了我們;您就像園丁一樣,不辭勞累,培育了我們。
當(dāng)我膽怯,不肯也不敢上臺(tái)把好的故事分享給大家,是您——我的老師,鼓勵(lì)了我,給了我勇氣,讓我戰(zhàn)勝了膽怯的.心理,把好的故事給大家分享,還當(dāng)了一次難忘的主持人呢!
當(dāng)我們有疑惑,有無(wú)法解決的難題時(shí),是您——我們的老師不厭其煩地一遍又一遍地為我們解惑,直到我們明白聽(tīng)懂為止。
當(dāng)您讓我們天天堅(jiān)持寫(xiě)日記時(shí),我們覺(jué)得很難做到,不想堅(jiān)持寫(xiě),是您——我們的老師,鼓勵(lì)我們說(shuō):“任何事情開(kāi)始都不易,但只要堅(jiān)持你們會(huì)收獲更多;學(xué)習(xí)如逆水行舟,迎難而上,終究會(huì)獲得成功!”以前要天天寫(xiě)日記不知道寫(xiě)什么,覺(jué)得很煩,還要打草稿,而且很慢,花的時(shí)間又長(zhǎng),我們堅(jiān)持了兩個(gè)星期后,我、李彭博、王佩穎對(duì)寫(xiě)日記沒(méi)那么煩了,每天有東西寫(xiě)也不打草稿了,而且寫(xiě)日記的時(shí)間也縮短了很多。
當(dāng)我們當(dāng)中有一個(gè)同學(xué)單元測(cè)試沒(méi)過(guò)關(guān),知識(shí)點(diǎn)沒(méi)牚握,您就會(huì)利用休息時(shí)間把沒(méi)過(guò)關(guān)的同學(xué)集在一起補(bǔ)差,直到過(guò)關(guān)為止。
當(dāng)我們放學(xué)做完作業(yè)完耍時(shí),有時(shí)都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),您還在為我們批改作業(yè)、備教案……
“蠟燭燃盡光照人,嘔心瀝血育英才。春風(fēng)化雨催桃李,喜看桃李四海春。”又是一年教師節(jié),心懷無(wú)比的感恩,感謝老師的教誨
和關(guān)愛(ài),此生永記,在此我祝老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!
此致
敬禮
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 12
敬愛(ài)的教師:
您好!
時(shí)間過(guò)得真快,我們很快就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)這培養(yǎng)。教育我們的的母校了,就要離開(kāi)這六年里的教師和同學(xué)了。
教師,這些年您辛苦了。你用你的心血來(lái)教育我們,我們的每一點(diǎn)成績(jī)都有你的心血在里面。你還用課余的時(shí)間給我們補(bǔ)課,讓我們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
有一次,我上課不聽(tīng)課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后,多次用眼神提醒我,可是我并沒(méi)有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室,我認(rèn)為必須會(huì)發(fā)生什么事情,可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后,教師對(duì)我講了很多的道理,可是我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,可是您還是細(xì)心的跟我講,好像就在對(duì)牛彈琴哦。
晚上,您打電話給我媽媽。這時(shí)我在隔壁偷聽(tīng),認(rèn)為您必須是來(lái)打小報(bào)告的.,可是您沒(méi)有,您在我媽媽面前說(shuō)了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。
我是不會(huì)忘記您的恩情,雖然我們暫時(shí)分開(kāi)了,可是有一天我會(huì)回來(lái)看您的。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 13
敬愛(ài)的高老師:
您好!
自從我上學(xué)以來(lái),有許許多多的老師給我?guī)н^(guò)課,但是目前讓我印象最深刻的還是您高老師,明天就是您和所有老師的節(jié)日了,我祝您節(jié)日愉快、工作順利、事事順心。我把這幾天一直埋藏在我心里的心里話就直接在這一封信里告訴您吧!
高老師您辛苦了,你是在用心血雕琢著一塊塊美玉,是雕塑人類(lèi)靈魂的藝術(shù)家這幾天您上課的時(shí)候我沒(méi)有注意聽(tīng)講,我向您道歉,您有時(shí)候批評(píng)我們,我們能理解您,您批評(píng)我們,我們不但不恨您,還要感謝您呢!因?yàn)橛芯涔旁捳f(shuō):“沒(méi)有苦種苦,那有甜上甜!蔽覀儗W(xué)生就像是一張紙,而您就是這張紙的主人,如過(guò)您不用這張紙,這就是一張廢紙。只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的人才能成才,有幾件事還表現(xiàn)出了您是一位愛(ài)自己學(xué)生的老師。
有時(shí)您提出的一些問(wèn)題,一些同學(xué)不會(huì)或者是回答錯(cuò)誤了,您不但不批評(píng)他,還耐心給他解釋。讓他仔細(xì)想一下自己那一點(diǎn)錯(cuò)了,然后您還給他講這題的正確的答案是什么,然后再給我們講這到題的,一直到我們聽(tīng)懂這到題的,您才會(huì)講下一題是怎么寫(xiě)的,有時(shí)您也會(huì)批評(píng)我們一下,我們會(huì)理解您的。老師像蠟燭那樣照亮了別人,燃燒了自己,用自己的心血培養(yǎng)出了一批又一批的'優(yōu)秀人才,您是在所有職位中最為大的,老師您辛苦了。!
高老師,你是人類(lèi)靈魂的工程師,大海中的指航燈塔。我是像喜歡媽媽一樣喜歡您,你像慈母一般關(guān)懷著我們,我為我有這樣一個(gè)好老師而自豪。
祝:您節(jié)日快樂(lè),身體健康。
您的學(xué)生:xx敬上
xxxx年9月10日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 14
敬愛(ài)的教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過(guò)去了,我剛踏上了學(xué)校的大門(mén),雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級(jí)的班主任,您對(duì)我們很?chē)?yán)格,記得有一次我沒(méi)做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來(lái),我覺(jué)得您做得對(duì),如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一向不做作業(yè),最終成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,我才不會(huì)發(fā)生類(lèi)似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級(jí)的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲,可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評(píng)我們。
此刻我上了初中,有了一位新的`班主任——?jiǎng)⒔處,班主任劉教師?duì)我們很好。初中教師的教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門(mén)能夠買(mǎi)東西吃,體育課是男女分開(kāi)上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 15
敬愛(ài)的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)快要來(lái)臨了。我很有很多感謝的話要說(shuō)與您聽(tīng)。今天我就借教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,寫(xiě)封信表達(dá)對(duì)您節(jié)日的問(wèn)候。
快樂(lè)的暑假剛剛過(guò)去。盤(pán)點(diǎn)暑假,孩子們收獲多多。您為了保持孩子們持久的閱讀興趣,在假期向孩子們推薦了兩本外國(guó)名著《王爾德童話》、《尼爾斯企鵝旅行記》。還針對(duì)孩子們的閱讀提出了問(wèn)題,引發(fā)孩子們?cè)谧x書(shū)時(shí)進(jìn)行思考。您還引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x中積累好詞、好句、好段。讓孩子們有針對(duì)性的去閱讀,使閱讀卓有成效。孩子們通過(guò)假期閱讀都掌握了讀書(shū)方法——在閱讀中積累、思考,也養(yǎng)成了好的讀書(shū)習(xí)慣。
一開(kāi)學(xué),孩子們就升入三年級(jí)了。時(shí)間過(guò)得真快,您教孩子們已經(jīng)兩年了。三年級(jí)您仍然是他們的語(yǔ)文老師。孩子們?cè)谝欢昙?jí)由于您教學(xué)有方,引導(dǎo)得力。孩子們對(duì)閱讀和寫(xiě)作都有了興趣。我相信在您的引導(dǎo)下,孩子們?cè)谌昙?jí)閱讀與寫(xiě)作會(huì)更上一層樓。
開(kāi)學(xué)前一天,你發(fā)信息通知有空的家長(zhǎng)和孩子到學(xué)校幫助打掃教室衛(wèi)生,因假期裝修學(xué)校地面和墻壁都很臟。我與兒子來(lái)到學(xué)校時(shí),看見(jiàn)您與家長(zhǎng)和孩子已經(jīng)在打掃了。我們連忙也參加勞動(dòng)。我兒子提著水桶顫微微地走過(guò)來(lái)時(shí),您立馬憐愛(ài)地接過(guò)水桶,使我感動(dòng)。老師你對(duì)學(xué)生的愛(ài)是付諸于行動(dòng)而不是停留在口頭上。您在勞動(dòng)中不怕臟、不怕累的精神,也打動(dòng)了我們,贏得了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。老師,您身體力行的為孩子們樹(shù)立了榜樣,我謝謝您!
開(kāi)學(xué)后,您又想盡辦法激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)。您先是成立班級(jí)微信圈(快樂(lè)三七),接著,又用獎(jiǎng)勵(lì)印章的辦法表?yè)P(yáng)孩子門(mén)求上進(jìn)。雖然孩子們?nèi)昙?jí)了,但對(duì)老師的獎(jiǎng)勵(lì)還是很看重的。就拿我兒子來(lái)說(shuō)吧,三年級(jí)的第一次語(yǔ)文家庭作業(yè),您給評(píng)了‘好’字,還獎(jiǎng)勵(lì)了‘你真棒’的印章。孩子受到表?yè)P(yáng)后,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),對(duì)自己寫(xiě)字要求更嚴(yán)格了,超過(guò)三個(gè)錯(cuò)誤,他必撕下重寫(xiě)。我相信在您的鼓勵(lì)下,他的鋼筆字會(huì)越寫(xiě)越漂亮。
我接著再說(shuō)一說(shuō)作文《我們的校園》,兒子因?yàn)樵谛X澩,疏于觀察。我認(rèn)為他寫(xiě)的作文不是很理想。但您還是從兒子的作文中發(fā)現(xiàn)了“亮點(diǎn)”,并用彩筆勾畫(huà)出優(yōu)美的'句段。還讓孩子上講臺(tái)前朗讀他的作文。您的做法無(wú)疑給孩子莫大的鼓勵(lì)。在晚上兒子又重寫(xiě)了《我們的校園》,我覺(jué)得較上一篇作文有很大進(jìn)步。老師,這都?xì)w功于您的賞識(shí)教育,它極大地激發(fā)了兒子寫(xiě)作的熱情,我再次謝謝您!
最后,我祝老師教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 16
親愛(ài)的丁老師:
您好!
大家都說(shuō),老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽(tīng)不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開(kāi)始以為您是一個(gè)冷漠無(wú)情的狠老師,也不會(huì)笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)厲,但愛(ài)笑了很多,接觸時(shí)間長(zhǎng)了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛(ài)又恨的半短發(fā)老師!您仔細(xì)、溫柔卻不愛(ài)說(shuō)話。說(shuō)得最多的是,上課不要說(shuō)話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…
通過(guò)三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的.陪伴,付出與教育。
光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師,無(wú)論用多少文字也表達(dá)不出對(duì)您的感激,只想由衷地說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
xxx
20xx女xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 17
敬愛(ài)的教師:
您好!
是啊我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的'萌芽、生長(zhǎng),無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
記得6年前,爸爸牽著我的手把我送進(jìn)了這個(gè)新的而又美麗的母校。第一個(gè)迎接我的是您——韓教師。您是那么的和藹可親,使我漸漸地喜歡上了您,喜歡上了這個(gè)母校。當(dāng)您把我領(lǐng)進(jìn)教室,領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門(mén)。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游時(shí),我最終體會(huì)到爸爸媽媽所說(shuō)的知識(shí)事多么寶貴。
您教導(dǎo)我們應(yīng)當(dāng)怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)十分淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,
有人說(shuō)教師像蠟燭;有人說(shuō)教師像工程師;有人說(shuō)教師像春蠶;有人說(shuō)……而我卻覺(jué)得教師您更像一位辛勤的園丁,時(shí)刻都在無(wú)微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹(shù)苗。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話寫(xiě)得多好啊!通過(guò)這首詩(shī)我能夠發(fā)現(xiàn)教師為了我們的未來(lái)正在努力的備課哪怕自己累點(diǎn)苦點(diǎn)也在所不惜。
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 18
敬愛(ài)的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長(zhǎng)美好的季節(jié)!
九月迎來(lái)了“教師節(jié)”,她的到來(lái),仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對(duì)老師的禮贊!
親愛(ài)的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……。初來(lái)到新的.集體中,本來(lái)就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級(jí)的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績(jī)沒(méi)有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開(kāi),老師們的關(guān)愛(ài),是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫(huà)面。在天長(zhǎng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多……,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂(lè),桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 19
于老師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂(lè)。
新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了初二的日子。語(yǔ)文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說(shuō)過(guò)可能會(huì)不再做我們的語(yǔ)文老師了,沒(méi)想到,初二還是您教我們。我不想換語(yǔ)文老師,因?yàn)槲矣X(jué)得您教語(yǔ)文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會(huì)很輕松,也比較愉快。您讓我們買(mǎi)《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評(píng)講,我覺(jué)得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺(jué)累,語(yǔ)文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì)發(fā)自己手寫(xiě)的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的`時(shí)候累積起來(lái)的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫(xiě)那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見(jiàn)過(guò)的語(yǔ)文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來(lái)讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠(chéng)的向你說(shuō)一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂(lè)!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 20
高老師:
您好!
我是您的學(xué)生王筱涵。教師節(jié)馬上到了,我花了一個(gè)上午的時(shí)間,然后給你做賀卡,不知道您喜歡什么樣的,所以做了好幾個(gè)!
高老師。我和同學(xué)們發(fā)現(xiàn),您總是問(wèn)我原來(lái)的老師會(huì)怎么做。其實(shí)你這些事你根本不用問(wèn)我們?cè)瓉?lái)的老師是怎么做的,因?yàn)槲覀兿嘈拍惆凑漳阕约旱男愿駚?lái)定制。你的心里一定有了一萬(wàn)個(gè)方案。老師,我們大家相信,你可以的`!
老師,雖然中午熱,但是早上和晚上還是有一點(diǎn)涼的。所以。你一定要早上還是要穿的厚一點(diǎn)的?梢,里面穿個(gè)小裙子,因?yàn)槟愦┤棺拥臉幼犹貏e漂亮。外面穿一個(gè)外套,不要太厚了。我中午熱的時(shí)候還可以脫下來(lái)。嘻嘻
高老師秋天涼容易生病,如果你是真的生病了,誰(shuí)會(huì)給我們上課呀,老師你就是我們學(xué)校的優(yōu)秀的,雖然嚴(yán)厲。但是也是對(duì)我們的好。雖然溫柔,但也是對(duì)我的好。老師,你要保重身體!
高老師,您辛苦了,每天加班熬夜幫我們改作業(yè),預(yù)備第二天的課文。老師,您辛苦了,謝謝你高老師為我們付出了這么多!
祝你教師節(jié)快樂(lè),愿你生活美滿,身體健康,越來(lái)越年輕!
教師節(jié)寫(xiě)給老師的一封信 21
尊敬的崔老師:
您好!
我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽(yáng)光報(bào)》上讀過(guò)您寫(xiě)的文章,感覺(jué)寫(xiě)的很好。沒(méi)想到我這么幸運(yùn),竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來(lái)給我們上課時(shí),我覺(jué)得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對(duì)我們要求的很?chē)?yán)格,可是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時(shí)總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺(jué)得上您的`課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時(shí)拿出來(lái)用上。我覺(jué)得這樣不好,可是也沒(méi)辦法。您不提倡我們背作文,您說(shuō)別人的文章是別人寫(xiě)的,自己寫(xiě)的文章才算自己的。
記得那一次上作文課,要求寫(xiě)一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫(xiě)才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫(xiě),在您的教導(dǎo)下,我提起筆來(lái),好像有許多寫(xiě)不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來(lái),一一修正不足的地方,讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫(xiě)這篇作文。這節(jié)課下來(lái),我感覺(jué)收獲不少,這是我上小學(xué)以來(lái)最快樂(lè)的一堂課了。
啊!我敬愛(ài)的崔老師,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。
敬祝:工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年4月14日
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