幼兒園消防安全活動(dòng)方案15篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？下面是小編為大家整理的幼兒園消防安全活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案1
今年11月9日是全國(guó)第二十三個(gè)“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動(dòng)。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想
本著對(duì)學(xué)校安全、師生生命高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時(shí)刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建“平安校園”的總體要求，以“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz及各班班主任
三、工作目標(biāo)
鞏固和擴(kuò)大消防安全專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強(qiáng)化我校師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善幼兒園防火設(shè)施，加大對(duì)消防安全資金的`投入，實(shí)行群防群治，堅(jiān)決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動(dòng)主題：
今年“119”消防宣傳的主題是：“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。
五、抓住活動(dòng)重點(diǎn)
按照上級(jí)有關(guān)文件要求，切實(shí)履行職責(zé)，努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動(dòng)員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動(dòng)，通過貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實(shí)開展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動(dòng)，形成“師生生命至上，火災(zāi)隱患必除”的輿論導(dǎo)向，鼓勵(lì)師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動(dòng)形式
在開展“119”消防周宣傳活動(dòng)中，思路要開拓，形式要?jiǎng)?chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對(duì)性和實(shí)效性，將提高廣大師生的消防安全意識(shí)、增強(qiáng)防控火災(zāi)能力作為切入點(diǎn)。
1、消防宣傳標(biāo)語(yǔ)（關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安）。
2、開設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識(shí)）
3、觀看消防安全錄像（或請(qǐng)人作知識(shí)講座）
4、張貼消防安全常識(shí)
5、組織逃生疏散演練
6、排查消防安全隱患
幼兒園消防安全活動(dòng)方案2
目標(biāo)：
1、了解消防演習(xí)這個(gè)概念；
2、初步了解防火救火知識(shí)，學(xué)會(huì)自救逃生的方法；
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)；
4、培養(yǎng)幼兒遇事不慌、不懼危險(xiǎn)的勇敢精神；
5、記住消防站的專用電話號(hào)碼。
準(zhǔn)備：
1、安全門標(biāo)志，安全通道；
2、火災(zāi)錄像，一部電話機(jī)；
3、噴煙器、濕毛巾、失火的模擬錄音。
過程
1、觀看火災(zāi)錄像，讓幼兒仔細(xì)觀察，記住人們逃生的全過程；
2、引導(dǎo)幼兒自由討論，說出防火、滅火、自救方法；
3、消防演習(xí)；
4、集體討論；
5、教師示范一次正確的逃生方法；
6、用正確的方法來鞏固演習(xí)一次；
7、讓幼兒討論應(yīng)注意的安全原則，并寫在一張大紙上展示給家長(zhǎng)看。
二、活動(dòng)的'分析與評(píng)價(jià)：
這一活動(dòng)設(shè)計(jì)有以下幾方面的優(yōu)點(diǎn)：
�。ㄒ唬╊}目選得好。教師選擇“可愛的消防員”作為活動(dòng)的題目，抓住了幼兒的心理特點(diǎn)。在美國(guó)，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會(huì)聲譽(yù)。美國(guó)某機(jī)構(gòu)進(jìn)行的民意測(cè)驗(yàn)顯示，在最受尊重的職業(yè)中，消防隊(duì)員名列榜首，而總統(tǒng)排在第26位。消防員特殊的工作任務(wù)、特殊的生活節(jié)奏、特殊的裝備也吸引著孩子們的好奇心。
�。ǘ┘覉@聯(lián)系做得好。消防安全、自救求生是幼兒生活中的必備技能。在主題活動(dòng)中，以家園聯(lián)系卡的形式，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來，有助于家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通，也有助于家園之間的配合，有效地強(qiáng)化了教學(xué)效果。
�。ㄈ┥鐓^(qū)資源利用得好。社區(qū)是幼兒最熟悉、最容易接受的教育場(chǎng)所。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗(yàn)是美國(guó)幼兒教育的特點(diǎn)之一。和許多主題活動(dòng)一樣，在這一主題活動(dòng)中，教師很好地利用了消防站等社區(qū)資源。
（四）活動(dòng)趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合得好。這個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)以幼兒關(guān)注的消防員為核心，通過參觀消防站、制作消防車和消防服裝、實(shí)際逃生演練、結(jié)合兒歌做手指游戲等多種活動(dòng)滲透教育的內(nèi)容，使活動(dòng)的趣味性顯著增強(qiáng)�；顒�(dòng)自然涉及到了健康與安全、語(yǔ)言、認(rèn)知、社會(huì)、藝術(shù)等領(lǐng)域，使幼兒的能力得到全方位的和諧發(fā)展。
我國(guó)的幼兒園對(duì)于安全教育很重視，有關(guān)安全教育的活動(dòng)很多，其中，防火安全知識(shí)的教育活動(dòng)也已經(jīng)成為幼兒園的必修課。美國(guó)幼兒園消防安全教育的做法一定能給我們提供很多的幫助。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案3
消防文化是人類在長(zhǎng)期同火的斗爭(zhēng)中積累的知識(shí)和技能的總和，它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識(shí)、傳播各種技能的同時(shí)，也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授，并切實(shí)做好消防安全工作。
一、活動(dòng)名稱：
第一屆“消防安全”教育活動(dòng)
二、活動(dòng)口號(hào)：
消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧現(xiàn)代
三、活動(dòng)主題：
生命至上，平安和諧
四、活動(dòng)目的：
1、帶動(dòng)身邊的`同學(xué)，把消防意識(shí)切實(shí)的融入校園;
2、增強(qiáng)廣大在校大學(xué)生的消防意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，提倡消防文化;
3、切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí);
4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月6日――7日
六、主辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處
七、承辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會(huì)
九、協(xié)辦單位：
江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十、活動(dòng)對(duì)象：
江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、在主干道進(jìn)行消費(fèi)危害、急救的知識(shí)、圖片展;
2、在報(bào)告廳進(jìn)行消防、急救的知識(shí)講座;
3、在報(bào)告廳火災(zāi)逃生演練
十二、活動(dòng)前期和助理人員：
1、11月26日擬訂出策劃方案，并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)審批;
2、11月27日上午攜帶策劃書到保衛(wèi)科邀請(qǐng)保衛(wèi)科一起主辦本次活動(dòng)，并請(qǐng)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)人邀請(qǐng)專業(yè)消防人員前來進(jìn)行消防知識(shí)講座;
3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請(qǐng)醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識(shí)講座;
2、做好前期宣傳工作。具體方式有：(1)由學(xué)習(xí)宣傳部制作中型海報(bào)(1.1x1.7)2張，分別張貼在主干道、第二食堂門口;(2)制作橫幅3條(10米)，內(nèi)容分別為“預(yù)祝第一屆消防安全教育活動(dòng)圓滿完成”、“消除火災(zāi)隱患，保障幸福安寧”、“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”批注均為：院團(tuán)委院保衛(wèi)科院學(xué)生會(huì)。分別懸掛于主干道、報(bào)告廳;
3、11月27日下午5點(diǎn)之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;
4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識(shí)做成海報(bào)
5、12月1日中午簽到時(shí)間由本部門成員想江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體成員宣讀活動(dòng)人員安排表(詳見附錄);
6、11月2日30：50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會(huì)，商討活動(dòng)相關(guān)事宜;
7、12月3日之前有器材保障組按道具表(另見附錄)的安排，把活動(dòng)道具準(zhǔn)備好，并安排專人保管;
十三、活動(dòng)進(jìn)行：
活動(dòng)消防知識(shí)、圖片展
1、12月6日7：30由本部門人員協(xié)同場(chǎng)地布置組一起把已經(jīng)做好的消防知識(shí)、圖片展的海報(bào)懸掛到主干道兩邊，并按值班安排表(詳見附錄)上的人員安排進(jìn)行值班維護(hù);
2、12月6日11：00在主干道設(shè)立簽名展板，邀請(qǐng)觀看的同學(xué)留言;
3、12月6日18：00由本部門把海報(bào)回收，并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);
4、12月6日19：00本部門對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)，并把相關(guān)材料先行入檔。
活動(dòng)消防、急救知識(shí)講座
1、12月7日12：30校學(xué)生會(huì)全體成員對(duì)報(bào)告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;
2、12月7日13：30場(chǎng)地布置組到位并開始工作;
3、12月7日14：00引導(dǎo)接待組到位，熟悉場(chǎng)地布置;
4、12月7日14：10引導(dǎo)接待組開始工作，聽眾開始入席;
5、12月7日14：40由校學(xué)生會(huì)主席、學(xué)生自律委員會(huì)部長(zhǎng)左星星在報(bào)告廳門口迎接主講人葉林科長(zhǎng)，并引導(dǎo)到接待室做講座的最后準(zhǔn)備;
6、12月7日13：00消防知識(shí)講座開始;
7、12月7日17：00消防知識(shí)講座完畢，聽眾退席;活動(dòng)逃生演練
十四、活動(dòng)后期：
1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會(huì)全體09級(jí)成員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié);
2、器材保障組及時(shí)歸還道具;
3、繼續(xù)宣傳海報(bào)、橫幅，進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳。通過廣播或互聯(lián)網(wǎng)介紹本次活動(dòng)的進(jìn)展和總結(jié)從而進(jìn)行后期宣傳;
4、12月4日由校學(xué)生會(huì)學(xué)生自律委員會(huì)做好“消防安全教育”后期的工作總結(jié)，并將影像、文字資料整理并存檔;
十五、其他事項(xiàng)：
活動(dòng)如與下雨天氣，活動(dòng)時(shí)間將另行通知
幼兒園消防安全活動(dòng)方案4
為切實(shí)加強(qiáng)我園今冬明春火災(zāi)防控工作，徹底消除火災(zāi)隱患，堅(jiān)決杜絕消防安全事故的發(fā)生，深入開展幼兒園安全教育，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)，切實(shí)提高幼兒園師生消防安全意識(shí)，積極營(yíng)造關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防的濃厚氛圍，為今冬明春火災(zāi)防控工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，結(jié)合我園實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織地開展消防安全系列活動(dòng)，根據(jù)涼教發(fā)[20xx]120號(hào)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際制定方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月16日至11月30日
二、活動(dòng)主題:
消除火災(zāi)隱患，共建平安校園
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
為確保此次學(xué)校消防安全教育月活動(dòng)有序開展，我園成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由王長(zhǎng)文園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，張光寶任副組長(zhǎng)，幼兒園其他領(lǐng)導(dǎo)及全體教師為成員的消防宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行消防安全責(zé)任制，建立防火制度，明確全園各崗位的消防安全職責(zé)。
四、活動(dòng)安排
活動(dòng)內(nèi)容 :幼兒園安全常識(shí)--消防安全
參加對(duì)象 :全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間 :11月16日--30日
五、工作步驟
(一)11月16日，學(xué)習(xí)講授防火應(yīng)注意什么?
(二)11月17日班級(jí)組織講授學(xué)習(xí)家中、學(xué)校如何防范火災(zāi)
1、在家中如何注意防火?
2、在幼兒園如何注意防火?
(三)11月18日，班組織集中學(xué)習(xí)如何報(bào)火警、如何正確脫險(xiǎn)。
1、[發(fā)生火災(zāi)，如何逃生?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。
2、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失。
(四)11月29日舉行全園師生消防疏散演練
六、其他:
1、成立學(xué)校消防隊(duì)
2、張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)
3、出一期消防安全知識(shí)的手抄小報(bào)
4、開展幼兒園消防安全大檢查
(1)加強(qiáng)對(duì)教室的安全管理、排查安全隱患。消防通道、消防器材等消防設(shè)施檢查(消防器材是否具備和完善;消防器材擺放是否規(guī)范;對(duì)消防器材的日常檢查、維護(hù)情況以及相關(guān)記錄是
否完善;管理服務(wù)人員對(duì)消防器材使用的`掌握情況)。
(2)檢查教師對(duì)幼兒園消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在發(fā)生緊急情況的時(shí)候，能否作出正確、迅速的反應(yīng)。
(3)加強(qiáng)值班工作的培訓(xùn)
向值班教師強(qiáng)調(diào)值班安全工作的重要性，以提高他們的工作素質(zhì)，增強(qiáng)消防安全防范意識(shí)。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解安全教育的重要性。
2.在日常生活中注意安全，知道簡(jiǎn)單的防火意識(shí)與方法，
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.國(guó)旗一面、國(guó)歌。
2.升旗手綬帶三條
三、活動(dòng)過程
親愛的小朋友：你們好！
今天國(guó)旗下講話的題目是《防火安全教育》，火，你們見過嗎？火有什么用呢？火可以燒飯，可以炒菜，可以煮東西吃，可以燒水，如果喝生水，就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒有火，我們的生活會(huì)怎么樣？我們?nèi)祟悰]有火都要回到原始社會(huì)，吃生的'東西，所以火的用處很大，沒有火，我們的生活就會(huì)有大的改變。
火有很大的用處，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火會(huì)燒房子，燒森林，燒人，很大的火會(huì)把我們的家燒掉，所以我們應(yīng)該正確對(duì)待火，只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤�，正確利用火，我們的生活才會(huì)越過越好。
我們幼兒園的每一層樓都有滅火器，就是為了防止如果失火的時(shí)候，可以用滅火器來滅火，才可以保證幼兒園的財(cái)產(chǎn)和小朋友的人身安全，如果失火了，你會(huì)逃生嗎？
我們應(yīng)該怎樣逃生呢？大火的時(shí)候，我們應(yīng)該蹲著走，應(yīng)該迅速離開火的現(xiàn)場(chǎng)，如果煙大，要找濕毛巾捂住鼻子，防止被煙嗆死。
四、介紹升旗手
1.愛學(xué)習(xí)寶寶：xx
活動(dòng)中總是積極舉手回答問題；游戲中能和同伴相互合作；很喜歡看書，在家會(huì)和爸爸媽媽一起看書。
2.講衛(wèi)生寶寶：xx
每天她的小手總是干干凈凈的；做手工時(shí)，很注意保持衛(wèi)生。
3.懂禮貌寶寶：xx
每天都能大聲地和老師打招呼；看到客人老師能有禮貌地打招呼問好。
四、表演節(jié)目
現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx（x）的三位寶寶的歌表演。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案6
活動(dòng)名稱：
小孩不玩火
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解火的用途，知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來災(zāi)難。
2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警 119”等標(biāo)志，知道它們的含義，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。
3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí)，做到在日常生活中不玩火。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。
2、有關(guān)火燃燒的'圖片，有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。
活動(dòng)過程：
1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>
�。�1）教師出示圖片，觀察片刻后提問：“你們知道什么在燃燒？”“小朋友想一想，火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬�？�?（火在燃燒，火可以燒飯菜、水，還可以照明、取暖、發(fā)電等等）。
�。�2）老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途，讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。
2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>
“剛才，大家說了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎？如果用火不當(dāng)， 火也是很危險(xiǎn)的，它一旦發(fā)起脾氣來，誰(shuí)也管不住�！�
�。�1）觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段，讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi)，會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危害。
�。�2）認(rèn)識(shí)常見的易燃品，了解正確的使用方法。
“錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢？”“在我們生活中，還有哪些東西容易燃燒？”（木材、煤炭、棉花、紙、煤油等）“汽油為什么不能放在爐火旁邊？”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢？”老師根據(jù)幼兒講述，逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示，啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。
3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志，教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。
4、總結(jié)：
�。�1）看了錄像，我們知道許多東西都怕火，使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。
�。�2）教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩；小孩玩火是非常危險(xiǎn)的，不僅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻止。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.了解基本的消防知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡(jiǎn)單的自救方法。
2.樹立防火意識(shí)，提高幼兒的自我保護(hù)能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
圖片、電視、安全出口、消防車聲音，錄像；幼兒已積累了一些安全防火的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，且知道自己家的住址。
三、活動(dòng)過程
1.幼兒觀看動(dòng)畫，引出問題
師：發(fā)生了什么事？垃圾筐著火了，怎么辦？
教師利用圖片和繪畫的形式記錄幼兒的回答。
幼：用水潑。
幼：用腳踩。
幼：用石頭壓。
幼：用鏟子拍。
分析：中班幼兒的思維方式是具體形象思維，教師利用圖片的形式，能夠形象地幫助幼兒記錄他們想出的辦法。
2.教師放映大火的錄像，討論著火了怎么辦
(1)鼓勵(lì)幼兒積極回答問題，利用圖片的形式記錄幼兒的回答
報(bào)警：火警電話119。
用濕毛巾、濕布捂住口鼻，彎腰摸墻撤離。
打開窗戶，用鮮艷的衣服或手電等呼叫求救。
把床單撕成一條一條的當(dāng)繩子從窗戶逃生。
用滅火器滅火。
一個(gè)跟著一個(gè)走，不能擁擠下樓。
分析：在活動(dòng)前豐富幼兒的感知經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的環(huán)境，只有這樣，幼兒在活動(dòng)中才能積極思考，積極回答問題。
(2)引導(dǎo)幼兒思考上面的方法哪些小朋友能做
教師和幼兒一起模擬打119，讓幼兒說出家庭住址。
為什么要用濕毛巾捂住口鼻？
小朋友為什么要一個(gè)跟著一個(gè)走？
3.逃生演習(xí)
告訴幼兒：現(xiàn)在我們要進(jìn)行一個(gè)逃生演習(xí)。
情境：警報(bào)拉響。教師表現(xiàn)慌張，說：小朋友不好了，幼兒園著火了，我們趕快想辦法逃到安全的地方。
提醒幼兒不要害怕，引導(dǎo)幼兒有序彎腰摸墻從安全出口撤離。來到院中安全的地方，教師清點(diǎn)人數(shù)，總結(jié)逃生中出現(xiàn)的問題。
分析：幼兒通過親身體驗(yàn)逃生的.過程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
四、活動(dòng)延伸
一次活動(dòng)可能不會(huì)達(dá)到明顯效果，在其他有關(guān)活動(dòng)或教學(xué)活動(dòng)中，可以繼續(xù)滲透防火逃生教育和練習(xí)。
五、活動(dòng)評(píng)價(jià)
防火逃生意識(shí)要從小培養(yǎng)，孩于們從小就要掌握一些防火逃生的方法。本活動(dòng)結(jié)合幼兒的實(shí)際需求，利用多種手段教學(xué)，使幼兒感受到了火災(zāi)的危害，同時(shí)，也使幼兒了解到簡(jiǎn)單的逃生方法，提高了幼兒的安全意識(shí)，有利于幼兒的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案8
為進(jìn)一步強(qiáng)化師生對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，培養(yǎng)消防安全意識(shí)，XXXX幼兒園結(jié)合“119”消防安全教育宣傳月制定了各項(xiàng)安全教育方案，組織全園師幼開展了一系列的消防安全教育活動(dòng)。
1：動(dòng)員大會(huì)
費(fèi)園長(zhǎng)組織全園教師開展“消防安全宣傳月”會(huì)議，對(duì)消防宣傳月主要工作進(jìn)行了部署。
2：全園隱患排查
幼兒園安全隱患排查小組深入細(xì)致地進(jìn)行安全隱患大排查。發(fā)現(xiàn)隱患馬上整改，進(jìn)一步消除了園內(nèi)各種設(shè)備設(shè)施的安全隱患，確保園所安全。
3：各班級(jí)安全教育主題課
各班通過開展消防安全主題課、觀看視頻等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，幫助幼兒熟悉基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救意識(shí)。
4：消防知識(shí)培訓(xùn)及演練
本次消防知識(shí)培訓(xùn)邀請(qǐng)到了消防站講解員幫助幼兒進(jìn)一步了解日常生活中火的作用與危害，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生，隨后也模擬進(jìn)行了一次消防演練。
演練結(jié)束后，消防站講解員對(duì)本次演練進(jìn)行了總結(jié)，讓幼兒進(jìn)一步了解、熟悉消防的`知識(shí)，使大家更加明確一旦發(fā)生火情應(yīng)該做什么、如何疏散幼兒、如何自救和逃生。
5：親子消防繪畫比賽
為了增強(qiáng)親子間的安全防范意識(shí)，大班組結(jié)合主題“119消防”進(jìn)行“消防記心中”親子繪畫比賽，各班級(jí)經(jīng)過投票選出最具代表性的作品！
本次活動(dòng)，孩子們通過現(xiàn)場(chǎng)傾聽、親身體驗(yàn)等多種方式更真切、更全面地了解各種消防器械和消防安全知識(shí)。通過逃生演練、各類主題活動(dòng)等，增強(qiáng)孩子們對(duì)消防知識(shí)的了解，提高消防安全意識(shí)，體驗(yàn)了遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力。
在今后的日子里，XXXX幼兒園將會(huì)繼續(xù)不定期開展安全教育活動(dòng)，讓安全真正成為一種習(xí)慣，讓自我保護(hù)能力成為孩子的一種本能，讓每一位師生心中常駐“安全”。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案9
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幫助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。
2、對(duì)幼兒進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃�，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)著火時(shí)的急救措施，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)撲救或報(bào)告。
活動(dòng)重點(diǎn)：
對(duì)幼兒進(jìn)行防火教育。
活動(dòng)難點(diǎn)：
掌握身上著火時(shí)的自救方法：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個(gè)、玩具電話一部。
活動(dòng)過程：
一、看錄像或圖片，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。
二、討淪：火災(zāi)是怎么引起的？教育小朋友不玩火。
（一）、用電過程中需要注意哪些安全？不當(dāng)?shù)氖褂脮?huì)導(dǎo)致什么后果？
小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的'用電知識(shí)，不注意用電安全，就會(huì)很危險(xiǎn)。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
防范措施：
1、家里的插座、插頭不能亂動(dòng)。
2、全家外出時(shí)要切斷家里的總電源。
3、不私自拆卸、維修電器。
4、使用和操作電器要注意不能有濕水。
5、一旦出現(xiàn)電器故障，立即截?cái)嚯娫础?/p>
�。ǘ┤挤艧熁ū褚⒁饽男┌踩�？
小結(jié)：根據(jù)國(guó)家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購(gòu)買煙花爆竹；在指定的場(chǎng)所燃放煙火爆竹；學(xué)生不能單獨(dú)燃放；必須在大人的陪同下，由家長(zhǎng)燃放；燃放時(shí)須遠(yuǎn)離火源，注意保護(hù)好自身安全。
�。ㄈ┟簹夂兔骰鸬姆阑鸢踩�。
故事導(dǎo)入：20xx年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進(jìn)浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應(yīng)答，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲，同時(shí)聞到一股煤氣味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對(duì)此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學(xué)的緊急自救知識(shí)，按照了老師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗，由于現(xiàn)場(chǎng)殘存煤氣，她擔(dān)心打電話可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手機(jī)，跑到外面打110、120報(bào)警后，還撥通了幾個(gè)親戚的電話求救。由于搶救及時(shí)，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來。這個(gè)故事警示我們，生活中我們應(yīng)該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。討論：生活中我們應(yīng)該如何使用燃?xì)饽兀?/p>
防范措施：
1、晚上睡覺前和外出時(shí)關(guān)閉煤氣總開關(guān)。
2、白天家里有人時(shí)，保持廚房窗戶打開，使空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
3、使用燃?xì)鉄崴鲿r(shí)，要保持室內(nèi)空氣流通，打開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預(yù)防煤氣中毒。
4、發(fā)生燃?xì)庵卸竞髴?yīng)該迅速關(guān)上煤氣閥門，打開門窗。
三、看圖片討論
�。�1）當(dāng)房屋或家里的物品著火時(shí)，你該怎么辦？（用水、沙、土滅火，打119火警電話報(bào)警，向外呼救，想辦法逃出去……）
�。�2）當(dāng)你衣服上著火了怎么辦？（跳入水中，脫掉外衣，滾動(dòng)等。）
四、教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，要及時(shí)撲救或打119火警電話報(bào)警；如果被火圍困，要想辦法逃出去；如果煙霧大，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn)；衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。
五、游戲“身上著火了””小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當(dāng)老師說“著火了”時(shí)，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案10
為構(gòu)建文明校園，營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍，進(jìn)一步提高全校師生安全意識(shí)，為深入貫徹落實(shí)上級(jí)各部門安全生產(chǎn)、消防安全相關(guān)文件精神，切實(shí)增強(qiáng)幼兒園廣大師生消防安全意識(shí)和自防自救能力，有效防范和堅(jiān)決遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，深化幼兒園消防宣傳教育工作，全面提高廣大師生消防安全素質(zhì)，在全園開展消防宣傳月活動(dòng)。結(jié)合我園實(shí)際，特制定幼兒園消防、宣傳教育月活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
通過開展幼兒園消防安全宣傳月活動(dòng)使廣大師生牢固樹立[關(guān)注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念，顯著提高廣大師生消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生自救技能。動(dòng)員全園師生，采取多種形式和手段認(rèn)真組織開展火災(zāi)宣傳月活動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，大力增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，確保我園消防安全。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注消防 ， 平安你我。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次宣傳月活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園成立幼兒園火災(zāi)宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下:
組 長(zhǎng):宋鵬飛
副組長(zhǎng):劉新 蒙亞寧
成 員:各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)策劃和對(duì)全園宣傳活動(dòng)的指導(dǎo)。
四、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:20xx年11月9日至20xx年11月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織火災(zāi)隱患排查活動(dòng)。對(duì)幼兒園內(nèi)消防器材、設(shè)施設(shè)備、廚房等重點(diǎn)場(chǎng)所情況進(jìn)行檢查。負(fù)責(zé)人:劉新
2、各班開展 關(guān)注消防 ， 平安你我暢通生命通道，增強(qiáng)自救技能 主題消防教育課，學(xué)習(xí)的.內(nèi)容通過每班的交流群發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)消防知識(shí)和成功逃生自救經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教師、幼兒幼和家長(zhǎng) 關(guān)注消防 ， 平安你我 的意識(shí)。負(fù)責(zé)人:各班班主任
3、組織一次疏散逃生演練。組織全園師幼開展一次火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生演練，提高全園學(xué)生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。負(fù)責(zé)人:劉新
4、在消防安全月期間組織一次消防安全專題講座活動(dòng)，達(dá)到[四懂、四會(huì)([四懂即懂火災(zāi)的危險(xiǎn)、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法、懂火場(chǎng)逃生方法。[四會(huì)即會(huì)報(bào)火警119、會(huì)使用滅火器材、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織人員疏散。)的要求，
力爭(zhēng)使每一名師生都受到消防安全教育。負(fù)責(zé)人:蒙亞寧
5、利用幼兒園的家園群，進(jìn)行經(jīng)常性的消防常識(shí)科普宣傳。觀看消防安全警示片、開展消防安全知識(shí)競(jìng)賽等形式，全面向師幼普及消防安全知識(shí)。負(fù)責(zé)人:孫瑤
幼兒園消防安全活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）通過消防隊(duì)員各項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，讓幼兒初步了解防火滅火相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)防火滅火的正確方法；
（2）通過與消防隊(duì)員的近距離接觸，增強(qiáng)幼兒對(duì)消防工作的`認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛、尊敬消防隊(duì)員的情感。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日上午10點(diǎn)，如下雨往后順延。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)。
3、參與人員：中、大、大大班幼兒、教師、消防支隊(duì)部分官兵。
4、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）提前與消防支隊(duì)相關(guān)部門銜接工作；
�。�2）班級(jí)提前進(jìn)行關(guān)于消防知識(shí)的資料收集和學(xué)習(xí)；
�。�3）提前做好活動(dòng)方案，進(jìn)行各部門工作安排（準(zhǔn)備串詞、編排舞蹈、制作橫幅、大紅花、班牌）；
（4）場(chǎng)地準(zhǔn)備：提前懸掛橫幅、劃分班級(jí)區(qū)域、準(zhǔn)備消防演練物品、布置展板（消防支隊(duì)提供，可否提前把展板送到，好向家長(zhǎng)宣傳）。
5、安全預(yù)案：
�。�1）入場(chǎng)時(shí)間9：20~9：50。2、3樓班級(jí)9：20~9：35下樓，4、5、6樓班級(jí)9：35~9：50下樓。大大班走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯，中班走主樓梯，大班2、4樓班級(jí)走主樓梯，3、5樓班級(jí)走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樓梯。半個(gè)小時(shí)時(shí)間各班陸續(xù)入場(chǎng)，有效緩解樓道擁擠，避免踩踏事件發(fā)生；
（2）教育幼兒注意上下樓道的安全，不推不擠，排隊(duì)入、退場(chǎng)。教育大大班幼兒正確提椅子，防止被絆倒。中、大班由生活老師統(tǒng)一提前把椅子提下來；
（3）幼兒座位離演練場(chǎng)地應(yīng)保持安全距離；
（4）保持會(huì)場(chǎng)秩序，互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，幼兒應(yīng)在指定區(qū)域活動(dòng)，不能擁到中間表演區(qū)域，避免發(fā)生意外；
（5）班級(jí)之間留通道,如有意外發(fā)生能有效疏散人員；
（6）活動(dòng)結(jié)束時(shí)組織幼兒有序退場(chǎng)，按樓層低到高的順序退場(chǎng)。
6、活動(dòng)流程：
�。�1）活動(dòng)正式開始前，消防隊(duì)員站展板側(cè)，各班老師帶領(lǐng)幼兒參觀、了解展板內(nèi)容，消防隊(duì)員做講解；
（2）消防隊(duì)員退場(chǎng)到閱覽室候場(chǎng)，主持人說開場(chǎng)白，引出活動(dòng)主題，宣布活動(dòng)開始，播放進(jìn)行曲，消防隊(duì)員排隊(duì)踏步入場(chǎng)；
�。�3）消防隊(duì)員代表講話，集體展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)采（由消防隊(duì)員自行確定，3~5分鐘），目的是讓幼兒對(duì)消防隊(duì)員產(chǎn)生崇敬、仰慕之情；
（4）消防隊(duì)員進(jìn)行消防器材使用演示或多種滅火方法的展示（3~4項(xiàng)）；
�。�5）現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問答（師幼問，消防隊(duì)員答；反之同理）；
�。�6）幼兒向消防隊(duì)員獻(xiàn)大紅花；
�。�7）全場(chǎng)齊唱：幸福拍手歌
（8）由師幼代表表演舞蹈：江南style;
�。�9）消防隊(duì)員齊唱軍歌（還可自行增加隊(duì)員拿手節(jié)目）；
�。�10）邀請(qǐng)消防隊(duì)員和師幼一起跳江南style，在歡樂的舞蹈《歌聲與微笑》中結(jié)束活動(dòng)。
�。�11）幼兒退場(chǎng)，撤場(chǎng)地。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案12
為切實(shí)為提高幼兒消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長(zhǎng)，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保11.9消防宣傳日活動(dòng)有序開展，特制定如下方案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各班主任
二、活動(dòng)主題：
消防在我心中
三、活動(dòng)內(nèi)容：
開展好六個(gè)一活動(dòng)，即召開一次全校師生消防安全教育大會(huì)、上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)、組織一次師生疏散演練活動(dòng)。
四、具體安排：
1、11月進(jìn)行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項(xiàng)檢查活動(dòng)，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
2、召開全體教職工會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校11.9消防日活動(dòng)方案和11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)方案。
3、營(yíng)造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標(biāo)語(yǔ)，利用校園廣播進(jìn)行集體晨會(huì)，宣傳消防知識(shí)，各班利用櫥窗及黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。
4、學(xué)校組織11.9消防日師生疏散演練活動(dòng)。
5、安保處組織各班上好消防安全知識(shí)主題班會(huì)和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。
五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)：
1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn)，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng)，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。
2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活，積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育，努力形成教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。
3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng)，延伸消防安全教育的觸角。
4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全七個(gè)一宣傳教育活動(dòng)：
�。�1）開展一次消防安全教育課。
�。�2）開展一次逃生疏散演練。
�。�3）開設(shè)一次消防主題班會(huì)。
�。�4）設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)。
（5）懸掛一條消防宣傳橫幅。
（6）組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。
5、宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會(huì)使用滅火器材，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。
六、全面排查，及時(shí)整治校園消防安全隱患：
1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的'全面、徹底的校園消防安全隱患排查。
2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。
3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效。徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。
4、注重對(duì)排查出來類隱患全面整改。做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確�；馂�(zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號(hào)文件《關(guān)于開展校車安全事故應(yīng)急訓(xùn)練與演練工作的通知》的精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校校車的安全管理，以及對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的宣傳和教育，提高乘車安全意識(shí)和防范能力，保障廣大學(xué)生的生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)
四、參加對(duì)象：
本校楊梅片乘坐校車的學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx
六、活動(dòng)內(nèi)容：
乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)
七、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬�(zhǔn)備工作
1、11月16日（第11周周五）下午學(xué)生放學(xué)前，由李燕云書記負(fù)責(zé)發(fā)給楊梅片乘坐校車的學(xué)生家長(zhǎng)一封信，告知家長(zhǎng)我校將在11月23日下午學(xué)生放學(xué)前在校內(nèi)開展一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)，乘坐校車的學(xué)生會(huì)推遲放學(xué)，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解、支持與配合；制作12米長(zhǎng)的`橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
2、11月23日上午前，由黃景輝主任負(fù)責(zé)在升旗臺(tái)下面掛上橫幅“楊和中學(xué)校車安全應(yīng)急演練”。
3、11月23日下午4：05前，藍(lán)飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺(tái)下面（車上配有一名司機(jī)和值日老師），其余校車停放在升旗臺(tái)前即可。
4、4：05，楊梅片乘坐校車的學(xué)生按往常的安排到籃球場(chǎng)整理好放學(xué)隊(duì)伍。（由xxx、李燕云、李麗麗及女教官負(fù)責(zé)）
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1、由xxx主任主持
各位老師、各位同學(xué)：
下午好！安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。交通安全我們時(shí)刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學(xué)生的嚴(yán)重交通安全事故，共造成11名學(xué)生或幼兒死亡，多名學(xué)生受重傷。老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識(shí)，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請(qǐng)同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面首先進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練。
2、由xxx、李xxx指揮30名學(xué)生按往常一樣排隊(duì)上車，司機(jī)關(guān)上車門，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
3、由一名女教官在車后點(diǎn)燃煙霧餅。
4、突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報(bào)告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報(bào)告后迅速停車，熄匙，打開車門。
5、值日老師立即向?qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。
6、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場(chǎng)集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。
7、報(bào)警援救
�。�1）司機(jī)撥打119報(bào)警：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援！
（2）值日教師撥打120報(bào)告：我是楊和中學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，請(qǐng)立即救援！
（3）值日老師向?qū)W校校長(zhǎng)報(bào)告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在楊和中學(xué)校門口發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，有6人受輕傷，請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
8、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。由xxx主任主持
各位同學(xué)，校車路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側(cè)或車輛落入水中時(shí)，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮(zhèn)定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案14
幼兒應(yīng)該掌握：
1、消防員的工作；
2、消防員的特殊著裝；
3、消防員所使用的交通工具；
4、滅火時(shí)所需的裝備；
5、其他有關(guān)消防的知識(shí)。
�。ǘ┲黝}活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
設(shè)計(jì)主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖（見圖一）是美國(guó)幼兒園教師開展主題活動(dòng)前不可缺少的環(huán)節(jié)。通過主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖的設(shè)計(jì)使教師能夠圍繞活動(dòng)的中心，詳細(xì)歸納活動(dòng)涉及的內(nèi)容，以便做好資料搜集、玩教具準(zhǔn)備、外聯(lián)協(xié)調(diào)等工作，便于活動(dòng)方案的實(shí)施。
�。ㄈ┘覉@溝通
下面是教師寄給家長(zhǎng)的聯(lián)系卡（見圖二），以便得到家長(zhǎng)對(duì)本主題活動(dòng)的支持和協(xié)助。
（四）主題活動(dòng)方案
活動(dòng)（一）：參觀消防站
目標(biāo)：
1、了解消防員的工作任務(wù)；
2、了解消防車、消防器材及消防員的特殊穿著；
3、了解消防站（消防站是消防員和消防車的所在地，有車庫(kù)、廚房、工作間和臥室等）；
4、培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防員的感情，教育幼兒學(xué)習(xí)消防員的勇敢精神。
準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前與消防站聯(lián)系好參觀的.時(shí)間和內(nèi)容；
2、罐裝烤菜豆、熱狗、番茄醬；
3、刀子、微波爐。
過程：
1、交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求；
2、參觀消防站：
�。�1）請(qǐng)消防員講解消
防車的結(jié)構(gòu)及各個(gè)部件的功能（如果允許，可以讓幼兒到消防車上參觀）；
�。�2）觀察各種消防器材的特殊結(jié)構(gòu)，請(qǐng)消防員示范其特殊功能；
�。�3）講解消防員的特殊服裝。
3、與消防員一起做點(diǎn)心，以此拉近幼兒與消防員的距離；
4、回園。
幼兒園消防安全活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
二、活動(dòng)地點(diǎn)
初中部、小學(xué)部
三、參加人員
全體師生員工
四、活動(dòng)目的
以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，努力推進(jìn)消防工作，
積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的，以強(qiáng)化師生防范意識(shí)為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底整改火災(zāi)隱患。
五、組織機(jī)構(gòu)
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx和全體班主任
初中部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施，小學(xué)部由xxx負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、各分部制作標(biāo)語(yǔ)2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識(shí)安全課1節(jié)。
2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級(jí)各班分時(shí)段輪流參觀。
3、舉行防火器材演練。
4、全面排查整治消防安全隱患。
七、安全保衛(wèi)
1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日，不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動(dòng)區(qū)間，做好消防應(yīng)急預(yù)案。
2、各班班主任全時(shí)段加強(qiáng)本班學(xué)生的.管理。
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