考試退步檢討書(通用20篇)
在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的考試退步檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試退步檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試,我的成績退步了,沒有考好,我也很懊惱,為什么我平時不能認真點,不能多花點時間在學習上面,如果我能把時間都花在學習上面,我也不會退步,更不會讓老師來操心。
其實我的成績在班級雖然不是特別的好,但也不是很差的,但是這次考試,我的成績名次掉的厲害,而且分數(shù)也是和之前相比,差了一大截,這段時間的學習,我也是仔細的想了想,是我自己沒有認真。其實也是我自己對自己有一種想要放棄的想法,之前我是特別認真的去學習的,但是考試的時候,我的成績卻并不是特別的好,感覺我怎么努力,我都不能考到班級前面的名次,似乎我的努力完全沒有用,抱著這種想法,我就覺得我平時的學習努力沒必要了。
所以這學期的學習,我雖然也有去學,但沒有像之前那么的認真和努力了,遇到一些難題,能做好就做好,不能做好的,我也沒有怎么去深究,做作業(yè)也是像完成任務那樣,做了就是了,沒有想過多花些時間,多費點心思,這樣的結果就是我到了考試的時候就很多題目看著會做,但是真的做的時候卻又不會了,這樣導致的就是我的成績變差了,F(xiàn)在想想真的學習就像是在逆行的河流里面行駛的船,如果你不努力,那么就是會倒退的。
考試的成績讓我感到很羞愧,我這樣的不努力,那么我怎么可能把名次提上去呢,還想著名次在班級的前面,如果一直這樣,我的名次可能就是倒數(shù)的前面了,那樣的結果也不是我想要的,在以后的學習上面,我必須要努力,不能再這樣下去了,這次成績的退步也是告訴我,只有不斷的去努力,才有可能進步,別的同學都在認真,而我卻在敷衍,那么我的.成績退步也就成了必然了。
老師,以后我不會讓您再這么操心我的成績了,我會好好的學習的,不會在是之前那種學習的狀態(tài)的,我會多花些時間用在學習上面,遇到不懂的問題,也是必須要去認真的去問同學,老師,不能放過,只有把每一個知識點都學好了,這樣我的成績才能在下次的考試中得到進步,我們初中的基礎是要打好的,我也希望老師以后在我松懈的時候提醒下我,讓我能時刻的保持認真學習的狀態(tài),把我的成績搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,在這一次的考試中,我的成績跟上一次的考試相比退步了不少。我在知道了自己的考試成績之后,也進行了反思,我想找到自己退步的原因。我反思了很久,也知道了自己這一次考試為什么會退步了。我最近的學習態(tài)度有很大的問題,所以導致了這樣一個不好的結果。我對自己也挺失望的,我也沒想到這次的考試會是這樣的一個結果。我現(xiàn)在也已經(jīng)知道了我退步的原因,所以之后我一定會更加的努力,在下一次的考試中取得進步。
我這次成績退步,第一個原因就是我沒復習好。在考試之前,我沒有認真的復習。要知道,考試要想考好的話,復習是很重要的。就算在學知識的時候學的很不錯,但在我們學習新知識的過程中,舊知識總是被遺忘的,所以在考試之前必須要復習,這樣才能回想起以前學過的知識。這次我是因為覺得自己上次考的不錯,所以我就沒有花很多的時間復習,導致了現(xiàn)在這樣一個結果。
第二個原因就是我沒認真學,在上課的時候我沒有認真的.聽,導致我的知識掌握程度不好,有很多地方就沒有學懂。再加上我又沒有復習,所以我沒學好的知識點的題目就不會做,導致我這次的成績跟上次相比差了很多。我知道我不應該這樣的,只有上課好好的聽了,把知識都學會了,復習的時候才會輕松一點。我以后絕對不會再松懈了,每一節(jié)課我都會認真的聽,把每一個知識點都學會。
第三個原因就是我太過緊張了,在考試之前,我就知道自己這次考試成績可能會退步,因為我知道最近的這段時間我的學習態(tài)度有問題。在考第一場的時候我就考的不好,很多的題目都不會做,這就導致我更加的緊張了,害怕之后的也考不好。有的時候太過在意成績反而會考的更差,所以我這次的成績退步了很多。
我也覺得自己以后不能再這樣下去了,我覺得我應該要制定一個學習計劃,安排好自己的時間,什么時候休息什么時候學習都要規(guī)劃好,這樣就不會再出現(xiàn)現(xiàn)在的問題了。我之后一定會更加努力的學習,把我這段時間沒學好的都補回來,有什么不會的就向老師和同學請教,必須要把不懂的都學會。雖然這一次退步了,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,也算是有收獲的。我保證我這次是最后一次退步了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我在這次的語文考試里面成績沒有進步,反而退了一大截,我檢討,我沒有復習好,考試的時候也不是特別認真,隨意敷衍的答題目,導致成績退步了。
我們高二的學生,本來就沒有什么時間玩,更是要把很多時間用在學習和復習上面,明年的這個時候可是對我們一生都很重要的高考要來了。語文,其實并不是特別難的科目,要記憶沒英語那么多,要理解也沒有數(shù)學那么多,可是我這次退步的成績卻是語文,我自己拿到分數(shù)的時候也挺驚訝的,老師讓我反省的時候,我也漸漸明白我為什么會退步的原因了。
在平常的時候,我自習都是會優(yōu)先看其他科目的書,語文的話,上課聽聽就是了,反正分數(shù)也就那樣,不高不低,想提高很多也不可能,想再低,也不容易,反正記住該記的,做題目也是比較敷衍,這次考前有一段時間復習,老師也是反復的講解,我卻在下面做自己的數(shù)學題目或者記憶單詞,反正覺得語文就那樣,沒必要花太多的時間,我的同桌語文也不是太好,看我還不看書,覺得不可思議,我還理直氣壯的跟他說,放心,考試我還是會考個不錯的成績的。
到了考試前的幾天,我稍稍看了一下語文的資料,一些記憶的詩詞和文言文也再看了一遍,閱讀理解的就沒去關注了,反正寫了一些,老師也是會給一些分數(shù)的,但是想要拿到高分,挺難的。直到考試,我的態(tài)度還不是很好,發(fā)了卷子下來,發(fā)現(xiàn)這次的題目似乎有點兒難度,而且最后的大題作文,我有點無法下筆,平常的時候作文我還是可以寫好的,但是這次的題目我感覺比較難,平常沒有練習過,也不是太能理解題目的意思。
要默寫的'題目,我都是第一個做,趁著記憶好的時候,多拿一點分數(shù)就多拿一點,草稿紙上也把作文的大綱一點點的構架出來,可是這次的題目不太好寫,我作文的大綱一直出不來,到了閱讀理解的題目,也是好多不太會做,我勉強答了幾個,其他的都寫點湊字數(shù)。想著能拿幾分就是幾分,可能這次的分數(shù)會稍微低一些,但應該還好。作文我費了好久的時間,才寫完,還沒來得及檢查,考試的時間就到了,我交了卷。
分數(shù)下來的時候,我才發(fā)現(xiàn),我高估了我自己的能力,分數(shù)不是降了一點,而是快突破及格分那條線,如果考試的時候我作文沒寫完,就是不及格了。老師,我反省后,知道我的學習態(tài)度不好,不能這樣敷衍,在以后,我要重視起來,語文也是一個在高考中分數(shù)占比比較多的科目,要復習好,認真考試。不能再這樣以為語文能隨隨便便考了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
數(shù)學成績問題一直是您最心煩的事情,同時它也是我心中的一個痛點。我在數(shù)學上之前一直保持著良好的學習方式,同時數(shù)學成績也一直比較穩(wěn)定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比較優(yōu)異的,也一直比班上的數(shù)學平均分高很多。但是在我的數(shù)學成績上,一些不好的趨勢出現(xiàn)了,我的數(shù)學分數(shù)在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個非常危險的變化,同時我也知道我現(xiàn)在應該阻止這種趨勢的惡化。
在我數(shù)學分數(shù)最開始降低的時候,我并沒有將這個變化放在心上,我認為這是一個在學習上非常正常的現(xiàn)象,因為影響我們數(shù)學成績的因素太多太多了,比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的心理狀態(tài)、自己的在考場上面的發(fā)揮等等。所以在數(shù)學成績退步一點點的時候,我認為一兩次的數(shù)學成績說明不了什么問題,所以也沒有在數(shù)學學習上做出相應的調整和改動。
但是當我之后幾次數(shù)學考試后,我才發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,因為自己的數(shù)學分數(shù)一直往下掉。在最近的幾次數(shù)學考試中,自己的數(shù)學成績居然連班上的數(shù)學平均分都沒有達到。從之前的在班上排名還算優(yōu)異的數(shù)學成績,變成現(xiàn)在的連班級的數(shù)學平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺到,自己在數(shù)學的這個學科上出來很大學習的.問題。之前老師那些警告的話語,也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。
在經(jīng)過和你對我數(shù)學學習問題的交談后,再加上這幾天對自己數(shù)學學習情況的思考,我大概發(fā)現(xiàn)了讓自己數(shù)學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師布置的基礎數(shù)學題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關的數(shù)學基礎題型。您說雖然是一些基礎題型,但是里面的陷阱比較多,我們會很容易就鉆進出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比較簡單,沒有選擇去練習這些習題。還有就是自己對于自己的數(shù)學成績太過于滿足了,所以在數(shù)學學習上就產生了驕傲的心理,從而放松了自己學習數(shù)學時的要求,導致自己現(xiàn)在數(shù)學學習上很多知識點都沒有學懂,就是因為自己太滿足于自已以前的數(shù)學成績,一直沒有往前看,這樣的學習態(tài)度數(shù)學成績一直退步,也是一種必然的事情。
希望我能改正自己這段時間里,在數(shù)學學習上出現(xiàn)的各種毛病,同時我也非常有信心去找回自己的數(shù)學水平。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 5
尊敬的xxx:
您好!
在前兩天,咱們這次xx的成績已經(jīng)公布出來了,當我看到的成績排名居然下滑了那么多時,我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長們的批評了,因為相比我上一次的成績,我這次的的確確是考得很糟糕,虧我之前還信心滿滿地向大家保證自己能在期末考試中取得一個不錯的成績,看來是打了自己的臉了,直到現(xiàn)在,我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內,這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分數(shù)被登記錯誤了,可等到我拿到自己的試卷后,我都忍不住想給自己來幾耳光了,因為我不僅大題目沒有拿到太多分,就連一些基礎的題目都失了分,這實在是太不應該了,之所以出現(xiàn)這么多的問題,我覺得是自己在最近一段的太不認真了,以致于自己的思想和做題能力都出現(xiàn)了一點問題,這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前,班上有不少的同學就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中,像班上的xx同學,他在考試之前不僅認真地聽課做筆記,而且就連下課時間都在做著練習題,也難怪他在本次期末考試中進步這么大,反觀像我這種學習不太努力的人,不是成績退步了就是在原地踏步。哎,要是我能早點預料到我現(xiàn)在的局面就好了,那我也不會把心思都放在和學習無關的事情上面了,我一定會把更多的時間都利用在復習和做題上面,只可惜現(xiàn)在后悔也沒有什么用了,結果都已經(jīng)注定了。我現(xiàn)在能做的事情就能趁著這個假期的`時間好好地把以前落下的知識都給找補回來,通過這一個多月的時間來快速地提升一下自己的知識基礎,這樣才能在新學期里迎頭趕上,不然我恐怕是會和班上那些優(yōu)秀同學越差越多,既然我沒有別人那么好的學習天賦,那么我就只能比別人多付出一些時間了。
相信通過我在這個假期里面的學習,我一定能追趕上那些優(yōu)秀學生,雖然我不能保證自己能超越他們,但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來越小。在這里也請老師您能多多監(jiān)督我,在我調皮或者走神時能提醒一下我,我會努力讓自己的表現(xiàn)越來越好的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
自這次期中考試的成績出來后,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現(xiàn)還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情,這次的考試結果的`吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。
還是從自己找原因吧,在這學期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態(tài),我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到后來的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現(xiàn)在復習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去復習的,但是我的懶散讓我在復習中很沒有效率,看似在復習但是其實沒有什么效率,往往就是人在復習,心卻沒有,注意力不在書上。
我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現(xiàn),我會讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來的學習計劃。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
考試退步檢討書 7
尊敬的老師:
你好!
非常抱歉,在這次的期中考試后,我的數(shù)學成績實在是給班上拖了十足的后腿!對班級導致的影響,我實在是很抱歉。
在看到自身的分數(shù)后,我其實就在反思自身,自身的數(shù)學成績一直都不算很好,但當最近學習的壓力上升以后,我為了提升其他的科目的成績,反而更加忽略了數(shù)學的學習。當自身在考試的時候,我就發(fā)現(xiàn)自身的嚴重錯誤了!因為不重視,因為不去面對,我在這次期中考試中的數(shù)學成績有一次下降!給自身、班級的平均分都狠狠的拉了一把!
當自身在考試中提著筆卻不知怎么下手時,我就在悔恨,會很自身為什么不多在數(shù)學的學習中多努力一點。這次的考試中,其實很多的題目我都有印象,老師也在上課的時候有講過。但我依然沒有做出來,這是我自身的失誤,我要好好的反省。
試卷中很多老師講解過的題目,我之因此沒能做出來,也是我的一個嚴重錯誤!因為自身數(shù)學成績不好,我就將精力都放到其他的科目上,有時甚至在數(shù)學課的時候做著其他的事情!這實在是不正確的!在上數(shù)學課的時候做其他的事情,這并不能很好的提升自身的成績,老師說老師的,我做我的,不但讓自身荒廢了數(shù)學,還導致其他科目的學習上也變得非常雜亂。
現(xiàn)在的.情況就是結果,其他科目的成績其實并沒有多少的提升,但在數(shù)學上,我卻有很較大的退步!這實在是應了那句“揀了芝麻丟了西瓜”的俗語!
聽著老師的批評,我自身心中其實也很是在意。過去我的數(shù)學成績其實還算不錯,雖然不能和那些數(shù)學優(yōu)秀的同學相比,但也算是中游水平?墒窃谥笤跀(shù)學開始變得復雜之后,我就越來越偏科,最后終于還是將數(shù)學給丟下了,F(xiàn)在想起來,要是在當初自身感覺到有些偏科的時候,在數(shù)學上多加一把勁,說不定就能將這些差距補回來!可是我沒做到,也沒有做好,這實在是不應該的。
現(xiàn)在,這次的考試再次讓我好好的醒悟了一番,我認識到,這些科目中沒有任何一門是可以拋下的,尤其是三門主課!要是連這最重要的三門我們都沒學好,那還怎么去進行其他的學習?認識到了自身的錯誤,我決定好好的重新開始數(shù)學的學習,希望老師也能幫助我,我一定會努力改正自身偏科的毛!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
別說是老師您了,就是我拿到發(fā)下來的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近十分。當然,這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對于這一次的模擬考試成績退步,我只能在這里跟您說抱歉,這也不是學生我想要的結果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自身為什么會成績退步那多。
我想來想去,這一次模擬考試之因此只考出了這樣的成績,有相當一部分原因是我心態(tài)有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我因為考的非常好,我的心態(tài)就產生了變化,我很擔心下一次考試無法維持那好的成績,以至于我花了很多的時間去學習,卻還是因為自身的顧慮和擔心浪費了時間和精力,本以為學了會更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒考這么好怎么辦”的焦慮里。
作為一個初三的學生,中考對于我么來說是重要的',但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了,如果我沒考好,那我的人生就一無是處了,如果我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態(tài)算是什么心態(tài)了?因為名次,把自身變成了一個一味只圖分數(shù)的學生。也正因為這樣,我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。
平心而論,這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是因為我自身想太多,對分數(shù)名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自身這一次失敗的原因后,我會迅速地調整自身,不讓自身在下一次模擬考試中再次因為心態(tài)原因而失敗了。
學生我會想盡一切辦法來把自身的心態(tài)調整好的,我也是一個初三的學生了,如果不能擁有不錯的心態(tài)的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自身優(yōu)異的成績來向您匯報的。我是要考重點高中的人,不可以如此不堪一擊!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。
在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習這種惡劣行為的歉意及決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人
對于我沒有考好的事情,所造成的.嚴重后果有這些:折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)。此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有很多。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上。
學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
時間在縫隙里不斷的往前走,我們在高考的路上也從未停下過腳步。和時間賽跑,需要莫大的勇氣和努力,我們時常會成功,也時常會失敗。但面對失敗時,我們盡可以的不氣壘,勇敢的往前奔跑,只有這樣,我們才會有可能賽贏時間,才會有可能拿下最后的勛章。
這是一件很遺憾的事情,我的英語成績在這次期中考試中輸?shù)囊粩⊥康兀谶@里想和老師您道個歉,很抱歉讓您看到了這樣的成績,讓您失望了,我一定會重新振作起來,不停的往前走,掌握更好的學習方式,盡快的提高自己的成績,不影響整個班級的英語水平。
這次考試失利的原因有很多,我總結了幾個小點,望老師能給出一些建議。
1、整個考試的時間沒有把握好,閱讀理解大局部題目沒有做完,最后隨便填了大概5至6個選擇題,運氣也不是很好,全錯。在聽力局部,沒有好好利用每分每秒,有很多的東西都沒有聽到,可能也有點分心的原因,聽力比以前下降了很多。最后的寫作在匆忙中到達了一般的`水平。整個考試時間里,我對時間的把控極差,導致喪失了很多不必要喪失的分數(shù),導致整體成績下滑。
2、我對英語有一個誤解,以為英語只要練題就可以了,但是我沒有認識到是,任何一種語言最重要的就是語感,擁有一個好的語感,許多題目都可以輕而易舉的解決。我會改正這個觀點,在以后的早自習多多閱讀和朗讀,增強自身的語感,再穩(wěn)固一些根底知識,兩者結合,一定會有一個好的結果。
3、我對英語太過自信。我的英語成績一直處于班級的中上,在平時的考試中,英語也是我提高整體成績的一個關鍵點,正是由于自己太過自信,在學習中許多的時間都從英語科目分配到其他科目去了,以為那些科目薄弱一些,就可以利用英語的學習時間。過度自信往往會將我們帶入一個盲區(qū),盲目的以為自己足夠優(yōu)秀了,足夠放手了,其實不然,這會將我們拉近漩渦,無法翻身。
總結了幾個點,這是我這次成績下滑的主要原因,我也會從這幾個方面入手,逐漸改正自己的錯誤。希望在下次的考試中可以取得一個理想的成績,不讓老師再對我失望。我也很期待自己的改變,我希望在這一次次的嘗試中,可以擁有自己最適宜的學習方式,為最終的高考做好一個厚實的鋪墊。
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
考試退步檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
在今天上午的時候,咱們班的xx考試成績已經(jīng)出來了,在看到這次考試的成績結果之后,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學為自身的進步感到了分外的振奮,也有同學因為自身考得不好而感到了失落,像我就處于失落的陣營中。在這次考試中,我的最終成績很不理想,相比上一次的考試,我的成績排名下滑了不少,這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對我充滿了不少信心的,可我如今考得這么差,因此我也沒有什么臉面來見老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。
這一次考試,我發(fā)現(xiàn)自身各科的成績都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不但在一些大題目上沒有拿到太多分,就連一些基礎題都丟了不少的分,這也讓我沒有機會去競爭更好的名次了?偨Y一下這次考試成績退步的根本原因,我覺得是自身在考試之前過于自大了,導致學習態(tài)度也出現(xiàn)了一些問題,另外在平日里也沒有去認真的復習,這令得我在考試的時候出現(xiàn)了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自身是否做對等等,這一切都是因為我的學習狀態(tài)所導致的,要是我在平日里面能多沉下心到學習上的話,那我的成績也不可能出現(xiàn)這么大的波動了,只可惜現(xiàn)在后悔也已經(jīng)晚了,我現(xiàn)在能做的也就是爭取把自身的學業(yè)給弄好,然后爭取在以后的考試中取得優(yōu)秀的.成績。
現(xiàn)在的考試成績已經(jīng)出來了,我爸媽也已經(jīng)看到了我的考試分數(shù)了,這也意味著我現(xiàn)在是沒有啥好日子過了啊,我不但沒有資格去外面和朋友狂歡,就連自身的生活費都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家里也沒有什么話語權了。因此,我要趁著節(jié)假日的時間好好地去補習一下自身的知識和做題能力,我要多買幾套練習題做一做,這樣才能讓我的成績得到穩(wěn)步的提升,至少不會輕易出現(xiàn)考試示例的情況,不過這是一個需要堅持的過程,因此請老師您多多關注一下我的生活,在學校里提醒我把精力放到自身的學習上面。
這次的失利已經(jīng)讓我體會到了失敗的滋味是多么不好受,因此我定不會再讓自身陷入如此境地了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
這一次模擬考試的成績以及發(fā)下來了,我的成績十分地不理想,跟上一次月考相比,退步的非常明顯,從上次月考的班級第四面到這一次的班級第十二名,全校從三十五直接推到了一百零一名,直接退出了前一百名。這次模擬考試成績退步,我知道讓老師您特別的失望,辛苦的教學自身班上的學生還不知道好好學習竟然還退步如此之大,對于這樣的結果我也十分地后悔。但說實話,這場考試退步,最難過的絕對是我自身,我是完全沒有想到自身這一次模擬考試我的成績如此的差,退步如此的明顯,成績還沒有出來的時候我本滿心期望著自身這一次能考一個好成績的,結果確實如此的讓我傷心。最開始拿到成績單的時候,我還不愿意相信,覺得是不是老師改錯成績了,但隨著后面的老師的講解試卷,我才發(fā)現(xiàn)真的是我考試出了問題,有的地方是自身太馬虎,簡單的`題目都給算錯了,還有不少的題目完全是自身做的不好,十多分的題目就對個三四分?吹竭@樣令人絕望的試卷分析,我開始反省自身,我這一次模擬考試是為什么考的這么差,退步這么明顯呢?要知道距離上一次月考才不到一個月的時間啊。后來,我發(fā)現(xiàn)原因是這樣的…… 自從上一次考試進步較大,成績很不多之后,我卻沒有想多怎樣將自身的成績保留住,并且努力學習繼續(xù)進步,而是陷入到了驕傲自滿的境地當中,因此上次月考到這次模擬考試中間的時間,我在學習上面就沒有以前的那努力了,沒有花費大量的實踐在學習上面。這一個月還沉迷到了看漫畫上面,有好幾次大家在自習的時候,我都在偷偷地將漫畫書墊在書本下面偷偷地看。因為自身在學習上面花費的時間少了,也沒有花費較大的精力在一千課文的復習上面,因此這一次的中考模擬考試我才考的這么差,退步這么明顯。我現(xiàn)在真的是十分地難過與后悔啊,我現(xiàn)在已經(jīng)是初三下學期的學生了,馬上就要參加中考的人了,這都關系著我們能不能上一個好的高中的事情,我都不知道珍惜時間在學習上面,真的糊涂。
這一次的成績退步真的是給了我一記狠狠地耳光,徹底地打醒了我,讓我明白到現(xiàn)在的時間之緊張。因此在今后的時間里面我會讓大家看到全心的我,我會全神貫注的投入到學習當中去,在下一次的模擬考和月考中,我一定能追趕上來的,在后面的中考中,我也一定能考出好的成績的,請相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 13
尊敬的xx:
您好!
在本次的全校期中考試結束后,大家的成績很快就公布出來了,我本以為自己的成績能在班上排一個不錯的位置,可實際的結果卻大大的出乎了我的意料,因為我的成績并不是很理想,各個科目的成績都是平平無奇甚至有所退步,尤其是我的英語成績下降了不少。我的退步自然被老師您看到了,您在辦公室內詢問了我其中的原因,我也扭扭捏捏的答復了一點,隨后我便匆忙離開了,但在離開了您的'辦公室后,我覺得自己在最近的學習生活中確實是出了一點問題,所以我覺得還是給您寫一封檢討書吧,把我心里想說的全寫在這封檢討書里,相信老師您在看完后會對我的情況有進一步的了解。
我在班上的成績一直都還算不錯,所以我自己的心里一直也有種淡淡的自傲感,在聽課的時候也不算很認真,寫作業(yè)的時候也不會動用太多的腦子,這也導致了我在班上的排名一直都沒能再進一步。就這樣,我也漸漸地習慣了這種感覺,在本學期的時候,我也沒能改正過來,在上課的時候沒能全神貫注,特別是在上英語課的時候,由于我聽不太懂老師講的話,所以我干脆就不怎么聽課了,不是走神就是在做其它的事情,這也導致了我英語成績的下降。其實,上英語課挺簡單的,只需要認識一些常用的英語單詞即可,在考試的時候無非也就是默寫一些單詞,把單詞連成句子,可我在平日里根本就不怎么聽課,在考試的時候只能臨場發(fā)揮,憑著殘留的記憶去填寫試卷,像我這樣的情況要是能考好那就奇了怪了。
所以,本次期中考試的失利對我而言是一件好事,因為它及時的打醒了我,讓我明白了自己的缺點,要是我能早點醒悟過來就好了,但現(xiàn)在也不算晚,我還有時間來改正自己。我相信自己的天賦并不差,只是我缺少一種堅持的精神,所以我沒能讓自己沉心在學習上,而我距離那些真正的優(yōu)秀學生還差了不少的距離,至少從心性上就可以看出我與他們的差距,但我不會氣餒,我覺得只要自己肯改正自新,把丟掉的知識都找補回來,然后把老師教給我們的知識都掌握好,那么我不會比任何差!在下次考試來臨前,我一定會好好地調整自己的狀態(tài),爭取考出更好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
時光飛逝,一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結了以下幾點:
思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。
沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。
基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的.較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。
缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
缺乏創(chuàng)新的能力,F(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學生更應該增強自己的創(chuàng)新能力。學習中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 15
尊敬的班主任老師:
您,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤,過去半個學期以來,我的學習成績出現(xiàn)了嚴重的退步與下滑,成績由剛開始的總分323分,退步到如今的248分,其中科學這門居然的了59分,是全班的.倒數(shù)第三名。學習成績排名從之前的年級段112名,下降到如今的361民,下降了無數(shù)名,這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊,我也無法承受。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個大青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 16
親愛的爸爸:
我知道您知道了我的考試成績以后,心里一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!我知道我這次考試考得十分差,從分數(shù)上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數(shù)的多少上我看到了我身上現(xiàn)在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。
我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該復習功課了!我已經(jīng)是一個6年級的學生了,我已經(jīng)不再是那么無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的`眼力已經(jīng)不再是那么出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!在這次的考試中我也認識到了6年級小學階段的一個最重要的地方!學好數(shù)學知識的重要性!
平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現(xiàn)在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現(xiàn)在意識到您的餓嘮叨多么重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎么樣呢?我簡直性都不感想!
其實,我也有想到和您說心里話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!
爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最后1次寫檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
您對我的教育,我已經(jīng)聽進去了!對于我這次的退步的事情,我已經(jīng)深刻認識到的問題所在了,我想我已經(jīng)做好了下一次摸底考試到來的心理準備了,我保證下一次的摸底考試不會讓您再次失望,我保證!
關于我這次摸底考試退步的事情,我想說我確實有我做得非常不應該的地方。在摸底考試前的一個星期,我還是非常認真在準備考試的,沒想到在馬上就要考試的前三天,我卻因為其他同學的慫恿以及自己的貪玩,丟掉書本去打去了。因為我摸底考試前有了過去所沒有的'一種緊張,室友一聽到我非常緊張就對我說“大考要大玩,小考要小玩〞,他讓我放下書本跟他去網(wǎng)吧打打游戲放松自己的心情,有助于學習。就這樣,緊張的我被他的慫恿以及自己的貪玩帶到了網(wǎng)吧,上課之余的時間,我們都在網(wǎng)吧打著游戲,沒有再碰一點點書,把以為背得滾瓜爛熟的知識,忘掉了一局部。
在摸底考試進行中時,我已經(jīng)感到了懊悔。真的,老師,我無比懊悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩〞這樣的說法,我不能說這種一定是錯的,但是這個方法對我來說是不適用的,我沒能在這種方法里找到自己的存在,一不小心讓自己在這次摸底考試中下滑了好幾個名次!我知道摸底考試的名次雖然不代表我的高考成績,但是摸底考試的成績會直接影響到我填報志愿時的選擇與決定。我這樣大玩小玩的做法是在拿自己的未來開玩笑!
老師,我錯了!在我感覺到壓力大的時候,我應該做的不是和同學去打游戲,而應該找老師您聊一聊,既能緩解自己的壓力,也能把自己在學習上遇到的問題與您好好的訴說,讓您更了解我這個畢業(yè)班的學生,也讓自己不至于在壓力中墮落下去。非常感謝您在我這次摸底考試退步的時候,立馬就把我喊去談話,和我講很多關于學習的事情,幫助我開導我,讓我在退步的時候不消極低迷下去。我現(xiàn)在知道自己該怎么做了,謝謝您。在接下來的復習過程中,在接下來的摸底考試中,我都不會再嘗試用不適合我的方法去對待學習了,我會踏踏實實的努力,也會認認真真的復習!爭取在高考中考上自己理想的大學!不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
我是您不成器的學生,這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉,事實上這次考試的成績讓我和我家里人也都非常的震驚,并對我進行了連續(xù)的嚴肅教育,讓我對這次失誤有了一個更深更明確的認識。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因,根據(jù)我在試卷上的錯題判斷,我丟分的關鍵都是一些只要認真就不會出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無奈,我在試卷沒發(fā)下來之前一直在猜想是不是哪道大題我算錯了才導致的結果,卻從來沒有想過我居然是丟分在這些我都不曾注意到的角落。
這種非實力不濟而僅僅是我粗心大意所導致的成績退步,實在是要比做錯題或者算錯題更加令我羞愧,因為我本來可以做得更好的,如果我在考試的'時候多一點注意力,多多檢查一遍,那么這次事件也許就不會發(fā)生了。
然而時間不會回溯,我只能自己單獨將這顆由我釀出來的苦果吞下去。面對家人的問責我無話可說,也沒法為自己辯白。難道說我本來可以考高分,卻因為粗心大意構成的一連串小錯誤導致了成績不理想?數(shù)學是一門需要邏輯性的科目,我也一直為自己有著數(shù)學邏輯天賦而自豪。每當我看到同學們被數(shù)學弄得抓耳撓腮煩躁不已的時候,都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對的,學習要始終保持著平常心,不以物喜不以己悲,始終保持著勤學好問的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學生應該做到的。
而我卻因為驕傲而導致自己沒有看到自己的失誤,直到成績出來后才追悔莫及,但卻又悔之晚矣了!經(jīng)過這件事情,我回家躺在床上翻來覆去睡不著,心里一直想著這事。在懊悔的心思下想著如何改正,如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。最終,我為自己確立了以下幾條規(guī)定:
首先,我每天自己找自己做的數(shù)學題從5道升到10道,通過精選的練習題來讓我保證邏輯的暢通和活潑,始終能夠以理性的思維來思考問題。
其次,在以后的學習中多一份心眼,做完題后認真檢查,不放過任何一點死角,將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后,平時多跑老師辦公室,多跟老師您交流數(shù)學的經(jīng)驗,從您這里獲得更好更高效的解題思路,豐富我的見識。
我向您保證在下一次考試中絕對不會出現(xiàn)類似的問題了,這次只是一個意外,下次我絕對能夠考出一個好成績的,請老師放心!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 19
尊敬的領導:
您好!
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生,也作為您心目中還有較大進步空間的好學生,這次沒能如您所愿的進步,反而退步了好幾個名次,我感到非常抱歉,而對于這次的退步,我自身其實是心里有數(shù)的,我知道這次我會考成這樣,只是我沒敢在考前跟您通氣……
之因此我會考成這樣,是我最近學習到了瓶頸期,無論我怎么學,怎么努力都還是沒有效果,我自身也急得“生病亂投醫(yī)”了,我請教了班上成績比我好的那幾個同學,他們的方法也許是很好的,但通過這次實驗,我知道他們的方法是他們的方法,實際操作起來,或許并不適合我,反而讓我在操作中導致了更大的失誤,也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個名次這樣的事情了!
等到寫檢討書的時候,我才想到,要是我之前直接是去請教您,或許就不會出現(xiàn)這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績有個平時的`水平,而不是退步了。老師,您還會喜歡我這個學生嗎?
我覺得我好像問了一個傻問題,老師又怎么會因為學生一次考試退步而再也不喜歡一個本身很喜歡的學生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見過您對我和對其他同學的微小區(qū)別,說實話您對我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對我的失望比對別人的大。老師,實在是對不住您!
這次期中考試,我分析了一下,我在數(shù)學上面失分太多,這些失分都是我自身粗心導致的,還不牽扯到我的學習瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來的。英語上面的失分情況就需要您的幫助了,您是我的班主任,也是我的英語老師,您看了我的英語試卷就可以明白我的英語問題在哪了,這些問題我有想過克服,但最后還是失敗了,希望您課余時間可以準許我去找您咨詢這方面的問題,讓我這段時間打擾一下您,我相信我還是可以通過努力把這些分數(shù)都提上來的。其他的科目,暫時還是沒有什么問題,我的具體問題可能是心理上的問題吧?一進初二下學期,我的壓力就比平時大了很多,怎么樣給自身做工作還是會有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無力,對于學習的前途會出現(xiàn)模糊的情況,非得要給自身加油打氣很久才能重新恢復過來。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試退步檢討書 20
尊敬的xx:
您好!
老師,對于我這次期中考試的化學成績向您道歉,我這次的化學成績可謂是一落千場,別人學習都是在慢慢的進步,尋找自身身的不足,進行加強訓練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什么會退步那多。
我們現(xiàn)在處于高三這個至關重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關鍵時期,每一點的進步都是能值得慶祝的事情,你的高考每多一分,就能在高考這次的戰(zhàn)役中打敗上萬人,高考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以后的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河里了,只能被人遺忘,默默無聞,學校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學,卻不會說xxx同學在高考前奮力學習,但結果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模范。大家只會記得努力并成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學校,到時間照樣會被遺忘在人海中。
化學考試也是高考理科生必考的學科之一,一百分制的試卷分數(shù)在整個高考中的占比也是非常高的,絕對不容忽視,化學考的好跟考的.不好會直接影響到我即將面臨的高考,這次的期中考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果,但出來的結果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對高考漸漸地失去了信心,但還好有您的鼓勵的支持,不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎?沒有嚴格的做筆記嗎,沒有認真的復習嗎?我為了能考個好成績,我?guī)缀鯛奚怂械男菹r間,就想著能多次別人復習一點,我就能多考一分,我為了高考,我對每一次的考試發(fā)自內心的重視,但這次的化學考試卻讓我失望透頂,自身付出的努力不但沒看到一點回報,還退步了這么多。
但在試卷發(fā)下來后,我才知道這次其實我的退步?jīng)]那多,有很多我都會做且已經(jīng)做出來了嗎,但老師卻沒有給我分,就因為自身在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什么,特別是寫化學公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應式,然后把別人的正確答案,偷瞄過來的。
經(jīng)過這次的教訓,我在日后的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低級錯區(qū),我可不想以后高考的時候,因為字跡潦草再不被算分。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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