- 相關(guān)推薦
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信
在我們平凡的日常里,很多地方都會使用到感謝信,寫感謝信的時候要注意感謝內(nèi)容的完整。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信1
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念! 感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xx高中!
做為xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的'學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
感謝人:
日期:
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信2
尊敬的校長,敬愛的老師們!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
你們好!我是貴校六年級三班趙禧祺學(xué)生的家長,在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!
我孩子在20xx年9月份進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)。由于之前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不是很牢,對于孩子步入學(xué)校后,如何提高學(xué)習(xí)成績、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學(xué)樓,校區(qū)內(nèi)的每個角落都做了詳細(xì)的使用功能劃分和區(qū)域標(biāo)注,一目了然、布局完善;整個學(xué)校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活,對孩子的成長、學(xué)習(xí)和健康發(fā)展都由很大幫助,頃刻間環(huán)繞在心頭的顧慮瞬時打消了。
學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長的一個好地方。這上半學(xué)期來,我參加了孩子的家長會,校領(lǐng)導(dǎo)都做了重要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長,灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好孩子教育。尤其是學(xué)生代表宣讀的感恩信,震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發(fā),當(dāng)孩子面對著家長時,我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學(xué)校,是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內(nèi)學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導(dǎo)讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩啊!
在學(xué)習(xí)上,聽孩子說學(xué)校老師在輔導(dǎo)作業(yè)時方法獨特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時,也提高了孩子口頭表達(dá)能力!這種新穎獨特、與時俱進(jìn)的教學(xué)方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關(guān)心,方方面面都細(xì)致周到,即便是遠(yuǎn)離家不在父母身邊也不缺失關(guān)愛享受著家的溫暖;學(xué)校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養(yǎng)健康,餐餐不重樣,頓頓有營養(yǎng)!讓孩子們擁有家一般溫馨的環(huán)境和健康的身體!
這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創(chuàng)建的辦學(xué)理念、教學(xué)宗旨、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和軍事化的管理模式。借此機(jī)會,由衷的'感謝學(xué)校為孩子提供了這樣好的學(xué)習(xí)和生活平臺!讓孩子從小養(yǎng)成勤奮好學(xué)、自律自強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活技能。
在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲:“您們辛苦啦!謝謝您!”您們用愛澆灌、用心呵護(hù),管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區(qū)是孩子心中的第二個家,有關(guān)心和愛護(hù)她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養(yǎng)成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個放心!
最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍帶領(lǐng)下,教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發(fā)展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領(lǐng)導(dǎo)和所有的老師們身體健康、萬事如意!
一位學(xué)生家長的感言
20xx年12月25日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信3
我是寧官實驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的`,與寧官實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實驗小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信4
宿松縣長鋪中心小學(xué):
我叫王瑾,來自甘肅省蘭州市。20xx年3月10日我到宿松長鋪探親,晚8點左右在長鋪初中門口下車,開門時不慎將裝有5000元現(xiàn)金及身份證、信用卡、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品的手包遺失,十幾分鐘后才發(fā)覺。當(dāng)時我很著急,心想價值萬元的手包一定找不回來了,更要緊的是沒有身份證,就買不到回蘭州的列車票。但我還是抱著試一試的心理,回到下車的地方尋找,果然毫無蹤影。就在我心灰意冷的時候,看見一位學(xué)生模樣的孩子拿著我的手包,在長鋪初中保安室門口站著,我喜出望外。經(jīng)他和保安核實后,他將手包還給了我,從而讓我的手包失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝他,被他拒絕了;詢問他的.姓名,他也不告訴我。后來通過保安的介紹,才知道他是貴校501班的羅一鳴同學(xué)。羅一鳴同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)深深感動了我,也充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的社會公德,同時他的行為也是對貴校精神文明建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴校對羅一鳴同學(xué)的行為給予公開表揚(yáng)!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。
感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及孩子家長的教育,培養(yǎng)出了像羅一鳴同學(xué)這么優(yōu)秀的學(xué)生,我也堅信貴校今后一定會培養(yǎng)出更多的像羅一鳴同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我更感謝拾金不昧的羅一鳴同學(xué),衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成!
此致
敬禮!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信5
親愛的母校:
您好!
首先,請接受我們——一群即將踏上人生創(chuàng)業(yè)征程的熱血青年,發(fā)自心靈深處最真誠的感謝!
感謝母校,讓我們從無知到有知,從膚淺到深邃,從徘徊迷茫到豪情萬丈!感謝母校,讓我們破繭成蝶翩然起舞,從寂寞等待到執(zhí)著撲火,一路上我們壯志高歌!
靖年前,懷揣著期待與夢想,向往與崇拜,我們?nèi)缭傅乜缛肓酥卮蟮男iT。在這里,為青春吶喊,為理想奮斗,為成為一名合格的大學(xué)生而釋放全部的激情;在這里,有思維與智慧的碰撞,有心靈與心靈的溝通,有友誼與愛情的編織,有歡笑與淚水的交融;在這里,我們學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了如何超越自己、突破極限;在這里,有慈祥的老師,讓我們忘記了離家的惆悵,讓我們不再是茫茫江面上一只無法靠岸的`小船;在這里,有敬愛的黨,讓我們實現(xiàn)了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天,在鮮紅的黨旗下,我們感受到了榮譽(yù)責(zé)任,沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!
再回首,我們是欣慰的,無悔的,更是自豪的。給母校的感謝信給母校的感謝信。有那么多的故事值得記憶;
此致
敬禮!
www.
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值北大附中收獲的季節(jié),點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩xx上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的`近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學(xué)生成長為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠(yuǎn)回味的黨校,因為這有一批優(yōu)秀的老師們。
所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會向他們首薦“北大附中南山分!,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信7
尊敬的xx高級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是高三(x)班xx同學(xué)的家長。
三年前,我的兒子帶著中考的失敗以第xxx名的成績進(jìn)入xx高級中學(xué),一度還因?qū)W不下去想退學(xué),但是在三年后的今天,他卻帶著高考的.成功即將離開坪高。
他的成功離不開老師們的辛勞,在這里我要特別感謝班主任老師xxx,他不僅要上課,還不忘關(guān)心班上每個學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)。我家兒子從小體弱多病,每次一到考試緊張的要打吊針,是老師讓他克服了許多壞習(xí)慣,沉著冷靜的應(yīng)付考試。我清楚的記得,模擬考試后,我家兒子因成績不理想而情緒低落,x老師為了鼓勵他,專門抽出時間找他談心,還常給我們打電話,讓我們做家長的不要給孩子壓力,讓他盡全力發(fā)揮。和老師的那次談話讓他重新找到方向,也對自己更有信心了。尤其是高考前,學(xué)校精心準(zhǔn)備了一套壓縮教材,指導(dǎo)孩子正確地應(yīng)對高考,那些精煉簡潔的方法讓他受益無窮。
在進(jìn)入xx高級中學(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的諸位老師都是用心在傾聽學(xué)生的心聲,用行動詮釋教師的真諦。在xx高級中學(xué),像這樣用心為學(xué)生服務(wù)的老師還有很多,他們都用自己的汗水為孩子們鋪出了那條通向成功的路。
俗話說,鯉魚不躍,豈能成龍;大鵬駐足,焉能騰飛。我家孩子終于在三年后的今天交出了比較滿意的答卷。在即將離開xx高級中學(xué)之際,我要真誠的向老師們說一聲“謝謝老師,你們辛苦了!”我也堅信xx高級中學(xué)有這樣無私的好老師,未來一定更加輝煌!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信8
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在X高中所走過的路程。X高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的`學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對X高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在X高中!
做為X學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信9
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得xx食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是xx食堂的環(huán)境,xx食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的'消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
高考終于結(jié)束了,在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們,感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,千言萬語無法表達(dá)我內(nèi)心的感想,僅此獻(xiàn)上一封信,表達(dá)我最真誠的感謝。
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,XX年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
其次,xx食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價格上來講,xx食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標(biāo)示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后,xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
同時,我將會今后在中國境內(nèi)永遠(yuǎn)選擇入住格林豪泰酒店,同時,我將貴酒店員工這種崇高的服務(wù)精神向我身邊的人作宣傳,讓他們也入住格林豪泰酒店,體驗貴格林豪泰酒店的服務(wù)。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信10
我是寧官實驗中學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗初中有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團(tuán)隊,把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進(jìn)入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認(rèn)識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對分?jǐn)?shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機(jī)會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗初中領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的.變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的初中教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻(xiàn),表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,寧官實驗初中在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮!
感謝人
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信11
敬愛的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。
今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合,讓我來到了xx學(xué)院,開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子,背井離鄉(xiāng)來到xx,就在我踏進(jìn)xx的那一刻,老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是xx教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理,這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理,已經(jīng)一年多時間了。如今工作和生活都挺好的`,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名xx學(xué)子。
希望以后有機(jī)會能回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享,我在xx的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的xx對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為xx爭光、爭氣。
同時我希望xx學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極鍛煉,努力做人,今天我們?yōu)閤x驕傲,明天xx為我們而驕傲!
最后,我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育,感謝老師對我的關(guān)心和幫助!
祝愿xx的學(xué)子前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信12
敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo):
我們是學(xué)院第三屆院學(xué)生會X屆的畢業(yè)生。本月XX號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第三屆院學(xué)生會X屆畢業(yè)生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的'傳授給了我們,并通過團(tuán)委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表XX屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。
千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信13
尊敬的校長:
我們是初二4班的學(xué)生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達(dá)我們對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認(rèn)識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,齊備的教學(xué)設(shè)施,強(qiáng)大的師資配備,嚴(yán)格的.管理等各方面,我們認(rèn)為都是一流的。
初一的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經(jīng)驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時候,學(xué)校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當(dāng)時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因?qū)θ卫蠋煵涣私舛兴檻]。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發(fā)現(xiàn),任老師愛崗敬業(yè),對學(xué)生付出真摯的感情,無微不至的關(guān)懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養(yǎng),人格的塑造。孩子回家經(jīng)常說:任老師告訴我們應(yīng)當(dāng)怎樣做,不應(yīng)當(dāng)怎樣做。他教育學(xué)生在家里要做一個好孩子,在學(xué)校要做一個好學(xué)生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠(yuǎn)的影響。
任老師對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理,善于激勵學(xué)生、鼓舞學(xué)生,孩子們在任老師的教導(dǎo)下,能夠更積極主動的投入到學(xué)習(xí)之中,這使得孩子們的潛能得到了發(fā)揮,最終實現(xiàn)了非常好學(xué)習(xí)效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進(jìn)步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當(dāng)然各學(xué)科的老師們一樣為孩子們的學(xué)習(xí)不斷付出,才使得孩子們在學(xué)習(xí)上有了均衡的發(fā)展和進(jìn)步。
每次開家長會,任老師都會精心準(zhǔn)備許多材料一一發(fā)給家長們,向家長匯報每一個學(xué)生的進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學(xué)生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責(zé)任心、愛崗敬業(yè)、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們?yōu)榇烁械接芍缘母吲d。
就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續(xù)度過初中最重要的一年,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)班配備優(yōu)秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導(dǎo)下取得更大的進(jìn)步。
總之,我們非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)為每一個孩子的進(jìn)步。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信14
尊敬的**中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:你們好!
我是九(4)班**的家長(外婆)
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年,畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團(tuán)員,三年來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的'感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業(yè)生家長給學(xué)校的感謝信》。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好教師!
每當(dāng)送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,**初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
祝愿
**初中的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師
鴻運高照
心想事成
感謝人:**中學(xué)
九(4)班
**的外婆
20xx年6月10日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信15
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的`學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校——x高中!
做為x高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)x學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
【畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信】相關(guān)文章:
給學(xué)校的感謝信11-11
給學(xué)校感謝信03-17
給學(xué)校的感謝信05-08
學(xué)校感謝信范文04-24
學(xué)校資助感謝信05-05
寫給學(xué)校感謝信12-29
對實習(xí)學(xué)校的感謝信03-12
關(guān)于學(xué)校感謝信09-11
家長給學(xué)校的感謝信01-21