【熱門】競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。
既然是“學(xué)習(xí)委員”，那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低，也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò)，但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。
在提升自己的同時(shí)，我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí)，是他們的分?jǐn)?shù)提高，防止拉低我們班的.平均成績(jī)。
我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位，有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任，讓我們的班級(jí)更加美好！另外，我還會(huì)與各科的課代表合作，爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。
如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤，或哪里需要改進(jìn)，也歡迎同學(xué)、老師向我指出，我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。
假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我，那我便會(huì)我會(huì)以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時(shí)，也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn)，在我們前行的路上，有成功，也有失敗�！笆∧耸浅晒χ浮�。我一定會(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn)，更加上進(jìn)。
挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭，重要的不是摔倒后哭鬧，而是勇敢地站起來，把石頭踢向一邊。不管這次成功與否，都是對(duì)我的一次歷練，也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要，重要的是自己學(xué)到了什么，有什么收獲。改正缺點(diǎn)，使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。
不論成功或失敗，擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力，成為我理想中的那個(gè)我，用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個(gè)主角過去確實(shí)有點(diǎn)令人厭惡�？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了。可如果讓我管管老本行―學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上，那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達(dá)這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須明白“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”。可行的做法是，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將經(jīng)過自我的先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的'學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國(guó)的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡(jiǎn)便趣味，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊�，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。
多謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是XX，今天，很榮幸走上講臺(tái)，和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道，競(jìng)選班干部職務(wù)。
我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員。從小學(xué)至普通普通高中我曾多次擔(dān)任過班干；多年班干的職務(wù)給予我更多的是敢做敢為的闖勁，讓我減少的是畏首畏尾的私慮。我始終堅(jiān)信一個(gè)以奉獻(xiàn)，友愛，互助，進(jìn)步為宗旨的班干才是好班干。
當(dāng)然，大學(xué)教育非同前面任何階段我們所接受的教育，作為學(xué)委首先應(yīng)該明白，大學(xué)學(xué)習(xí)，不同于普通普通高中，普通普通高中學(xué)習(xí)，是為了高考，那只是一張?jiān)嚲�，而大學(xué)學(xué)習(xí)，是為了工作，為了生活，為了自己的終身幸福，所以，它要求我們學(xué)習(xí)了解生活中的各個(gè)層面。書本上的'知識(shí)固然重要，但是，僅學(xué)好這些東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
俗話說，藝不壓身。當(dāng)我們通過閱讀、參加活動(dòng)、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領(lǐng)域時(shí)，我們的視野會(huì)變得更寬，思想也更為豁達(dá)，大學(xué)之大，意義不就再此嗎？所以，大學(xué)四年，在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我要廣泛學(xué)習(xí)，不斷接觸各種新事物來沖擊自己固有的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，提高自我核心競(jìng)爭(zhēng)力，為未來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！蕭伯納有一句名言：明白事理的人使自己適應(yīng)社會(huì)，不明白事理的人，硬想要社會(huì)適應(yīng)自己。大學(xué)是一個(gè)文化交流、思想碰撞的大平臺(tái)，天南地北的英才都匯聚于此，我會(huì)不斷從與別人的交往中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己，做好與同學(xué)們的交流工作，做個(gè)好學(xué)委。
在最后，我想說，我信奉一句話：少說話，多做事。說誰都會(huì)，而做，卻只有很少一部分人能堅(jiān)持，我不想說的太多，而想做的更多。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫秦勝豪。
今天我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職，這個(gè)職位需要學(xué)習(xí)成績(jī)很好，我覺得我成績(jī)還算可以，我認(rèn)為我可以勝任這一職位，我之所以會(huì)要當(dāng)這個(gè)職位，是因?yàn)榘嗬镉性S多同學(xué)對(duì)學(xué)過的知識(shí)，不明白，我想幫助他們。我不敢說我是最合適的，但我會(huì)努力認(rèn)真競(jìng)選。
我是一個(gè)愛看書的小男孩兒，老話說得好，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，我自小酷愛讀書，讀書使我積累了大量素材，讓我的作文獲得了區(qū)里的獎(jiǎng)項(xiàng)。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，先提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。成為同學(xué)們的榜樣之后，我會(huì)熱心幫助同學(xué)，爭(zhēng)取將班級(jí)的成績(jī)也都提升上去。
如果我沒有當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)檢討自己，哪個(gè)地方不如他，將自己的'不足加以改進(jìn)，爭(zhēng)取下一次能夠成功入選為學(xué)習(xí)委員。同學(xué)們，如果你們認(rèn)為我可以勝任這一職，就請(qǐng)為我投上寶貴的一票，你們的決定會(huì)決定一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿5
大家好，我是六年級(jí)三班的***，我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你明白嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想，在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，同時(shí)我也期望自我能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)悲哀的'時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心的教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到十分光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫忙一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又能夠幫忙自我復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào)，貼在學(xué)校的黑板上，這樣能夠增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又能夠提高同學(xué)們的動(dòng)手潛力和思考潛力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會(huì)成功。”這句話常常提醒知我。這天我就憑著自我的自信站在那里競(jìng)選大隊(duì)委，所以期望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號(hào)的***，一個(gè)很有自信心的女孩。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我能夠站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，既激動(dòng)又高興！
我學(xué)習(xí)很好，常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮，同學(xué)都說我的字是用尺子寫的`，其實(shí)不是啦！今天參加競(jìng)選，還讓我想起了一句名言：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當(dāng)上這個(gè)將軍的。
假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我可以讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)好起來，讓我們五年級(jí)x班能在五年級(jí)組成為最優(yōu)秀的班級(jí)！
假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我可以在班上成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，每四個(gè)人一組。大家可以在下午課外活動(dòng)時(shí)，提出一些大家不會(huì)的問題，然后再互相交流、互相體會(huì)，曠大我們的學(xué)習(xí)范圍。
假如我落選了，我也不會(huì)沮喪。我會(huì)找出讓我落選的缺點(diǎn)，然后慢慢改正，爭(zhēng)取下一次可以競(jìng)選上。
最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當(dāng)你們的學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿7
老師、同學(xué)們：
你們好！
我叫**，很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩，我成績(jī)優(yōu)秀，樂于助人，性格開朗，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擁有愛心。我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)。我曾經(jīng)當(dāng)過數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)。
今天如果我當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。首先搞好自己的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣；然后還要熱心幫助同學(xué)，與同學(xué)們一道把班上的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上去。我相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的'聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。另外我還要積極完成老師布置的任務(wù)，做老師的小幫手、小助手。
如果我競(jìng)選失敗，我也不會(huì)灰心，那說明我某些地方做得不夠好，我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，如果你們相信我，那就請(qǐng)你投我一票吧。你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿8
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)您們好：
首先，衷心地感謝您們一學(xué)年以來對(duì)我的關(guān)心與幫忙。一學(xué)年中，是您們幫忙我適應(yīng)了那里的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，且在您們的支持下，我基本完成了組織委員的職責(zé)，又在您們的鼓勵(lì)下，我從一個(gè)學(xué)習(xí)差生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋�(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。一年中我獲得了示范生、美德好少年等稱號(hào)，在感謝之余，我想到要把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法奉獻(xiàn)給同學(xué)們。讓我們共同努力、共同進(jìn)步，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)最好。
所以我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，期望同學(xué)們支持我，別忘了我是XXX，多謝!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我站在這個(gè)講臺(tái)上是為了參加學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位的競(jìng)選。我希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)為大家服務(wù)，和大家一起成長(zhǎng)，做一個(gè)盡職盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)還是很好的，在班上我樂于助人，大方和氣!我的能力挺強(qiáng)的，幫助同學(xué)時(shí)熱心也很有耐心，我要為同學(xué)們提供學(xué)習(xí)方面的服務(wù)，為他們解決一些他們不懂的`難題，去盡量地幫助他們。
我大方和氣，所以我想我會(huì)和班上的同學(xué)相處的很好，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起闖過重重難關(guān)，一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨的日子，與同學(xué)們共同進(jìn)步，使自己成為一個(gè)值得同學(xué)們信賴的朋友，當(dāng)一個(gè)值得信賴的學(xué)習(xí)委員。我還會(huì)協(xié)助宣傳委員出好關(guān)于學(xué)習(xí)哲理的黑板報(bào)，讓同學(xué)們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，還利用宣傳陣地表揚(yáng)學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步和成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。
假如我競(jìng)選成功，當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)用我的汗水，積成一片知識(shí)的海洋，讓差生們?cè)诤Ｑ笾绣塾�，豐富他們的知識(shí)，發(fā)揮他們的聰明才智;假如我競(jìng)選成功，我會(huì)為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣，幫同學(xué)們排憂解難;在他們學(xué)習(xí)需要幫助的時(shí)候，幫助他們;在他們憂愁的時(shí)候，我會(huì)變成他們的“開心果”，跟他們講笑話。
希望大家不要吝嗇你們手中的票，為我投上寶貴的一票吧!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這次競(jìng)選中，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員會(huì)的職位。在課堂上，學(xué)習(xí)委員會(huì)要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。讓一些學(xué)生眼中不好玩的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動(dòng)起來，讓他們愛上學(xué)習(xí)。成績(jī)還可以，但是性格有點(diǎn)內(nèi)向。通過競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會(huì)認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)，力爭(zhēng)一次達(dá)標(biāo)。老師在教學(xué)的時(shí)候，認(rèn)真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自己。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會(huì)更加努力，讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭(zhēng)取更進(jìn)一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)幫助老師做好大家的成績(jī)，幫助成績(jī)不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的.進(jìn)步。帶頭做好自己的工作。它不會(huì)被視為負(fù)擔(dān)，而是一種榮譽(yù)和責(zé)任。我不會(huì)因?yàn)橛羞@個(gè)位置就認(rèn)為自己比別人高一級(jí)，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競(jìng)選，我也不會(huì)難過，也不會(huì)氣餒，因?yàn)榇蠹叶及l(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，說明我的努力還不夠。無論是否當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課，不跟同學(xué)交頭接耳，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課講的內(nèi)容。
我有很多優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有很多缺點(diǎn)，比如：完成作業(yè)的速度不是很快，考試粗心，經(jīng)常做錯(cuò)題，但我會(huì)盡力改正自己的缺點(diǎn)。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認(rèn)真去做，我就會(huì)是最棒的。請(qǐng)相信我，支持我，投我一票。我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿11
敬愛的教師、親愛的同學(xué)：
你們好！我叫xxx，
今日是我第一次在講臺(tái)上演講，而第一次演講題目就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我十分激動(dòng)，也很緊張。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要一個(gè)有本事的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)本事。按理來說，我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人，因?yàn)槲乙弧⒍昙?jí)都當(dāng)過班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧！我熱情開朗、有職責(zé)心、熱愛團(tuán)體、有愛心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績(jī)差的人，不愛聽別人的勸告，有點(diǎn)兒一根筋，在未來的日子里，我將改掉這些缺點(diǎn)。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，那么我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來完善這項(xiàng)工作。我上任后，會(huì)首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好，字如其人嘛，在一個(gè)我們班朗讀也得要好，因?yàn)檫@是學(xué)好語文的基礎(chǔ)嘛！說了這么多可能大家會(huì)覺得我很嚴(yán)厲，可是我必須絕無二心，只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些！呵呵！假如我落選了，那么我會(huì)更加完善自我、反思自我。
工作鍛煉了我，生活造就了我，只是拯救了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我，只要我相信我自我，那么我相信我自我，那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。
同學(xué)們，如果你們被我的一字一句打動(dòng)了，那就請(qǐng)支持我，投給我寶貴的一票吧，多謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿12
敬愛的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好！
我是曲昊，我競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績(jī)優(yōu)異，名列前茅，來帶領(lǐng)大家考上好的成績(jī)；第二當(dāng)好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時(shí)間來幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在班會(huì)課上請(qǐng)求老師接下來的四個(gè)禮拜讓我們開一次主題活動(dòng)。第一個(gè)禮拜古代歷史小競(jìng)賽，第二個(gè)禮拜數(shù)學(xué)能力小競(jìng)賽，第三個(gè)禮拜英語口語小競(jìng)賽，第四個(gè)禮拜科學(xué)實(shí)驗(yàn)小競(jìng)賽。我還會(huì)打印古詩(shī)70首讓同學(xué)們?cè)诳鞓烦块g的等待過程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動(dòng)都由我一個(gè)人策化，組織完全不需要老師操心。
在此，我希望大家投我一票，我一定會(huì)盡我所能為大家服務(wù)！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿13
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力學(xué)習(xí)好的`人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在四年級(jí)當(dāng)過學(xué)習(xí)委員，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心�？晌矣袝r(shí)很粗心，在未來的日子里，我將改掉這些毛病！
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。雖然我的某些地方不如劉茹心，但我有信心能勝任這個(gè)工作，況且我也并不比劉茹心差啊。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是五（3）班的xxx，今天能夠站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我既感到高興又感到自豪。
你們知道嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)員是我從小的夢(mèng)想，每當(dāng)看見許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，我就十分羨慕他們。
假如我如愿以償，當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將旺盛的.精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會(huì)組織學(xué)習(xí)成績(jī)出色的同學(xué)，主動(dòng)幫助成績(jī)落后的同學(xué)，使大家共同進(jìn)步，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要目的。
有時(shí)候，我對(duì)老師的講解存在著不同的意見，但又不敢直接跟老師說，經(jīng)常把這個(gè)想法沉積在自己的心底。當(dāng)上之后，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通橋梁。把同學(xué)們的意見及時(shí)反饋給老師，再把老師的解答與同學(xué)們進(jìn)行交流，增進(jìn)師生之間的友誼。
如果我并沒有被選上，說明我還有許多的不足，我會(huì)奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)、永不氣餒，爭(zhēng)取在下一競(jìng)選中被大家認(rèn)可。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我相信，只要同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定能越做越好。請(qǐng)大家投我神圣一票吧，讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)！
謝謝大家，我的演講完了。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿15
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
我是xx，很高興能夠能夠有機(jī)會(huì)站在這里，首先，很開心能夠和來自五湖四海的在座的各位同學(xué)成為大學(xué)四年的同窗，緣分讓我們相聚于此，我也相信我們xx班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，那么，閑話少敘，下面進(jìn)行我的競(jìng)選陳述。
今天，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，首先進(jìn)行我個(gè)人的介紹，在日上的生活中，我是一個(gè)積極樂觀的人，在高中時(shí)大家都稱呼我“小太陽”，所以可能看起來我的煩惱很少，其實(shí)不然，我也會(huì)為了一些事情煩心、發(fā)愁，但我始終告訴自己，只要有一個(gè)好的心態(tài)，事情就解決一半了，所以我認(rèn)為這也是我今天競(jìng)選的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上比較繁瑣的問題時(shí)，我可以耐心的為同學(xué)們解決，如果有我自身不理解的地方，我也會(huì)及時(shí)詢問老師，確保同學(xué)們的問題可以在最短的時(shí)間內(nèi)得以解決。其次我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員也起到了模范帶頭作用，就此而言，我認(rèn)為自己也可以做到這一點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，而且可以做到在什么樣的時(shí)間做什么樣的事，因此我也有信心做好班級(jí)中的學(xué)習(xí)榜樣。
接下來，我想談一下學(xué)習(xí)這個(gè)事，或許大家都聽過身邊的人說大學(xué)的生活就是“學(xué)玩參半”，但是我想說的是即使參半，那也是占了一半，但從我個(gè)人的觀點(diǎn)來看，既然是在學(xué)校里，那么我們的學(xué)習(xí)還是很重要的，科技飛速發(fā)展的時(shí)代，我們也即將接過時(shí)代接班人的大旗，此時(shí)的我們更應(yīng)該用知識(shí)來完善自己，這個(gè)時(shí)代不允許我們停滯不前，更不允許我們退步，既然我們能夠相聚于此，共同完成學(xué)業(yè)，我想，我們也一定要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，如果不再向上求學(xué)，我們的學(xué)生生涯僅僅剩下四載，四個(gè)春夏秋冬的'交替輪回，我們便要正式步入社會(huì)，所以我也希望我們都能夠在四年后的今天說出那句：無悔青春!
對(duì)于今天的競(jìng)選，我也想引用戴爾·卡耐基的一句話“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。”但我并不認(rèn)為自己有多么大的才華，只是擁有一顆和大家共同進(jìn)步的心，我也希望能夠切實(shí)的為這個(gè)集體做點(diǎn)什么，若果我們當(dāng)選，我一定會(huì)牢記自己今天說的話，盡職盡責(zé)，做好自己的工作!我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家!
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