關于校園活動策劃書
時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢?下面是小編收集整理的關于校園活動策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于校園活動策劃書1
一、活動前言:
既富有感性美,又富有個性美的當代女大學生人才應為新一時代的魅力女生,其在個人生活上,要穿著干凈、整潔、大方,給人以自然舒適之感,魅力女生的精神面貌正是新一代女生的精神風貌——充滿朝氣和活力。 魅力女生的特點,魅力女生在與人交往時,不卑不亢,落落大方,不拘束,流露出一種灑脫的美。魅力女生擁有一顆美的心靈,她有愛心,樂意幫助別人,讓別人感受到她的熱情和溫暖,這就是魅力女生。 魅力女生還體現在外柔內剛的美。外柔,詩人溫柔有禮貌、細心周到、善解人意、知書達理。內剛,毅力堅強,在學習上、在處事方面,做事干練、果斷出擊。遇到困難不低頭,想盡辦法克服。 為了響應院團委一年一度的大學生藝術節(jié)活動,我們信息科學與技術系將舉辦此次大型比賽活動“魅力女生”大賽。
二、活動目的:
1.豐富校園生活,為廣大女生提供展示自我的舞臺;
2.提倡女性生活新概念,提倡自尊.自信.自強.自立;
3.關愛女生,在校園里形成尊重女生,關愛女生的良好風氣;讓每個在校的女生展現獨特風采。
4、增強女生部與同學之間的友誼,擴大女生部在我院的影響,突出女生部的特色.
5.展示與大運會有關的風采。
三、活動對象:邢臺學院在校師生
(一)資金籌備:由團總支外聯(lián)部,信科系11級各個團支部做好輔助工作。
四、活動時間:
4月10日
五、活動地點:
邢臺學院電教樓前
六、活動主辦:
邢臺學院信息科學與技術系團總支
七、活動策劃準備:
(二)活動宣傳:
1、展板宣傳:介紹“魅力女生”活動流程的展牌在活動期間一直擺設,關于各個單項活動的展牌會伴隨著活動的開展不斷更新。由編輯部,宣傳布等人設計展板,設置報名地點,將展板放在報名地點及校園各個地方,安排無課同學按時值班。
2、條幅宣傳:將此次大賽的條幅掛在校園內顯眼地段及各個學生公寓。
3、海報宣傳:
將此次大賽的內容展現在海報上,將海報貼在各個宣傳欄上和各個學生公寓內(預計十個海報)。
4、短信宣傳:
發(fā)揮系內人員人脈,利用短信或飛信將活動介紹給其他系的學生,擴大影響力,召集更多人來參與我們活動。
5、深入其他系內宣傳:
此項任務由團總支人員負責,帶領我系學生親自到各系宣傳此次大賽內容。調動大家參與積極性。擴大影響力。
6、傳單宣傳:
由團總支人員散發(fā)宣傳單,報名處留部分宣傳單。
7、廣播宣傳:
在校內報名處做廣播宣傳。
8、網絡宣傳:
172 校園活動網、大學生精英論壇、學校微博、微信宣傳
(三)、流程準備:
一、彩妝小組準備:(負責人:史騰月)
1、面向全邢臺學院招收有彩妝設計基礎或經驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們化好妝到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選,篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒 有入選的也會有精美禮品一份以作紀念
3、確定兩個設計祝主題:第一個為“出水芙蓉”,第二個是“靚妝從里“。
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“出水芙蓉”設計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“靚妝從里”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
二、服裝首飾搭配小組準備:(負責人:張麗敏)
1、面向全邢臺學院招收有關于低碳環(huán)保的服裝設計。
2、在大賽開始前的一周通知她們整理好著裝,到某個教室(教室暫定)進行首輪篩選,篩選出搭配衣服水平較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念。
3、確定兩個設計祝主題:第一個為“fly”,第二個是“angel”。
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“fly”搭配服裝。
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
三、發(fā)型設計小組準備:(負責人:林楠)
1、面向全邢臺學院招收有發(fā)型設計基礎或經驗的女生
2、在大賽開始前的一周通知她們到某個教室(教室待定)進行首輪篩選,篩選出彩妝技術較好的學生再進行魅力女生大賽的正式比賽,計劃篩選出15人進入正式比賽,沒有入選的也會有精美禮品一份以作紀念
3、確定兩個設計祝主題:第一個為“國色天香”,第二個是“還看今朝”
4、比賽時計劃以兩個主題進行兩場比賽
(1)第一場比賽15人每5人一組分為三組進行比賽,這15人都以第一個主題即“國色天香”設計彩妝
(2)15人集體亮相
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進入決賽,其他9人也會有精美紀念品一份
(5)6人在臺后以第二個主題即“還看今朝””設計彩妝(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份
四、面具設計小組準備:(負責人:張菊)
活動主題: 張揚魅力 傳統(tǒng)美,傳統(tǒng)文化
活動征集:包括插花、茶藝、獨舞、詩朗誦、歌曲、口技、樂器獨奏、古裝表演等形式不限,可以自己創(chuàng)新,用才藝的`方式展現自己對女生真善美的理解,展現出女生內在的學識,技藝與修養(yǎng)。
活動要求:所有參賽選手均戴著面具參加比賽,兩場比賽結束后選手摘掉面具上臺亮相。
活動前期準備:
①對參賽選手進行篩選,選定10個正式參賽者,對其進行培訓。
②準備比賽過程中用具。
、圻x定各自的比賽節(jié)目進行準備,參賽選手可以帶搭檔。
比賽流程:
比賽時所有參賽女生進行兩場比賽
(1)第一場比賽10人,集體亮相 通過才藝表演展現出自己對女生真善美的理解,表現出女生的內在的學識,技藝與修養(yǎng)。
(3)評委討論直接確定6個入選名單并公布,個別給予點評
(4)6人進入決賽,其他4人也會有精美紀念品一份。
(5)6人在臺后以第二個主題即“angel”準備節(jié)目,節(jié)目與第一輪不可一致。(此期間其他三組進行比賽)
(6)6人進行總決賽,評委打分(去掉一個最高分去掉一個最低分取平均分),由專門人員進行統(tǒng)計交由主持人,在所有比賽結束后由主持人公布分數按照分數的高低選出一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名,沒有獲獎的也會有精美獎品一份。
五、穿插節(jié)目小組準備:(負責人:趙麗娟)
、賹竺(jié)目進行篩選,選出15個正式參加表演的節(jié)目(要求積極向上。富有激情,和大運會有關的節(jié)目。)
②組織演員進行排練、預演。
、凼占樽嗪同F場配音材料。
、軠蕚溲輪T表演服裝。
六、活動流程1.開場時準備兩個節(jié)目(富有激情,比較動感的節(jié)目);
2.主持人報幕后,開始第一大組(三小場)登場;
3.中間穿插兩個節(jié)目
4.主持人報幕后,開始第二大組(三小場)登場;
5.中間穿插兩個節(jié)目
6. 主持人報幕后,開始第三大組(三小場)登場;
7. 中間穿插兩個節(jié)目
8.主持人報幕后,開始第四大組(三小場)登場;
9. 中間穿插兩個節(jié)目
10.由每組評選出的6名參賽選手登場表演,評委打分再穿插一個節(jié)目(共3個節(jié)目);
11.評委宣布結果,比賽結束。
12.穿插兩個節(jié)目.
七、后勤小組準備:(負責人:張菊 史騰月)
1、舞臺設計和設備準備,現場的桌椅擺設,安排好評委席,嘉賓席, 觀眾席的具體位置。
2、輔助其他小組的工作。
八、選定主持人:
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九、選定評委:
1、 主持人宣布大賽正式開始,介紹評委和嘉賓,以及參賽人員。
十、邀請嘉賓:
十一、具體活動流程:
2、 由彩妝參賽者上臺亮相,之后按照給定的比賽主題下 場準 備。
3、 由我們的節(jié)目組帶來才藝表演。
4、 有請準備完畢的參賽者登臺展現各自風采由評委團舉牌個數定分 數6人晉級。
5、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
6、 由服裝首飾參賽者上臺亮相,,之后按照給定的比賽主題下場準 備。
7、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
8、 由發(fā)型設計參賽者上臺亮相,6人晉級,之后按照給定的比 賽主題下場準備。
9、 由節(jié)目組帶來才藝表演。
10、由面具小組上臺逐個表演才藝。
11、由節(jié)目組帶來才藝表演。
12、互動環(huán)節(jié)
13、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
14、由節(jié)目組帶來才藝表演。
15、由彩妝參賽者第二次上臺亮相。
16、由節(jié)目組帶來才藝表演。
17、由服裝首飾參賽者第二次上臺亮相。
18、由節(jié)目組帶來才藝表演。
19、由發(fā)型設計參賽者上臺亮相。
20、由節(jié)目組帶來才藝表演。
21、頒獎:彩妝組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。
服裝首飾搭配組一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。
發(fā)型設計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
面具設計組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。
參賽選手均獲得紀念獎一份。
八、經費預算
四個條幅,十張宣傳海報;傳單一千二百張, 舞臺設備,獎品準 備,六十個證書,四箱礦泉水,一袋紙杯;
九、活動總結
在柳絮飛揚的季節(jié),我們將自己投身于春天的懷抱,將個性、青春、靚 麗的風采展現于屬于我們的舞臺。信科系團總支響應學院團委的號召,以“創(chuàng) 新” 與“文化”作為工作的出發(fā)點,精心籌劃這次“魅力女生”大賽。希望得到學院領導以及贊助單位的支持。
關于校園活動策劃書2
一、活動背景:
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,更是廣大單身朋友展示自己的舞臺。而如今的光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一,也成為彌漫于社會的一種文化形態(tài)。具有潮流、時尚感的大學生們有著對校園文化和情感表達的需求。借此契機,xx青協(xié)為同學們提供了一個展示自己、表達自我情感的舞臺。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓校園更精彩,讓生活更美好!
二、活動主題:
六大院青協(xié)邀你共度光棍節(jié)
三、活動時間
11月11日星期日
四、活動地點
城建學院方彩空間
五、舉辦單位:
xx師范大學計算機信息工程學院“紅星”志愿者服務隊
xx師范大學數學與信息科學學院 “藍昊”志愿者服務隊
xx師范大學物理與通信電子學院“綠葉”志愿者服務隊
xx師范大學城市建設學院“手拉手”志愿者服務隊
xx師范大學外國語學院“凡星”志愿者服務隊
xx師范大學心理學院“心揚”志愿者服務隊
六、活動步驟:
(一)前期準備
1、活動場地申請:城建學院方彩空間當天的使用
2、線上宣傳:各個學院可以在11月5日開始,在微博、微信上陸續(xù)推送相關活動內容。各個學院可互相積極轉發(fā)。為招募人員做準備。
3、招募人員:每個學院在自己學院內招募10個參與者,確保五男五女。
4、11月7日,匯總各學院參與者的信息,制作參與者名單。
5、面具、布置場地和游戲所需用品的購買。如果必要,可以聯(lián)系校園內的商家,爭取拉到贊助。
(二)活動實施
1、場地布置。各學院志愿者服務隊部長們及學干于當天下午5點在城建學院方彩空間集合,開始布置場地以及制作道具。
2、志愿引導。18:20,各學院派出一位學干去引導參與者到達方彩空間
3、選面具,選擇他。18:30,活動準時開始。開始挑選面具。一個面具對應一張名牌和一份任務卡。名牌上是一組4位序號,用于貼在參與者背后。任務卡上標明“請在一至五樓找到標有*(某個記號)的紙條,并根據紙條上的線索找到她(他)的序號,從而找到他(她)。找到后,從五樓開始,完成樓層相關任務。每完成一個樓層任務,樓層負責人會蓋上相應的印章。用于蓋章的紙放在五樓負責人處。集齊4個章印后到一層中央進行情侶身份驗證。驗證成功后任務完成。驗證失敗,喝下”忘情水“重新開始。限時為1個半小時!
4、戴上面具、假面?zhèn)商介_始工作。19:00,參與者離開羽毛球場,開始尋找線索。線索內容可多樣化。如紙上寫有“鐮刀”即表示他所要找的那個她(他)名牌序號帶有“7”字。又如,紙上寫“藍色耐克36”,那么參與者需要找到一位穿著36碼藍色耐克鞋的工作人員,讓他為自己提供線索。當然工作人員可以選擇讓他完成一個簡單的任務,也可以給他一個假線索。
5、樓層通過獲章印。待參與者找到搭檔后,從五樓開始,每一樓設有一個通關游戲。從五樓至二樓,游戲分別為:二人三足夾氣球繞一圈、請你和我這樣做(按照規(guī)定動作拍照)、瞎子背瘸子踩氣球、抽簽吃餅干(具體游戲規(guī)則詳見附件一)。游戲負責人在參與者成功完成任務后給其蓋章。用于蓋章的紙做好標記,放在五樓負責人處。
6、喜搭鵲橋見分曉。到達一樓后,每個樓梯口有相關負責人拿著兩張裁剪過的卡紙。兩個人需要用這兩張卡紙到達中央驗證處。在到達中央的過程中兩人腳不能觸碰到地面,只能踩在卡紙上,一步一步到達中央。一旦有踩到地面的情況從頭開始搭鵲橋。到達中央后,由“月老”驗證兩人是否找對了人。(看活動開始前配對好的序號),如果與我們配對的.不同,則說明失敗。兩人喝下“忘情水”(醋)重新找他(她)的,如果序號相符,則說明成功。兩人拿下面具,合照一張。用時最快的三組,憑借與木桑相關甜品的合照(拿著“木桑”的餅干之類的)。可以在雙十一當天在木?Х鹊甑拿赓M品嘗機會一次。
7、揭開神秘面紗、情歌大合唱。此時無論是找到了那個他的,還是沒找到的。全體參與者到一樓集合。主持人需報出配對的號碼牌。待所有參與者都找到那個他(她)時。全場一分鐘熄燈時間,此時響起抒情的音樂。這一分鐘內,還未揭開面具的人需要揭開面具。亮燈后,可以邀請?zhí)丶s嘉賓(可以是每個學院的十佳歌手),獻唱情歌。所有參與者可以一起合唱,也可以跳舞。為時20分鐘左右。
8、交換紙條表心意。唱歌結束后,又一次熄燈。在這一分鐘內,所有參與者可以思考是不是要給對方留下聯(lián)系方式。(在活動開始前,我們需發(fā)給參與者兩張紙。一張上寫有姓名、手機號、qq號。而另一張則寫上“你是好人”之類的表示委婉拒絕。)一分鐘后,亮燈,并且交換紙條。主持人需強調,紙條只有等離開現場后再拆開。
9、活動結束,收拾場地。
七、注意事項:
1、分工合理。保證每個學院,每個學干有事可做。(學院分工詳見附件二)
2、參與人員至少在60人以上,所以維護好秩序很重要。挑選面具時避免參與者遲疑太久,一旦拿起面具則不能更改。
3、活動任務要確保安全。在確保安全的基礎上進行游戲。
八、活動預算:
1、面具130個:180元
2、卡紙30張:60元
3、氣球6包:48元
4、印章4個:12元
5、長餅干若干包:48元
6、一瓶醋:10元
7、一次性杯子:20元
8、彩紙:6元
九、預計影響:
1、加強了院與院的合作,促進了兄弟學院間的友情。也為今后的相關活動奠定合作基礎。
2、豐富了校園文化,促進同學間的相互交流,溝通。擴大了同學們的交際圈。
附件一:
各個樓層游戲規(guī)則
一、兩人三足夾氣球繞一圈
此游戲,工作人員需要將兩個參與者的兩條腿綁在一起。確定綁好后,將事先吹好的氣球發(fā)給參與者。參與者需要用除了手以外的身體的任意一部分,夾著氣球繞五樓走一圈。這一圈過程中須確保手不碰氣球并且氣球不掉。一旦落地,則走回起點,重新開始。順利完成后,工作人員發(fā)給參與者一張蓋蓋章的紙,并且蓋上相關印章。
二、完成指定動作拍照
到達四樓后,參與者需要在工作人員那抽一張紙。紙上是相關拍照姿勢。參與者需要擺出和圖片上一樣的姿勢并且拍照。順利完成后,工作人員蓋章確認。失敗后,重新抽取,重新開始任務。
三、瞎子背瘸子
工作人員給男生蒙上眼睛。男生需要背上女生,在女生的指揮下踩破指定的氣球。氣球可以在男生蒙住眼睛后由工作人員用雙面膠固定在某個地方。踩破后,工作人員蓋上印章。
四、抽簽吃餅干
參與者到達這一關后,首先需要在抽簽箱里抽取一張紙條。紙條上寫有0.5cm-2.5cm不等的數據。這是指兩個參與者同時從餅干兩側開始吃,餅干中間最多留下的距離。待參與者覺得可以了,停止了吃餅干。工作人員對吃剩下的餅干進行一個粗略的測量。所剩餅干長度少于等于他們所抽的數據則通過。工作人員蓋章。沒有通過的,重新吃餅干。三次都沒能通過的,可重新抽簽,再挑戰(zhàn)。
附件二:
各學院分工
合作能夠實現資源的共享,能使得一個活動更加得出彩。然而,合作的前提是分工明確。只有分工明確了,才能提高大家的工作熱情與責任感。以下便是此次活動六個學院的分工:
1、計算機信息工程學院:面具、熒光棒的購買與準備。
2、數學與信息科學學院:氣球與餅干的購買
3、物理與通信電子學院:醋、一次性杯子以及彩紙的購買
4、城市建設學院:場地、音響的申請;線上的宣傳。
5、外國語學院:派出一位主持人
6、心理學院:策劃的編寫以及游戲道具的準備
當然,上面的僅僅是每個學院承擔的各不相同的任務。還有許多任務,需要我們合力完成。如:
1、待城建學院宣傳稿完成后,各個學院需積極轉發(fā)。并且在自己學院內招募參與人員(5男5女)
2、場地的布置以及收拾
3、每個學院務必在活動開始前,讓每個工作人員熟悉整個活動流程。并且責任到人。
4、除心理學院外,每個學院需在每一個樓層出一個工作人員負責樓層游戲。共5個樓層。心理學院的4個學干全部留在一樓。其余的學干可以充當移動線索。
6、各個學院制作好自己學院的參與者的信息卡。信息卡所用的彩紙待周六理電學院購買好后統(tǒng)一分發(fā),再進一步填寫。并且填好后分發(fā)到參與者手上。
關于校園活動策劃書3
一、活動背景:
隨著這幾年學校的整體規(guī)劃和轉型發(fā)展,黃淮學院逐漸被全國人民所認識,其中20xx年我們學校順利的通過了國家的本科評估,20xx年1月9日至10日教育部地方本科高校轉型發(fā)展座談會在駐馬店黃淮學院舉行,而預計在20xx年的四月份將在駐馬店黃淮學院舉辦一次關于學校轉型發(fā)展的經驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學校來進行參觀考察學習,作為黃淮學子,我們有義務把黃淮學院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學雷鋒月,所以我系特舉行“愛黃淮創(chuàng)建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
二、活動主題:
用行動美化校園
三、主辦單位:
電子科學與工程系團總支
四、承辦單位:
電子科學與工程系組織部
五、主辦時間與地點:
時間:20xx年3月13日
地點:黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)
六、活動對象:
大一學生
七、具體安排:
1、在周二下午提前召開大一各班班長團支書的全體會議,提前針對每班負責的區(qū)域和具體怎么做進行要求(清理黃淮學院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學樓區(qū)非廣告牌內之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。大學經濟類活動策劃
2、由班長負責通知全班同學本次活動的意義所在,鼓勵本班同學積極參與。
3、人員安排:
組織:組織部
拍照:宣傳部
參與:由各班學生向各班班長報名參加,每班最少參加十人每個班級由班長具體負責所分區(qū)域的整體安排
4、區(qū)域安排:
新能源1301B負責清理黃淮學院校門口
電子1301B負責清理科技產業(yè)園周圍
汽服1301B負責龍湖餐廳周圍
汽修1301B負責宿舍樓區(qū)
5、活動所需工具由本班學生自帶。
6、活動結束
a.由各班負責人統(tǒng)計人數
b.由各班負責人統(tǒng)計工具并送回
c.宣傳部負責拍照,寫新聞
八、活動注意事項:
1、參與的各班同學在清理垃圾的'時候應注意愛護公共設施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設施。
2、由于所分區(qū)域包括學校大門口,所以在大門口清理的班級負責人應嚴格要求本班同學注意交通安全,注意來往車輛。
3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,應與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾。
關于校園活動策劃書4
活動主題
以大學校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發(fā)現為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰(zhàn)斗!Comeon少年們,燃燒起自己的斗志。讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥.沉悶的學習生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進大學生全面的發(fā)展,也有利于形成和諧的校園人際關系。
2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內定向越野賽的精華,有著廣泛的認識度,活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業(yè)同學的比拼與較量,在“戰(zhàn)場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學生的活動平臺,讓學生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧,還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流,讓留學生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
。ㄒ唬┑攸c:博遠運動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規(guī)則:每組派一人,組成7人進行游戲。7-8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當王老寶少于4個時候,加多吉權利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規(guī)則:(1)第一輪活動,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
。2)第二輪活動,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
。3)第三輪活動,給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的`間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
。4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續(xù)完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規(guī)則:(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)
(2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發(fā)放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)
(4)隊員對七名代表投票,隊員可依據自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的紙條。(限時30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問,可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合,代表即可得到分數,反之則無分數。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則:7個隊各派一名代表出列,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始7名代表向終點前進,中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,第一個到達終點的為第一名以此類推,頂水杯前進考驗速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。
預備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗耐力,也可以這兩種比賽形式先后進行,然后取平均成績,例如一組在行進中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱:小伙伴們一起吃
規(guī)則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球,每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完以口哨做為標致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝.(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規(guī)定食材,隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個,繩子若干,桌子一張,計時器一個。
規(guī)定食材:雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(。,辣椒,玉米,香腸。
居分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
勘勵規(guī)則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名,第一名可抽取3個數字,第二、三名可以抽取個數字,第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊伍,第一名抽取3個數字,第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。
。ǘ┑攸c:北區(qū)體育場
任務1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(一卡通或學生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務通過。
任務2:加減乘除在哪里
要求:根據任務1完成情況,各小隊會得到不同的提示。“+”“-”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區(qū)體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區(qū)體育場的3只隊伍將會得到獎勵“”。
任務3:1&;8的謎底
要求:利用各環(huán)節(jié)隊伍手中的數字和標點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準,進行冠亞季軍的爭奪。
關于校園活動策劃書5
一、 活動主題
以網絡為契機,展示你我風采,傳播網絡知識。
二、 活動背景
網絡文化是校園文化的重要組成部分,在同學們日常學習生活中,網絡扮演了極其神奇的角色。為了提高廣大青少年的文學素養(yǎng),活躍校園文化,營造健康、活潑、積極向上的網路文化環(huán)境,進一步提高我院大學生實踐與創(chuàng)新能力,激發(fā)大學生崇尚計算機科學的興趣。同時提高同學對網絡的發(fā)展以及對其健康的認識。
三、 活動目的.與意義
1.加深同學們對網絡的了解,利用網絡更好的幫助同學們學習。
2.幫助同學們發(fā)散思維,增強創(chuàng)新意識,自己動手,豐富課余生活,學習一些電腦知識,增長見識。
3、讓同學們利用專業(yè)知識,正確使用網絡,提升自身技能。
四、活動項目與步驟
1、舉行網絡部計算機知識講座活動。
教大家一些使用網絡經常使用的快捷方式,糾正大家日常使用計算機常出現的錯誤,幫助大家掌握正確的操作方式,正確、安全使用網絡。例如:關機時應該按步驟關閉;拔出U盤時應彈出等等。
2、舉行打字比賽
我們可以在全校舉行一次打字比賽,因為日后無論在我們的學習還是工作中我們都離不開電腦,所以我們舉行打字比賽可以讓同學們將自己學習的知識運用到實踐中,并且可以讓同學掌握好的打字方法,提高辦事效率,同時也能體現出我們網絡部的風采。
3、攝影作品展示
把同學平時有創(chuàng)意的照片、圖片等通過PPT展示出來,把我們的專業(yè)知識運用到實踐中讓大家共同分享好的作品。
五、活動要求
風格健康,青春時尚,題材和內容具有時代特色,有創(chuàng)新性,激發(fā)大家的學習熱情。
六、活動籌備
1、宣傳是必不可少的。
通過制作宣傳展板對本次活動進行有力宣傳,調動大家參與的積極性與活動熱情。
2、人員的分派。
必須有宣傳人員,組織人員,評比人員。
3、活動地點的選擇以及會場的布置工作。
如果是演講我們可以在大教室舉行,時間可以定在星期五晚上;如果是計算機技能比賽,我們可以在電子閱覽室舉行,時間定在星期二下午。
七、活動中注意的細節(jié)
應做好宣傳,調動大家積極性;在活動舉行過程中維持活動秩序。堅持公平、公正原則。
關于校園活動策劃書6
一、活動背景:
在我們身邊經常會有那么一群群天真快樂的小孩子,他們的笑臉與快樂感染著我們每一個人。從小他們在父母的陪伴下幸福健康的生活著,上學放學,沒有一絲煩惱,游樂場、肯德基、麥當勞、他們想去的任何地方,父母都會竭盡全力來滿足。他們享受著這個年紀應該擁有的東西,彩虹的七色勾畫著他們美好的童年。
可是,你是否知道,還有那么一群孩子,他們沒有這么優(yōu)越的生活,他們只在別人的口中聽說過外面的世界,他們不知道肯德基的味道,甚至他們過早的承擔了不屬于他們這個年紀的生活重擔。在這次活動中的小學,是郴州市江口中心小學,這些孩子的父母大多在外面打工,一年或幾年才能見上一面。他們當中大多數是單親家庭,在這個只有幾百人的學校里,其中特貧困生就有100來個
二、活動主題:
健康成長,快樂童年
三、活動時間:
20xx-4-10
四、活動地點:
xxx中心小學
五、活動路線:
由輔導員帶領本系學生乘車至江口中心小學
六、活動說明:
xxx中心小學
七、活動方案:
1、開展一個月前,通知各班班長,由各班班長通知各班成員,呼吁大家把平時用不上的且適合12歲以下的小孩子穿的衣物,還有一些閑置的名人書籍或是適合小孩子閱讀的.書籍報刊、文具進行整理。在活動當天,以班級為單位進行捐助物資的分類打包處理。各班級成員還可利用周末,組成非正式組織去市中心進行捐助物資的收集,召集廣大市民關注貧困兒童;顒訙蕚溥^程中要安排人員去采購足夠全系佩戴的藍絲帶,以及打印橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
2、活動當天早上八點半在校門口集合,由各班班長進行點到,分發(fā)藍絲帶,系在手腕上。并說明活動內容與紀律,九點發(fā)車前往江口中心小學。(為了確保各位同學在活動中的安全,所以規(guī)定在活動過程中班長要注意本班 人員的跟隊情況,發(fā)現缺人時,要馬上聯(lián)系同學并向輔導員說明情況。)
3、到達江口中心小學后,以系為單位進行團隊介紹,說明此行的目的4、交接橫幅“可愛的孩子,明天的太陽”。
5、為小朋友系上代表“感恩、鼓勵、關懷與愛”的含義的藍絲帶。
6、 以班級為單位有秩序的分發(fā)捐助物資給小朋友。也可單獨贈送自己準備的禮物,和小朋友們交流給予學習與生活上的鼓勵。
7、捐助成功,乘車返校。
八、活動事務安排:
九、活動費用:
經濟與管理系8個班共同承擔,預計每個班承擔100元費用,共800元。
關于校園活動策劃書7
隨著秋天的腳步漸行漸遠,冬天的氣息也越來越明顯,滿地的落葉盡顯冬天的荒涼,作為鄂東職業(yè)技術學院經濟貿易系青年志愿者協(xié)會的一員,在校園落葉紛飛的.季節(jié),我們青協(xié)有責任和義務,打掃校園,倡導文明,給同學們創(chuàng)造一個溫馨的學習環(huán)境。
一. 活動主題
蕭蕭風吹落葉飄,暖暖校園小紅帽。
二. 活動單位
鄂東職業(yè)技術學院經貿系青年志愿者協(xié)會
三. 活動時間地點
20xx年11月29日下午1:30到5:00(鄂東職業(yè)技術學院校內)
四. 活動對象
經貿系青年者愿者協(xié)會成員
五. 活動準備
1.11月28日上午十點之前通知青協(xié)全體成員。
2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個,筷子一雙。
3.本次活動所有參與者在活動期間都需佩戴青協(xié)會徽,愛心小紅帽。
六.活動流程
1.11月28日下午1:30在3號教學樓前集合。
2.下午2:00正式開始,清掃校園里的落葉;4:30之前必須完成任務。
3.下午4:40會長及其他領導對活動結果進行檢查;5:00準時宣布活動結束,寫活動小結.。
4 .安排人員維持好秩序,各成員之間要緊密配合,服從管理人員領導,注意安全。
5.愛護工具,注意文明用語,保持青年志愿者形象。
6.活動完成以后注意清點工具,及時歸還所借工具。
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