學(xué)校冬季取暖方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編整理的學(xué)校冬季取暖方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校冬季取暖方案1

　　20xx年冬季即將到來，為保證師生身體健康和教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，預(yù)防和杜絕事故的發(fā)生，確保學(xué)校冬季正常供暖，特制定冬季取暖應(yīng)急預(yù)案如下：

　　一、成立組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好冬季防寒取暖應(yīng)急工作。

　　1、成立冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：XXX

　　副組長:XX

　　成員：XXX.XXX.XXX.XXX.

　　領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對冬季取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)，把冬季取暖工作抓實、抓細(xì)。

　　2、園長任組長的工作小組，安排專人負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好學(xué)校冬季取暖應(yīng)急工作。

　　二、明確職責(zé)，嚴(yán)格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

　　1、取暖方式：

　�。�1）采用空調(diào)取暖。

　　開機(jī)時間：每天上午7:30—11:30下午2：30—6:00

　　1、認(rèn)真做好供暖前的各項準(zhǔn)備工作，檢修好取暖設(shè)備，11月1日開始調(diào)試設(shè)備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。

　　2、明確責(zé)任，安排專人負(fù)責(zé)冬季取暖工作，加強(qiáng)對這兩項工作的檢查，做到既保證供暖質(zhì)量有保證供暖安全。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任在供暖期間要加強(qiáng)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識，發(fā)現(xiàn)問題和隱患及時處理，確保冬季取暖安全和不發(fā)生事故。、堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠(yuǎn)離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)值班制度，加強(qiáng)巡視和檢查，排除事故的隱患，確保師生安全，確保師生溫暖過冬。

　　4、各班級，校會、班會對師生進(jìn)行安全防火、安全用電、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，提高安全意識和防范事故的能力。

　　5、當(dāng)空調(diào)出現(xiàn)問題時應(yīng)及時采取措施，及時修復(fù)，以保證正常供暖。

　　三、預(yù)防措施

　　1、開展消防知識的宣傳工作根據(jù)消防知識進(jìn)學(xué)校要求，通過廣播、黑板報等形式，宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校消防硬件建設(shè) 設(shè)置滅火器，配置 ABC 類干粉滅火器，學(xué)校重點部位配置滅火器。

　　3、經(jīng)常巡查，排除隱患。對教室的`電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

　　4、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志在校園內(nèi)設(shè)置學(xué)校示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

　　四、應(yīng)急措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，由現(xiàn)場教師向園長報告，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即指揮相關(guān)人員立即行動，到達(dá)預(yù)定地點�？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場進(jìn)行指揮。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要， ①切斷電源，廣播告知。 ）防止引起全園驚恐。②呼叫 119、110，并根據(jù)實際情況呼叫 120，同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和縣教育局辦公室。③打開園門。④滅火行動組到位，撲滅初起火源，關(guān)閉門窗，控制火勢，為疏散爭取更多時間。 ⑤疏散引導(dǎo)組到位，疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組，可臨時根據(jù)火災(zāi)發(fā)生的地點，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

　　2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點，所在班級同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級學(xué)生，后撤離同層次學(xué)生（離火源進(jìn)的班級先），再其他層次，這樣既確保重點，又便于撲救人員進(jìn)出。如撤火災(zāi)發(fā)生課間，由班主任迅速到班級現(xiàn)場指揮撤離，其他教師按要求指揮。

　　五、有關(guān)要求

　　1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識大體顧大局，嚴(yán)密控制疏散速度，以避免造成踩踏擠壓，防止幼兒因恐慌導(dǎo)致不比必要的情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場。

　　2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排。

學(xué)校冬季取暖方案2

　　為確保學(xué)校本年度冬季供暖運(yùn)行工作順利進(jìn)行， 保證全體師生的健康和安全， 保證設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)良好， 迅速、 妥善地處理各類突發(fā)事件， 特制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、 指導(dǎo)方針和基本原則

　　遵循“以人為本、 統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、 分工負(fù)責(zé)” 的原則， 堅持把保障供暖安全和學(xué)校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點和落腳點， 最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。

　　二、 建立冬季供暖應(yīng)急指揮系統(tǒng)

　�。� 一）建立冬季供暖應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu) 為加強(qiáng)供暖工作的領(lǐng)導(dǎo)力度， 成立清水九年制學(xué)校供暖應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：

　　王振利 副組長：

　　劉皓

　　劉美林

　　趙虎 成員 ：

　　蘇鵬 靳埃光

　　賈茂赟

　　吳盡

　　任繼軍

　　陳繼蛇

　　李板厚

　　陳虎森

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

　　1． 根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　2． 突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

　　3． 組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練；

　　4． 決定啟動或停止應(yīng)急方案；

　　5． 組織恢復(fù)正常工作。

　�。� 二）

　　為保障發(fā)生緊急情況時迅速實施搶救、 搶修工作， 成立清水九年制學(xué)校供暖應(yīng)急搶救、 搶修隊伍， 成員 如下：

　　趙海生（ 暖氣維修工/發(fā)電）

　　陳立新（ 電工）

　　趙耀（ 技術(shù)工/電焊工）

　　陳買（ 鍋爐工）

　　主要職責(zé)：

　　1． 組織、 協(xié)調(diào)、 指揮應(yīng)急事項的具體操作。

　　2． 組織保護(hù)、 搶修、 搶救學(xué)校財產(chǎn)和師生生命財產(chǎn)安全。

　　3． 確保供暖的安全有序運(yùn)行。

　　三、 預(yù)案實施

　　當(dāng)遇到因鍋爐、 電機(jī)（ 水泵）、 管道、 供電故障以及儲煤不足導(dǎo)致的大面積停暖事故時， 啟動此預(yù)案。

　　大面積停暖事故包括：

　　(一) 鍋爐故障 (二) 電機(jī)（ 水泵）故障 (三) 管道故障(四) 供電故障 (五) 儲煤不足

　　四、 應(yīng)急準(zhǔn)備

　�。� 一）加大特、 重大安全事故及安全生產(chǎn)操作教育力度， 提高廣大工作人員 及司爐人員 的安全生產(chǎn)意識。

　�。� 二）加強(qiáng)安全生產(chǎn)操作的檢查力度， 認(rèn)真做好檢查記錄， 發(fā)現(xiàn)問題及時整改， 把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　�。� 三）根據(jù)供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應(yīng)急措施。在日常工作中， 以“停電應(yīng)急措施” 的模擬訓(xùn)練為重點進(jìn)行演習(xí)，常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對能力， 杜絕短時間內(nèi)停電造成的'一切損失。

　�。� 四）充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地， 對黑板報、 櫥窗、 橫幅等內(nèi)容進(jìn)行定期更換， 加大安全生產(chǎn)宣傳力度， 營造“人人講安全， 人人重視安全” 的氛圍。

　　（ 五）嚴(yán)格值班制度， 值班人員 值班時必須堅守崗位， 不準(zhǔn)遲到、早退， 不準(zhǔn)脫崗、 睡崗、 醉崗。

　�。� 六）值班人員 值班時應(yīng)及時關(guān)鎖供暖鍋爐房大門， 禁止閑雜人員 入內(nèi)， 按時巡查鍋爐房及供暖設(shè)施情況， 發(fā)現(xiàn)問題及時報告并采取措施處理。

　　（ 七）應(yīng)急設(shè)備、 物資， 定期檢修、 檢查， 確保完好。

　　五、 應(yīng)急保障措施

　�。� 一）鍋爐事故應(yīng)急措施：

　　1． 立即組織人員 進(jìn)行搶修， 及時做好防凍工作。

　　購買安裝必要的供暖設(shè)備， 直至供暖恢復(fù)正常。

　　2． 鍋爐工在事故發(fā)生和事故處理中， 應(yīng)堅守崗位， 事故沒有處理完畢， 不得擅自 離開工作崗位， 認(rèn)真做好其它供暖設(shè)備的保護(hù)工作，力爭將損失降到最低。

　　3． 遇造成人身傷亡或設(shè)備建筑物受到重大破壞的事故， 除了 為制止事故不再擴(kuò)大和搶救傷員 而采取必要的措施外， 應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場，凡與事故有關(guān)的物體、 痕跡狀態(tài)不得破壞。

　　待公安、 檢察、 技術(shù)監(jiān)督等部門參加的調(diào)查組檢查完畢后， 經(jīng)調(diào)查組同意方可清理現(xiàn)場。

　　4． 及時組織應(yīng)急搶修隊伍， 全面分析事故現(xiàn)象、 準(zhǔn)確找出原因，采取有效措施， 制止事故擴(kuò)大， 并進(jìn)行搶修。

　　5． 在搶修過程中， 要做到連續(xù)作業(yè)， 搶修不完成， 不準(zhǔn)離開現(xiàn)場， 確保盡早恢復(fù)正常供暖。

　�。� 二）停電應(yīng)急措施：

　　1． 鍋爐工要堅守工作崗位， 遇到停電時首先關(guān)閉鍋爐進(jìn)出口 閥門， 打開自 來水閥門， 向鍋爐內(nèi)加自 來水， 同時打開鍋爐的瀉水閥緩慢排放， 使鍋爐內(nèi)的水一面流動， 一面降溫， 直至消除爐內(nèi)余熱為止。與此同時， 打開爐門使?fàn)t內(nèi)溫度迅速降低。

　　如果汽化嚴(yán)重， 手動打開

　　鍋爐頂部的所有安全閥緊急排汽的同時， 緊急停爐撤火， 以保證鍋爐的安全。

　　2． 鍋爐工處理好鍋爐房內(nèi)的一切事故后要迅速通知供暖應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3． 應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織搶修人員 進(jìn)行搶修。

　　如果停電時間較長， 迅速組織人員 啟動自 備發(fā)電機(jī)發(fā)電， 及時供暖。

　　（ 三）停水應(yīng)急措施：

　　因供水出現(xiàn)故障導(dǎo)致供暖鍋爐缺水， 應(yīng)立即采取措施， 組織人員車輛迅速拉水補(bǔ)救， 保證鍋爐的安全運(yùn)行。

　　（ 四）當(dāng)管道發(fā)生滲漏、 焊縫開裂等故障時的應(yīng)急措施：

　　當(dāng)管道出現(xiàn)滲漏， 立即關(guān)閉相關(guān)管道閥門， 立即組織搶修人員 ，找出滲漏點， 以人工、 機(jī)械相互配合挖出滲漏點， 最短時間內(nèi)做好破爛管道的維修， 保證供暖。

　�。� 五）當(dāng)電器發(fā)生故障時的應(yīng)急措施：

　　根據(jù)電器設(shè)備的特點， 準(zhǔn)備各種備品備件及電器設(shè)備。

　　當(dāng)水泵、電機(jī)發(fā)生故障時， 立即啟動另 一臺備用電機(jī)， 并迅速組織相關(guān)人員 進(jìn)行搶修故障電機(jī)。

　　六、 應(yīng)急救援物資準(zhǔn)備

　　1． 在臨近供暖期要提前儲備一定量的煤炭， 同時在備用煤炭即將用完時， 要迅速組織人員調(diào)運(yùn)煤炭， 保證供暖順利實施。

　　2． 做好供暖設(shè)施設(shè)備零配件儲備。

　　七、 獎懲

　　在供暖突發(fā)事件處置過程中， 對有突出貢獻(xiàn)的個人， 學(xué)校將給予精神和物質(zhì)獎勵， 對事件責(zé)任人和遇突發(fā)事件處理不當(dāng)造成重大損失及嚴(yán)重后果的當(dāng)事人、 責(zé)任人將給予必要處分或依法追究法律責(zé)任。

學(xué)校冬季取暖方案3

　　冬季是燃煤取暖不當(dāng)造成師生煤氣中毒和火災(zāi)的易發(fā)期。為保障師生身體健康、學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，預(yù)防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園，結(jié)合實際，特制定學(xué)校冬季取暖方案如下：

　　一、目標(biāo)與任務(wù)

　　認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于做好惡劣天氣期間實習(xí)支教相關(guān)工作的通知》和市教育局、聊城大學(xué)《關(guān)于實習(xí)支教大學(xué)生冬季取暖安全問題的通知》的精神，強(qiáng)化管理，落實措施，增強(qiáng)師生員工的防范意識和能力，為師生健康、和諧發(fā)展提供良好的環(huán)境。

　　二、方法與步驟

　　(一)宣傳發(fā)動

　　1、召開校長例會，傳達(dá)上級文件精神;完善各項安全管理制度。

　　2、利用板報、櫥窗等方式，及時宣傳取暖的注意問題。

　　3、落實學(xué)校冬季取暖安全工作目標(biāo)責(zé)任制。

　　(二)自查整改

　　1、組建機(jī)構(gòu)。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，具體分工，明確責(zé)任，認(rèn)真部署各項工作，把冬季取暖工作抓實、抓細(xì)。

　　2、取暖要求。用煤爐取暖的學(xué)校，室內(nèi)確保通風(fēng);安裝排煙管道，保證管道通暢、不漏氣、并裝有風(fēng)斗;周圍不能有易燃物。支教教師室內(nèi)使用新電暖氣取暖，宿舍不準(zhǔn)用電褥子取暖;經(jīng)常檢查線路，保證線路安全。

　　3、各完小安排專人負(fù)責(zé)冬季取暖問題，值班人員明確責(zé)任，加強(qiáng)檢查。

　　4、堅決消滅明火取暖，消除煤氣中毒的`隱患;禁止使用電爐取暖，易燃物品要遠(yuǎn)離火源，防止火災(zāi)的發(fā)生。

　　5、認(rèn)真檢查消防器材，保障安全設(shè)備到位。

　　(三)應(yīng)急預(yù)警

　　突發(fā)事件發(fā)生時，學(xué)校安全取暖領(lǐng)導(dǎo)小組轉(zhuǎn)為安全應(yīng)急指揮部，立即啟動《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，向聯(lián)校上報突發(fā)事件情況，并組織應(yīng)急救援工作。

　　事件發(fā)生后，聯(lián)校指揮部指揮成員要迅速到位，要及時把受災(zāi)學(xué)校事件詳細(xì)情況統(tǒng)計匯總，做好學(xué)生安撫工作，及時查清事件發(fā)生起因，做好事件的發(fā)展分析、預(yù)測，開展救援工作宣傳，配合其他部門救災(zāi)搶險;組織醫(yī)療救護(hù)隊，確保受害師生在最短時間內(nèi)接受搶救與治療;維護(hù)校園安全保衛(wèi)工作，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

　　三、工作措施

　　1、各完小通過校會、班會、櫥窗等方式，對師生進(jìn)行安全防火、預(yù)防煤氣中毒等安全教育，讓學(xué)生掌握預(yù)防一氧化碳中毒的基本知識和方法，提高學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)急處置事故能力。

　　2、加強(qiáng)對預(yù)防煤氣中毒的安全知識的宣傳，時刻關(guān)心支教教師的生活。

　　3、加強(qiáng)安全課教育，定期開展安全知識講座。

　　4、切實進(jìn)行安全預(yù)警演練，提高師生預(yù)防自救能力。

　　5、認(rèn)真檢查取暖中存在的安全隱患，做好記錄，寫出書面總結(jié)報告。

學(xué)校冬季取暖方案4

　　為確保冬季供暖工作順利進(jìn)行,為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學(xué)習(xí),辦公環(huán)境,保證設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應(yīng)急預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學(xué)校財產(chǎn)安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。

　　二、建立冬季供暖領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：張伍超

　　副組長：趙健 楊永來 趙富海

　　成員：徐迎迎 張賀 王吉勇 牛傳豹 周方民

　　全體班主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

　　1.根據(jù)應(yīng)急預(yù)案做好各環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備工作。

　　2.突發(fā)事件處理過程中總體組織協(xié)調(diào)。

　　3.組織進(jìn)行應(yīng)急方案的操作演練。

　　4.決定啟動或停止應(yīng)急方案。

　　5．組織恢復(fù)正常工作。

　　三、預(yù)案實施

　　當(dāng)遇到電機(jī)（水泵)、管道、供電故障等導(dǎo)致的大面積停暖事故時，啟動此預(yù)案。

　　四、應(yīng)急準(zhǔn)備

　　1、加大特、重大安全事故及安全生產(chǎn)操作教育力度，提高廣大工作人員的安全生產(chǎn)意識。

　　2、加強(qiáng)安全生產(chǎn)操作的.檢查力度，認(rèn)真做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

　　3、根據(jù)供暖鍋爐的性能特點及事故原因制訂應(yīng)急措施。在日常工作中，以“停電應(yīng)急措施”的模擬訓(xùn)練為重點進(jìn)行演習(xí)，常抓不懈。提高突發(fā)事故的應(yīng)對能力，杜絕短時間內(nèi)停電造成的一切損失。

　　4、充分利用現(xiàn)有的宣傳陣地，對黑板報、櫥窗、橫幅等內(nèi)容進(jìn)行定期更換，加大安全生產(chǎn)宣傳力度，營造“人人講安全，人人重視安全”的氛圍。

　　5、應(yīng)急設(shè)備、物資，定期檢修、檢查，確保完好。

　　五、應(yīng)急保障措施

　　（一）、冷水空調(diào)機(jī)組

　　（1）巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的空調(diào)機(jī)組故障，應(yīng)馬上停止該機(jī)，并開啟備用空調(diào)機(jī)組;啟用備用空調(diào)機(jī)組時，注意開啟或關(guān)閉相應(yīng)系統(tǒng)切換閥門。

　　(2）發(fā)現(xiàn)故障的巡查或維修操作人員將情況報告校長。及時聯(lián)系設(shè)備保養(yǎng)商維修。

　　(3）設(shè)備保養(yǎng)商接到電話通知后，應(yīng)迅速組織技術(shù)人員趕到現(xiàn)場維修，并在事后組織現(xiàn)場分析會作出維修報告。

　　（二）、循環(huán)水泵（冷溫水泵、冷卻水泵)

　　(1)巡查發(fā)現(xiàn)運(yùn)行中的水泵異常，應(yīng)先停該泵對應(yīng)的主機(jī)，后停異常水泵，開啟備用水泵，并啟動主機(jī)繼續(xù)供冷。

　　(2)發(fā)現(xiàn)故障的維修操作人員檢查維修，可當(dāng)場解決的問題即時修復(fù)并做好記錄。

　　(3）水泵故障較嚴(yán)重，應(yīng)報告總務(wù)處，由其安排組織維修，并在事后作維修報告。

　�。ㄈ�）、管網(wǎng)系統(tǒng)（冷卻水、冷溫水)

　　1、主管道跑、漏水

　　(1)發(fā)現(xiàn)或接報主管道跑水、漏水應(yīng)迅速關(guān)閉空調(diào)機(jī)組和冷溫水、冷卻水水泵并迅速關(guān)閉跑水位置的前端閥門。

　　(2)現(xiàn)場用沙包攔住教室門口、宿舍門口，以防水浸入教室，宿舍等。

　　(3)用薄鐵皮將裂口圍住并用繩索或鐵絲捆緊以防水到處亂噴。

　　(4)將空調(diào)機(jī)房內(nèi)管道集水器和分水器的底部排水閥打開排水，留意水泵房污水泵抽水情況，一旦發(fā)現(xiàn)集水坑水位過高，則需關(guān)閉排水口并及時組織人員進(jìn)行搶修。

　　2、空調(diào)機(jī)房內(nèi)的伸縮節(jié)破裂

　　發(fā)現(xiàn)或接報機(jī)房內(nèi)伸縮節(jié)破裂，應(yīng)按“急停”掣停止空調(diào)機(jī)組運(yùn)行，并按“急停”掣停止循環(huán)水泵。

　　注意排放運(yùn)行機(jī)組內(nèi)排水閥放水以防凍管等事故發(fā)生!

　　本預(yù)案自公布之日起正式實施。