小學(xué)生畢業(yè)演講稿通用15篇
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。
看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動著,對學(xué)校的無限依戀,因為,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的'短暫。
六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。
是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學(xué),我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!
愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿2
各位學(xué)弟學(xué)妹們:
你們好!
我是來至六年級的xxx,興能被各位老師選中里演講,我感到榮幸。
其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣眾下說話,這應(yīng)該算內(nèi)向吧,不過有兩件事徹底了我。
五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想著“逼”自己第大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的,總算那次面試讓我了。
更絕件事,當(dāng)了小,有上新聞班,老師讓去江寺公園采訪,跟不認(rèn)識打交道,別說沒做過,我連想都想,愿做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。
老師要采訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權(quán)威,我乖乖去采訪,我找了塊“風(fēng)水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎么說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊游蕩,老師走問:“洪煜,你采訪得怎么樣了?”我向她匯報,老師又驚又怒:“,怎么都沒,哦那邊人,你快去”。我跑著去采訪,我破天荒的'大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。
我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“采訪”這樣,才會降臨身邊。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿3
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
您們好!今天我們歡聚在這里,隆重舉我校畢業(yè)典禮,這時是多么令有難忘的時刻。
首先,我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成小學(xué)六年畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),同時,我代表學(xué)校也要向三六年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝! “逝者如斯夫,不舍晝夜。”同學(xué)們,時間過得真快,幾千個日日夜夜就這樣匆匆翻過,離別的鐘聲就要響起。
六年來,同學(xué)們積極進取,努力學(xué)習(xí),天天向上。在未來的日子里,同學(xué)們將會從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。
那時的你們,會有成功的喜悅,也有失敗的苦澀;有輕快的歡聲笑語,也有酸澀的青春煩惱;有夏花之絢爛,也有秋夜之精美,我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里咿呀學(xué)習(xí)的`身影,忘不了你們在操場上活蹦亂跳的身影,忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛的同學(xué)們,離別在即,我想代表學(xué)校向同學(xué)們在未來的中學(xué),高中甚至是大學(xué)的生活提四點建議。
雖然你們會有疑惑,對我說話里很多東西不理解,但是你們還是需要仔細地聽。一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種品質(zhì)。
這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。
稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程。如果你不想停止成長,你就一定不能停止學(xué)習(xí)!只要有真才實學(xué),不管從事何種職業(yè),都能夠在自己的崗位上成長成才,都能實現(xiàn)自己的人生價值。
當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,一種品質(zhì),學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新。你就是一個有人格的人! 二、把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。
“我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋”。是的,生活總是給予我們很多很多:父母的親情,長輩的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,他人的幫助……我們不要認(rèn)為什么都是理所當(dāng)然,要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物;用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有,去領(lǐng)悟命運的饋贈。
我覺得有兩個人最值得你們感謝,一個是你們的父母,一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,小學(xué)六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。
也許他們有時也會過于啰嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這么順利地走過快樂的小學(xué)六年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。
雖然他們有時也許會過于嚴(yán)格,有時也許會失之隨意,有時也會說一些不中聽的話,但是他們?nèi)找共賱,為你們付出了他們生命中的六年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們希望中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。
同學(xué)們,當(dāng)你學(xué)會了感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,對學(xué)業(yè)的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對社會的責(zé)任,你就可以縱橫天下!你就是一個大寫的人! 三、把健康當(dāng)成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔,紛紛擾擾的生活,也許會讓你感到困惑迷失自我;林林總總的人生,并非都是平坦寬闊的通衢大道。
你們中的部分同學(xué)將要接受高中教育,一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當(dāng)大家面對各種選擇時,能微笑面對,用健康的身心迎難而上。
上職高和上普高只是學(xué)習(xí)方向的不同,沒有高低貴賤之分,也不等于將來成就的大小,只要努力,行行出狀元。無論你們選擇普高、職高,都要有理想和追求。
也許我們不能改變環(huán)境,但我們可以改變自己,找到屬于自己的生命坐標(biāo)。當(dāng)你無論身處何境,始終健康陽光,你就是一個有氣魄的人! 四、把誠信當(dāng)成一種實力。
“人無信則不立!21世紀(jì)是一個誠信的世紀(jì)。
對人誠信,人不欺我;對事業(yè)誠信,事無不成。誠信守信不僅是一種品德,更是一種實力和信心的象征。
當(dāng)你的身上散發(fā)著誠信的光芒,你就是一個最美麗的人! 同學(xué)們,走向遠方是為了讓生命輝煌,年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中。
我真誠的希望我們希望中學(xué)的學(xué)生,無論在重點高中、一般職校,還是將來的工作崗位,都擁有學(xué)習(xí)的品質(zhì)、感恩的責(zé)任、健康的氣魄和誠信的實力,也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月,永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定會自豪地說:“看,這就是我校的學(xué)生!” 最后,希望同學(xué)們能經(jīng);氐揭娮C你們成長的校園,看看母校,看看老師,重溫這段天真可愛的歲月。
學(xué)校永遠祝福你們。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在這里,代表全體20xx屆小學(xué)畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將離開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的'留戀之情;仡^望,六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。
六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)老師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒。在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。
我們要離開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力,取得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家好!往事知多少,當(dāng)還未真正地領(lǐng)悟師生情濃、同學(xué)意真的時候,匆匆中我們就走到了離別的驛站。回首六年來的點點滴滴,驀然間發(fā)現(xiàn),這是一段金色的時光,這段時光必將會成為我們?nèi)松猛局凶钪档没貞浀耐隆?/p>
難忘啊,難忘操場上的你追我趕,歡歌笑語;難忘教室里的諄諄善誘,細心聆聽。我們正是在這個里從無知的幼童長成羽翼漸豐的少年,我們正是在老師的熱切企盼中從稚嫩走向了成熟。
同學(xué)們,還記得春游時我們共披一塊塑料、共撐一把傘下山時的情景嗎?還記得電影院里我們同為一個鏡頭拍手叫好嗎?還記得運動會上我們?yōu)榛锇閰群爸䥺??dāng)然,這些我們都不會忘記。我們更不會忘記六年前,老師拉著我們的`小手出出進進,還有她蹲下身來的噓寒問暖。兩千一百多天過去了,當(dāng)年的小手都變成了大手,老師的皺紋是為我們而生,老師的聲音是為我們一次又一次地嘶啞。如果說昨天我們還不能完全理解老師的良苦用心,那么今天,當(dāng)我們即刻告別的今天,一定深深地懂得“教師”這個光榮稱謂的全部內(nèi)涵。
同學(xué)們,我們馬上就要離開母校了,讓我們再看一眼教學(xué)大樓,讓我們再看一眼百年老榆樹,讓我們再看一眼校園中的一花一草,讓我們再端端正正地向國旗、向母校、向老師敬最后一個少先隊禮!(敬禮)讓我們記住母校的形象:整潔、舒適;讓我們記住傳授我們知識、教育我們做人的老師,讓我們懷著一顆感恩的心離去。
再見,一個美好而又遙遠的祝福,可是,站在這里我不想說再見,因為我知道就是說上千萬次“再見”,我們也將走出培育了我們整整六年的校園,漸漸淡出老師們的視線。
小溪總要匯入浩淼的大海,我們總要告別小學(xué)時代。同學(xué)們,讓我們互道“珍重”,讓我們共同奮進,當(dāng)許多年后我們在這里重逢時,二實驗必將會因我們而榮光!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自六(x)中隊的xx,非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美好的小學(xué)時光道別。
日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美好的時光離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅定而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……
回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的.笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!
六年前的我們懵懂無知,懷著美好的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月, 2190個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的梧桐樹,熱鬧的書市,快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝PW(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!碑(dāng)我升入六年級時,考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對一道道習(xí)題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學(xué)習(xí)飛翔時的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時,是否會想到當(dāng)初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們勇敢地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!
最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步,各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿7
各位朋友們:
大家早上好!
勞動是什么?勞動為我們創(chuàng)造食物,勞動為我們創(chuàng)造幸福,所以我說,勞動是人類生存和發(fā)展的基石。沒有勞動就沒有我們這個繽紛的世界。然而,勞動也是艱辛的,會付出汗水,付出辛勞。因此我認(rèn)為每個人的都應(yīng)當(dāng)自覺的珍惜勞動成果。
勞動是非常偉大的,勞動是光榮而神圣的。勞動創(chuàng)造了物質(zhì)生活,創(chuàng)造了精神文明,創(chuàng)造了人類五千年燦爛的文明史。勞動人民用自己的勤勞和智慧,為整個世界做出了巨大的貢獻!
勞動是沒有高低貴賤之分的。當(dāng)太陽還未升起的時候,被譽為“城市美容師”的清潔工早早的`來到自己的崗位上,為城市掃去了垃圾,卻怎么也掃不去兩鬢不斷生長的銀發(fā);那些建筑工人冒著嚴(yán)寒酷暑,將一磚一瓦蓋成大樓大廈。瞧!那些高樓大廈是多么的雄偉壯觀!我們的老師把自己的知識傳遞給我們,使我們一個個踏上了成功之路??
這些不都是別人辛勤勞動的成果嗎?這凝結(jié)著汗水的勞動成果,理所當(dāng)然受到尊重。
然而,有些人卻不這么做:走在大街上隨地吐痰,隨手扔垃圾,即使不遠處就有垃圾箱,也不肯多走一步;上課不專心聽講,做小動作;走在花園里踐踏草坪,使環(huán)境得到了破壞??等等,諸多令人寒心的不文明表現(xiàn),他們?nèi)绱瞬蛔鹬貏e人的勞動成果,難道我們不覺得這些人是可恥的嗎?
點滴在于勤,勞動最光榮。各位朋友們,從這一刻起,讓我們都來提高自己的道德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,珍惜別人的點滴勞動成果吧!只有尊重別人,別人才會尊重自己,所以,讓讓我們從自身做起!從小事做起!從現(xiàn)在做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿8
同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。
我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別。
六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實驗校區(qū)的首屆學(xué)生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當(dāng)初幼稚的心,早已被時間和知識填補,變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽與夢想的校園里,有我們永生難忘的'恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點滴進步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻,給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學(xué)習(xí),為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
六月的陽光充滿了金黃,在這小學(xué)的最后一段時間,在離開我母校的最后時光中,我不由地回想起了剛來學(xué)校時的我們。那時,來到這所學(xué)校,看到和藹可親的校長,及慈祥班主任冉老師,令我頓時喜歡上了這個學(xué)校,喜歡上了這個班級。而可愛的同學(xué)們,以及這個和睦的.班級大家庭,更令我對這個班集體充滿了向往。
在這可貴的六年里,老師們宛如我們的父母一般,無時無刻不關(guān)心呵護著我們。同學(xué)們猶如我的知心朋友一般,與我在同一個教室學(xué)習(xí)玩耍,陪伴著我成長。我們的校長也是我們的守護神上,看著我們一天天的長大,間證著我們童年的快樂幸福而可貴的時間。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這一個其樂融融的大家庭中過了六年了。在這六年的時光這中我見識到了朋友之間的友誼,師生之間的關(guān)心。
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到離別的時候了。在小學(xué)充滿童真中的生活中,我收獲了許多以前不知道的知識與情懷。
感謝這些年教會我知識的老師們,感謝陪同我一起成長的同學(xué)們,感謝這個充滿知識與快樂的母校!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿10
老師們同學(xué)們:
我們都即將畢業(yè)了,未幾就要分開我們的母校了,要停止小學(xué)階段的生涯,走進初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微抖動,畢生銘刻的時刻就要降臨了。難忘的霎時,我必定會為你如癡如醉。沖動,惶惑;暢笑,懊喪;變調(diào)的喉音,歡樂的步調(diào),動聽的歌聲都容入了心坎。
豈非真的要告別了嗎?美妙的校園已經(jīng)容入了我情感的'深宮,那么長又那么清楚,我又怎么能忘卻?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便好像黃金鋪就。在夜晚的時光,如一卷佳畫,浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的顏色……
六年如流水般霎時即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的常識大陸里飛翔,在性命的境界去摸索;叵肼膶W(xué)習(xí)路,有崎嶇,有甘甜,有愿望,有失蹤,有成功,有失敗,有喜悅,有惱怒。但終極,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。
伸展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的面前微微晃過。離別了,漂亮的校園,告別了,愛戴的老師;告別了,可惡的同窗。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾多少時,我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦拥募t圍巾,朗誦著書本。老師走來,扶過我的肩頭,苦口婆心,指著獵獵飛騰的紅旗,諄諄吩咐我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。
真的要告別了嗎?俏麗的校園給予了我們無盡的歡喜,盼望,歌聲,花香……行將成為一名中學(xué)生了,咱們要為之而盡力。
只為了通向終點,才在路上通行;只為獲得最好的勝利,才在最難最難的路上走……
小學(xué)生畢業(yè)演講稿11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,今天,我們將與這個生活了六年的母校,告別。
當(dāng)我們在人生和學(xué)習(xí)的道路上迷茫不進時,是老師,為我們照亮了前方的路,當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時,是同學(xué),在我們身旁鼓勵著我們,六年的小學(xué)生活,正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁,悉心呵護著我們,讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗,茁壯成長為了一棵棵越挫越勇的小樹。
敬愛的母校,我們將帶著您給的'驕傲邁進中學(xué)的大門,開始新的生活。
敬愛的老師,我們將帶著您們對我們的期望邁進中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。
請放心!我們不再是六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,我們已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的大孩子!
我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)譜寫出最美的樂章,我們將盡最大的努力,為羊坊店第四小學(xué)銜來最美的春天,我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,為羊坊店第四小學(xué)開拓出一片蔚藍的天空,我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校的明天更為輝煌!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移,花開花落,時間像手中的細沙,不知不覺已悄然漏去,六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長,從幼稚變得成熟,從無知,變得懂事,臨近畢業(yè),親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩并肩的`同學(xué)們,都將成為抹不掉的回憶。
還記得,一次課本劇表演,,為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白,我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時,我侃侃而談,我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結(jié),讓我們快樂成長。
更記得,因為一次課上說話,老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I,老師一遍遍教育我,讓我這個班長起好帶頭作用,當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起,我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識,給過我們批評,是老師,讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛,感謝敬愛的老師,感謝親愛的母校。老師,感恩的心,感謝有你!母校,我們在您的懷抱中流淚,歡笑,失敗,成功。無論走到哪里,我們都不會忘卻您!
同學(xué)們,相信自己,我們的未來不是夢!
小學(xué)生畢業(yè)演講稿13
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!每當(dāng)我想起我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,還有一個月就已經(jīng)離開我這個熟悉的學(xué)校了。告別教導(dǎo)我的老師,告別與我朝夕相處的同學(xué)們,心里不由得浮起一絲憂傷。
六年前我懷著對知識的渴望,對朋友的渴望,來到學(xué)校,這六年級的學(xué)習(xí)生涯多姿多彩,六年前那是一張張陌生的面孔,現(xiàn)在我們一起在充滿著同學(xué)歡聲笑語的課堂中上課,下課一起聊天。轉(zhuǎn)眼間六年過去了,我們從幼稚無知漸漸懂得了一些事情,懂得必須努力才能擁有;懂得順其自然,沒有過不去的'事……
回想過去的一點一滴,那做過的傻事,蠢事,那尷尬的一瞬間。就連那痛苦的回憶,有時也會覺得甜蜜,F(xiàn)在我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了,而變得謙虛。我們都想在最后的時間里,不留下讓自己后悔的事。
回想我們第一次相識,第一次上學(xué),第一次受到老師的表揚……這些第一次都是這個充滿歡聲笑話的校園里度過的,我們能在這個時間,這個地方相遇是我們的緣分。
在人生的道路上有歡樂,有悲傷,有痛苦,也許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知,最后也學(xué)會珍惜我們最后的點點滴滴。希望我們能在十年后全班同學(xué)都能到來。最后祝大家身體健康,萬事如意。
小學(xué)生畢業(yè)演講稿14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
夏天,踏著輕快的腳步向我們走來,空氣中有一絲燥熱,彌漫著淚水和汗水的味道,轉(zhuǎn)眼間,又到了畢業(yè)季。今天我要為大家?guī)淼难葜v主題是:離別的滋味。
時光撥轉(zhuǎn)到六年前的那一個夏天,我們的臉上寫滿了稚氣,懵懂地踏進——上虞實驗小學(xué)的大門,我們牽著爸爸媽媽的手,不愿放開,害羞地躲在身后;誰也沒有想到,六年后,我們已經(jīng)彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說再見。我們總認(rèn)為時間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時間似流星雨,還沒等人回味就已經(jīng)轉(zhuǎn)瞬即逝;時間像白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間遍從你眼前溜過。六年來,我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),有時雖然會爭吵,但是朋友之間并沒有隔夜的“仇”!即將分別,我們再也不可能一起手牽著手在校園里漫步,感受春風(fēng)拂過臉龐;我們不會再次一起去踏青,采摘一片紅楓葉夾在書的扉頁;我們不會有伏案比拼考試成績,看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎?我還能再那片綠茵草地上和同學(xué)一起嬉戲歡笑嗎?想到這里我的雙眼,不禁被淚水打濕了,朦朧的眼前顯現(xiàn)出同學(xué)和老師們?nèi)綦[若現(xiàn)的身影。小學(xué)生涯的最后一年,五彩紛呈的同學(xué)錄漫天飛舞,我意識到這可能是我們同學(xué)之間的.記憶,六年的時光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,盡管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恒,相信今日的友誼是明日的回憶!望著水平如鏡的凝池,回想起美術(shù)課上我們在那里寫生,將那一刻的美麗永遠定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那里是我們吸允著知識,傳出朗朗讀書聲的地方;安靜無聲的麟?茖W(xué)館,在這里有學(xué)校歷史悠久的發(fā)展史;在塵土飛揚的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!
夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞于心……
小學(xué)生畢業(yè)演講稿15
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級xx班的xx,今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講,這不僅是你們給我的機會,也是你們給我的榮幸,在最后的一個典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學(xué)生活,真的是很快樂的時光,六年里,我們不斷的成長著,一起度過很多美好的日子,也一起經(jīng)歷過艱難,但我們最終都這樣過來了。我在這個學(xué)校讀了六年的書,這里留下了我很多的記憶,不管好的還是壞的,都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活,是沒有的,只有一次,我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光,而是每一個階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學(xué),你們還記得剛到這所學(xué)校的時候嗎?那時一個什么場景?你還記得你當(dāng)時的心情嗎?我想你們大概還是有一個記憶的,畢竟能夠一起相遇在這里,就是我們的緣分,雖然我們不是所有人都是一直在一起的,有些是插進來的,但是最后我們是一起畢個業(yè),這就是一種緣分了,是我們共同的記憶,未來不論去往哪里,都會去會議小學(xué)的那個時光里的記憶。
我在想,我們經(jīng)歷了六年的小學(xué),現(xiàn)在要畢業(yè)了,它一定是我們未來人生的開始,不是結(jié)束,是我們即將要往各方啟程的一個轉(zhuǎn)角點。小學(xué)于我們,是一個修行地,修好了就往更好、更高的地方行走,沒有修好,也是一段人生的歷程,并不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現(xiàn)在十幾歲的少年,這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的`樣子,我們要感謝是我們的老師,是他們一直教導(dǎo)著我們,一直鼓勵著我們前進,用他們的血汗換來我們的成長,他們是一生的導(dǎo)師,是除了父母之外最初影響我們的人,同樣在以后,他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學(xué)們,畢業(yè)了,雖然會分別,但是這種情誼不會斷,以后不管過了多少年,小學(xué)的記憶一定會留在內(nèi)心深處,每每回想也是很美好的。同學(xué)們,即使是畢業(yè)了,我也希望你們以后有時間能多回來看看母校和老師,一定要維護我們小學(xué)的同窗情誼,這是很難得的。雖然會有些遺憾,但是最終我們一定還會有再見面的那一天,一定不會很遠的,終有到來的一天。
我的演講完畢,謝謝大家!
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