關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié),歡迎大家分享。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)1
近日,五馬小學(xué)啟動(dòng)了“光盤行動(dòng)”,積極倡導(dǎo)師生“浪費(fèi)糧食可恥,節(jié)約糧食光榮”,學(xué)校大隊(duì)部多舉措開展“從我做起,每天不剩飯”的活動(dòng)。
一是強(qiáng)化宣傳,營造氛圍。廣泛利用課堂、宣傳欄、、校園廣播等多種宣傳平臺(tái)開展節(jié)約食品反對浪費(fèi)宣傳活動(dòng);食堂張貼節(jié)約食品宣傳圖片和標(biāo)語,營造良好的節(jié)約氛圍。同時(shí),學(xué)校通過國旗下講話、主題班會(huì)課等途徑讓廣大師生深刻認(rèn)識到厲行節(jié)約的重要性和必要性,引導(dǎo)大家樹立勤儉節(jié)約意識和節(jié)約責(zé)任意識,反對舌尖上的浪費(fèi)。
二是加強(qiáng)就餐管理。學(xué)生在校就餐時(shí),根據(jù)自己食量確定飯菜數(shù)量,做到適度適量,吃飽為好。學(xué)校對用餐人數(shù)進(jìn)行分析和預(yù)估,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理,做到按用餐人數(shù)做餐、配餐;細(xì)化食品采購、儲(chǔ)存、加工等環(huán)節(jié)制度措施,最大限度減少浪費(fèi)。設(shè)立“光盤行動(dòng)”監(jiān)督員,由值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生擔(dān)任監(jiān)督員,每天在食堂供餐時(shí)段對全校師生實(shí)行監(jiān)督,并做好記錄。
三是提倡養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在家用餐時(shí),吃多少盛多少,不挑食不偏食,不扔剩飯剩菜;外出吃飯點(diǎn)菜時(shí),不比闊氣,不講排場,確有剩菜,盡量打包;逢年過節(jié),走親訪友,合理安排膳食,不攀比浪費(fèi)。
自“光盤行動(dòng)”以來,學(xué)生們食堂就餐時(shí)都個(gè)個(gè)基本“光盤”,剩菜剩飯少了!肮獗P行動(dòng)”也得到了全體家長的肯定和支持。家長們都說,這段時(shí)間以來,孩子在家中浪費(fèi)的.現(xiàn)象得到明顯改善。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)2
為響應(yīng)“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”的號召,我校開展了“勤儉節(jié)約”主題教育系列活動(dòng),同時(shí)在全校學(xué)生中發(fā)起了“從我做起,杜絕舌尖上的浪費(fèi)”的倡議,取得圓滿成功;仡櫛敬位顒(dòng),我校主要開展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
1、召開工作會(huì)議,傳達(dá)局文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。
2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。學(xué)校首先組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)了上級有關(guān)的文件、通知精神,并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。向全校學(xué)生發(fā)出了“厲行勤儉節(jié)約,從我做起”倡議書,要求全校師生思想先行,認(rèn)真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長輩及周圍的人積極響應(yīng),身體力行,做勤儉節(jié)約小主人。同時(shí)要求全體教師從加強(qiáng)青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認(rèn)識本次活動(dòng)。按學(xué)校的`安排順利參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。做到有計(jì)劃,有組織,有實(shí)效。
二、組織宣傳充分認(rèn)識節(jié)約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話、板報(bào)、班會(huì)、電子屏、校園廣播站等方式,大力宣傳勤儉節(jié)約。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與此項(xiàng)活動(dòng),營造了濃厚的活動(dòng)氣氛,讓他們明白勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。為此,我校各年級積極召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì),動(dòng)員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動(dòng),從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。并組織黑板報(bào)比賽,利用電子屏進(jìn)行宣傳,營造全校參與的氛圍。
三、組織實(shí)施活動(dòng),從我做起,全面持續(xù)開展“光盤行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節(jié)約糧食教育作為節(jié)約教育的重中之重。
1、食堂內(nèi)懸掛了“拒絕校園舌尖浪費(fèi),傳承中華節(jié)儉美德”的橫幅。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,帶頭簽名,實(shí)施“光盤行動(dòng)”。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理和自我教育的力度,學(xué)校設(shè)立“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,由每天的帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師、學(xué)生會(huì)值日執(zhí)行。
4、為引導(dǎo)師生做就餐光盤族,只要經(jīng)工作人員認(rèn)定,就給就餐光盤的師生贈(zèng)送酸奶。
通過努力,徹底杜絕舌尖上的浪費(fèi),讓節(jié)約糧食光榮、浪費(fèi)糧食可恥的觀念深入人心。
四、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,列入班隊(duì)考評。
為養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣,將節(jié)儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,我們將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成納入班隊(duì)的考評中,學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費(fèi)行為的不得評優(yōu),并組織開展學(xué)生“節(jié)約之星”爭創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
通過一系列形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的勤儉節(jié)約意識,全體師生都樹立了節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)3
本月16日至27日,我校志愿者聯(lián)盟在社長王瑞霏的倡議下,舉行了為期兩周的光盤行動(dòng),號召全校師生投入到節(jié)約糧食、杜絕浪費(fèi)的實(shí)際行動(dòng)中去。團(tuán)委盧慶澤老師、總務(wù)處許曉鵬老師以及食堂管理員都對本次活動(dòng)給予了大力支持和指導(dǎo)。
本次活動(dòng)包括以下幾個(gè)部分:
1、在教學(xué)樓和食堂內(nèi)張貼各種形式的宣傳海報(bào)和條幅,處處體現(xiàn)節(jié)約的主題。
2、在教學(xué)樓陽光大廳制作了一個(gè)大型宣傳條幅,進(jìn)行“從我做起,今天不剩飯”承諾簽名活動(dòng),反映良好。
3、在食堂回收處,志愿者們手持警示海報(bào),提醒來往的同學(xué)們注意節(jié)約糧食。兩周的'活動(dòng)后,剩飯浪費(fèi)現(xiàn)象有一定改善。
4、志愿者們幫助食堂的師傅回收碗筷,傾倒垃圾,深切地感受到浪費(fèi)現(xiàn)象的嚴(yán)重和觸目驚心。
在活動(dòng)中,志愿者們用心,用手,用行動(dòng),用語言,奉獻(xiàn)出一份光和熱,從承諾光盤開始,從點(diǎn)滴小事做起,倡導(dǎo)環(huán)保理念,做到勤儉節(jié)約,不浪費(fèi),不揮霍,影響一個(gè),帶動(dòng)一個(gè),拉動(dòng)一個(gè),讓勤儉節(jié)約的風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)4
6月20日上午,通北中心小學(xué)開展“節(jié)約糧食從我做起”主題教育活動(dòng)暨科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
啟動(dòng)儀式上,曾校長宣讀了中國科學(xué)院院士、雜交水稻之父袁隆平號召青少年管住自己的飯碗,愛惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi),科學(xué)膳食,健康生活的文章,強(qiáng)調(diào)“國以糧為本,民以食為天”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”、“一粥一飯,當(dāng)思來之不易”,著重指出,看似簡單的一粒米,可以折射出一個(gè)人、一個(gè)國家、一個(gè)民族對待節(jié)儉的態(tài)度。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,丟棄的不光是糧食,而是中華民族勤儉節(jié)約的'美德,是做人的一種品格和精神,希望大家“節(jié)約糧食,從我做起”,從節(jié)約一粒米做起!
接著,學(xué)校向四、五年級學(xué)生贈(zèng)送了《節(jié)約糧食從我做起》科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)手冊,要求同學(xué)們利用暑假時(shí)間積極開展科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng),調(diào)查家庭晚餐情況,看一看有沒有浪費(fèi)糧食?浪費(fèi)多少?調(diào)查家鄉(xiāng)土壤情況,認(rèn)識土壤類型,了解家鄉(xiāng)種植的主要農(nóng)作物等。
同時(shí),學(xué)校還懸掛關(guān)于“節(jié)約糧食從我做起”的宣傳畫冊,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約糧食的教育。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)5
為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的節(jié)約意識,xx學(xué)校于近日開始,在全校師生中又一次開展了節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的宣傳教育活動(dòng),并采取多種措施,推進(jìn)愛惜糧食,“光盤行動(dòng)”在全校深入開展。
一、做好師生的宣傳教育動(dòng)員
利用教師會(huì),以《倡導(dǎo)節(jié)約光榮,建設(shè)節(jié)約型學(xué)!窞橹黝},首先讓每個(gè)教師從自己的生活和教學(xué)開始,節(jié)約水電,節(jié)約糧食,節(jié)儉使用辦公用品,用言傳身教為學(xué)生做榜樣。利用升旗儀式國旗下講話為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行《節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥》的思想品質(zhì)教育。紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常為全校師生播送精選出的古今中外勤儉節(jié)約經(jīng)典故事。在學(xué)校LED顯示屏上播出 “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”宣傳標(biāo)語……讓節(jié)約意識在全校師生中入心入腦,并自覺踐行在行動(dòng)中。
二、抓好午餐管理見成效
學(xué)校統(tǒng)一安排,每天每班都有一名老師到班級與學(xué)生一起用餐,負(fù)責(zé)該班午餐管理。老師要組織學(xué)生有序地排隊(duì)自己盛飯菜,要求學(xué)生保持安靜用餐,不浪費(fèi)糧食,力爭人人做到“光盤”。餐后,教師除了要敦促學(xué)生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后衛(wèi)生打掃外,還要對學(xué)生用餐紀(jì)律和是否剩飯菜等情況進(jìn)行了總結(jié),F(xiàn)在,學(xué)生浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象明顯減少。
三、精心準(zhǔn)備開好主題班會(huì)
各班級按照學(xué)校的.布置,以“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”引入主題,引經(jīng)據(jù)典,開展節(jié)約與浪費(fèi)大討論。從世界上還有許多吃不上飯的人們在苦苦掙扎;周恩來總理一貫反對鋪張浪費(fèi),他吃米飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里等;以及耕地面積逐漸減少,人口越來越多的現(xiàn)實(shí)……,闡釋了人類必須節(jié)約糧食的道理。
通過一系列的宣傳教育活動(dòng),在全校師生的靈魂里,烙印下了浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,浪費(fèi)一度電、一滴水,實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí),節(jié)約水電,就是在拯救人類自己。節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,不剩飯,不浪費(fèi),吃多少,盛多少,“光盤行動(dòng)”!這一切必將促進(jìn)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”之花在xx學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)6
隨著人們生活水平的提高,學(xué)生生活中的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約糧食、愛惜糧食的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約糧食的好習(xí)慣,讓每個(gè)學(xué)生都知道每一粒糧食的來之不易,自覺養(yǎng)成珍惜糧食,珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,近日東陽市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了“節(jié)約糧食,從我做起”主題教育活動(dòng)。
針對學(xué)生的挑食、隨手亂扔包子、饅頭、餅干、飯沒吃幾口就扔掉等浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,進(jìn)行了節(jié)約糧食大檢查。學(xué)校總務(wù)主任帶領(lǐng)各班學(xué)生到餐廳,當(dāng)看到垃圾桶里白花花的米飯、餐桌上的殘羹剩飯、引起了所有孩子的注意,他們個(gè)個(gè)神情凝重,陷入沉思。接著班主任老師采用投影儀播放的形式讓學(xué)生觀看糧食生產(chǎn)過程,給大家講勤儉節(jié)約的故事,使學(xué)生們深刻了解到一米一粟來之不易,知道了糧食的重要性。經(jīng)過講解讓學(xué)生了解了我國是世界上人口最多的國家,也是糧食生產(chǎn)和糧食消費(fèi)大國目前全國人均糧食占有量僅達(dá)到溫飽水平,糧食問題仍然是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問題。不少貧困山區(qū)的學(xué)生連溫飽問題沒解決,常常沒吃飯空著肚子還在上課。學(xué)生陳嘉健說:“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的,浪費(fèi)糧食是可恥的,節(jié)約糧食要從我做起,我們以后吃飯時(shí)要吃多少盛多少,不能浪費(fèi)一粒糧食,把節(jié)約的糧食支援給貧困山區(qū)的學(xué)生。
通過這次活動(dòng),學(xué)生明白了愛惜糧食,節(jié)約糧食,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦,節(jié)約糧食,從我做起,養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛惜每一粒糧食的好習(xí)慣。讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時(shí)尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,我班全體同學(xué)在老師的組織和帶領(lǐng)下開展了“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)。自活動(dòng)開展以來,我班同學(xué)聽從老師的指揮,積極參與有關(guān)“節(jié)約糧食,從我做起”的各項(xiàng)活動(dòng)。
一、召開“節(jié)約糧食,從我做起”主題班會(huì)。
在主題班會(huì)上,家長代表也來參加并給同學(xué)們講述了自己小時(shí)候怎樣節(jié)約糧食。班主任趙老師做了精美的'幻燈片。幻燈片中有糧食從播種到收獲的過程,有關(guān)于節(jié)約糧食的名言,有幾張非洲小朋友挨餓、哭泣的照片。一道數(shù)學(xué)題引起了大家的興趣:要根據(jù)一天所浪費(fèi)的糧食計(jì)算出一個(gè)月、一年各浪費(fèi)多少糧食。接下來,趙帥斌同學(xué)的父親語重心長地告訴我們,糧食來之不易。他小時(shí)候能吃上一頓飽飯很難,同學(xué)們在日常生活中一定要節(jié)約糧食,遠(yuǎn)離浪費(fèi)!吃多少、盛多少,不要隨便剩菜剩飯;如果在飯店吃飯時(shí)最好是吃多少、點(diǎn)多少,剩下飯,要打包回去……聽了家長們的發(fā)言,同學(xué)們很受教育,對節(jié)約糧食有了新的認(rèn)識。
在主題班會(huì)上,班主任把全體同學(xué)分成六個(gè)宣傳“節(jié)約糧食”的小組,同學(xué)和家長自告奮勇,爭當(dāng)小組長。家長們還為節(jié)約“糧食從我做起”的小報(bào)優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
二、板報(bào)組同學(xué)利用板報(bào)的形式,宣傳“節(jié)約糧食,反對浪費(fèi)”。
“節(jié)約糧食,從我做起”活動(dòng)開展后,我班板報(bào)組同學(xué)在班主任的指導(dǎo)下,按期出相關(guān)板報(bào),圖文并茂。內(nèi)容包括:節(jié)約糧食的宣傳語、宣傳畫兒和節(jié)約糧食的形式、做法,很受大家的歡迎,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
三、我親自做節(jié)約糧食的調(diào)查報(bào)告。
我每次在餐館用餐時(shí),發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象嚴(yán)重。主要原因是什么呢?人們用餐后的表現(xiàn)是怎樣的?
我們是這樣做的:
1、查閱有關(guān)資料、圖片及現(xiàn)代格言。
2、閱讀有關(guān)“節(jié)約糧食”的書籍及網(wǎng)頁,并了解有關(guān)糧食的情況。
3、采訪家人。
4、親自去餐館兒調(diào)查采訪。
(1)調(diào)查情況及資料的整理。
采訪家人:請問您對“節(jié)糧”有什么看法? 長輩口述:
①、現(xiàn)在的一些年輕人、孩子對“節(jié)約糧食”做得不夠好,因?yàn)樗麄儧]有受過苦、挨過餓,更不知道勞動(dòng)人民的艱辛!認(rèn)為糧食多得很,且不知我國的糧食每年都需要從外國進(jìn)口。此外,由于氣候原因,天災(zāi)會(huì)使糧食減產(chǎn);嚴(yán)重時(shí),可導(dǎo)致糧食顆粒無收!年輕人沒有居安思危的意識。
、谟幸恍┯绣X人很愛面子,才會(huì)浪費(fèi)糧食。
、圻有一些人因?yàn)榧彝ジ蛔銢]有節(jié)約意識,根本不會(huì)考慮節(jié)約的問題。
、芰碛邢喈(dāng)一部分人沒有“節(jié)約糧食”的傳統(tǒng)美德。
(2)采訪大世界“美食城”:
請問您對節(jié)約糧食有什么看法?
、俪赖陌⒁蹋骸坝械娜它c(diǎn)了好多的飯菜,可只吃了一點(diǎn)就倒掉了;有的大人點(diǎn)了菜后,孩子不愿意吃,所以原來的都倒掉了,再點(diǎn)新的,看了就讓人心疼!卑⒁堂枋鰰r(shí),眼睛已經(jīng)濕潤了。請問您每次用餐時(shí),都能做到“光盤”嗎?為什么?
、谝晃挥貌桶⒁蹋骸拔颐看味寄。因?yàn)椴荒芾速M(fèi),要提倡節(jié)約!
③一位用餐叔叔:“我肯定都能,F(xiàn)在生活很好,節(jié)約是美德。糧食是來之不易的,我們要珍惜它。我們國家還不富裕。我們現(xiàn)在要用四分之一的糧食去養(yǎng)四分之三的人。低碳生活,節(jié)約糧食,保護(hù)我們美好的家園!”
(3)小結(jié)。
浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象確實(shí)嚴(yán)重,可也有的人知道節(jié)約糧食,還有的人知道為什么要節(jié)約糧食。我們要向周圍的人發(fā)出呼吁,節(jié)約糧食!特別是“節(jié)約糧食,從我做起,從現(xiàn)在做起!敝灰貌途鸵龅健肮獗P”,因?yàn),?jié)約糧食是美德!
四、參觀廟城糧倉。
在“節(jié)約糧食”的活動(dòng)中,班主任組織我們?nèi)R城糧倉進(jìn)行參觀。糧倉的工作人員為同學(xué)們認(rèn)真地講解糧倉的構(gòu)造及儲(chǔ)糧數(shù)量、時(shí)間、保存方法等,同學(xué)們專心地聽、認(rèn)真地做記錄,有疑問的同學(xué)還積極地向老師或工作人員咨詢。通過這次活動(dòng),同學(xué)們很有收獲,更加深了對糧食的了解。
綜上所述,“節(jié)約糧食,從我做起”的活動(dòng)使同學(xué)們提高了節(jié)約糧食的意識,不論在家,還是在外用餐,都能做到“光盤”,珍惜糧食。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)7
10月17日,區(qū)糧食局在鎮(zhèn)院橋街組織開展世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng),引導(dǎo)更多的群眾來關(guān)注糧食質(zhì)量安全,宣傳活動(dòng)取得預(yù)期效果。
1、區(qū)局高度重視宣傳活動(dòng)。今年是第xx個(gè)世界糧食日,主題是“xxx”。我局旨在號召全區(qū)糧食系統(tǒng)干部職工積極宣傳國家糧食政策,向廣大市民普及“端牢國人飯碗,保障糧食安全”的宣傳活動(dòng)主題。局黨委高度重視此次宣傳活動(dòng),提前召開工作會(huì)議,安排部署任務(wù),落實(shí)工作人員。
2、制定詳細(xì)活動(dòng)方案。為開展好此次宣傳活動(dòng),區(qū)局提前制定活動(dòng)方案,落實(shí)宣傳活動(dòng)經(jīng)費(fèi)近10萬元。在活動(dòng)開展前,積極聯(lián)系社區(qū)、村居落實(shí)場地;聯(lián)系相關(guān)企業(yè)制作完成宣傳主題橫幅、20xx個(gè)儲(chǔ)糧小米桶、500份宣傳手冊、2500份宣傳環(huán)保袋和12塊宣傳活動(dòng)相關(guān)的知識展板,為整個(gè)活動(dòng)的'順利開展打下基礎(chǔ)。
3、緊密結(jié)合社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)工作開展宣傳。我區(qū)被列為全省四個(gè)社會(huì)化儲(chǔ)糧試點(diǎn)之一,為營造良好的輿論氛圍,繼續(xù)增強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)居民的儲(chǔ)糧意識。區(qū)局結(jié)合此次宣傳活動(dòng),制作20xx個(gè)儲(chǔ)糧小米桶向民眾發(fā)放,進(jìn)一步提升我區(qū)社會(huì)化儲(chǔ)糧水平,也是對前期試點(diǎn)工作開展成果的鞏固。
4、活動(dòng)現(xiàn)場宣傳形式多樣。這次宣傳活動(dòng)內(nèi)容豐富,現(xiàn)場民眾參與熱情高。活動(dòng)進(jìn)入當(dāng)?shù)亟謪^(qū),現(xiàn)場掛起了今年宣傳的主題橫幅,陳列著愛糧節(jié)糧、科學(xué)儲(chǔ)糧等宣傳知識的展板;顒(dòng)中,工作人員向市民講解今年世界糧食日和糧食安全系列宣傳活動(dòng)知識;介紹如何進(jìn)行糧油質(zhì)量鑒別和科學(xué)保存;顒(dòng)中,工作人員向過往市民發(fā)放贈(zèng)送宣傳手冊和相關(guān)宣傳品。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)8
20xx年10月16日是第x個(gè)世界糧食日,所在周是我國第x個(gè)全國愛糧節(jié)糧宣傳周。為更好服務(wù)社會(huì)大眾,增強(qiáng)世界糧食日和全國愛糧節(jié)糧宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,x糧食局圍繞“改變移民未來——投資糧食安全,促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展”和“愛糧節(jié)糧保安全,優(yōu)糧優(yōu)價(jià)促增收”兩大主題,積極部署,上下聯(lián)動(dòng),開展了多種形式宣傳活動(dòng)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
為做好本次宣傳活動(dòng),我局認(rèn)真制定活動(dòng)方案,對活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、人員上都做出了統(tǒng)一安排。及時(shí)設(shè)計(jì)制作了愛糧節(jié)糧圖片展板,編印宣傳單和宣傳資料,有力保證了本次宣傳活動(dòng)的順利開展。
二、形式多樣、注重實(shí)效
世界糧食日當(dāng)天,我局組織機(jī)關(guān)人員在本單位門前廣場進(jìn)行現(xiàn)場宣傳,活動(dòng)場所布置了:橫幅標(biāo)語、宣傳手冊、宣傳畫、設(shè)立了咨詢臺(tái),共同宣傳世界糧食日活動(dòng),重點(diǎn)宣傳內(nèi)容有:
1、原糧收購質(zhì)量、等級咨詢;
2、糧食政策、法規(guī)咨詢;
3、糧食儲(chǔ)藏知識咨詢服務(wù);
4、糧油營養(yǎng)健康知識,活動(dòng)現(xiàn)場還散發(fā)了《20xx世界糧食日》宣傳冊200余份,積極宣傳節(jié)糧與健康知識,動(dòng)員全社會(huì)力量共同參與減少糧食損失浪費(fèi)行動(dòng);顒(dòng)持續(xù)一周,取得了積極廣泛影響。
三、上下聯(lián)動(dòng),營造氛圍
督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)糧食倉儲(chǔ)企業(yè),在糧庫院內(nèi)懸掛弘揚(yáng)“四無糧倉”精神和節(jié)糧減損、科學(xué)儲(chǔ)糧內(nèi)容的橫幅標(biāo)語、宣傳展板,營造愛惜糧食科學(xué)保糧氛圍,讓“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的.寶貴精神在干部職工中得到傳承。
通過開展一系列的“愛糧節(jié)糧”主題宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大群眾愛糧節(jié)糧意識,營造了全社會(huì)“愛糧節(jié)糧”的濃厚氛圍。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)9
“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”,勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。積極響應(yīng)國家的號召,同時(shí)為促進(jìn)全體師生樹立良好的節(jié)約意識,踐行勤儉節(jié)約的社會(huì)風(fēng)尚,提高校園精細(xì)化管理水平,幼兒園由園長、后勤主任牽頭,組織全體師生及家長開展了“厲行勤儉節(jié)約反對餐飲浪費(fèi)”主題系列活動(dòng)。
一、“厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費(fèi)”工作布置會(huì)加強(qiáng)工作部署。
幼兒園成立的領(lǐng)導(dǎo)小組,分別組織各處室負(fù)責(zé)人及年級組長召開了“厲行勤儉節(jié)約,反對餐飲浪費(fèi)”工作部署會(huì)。會(huì)上,園長強(qiáng)調(diào)了幼兒園深入開展節(jié)約宣傳教育工作的重要意義,督促各班級教師以及后勤的食堂從業(yè)人員積極參與、認(rèn)真組織、有效落實(shí)。后勤主任宣讀了《幼兒園節(jié)約糧食反對浪費(fèi)實(shí)施方案》。并向全園師幼發(fā)放《文明餐桌從你我做起》倡議書,并通過幼兒將倡議書帶回給家長。
二、宣傳標(biāo)語教職工踐行“光盤行動(dòng)”,營造節(jié)約氛圍。
幼兒園通過張貼文明用餐宣傳畫、在園內(nèi)電子屏滾動(dòng)播放節(jié)約宣傳標(biāo)語、各班級家務(wù)欄上張貼關(guān)于“反對餐飲浪費(fèi)”的家長來稿。以及在幼兒園微信公眾號等平臺(tái)向全體師生及家長發(fā)布《文明餐桌從你我做起》倡議書,呼吁全體師生及家長積極參與到節(jié)約糧食、堅(jiān)持光盤的行動(dòng)中來。
三、幼兒開展節(jié)約主題教育活動(dòng)開展主題活動(dòng)。
為進(jìn)一步深化節(jié)約宣傳教育,該園全體教職工從自身做起,開展了“我承諾、我踐行”簽名活動(dòng),全體教職工主動(dòng)承諾做“文明用餐”的.監(jiān)督者、踐行者、宣傳者、維護(hù)者,為幼兒樹立良好的榜樣。幼兒園各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),結(jié)合宣傳主題開展了“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”主題教育進(jìn)課堂活動(dòng),小朋友們在老師和家長的引導(dǎo)下,積極開展“踐行光盤”行動(dòng)、繪制“拒絕舌尖上的浪費(fèi)”宣傳畫、制作“厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)”特色倡議書等活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),讓大家懂得“一粥一飯,來之不易”的道理,使幼兒懂得珍惜糧食,從我做起。
關(guān)于浪費(fèi)糧食的總結(jié)10
我校號召全校師生節(jié)約糧食,抵制“舌尖上的浪費(fèi)”。因此,學(xué)校大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”倡議,召開動(dòng)員大會(huì),在全校范圍內(nèi),舉行以“節(jié)約糧食從我做起”為主題的專題教育系列活動(dòng)。
一、利用板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站、班隊(duì)會(huì)等加強(qiáng)對節(jié)約糧食的宣傳。
主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進(jìn)行充分的分析和討論,樹立節(jié)約意識。
二、組織四、五、六年級學(xué)生開展“節(jié)約糧食拒絕浪費(fèi)從我做起”征文活動(dòng)。
教育學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食行動(dòng)中來,用實(shí)際行動(dòng)爭做“勤儉節(jié)約”的好少年,讓“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),為養(yǎng)成良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)文明、和諧的學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
三、明確責(zé)任,強(qiáng)化分工。
學(xué)校成立了教育糧食反對浪費(fèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)和督促,明確小組成員工作職責(zé),制定了節(jié)約糧食反對浪費(fèi)教育活動(dòng)方案。要求領(lǐng)導(dǎo)小組成員切實(shí)發(fā)揮表率作用,帶頭做好節(jié)約糧食、反對浪費(fèi)工作,對發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)批評,限期整改,領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行督查。
通過學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng),引起他們對糧食問題的'關(guān)注,讓他們了解糧食安全的意義和糧食浪費(fèi)的危害,初步養(yǎng)成節(jié)約糧食的意識和行為習(xí)慣。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),節(jié)約是一種責(zé)任。相信全校師生同心協(xié)力,拿出實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約糧食內(nèi)化為自覺,成為習(xí)慣,讓節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的行為在我們京開一小學(xué)蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約糧食反對浪費(fèi)的節(jié)約行動(dòng)中來,為建設(shè)文明、和諧的校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
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