【推薦】防溺水安全教育演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在我們平凡的日常里,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編整理的防溺水安全教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
防溺水安全教育演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季,有人約你去游泳,你會去嗎?
你先別急著回答我這些問題,先聽我給你講個故事。這是我聽爸爸媽媽說的:有一天,天氣很熱很熱,熱的沒有一絲兒風。在這悶熱的天氣里,有兩個人熱的實在受不了了,就相約一起去河里游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進水里時,覺得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里,他們快樂地玩耍著。后來,也不知道是誰出的主意,他們竟然打起賭來看誰在水里呆的更久,看誰在水里更憋得住氣。就這樣一個一時興起的念頭,他們越游越深,誰也不肯先出來透氣。等他們實在憋不了氣的時候就再也無力浮起來了。聽了這個故事,你感覺怎樣?!
我覺得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話,千萬不要到非游泳區(qū)去游。最好能選擇正規(guī)的游泳場館。即使在那里,最好也不要玩高處跳水。而且,游泳前最好先做些預備活動,帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳,在不了解情況時,千萬不能擅自游泳,一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣,不顧實際地比賽,逞英雄,最后把自己的小命給丟了。像我們小學生,最好不要游泳。即使要游的話,也一定要有大人的`陪護;不要游的太遠,別逞能游到深水區(qū)里去。假如,你在野外游泳陷進淤泥里時,一定要鎮(zhèn)靜,切不可手腳亂動,否則會越陷越深的;如果你覺得疲勞時或一時透不過氣來,應該立即游回岸邊或及時浮起來透氣。
生命是寶貴的,一定要珍愛生命!千萬別因一時的痛快,而害了自己一生啊!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全教育演講稿2
親愛的父母:
你好!目前天氣開始轉暖,一些學生和孩子在唐代私游江河、溪流、水庫。多年來,溺水事故一直是中小學生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學校一再重視預防溺水事故的教育!缎l(wèi)報》家長一定要提高安全意識,強化責任感
孩子的不良行為,加強監(jiān)督和教育方面,我們將需要工作的父母計劃如下:
一,學校從5月4日開始實現(xiàn)這個夏天的時間表”,防溺水安全教育倡議書依照出生在家里,小睡時間為中午12點13:30。所有家長都希望監(jiān)管和教育他們的孩子,和結束互聯(lián)網私自外出,游泳(或水)和其他不良行為,有效的預防溺水事故。
二,父母的許可(或監(jiān)護人)同意的戶外活動。去學校,他們上學旅游線路、按時回家。
三,是不允許去學校和在學校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲劇;不是沒有監(jiān)護人流,伴隨著挖掘、水庫等地方的洗澡,游泳;沒有到不熟悉的.水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍;低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚,捉到一條魚,玩和幽默。
四,節(jié)假日、游泳在成人鉛可以學習下面游泳。
五,但找到一個溺水的人,應該及時求助,防溺水安全教育倡議書讓成年人救援,不會游泳對未成年學生必須不盲目水營救他們。
謝謝你們的合作和支持!
防溺水安全教育演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《防溺水從我做起》。
每年夏季,是學校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出。
同學們,溺水事故,除了是少數(shù)不慎滑入水中的外,多數(shù)是因天氣炎熱到湖邊或者河邊戲水所致,有的人還冒險下到深水中游泳結果導致危險發(fā)生。當一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。
為積極響應省、市、縣以“防溺水”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕“溺水”這類悲劇的再次發(fā)生,我們特向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、從我做起,樹立安全意識,加強自我保護,遠離溺水隱患,不參與各類危險的校外活動;
二、不私自到危險、陌生的河、湖或水塘邊戲水或游泳;
三、不擅自與同學結伴游泳;
四、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;
五、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
六、不到沒有安全保障的地方游玩;
七、雷雨或暴風天氣盡量不外出以免發(fā)生必要的安全事故。
生命是寶貴的`,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草能春風吹又生。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給關愛自己的親人留下心靈的創(chuàng)傷。水無情,人有情。只要我們在生活中注意或禁止各種游泳、戲水等事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們,我們能做好嗎!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
防溺水安全教育演講稿4
尊敬的家長:
隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進一步加強防溺水安全教育工作,預防溺水事故的發(fā)生,我們請您配合做好以下工作:
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。各位家長一定要充分認識到這些。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的'危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到河(溝、塘)邊玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救,不宜盲目下水營救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩;蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請您在督促孩子認真完成假期作業(yè)的同時,引導孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習慣,積極參加有意義的社會實踐活動,讓孩子過一個愉快、健康、有意義的假期。
防溺水安全教育演講稿5
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
烈日是溺水的高發(fā)時間。很多人不幸因貪婪而苦惱,很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關鍵。今天,有必要談談如何將預防溺水的意識付諸實踐。
首先要牢記預防溺水的“六不”。六個反對:
1。未經允許,不要在水里游泳。
2。不要擅自和別人一起游泳。
3。不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳。
4。在沒有安全設施和救援人員的水域游泳。
5。在不熟悉的.水域游泳。
6。不熟悉水的青少年不允許下水救助!耙粋必須”:學會基本的自理和自救方法。
有些學生認為溺水與自己無關。學習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒多大意義。努力學習是浪費精力。他們只知道生活極其美好,卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的,美麗的,絢爛的,明亮的。但是,如果掉進水里,遇到意外,再漂亮再華麗,也不過是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火,哪怕雪萊這位浪漫主義詩人,哪怕他的生命之光耀眼而精彩,哪怕他曾經迎著風向大海表達自己的感情,哪怕他曾經死在海與肉中,尸體還是腐爛的。
我們常說人是萬物的靈長,往往忘記了人生的悲劇,因為一旦我們擅自提倡,一瞬間就會淹死,親人會為我們悲傷,自己也會后悔,因為我們有夢想,溺水意味著夢想的丟失,我們渴望分享,因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒的時候,我們再也無法與家人、朋友、老師分享快樂,只能默默的隱藏痛苦。
萬水千山,安全第一,不慎順流而下,兩行淚為親人。
謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
都說生命是寶貴的,亦是脆弱的,如同一根新發(fā)芽的小樹枝,輕輕一折,生命便會從此逝去。然而,生命離不開水,“水”不僅是生命之源,如果不重視也會成為人們的生命殺手锏。
酷熱的夏天悄悄來臨,太陽火辣辣的烘烤著大地,十分炎熱,而這個夏天游泳卻是大多數(shù)人選擇的活動;它不僅能解暑,還能鍛煉身體,可謂是好處多多,但是游泳也是有一定的.危險性,如果不重視會有更多的悲劇發(fā)生。正值暑假到來,孩子們最喜歡的就是下水游泳了,而溺水死亡事故也是越來越多。就說前幾天溺水死亡的事故,它就實實在在的發(fā)生在我身邊。在我家附近不遠處,有一條很長的河流,叫做x河。x河水經過處理過后供家家戶戶用水之庫,河水清澈干凈,甘甜可口,長長的x河兩邊各修建了階梯,這樣方便工作人員水處理及檢測;一個非常炎熱下午,四個小孩子成群結隊的在運河邊玩耍,最大個的小孩子也就10歲叫___,他帶了8歲表妹出來玩耍,其他兩位是___同學。___當時覺得熱就脫了上衣走下階梯,他們當中只有___會一點水性,他先下水試探下水感覺不深,就放心的喊他們說:你們都下來,水不深,下面可涼快了。聽到___這么一說,兩位同學不顧慮就奔赴到河邊享受著河水的涼快,很快,他們全都脫了衣服。
表妹是女孩子不好意思脫衣服,就沒有下水就這樣繼續(xù)待在樹下看著哥哥他們,看著他們在水里戲水打鬧玩著不亦樂乎,打鬧了許久,她感覺累了就在水一旁休息。殊不知他的兩位同學越玩越帶勁,越游越遠,她感覺沒有戲水打鬧聲,回頭尋找他們蹤影不看見他們后,呼喊好幾聲都不見他們回應,表妹聽到哥哥的喊聲跑到x河附近說:“哥,什么事,怎么了?”___說:“他們倆有沒有上來了?”表妹回應說沒有;只見哥哥很急著,邊喊邊游到周邊四處尋找著他們倆,不久卻聽到哥哥喊救命,他說游不動腳被東西纏住,只見他越掙扎身邊就越往下沉。
眼看著哥哥快溺水的情景,她害怕哭喊了起來,自己又不會游泳,四周圍沒有一個人來往。后來正好看到遠處有位叔叔經過,她邊大聲呼吁救命邊往叔叔方向跑,等叔叔急忙的趕到現(xiàn)場后,___早已不見蹤影;后來急忙打110報警,他們的父母得知消息后第一時間趕到現(xiàn)場。經過數(shù)小時打撈,三個小孩子尸體都終于被打撈上來,只見兩個小孩身體冰涼僵硬,早已經停止了心跳,得知孩子死訊后,一位孩子的母親坐在地上哭喊著,另個孩子的父親臉色蒼白說不出話,身體直發(fā)抖著不愿相信這事實;而___雖然沒有死只是昏迷過去了,但他的另一只腳卻殘廢了。
就是這樣真實的故事就上演到我們身邊,河水就這樣輕意的奪走的微弱生命,不單單就是這個,還會有更多像這樣類似在河邊嬉戲玩耍的小孩子們、成人們。我們應把“珍愛生命,預防溺水”廣告語宣傳、擴大下去,要讓更多的人知道溺水危險性,生命的重要性,多一份心,就會少一個悲劇事故上演;生命是如此珍貴,僅此一次,也是短暫的,我們在學會熱愛生命同時也要關注生命,我相信,只要有心,就能遠離危險,健康成長!
防溺水安全教育演講稿7
親愛的xx:
大家好!
什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。
陽光明媚的天氣,顯得有些悶熱,這么好的天氣,人們心中只是對幸福美滿的家庭充滿憧憬,但想不到的是,美麗的想像畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事——本完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞并了。
看吧,他們一家人的生活多么溫馨,無時無刻都在一起,互相關愛。卻在夏天的時候,改變了他們一家人的生活,改變了他們一家人的命運,改變了他們一家人的希望……
夏天的天氣是炎熱的`,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——xx。今天的xx看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應該是家中的小寶貝吧!
人們正當想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。
難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手斷送了,這是殘忍的現(xiàn)實。
xx月xx日,xx縣中學1名高一學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡;xx月xx日,xx縣1名初一學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡;xx月xx日,xx技術學院4名學生到xx大學城內xx湖游泳,其中1名20xx級女生預下水時不慎滑入湖中,約7分鐘后被同行人從湖底救起,后經搶救無效死亡。
這都是也個個鮮活的例子,火紅的生命就這樣被那江河吞噬了,我們作為旁觀者我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。
為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜!皩幤凵剑鬯,希望各位同學把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預防溺水,江河已經淹沒了太多的人才了,不要再讓江河增加更多的罪惡吧!
防溺水安全教育演講稿8
同學們:
今年六月是全國第xx個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發(fā)了好幾場溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會心痛嗎?
為了讓學生們做到高高興興上學去,平平安安回家來,學校及相關部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點:
一、不會游泳的`人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們結伴外出游泳。
二、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可學游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節(jié)炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。
生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。
謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿9
目前天氣開始轉暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”
下面我們一起來學習游泳中的安全常識。
一、游泳小常識:(五點)
1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的.同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。
3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。
二、游泳過程中應注意的問題:
1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應該一起回家。
2、凡是到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳,應該有家長、親人的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
三、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
再次強調:不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”
四、溺水的急救
*發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。
特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險等危險性活動!边@也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
五、面對洪水時如何應對
1、發(fā)洪水時應注意往高處逃;
2、盡力躲避大浪;
3、盡量抓住浮托物;
4、揮動鮮艷衣物呼救;
5、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。
如學校未停課,上學、放學必須通過時,可在家長、老師護送下,幾個同學手拉手,與水流方向斜叉過河,當水深過膝時,幾個學生一起也不能過河,放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。
防溺水安全教育演講稿10
老師們、同學們:
早上好!
今天我講話的主題是:“珍愛生命、預防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。
在我們國家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡中,有近6個是因為溺水身亡的。
現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學校和所有學生的`高度重視。為了讓每個學生渡過一個快樂、吉祥、安全的假期,在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點:
1、、樹立安全意識,加強自我保護,不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴守學校紀律,堅決不私自下水游泳。
2、發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師和家長。
3、在加強自我安全意識的同時,要相互督促,對于那些違反學校紀律,私自玩水的`行為,要堅決抵制并提出嚴歷的批評。
5、放學回家須經過小河邊或過橋的同學,一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。
6、掌握游泳的基本常識,學會簡單防溺水的急救方法,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。
7、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在家長帶領下方可去游泳。
8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。
9、熟記游泳六不準:不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
同學們:生命高于一切,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿11
老師們、同學們:
上午好!
時近盛夏,天氣越來越炎熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表學校向全體師生提出如下要求:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的'池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
五、任課教師進班后,第一件事必須認真清點到班人數(shù),如有學生缺勤,教師要在班內調查學生去向,同時與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調查找,要做到課有人上,學生去向有人查詢。
六、班主任要爭做學生的安全宣傳員,認真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動,每周每天要確定一個重點和一個主題,讓短短的離校前一分鐘為學生放學前敲響一次警鐘。
最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。 同學們,你們是家庭的希望,國家和民族的未來, 讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。
防溺水安全教育演講稿12
親愛的老師,同學們:
大家好!
水是我們生命當中不可缺少的資源,也是我們耐以生存的最重要的資源,但是對于我們學生而言,水又是我們生命當中存在的一個很大的安全隱患,每一年,我們的生活當中都會或多或少的出現(xiàn)很多的意外,其中也包括很多的溺水的事故。我們的生命是如此的多姿多彩,也是我們需要去珍惜和愛護的,但是生命也是非常的脆弱,是需要我們去用心呵護,也需要我們對自己的安全有一定的把握,所以不管是什么時候,我們都要去努力的呵護自己的'生命,保護自身的安全。
最近氣溫在越來越高了,夏天馬上就要來臨了,每年夏天總會出現(xiàn)很多學生溺水事故的發(fā)生,所以在夏季來臨之前,我也希望自己可以通過這次的演講,給我們所有的同學打一個預防針,讓我們在健康和平安當中度過這兒火熱的夏天,也讓安全伴隨著我們成長,我們現(xiàn)在是初中生,在這個如花一樣的年紀,這個成長迅速的時候,更是要在乎自己的生命安全,在夏天的時候,不要去外面不知名的水域,無任何安全保障之下去游泳,如果是想要游泳,也一定要去正規(guī)的游泳場所,在成年人陪伴之下,做好一切的準備,防止溺水事故的發(fā)生,在下水之前,也一定要做好游泳之前的準備活動,以防在游泳的時候出現(xiàn)抽筋等意外的因素而危害我們的生命安全,不會游泳的同學們更是需要注意自己的安全,不要隨意下水,更是不能抱著自己的僥幸心理,有時候僥幸的心理往往會成為危害我們健康最重要的東西,所以我們要意識到事情的嚴重性,不要在水域旁邊打鬧嬉戲,如若自己身邊真的出現(xiàn)了意外溺水的事情,一定要大聲的呼救,尋求旁邊成年人的幫助,千萬不要自行下水救援,最安全的做法就是,我們在心底里面建立自己的安全意識,從根源上去避免事故的可能性,我們要知道我們的生命只有一次,一旦我們發(fā)生任何的意外,家人,身邊的人將會多么的難過,我們正處于最為美好的青春期,還有很多的事情在等著我們去完成,我們的夢想和目標都還沒有實現(xiàn),所以不我們要珍愛自己的生命,從自身開始預防溺水。
水在我們生命當中是非常的重要的,但是水也是無情的,所以我們要從這一刻懂得關注自己的安全,懂得珍惜自己美好的生命,從現(xiàn)在開始預防溺水,也希望我們所有的同學都可以在這個夏天,乃至以后每一天都健康快樂的長大。
謝謝大家!
防溺水安全教育演講稿13
老師們,同學們:
今天我演講的主題是:珍愛生命,預防溺水。
當你看到一位母親懷胎十月,在經歷無數(shù)痛苦的煎熬和漫長等待的焦急后,隨著一聲啼哭,宣告著一個新的生命誕生時,你是否會感嘆于生命的來之不易?
當你看到一位身患重病的病人,看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎,無數(shù)次昏迷,無數(shù)次命懸一線……他對生命的.渴望,又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
人的生命是寶貴的,但同時它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患于不顧,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關的安全知識,而發(fā)生溺水事故。
5月11日上午,一中8名初二學生在東江邊燒烤時,1名學生不慎落水,4名同學施救,結果造成5名學生溺亡。同日xx中學4名學生結伴到油田華裕河段游泳時溺亡。5月12日下午,鋪鄉(xiāng)小學5名學生到附近河水中游泳時溺水,導致4名學生溺亡。同日,xx區(qū)2名小學生和1名初中生在東興區(qū)中山鄉(xiāng)下河游泳時溺亡。
短短兩天時間內五地連續(xù)發(fā)生5起未成年人溺水事故,造成16名中小學生溺亡。一個個如花生命,還未來得及綻放,就轉瞬凋零,沉入水底不復可尋。斯人已去,而留下的,是伴隨親人一生的傷痛與遺憾。生命誠然脆弱,難道我們不應該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學們,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們要防患于未然,加強自我保護,遠離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學提出以下幾點建議:
1、下水時切勿太餓、太飽,飯后一小時不要下水,以免抽筋。
2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。
3、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
生命誠可貴,幸福快樂掌握在我們自己手里。生命之花只有細心呵護才會燦爛地綻放,希望同學們能謹防溺水,珍愛生命,愿生命之花永不凋零!
防溺水安全教育演講稿14
老師們、同學們:
炎熱的夏天即將到來,為了避免和減少學生溺水事故的發(fā)生,增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,現(xiàn)進行防溺水知識教育。
一、學生做到“六不”
學生不野浴,不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長帶領的情況下游泳,不到無安全設施的水域游泳,不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品
二、游泳小常識:
1、必須在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病時及精神疲倦,身體無力都不要去游泳。因為此時參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。
3、參加強體力勞動或劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、不到水質不好的'游泳館、浴場去游泳。
三、游泳前要做好準備活動。
1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱,不做準備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經,輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準備:
通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。
做徒手操:(體育課老師經常采用的)使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備,以防受傷。入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳,更不宜馬上流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后,再逐漸加速。
四、游泳過程中應注意的問題。
1、應該相互關照、相互關心,而不應該相互嬉水,或捉弄對方。
2、到天然游泳場所(浴場)游泳,應該有家長、親人或老師的帶領。特別強調初學者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。
4、小學生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時間誰更長,潛水的距離誰更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
五、游泳中的緊急情況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
。1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進行按摩。
。2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應向岸邊呼救,千萬不要慌張。
3、在水中解脫抽筋的方法,主要是牽引抽筋的骨肉,使收縮的肌肉伸展和松馳。
同學們,近幾年來,每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發(fā)生,給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的傷害,希望同學們能夠珍愛生命,防范在先、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,必須要筑起思想、行為的安全長城,確保人人平安,構建和諧校園。
防溺水安全教育演講稿15
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發(fā)時期。今天我向大家提出有關防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護。不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發(fā)生。
二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到水庫、河塘等地嬉水、釣魚、摸螺或其它危險活動;
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作。對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。
四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
五、夏季來臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
但常會發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。
雖然見義勇為的精神值得贊揚,伸出援助之手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要逞一時魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救。如找長竿、長繩在岸上搭救。如果無他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動靈活舒展。搭救溺水者時應該游到他背后去,用手托住他的`胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因為溺水者受生存本能驅使,大都會死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險。
溺水者被搶救上岸后,應該進行及時有效的搶救。首先迅速解開衣扣,放松褲帶,撬開口腔,清除口鼻內的雜物,還應把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。
同學們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!
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