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政治期中考試總結(jié)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的政治期中考試總結(jié)，歡迎閱讀與收藏。
政治期中考試總結(jié)1
1、語文和英語，翻看了一下卷子，語文主要是閱讀文章，理解能力不夠，只要題目稍微一變換，就不知道該怎么動筆，所以在閱讀理解這一片，確實該費點心思，語文期末爭取上135分。英語這次真的沒，不是題目太難，而是自己平時不認真，總是抱著僥幸心理，在聽力和完形填空這一片，應(yīng)該在加點油，平時認真學習，該背的要背，該記的'要記。
2、數(shù)學和物理，我得承認，這兩門真是僥幸，數(shù)學這次考題真的很容易，老師在考試之前給我們猜題，考試大概百分之九十都有考。而物理題目說難不難，說容易也不容易，勉勉強強上八十分，對于這兩門，平時應(yīng)該多做練習。
3、生物和地理，地理可能是比較認真，這次考得還行，但還是有提升空間。生物是真的不行，只有及格，也是平時沒認真背，上課沒有認真聽講。平時老師說的要及時消化。
4、歷史和政治，這兩門考的都是書上的內(nèi)容，只要記好即可，但還是沒，原因只有一個，那就是因為平時忽略，所以一定要好好背。
學如逆水行舟，不進則退，不松懈，不存有僥幸心理，腳踏實地，為自己而學。
政治期中考試總結(jié)2
一、學生不夠重視
很多學生認為學科不重要，只要能夠升上職業(yè)高中，去學習盲人按摩，任務(wù)就算完成，有而沒有認真去復(fù)習。
二、學生沒有良好的記憶方法，記憶效果太差
學習政治，記憶方法是很重要的，尤其是政治的內(nèi)容抽象，概念較多，學生記起來比較難，加學生比較懶惰，學生不夠重視，記憶方面失分比較多。
三、基礎(chǔ)知識掌握不夠牢固，運用知識去解題的能力不高
學生的基礎(chǔ)知識和原理的掌握不好，缺乏認真審題的`意識和方法，審題不到位。
四、對今后政治教學改進的方向：
1、重視“雙基”教學。
2、培養(yǎng)學生的學習習慣和方法。
3、加強教學難重點的突破的方法。
4、提高學生的解題能力。
5、教學要加強師生要互動。
政治期中考試總結(jié)3
這次政治考試試卷發(fā)下來，看見自己的分數(shù)很低，我感到自己在學習方面還沒有盡心盡力，沒有好好的利用學習時間努力學習知識，總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，在學校里時來認真學習文化知識的我卻沒有百分百的將自己的精力用于學習的.事情上，更多的時間是混混沌沌的度過的，上課時間沒有靜心聽老師講課，老是開小差，講小話，平時不努力到考試的時候才知道臨時抱佛腳，考試成績不理想才知道著急，我認識到自己的行為不僅使自己學習上沒有進步，還辜負了老師的教導(dǎo)，浪費了大家的寶貴時間。知識是一點一滴積累起來的，這次的考試成績充分說明了我這段時間很多知識沒有掌握。以前我覺得政治很枯燥無聊，可是認真看待卻是很有用的學科，叫我們思想道德，政治常識，世界觀，人生價值觀。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話是我們從小就知的熟語。常常掛在嘴邊記于心中卻沒有施于行動，此次老師的教育我將銘記于心以后好好利用學習時間，認真聽講，按時完成老師布置的作業(yè)，勤奮努力，學好政治這一學科，希望老師和同學們相信我，監(jiān)督幫助我在以后的日子里提高學習成績，我相信自己努力了，一定能夠在學習方面做得更好。
政治期中考試總結(jié)4
上課要像考試一樣緊張，這句話乍一聽覺得有些極端，但仔細一想也有道理：現(xiàn)在學生為什么負擔重？固然與應(yīng)試傾向有關(guān)系，但也與有些教師的課堂教學效率不高有關(guān)系。有的老師課堂教學效率很低，學生在課堂上沒有緊張起來，知識并沒有真正掌握，只能課上損失課下補，校內(nèi)損失校外補，作業(yè)越來越多，學生的負擔越來越重。如果學生在課堂上緊張起來，把應(yīng)該掌握的知識都掌握了，課下就可以少布置或不布置作業(yè)，把課外時間還給學生，學生就有更多的時間發(fā)展自己的`愛好特長，全面發(fā)展。
所謂“上課要像考試一樣緊張”，就是要提高課堂教學的效率和節(jié)奏。考試的特點是在規(guī)定的時間內(nèi)要完成規(guī)定的任務(wù)，所以學生的注意力高度集中，思維、寫字的速度比平時都要快，人的潛能也得到最大限度的發(fā)揮。為什么有的老師不留課后作業(yè)或作業(yè)很少而學生學習成績很好；而有的老師每天都是布置大量課后作業(yè)而學生成績還不好，根本的區(qū)別就在于課堂教學效率高不高。
政治期中考試總結(jié)5
時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期中段考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。
1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；
2、平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；
3、適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的'，我還就該擁有幾點科學應(yīng)試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
第一點：拿到考卷后，應(yīng)把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。
第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。
政治期中考試總結(jié)6
期中考試結(jié)束了，我對三門功課的成績有所反思。
我身為語文課代表，這次期中考試只考了95分，全班考得最高的是陸逸舟99分。這次錯的題目有兩處是粗心，寫了錯別字，扣了兩分。還有一處是在閱讀理解是，沒有正確得理解題目的意思，跑題了，老師寬容了一下，只扣了一分�？鄣腵最多的地方是作文題，扣了兩分。唉，我要反思!
數(shù)學一直是我的強項，我考了96分。很多人說考到95分以上就很好了，但我不是這么認為的。這張試卷中，我只錯了兩題，一題是判斷題，另一題是用簡便方法計算。判斷題是我審題不仔細，誤把平行四邊形拉成長方形看成了長方形拉成平行四邊形，所以錯了。最主要的扣分點是一道簡便運算中，答案計算錯誤，扣了三分，真不應(yīng)該啊!
英語雖然不是我的強行，但考到92分以上是沒有問題的。試卷下發(fā)后，我看了一遍，有5分都是扣在單詞沒背熟，另一分是扣在一道辨音題上。我想了想：我以后一定要把單詞背熟!
這次期中考試我一定要反思!
政治期中考試總結(jié)7
一、試卷分析
本套試題選擇題難度略大，主觀題范圍較廣，思維量比較大，有一定的難度想得高分不易。
1、注重對基礎(chǔ)知識、重點知識和主干知識的考查。無論是主觀題還是客觀題，都突出了對突出了主干知識的檢測。
2、分值安排較合理，客觀題16個48分，主觀題4個52分，注重了對學生思維能力的考查，有利于引導(dǎo)學生全面掌握基礎(chǔ)知識，樹立學生良好的學習習慣。
3、試題素材背景新穎，符合社會熱點。
二、數(shù)據(jù)分析
1、各班一級指標完成情況
2、各班二級指標完成情況
三、失分原因分析
通過與兩個班學生的交流談話，我將本次考試中同學們出現(xiàn)的問題總結(jié)如下：
1、根本原因是基礎(chǔ)知識掌握不牢，概念理解不清。對一些易錯、易混知識和高頻考點學生掌握不到位，有些知識甚至還發(fā)生了混淆。
2、審題出現(xiàn)了偏差。審題的偏差不僅體現(xiàn)為沒有準確分析出材料的中心思想，答題的范圍也經(jīng)常出現(xiàn)偏差，出現(xiàn)答非所問的情況。
3、獲取和解讀信息的能力、知識的'遷移和靈活運用能力差。抓不住關(guān)鍵詞，提取不出信息，更無法與所學知識對接。
4、缺乏解題技巧和答題的規(guī)范性。
�、僖c不明顯，只會抄材料不會，從而導(dǎo)致得分較低。
�、谑褂脤I(yè)術(shù)語不規(guī)范，導(dǎo)致文字表達不準確，甚至表述錯誤。
�、鬯季S混亂，文字敘述缺乏完整性、條理性和簡潔性，出現(xiàn)“會而不對”、“對而不全”、“全而不準”的現(xiàn)象。
四、存在的問題
1、基本概念不清楚，基礎(chǔ)知識不扎實，選擇題同樣的問題出現(xiàn)多次失誤。
2、獲取和解讀信息的能力不足，提煉整理信息的能力太差。
3、對課本知識框架掌握不扎實，做主觀題時不能很快地調(diào)取所學知識。
4、組織答案沒有邏輯性和層次性，書寫極不工整、答題很不規(guī)范。
五、改進措施
1、培養(yǎng)獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。
2、基礎(chǔ)知識的記憶和理解必須到位、精準，背書情況要落實。
3、要從宏觀上把握，微觀落實，抓住主干知識有效串聯(lián)，梳理基本概念、基本原理、基本觀點，構(gòu)建知識網(wǎng)。
4、在以后教學中，對學生要加強審題和答題能力的培養(yǎng)，通過選取典型題目反復(fù)訓(xùn)練，提高對試題的分析、理解、構(gòu)思、作答能力。結(jié)合教學和教材聯(lián)系時政知識，進行歸納整理，提高理論聯(lián)系實際的問題。
政治期中考試總結(jié)8
月考考試已經(jīng)結(jié)束，考試就像一面鏡子，照出了一段時間以來教師教的成效與學生學習效果。通觀我教得幾個班學生所做的政治試卷，讓我不得不掩卷思索：半學期來我的教學以及學生知識的掌握存在的不足之處。
1、選擇題。本次考試出的數(shù)量太少，分值占的過多，導(dǎo)致在選擇題上學生的分數(shù)檔次拉開。政治選擇題不是失分較多的題型，在考試中反映出的問題主要是，審題上的失誤，知識性的.不足并不太多。
2、大題部分�？床蝗牧现械男畔�，結(jié)果在答說明類試題時，以偏概全，顧此失彼。不能準確理解題意，所以在回答時不知所云，離題萬里。準確度很差。還有就是答題缺乏充實性，內(nèi)容很少，沒話可說。卷面不整潔，字跡潦草，也沒有一個條理性。不會聯(lián)系課本知識，不會靈活運用，如：戰(zhàn)略的考查、軌道轉(zhuǎn)移的問題。不能把材料中體現(xiàn)的的內(nèi)容和課本知識相結(jié)合。從總體上看，優(yōu)秀率偏少，低分太多。
政治期中考試總結(jié)9
這次的政治開卷考試，我的成績不是很理想，但是我自認為我還是比較重視政治的學習的。上課的時候聽講認真，筆記細致。但是成績卻不近人意，我覺得原因如下。
首先，課后的及時鞏固與復(fù)習沒有到位，有的時候看看就過去了，卻忽略了更深層的問題，導(dǎo)致不細心，錯了很多不該錯的。
其次，考試時候的方法也不是很好。
然后，許多已經(jīng)會背的內(nèi)容在考試中卻異常的忘記很多，我想可能是基礎(chǔ)不牢導(dǎo)致成績下滑。
還有，考試前復(fù)習不認真，審題不仔細，答題不嚴謹，內(nèi)容掌握不熟悉。
總之，我以后會更加認真對待政治的學習的，自覺的.進行課后的復(fù)習鞏固，不再臨時抱佛腳。我以后應(yīng)該在開卷考試之前在書上重點問題的頁上貼上粘貼條，這樣，考試前不會很慌亂，也節(jié)省了很多時間。
希望在下次的考試中，能看到我的進步。
政治期中考試總結(jié)10
一、學生中存在的問題：
1、解題思路、答題技巧
2、課節(jié)多在五、六節(jié)加上枯燥無味，學生不易接受
3、教學中應(yīng)注重基礎(chǔ)，但也應(yīng)為文科班培養(yǎng)幾個尖子
4、練習冊的使用，各種資源的'充分利用
二、今后教學應(yīng)抓好以下工作
1、學生思維方式尚未思變
2、復(fù)習的較充分，教學中應(yīng)如何引導(dǎo)學生認識歷史事件的定性問題。問答題不會分析，抓不著點，應(yīng)使學生學會答題方法。
3、幫助學生學會良好的記憶方法，對記憶成果要加大檢查力度
4、作業(yè)、練習冊的使用要充分
5、復(fù)習過程中多下功夫，分成小組、互相提問，題比較基礎(chǔ)，給學生以充分的信心
6、備課、對教材不熟，多看勤問，備教材、備學生，增強學生的興趣
7、學生懶惰，值得注意多督促，認真檢查，多練，為迎接會考做準備。
8、提高自身素質(zhì)為業(yè)務(wù)考試做好準備。
政治期中考試總結(jié)11
第一單元做自尊自信的人
1.自尊的含義：自尊即自我尊重，指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。
2.知恥與自尊：真正有自尊心的人，必定是知道恥辱的人，知恥是自尊的重要表現(xiàn)，唯有知恥，才有自尊。
3.如何對待自己的缺點和不足：“金無足赤，人無完人”。一個人有缺點并不可怕，關(guān)鍵是能夠正確對待自己的缺點，善于將缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點。
4．區(qū)別自尊和虛榮
�、盘摌s是自尊的誤區(qū)，虛榮心是一種追求表面上的榮耀、光彩的心理。
⑵虛榮心重的人，常常將名利作為支配自己行動的內(nèi)在動力，總是在乎他人對自己的評價。
5．為什么要尊重他人？
�、潘撕臀覀円粯有枰玫阶鹬睾涂隙�，我們有責任維護他人的尊嚴。
�、埔A得他人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能贏得他人的尊重。
�、亲鹬厮耸鼓惚粚Ψ浇蛹{，得到善待。
�、茸鹬厮丝梢酝ㄟ^他人善意的提醒，不斷地完善自己。
6．怎樣做一個自尊的人？怎樣培養(yǎng)自尊心？
�、乓弥獝u，知恥是自尊的重要表現(xiàn)，唯有知恥才有自尊。
⑵摒棄虛榮心理，虛榮是扭曲的自尊，不利于青少年成長。
�、亲宰鸬娜俗羁粗刈约旱娜烁瘛�
�、茸宰鹫呋磉_，能達觀、開朗地對待別人的議論和批評。
7．生活中我們應(yīng)該怎樣尊重他人？
�、抛鹬厮俗罨镜谋憩F(xiàn)：對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格。
�、粕朴谡驹趯Ψ降慕嵌�，感同身受，推己及人。
�、巧朴谛蕾p、接納他人
⑷不做有損他人人格的事情。
8．自信、自負、自卑的區(qū)別？
⑴自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。
�、谱载摰娜俗砸詾榱瞬黄�，往往過高的估計自己，看不起別人，自以為是。⑶自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约�，既能看到自己的�?yōu)點，也能看到自己的缺點。
9．自負與自卑的共同點：⑴二者都是以自我為中心。
�、贫叨歼h離成功。自負者追求的目標是虛假的，意氣用事會導(dǎo)致失敗；自卑者輕視自己。
10.自信有助于成功的道理（原因）？
自信者擁有樂觀、好奇、進取、專注等良好的心理品質(zhì)，這些品質(zhì)有助于成功；自信是成功的基石。
11.青少年怎樣做一個自信的人？青少年如何培養(yǎng)自信的品質(zhì)？⑴正確地認識自己，看到進步和長處。⑵增強信心和實力，勇于嘗試，大膽挑戰(zhàn)。
⑶把個人的自信上升為國家和民族的自信，做自信的中國人。
第二單元做自立自強的人
1．自立的必要性和意義（為什么人生需自立）
�、抛粤⒆鳛槌砷L的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。
�、谱粤⒛懿粩嗟赝晟谱约海瑢W會自尊，增強自信和責任感。
�、翘岣呷穗H交往能力和社會適應(yīng)能力。
2．依賴心理（思想）的危害：
�、艜谷藛适И毩⑸畹哪芰途�。
�、茣谷巳狈ι畹呢熑胃校斐扇烁竦腵缺陷。
⑶只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的道路。
�、葧谷巳狈ψ孕�
3．青少年怎樣做一個自立的人？如何培養(yǎng)自立的品質(zhì)？
�、鸥鎰e依賴，自己的事情自己做
⑵遇事有主見，能對自己的行為負責
�、橇⒆阌谧约寒斍吧睢W習中的問題，從小事做起
⑷積極投身于社會實踐
4．自強的表現(xiàn)：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進�。恢敬娓哌h，執(zhí)著追求；等等。
5．自強的作用
�、艑�人的作用：自強是個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)；是我們健康成長、努力學習、將來成就事業(yè)的強大動力。
�、茖业淖饔茫鹤詮姴幌⑹俏覀兠褡鍘浊陙砣坭T成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，備經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。
6．青少年怎樣做一個自強的人？青少年如何培養(yǎng)自強的精神？
�、艠淞远ǖ睦硐耄硐胧亲詮姷暮綐�。
�、茖W會戰(zhàn)勝自己的弱點，戰(zhàn)勝自我是自強的關(guān)鍵。
�、前l(fā)揚自己的長處，避開自己的短處，揚長避短是自強的捷徑。
政治期中考試總結(jié)12
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間半個學期已經(jīng)過去了，在這半個學期中經(jīng)過不斷的努力取得了一點成績，但也有不少缺點，為今后更好地做好本職工作，特作總結(jié)如下：
1、在平時里堅持以學生為主體，發(fā)展學生的主動性，充分調(diào)動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式，而是讓學生參與到教學的過程中來，讓學生在課堂上自由的發(fā)言、自由的'發(fā)揮自己的思維，從而做到培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的目的。
2、在練習中堅持以培養(yǎng)學生的能力為主，根據(jù)課程標準以及這幾年中考和市統(tǒng)考的模式，精心設(shè)計練習題，特別是一些事例題，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經(jīng)驗。
3、針對這次期中考試，我們也作了專門的分析，認為這次考試有得也有失。首先，在學生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠，學生還不能熟練的運用學過的指示，特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的有機結(jié)合，還需進一步提高，我們在今后的教學中也會加強這方面的訓(xùn)練的。其次，學生在基礎(chǔ)知識的記憶方面還有待于進一步提高，特別是那些后板結(jié)的同學，在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識，使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次，我們會繼續(xù)發(fā)揮以前我們?nèi)〉煤贸煽兊囊恍┖玫姆椒ㄅc策略，更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力，為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。
政治期中考試總結(jié)13
1、上課時有點開小差，學過的知識沒及時復(fù)習。
2、上課時精力沒有集中有些沒有搞懂的知識沒有當時提出，學了1半扔1半，小問題不會多了就成了大問題。
3、沒有按照老師所說的“動手動腦學物理”有些實驗懶得做，導(dǎo)致出題時不知道實驗所得出的結(jié)論。
4、沒有堅持做筆記，在練習冊上有些不會寫的題目就空著，老師講后沒有更正和修改。
5、課本上的.重要知識點沒有背，導(dǎo)致考試時不會寫
以上便是我的高三期中政治考試反思，雖然還有很多不足，但是我會努力的、我會正視自己的缺點和錯誤，不斷的進步不斷得積極向上!
政治期中考試總結(jié)14
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間半個學期已經(jīng)過去了，在這半個學期中經(jīng)過不斷的努力取得了一點成績，但也有不少缺點，為今后更好地做好本職工作，特作總結(jié)如下：
在平時里堅持以學生為主體，發(fā)展學生的主動性，充分調(diào)動學生的學習積極性。主要是在上課時不再是以前的老師講學生聽的模式，而是讓學生參與到教學的過程中來，讓學生在課堂上自由的發(fā)言，自由的發(fā)揮自己的思維，從而做到培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維的目的。
在練習中堅持以培養(yǎng)學生的能力為主，根據(jù)課程標準以及這幾年中考和市統(tǒng)考的模式，精心設(shè)計練習題，特別是一些事例題，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。從而讓學生在練習中鍛煉了能力增長了經(jīng)驗。
針對這次期中考試，我們也作了專門的分析，認為這次考試有得也有失。首先，在學生的基本技能的培養(yǎng)方面我們做得還不夠，學生還不能熟練的運用學過的指示，特別是在理論知識與現(xiàn)實事例的`有機結(jié)合，還需進一步提高，我們在今后的教學中也會加強這方面的訓(xùn)練的。其次，學生在基礎(chǔ)知識的記憶方面還有待于進一步提高，特別是那些后板結(jié)的同學，在這方面更需要加強。我們在今后的教學中一定會多教給這些同學記憶方面的知識，使他們學會學習。提高他們的學習成績。再次，我們會繼續(xù)發(fā)揮以前我們?nèi)〉煤贸煽兊囊恍┖玫姆椒ㄅc策略，更進一步的把我校的政治教學工作搞好。
總之在今后的工作中我們一定會更加努力，為使我校的政治工作更上一層樓盡一點微薄之力。