有關(guān)青春的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)青春的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有關(guān)青春的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
人們都說,青春是人生中最美的年華。是啊!青春好比召不回的春水,轉(zhuǎn)眼即逝。青春又是最甘甜的米酒,耐人尋味。
十五六歲,正值花季。我們率真,我們自信,我們積極進(jìn)取,我們充滿希望。在與其他人交往中,在獲取知識,參加各種活動中,我們開始明白,生活中有成功,就會有失敗,有歡笑,也會有淚水。我們更懂得了沒有汗水哪有收獲!我們也學(xué)會了理解和分享,感恩與擔(dān)當(dāng)……在這個年齡,我們詩篇正吟誦著自己的人生篇章。
人生中有兩個青春可度?又有多少時間可微秒讓我們?nèi)セ亩龋繗q月不等人,只有你緊緊跟住時間的腳步,你才可以不被它毀掉。我們在從兒時的無知走向少年的成熟時,在從兒時的天真無邪走向如今的風(fēng)華正茂時,我們就曉得人生的道路上從來不都是平坦無阻的,要想用登到人生的頂峰,純凈要經(jīng)歷種種挫折。人們都說擁有青春有著的我們認(rèn)為前方是風(fēng)雨無阻的,的確!因為我們自信,我們樂觀,即使是“碰了壁”我們也從沒輕言放棄,我們積極進(jìn)取,在求知或是做人的'道路上所,點滴我們累積點點滴滴去滋養(yǎng)我們這顆好奇的心。我們喜愛李白,因為這位詩仙言過“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽覀兙囱鳊徸哉,因為這位思想家則表示過“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
青春,是個繁忙充實而又充滿樂趣的年華。每天在和同學(xué),老師的交往中總會有不一樣的小插曲,這也轉(zhuǎn)捩點為忙碌的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩。如果說青春是由顏色組成的,就要說青春有橙色,有灰色還會有粉紅色。橙色是積極向上,灰色是迷惘不前,粉紅則是這樣紫羅蘭那樣的小插曲。
你想得到些什么,若是要失去些什么的。凡事都如此,我們擷取都想在不久的將來能獲取甘甜的果實,那么現(xiàn)在我們現(xiàn)如今就要流下汗水去換取;镜奈覀円矔惺詹换亍耙靶摹钡臅r候,但我們是人生重要的奮斗該時期,我們是祖國的未來,我們不努力,誰來當(dāng)棟梁?
為青春這條美好的風(fēng)景線再添上一道亮麗的勵志流星,讓我們奮斗吧!當(dāng)我們驀然回首往事之前,也絕不會因虛度年華而悔恨,因為我們把美少女花季過得如此充實而美好!
不圖其他,只為將來!奮斗吧,少年!謝謝大家!
有關(guān)青春的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
仿佛只是一眨眼的功夫,整個初二上年級已經(jīng)過去了最底層一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩幾個星期了,不禁驚嘆時之快也,時間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時洗澡時所堆的布料旁,路旁從我看電視時肩頭的遙控器旁,悄然的離去了。
其實,如果不刻意感受,時間時會變得無比漫長,一年有365天,12個月,一個月有30天,一天有24小時,1440分鐘,86400秒,從數(shù)字上來看,時間或許真的很漫長,但事實上又真的如此嗎?
三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以雖然說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時光在我身上留下美好時光了他經(jīng)過的暗喻,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得,那段美好的童年時光已離我順便而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。
青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的隨之成熟,這便是餽贈時光給予我們的贈禮。
時光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是開拓性的`。它能使到呀呀學(xué)語的滿腹經(jīng)綸孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時間的力量!
時間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟绻装桌速M,那便是被時間拋棄的人,然而時間是這些行為不會真正毀掉任何人的,他只會讓拋棄他的親自體驗被拋棄的滋味,當(dāng)我們責(zé)罵時間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時間拋棄了?
能找準(zhǔn)并利用時間,是我奮斗的目標(biāo)。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
有關(guān)青春的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是一抹明媚的風(fēng)景,再美的風(fēng)景,也需要溫暖的陽光去點染。手持一縷陽光,那掌上跳動的光斑像年輕的心跳,炙熱而且張揚。
有人說,學(xué)校就是那個你一天抱怨千遍地方不允許別人說一句壞話的卻。也許吧,這個普通的小學(xué)校早已在心中留了影。那棟教學(xué)樓,成片的綠油油的花花草草,亦或是那塊曾飛揚過無數(shù)粉筆灰的……我的'夙愿在這里起飛,這是一小片純潔無瑕的天空!
所謂熱情,就是運動會上馬不停蹄地寫通訊稿,渴望聽到那一聲“X年級X班來稿”;所謂熱情,就是做值日時,很認(rèn)真很小心,把垃圾角掃的一塵不染;所謂熱情,就是中排很長的隊伍,等很長的時間就是為了借幾本書,然后和同學(xué)同事為了書中的某個情節(jié)爭論不休;所謂熱情,就是拍畢業(yè)照時傻乎乎地伸出剪刀手……
我還記得去王村勞動實踐的那段一天,勞動時間雖苦,依舊但我依然會很努力地在田間放牧,即使從來不能做過農(nóng)活,即使手被扎傷了也不心疼。我們在那里鋤草,種蒜苗,天氣很熱,但同學(xué)我依然會不好意思的對同學(xué)說:“來,一起來吧!”草叢里的蚊蟲無比得多,但那花兒也美麗,也芳香,我會在瀟灑閑暇時蹲在地上開心的觀賞一片漂亮的葉子,花蕊美麗的牽;,高興得大聲叫:“好漂亮好漂亮!”
七天的勞動實踐,天天都無比累人。睡著古老的木架子床,吃水果著并不十分可口的飯菜,但我依然期盼著明天——瓦霍課會教什么呢?花卉課又會有怎樣的不同呢?還有拼圖課、縫紉課、烹飪課,王村的生活是多么奇妙呀!下午晚自習(xí),我們一起玩著游戲,放松著心情,聽小H講著笑話,等待下一個“幸運兒”表演節(jié)目……七天,168小時,看似漫長,畢竟一眨眼就過去了,留下的只有深深的念想。
對生活的熱情讓夢幻燦爛,不是嗎?
我在陽光下用心靈的三棱鏡把青春剖析,彩色的光線在天空中閃光,那是熱情的惡魔在舞蹈。
用熱情的心去看花朵,花朵會顯得美麗,用熱情的心去看清楚生活,生活會顯得明媚,用熱誠的心去看青春,青春才會燦爛顯得如此美麗張揚!
我的演講完畢,謝謝大家!