小學(xué)生讀書演講稿【熱】
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生讀書演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無(wú)選擇,一些出生于特殊地域,優(yōu)越的家庭條件和良好的教育環(huán)境,將給予其人生成功的一半,但是對(duì)于出生于xx,xx等經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的你,沒(méi)有幸運(yùn)陽(yáng)光的照射,也沒(méi)有上蒼的特別關(guān)照,但你擁有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)后,你可以依靠讀書改變命運(yùn)。
同學(xué)們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無(wú)法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅(jiān)韌不拔的毅力,萬(wàn)難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識(shí)和能力去挑戰(zhàn)命運(yùn),改變自己的人生,F(xiàn)代社會(huì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的,一個(gè)人如果擁有一種社會(huì)需要的才能和特長(zhǎng),不管他處在什么環(huán)境,什么角落,有一天終會(huì)被發(fā)現(xiàn)。讀書改變命運(yùn),閱讀滋養(yǎng)心靈。崇拜別人,不如塑造自己。
孟子說(shuō)過(guò):“天將降大運(yùn)于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚??”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的'人,都必須面對(duì)種種考驗(yàn),其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒(méi)有居里夫人在十分簡(jiǎn)陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒(méi)有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒(méi)有居里夫人在十分簡(jiǎn)陋的工棚中艱苦卓絕的實(shí)干,哪有鐳的發(fā)現(xiàn)?如果沒(méi)有達(dá)爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時(shí)的,唯有執(zhí)著的追求才是永恒的。
同學(xué)們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學(xué),不懈地進(jìn)取,以堅(jiān)強(qiáng)的信念點(diǎn)燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經(jīng)歷,會(huì)鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動(dòng)力,以勤奮讀書改變命運(yùn),用刻苦實(shí)干成就事業(yè),總能將生命豐盈而充實(shí),使人生絢麗多彩!
水滴石穿修學(xué)業(yè),不枉十載寒窗苦。鍥而不舍迎高考,奮戰(zhàn)一年躍龍門。
小學(xué)生讀書演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們:
談到讀書,我要好好說(shuō)道說(shuō)道了。我今年雖然才十歲,但我的書齡可不小,都十一年了呢!你聽說(shuō)后是否有些匪夷所思?讓我告訴你這個(gè)小秘密吧!因?yàn)槲页錾霸趮寢尩亩亲永镆呀?jīng)有一年的胎教了。
自打我從媽媽的肚子里出來(lái)以后,我每天晚上都是聽著故事睡著的。每當(dāng)我鬧人的時(shí)候,什么都哄不了我,唯獨(dú)一樣?xùn)|西,那就是講故事。隨著進(jìn)入學(xué)前班,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)拼音的'時(shí)候,我就求媽媽給我買一本帶拼音的故事書。當(dāng)媽媽給我買回新書的時(shí)候,我非常高興,一蹦三尺高!當(dāng)時(shí)的我就好像拿到了哈利·波特的飛天掃帚,別樣神氣。當(dāng)我讀完一篇文章時(shí),我就更高興了!我還前跟后跑地給媽媽講這個(gè)故事,就算媽媽在洗澡,我也在一邊滔滔不絕的講故事呢!隨著年齡一天一天地長(zhǎng)大,我看書的類型也不一樣了。從看童話故事變成看四大名著之一的《西游記》。記得一天晚上,我正在沙發(fā)上聚精會(huì)神地看《西游記》,這時(shí)媽媽喊我要睡覺(jué)了,但是我看到了最精彩的部分,我不甘心地回到床上,策劃我的“竊讀記”,只見我用迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到客廳,拿了個(gè)手電筒,一頭扎進(jìn)被窩看了起來(lái),一直看到天亮。
讀書使我的作文水平飛速提高,我還得了好幾次獎(jiǎng)呢。我的讀書故事很多,但我總結(jié)出一條:讀一本好書,就是同高尚的人對(duì)話,使我受益無(wú)窮。
小學(xué)生讀書演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
書,一個(gè)高貴而又神圣的字眼,它能讓我用另一雙眼睛去看世界。它讓我了解了各方各面的知識(shí),增加了我的閱歷,陶冶了我的情操。
我愛讀書,從小到現(xiàn)在,我不敢說(shuō)我讀過(guò)的書有多少,但是我讀書涉獵的范圍是越來(lái)越寬,從天文到地理,從童話到小說(shuō),從歷史到現(xiàn)代。因?yàn)槲蚁矚g讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書,有時(shí)他們出差也在外地給我?guī)Щ匾恍┪覀儺?dāng)?shù)匦氯A書店沒(méi)有的書,但是爸爸媽媽總說(shuō)讀書不能囫圇吞棗,F(xiàn)在,我的書柜里擠滿了書。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在“讀書空間”給我辦了一張會(huì)員卡,我隨時(shí)都可以去那里看書,也可以將書借回家。每次我去借書,就覺(jué)得自己像在知識(shí)的海洋里遨游,想借這本,也想拿那本,真是本本都是愛不釋手啊。
我曾經(jīng)看了一本《1001個(gè)宇宙之謎》,書里就有關(guān)于黑洞的知識(shí)。當(dāng)我們學(xué)習(xí)《輪椅上的霍金》這課時(shí),霍金就是一位研究黑洞的專家。當(dāng)老師問(wèn)到什么是黑洞時(shí),我立馬舉起了小手。因?yàn)槲翌^腦中關(guān)于黑洞的相關(guān)知識(shí)太多啦。我站起來(lái)在課堂上暢所欲言。當(dāng)我回答完畢時(shí),我似乎感受到了來(lái)自同學(xué)們崇敬的目光,我的心里別提有多自豪了。我由衷地感謝書,是它給了我知識(shí),讓我懂得了那么多。
從鄭淵潔筆下的皮魯,我看到了世界黑暗的一面;從楊紅櫻筆下的馬小跳,我看到了一個(gè)男孩的天真、童趣;從沈石溪筆下的狼王,我看到了我夢(mèng)想就會(huì)有奮斗。從《三國(guó)演義》中,我看到了東漢末看各路英雄豪杰亂世爭(zhēng)雄;在《基督山恩仇記》是,我明白了知識(shí)可以讓人絕處逢生,改變命運(yùn);從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,我知道了動(dòng)物的神奇、植物的奧秘……總之,書給我?guī)Я颂嗟捏@喜和自信。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冞@一代新教育制度下的學(xué)子,能在“中國(guó)學(xué)生在校閱讀最好的學(xué)!备惺軙阈@的氣氛。晨誦——午讀——暮省,每一本漂流書都是是老師為我們精心挑選的.,讓經(jīng)典永遠(yuǎn)流淌兒童生命的長(zhǎng)河。最令我自豪的是在學(xué)校今年的第四屆校園讀書節(jié)中,我榮幸地被評(píng)為“讀書明星”,還得到了一本校長(zhǎng)親筆簽名的贈(zèng)書。
書像春天的花朵,讓我們感受芬芳;書像夏天的烈日,讓我們懂得真摯;書像秋天的碩果,讓我們體會(huì)收獲;書像冬天的陽(yáng)光,讓我們沐浴溫暖。
同學(xué)們,讓我們?cè)跁暮Q罄飺P(yáng)帆起航,讓書伴我們前行,奔向知識(shí)的殿堂!
小學(xué)生讀書演講稿4
一本好書,蘊(yùn)含著之豐富的知識(shí)和美好情感。讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話,這是多么美好的事情啊!
書,是我的摯愛,曾幾何,我愛上了讀書便一發(fā)不可收拾。你是否知道,書是怎樣的`神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,書是怎樣的迷人,它具有何等的魔力?
讀書時(shí)可以讓自己的心飛向于到草原,飛翔于海洋,飛翔于宇宙。我歡樂(lè)時(shí),痛苦時(shí),傷心時(shí),只要拿起書就像又回到了媽媽的懷抱。
書好像是我的摯友,陪伴著我,安慰著我。所以我是一個(gè)愛讀書的好孩子。
讀書,不但有趣,還能使我們所獲新知識(shí)學(xué)到本領(lǐng),所以我愛讀書,我愛讀書。
小學(xué)生讀書演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
讀書,是我們生活當(dāng)中的一件樂(lè)事,也是我們成長(zhǎng)歷程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長(zhǎng),我們能夠吸收到來(lái)自不同時(shí)空,不同地區(qū)的養(yǎng)分。就像是一顆小苗扎根于土地,要不斷的汲取土地所帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng),只有這樣,才能在風(fēng)雨之中更加順利的成長(zhǎng)。親愛的同學(xué)們,讓讀書化作是一場(chǎng)春雨吧!讓它淅淅瀝瀝落在我們的時(shí)光里,不斷的鼓勵(lì)著我們前行和努力吧!
還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》,其實(shí)讀完那本書之后,我就開始徹底喜歡上讀書了。我覺(jué)得每一位作者的想象力都非常的豐富,而且他們對(duì)事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧!讓我在各種思維之中去思考正確的角度,讓我對(duì)這些事情也有了一些不同的見解。這就是一種隱形的成長(zhǎng),也是一次非常特別的經(jīng)歷。讀書就像是一次次旅行,總是帶著我們?nèi)ネ粋(gè)個(gè)充滿了驚喜和未知的區(qū)域,在這條路上,我們收獲了滿地鮮花,也在歲月的摩擦之中逐漸成長(zhǎng)。而這一次漫長(zhǎng)的旅行,也幫助著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個(gè)世界,領(lǐng)悟生活和價(jià)值。在我的世界之中,書本是一個(gè)很神圣的東西,它引導(dǎo)著我,為我的生活增添光彩,也為我將來(lái)的日子開啟了一道道的窗戶,讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情,它會(huì)改變我的內(nèi)心,也會(huì)改變我的外表。
隨著自己讀的書越來(lái)越多,我的性格也不像之前那么暴躁不安了,有時(shí)候遇到事情還是能沉著下來(lái),不因此而喪失理智。保持清醒對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)都是很重要的`,其實(shí)有時(shí)候只要我們稍微一冷靜下來(lái),就知道自己到底是需要什么的,到底該往一個(gè)怎樣的方向去前行和進(jìn)步。這是我在閱讀當(dāng)中收獲了的一些能夠幫助我成長(zhǎng)的東西,也是每一本書真正可以傳達(dá)給人的價(jià)值。
喜歡讀書,其實(shí)不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發(fā)性的,是能夠維持一段時(shí)間,并且是能夠一直堅(jiān)持的事情。所以堅(jiān)持讀書,就是堅(jiān)持自己喜歡的事情,這是在喜歡的基礎(chǔ)之下能夠一直維持的一種狀態(tài)。希望同學(xué)們也能夠和我一樣,一起去閱讀,一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案!
謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
在我還很小的時(shí)候,媽媽為了讓我能早早地喜愛上讀書,就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后,能看普通的小人書了,媽媽就讓我讀一句,她讀一頁(yè),后來(lái)讓我讀一段,她讀一頁(yè),再后來(lái)我讀 一頁(yè),她讀一頁(yè)……最后都是我自己讀了,并且讀得很快,但并沒(méi)有不求甚解,而是遇到不懂的就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺(jué)了,我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電,打開,因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書,我也怕被他們發(fā)現(xiàn),所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》,一旦聽到動(dòng)靜就馬上關(guān)掉小燈,把書塞到枕頭 下,然后假裝睡著,當(dāng)然這一切都要做得無(wú)聲無(wú)息。記憶深處,有一次晚上,我在被窩里看書看得入了迷,聽到了腳步聲時(shí),已經(jīng)離我的'臥室很近了,并且門還留了一條縫,就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果,就是不用說(shuō)也知道了,我被訓(xùn)了一頓,書被殘忍地撕成了碎片。我哭了,從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí),也讓我懂得了許多道理。比如:動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期,雌猴妊娠期為六個(gè)月左右,通常一胎一崽,偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)敏捷,極善于奔跑、躥躍 、攀援,還能下水游泳;豺身體比狼較小,若就個(gè)體力量,排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難,就不應(yīng)該放棄,因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí),又會(huì)給你打開一扇窗戶;有的書告訴 我一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你,你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……
書,使我在知識(shí)的海洋中遨游,我愛書。
小學(xué)生讀書演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:《我愛讀書》!小時(shí)候,我是在媽媽的故事中長(zhǎng)大的。在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開始喜愛書籍了。
當(dāng)我讀書不求甚解,囫圇吞棗時(shí),老師教導(dǎo)我:讀書而不思考,等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí),媽媽鼓勵(lì)我:書讀百遍,其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí),老師告訴我:讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山,卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí),媽媽建議我:讀一本好書,就是和許多高尚的人說(shuō)話,反之還不如不讀。漸漸地我明白了,讀書要讀好書,讀書要積累,讀書更要思考。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的'富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書,我們就擁有美好的明天!同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),讓書籍滋潤(rùn)我們的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生讀書演講稿8
親愛的老師、同學(xué)們:
杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句名言,我覺(jué)得特別有道理。只有書讀的多了,文章才能寫得好。像小苗吸收豐富的營(yíng)養(yǎng),像小寶寶吸取香甜的奶水。讀書,不僅豐富了我的知識(shí),還讓我長(zhǎng) 了見識(shí)。所以,我特別喜歡看書。
我最早的讀物是一種俗稱“撕不爛”的口袋書。它的外形十分小巧,可以裝進(jìn)口袋里。說(shuō)是口袋書,其實(shí)就是被串成一大疊的塑料卡片。一個(gè)很大的圖,下面只有注音的一到兩個(gè)字。比如:蘋果,蝴 蝶,蟲等等。我的第一本書是媽媽抱著剛剛2,3歲的我去武漢武昌買的;厝ズ,我一遍又一遍的看那些好看的圖片,至于下面的字,看了也不太懂,媽媽為了讓我可以畫畫圖,寫寫一,二,三這種簡(jiǎn)單 的字,還給我買了一支熒光筆。結(jié)果,那本口袋書被我畫的亂七八糟。還好那本書不怕水,當(dāng)時(shí),媽媽不知洗了多少回。但每次剛剛洗過(guò)后,就被我畫亂了。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,像“撕不爛”的口袋書已經(jīng)太過(guò)幼稚了,我又喜歡上了故事書。
那時(shí)我已經(jīng)上幼兒園的大班了,像童話,小故事這樣的書才是我的最愛。我常常為小白兔而傷心,又因壞蛋的出現(xiàn)而感到懼怕,擔(dān)心。我常常想:要是故事中沒(méi)有壞人那該多好,那人們會(huì)過(guò)上幸福 的生活,王子也不會(huì)為了保護(hù)大家而犧牲,小美人魚也不會(huì)變成泡沫。但那樣的故事是不是太無(wú)趣了呢。我常常想因?yàn)楣适轮械娜宋镌庥龆鵂磕c掛肚,如果不讓我讀完一本書就睡覺(jué)的話,那我一定睡不 著,就算睡著了,夢(mèng)里也會(huì)是故事中的情節(jié)。
到了小學(xué),故事書已經(jīng)不能是我滿足了,我又發(fā)現(xiàn)了新的寶藏:四大名著,我對(duì)賈家衰嘆而嘆息,為綠林好漢而自豪,為孫悟空的一身絕技十分羨慕!都t樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《 西游記》這一本本名著是我受益匪淺。
大量廣泛的閱讀使我的語(yǔ)文成績(jī)和作文都有了飛快的.提高。特別是作文,從二年級(jí)開始,我的作文便經(jīng)常受到老師的贊揚(yáng),作文本上,老師有圈有點(diǎn),這個(gè)字用的好,那個(gè)詞用的妙。我別提有多高 興了。在我的作文本里,每一篇作文的成績(jī)幾乎都是優(yōu)+。很多時(shí)候,我會(huì)把書中的好詞好句抄下來(lái)。如今,我的筆記已經(jīng)寫了大半本了,每一次翻開來(lái)看,我都會(huì)有新的感受。
“一日無(wú)書,百事荒蕪!睍俏易詈玫呐笥眩彩俏易詈玫睦蠋!我愛讀書!
小學(xué)生讀書演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自X年X班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓?lè)》。
同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時(shí)候,每天睡覺(jué)之前媽媽都會(huì)拿起書給我講個(gè)故事。聽完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)?墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,明天再講。”那時(shí)我就想:“要是我自己能讀書認(rèn)字該多好!”于是我就盼著自己快快長(zhǎng)大。
我愛讀書,因?yàn)闀梢允刮叶米鋈说牡览恚呵裆僭谱屛抑懒耸裁词怯赂;藺相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。
我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運(yùn)。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分;我為漢奸的投敵賣國(guó)而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的.打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。
現(xiàn)在,我一天不看書,就感覺(jué)少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來(lái)越多,作文寫的也越來(lái)越好了,理解能力也強(qiáng)了。日積月累,我說(shuō)話時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞!
我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛讀書,因?yàn)闀强鞓?lè)的源泉,是她帶給我幸福和快樂(lè)!
同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛讀書的人吧!我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿10
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
看書是一種樂(lè)趣,學(xué)校里到處都是書。伴隨著20__年的腳步,在百花齊放的春天,這里有一種書香,這里有一種主題被激活,這里有一種幸福在綻放。今天是個(gè)特殊的日子,我們張崗學(xué)校第二屆銀杏節(jié)隆重開幕。
書籍是人類的靈魂,是人類智慧的結(jié)晶,是人類知識(shí)的寶庫(kù)。書讀來(lái)貴,握在手里珍貴,打開來(lái)虔誠(chéng)。你的思想在書中游走,你的'情緒在書中起伏,你可以體驗(yàn)書中的任何喜怒哀樂(lè)。這就是這本書的魅力。
如果您想正確閱讀,您應(yīng)該執(zhí)行以下操作:
1、在情緒陳述旁邊做評(píng)論。
2、摘抄背誦一些好的單詞和句子。
3、遇到不懂的詞可以查字典。
法國(guó)著名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí),我們似乎找到了一個(gè)朋友。當(dāng)我們?cè)俅伍喿x這本好書時(shí),它似乎與我們的老朋友重逢了。
今天,我們生活在陽(yáng)光下的年輕一代,應(yīng)該努力豐滿自己的翅膀。站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書為墊腳石,我們可以爬得更高。朋友們,請(qǐng)用審視的眼光看書,與書為友,向書學(xué)習(xí),讓一縷書香陪伴你我!
小學(xué)生讀書演講稿11
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書、我快樂(lè)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤(rùn)著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍(lán)的天空,它支撐著我,讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
小時(shí)候,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時(shí),我便早早地學(xué)起了a、o、e。為什么?只是為了能早點(diǎn)捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時(shí),書就像一個(gè)繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏。
隨著時(shí)光的流逝,我一天天地長(zhǎng)大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書。我常常靜靜地坐在書桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè)。在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng);在《鋼鐵是怎樣煉成的'》里,我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量!讀書,增添了我的知識(shí),開闊了我的視野,豐富了我的生活。書是快樂(lè)的天堂,書猶如冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的希望。同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
小時(shí)候,我討厭讀書。我一讀,怒火大增。我疲倦地盯著書上密密麻麻的字,弄得我打呵欠,緊接著是一陣責(zé)罵。我總是在發(fā)呆的`時(shí)候幻想。我希望我有一個(gè)沒(méi)有書的王國(guó)!在我三歲之前,我常常放不下這種幻想。直到有一天,我看到了“恐龍”這個(gè)詞和關(guān)于它的圖片。我從心底里覺(jué)得恐龍很厲害,所以我愛上了恐龍書。
可惜好景不長(zhǎng)。一個(gè)像槍一樣的聲音打破了我夢(mèng)的窗戶:“你馬上要上小學(xué)了。我告訴你恐龍?jiān)趲浊昵熬蜏缃^了。別想那些不切實(shí)際的東西!”…
所以近一個(gè)月來(lái),我無(wú)聊到無(wú)所事事,在書架上翻找,希望能找到一本好書。我不知道命運(yùn)之神是否在幫助我。我的指尖偶然發(fā)現(xiàn)一本名叫《哈利?波特》的書,眼睛里不停閃爍著貪婪的目光。不知不覺(jué)中,我贏得了這本書,津津有味地讀了起來(lái)。第一頁(yè),第二頁(yè)……我像餓狼一樣貪婪地讀著?赐炅瞬磐涣。
四年級(jí)上學(xué)期,我從1到7把《哈利?波特》卷都看完了,最后成了一個(gè)完整的“哈迷”。
小學(xué)生讀書演講稿13
親愛的老師們、親愛的學(xué)生們:
大家好!
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,快樂(lè)滿足了我,讓我快樂(lè)。然而,快樂(lè)的來(lái)源是多方面的。當(dāng)我成功的時(shí)候,我會(huì)很開心。當(dāng)我的愿望得到滿足,我就會(huì)幸福。當(dāng)我過(guò)得很好的時(shí)候,我會(huì)很開心……然而,閱讀的快樂(lè)有著不同的味道。正午的陽(yáng)光穿過(guò)窗外的`電線,在深棕色的木地板上顯現(xiàn)出一片片白光。我掃描了書柜。最后,我從那堆書里拿出一本書,輕快地捧著,來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我小心翼翼地翻開第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我眼前:“這玫瑰色的光每秒鐘都從富士山頂爬下來(lái)。十英尺,五英尺,三英尺,至于一英寸……”我反復(fù)咀嚼,仿佛看到太陽(yáng)悄悄地慢慢趕走了富士山黎明明前的影子。富士山的美景讓我流連忘返,回味無(wú)窮,但欲望驅(qū)使我翻開新的一頁(yè)。
“海燕在吶喊,在飛翔,像黑色的閃電,像一支穿過(guò)烏云的箭,它的翅膀掃起了波浪。"看完之后,我不禁為海燕的安全擔(dān)憂,微微蹙眉,停止了閱讀,仿佛此刻我正站在海邊,看著風(fēng)在懸崖上掀起巨浪,聽著轟鳴的雷聲,而那些勇敢的海燕在這個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中穿梭飛翔。我的擔(dān)憂逐漸消失了。勇敢的海燕有什么可怕的?
沉迷在書的世界里,我忘記了時(shí)間,直到天黑,我看不到書頁(yè)上的文字。我抬頭看見一片灰色的天空。烈日在哪里?當(dāng)我合上書的時(shí)候,那些跳躍的精靈們會(huì)安靜的回到原來(lái)的地方。
我揉揉眼睛,雙腿麻木,但讀書得到的快樂(lè)完全淹沒(méi)了麻木。我很開心,因?yàn)槲覟g覽了書中很多無(wú)法當(dāng)場(chǎng)欣賞的精彩場(chǎng)景,因?yàn)槲伊私饬斯沤駳v史,因?yàn)槲姨剿髁耸澜绲膴W秘…
因?yàn)槲矣姓f(shuō)不出的快樂(lè),我的精神得到了享受,書像磁鐵一樣吸引著我,讓我著迷,在我的著迷中得到快樂(lè)。我讀書,我快樂(lè)!
小學(xué)生讀書演講稿14
親愛的老師、同學(xué)們:
我的讀書故事,是美好的,是有趣的,也是難過(guò)的。為什么這樣說(shuō)呢?就讓我來(lái)講講我的讀書故事吧!
說(shuō)它美好是因?yàn)椋阂惶,我?dú)自在家里沒(méi)事做,沒(méi)有朋友玩,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,我只好拿來(lái)一本書,《明朝那些事兒》?是什么東東啊?肯定是講歷史的——枯燥,一點(diǎn)意思都沒(méi)有?墒俏业暮闷嫘尿(qū)使著我打開它。我只看了幾眼就被吸引住了,哇!原來(lái)內(nèi)容是多么生動(dòng)有趣!還有些句子用了幽默夸張的'寫作方法,把歷史人物通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事娓娓到來(lái)。一本書看完了,我竟然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。一天下來(lái),我覺(jué)得肚子不餓,也不孤單了。
讀書給我?guī)?lái)樂(lè)趣——當(dāng)我看漫畫時(shí),我常常會(huì)哈哈大笑。有一些特別好笑的故事,我會(huì)講給爸爸媽媽聽,使全家都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
讀書也給我?guī)?lái)難受:比劉胡蘭小小年紀(jì)就被日本鬼子抓去,受到日本鬼子的欺凌,年僅14歲就光榮犧牲了。我不禁淚落如珠。
我的讀書故事是多么多姿多彩!
小學(xué)生讀書演講稿15
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是黃桷小學(xué)五年級(jí)一班的陳夢(mèng)。小時(shí)候,我就和書結(jié)下了不解之緣,我閱讀的課外書很多,這學(xué)期學(xué)校圖書室里又來(lái)了一批新書,其中有一本書深深吸引了我,他的名字叫——《美德花園》,F(xiàn)在我就給大家推薦這本書,一起分享閱讀的快樂(lè)。
美德花園是一個(gè)充滿溫馨的家,里面住著十個(gè)美麗的`仙子,每一朵花兒都代表了一種美麗高尚的力量。
在美德花園里住著一個(gè)誠(chéng)實(shí)的仙子,這個(gè)小仙子的名字叫“丁香”。在一場(chǎng)“仙子和蝴蝶的比美大會(huì)”上,“仙子設(shè)計(jì)部”發(fā)現(xiàn)有一種神奇的蟲子——“蠶”,要捉七只蠶吐出的絲才能做一件仙子們能穿的小衣服。于是,“仙子設(shè)計(jì)部”要求每個(gè)仙子必須帶回七只小蠶。
有一個(gè)惡巫婆,名字叫“兇巴巴”。她非常狡猾,有很多鬼點(diǎn)子。但是,總被普靈王識(shí)破。這一次,她又想了一個(gè)鬼點(diǎn)子,把蒼蠅變成蠶寶寶。
仙子們帶回來(lái)的蠶全部是兇巴巴變出來(lái)的,可是仙子們沒(méi)感覺(jué)到。后來(lái),兇巴巴的詭計(jì)又被普靈王識(shí)破了,因?yàn)檫@件事,這場(chǎng)比美大會(huì)就泡湯了。許多仙子都沒(méi)有承認(rèn),只有要丁香承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,說(shuō)她以后改正。這時(shí)莓朵從一而降,她給了丁香美德花園的第二粒種子。因此,丁香得到了美德花園的第二粒種子。這朵花按丁香的名字命名。讀了這本書,我知道了要誠(chéng)實(shí)守信,有錯(cuò)誤就要改正。我應(yīng)該向丁香學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勇敢、善良、堅(jiān)韌的品格;锇閭,你也一定覺(jué)得這本書非常有趣吧?那就趕緊來(lái)閱讀吧!