競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿集合15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？以下是小編精心整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我站在這里演講,我想競(jìng)選的是我們班的學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張.學(xué)習(xí)委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力.我在三四五年級(jí)都當(dāng)過中隊(duì)委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),擁有愛心.
1、我熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。我曾多次獲得優(yōu)秀學(xué)生的稱號(hào)和三好學(xué)生稱號(hào)。
2、我有樂于助人、誠實(shí)守信、熱愛集體的良好品德。在班集體中，同學(xué)遇到困難，我總是主動(dòng)積極地幫助他們。我從不違反校規(guī)校紀(jì)，還會(huì)積極為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的`力量。
3、我有較廣的知識(shí)面、具有較強(qiáng)的綜合實(shí)力。
4、我愛讀書。從書里，我得到了很多知識(shí)、懂得了很多道理。這些知識(shí)和道理也會(huì)幫助我做好學(xué)習(xí)委員的工作。
如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，不違反小學(xué)生守則，我會(huì)嚴(yán)格的要求同學(xué)，也來遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們一起進(jìn)步。如果我是學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，成為學(xué)習(xí)中的佼佼者。我也會(huì)幫助其他同學(xué)學(xué)好功課，人人不落后。如果我是學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)地向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問題，還會(huì)幫老師做一些我能做的事情。
工作鍛煉了我,生活造就了我.戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù).
我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我的實(shí)力的，相信我，投我一票，沒錯(cuò)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
各位同學(xué)：
你們好！
今天我走上講臺(tái)，是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度，更知道這個(gè)角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。
我這個(gè)人，能力有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長的烏紗帽，只怕會(huì)把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了！我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò)，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流，互相補(bǔ)充，互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽兙拥筒簧�，那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別！既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想達(dá)到這一目的，就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí)，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo)，就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為，根據(jù)“木桶理論”，對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿；對(duì)于個(gè)人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此，必須著力于“幫差補(bǔ)腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子，簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽，看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí)，我將通過自己的'先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時(shí)溝通和反饋到那時(shí)，你將會(huì)從美國的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感；將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”；將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子，因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個(gè)人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我一定要跟他計(jì)較，決不會(huì)做老好人。當(dāng)然，我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣，我會(huì)弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活。總之，請(qǐng)你們相信我，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、路過，切勿錯(cuò)過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會(huì)更上一層樓。
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自某某的某某，我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員這一職位，大家都是剛剛從小學(xué)升初中了，很多的同學(xué)我是很陌生的，大家都是對(duì)于初中很向往，我在剛剛小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候就是很羨慕中學(xué)的哥哥姐姐，現(xiàn)在我也是一名初中生了，開始這段學(xué)習(xí)經(jīng)歷之前或許應(yīng)該思考規(guī)劃一下未來，對(duì)于今后的一個(gè)學(xué)習(xí)我是很期待的，那么這次競(jìng)選班干部我知道大家都很想成為班上的班干部，我們都想讓自己的優(yōu)點(diǎn)讓大家看到，讓自己通過這么一個(gè)機(jī)會(huì)變得優(yōu)秀，其實(shí)初中就是這么一次機(jī)會(huì)，作為班干部大家都知道，學(xué)習(xí)跟能力是成正比的，我很不才來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職務(wù)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`過程中經(jīng)歷一段不一樣的學(xué)習(xí)，我們每一個(gè)人都向往，就像學(xué)習(xí)委員一職，很多同學(xué)都在爭，我們都在呈現(xiàn)自己優(yōu)秀的一面，組好自己展示自己，讓大家看到，就像剛剛上來的一些同學(xué)都成為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。
我來競(jìng)選是學(xué)習(xí)委員我毫無退縮，或許現(xiàn)在大家是沒辦法直接看到我的能力，可是能力這個(gè)東西一定是能夠看的出來的，就是時(shí)間問題，作為學(xué)習(xí)委員成績是一個(gè)值得議論的話題，我很相信成績好的不一定能夠做好的學(xué)習(xí)委員，但是成績好又有能力的就一定能夠做好學(xué)習(xí)委員，我不敢說自己成績多么優(yōu)秀，我們需要學(xué)習(xí)的很多，這么多同學(xué)我們誰也不知道誰的成績優(yōu)秀，我們現(xiàn)在剛剛聚在一起，剛剛成立了xx班，我們現(xiàn)在就是一個(gè)新的開始，成績這只能在今后的學(xué)習(xí)中才能看的出來，當(dāng)我們把成績看做是選班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)這是不可行的，現(xiàn)階段大家都是一個(gè)新的開始，成績是同等的。
能力是一個(gè)關(guān)鍵，在小學(xué)的時(shí)候我是有過做班干部的經(jīng)歷，我在小學(xué)的時(shí)候做過兩年的副班長，副班長這個(gè)職務(wù)很奇怪，一般班長能夠做的副班長插不上手，副班長的職責(zé)其實(shí)也是任務(wù)很多，我兩年副班長經(jīng)歷讓我對(duì)班干部這方面有著很多經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到的很多，做副班長我覺得那兩年的時(shí)間就是我的一個(gè)成長期，我的優(yōu)勢(shì)就是有著一份做班干部的責(zé)任心，老師交待的事情一定好好的完成，我有著這方面的工作經(jīng)驗(yàn)，往往適應(yīng)一個(gè)職位需要時(shí)間，我要是能夠做學(xué)習(xí)委員我的適應(yīng)能力很快，能力這方面我覺得自己做了幾年的副班長學(xué)到了東西，平時(shí)處理事情的一些方式，都是能夠勝任學(xué)習(xí)委員一職的，初中的學(xué)習(xí)很長，這是一段新的開始，請(qǐng)大家相信我的能力，做好這個(gè)學(xué)習(xí)委員。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!
我是五年二班的一名學(xué)生，我叫張睿，我的目標(biāo)是當(dāng)學(xué)習(xí)委員。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為，人總要有目標(biāo)的，而我今天的目標(biāo)是當(dāng)一名學(xué)習(xí)委員，我一定不會(huì)讓學(xué)習(xí)委員這個(gè)稱號(hào)成為虛名。
我的優(yōu)勢(shì)是善良，有愛心，堅(jiān)強(qiáng)。雖然我有時(shí)候會(huì)犯糊涂，但我認(rèn)真起來可不是那樣的。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我會(huì)組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)去主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)成績暫時(shí)落后的同學(xué)，讓大家共同提高，一起進(jìn)步，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生最主要的任務(wù)。
有時(shí)候，我對(duì)老師和學(xué)校有一些想法，但又敢和老師說，常常把那些想法積壓在心里。假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我會(huì)及時(shí)把我和同學(xué)們的.意見反饋給老師，讓師生關(guān)系更容洽。
總之，我會(huì)盡自己最大的力量，和大家一起努力，把我們班建設(shè)成一個(gè)更優(yōu)秀的班級(jí)。
也許我身上還有許多讓你們不滿意的地方，和你們心目中的學(xué)習(xí)委員還有一段距離，希望大家能幫我指出來，我會(huì)虛心接受，取長補(bǔ)短，成為一名合格的學(xué)習(xí)委員。
我真誠地希望大家投我一票，選我當(dāng)學(xué)習(xí)委員，認(rèn)我有機(jī)會(huì)幫助大家，謝謝大家。
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！彼�，今天我走上講臺(tái)的`惟一目的，就是重任班里的“一級(jí)官”——學(xué)習(xí)委員。
我叫紀(jì)鵬鑫。在一上學(xué)期，我曾擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員�？捎捎凇叭松俨皇臁�，缺少經(jīng)驗(yàn)，使我無法大膽工作，令老師一次又一次失望。但正是因?yàn)檫@些失敗，使我認(rèn)識(shí)到了我的不足和自身的缺點(diǎn)。
學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。自從有了上一學(xué)期的教訓(xùn)，我汲取了不少營養(yǎng)。老師，同學(xué)們，請(qǐng)放心吧，假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員后，首先，我會(huì)管好自己，以身作則。無論是寫作業(yè)、或者聽講，一定會(huì)做到全神貫注，聚精會(huì)神，做好同學(xué)們的楷模。同時(shí)，我還會(huì)適當(dāng)?shù)囟酱偻瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助成績差的同學(xué)把成績搞上去。但是，我知道單憑我一個(gè)人的力量是微不足道的，所以，我還會(huì)和其它班干部聯(lián)合起來，搞好團(tuán)結(jié)，組成一個(gè)“聯(lián)合國”——班委會(huì)，處理好同學(xué)們之間的人際關(guān)系，并把同學(xué)們的合理建議及時(shí)傳給“主席”——老師，積極配合老師的工作。
老師，同學(xué)們，請(qǐng)相信我，在我的努力下，我相信我們班一定能成為一個(gè)奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)互助，力求進(jìn)步的優(yōu)秀班集體！
同學(xué)們，我再次地請(qǐng)求大家，請(qǐng)把您寶貴的一票投給我吧！使我英雄有用武之地，讓我大顯身手吧！
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)是我們少年時(shí)代該做的事兒，更是我們一生該追求的事兒。學(xué)習(xí)是一趟永無止境的“旅行”，在這場(chǎng)旅行中我愿意與你們同行，我愿意與你們一起去攀登知識(shí)的高峰，一起經(jīng)歷一路的坎坷與風(fēng)雪，一起收獲成功的喜悅！
我曾經(jīng)拿過全國作文奧賽杯的二等獎(jiǎng)，也得過奧數(shù)考試的前三名，并在多次大考中取得過優(yōu)異的成績。
我的成績雖不是班上最好的，但我要以身作則，制定合適的目標(biāo)，堅(jiān)定地向目標(biāo)前進(jìn)，成為最努力的人。我會(huì)保持自己的優(yōu)勢(shì)科目，分析弱勢(shì)科目欠缺知識(shí)，對(duì)癥下藥，爭取讓我的成績突飛猛進(jìn)，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競(jìng)選成功，我將會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)同學(xué)們制定“跳一大跳，能摸得著的.目標(biāo)”，并激勵(lì)同學(xué)們擁有信心，朝著目標(biāo)努力，盡力為大家營造出一個(gè)你追我趕的良好的學(xué)習(xí)氛圍，盡力讓大家愛上學(xué)習(xí)，讓大家感受到學(xué)習(xí)的魅力。
2、俗話說：“習(xí)慣成就未來”。在未來的一年里，我會(huì)幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如充分的利用早讀時(shí)間，幫助大家養(yǎng)成早晨朗讀的習(xí)慣；靜心閱讀時(shí)，學(xué)習(xí)并引導(dǎo)大家做閱讀批注等，幫助大家養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；
另外還有錯(cuò)題整理習(xí)慣等等。
3、我會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)們幫助功課落后的同學(xué)，讓他們感受集體的溫暖，體驗(yàn)進(jìn)步的快樂，同時(shí)自身解決問題的能力也得到有效的提升，體會(huì)“雙贏”的樂趣！
雖然我明白自己還有很多不足，但在這最后一年里，我希望你們能給我一次機(jī)會(huì)，相信我能勝任這個(gè)職務(wù)！
謝謝大家投給我神圣的一票！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
大家好！
你們有什么競(jìng)選的職位嗎？我的競(jìng)選職位是學(xué)習(xí)委員。我的目的是為了班上把成績差的同學(xué)的成績提上來。讓一些學(xué)習(xí)成績好的.同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。但是有些成績差的同學(xué)不聽成績好的同學(xué)的話比如聽寫時(shí)有的同學(xué)不會(huì)寫，同桌告訴他，他卻不聽最后導(dǎo)致很多空白；有的同學(xué)雖然寫得出來，但是錯(cuò)別字連篇。班上還有些同學(xué)成績很差，卻還想著玩我要告訴他們：你們應(yīng)該投入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中，這樣成績才會(huì)提升。我還有告訴大家：不要覺得自己蠢，每個(gè)人都是獨(dú)特的，差別在于如何發(fā)覺自己。我的成績雖然不算第一但是我有信心把學(xué)習(xí)委員做好。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上學(xué)習(xí)委員我就會(huì)幫助以學(xué)習(xí)困難的同學(xué)。我們可以在班上搞一些學(xué)習(xí)游戲讓這些同學(xué)愛上學(xué)習(xí)。同學(xué)們，任憑先天的優(yōu)勢(shì)成功不算聰明，只有在缺陷中勝利才算聰明。請(qǐng)投我一票吧！我會(huì)以說到的東西去做。
我的講話完畢，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8
親愛的各位同學(xué)：
大家上午好!
通過為期一個(gè)星期的軍訓(xùn)，我相信有部分同學(xué)已經(jīng)認(rèn)識(shí)我了，那部分同學(xué)一定是在我軍訓(xùn)時(shí)的附近，離我距離比較遠(yuǎn)的同學(xué)，肯定還對(duì)我不怎么熟悉，現(xiàn)在我就再給大家正式的介紹一下我自己。
我叫xx，來自xx，今年xx歲，比大部分同學(xué)要大一點(diǎn)，因?yàn)槲疑嫌變簣@的時(shí)候上了兩個(gè)幼兒園，入讀小學(xué)的時(shí)候就比其他同學(xué)要大那么一些了。正因?yàn)槲冶却蠹掖笠恍┑木壒�，我也比其他同學(xué)成熟一些。當(dāng)然，成熟這東西是相對(duì)的，我是因?yàn)槊看稳雽W(xué)都比別人大一些，就自己把自己放在了要擔(dān)當(dāng)更多的責(zé)任，比其他同學(xué)要更懂事的位置上，相應(yīng)的，我慢慢就變得更加愿意為同學(xué)們幫忙。
這一點(diǎn)對(duì)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員來說，是一個(gè)很好的優(yōu)勢(shì)。我本身成績還不錯(cuò)，在班里一般都是前五名，但前五名的同學(xué)中，我相信總有人不像我這樣外向，沒那么喜歡浪費(fèi)時(shí)間在別的同學(xué)身上，而我，從小就喜歡交朋友，也喜歡“多管閑事”，總是希望在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，浪費(fèi)自己的時(shí)間也沒有關(guān)系，只要有人愿意找我?guī)兔�，我都樂意回�?yīng)。
學(xué)習(xí)委員，顧名思義，是要幫助大家的.學(xué)習(xí)，為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策的，而我正是一個(gè)成績良好還樂于為大家的學(xué)習(xí)出謀劃策為大家的學(xué)習(xí)出一份力的那個(gè)人。我不僅能夠保持住我自己的成績，還能夠抽空出來幫大家搞好學(xué)習(xí)，而且我這個(gè)人特別的開朗，喜歡在班級(jí)里面創(chuàng)意一些活動(dòng)來，這些活動(dòng)不僅能夠幫助大家更喜歡學(xué)習(xí)，還能為大家調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛。
大家都上大學(xué)了，一定不希望我們的學(xué)習(xí)還像應(yīng)試教育那樣考考考，把法寶交到老師的手里，把生殺大權(quán)完全交給老師，我能在這一點(diǎn)上想辦法讓同學(xué)們自己來掌控自己的學(xué)習(xí)成績，還能讓老師心服口服。具體怎么做，我先買個(gè)關(guān)子，如果你們相信我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員的話，我會(huì)保證讓各位同學(xué)滿意的，我保證我們每一個(gè)同學(xué)都能成為自己未來的主人!
說了這么多，相信大家對(duì)我應(yīng)該有一定的認(rèn)識(shí)了，不知道大家對(duì)我滿不滿意?后面還有很多同學(xué)也要競(jìng)選這個(gè)學(xué)習(xí)委員，我就先不耽誤大家時(shí)間了，給所有的競(jìng)選者一個(gè)機(jī)會(huì)。不過我相信大家最后還是會(huì)選擇我這位學(xué)習(xí)委員的，我知道，畢竟我們每一個(gè)人都想成為自己未來的主人，而不是聽由別人的指揮!
我的演講完畢，謝謝大家!
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9
同學(xué)們：
大家好！
很高興能站在這里競(jìng)選我們班的班干部，今天我要競(jìng)選的班干部是學(xué)習(xí)委員。
我是一個(gè)非常愛學(xué)習(xí)的小女孩。俗話說得好，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽易孕【蛺圩x書，并且喜歡讀各種各樣的書，并從中獲得的知識(shí)使我的作文水平提高了許多，有許多作文獲獎(jiǎng)發(fā)表。此外，我愛動(dòng)腦筋，善于思考，課堂發(fā)言積極，更重要的是我是一個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人，對(duì)于自己負(fù)責(zé)的工作總是盡職盡責(zé)，這些都是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員應(yīng)該具備的素質(zhì)。
今天假如我當(dāng)選外學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)以身作則，首先搞好自己的的學(xué)習(xí)，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，然后還要熱心幫助同學(xué)，爭取把班上同學(xué)的.成績搞上去，積極完成老師布置的任務(wù)，爭取德智體全面落實(shí)發(fā)展，做個(gè)合格的少先隊(duì)員。但是畢竟強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，假如我競(jìng)選失敗，我也不氣餒，那說明我能力還不足，那么我以后一定會(huì)繼續(xù)努力，爭取在下次競(jìng)選成功。
同學(xué)們，假如你們相信我，那就請(qǐng)投我一票吧，你寶貴的一票將成就一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員！
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠與各位強(qiáng)者一起，競(jìng)選語文學(xué)習(xí)委員。
也許有人會(huì)問我，為什么要競(jìng)選這個(gè)職務(wù)呢？因?yàn)槲蚁Ｍ屯瑢W(xué)們?cè)谡Z文這條道路上漸行漸遠(yuǎn)，在語文的海洋中盡情徜徉，而我會(huì)在途中幫助大家，使大家感受到學(xué)習(xí)語文的快樂。而且我當(dāng)語文學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有一年多了，我可不是“王婆賣瓜，自賣自夸”，有了這一年多的經(jīng)驗(yàn)，我相信自己能收好每一本作業(yè)，做一個(gè)合格的語文學(xué)習(xí)委員。
假如我競(jìng)選成功，我一定不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的支持，老師對(duì)我的信任，我會(huì)把它們當(dāng)做我前進(jìn)的動(dòng)力，早晨把每一本作業(yè)收齊，準(zhǔn)時(shí)把每一本作業(yè)發(fā)給同學(xué)，即使是再小的事，我也會(huì)盡力將它們做好。同學(xué)們，如果我競(jìng)選成功，你們一定會(huì)看到我每天忙碌的身影，如果寫語文作業(yè)時(shí)有什么不懂的問題，也可以問問我，咱們一起探索答案，從中豐富自己的文學(xué)知識(shí)，提升語文成績。因?yàn)檫@是我的職責(zé)，我要做好老師的幫手，同學(xué)們的好朋友。
但是我有時(shí)也很粗心。比如收作業(yè)的'時(shí)候把作業(yè)收混了，或收錯(cuò)了作業(yè)，也請(qǐng)大家多多包涵，只要有了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)與幫助，我相信自己一定能改掉這個(gè)壞毛��！
我知道我的能力不是最強(qiáng)的，但我知道我是最自信的。我相信我能勝任語文學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲矣欣蠋煹男湃�，因�(yàn)槲矣型瑢W(xué)的鼓勵(lì)。只要你為我投出神圣的一票，我就會(huì)勤勤懇懇為大家服務(wù)。還等什么呢？不要吝惜這一票，快快投出它吧！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！此次我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會(huì)落下功課，在課間的時(shí)候，我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的.責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會(huì)的數(shù)學(xué)題……因?yàn)槌煽儺吘故前嗉?jí)爭得榮譽(yù)的最好機(jī)會(huì)，如果差生不拉分的話，那班級(jí)一定會(huì)有一個(gè)很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級(jí)也是前三名的水平，在課上，我不會(huì)耽誤功課，這樣課間就會(huì)有時(shí)間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)�；卮饐栴}，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競(jìng)選成功，我一定會(huì)不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會(huì)及時(shí)完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請(qǐng)大家給我這一次鍛煉我的機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我，投我一票吧，拜托！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里對(duì)同學(xué)們發(fā)表講話，我感到十分榮幸，當(dāng)然這也少不了同學(xué)們對(duì)我的支持以及老師對(duì)我的肯定。
學(xué)習(xí)委員在一些同學(xué)眼里是一種高傲的'人，每天不和同學(xué)玩，也不講話，只是每天低頭做自己的練習(xí)，和老師討論一些高深的東西，每次考試都名列前茅。其實(shí)，是有一些那種學(xué)習(xí)委員，但是大家不能以偏蓋全，我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員，就是要改變大家對(duì)學(xué)習(xí)委員的偏見，讓大家真正喜歡上學(xué)習(xí)。
我數(shù)學(xué)拿過獎(jiǎng)，作文也寫得不錯(cuò)。附合學(xué)習(xí)委員成績好的要求。我三年級(jí)當(dāng)過班長，四五年級(jí)當(dāng)過勸導(dǎo)隊(duì)員，還是現(xiàn)任的英語組長。有責(zé)任心，也有很多經(jīng)驗(yàn)，知道怎樣才能讓同學(xué)們接受并喜歡我。
假如我競(jìng)選上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)做好我的工作，成為老師與同學(xué)之間的橋梁。幫同學(xué)們搞懂題目，幫助老師減輕負(fù)擔(dān)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡力改正我的缺點(diǎn)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定公平公正，絕不因?yàn)楹湍膫�(gè)同學(xué)好，就在老師們面前說他好話，也不因?yàn)槟膫�(gè)同學(xué)跟我鬧不和，就在老師面前說他壞話。
假如我落選了，說明我還有很大的努力空間，我會(huì)盡力改正我的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們支持我。
最后，我要說：請(qǐng)大家投我一票吧！如果我當(dāng)選了，我會(huì)更加努力，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的肯定和支持！
謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是石胤嘉，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的”優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的.同學(xué)，提高他們的成績；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的”小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽取其他同學(xué)對(duì)我的意見，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑�，我取得的成績與大家的共同努力是分不開的；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：”天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
石胤嘉
20xx年3月20日
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五一班的鄔童，我的目標(biāo)是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，讓同學(xué)們信任我！
我們班有些同學(xué)認(rèn)為我的講題水平不行，我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的目的就是想讓他們認(rèn)可我，相信我。我有三大優(yōu)勢(shì)：
一、準(zhǔn)確率高。
二、樂于幫助同學(xué)。
三、能盡量保持自己的分?jǐn)?shù)。
我希望我能幫助班級(jí)中的一些差生，讓他們不拖后腿，拉高咱們班的平均分，并且讓差生愛上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，是最快樂的事。瞧，彩旗在向我們招手，鮮花在陽光下向我們微笑，白云在我們頭上游走，藍(lán)天中的鳥兒和我們一起快樂的學(xué)習(xí)。我會(huì)讓大家感受到學(xué)習(xí)的樂趣！
我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補(bǔ)臺(tái)之能”。咱們班后進(jìn)生太頑皮，光靠班長一人難免會(huì)忙不過來，如果我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)全力協(xié)助班長讓后進(jìn)生進(jìn)步，讓我們班級(jí)中的.快樂之聲響徹云霄。
我呢，是一個(gè)三心二意的人，做事難免會(huì)跌跌撞撞，馬馬虎虎。我還是不太認(rèn)真的一個(gè)女孩子，我如果有幸當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員這個(gè)光榮的職位，要交許多朋友，改掉我的壞毛病與缺點(diǎn)。讓大家為我提建議，我一定會(huì)耐心聽講，把優(yōu)點(diǎn)集于一身，并改掉大家身上的缺點(diǎn)，和我身上的缺點(diǎn)。成為三貫通的三好學(xué)生。
讓我們共同努力，把我們的學(xué)習(xí)宮殿建設(shè)得更加完美，請(qǐng)投我一票吧！讓我們把學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)集于一身！謝謝大家！
競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿15
同學(xué)們：
大家好！
我是新一屆大隊(duì)委候選人——藍(lán)婉予，來自03級(jí)，我很高興能成為大隊(duì)委的候選人。
在我們班，我是英語科代表，也是老師的小助手。平時(shí)，我為老師做事，幫助同學(xué)。并且，我的成績?cè)诎嗌线�是不錯(cuò)的`，特別是英語每次考試成績均保持在90分以上。上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。利用課余時(shí)間讀課外書，我讀過的書，也不能算少了！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，6年就過去了，在這六年中，我也收獲了自己的成果：04~05年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員，04年語文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，05年數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，05~06年度第二學(xué)期全國小學(xué)生英語競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)，05~06年度第二學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干，06~07年度下學(xué)期校級(jí)三好學(xué)生，06~07年度市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)干，07~08年度下學(xué)期校級(jí)優(yōu)秀隊(duì)干，08年全國小學(xué)生英語競(jìng)賽柳州賽區(qū)競(jìng)賽市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)，07~08年度市級(jí)三好學(xué)生。
最后，我想告訴大家，我想競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票，謝謝大家！
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