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上課吵鬧檢討書

時(shí)間:2023-04-04 20:33:20 檢討書 我要投稿

上課吵鬧檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,往往要寫檢討書來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編收集整理的上課吵鬧檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。

上課吵鬧檢討書

上課吵鬧檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是XX,由于今天沒(méi)有克制住自己,在課堂上大吵大鬧,嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律,特此寫下這份檢討書,還望老師您能夠在百忙之中抽空看一下。

  現(xiàn)在的我,有些不知道該怎么起筆,寫下這份檢討書了。因?yàn)樽笥叶际俏业腻e(cuò),我很不好意思,因?yàn)橛X得對(duì)不起您。這堂課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)是最感興趣的,同時(shí),我在數(shù)學(xué)方面的天賦也比其他的同學(xué)更突出,故此,您總是對(duì)我照顧的多一些。

  可是,今天,我卻在您的課堂上吵吵鬧鬧,嚴(yán)重影響了其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)。這堂課因?yàn)槭菍iT解答難題的,所以這堂課總共分了四道大題,先讓我們稍作思考,隨后進(jìn)行小組討論。本就話多的我,頓時(shí)起了精神,對(duì)于第一道大題,我看一眼便知道了怎么解答,故此,我十分期待著討論的到來(lái)。

  我看著小組成員們眼中的疑惑,便詢問(wèn)他們的問(wèn)題和困惑在那里,并一一解答。一開始,我確實(shí)是在和同學(xué)討論題目的.。但是不知道從什么時(shí)候開始,我們這周圍便聊起了最近追的電視劇和小說(shuō),甚至還提到了我最喜歡的明星。聽到XX明星的名字,我兩只耳朵都豎起來(lái)了。

  因?yàn)榧依锕艿奶貏e嚴(yán),再加上我本身也不是很喜歡玩手機(jī)的原因,很多的娛樂(lè)八卦我都不了解。每天回家最多的就是看新聞,了解一下實(shí)時(shí)發(fā)生的各種事情,便學(xué)習(xí)去了。聽到關(guān)于XX的話題和八卦,我那顆好奇的心變劇烈的跳動(dòng)著。

  于是課堂紀(jì)律變被我拋擲于腦后,和同學(xué)們聊起了起來(lái)。在其他組都討論完之后,班上就我們這一堆還在嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停,聲音特別大。剛開始您也以為我們是在討論問(wèn)題,后來(lái)察覺到我們是在討論課外話題不由得很生氣。

  您讓我們?nèi)慷颊镜浇淌液竺媪P站,讓我們認(rèn)真聽講。再被您呵斥的時(shí)候,我很傷心,同時(shí)我也清醒了過(guò)來(lái)。這可是課堂時(shí)間,我怎么能夠吵鬧,還討論課堂以外的話題?粗谖恢蒙险J(rèn)認(rèn)真真聽課的同學(xué),我不禁感到很后悔。

  為什么,我就這么沒(méi)有自制力呢?再怎么喜歡明星,也沒(méi)有課堂知識(shí)重要,我已經(jīng)是一名初中生了,該分的清孰輕孰重。這樣的行為,對(duì)自己,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,都是一種不好的影響,大家都失去了寶貴的課堂時(shí)間。

  對(duì)不起老師!沒(méi)有下一次了,請(qǐng)您原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年XX月XX日

上課吵鬧檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。

  包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的.,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  檢討人:XX

  日期:20xx年X月X日

上課吵鬧檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。

  這份檢討書,以向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯(cuò)誤的決心。

  老師你反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)自我檢討,不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我的一片苦心。

  自己并沒(méi)有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。對(duì)待課堂的思想觀念不夠深刻、不夠正確。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),上課的時(shí)候更不能吵鬧,打斷老師的課堂,好打擾了同學(xué)們上課。在同學(xué)們中間造成了不良的`影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  所以我決定有如下措施:

  1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!

  2、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  3、努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  4、保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  短短幾百字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一部。

  我會(huì)努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。

  檢討人:

  20xx年X月X日