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給班主任老師的一封信

時間:2024-08-01 20:09:36 書信 我要投稿

給班主任老師的一封信

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編精心整理的給班主任老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給班主任老師的一封信

給班主任老師的一封信1

敬愛的蘇老師:

  您好!時間就像一臺馬力十足的高速列車一刻不停地向前飛馳。第一次走進小學(xué)校園的情景似乎就在昨天,一眨眼,我的小學(xué)生活馬上就要畫上句號。是您陪我度過了這五年快樂又難忘的時光。

  您還記得嗎?一年級的時候,我第一次走進小學(xué)校園,當(dāng)我放開媽媽的大手一個人走向教室的時候,我的小心臟緊張得“撲撲”亂跳?僧(dāng)我走進教室一見到您臉上慈祥的笑容和那雙溫柔的`眼睛時,我緊張的心情一下子就放松了下來,對將來的小學(xué)生活也充滿了期待。

  蘇老師,您還記得我們第一次戴上紅領(lǐng)巾的情景嗎?您告訴我們紅領(lǐng)巾的顏色是用先輩們的鮮血染成的,我們要好好珍惜今天的幸福生活。入隊前您還跟我們講述了入隊時要注意的事項和入隊后應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,您讓我明白了作為一名少先隊員應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識,為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。入隊那天您給我們每個人都拍照留念,當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾站在隊旗下拍下那張珍貴的照片時,我的心情別提有多開心了。那天的您一定也很開心,因為那天您的臉上一直洋溢著慈祥的笑容,連那雙溫柔的眼睛看上去也像在笑似的。

  蘇老師,在這短短的五年間,是您帶著我告別了幼稚,走向了沉穩(wěn);拋棄了依賴,走向了獨立;懂得了自力、自尊和自強。蘇老師,我一定會繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí),走向成功的道路!

  此致

  敬禮!

給班主任老師的一封信2

敬愛的莫老師:

  三年來,我們總是覺得在你和我們之間有一種力把你和我們緊緊的聯(lián)系在一起,無時無刻,無所不在,就像聯(lián)系著天體運動的萬有引力一樣,我們相信存在著這種力,不是嗎?那又為什么我們一直在你身邊做圓周運動,我們又離不開了你。是的,我們相信這種力是存在的,就像牛頓把他發(fā)現(xiàn)的力命名為萬有引力一樣,我們把我們和您之間的`這種力叫做師生引力,正如萬有引力的公式一樣,師生引力也有一個公式:設(shè)莫老師為A,我們?yōu)閍,老師與我們的距離為r,那我們得到一個公式,對于式中的K這個比例常數(shù),經(jīng)我們?nèi)嗟臏y量,我們發(fā)現(xiàn)K=love,把K代入計算,公式便轉(zhuǎn)化成了,F(xiàn)便成了無限大,莫老師,您經(jīng)常教導(dǎo)我們“做選擇題要像做問答題一樣”,我想這是叫我們要有一個追求、探索之心。在這里,我們發(fā)現(xiàn)了這個公式后,又想到了這個力F作用于我們之間已三年,那么又有:設(shè)t=3年,用F·t=mv,,又得P=F·V,即,所以。這個功的效果是什么?這便是使我們的和莫老師的心之間的r越來越小。

  在這里,我們突然又覺得莫老師像是I,流過我們這些大電阻,小電阻的身體,三年來,您對我們做的功W=I2Rt,這個W轉(zhuǎn)化為我們的內(nèi)能,使我們心里發(fā)熱,我想應(yīng)該有!

  時間流逝,轉(zhuǎn)眼我們已高三,都長成了大姑娘,大小伙,還要去參加那個聞之色變的高考,但我們一直在努力,為自己的夢想奮斗,縱然以后要分離,但我們將永遠不會忘記這份師生情!

  您親愛的223班全體學(xué)生祝您:

  元旦快樂!

  天天快樂!

 223班全體同學(xué)

 12月31日

給班主任老師的一封信3

陳老師:

您好!

  短暫的四個月如白駒過隙般就要過去。在這段不算長的時間里,相信每一位同學(xué)都會有一段異樣的感受。然而,這一切卻與您有著分不開的'關(guān)系。

  還記得我在學(xué)習(xí)將近兩個月的時候,第一次出現(xiàn)了浮躁厭學(xué)的情緒。無心的給您發(fā)了一條短信,沒想到您卻耐心的鼓勵我。真正讓我感覺到了來自別人關(guān)心的溫暖,從那以后我就沒再出現(xiàn)過類似情況,直到今天課程即將結(jié)束。您說是本職工作,我當(dāng)心存感激。

  在這個離開的季節(jié),謹(jǐn)此一書,以表謝意。

  在此,衷心祝愿您:

  天天開心,工作順利!

給班主任老師的一封信4

敬愛的班主任老師:

  您好,很高興能靜下心來與您交談。雖然現(xiàn)在您帶著兩個班很辛苦,但是您仍然包容我們所犯下的錯誤。在20xx年8月25日的那一天,我很榮幸成為您的學(xué)生,我想大家也同我一樣吧!在這將近一年的時間里,是您讓我們從一個個懵懂的`孩童變成了一個個活力四射的青少年。

  老師,我想對您說:“謝謝您,讓我們在歡樂中度過了將近一年的時光,”也許這些話是太平凡不過的了,但是我想說,這是發(fā)自內(nèi)心的話,平常的語言是無法替代的!

  就寫到這吧!祝老師工作順心、萬事如意,衷心的感謝老師您!

此致

敬禮

  您永遠的學(xué)生:鄭傲美

給班主任老師的一封信5

尊敬的班主任老師:

  您好!

  當(dāng)您看到這封信的時候,或許我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),走出了校園,走入了新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,但是,老師,您對我的關(guān)愛,我卻始終銘記于心。親愛的老師,您辛苦了!謝謝您!

  因為大地的托舉和供養(yǎng),樹木才能茁壯成長;因為陽光雨露的滋潤,花朵才能嬌艷動人;而您,親愛的老師,您就像大地、像陽光、像雨露……正因為您的諄諄教導(dǎo),才會有我們的今天。

  從一年級開始,您就擔(dān)任了我們的班主任老師,時光荏苒,一晃就是六年。您帶領(lǐng)我們,從“a、o、e”的漢語拼音字母,學(xué)到了“三人行,必有吾師焉”的論語古文;您教誨我們,從一個個青澀頑皮的幼稚孩童,轉(zhuǎn)變成了遵紀(jì)知禮的智慧少年。

  六年的時光,20xx多個日子的相依相伴,當(dāng)時可能不以為然,甚至有時也會覺得你好煩,但現(xiàn)在回頭想想,這又是怎樣一種幸運!在我們的一生中,又有多少個六年時光呀?以后無論是初中、高中還是大學(xué),再也不可能有哪個老師能陪伴我們六年!雖然我們班級并沒有取得過轟轟烈烈的成績,但是在您的引領(lǐng)下,我們團結(jié)上進、知恥后勇!

  六年的跟隨,六年的相處,我發(fā)現(xiàn),老師您是那么的有魅力。您對同學(xué)一視同仁,不論學(xué)習(xí)好壞,您都是不厭其煩,循循善誘。您一身正氣,在一言一行中,向我們展現(xiàn)出高尚的人格魅力;于三尺講臺上,為我們樹立了高大的做人榜樣;您沒有什么豪言壯語,但卻用親切質(zhì)樸緊緊貼近了我們的心房。

  往事一樁樁、一件件,至今依然歷歷在目——我還記得,一年級開學(xué)時,您第一次走進班級時的那慈祥的笑臉;我記得,當(dāng)您批評完幾個不按時做作業(yè)同學(xué)后臉上的'傷心失望;我記得,當(dāng)我第一次去競選大隊委時,您鼓勵的目光;我記得,秋游星海的海盜船上,您像孩子一樣興奮的模樣……

  您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們這群孩子的成長之路;您像園丁一樣,揮灑出汗水,卻滋潤了我們心中那求知的渴望;您就像媽媽一樣,付出的點點滴滴,都永遠銘記在了我們的心上。

  此時此刻,面對著這小小的信箋,我心潮澎湃,心中似乎有千言萬語,只是可憐我那笨拙的筆觸,無法描摹出那些細(xì)膩的情感。最后,在我們即將畢業(yè)之際,我只能送上對您深深的祝福,再一次衷心的說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”

  六年二班:xxx

給班主任老師的一封信6

敬愛的李老師:

  您好!

  認(rèn)識您,也快六年了吧。從我剛剛踏入金沙小學(xué)的大門,我就非常榮幸地遇上您這樣的老師。您在同學(xué)們眼中,是那樣的遙遠,我們似乎用盡全力也無法趕上您的品行和您做事的態(tài)度,F(xiàn)在即將踏入初中的大門了,我也不得不努力,用心地向您看齊,向您學(xué)習(xí)。

  您為我們的思想品德教育了上百次,要我們努力學(xué)習(xí)、努力培養(yǎng)好自己的品行。您每次的演講精彩、有力,就好像每次都是"凈化"。我們經(jīng)常被您的'演講安慰、振奮。每一次認(rèn)真聽,就得到了靈魂的熏陶,讓人陶醉,令人難忘。

  從一年級到六年級,您一直在陪伴著我們,關(guān)愛著我們。在這六度春秋里,我們班人才濟出,成為了學(xué)校最出名的班級,而您也成為大家公認(rèn)的好老師。因為在輝煌的背后,有著您辛勞地付出,您為我們付出了太多太多。教育之恩,我們沒齒難忘!

  在我們即將離別校園之際,您希望我們能帶走三樣?xùn)|西:高尚的品德、良好的習(xí)慣和優(yōu)異的成績。請您相信我們,我們一定會帶走這三樣?xùn)|西的!

  祝

  福如東海、壽比南山!

給班主任老師的一封信7

親愛的張老師:

  您好:

  首先在這新的.一年里,祝您身體健康,萬事如意;祝吳老師生意紅紅火火;祝馨彤姐姐越長越漂亮,快快樂樂度過每一天!

  告訴您們哦,我是去外婆家過年的,那里下大雪了,可漂亮呢!您們那里下了嗎?另外,我還在外婆家交了一位好朋友,他讀四年級了,叫湯小魚。我和他一起劃滑板、打羽毛球、躲貓貓、我們還做了潛水艇,并去小溪試航了……玩得開心極了!媽媽送了我一套電子積木作為新年禮物,我用它拼了一臺能收到各種頻道的收音機,還拼了電風(fēng)扇和電燈,當(dāng)電燈亮起的時候,我覺得我也成了艾迪生。據(jù)介紹這套電子積木有20xx種拼法,我在繼續(xù)挑戰(zhàn)中……

  另外,我還打算把小牛頓的第一輯和第二輯看了;國學(xué)方面,我打算把<老子>背誦下來,再復(fù)習(xí)一下《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》,并跟媽媽繼續(xù)讀一下《朱子治家格言》和《論語》。

  您的學(xué)生:

給班主任老師的一封信8

親愛的胡老師:

  您好!

  好久不見,不知小妹妹如今可會識字,您近來可好,工作順利嗎?

  胡老師,今天我給您提筆寫信是想讓您知道,其實您是我心中最美的老師。

  記得前年,您挺著七、八個月的大肚子還堅持來給我們上課。您經(jīng)常穿著熊貓版的孕婦裝,還戴著頂熊貓帽子,加上懷孕時胖乎乎的體型,我們同學(xué)都說您是一只美麗的“熊貓”呢!我說,您也是一只偉大的“熊貓”。您不僅挺著大肚子來給我們上課,還要批改我們那些堆積如山的作業(yè)。看您每天越來越加深的黑眼圈,我們大家直呼心疼!可您還是堅持教我們到考試前一個月。您是多么的偉大啊!

  屋外的風(fēng),吹落了樹上的幾片枯葉。離別的那天終究還是來了。

  我清楚地記得,那一天是我來這個班兩年里最冷清的一天。您和您的丈夫一起來到了學(xué)校,和我們做最后的道別。您挺著大肚子在講臺上批改著我們最后的作業(yè),還最后想聽聽我們的心里話,和對您丈夫的第一印象。我們暢所欲言,話語里都充滿了對您教育我們的感激之情和對叔叔的好感。中午放學(xué)時,同學(xué)們都送出了給您離別的'禮物。我送給了您一個含有康乃馨花香的埃菲爾鐵塔模型。在您準(zhǔn)備下樓的那一刻,好多同學(xué)都哭了,哭著喊著不讓您離開。您招了招手,向我們說了最后的再見。您是我們第二個母親啊!試問有哪個孩子會愿意與自己的母親離開呢?可天下沒有不散的筵席,也沒有不分離的母親和孩子。您終究還是與我們離別了!

  那天,您送我回了家,回家的路上您對我說了很多。您說:“小藍嵐,你是一個優(yōu)秀學(xué)生,可你的性子卻給你帶來了不小的影響。其實呢,有時收收你的性子未必也不是一件壞事,對嗎?”我同意地點了點頭。您又說:“你學(xué)習(xí)成績好,老師都很喜歡你。你的性子絕大多數(shù)老師卻不能接受。我很喜歡你,也真心希望你能改改你的性子。老師就要離開了,新老師就要來了。你身為班長一定要協(xié)助新老師管好班級,使班級更上一層樓。胡老師相信你能做到,你也一定會做到,對嗎?”我鄭重地點了點頭,堅定地說:“老師,你放心。我一定會協(xié)助好新老師,您也不要擔(dān)心,我一定說到做到!”老師欣慰地笑了,眼神里充滿了慈愛。我覺得那時我和您就像是一對即將要離別的母女,我們之間的對話就像是母親對女兒離別前的囑咐。

  如今,我可以很肯定地告訴您,我做到了,您走后班級沒有變成一盤散沙,反而變得更團結(jié)了。期末考試那天,當(dāng)我們知道您已經(jīng)生了個女兒的時候都欣喜萬分。想恭喜您,卻不知道如何恭喜,也就只能在心里為您祈禱和祝福了。

  胡老師,最美的胡老師,您的一顰一笑我一輩子都忘不了。在我,在我們六(2)班人的心中,您——永遠永遠是最美的!今天是您的節(jié)日,我向全體六(2)班同學(xué)祝您:教師節(jié)快樂!

  祝

  身體健康,萬事如意

給班主任老師的一封信9

  給班主任老師的一封信

  敬愛的班主任老師:

  您好!

  在升學(xué)考試即將來臨之際,我想對您說一兩件事,希望您能接受我的一些意見,考慮一下我們班男女平等的問題,作文 給班主師的一封信。

  在前不久的班隊活動課上,學(xué)校組織了一次競選班干部的活動,我們班有很多女生都有一點兒害羞,舉手的女同學(xué)十分少。相反,男生差不多全部都在舉手,只有一兩個沒有舉手!可是,當(dāng)您看到我們班男生大多數(shù)都舉著手時,您的臉一下子陰沉下來,說:“女生可以不用那么害羞,盡管舉手”,小學(xué)六年級作文《作文 給班主師的.一封信》。當(dāng)您溫和地說完時,您又說:“男生十分的調(diào)皮,盡量少選一點”。我們班男生一下子炸開了鍋,并且大聲叫喊:“抗議……”可是,您一聲大吼,全班一下子靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽得見了。

  選班干部開始了,男生小剛舉手準(zhǔn)備來一個毛遂自薦,可您卻沒有用一點正眼看他,小剛氣憤地說:“男女平等,憑什么光選女生不選男生?”他剛說完,同桌小明又說:“別在那兒說,小心被老師聽見,一會兒老師把你帶進了老虎洞(辦公室),到時候,你喊爹喊娘都沒人愿意搭理你了”。小紅這時舉手了,老師,您頓時臉上樂開了花,連叫:“小紅,你說!碑(dāng)小紅宣讀完了競選詞,您連忙拍手叫好,拍完后,您當(dāng)場就聘請她為宣傳委員。當(dāng)您把所有女生都選得差不多時,就只剩下一個體育委員職位了,您當(dāng)場說:“女生干體育這一行不行,男生有沒有愿意參與競選的?”我們看都不看,理都沒理。您見沒有一個人舉手,就喊了小強來當(dāng),小強不敢違背老師的“圣旨”,就只好聽從老師的,不知道您看到這篇作文后是否會改正一下,您對男生的偏見呢?

  當(dāng)然,您不是沒有對男生好過。

  比如說那一件事。星期一早上,我到學(xué)校之后把書包翻了個底朝天,怎么也找不到家庭作業(yè)本,我停止了翻找,仔細(xì)回想作業(yè)丟在哪兒了?我突然想起自己昨天做作業(yè)時把本子放在家里茶幾上了。我膽怯地來到您的辦公室,走了進去。我對您那一張似乎永遠嚴(yán)肅的臉說:“老師,我……”老師當(dāng)時您看我說話有點結(jié)巴,就知道我的作業(yè)有一點兒問題,說:“怎么,作業(yè)本丟在家里了吧!好了,快去上課,明天帶來就行了。”我聽了心里高興極了,便一個勁兒地跑回了教室。

  好了,老師,今天我就不寫了,下次有事,我再和您交談吧!

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:xxx

  5月26日

給班主任老師的一封信10

親愛的張老師:

  您好!

  我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭。

  我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣!

  您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學(xué)提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學(xué)也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學(xué),誰不喜歡夸獎呢!同學(xué)們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。

  您對工作尤其負(fù)責(zé),天天給我們批改作業(yè),班上六十多名學(xué)生,一份一份的作業(yè),白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班?墒牵彩悄赣H,您家中也有忙不完的家務(wù)啊!

  您病過好幾次,同學(xué)們都明白您是累的,同學(xué)們干著急使不上勁,只有努力學(xué)習(xí)才能對住您,幾個上課好做小動作的.同學(xué),也變得越來越安靜了。

  這次鎮(zhèn)上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮(zhèn)第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數(shù)學(xué)、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢?

  但老師,您現(xiàn)在的教學(xué)中我認(rèn)為也有一些不妥之處,現(xiàn)在復(fù)習(xí)階段的作業(yè)應(yīng)該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業(yè)本上了,這樣可以多學(xué)其它課程,把精力放到比較弱的科目上去。

  張老師,將要升初中了,您教我們的日子現(xiàn)在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢?

  張老師,我們又怎會不浮想聯(lián)翩呢?!

  學(xué)生

  20xx年6月12號

給班主任老師的一封信11

親愛的李老師:

  您好!

  這是我第一次給您寫信,我有許多話想和您說,但一時竟不知道從何說起!

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,您已經(jīng)帶了我們?nèi)甓嗔,你的愛無時無刻地包圍著我們。我們從什么也不懂、什么也不會的一年級的小孩子開始,你就帶著我們一步步地成長、一點點地學(xué)習(xí),讓我們學(xué)到了許多知識,感受到了你對我們博大的'愛!

  前幾個星期,您說你要辦一個讀書會,讀的書是《親愛的漢修先生》。媽媽聽說您要辦讀書會,專門跑大老遠給我買了這本書,我看了一遍后覺得挺好,跟著媽媽興致勃勃地來到了讀書會場?墒堑搅爽F(xiàn)場,才知道你要提問書里的細(xì)節(jié),我只能回答上來極個別的問題,還都是最簡單的,我感到非常羞愧,下定決心以后一定要認(rèn)真地讀書。最近我們組的讀書會上提的問題,每次都是我回答得最多,而且回答的都對,這都是您啟發(fā)了我,讓我懂得了不但要多看書,還要認(rèn)真地看,不能只看個熱鬧。

  9月21日那天,學(xué)校組織了四年級去濮上園軍訓(xùn),我們?nèi)喽紖⒓恿。天氣非常熱,我們一整天都暴曬在太陽地里苦苦地?xùn)練。您也去了,并和我們一起被太陽曬了一天。中途有同學(xué)不舒服時,你還會把他帶到有樹蔭的地方。您像對待自己的孩子一樣照顧我們,我深深體會到了您對我們?nèi)缤瑡寢尠愕年P(guān)愛!

  在學(xué)校,您每天早上都會早早地來到教室給我們批改作業(yè),領(lǐng)著我們讀書。課堂上,每當(dāng)您講到某個話題時,您都會說一句:“對不對?”說“對不對”的時候,您總會往前一探身,看一下某一個同學(xué),有時會看我,當(dāng)您看到我時,我就覺得充滿了自信,馬上向您點一點頭,表示對。下課當(dāng)我看到您坐在講桌前揮動胳膊批改作業(yè)時,多想說一聲:“老師,您休息一下吧!”我們一定要好好學(xué)習(xí),讓您省心!

  李老師,我非常喜歡上您的語文課,您不但會生動地講解課文的內(nèi)容,還會講一些有關(guān)的課外知識。上語文課前我都很期待這節(jié)課,您會講什么,心就一直怦怦跳。

  老師,我有一個小小的愿望?爝^圣誕節(jié)了,能不能在圣誕節(jié)和元旦的時候,咱們班辦一個黑板報或辦一場晚會可以嗎?

  我有許多話想和您說,千言萬語只匯成一句話:“我愛您!”

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

愛您的學(xué)生:陳子珺

12月17日

給班主任老師的一封信12

尊敬的潘:

  您好!

  金色的九月,是收獲的季節(jié),我滿載著您給我的碩果,來到一所我向往的中學(xué)——銅陵市第十中學(xué)。

  開學(xué)那天,我去得很早。靜靜地看著四周陌生的教學(xué)樓以及陌生的每張臉。思緒萬千,我又要踏上新的征程了!向自己宏偉的目標(biāo)更邁進一步。您對我的諄諄教導(dǎo),我無時無刻不銘記在心里,我只有發(fā)奮努力實現(xiàn)自己的夢想,才能報答您對我的厚愛。

  教師節(jié)那天,本打算寫一篇到您的博客,但幾次提起筆,又幾次放下,無從下筆,您給予我們的太多太多,此時無法用表達我對您的敬意,我選擇了沉默……

  今天,我校開展了全國書信大賽,我下定決心,一定給您寫信,表達我心中積壓已久的感激。感激您那一腔熱血,感激您那忘我奉獻。就在小學(xué)臨畢業(yè)倒計時之際,一種傳染性極強的腮腺炎襲擊我校。我們班先后有十幾人被感染發(fā)燒,人人都有些恐慌。您作為我們的心急如焚,您每天早晨第一個站在班門口,仔細(xì)詢問每一個學(xué)生的狀況,不時用手去摸他們的體溫,發(fā)現(xiàn)有誰發(fā)燒,立刻帶到您通知其父母。還鼓勵我們多鍛煉,一連二十多天,我們順利地通過考試。您最后卻病倒了,高燒不退,好多天吃不下一點東西,您在醫(yī)院度過了有生以來的第一個春節(jié)。我從廣州過完春節(jié)回來聽說起您,淚水象斷了線的珍珠,滾落著……流吧!是感動的淚水!我們多么幸福,有您這樣一位盡職盡責(zé)有著崇高品質(zhì)的好老師!

  前些天,王丹告訴我他看見了您,您比以前瘦了,看上去很憔悴,您現(xiàn)在在教一年級,又一個輪回,您把累累碩果裝進我們的行囊,又展開雙臂迎接幼稚的.花朵,祖國的未來!

  夜已深了,我還想預(yù)習(xí)一下明天的課時。在這里只有向您道一聲:老師,您辛苦了!我會帶著一顆感恩的心走進這條曾被無數(shù)學(xué)子走過的路,打開成功的大門!

  祝您永遠健康幸福!

給班主任老師的一封信13

王老師:

  今天,您徹底說不出聲來了。

  昨天,您勉強能說出一點話。但每說一個字嗓子就很疼。

  上語文課時,您要和我們一起讀文章。我想:這下王老師能休息一下嗓子了。沒想到您真的和我們一起讀了,聲音很大,就在我右邊的過道上。我聽得清清楚楚。平常都是我們學(xué)習(xí)太累王老師心疼我們,這回我們心疼您!怕您嗓子不好。下午,一些同學(xué)氣您,讓您發(fā)那么大火。今天他們會內(nèi)疚的。昨天放學(xué),毒辣的`太陽照得我們睜不開眼。您把您的陽傘擋在我和關(guān)健旁邊,我們眼睛一下子掙開,看著您。您朝我們一笑。雖然您的陽傘只能幫不幾名同學(xué)遮陽,但在我心中,這陽傘要比現(xiàn)在大幾十倍,保護著我們。王老師,謝謝您!

  周一,就會有一位新老師來為我們代課。我們一千個一萬個不愿意也不行,不是因為我們怕您,我們都是好孩子,我們得為您著想。您就在家好好休息吧!

  真有趣,您讓我們寫三、五句話,我卻不知不覺寫了那么多。我知道您批日記很累,就不多寫了。千言萬語匯成兩句話:王老師,我們愛您!您不在時我們會更好!

xxx

20xx年xx月xx日

給班主任老師的一封信14

敬愛的班主任:

  你好!

  歲月匆叢冬轉(zhuǎn)眼間今年我已是六年級的學(xué)生了。歸顧我的成長之路,無下滲透滲出著您們的汗水和艱辛。自從你擔(dān)任我的班主任以來,我和同學(xué)們一樣打心眼里興奮、歡喜,心懷敬意。

  你是一位良師,你也是一位嚴(yán)師。

  我是一個裹足不前的學(xué)生,寫作文似乎流水賬,文章似乎白開水,清淡無味,沒有文采。然而,你卻如慈母扶著我學(xué)步般鼓勵我向前走。在猛聞閱我的作文時,你老是有意識地將所謂的好詞好句圈劃出來,又“盡不留情”地刪除或糾正;你從不放過一個錯別字甚至一個標(biāo)點符號;你的批語又是多么的和藹可敬,又是那么的給力。哪怕有一點點的提高你也要大加贊賞,使我受到了極大鼓舞。從此以后,我樹立起了“一定要學(xué)寫好作文”的決心信念。是你給了我前行的勇氣和氣力。爺爺興奮地對著我說:“良師育良材,嚴(yán)師出高徒!蹦悴焕橐晃弧敖逃苁帧保质且晃幻睂嵲诘陌嘀魅。

  老師,你總以眷眷愛生之心,潛移默化著我。日復(fù)一日在“教”與“育”字上狠下功夫,你把每篇課文講得仿佛是一道道風(fēng)景、一個個故事,聲色俱全、淋漓絕致,我仿佛身臨其境。使我從中得到知識,快樂成長。是你以“誨人不倦”、上行下效的立場和形象影響著臥冬還常常以“少年不努力,老大徒傷悲、莫容易、只爭朝夕”等之類的古訓(xùn),要求我捉住時間當(dāng)真讀書、耐勞學(xué)習(xí)。你的'暾暾教導(dǎo)我銘記于心,“一句話,一輩子”。真是功夫不負(fù)有心人,我終于得到了入步,得到了“優(yōu)☆”和考試滿分的成績,你的心血沒有白費,你為之竊喜。從中使我感慨感染到你的光榮稱號多么的來之不易——敬意由然而生,一日為師,終身難忘。

  尊敬的老師,你恰是為了我們的明天而一絲不茍的耕耘著;恰是為了我們的將來而又無怨無悔的奉獻著。俗話說得好:精誠所至,金石為開。然而,我只能這樣說:“班主任老師,在你的關(guān)懷啟迪下,我一定會努力學(xué)習(xí),耐勞鉆研,以優(yōu)異的成績向你歸報!

  此致,祝你工作順利、凡事如意!

  學(xué)生:陳春宇

  20xx—11—20

給班主任老師的一封信15

親愛的林老師:

  自從知道五年級的班主任換了以后,我就開始覺得傷心。您在QQ上說:每個老師都會帶來不同的感覺,金子在什么地方都會發(fā)光,班上的每一個同學(xué)都會想原來那樣優(yōu)秀、活潑、可愛……這幾句話讓我很感動,您對我們這個大集體的評價很高,這讓媽媽很高興,但我還是有些慚愧,因為我認(rèn)為,在盡職盡責(zé)上來說,我沒有盡到責(zé)任,有事甚至沒有聽同學(xué)的建議,自己盲目做事。不過我發(fā)誓,下學(xué)期我會做的更好。

  您從二年級開始輔導(dǎo)我們,作為一名班主任,您一直很有耐心,從沒有因為我們的錯誤而放棄培養(yǎng)我們。您為這個班級付出了巨大,我相信每位同學(xué)都能感受到。當(dāng)您每一次生氣,我就覺得非常傷心,認(rèn)為自己沒有盡到職責(zé);當(dāng)您每一次沖我們笑,夸獎我們的時候,我就覺得很溫暖,很高興。您用了許多方法來指導(dǎo)我們,督促我們學(xué)習(xí),我們才在學(xué)習(xí)方面取得了巨大的進步。您知道嗎?班上的每一位同學(xué)以及每一位家長都夸獎您教導(dǎo)有方,還說運氣好,遇到了一個有經(jīng)驗的好老師呢!

  然而現(xiàn)在,班主任突然要換了,這實在是太突然了,就像是一大群魚脫了水,一大條龍剝了鱗一樣。我又氣憤又難過,媽媽也是失望透頂。是誰說要換的?要離開您了,有點不舍得!一天晚上,爸爸告訴我:“學(xué)習(xí)要靠自己,為自己,我們照樣可以學(xué)的很好。林老師不是說過,金子在什么地方都會發(fā)光嗎?你們班上個個都是人才,在新的環(huán)境照樣優(yōu)秀!”爸爸的一番話說得我信心十足,對新學(xué)期充滿了希望。我想告訴您,以后我們一定繼續(xù)努力,不會讓您失望的!

  我不知道您為國家培養(yǎng)了多少個棟梁之才,這一切也許您忘記了,因為您為學(xué)生付出了許多,而所有您的學(xué)生都難以忘卻您的桃李之恩。我感謝您為培養(yǎng)我們所做出的.一切。

  鳥兒用歌聲報答讓它棲息的大樹,桃李用它可口的香甜報答栽種它的人們,讓我用優(yōu)異的成績作為對您的回報吧!

  祝您萬事如意、青春常在、身體健康!

  您的學(xué)生,

  8月4日

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