精選學(xué)期計(jì)劃集合7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的學(xué)期計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
按照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上級教研部門的指導(dǎo)下,,對照優(yōu)質(zhì)園驗(yàn)收時(shí)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,深化教學(xué)改革,優(yōu)化保教隊(duì)伍,強(qiáng)化服務(wù)意識,提高保教質(zhì)量,不斷豐富辦園內(nèi)涵,提升辦園品位。
二、工作目標(biāo):
1、加大硬件投入力度,不斷改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)安全舒適的育人環(huán)境。
2、強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提升教師綜合素質(zhì)。
3、根據(jù)本園實(shí)際情況,結(jié)合市級課題《美術(shù)教學(xué)游戲化的研究》開展特色教育、樹立自身品牌,爭創(chuàng)特色幼兒園。
4、模范執(zhí)行《管理規(guī)范》,配合學(xué)校創(chuàng)建江蘇省平安校園、常州市依法治校示范校園。
5、以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。
三、主要措施:
(一)、加大硬件設(shè)備的投入力度,創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
本學(xué)期,我園加大硬件設(shè)備的投入力度,各班都添置了空調(diào)、整個(gè)操場都更新成了塑膠場地,班級桌椅全部更新,另外還添置了一批鋼琴和大量的桌面玩具。辦公室內(nèi)添置了電腦及多媒體設(shè)備等,保證了幼兒園的活動(dòng)能正常、豐富、優(yōu)質(zhì)優(yōu)量地開展,營造了更安全的游戲環(huán)境和游戲氛圍。
(二)、規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)行科學(xué)管理。
1、開學(xué)初,本著崗位公開、平等競爭、雙向選擇的原則,制定切實(shí)合理的全鎮(zhèn)幼師擇優(yōu)上崗方案,促進(jìn)教師的優(yōu)化組合,提高崗位效能。
2、完善考核制度,提高管理效能。
逐步完善各項(xiàng)考核制度,加快考核管理的民主化進(jìn)程。集思廣益、決策透明、園務(wù)公開,加強(qiáng)教師的民主參與、監(jiān)督意識和公正的評價(jià)意識
3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員學(xué)習(xí)《幼兒園危機(jī)管理實(shí)務(wù)》、《現(xiàn)代幼教工作實(shí)務(wù)全書》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》行動(dòng)指南。要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子要謹(jǐn)記:(1)緊密團(tuán)結(jié)、形成凝聚力。(2)率先垂范,增強(qiáng)號召力。(3)心系群眾,激發(fā)內(nèi)動(dòng)力。
4.加強(qiáng)常規(guī)管理,認(rèn)真抓好月考工作。對教職工的每日工作進(jìn)行定期、不定期的檢查、評比,獎(jiǎng)懲分明,提高教師的工作積極性。通過每月“模范班”、“文明班”的評定鼓勵(lì)教師主動(dòng)參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。
四、加強(qiáng)園本培訓(xùn),優(yōu)化教師素質(zhì)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),提高師德修養(yǎng)。
每周一中午為全體教師集體學(xué)習(xí)時(shí)間,教師間互相借閱教育書目,形成較為固定的.讀書體系。鼓勵(lì)教師將所讀的精典片段或文章以小型沙龍形式介紹給大家,以幫助全體教師提升文化修養(yǎng)和專業(yè)品味。
2、11月份開展《我愛竹幼》演講比賽,鼓勵(lì)教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)闡述對幼兒園的觀點(diǎn)和建議。
3、重視青年教師的培養(yǎng)。
本學(xué)期新來年輕教師較多,除了給青年教師與骨干教師簽訂師徒合同以外,還規(guī)定青年教師必須每月寫一份教學(xué)心得,在全體教師會議上談一談自己參加教學(xué)工作中的感受與困惑,通過面對面、心對心的交流,促使全體教師共同成長。
4、鼓勵(lì)教師積極參加高一級學(xué)歷的函授或進(jìn)修,爭取在xxxx年我園大專率達(dá)85%,本科率達(dá)15%。
5、積極組織教師參加園外組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),要求回園后向全體教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容,并填寫好外出學(xué)習(xí)情況記錄。
6、積極開展園內(nèi)培訓(xùn),組織骨干教師進(jìn)行各類專題講座和沙龍活動(dòng)。
五、立足實(shí)際,大力提升教研工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開學(xué)初,制定科學(xué)合理的課程計(jì)劃,幼兒園將課堂巡視制度與月考核制度結(jié)合起來,確保課程計(jì)劃的規(guī)范實(shí)施。
2、以年級組為單位有計(jì)劃地定期開展好集體備課活動(dòng),認(rèn)真抓好備課、上課與課后反思三個(gè)環(huán)節(jié),在教學(xué)過程中盡量多體現(xiàn)《綱要》理念,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個(gè)性的發(fā)展。同時(shí),做好“一課三研”活動(dòng),鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新,促進(jìn)教師間的互研互學(xué),強(qiáng)化教研教改的意識。
3、以考核細(xì)則規(guī)范教師教育教學(xué)常規(guī),將隨機(jī)考核、隨堂考核、月考核、學(xué)期考核有機(jī)結(jié)合,完善對教師的過程性評價(jià)。主要從五個(gè)方面來評價(jià):1、將采取定期或不定期考核班級常規(guī)工作。2不定期進(jìn)班聽課的質(zhì)效。3教師參加教研活動(dòng)的態(tài)度、實(shí)效等。4教學(xué)反思、教育隨筆及區(qū)角反思。5班級幼兒的發(fā)展水平和素質(zhì)質(zhì)量測試成績。通過以上幾方面更客觀地評定教師的工作,促動(dòng)教師更注重平時(shí)的積累。盡量來避免工作中走過場、搞形式主義。增強(qiáng)教師工作責(zé)任感和自覺性。
六、營造科研氛圍,提高科研實(shí)效。
以“美術(shù)教學(xué)游戲化的研究”這一課題為切入口,推進(jìn)教科研工作。隨著教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題,進(jìn)行必要的、切實(shí)有效的探究和創(chuàng)新。
加強(qiáng)對美術(shù)班教師的考核力度,經(jīng)常深入課堂開展聽課、評課活動(dòng),促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)水平的發(fā)展。定期開展美術(shù)班畫展,并組織幼兒外出寫生等活動(dòng),激發(fā)幼兒的興趣。
七、加強(qiáng)安全防范工作。
1、努力爭創(chuàng)平安校園。全體教職工牢固樹立“安全第一”的思想,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的環(huán)境,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患,強(qiáng)化幼兒的自我保護(hù)意識,確保無任何安全事故的發(fā)生。另外,建立健全幼兒安全工作檔案資料,做到班班、人人有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有記錄。
2、抓好衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制、消毒制,做好衛(wèi)生健康保健宣傳和疾病預(yù)防工作,控制流行性、傳染性疾病。通過早鍛煉和各種活動(dòng),提高幼兒的抗病能力。結(jié)合體育鍛煉,促進(jìn)幼兒的食欲,提高幼兒的身體素質(zhì)。
3規(guī)范日常保育工作。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點(diǎn)明確保育目標(biāo)。特別對小小班的幼兒要耐心細(xì)致地照顧,提倡保教一體化的教育。
八、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1、我園將定期召開家長委員會和家長會,共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對幼兒園工作的意見和建議,溝通家園聯(lián)系,向社會宣傳幼兒園的優(yōu)點(diǎn),協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、本學(xué)期開展兩次家長會專題講座活動(dòng),提高家長,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
3、設(shè)立“家長信箱”,積極采納家長的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動(dòng)。
4、做好家長問卷調(diào)查工作,及時(shí)掌握了解家長的想法和要求,進(jìn)一部完善工作。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
光陰似箭,日月如梭。新的學(xué)期又到來了,新的挑戰(zhàn)又開始了,我將以新的風(fēng)貌來面對同學(xué),老師。還有學(xué)習(xí)和生活。既然是新的,就要把以前的一切都忘掉,不要懷念過去,那些好的習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),壞的毛病就要改掉。往好的方面發(fā)展。新的一學(xué)期我有很多的計(jì)劃。
在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)持不懈,把握好方法,不能死讀書,上課的時(shí)候一定要認(rèn)真的聽老師講的重點(diǎn),難點(diǎn)就要下課專研,做一些練習(xí),鞏固每天學(xué)的知識點(diǎn),不懂得也要向老師請教,不懂就要問,一定要把我的弱勢科目趕上來,我的目標(biāo)是考上我理想中的高中,加油。學(xué)習(xí)之外也要適當(dāng)?shù)匦菹,給大腦一個(gè)緩沖的時(shí)間,要適當(dāng)跑跑步,做個(gè)深呼吸,眼睛痛的.時(shí)候做眼保健操,參加一些課外活動(dòng),多與同學(xué)交流,要與同學(xué)和諧相處。
在生活上,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,早上早起,做做鍛煉,要記得吃早餐,早餐很重要,還要及時(shí)的向父母匯報(bào)情況,不要讓他們擔(dān)心,沒事的時(shí)候多跑跑圖書館,那里是知識的海洋,增加知識對于我們來說很重要,所謂活到老學(xué)到老。
計(jì)劃制定了就一定要做到,不要說空話,要用實(shí)際行動(dòng)證明。期待一個(gè)成功的我。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時(shí)工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動(dòng)、開展相關(guān)工作時(shí)應(yīng)做到準(zhǔn)備充分、計(jì)劃明確、分工細(xì)致、工作落實(shí)、統(tǒng)籌兼顧。因而實(shí)行“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個(gè)擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強(qiáng)與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進(jìn)一步落實(shí);系運(yùn)動(dòng)代表隊(duì)的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的'科學(xué)性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機(jī)制。
二、工作目標(biāo)
本學(xué)期工作主要圍繞院級活動(dòng),選拔和組織訓(xùn)練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運(yùn)動(dòng)員的參賽動(dòng)員兩大塊。
。1)在院運(yùn)動(dòng)動(dòng)會中爭取團(tuán)體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
(2)運(yùn)動(dòng)會方陣隊(duì)、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風(fēng)貌。
。3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
。4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進(jìn)步,同時(shí)努力拉贊助,減少系活動(dòng)開支,提高比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
三、主要工作任務(wù)
。1) 迎接新生
迎接新生工作體育部主要負(fù)責(zé)行李搬送以及協(xié)助臨時(shí)工作。
。2) 體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時(shí)召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計(jì)劃,商議各項(xiàng)工作具體實(shí)施細(xì)則。同時(shí)召開各班體育委員會議,建立團(tuán)隊(duì)關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴(kuò)充工作隊(duì)伍。
。3) 系籃球聯(lián)賽
計(jì)劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1. 力爭拿到贊助。提前作準(zhǔn)備,并及時(shí)與實(shí)踐部溝通聯(lián)系,減少賽會開支。
2. 擴(kuò)大影響,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極性。
3. 進(jìn)一步做到公平、公正,完善比賽信用機(jī)制。
。4) 院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓(xùn)練質(zhì)量,改善訓(xùn)練計(jì)劃,同時(shí)設(shè)法保持運(yùn)動(dòng)員極性,在具體工作時(shí)應(yīng)做詳細(xì)計(jì)劃。
(5) 院運(yùn)動(dòng)會(含方陣隊(duì))
11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運(yùn)動(dòng)人才,同時(shí)對運(yùn)動(dòng)會原有得分點(diǎn)要積極動(dòng)員參賽。
選拔代表隊(duì)后,科學(xué)安排隊(duì)員訓(xùn)練,體育部成員應(yīng)督促落實(shí)、集中帶隊(duì)訓(xùn)練,各班體育委員帶隊(duì)并負(fù)責(zé)監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓(xùn)練器材,保證訓(xùn)練時(shí)間。
從開學(xué)起,努力征集方陣隊(duì)出場方案,把握好體操比賽和方陣隊(duì)訓(xùn)練的條理。
(6) 院足球聯(lián)賽
新生入學(xué)后,通過體育檔案民主征集入隊(duì)志愿,再通過幾次集中訓(xùn)練與上屆隊(duì)員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊(duì)員。組隊(duì)后,制定訓(xùn)練計(jì)劃,做到準(zhǔn)備充分。
。7) 院排球聯(lián)賽(待定)
四、創(chuàng)新措施
。1)“計(jì)劃—工作—總結(jié)”工作制
政史系體育部下學(xué)期工作計(jì)劃
標(biāo)簽:大學(xué)學(xué)生會工作計(jì)劃,學(xué)生會工作計(jì)劃書, 政史系體育部下學(xué)期工作計(jì)劃,
目的:通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃,做到各個(gè)擊破。同時(shí)做到行之有據(jù),為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
具體措施:在進(jìn)行各項(xiàng)工作前書面計(jì)劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作資料化。
。2)建立學(xué)生體育檔案
目的:科學(xué)、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學(xué)生在體育生活方面的情況,征求學(xué)生活動(dòng)志愿為我系選拔運(yùn)動(dòng)員提供需求信息及依據(jù),同時(shí)通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
學(xué)期計(jì)劃 篇4
大學(xué)進(jìn)行到了第四個(gè)學(xué)期,同時(shí)也到了非常關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,我們即將面臨出校實(shí)習(xí)的壓力。那我們的專業(yè)學(xué)習(xí)足以讓我們能夠出去實(shí)習(xí)了嗎?為了使自己出去實(shí)習(xí)時(shí)能在工作上表現(xiàn)優(yōu)異,我們必須用好在學(xué)校的每一分鐘。下面是我在這一期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過按照該計(jì)劃完成本期學(xué)業(yè),以提高自己各方面的能力。
本期目標(biāo):
1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好學(xué)校要求的課程,通過課程考試,成績目標(biāo)在b 以上水平;
2、本期至少參加四次兼職,具體的工作可以是商場促銷員,派單員,餐館服務(wù)員或業(yè)務(wù)員等,通過這些社會實(shí)踐積累自己的工作和與人溝通的技能和經(jīng)驗(yàn);
3、通過c1駕照考試;
4、帶好社團(tuán)活動(dòng),并如期選出社團(tuán)下屆領(lǐng)導(dǎo)階層;
5、通過大學(xué)英語四級考試;
6、努力實(shí)踐作為班委最初的承諾,使班級在衛(wèi)生這一方面得到至少一次嘉獎(jiǎng);
7、加強(qiáng)體育鍛煉,提升自身的體質(zhì)。
具體實(shí)施計(jì)劃:
1、在課前盡量進(jìn)行課程的預(yù)習(xí),保證自己對老師講課的`內(nèi)容有所了解;
2、從三月份起至六月份,買一套大學(xué)英語四級考試試卷做,并堅(jiān)持每周有三次聽力練習(xí);
3、每周至少有四次去駕校進(jìn)行練習(xí)的時(shí)間(周一、周二、周四、周五下午七八節(jié)都沒課,可作為備選時(shí)間),計(jì)劃在4月中旬時(shí)拿到駕照;
4、在周末時(shí)間里騰出一天來參加社會實(shí)踐,做些兼職來讓自己成長,同時(shí)為自己在暑假找實(shí)習(xí)工作做好準(zhǔn)備;
5、進(jìn)一步優(yōu)化班級衛(wèi)生管理體制,繼續(xù)實(shí)行班級衛(wèi)生承包制度,爭取五月份前拿到一次"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"稱號;
6、每周選四個(gè)時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)和意志力。(早晨和周末下午可作為被選時(shí)間)
計(jì)劃是實(shí)踐的指向標(biāo),但若僅僅是停留在計(jì)劃上而沒有真正的行動(dòng),那這一切將只是空想。在此,我僅用"在計(jì)劃的基礎(chǔ)上,萬事盡力而為"這句話來勉勵(lì)自己。
學(xué)期計(jì)劃 篇5
近年來,由于我市學(xué)前教育發(fā)展迅猛,開展教研的步伐跟不上學(xué)前教育發(fā)展的速度,全市幼教教研水平仍然較低,底子仍較薄弱,因此,20xx年我市學(xué)前教育教研工作應(yīng)加大力度,迎難而上,結(jié)合我市實(shí)際,試作設(shè)想如下:
(一) 指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《廣東省幼兒園教育指南(試行)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以貫徹落實(shí)《關(guān)于加快學(xué)前教育改革發(fā)展的意見》和《東莞市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃為契機(jī),繼續(xù)深入實(shí)施現(xiàn)代課程改革,積極探索有效的園本教研,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討,推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,進(jìn)一步推動(dòng)我市學(xué)前教育事業(yè)改革與發(fā)展。
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1、充分發(fā)揮市教育研究會理事會的帶頭作用,團(tuán)結(jié)全體學(xué)會會員,深入開展群眾性的學(xué)術(shù)交流與研討,推進(jìn)教育改革創(chuàng)新。
2、整合我市優(yōu)質(zhì)教育資源,繼續(xù)開展幼兒園科研課題成果推廣會,組織優(yōu)質(zhì)幼兒園教研交流活動(dòng),充分發(fā)揮市內(nèi)優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,帶動(dòng)各級各類幼兒園教育教學(xué)水平的提高。
3、結(jié)合我市幼教教研人員不足的實(shí)際,以更加有效促進(jìn)全市教研工作落實(shí)開展為目的.,重新科學(xué)、合理調(diào)整教研片,聘請兼職市幼教教研員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和落實(shí)片區(qū)教研工作,進(jìn)一步促進(jìn)教研片區(qū)的交流活動(dòng),廣泛開展群眾性研討活動(dòng),加強(qiáng)鎮(zhèn)街之間、幼兒園之間的經(jīng)驗(yàn)分享,推進(jìn)片區(qū)教研活動(dòng)的常規(guī)化、制度化。
4、加強(qiáng)教研員對教學(xué)第一線的教學(xué)指導(dǎo),深入幼兒園,以點(diǎn)帶面營造活躍的教學(xué)研討氛圍。協(xié)同市繼續(xù)教育指導(dǎo)中心等部門,研究擬定系統(tǒng)性的培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)一步加大培訓(xùn)力度,提高幼師素質(zhì)。
5、組織專家講座,提升教師的理論水平。每學(xué)期舉辦一次專家講座,邀請國內(nèi)外著名幼教專家、著名幼兒園園長和優(yōu)秀教師來莞,分享當(dāng)前幼教先進(jìn)的教育理念和幼兒園的有效管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。如,計(jì)劃邀請專家來我市舉辦解讀《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)講座。
6、繼續(xù)充實(shí)和發(fā)揮我市幼教講師團(tuán)力量。市內(nèi)片區(qū)巡回開展管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)分享的研討活動(dòng),加大教研力量薄弱鎮(zhèn)街的幫扶力度。
7、通過評比、展示活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過教師綜合能力比賽,給予教師展示能力與專業(yè)成長的舞臺與機(jī)會,明確作為幼兒園教師所必需具備的綜合素質(zhì);組織優(yōu)秀論文、課例評比活動(dòng)。開展全市幼兒園優(yōu)秀論文、課例評比活動(dòng),在全市評選出優(yōu)秀論文和課例。并按照市教育學(xué)會的要求推薦優(yōu)秀論文進(jìn)行市優(yōu)秀論文評選。
8、加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),促進(jìn)教師的專業(yè)成長。繼續(xù)組織幼教人員到省內(nèi)、外,如廣州、南京、北京、上海、江浙等地進(jìn)行外出參觀交流活動(dòng),拓寬教師的教育視野;積極進(jìn)行對外學(xué)術(shù)交流。接待幼教同行來莞進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng),相互分享教育經(jīng)驗(yàn)。
9、加強(qiáng)與省教育研究院、省學(xué)前教育專業(yè)委員會等的聯(lián)系,密切聯(lián)系周邊兄弟市等幼教部門,緊跟省的步伐,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,促進(jìn)我市學(xué)前教育教研工作上一新臺階。
學(xué)期計(jì)劃 篇6
眾所周知,九年級是初中教學(xué)的一個(gè)最重要的教學(xué)階段。對于每個(gè)初三1部教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重,壓力也會更大。為了激發(fā)廣大師生的工作學(xué)習(xí)熱情,努力創(chuàng)造條件,順利完成教學(xué)任務(wù),爭取讓學(xué)生在學(xué)業(yè)水平測試中取得優(yōu)異的成績。順利升入高一級學(xué)校,我們初三1部全體老師將群策群力,克服困難,全心投入,迎難而上,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個(gè)教育教學(xué)環(huán)節(jié),積極協(xié)助學(xué)校各處室配合完成布置的各項(xiàng)任務(wù),團(tuán)結(jié)本部教師,搞好級部凝聚力工程,課堂教學(xué)改革工程,完善教育教學(xué)的管理工作,抓好常規(guī)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭學(xué)業(yè)水平測試取得好的成績。
一、教學(xué)工作:
1、配合教研室、學(xué)校本學(xué)期重點(diǎn)工作,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和常規(guī)管理,努力轉(zhuǎn)變觀念,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,大力推行“四環(huán)節(jié)”教學(xué)模式,努力提高提高課堂效益。在學(xué)校課堂模式大框架下,探索更為合理可行、有效乃至高效的復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、講評課等課型模式。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,加強(qiáng)中心組的教育教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三1部學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處。
3、加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平測試研究,認(rèn)真研究學(xué)業(yè)水平測試命題的特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合近三年中考題命題特點(diǎn),考查重點(diǎn),針對不斷變化的學(xué)業(yè)水平測試,加強(qiáng)考試的動(dòng)態(tài)研究,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究,有效地把初三1部階段的知識點(diǎn)梳理清楚,以使學(xué)生全面掌握知識。
4、積極開展聽課評課活動(dòng),不斷提高業(yè)務(wù)能力。級部主任、助理深入課堂聽課評課,加強(qiáng)對任課教師的了解。聽課應(yīng)不少于教研室規(guī)定的要求,聽課后要及時(shí)與教師座談,提出合理化建議,指導(dǎo)教師的課堂教學(xué),幫助教師提高教育教學(xué)質(zhì)量。主任在抓好年級教學(xué)工作的同時(shí)要深入班級指導(dǎo)教學(xué)工作,掌握本年級教師課堂教學(xué)的情況。同科教師加強(qiáng)聽評課,互相取長補(bǔ)短,提高能力,積極參加學(xué)校、學(xué)科等組織的聽評課活動(dòng),教師聽課每學(xué)期應(yīng)不低于20節(jié),聽課后對任課教師的教學(xué)方法,學(xué)生參與態(tài)度,教學(xué)效果等給予評價(jià)。班主任要平均每周在本班聽課一節(jié),及時(shí)了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)情況,協(xié)助各任課教師抓好各科的教學(xué)工作。
5、堅(jiān)持五有五必,用好檢查結(jié)果。教學(xué)工作做到有布置必檢查,有檢查必記錄,有記錄必反饋,有反饋必評價(jià),有評價(jià)必兌現(xiàn)。采取走動(dòng)式管理,深入辦公室,教室,宿舍近距離的搞好管理和服務(wù),促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展和落實(shí)。級部主任堅(jiān)持每天查課制,對教師上課遲到、早退、漏課、隨意離開課堂、上課打手機(jī)、晚自習(xí)值班脫崗等現(xiàn)象作為教學(xué)事故來處理,并記入檢查檔案,利用周一例會時(shí)間進(jìn)行反饋總結(jié),要及時(shí)表揚(yáng)好的做法好的現(xiàn)象,批評不良現(xiàn)象,樹立本級部良好的工作形象,確保教學(xué)工作落到實(shí)處,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
6、關(guān)注教情、學(xué)情,加強(qiáng)學(xué)生信息搜集、反饋。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,要將以學(xué)生為主體的教育理念確實(shí)貫穿到教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中去。開好家長會和學(xué)生會,了解教情和學(xué)情。任課教師要隨時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握情況,根據(jù)學(xué)生實(shí)際及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)進(jìn)度和難度。
7、召開好每次考試的質(zhì)量分析會,學(xué)生表彰大會。為激勵(lì)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的競爭趕超意識,每次大型考試后各級部要表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)步較大和成績優(yōu)異的學(xué)生,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過送喜報(bào),出光榮榜,開學(xué)生大會表彰等形式肯定成績,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
8、各學(xué)科教師要抓緊研討,密切關(guān)注11年的學(xué)業(yè)水平考試動(dòng)向,加強(qiáng)各種信息的搜集工作。認(rèn)真參加市、區(qū)組織的畢業(yè)班教學(xué)工作會議,領(lǐng)會好各種要求,要研究近幾年中考命題的走勢(命題范圍、難易程度——難度降低),改進(jìn)自己的'教學(xué)思路,最大限度的提高課堂效率。
9、平時(shí)教學(xué)要貫徹“實(shí)、活、準(zhǔn)、精”的原則。 “實(shí)”即實(shí)事求是,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),分層次開展教學(xué)工作,即因材施教,分類推進(jìn)。 ①注重對優(yōu)秀生培養(yǎng)。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“放”,要給他們自由消化的時(shí)間。 ②注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。采取低起點(diǎn),出課本的例題、習(xí)題,使之樹立信心。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“領(lǐng)”,讓學(xué)生跟著老師學(xué)。 ③注重中等學(xué)生成績的大幅度提高。這部分學(xué)生對知識掌握不太牢固,解題時(shí)常丟三拉四。因此,力求解題嚴(yán)密、細(xì)心,使其不因此而造成常規(guī)失分甚多。這部分學(xué)生的學(xué)習(xí),教師要“引”,教師要根據(jù)學(xué)生的不同情況分別對待,對癥下藥。 “活”即教學(xué)方法和手段要靈活。 “準(zhǔn)”即以考試說明和教材為準(zhǔn),以課本為主線,嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,狠抓雙基、重視訓(xùn)練,同時(shí),還強(qiáng)調(diào)學(xué)生解題的規(guī)范化和準(zhǔn)確率,把這個(gè)“準(zhǔn)”字滲透到日常的教學(xué)和練習(xí)中去。 “精”即要做到精選、精講、精練、精評,不搞題海戰(zhàn)術(shù)。
10、搞好學(xué)業(yè)水平考試的模擬訓(xùn)練,通過訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)考能力,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在問題,及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
11、組織好理、化、生實(shí)驗(yàn)操作的考試工作,微機(jī)的考試工作,要確保及格率不低于前兩年的平均水平。
12、班主任既要協(xié)調(diào)好本班各學(xué)科教師之間的教學(xué),還要適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)目標(biāo),抓住重點(diǎn)群體,解決重點(diǎn)問題,讓學(xué)生的智力和潛能得到最大的發(fā)揮。
13、教學(xué)相關(guān)工作努力做到七個(gè)認(rèn)真
。1)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),把握考試方向,準(zhǔn)確引領(lǐng)教學(xué)。
。2)認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度,明確階段教學(xué)目標(biāo)。
。3)認(rèn)真研讀教材,構(gòu)建知識體系,突出主干知識。
。4)認(rèn)真歸納考試題,針對弱點(diǎn),抓好專項(xiàng)訓(xùn)練。
。5)認(rèn)真上好每節(jié)課,精心設(shè)計(jì)常態(tài)課,提高教學(xué)實(shí)效性。
。6)認(rèn)真研究學(xué)生,夯實(shí)基礎(chǔ),抓好落實(shí)。
。7)認(rèn)真分層輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)成績。
14、級部加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,常抓不懈。提高課堂教學(xué)效益,向45分鐘要質(zhì)量。
15、扎實(shí)開好每周例會。主要內(nèi)容:傳達(dá)學(xué)校要求;總結(jié)上周級部工作,反饋學(xué)校督察情況,對有問題的責(zé)任到人、到班(一直到班主任、班長),在教學(xué)、考勤等諸方面表現(xiàn)突出的重點(diǎn)表揚(yáng);根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求,結(jié)合級部實(shí)際,確定下周重點(diǎn),安排下周工作。相關(guān)情況及時(shí)在級部公示欄予以公示,個(gè)別談話,班干部會通知學(xué)生,舉一反三,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改。
16、做好學(xué)困生幫扶工作。沿用自初一以來的師生結(jié)對法,先總結(jié)上學(xué)期情況,工作扎實(shí)、成效顯著的表彰,再根據(jù)本學(xué)期具體情況調(diào)整,然后分別召開幫扶教師會,幫扶學(xué)生會,每周調(diào)研,期末匯總。
17、高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,對級部前130名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀。
18、高度重視邊緣生工作,加大培養(yǎng)邊緣生力度,針對130名—280名學(xué)生,也要加大力度,確保邊緣生培養(yǎng)上有所突破。
19、認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育學(xué)業(yè)水平測試成績達(dá)到較好水平。
20、做好學(xué)業(yè)水平測試各項(xiàng)報(bào)名工作,確保參考學(xué)生考出優(yōu)異的成績。早動(dòng)手,抓好理化實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算機(jī)考試。2月底擬定輔導(dǎo)方案,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備相關(guān)器材,實(shí)驗(yàn)藥品等,微機(jī)室做好準(zhǔn)備,理化任課教師準(zhǔn)備操作要求、注意事項(xiàng)打印下發(fā),微機(jī)教師下發(fā)統(tǒng)一訂購的輔導(dǎo)教材,自3月1日開始輔導(dǎo)。
21、加強(qiáng)對小組合作學(xué)習(xí)的研究和實(shí)踐。研究它的必要性、時(shí)機(jī)、方法、分組,最大限度發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提高課堂效益。
22、加大課堂調(diào)研力度,本學(xué)期我計(jì)劃多深入班級聽課、評課,努力達(dá)到每天至少一節(jié),聽完馬上簡評,以便更具體、更及時(shí)了解課堂,做好指導(dǎo)。
23、配合學(xué)校做好教學(xué)視導(dǎo)工作,每周確定一項(xiàng)檢查內(nèi)容,主動(dòng)約請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到初三1部進(jìn)行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
二、德育工作:
1、做好班主任工作,幫助班主任管理好班級。班主任工作是級部工作的重中之重,這項(xiàng)工作突出體現(xiàn)態(tài)度比能力更重要,要求“五勤、七及時(shí)”即要求做到要求通過班主任腿勤、眼勤、手勤、腦勤、嘴勤辛勤工作,達(dá)到每天幾到崗及時(shí)、上傳下達(dá)及時(shí)、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)、思考問題及時(shí)、處理問題及時(shí)、匯報(bào)反饋及時(shí)、思想工作及時(shí),重點(diǎn)問題反復(fù)抓、抓反復(fù),不推諉、不扯皮,不姑息遷就;班主任要常深入班級,做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因。尋找對策,確定學(xué)科偏差學(xué)生,幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展,以提高合格率。
2、根據(jù)學(xué)校要求,定期召開級部大會,對初三1部年級開展理想、信念教育活動(dòng)。抓學(xué)生的思想教育,以“拼搏創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“一分耕耘,一分收獲”“知識改變命運(yùn)、奮斗成就未來”激勵(lì)學(xué)生,促使他們樹立信心,鼓足勇氣,最后沖刺。
3、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待學(xué)業(yè)水平測試前的每一次考試。
4、加強(qiáng)家校合作,及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)態(tài)、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,及時(shí)反饋學(xué)校的信息,最大限度去的家長的支持。
5、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn)。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高。
6、重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥。減輕學(xué)生壓力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、月工作安排:
二月: 級部工作計(jì)劃制定,制定工作配當(dāng)表
教師教學(xué)計(jì)劃制定,安排好教學(xué)配當(dāng)表
啟動(dòng)第一輪復(fù)習(xí)工作(第三周開始)
制定理化微機(jī)輔導(dǎo)安排表
學(xué)業(yè)水平測試報(bào)名的前期準(zhǔn)備
我的新學(xué)期打算(學(xué)生研討計(jì)劃)
召開年級培優(yōu)老師會議,部署新學(xué)期的培優(yōu)工作
三月: 一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋
材料使用情況調(diào)研反饋總結(jié)
學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)調(diào)研(課堂聽課)反饋總結(jié)
復(fù)習(xí)進(jìn)度調(diào)研、調(diào)整(課堂聽課)
抽考,抽考總結(jié),質(zhì)量分析會,學(xué)生表彰會
理化實(shí)驗(yàn)操作考試
初三1部百日沖刺誓師大會
邊緣生、后進(jìn)生輔導(dǎo)情況調(diào)研
第二輪復(fù)習(xí)研討
四月: 第二輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研
部分學(xué)科薄弱老師座談會
老師備課、作業(yè)批改等常規(guī)檢查,總結(jié)反饋
課堂調(diào)研(進(jìn)度、效益、學(xué)生狀態(tài)等)
微機(jī)測試
學(xué)業(yè)水平測試報(bào)名,指導(dǎo)學(xué)業(yè)水平測試考生填寫志愿
五月: 第二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段調(diào)研
部分薄弱班級學(xué)生座談會
調(diào)研學(xué)生一輪、二輪后學(xué)習(xí)效果
調(diào)研部分學(xué)科作業(yè)量
抽考,抽考總結(jié),質(zhì)量分析會,學(xué)生表彰會
準(zhǔn)備模擬測試資料
第三輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研
六月: 學(xué)業(yè)水平測試前的沖刺心理調(diào)節(jié)(與心理咨詢室聯(lián)合組織)
組織學(xué)業(yè)水平測試
統(tǒng)計(jì)成績
發(fā)放成績,通知書,畢業(yè)證
總結(jié)評優(yōu)工作
學(xué)校安排的其他工作
學(xué)期計(jì)劃 篇7
一、班況分析
1、幼兒情況
本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為 45人。其中男孩 32名,女孩 13名。經(jīng)過了小班、中班的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,孩子在期待中升入了大班,自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感都得到體現(xiàn),各方面能力都有所提高!我班孩子在行為習(xí)慣方面表現(xiàn)一直較好,對老師尊敬、熱情!大多數(shù)孩子思維活躍,接受能力強(qiáng),性格開朗、活潑、富有個(gè)性。在人際交往和獨(dú)立解決問題方面有突出進(jìn)步,大多數(shù)幼兒能友好相處,遇事會協(xié)商解決,不與同伴爭奪玩具,不打人,不罵人,愿意和同伴交談,會用較清楚連貫的語言大膽的表達(dá)自己的愿望和請求。能主動(dòng)積極的參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),多數(shù)幼兒形成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理能力。此外,由于年齡差異和能力的強(qiáng)弱,個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展和動(dòng)手能力不夠理想,學(xué)習(xí)思維不積極,完成任務(wù)速度慢。大班幼兒各項(xiàng)學(xué)習(xí)都更需要加強(qiáng)了,老師將更多幫助他們適應(yīng)這樣的生活,為孩子升入小學(xué)打好基礎(chǔ)!雖然存在一些問題,但整個(gè)班經(jīng)級的風(fēng)貌積極向上、有禮貌、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)初開展的大帶小活動(dòng)中,熱心的幫助弟弟妹妹,為他們做出了好榜樣。
1、語言方面:幼兒喜歡講述與表達(dá),但是在用適量的聲音談話上有較大的問題,有的幼兒聲音很響,生怕他人聽不到,有的卻輕的無法讓同伴聽到。另外在傾聽方面存在著較大的問題,個(gè)別幼兒會在他人或老師講述時(shí)插嘴,或是任意地做些什么。
2、藝術(shù)方面:在唱歌的聲音基本統(tǒng)一,舞蹈動(dòng)作也有所協(xié)調(diào),表現(xiàn)力有了明顯提高,節(jié)奏感增強(qiáng)了,大部分的幼兒都喜歡音樂活動(dòng),表現(xiàn)出愉快的情緒。但在活動(dòng)中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng)。在美術(shù)活動(dòng)中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動(dòng)的形式還要繼續(xù)豐富些。且存在著個(gè)別差異明顯的不良特點(diǎn)。
3、家長工作方面:家長工作是本學(xué)期開展較好的,家長能主動(dòng)協(xié)助老師進(jìn)行活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),收集材料,本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,并在幼小銜接上共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
針對以上情況,和結(jié)合本班實(shí)際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
二、總目標(biāo)
本學(xué)期中心工作是促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗(yàn)并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識;結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);學(xué)習(xí)、滲透班級經(jīng)營,轉(zhuǎn)變教育觀念;教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷反思,努力提高自己的教學(xué)水平。
三、各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo):
(一)健康領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、在群體生活中,保持愉快情緒。準(zhǔn)時(shí)來園,不隨便缺勤。
3、 能注意個(gè)人衛(wèi)生,愛清潔。生活有規(guī)律,形成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,形成基本的生活自理能力。
4、了解各的衛(wèi)生保健知識,進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),做事有條理,活動(dòng)后能迅速收拾、整理物品。
5、有意識地克服挑食習(xí)慣,學(xué)吃多種食物。能在需要時(shí)主動(dòng)喝水,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。
6、能獨(dú)立地穿脫衣、褲、鞋,保持一定的坐、站、行正確姿勢。
7、具有一定的安全意識,不攀高,遠(yuǎn)離電、火、車輛等不安全因素,不把異物放入口、耳、鼻內(nèi)。知道外出時(shí)不擅自離開成人,不接受陌生人的食品和禮物。
8、喜歡體育活動(dòng),逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活,有耐力。增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。
9、幼兒有一定的`自制、合作、遵守紀(jì)律、秩序的意識,有初步的責(zé)任感及自我 保護(hù)的能力。
(二) 語言領(lǐng)域
1、大方、樂意地進(jìn)行語言交談,能大膽地表述自己的意見和需求,同時(shí)能安靜而專注地傾聽別人的說話。學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。有一定的口語表達(dá)能力,講話禮貌。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,了解其大致內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。
4、喜歡欣賞文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。
5、 喜歡看圖書,并對符號、標(biāo)志產(chǎn)生興趣。并喜歡將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流、討論。
6、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
7、掌握正確的執(zhí)筆方法及書寫姿勢。
(三)社會領(lǐng)域
1、能結(jié)伴、輪流、請求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。
2、學(xué)習(xí)參參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
3、關(guān)愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
4、能控制自己的情緒,用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的要求
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