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我的父親演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的父親演講稿,歡迎閱讀與收藏。
我的父親演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō),父愛(ài)如海,深厚博大;有人說(shuō),父愛(ài)如火,熾熱燃燒;而我卻說(shuō),父愛(ài)如山——當(dāng)我遇到困難時(shí),他給我力量;當(dāng)我眼前一片迷茫時(shí),他給我方向;當(dāng)我感到失落時(shí),他給我信心;當(dāng)我成功時(shí),他給我祝賀和警惕。父愛(ài),是支撐我的生命的偉岸的山。
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)像一本厚重的書,耐人尋味;父愛(ài)像一杯甘醇的酒,回味無(wú)窮。
山是沉默的。因?yàn)槭巧剑愿笎?ài)默默無(wú)聞。它也許不是你跌倒時(shí)有力的大手,也許不是你哭泣時(shí)親切的關(guān)懷,也許不會(huì)和你一起分享成功與失敗,但它一定會(huì)化為筆盒里削好的鉛筆,化為回家后豐盛的`晚飯,化為你不經(jīng)意間一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)。它不一定引人注目,但一定時(shí)時(shí)刻刻與你相傍相依。
小時(shí)侯,父親是一種嚴(yán)厲的象征,父親像一把斧頭把我的惡習(xí)統(tǒng)統(tǒng)改改掉,父親常說(shuō):“你就是一棵樹,樹會(huì)亂長(zhǎng)枝干,現(xiàn)在就要把你的毛病統(tǒng)統(tǒng)去除,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父親關(guān)注我的學(xué)業(yè)但更關(guān)心我的品德,父親堅(jiān)信良好的品德是所有一切的前提。就是這個(gè)信念,伴著我走到了現(xiàn)在。
我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折。回到家,爸爸安慰我說(shuō):“別灰心,你是最棒的!其實(shí),人生的道路就是這樣,會(huì)遇到很多坎河,這更需要你用勇敢的心去面對(duì),社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)就是如此的殘酷,不過(guò),成功青睞有準(zhǔn)備的人,相信自己一定能行!”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),我以往的信心又燃燒起來(lái),我明白了人生總有成敗,當(dāng)你不去在乎成敗,而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的考驗(yàn)付出過(guò)的努力,那么你將更加出父愛(ài)沒(méi)有延長(zhǎng)的柔水,沒(méi)有體貼的溫馨的話語(yǔ),不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福,也不是日日夜夜陪你度過(guò)的溫度,古今中外有多少人贊美父愛(ài),每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)文,我就感到無(wú)比的親切,那愉快的一剎那,感動(dòng)的心情,一字一句,都打動(dòng)著我的心靈,讓我想到我親愛(ài)的父親。
同學(xué)們,如果說(shuō)母愛(ài)是涓涓細(xì)流,一點(diǎn)一滴滋潤(rùn)著我們的心田,那么父愛(ài)就如高山,偉岸頁(yè)淳厚,父親總是默默無(wú)聞的付出,雖然他有可能不會(huì)為你做一頓可口的飯菜,雖然他不能時(shí)時(shí)的親吻你,他可能只會(huì)輕輕的拍拍你的頭,嘿嘿的笑上幾聲,他也可能對(duì)你聲色俱厲,所以讓你覺(jué)得父親的愛(ài)不夠深刻,可是你往往看不到父親的另一面:烈日下,在建筑工地上揮汗如雨,揮舞鐵鏟的那個(gè)人不是父親嗎?晨光里,在土地上辛勤勞作,跟泥土摸爬滾打的那個(gè)人不是父親嗎?寒風(fēng)中,騎著自行車,載著小山一樣的貨物走街串巷叫賣的那個(gè)人不是父親嗎?礦井下,那挖煤采掘,讓千家萬(wàn)戶得以溫暖的人不是父親嗎?燈光里,把帶著體溫和汗水的錢交給母親,讓兒女豐衣足食的那個(gè)人不也是父親嗎?父親對(duì)兒女的愛(ài)是積壓在心頭的,象巖漿一樣灸熱,然而在日常生活中又表現(xiàn)的是那樣的平淡。
謝謝大家!
我的父親演講稿2
各位朋友,大家好!今天來(lái)的家長(zhǎng)朋友代表著不同的層次,我代表那些比較落后,但正在進(jìn)步的孩子家長(zhǎng)講幾句話。
我是個(gè)教育工作者,有滿腦子的教育理想、教育理論,所以剛開始我抱定多觀察、多鼓勵(lì)、多引導(dǎo)的原則,堅(jiān)持不在外邊報(bào)班,相信自己的教育。結(jié)果呢?我看到孩子磨磨蹭蹭,大腦經(jīng)常像斷了線一樣,長(zhǎng)時(shí)間愣神,作業(yè)常常耗到很晚。
于是,我放棄原來(lái)的理念,開始陪學(xué)、輔導(dǎo),從那以后,家里就充斥著呵斥、不滿和哭泣。黔驢技窮的我也打過(guò)孩子,有時(shí)下手還很重。
打完孩子后,看到他蜷縮在角落,十分無(wú)助,默默哭泣的樣子,我不禁想,平時(shí)那么漂亮可愛(ài)的孩子,僅僅因?yàn)閷W(xué)習(xí),就要承受心理和肉體的摧殘,我心中的憐惜、悔恨、心疼,難以言說(shuō)。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)回想當(dāng)年,我還是感覺(jué)很對(duì)不起孩子。我對(duì)得起他的就是爸爸的堅(jiān)持,永不放棄的堅(jiān)韌。
最后,我還要跟各位朋友分享幾個(gè)我的觀點(diǎn):
接受孩子的現(xiàn)在
無(wú)論怎么樣的現(xiàn)在和將來(lái),你都要盡最大努力去教育他。不是優(yōu)秀的父母就一定有優(yōu)秀的孩子,就像平常的父母也可能有與眾不同的孩子一樣,要不人類社會(huì)就太不公平了。
不是所有好習(xí)慣都是父母給的`,也不是所有壞毛病都是因?yàn)楦改附逃划?dāng)。有遺傳就會(huì)有變異,一切都在上帝能夠忍受的正常范圍內(nèi),我們只能接受。但既然我們把孩子帶到這個(gè)世界上來(lái),就要給他最多的愛(ài),給他你能夠給的最好的教育。
什么是幸福
如果你的孩子聰明、漂亮、有好習(xí)慣、善于自我控制,學(xué)習(xí)從不讓你操心,老師夸你教子有方,你自己也很有成就感,那你一定很幸福。
但也可能有另外一種情況。記得我讀書的時(shí)候,我的同伴們只能在本村讀初中,全村只有我一個(gè)人考到縣里的中學(xué)。我的父親驕傲極了,可母親卻感覺(jué)到了她可能的不幸福。當(dāng)我每周背上煎餅要離開家的時(shí)候,她都依依不舍,撫著我的背說(shuō):“孩子,你學(xué)習(xí)好,有出息,將來(lái)可能要在很遠(yuǎn)的地方工作,媽見(jiàn)你的時(shí)候就少了!眿寢尩倪@句話不幸一語(yǔ)成讖,媽媽去世的時(shí)候,我沒(méi)有在她的身邊。
我認(rèn)為所有的天倫之樂(lè)就在于能夠在一起,這不就是幸福嗎?孩子成人之后,彼此親近的機(jī)會(huì)就少了,在他未成年的時(shí)候,能多一點(diǎn)兒時(shí)間跟孩子在一起,也許就是幸福。千萬(wàn)別像我先前那樣,讓呵斥和哭泣成為主流聲音,把可能的幸福變成彼此折磨。
世界上只有最親近的人能給自己帶來(lái)傷害,而且長(zhǎng)久。
不是態(tài)度問(wèn)題
每個(gè)孩子都不一樣,孩子做不到有時(shí)候不是態(tài)度問(wèn)題,是能力問(wèn)題。
沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆由砀弑炔簧蟿e人.就天天打孩子;沒(méi)有誰(shuí)因?yàn)楹⒆优懿贿^(guò)劉翔,就天天罵孩子,因?yàn)檫@些外表的差異看得見(jiàn)。
看不見(jiàn)的差異也存在,要不我們?cè)趺礇](méi)都成為愛(ài)因斯坦?為孩子的未來(lái)努力是應(yīng)該的,但別太擔(dān)心。
為什么孩子總是丟三落四?為什么這樣磨蹭?為什么就是記不?家長(zhǎng)朋友們,這很可能不是因?yàn)閼B(tài)度,就像學(xué)不會(huì)、長(zhǎng)不高、跑不快一樣,只是因?yàn)樽霾坏。我們只有幫助他進(jìn)行時(shí)間管理,和他一起進(jìn)行學(xué)習(xí)生活規(guī)劃,用表格、用小結(jié)幫他,而不要一味責(zé)怪他。
孩子需要具體幫助
不要空談方法,一切技巧都在于做一件件具體的事情。許多道理孩子都明白,只是他做不到,他們需要具體的幫助。
我特別想說(shuō)一說(shuō),孩子們報(bào)的輔導(dǎo)班,有沒(méi)有效,需要好好想一想。如果他在學(xué)校聽(tīng)不進(jìn)去,在外邊就能聽(tīng)進(jìn)去了嗎?而且一周一次,間隔太長(zhǎng),內(nèi)容自成體系,跟學(xué)校老師的內(nèi)容不一致,反而得不到鞏固。不如把每天的作業(yè)處理好,這跟老師的教學(xué)同步,而且可以相互鞏固。
當(dāng)然,沒(méi)有任何一個(gè)方法適用于所有孩子,我的方法也是一樣。
寧愿相信孩子大器晚成
對(duì)孩子的教育和幫助,我做好了進(jìn)展緩慢的準(zhǔn)備,做好了一直不見(jiàn)效的準(zhǔn)備,只因?yàn)樗俏业暮⒆印?/p>
當(dāng)父親越久,當(dāng)老師越久,越覺(jué)得對(duì)于“教育”這門課我?guī)缀鯖](méi)有入門,這不是謙虛。要不你說(shuō)說(shuō)哪種教育是成功的?為什么經(jīng)常有某種教育方式忽然大熱,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)時(shí),它就銷聲匿跡了呢?
盡管我準(zhǔn)備好了堅(jiān)持,但我依然不知道什么時(shí)候會(huì)見(jiàn)效。就像人的身高一樣,發(fā)育有早晚,說(shuō)不定智商、情商也如此,我寧愿相信,我的孩子大器晚成。
對(duì)老人,我們常說(shuō),樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,那是遺憾。
對(duì)孩子,如果我輕言放棄,那么萬(wàn)一將來(lái)孩子的人生不如意,我會(huì)內(nèi)疚和后悔——在他最需要的時(shí)候,我沒(méi)有幫助他。
我的父親演講稿3
母愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的主題,有母愛(ài),當(dāng)然也有父愛(ài)。
春風(fēng)吹綠大地,萬(wàn)物吐露芬芳,在這陽(yáng)光明媚的今天,在沐浴著慈祥的母愛(ài)下,我卻回憶著父親那嚴(yán)厲的愛(ài)。
有著一奶同胞姐姐的我,本以為分享著一半的父愛(ài),但并非如此。剛上一年級(jí)的我,期望著可以在母親懷里撒嬌般地走向?qū)W校,但每每拉著媽媽的手,要她送我上學(xué)時(shí),卻遭到父親那句嚴(yán)厲而又傷我的'話:“自己去吧,離家這么近……”于是我背起那天藍(lán)色小書包,紅撲撲的小臉已“洋溢”著水晶般的淚花,心想:“我才七歲啊,有沒(méi)有搞錯(cuò)呀!
記得當(dāng)我上三年級(jí)時(shí),周圍的小伙伴們都忠實(shí)于漫畫書,那時(shí)好奇心極強(qiáng)的我,也渴望擁有一本漫畫書。當(dāng)我見(jiàn)父親提起時(shí),他卻說(shuō):“我看看吧!”幾天之后,父親抱著七八本書回來(lái)了,他朝我房間喊道:“書買回來(lái)了!蔽遗苓^(guò)去一看,作文選、解析書、輔導(dǎo)題…
…便驚訝的問(wèn)道:“這是什么?我要的是漫畫書!”爸爸卻說(shuō):“看漫畫書干嘛,看這些有助于你的學(xué)習(xí),記住一天看一篇作文,做一頁(yè)題……”我實(shí)在忍無(wú)可忍了,便沖他喊道:“爸爸!您根本不了解您的女兒!我要的不是別的,而是您那份再平凡不過(guò)的父愛(ài)。
說(shuō)完,早已淚流滿面的我跑了出去……
隨著歲月的推移,我讀懂了父愛(ài)。父愛(ài)像丁香,淡淡悠長(zhǎng),只有當(dāng)歲月走過(guò),才漸漸品出那淡淡的父愛(ài)中所蘊(yùn)含著的深遠(yuǎn)韻味;父愛(ài)像微風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無(wú)聲,深情無(wú)言,在我靈魂深處撐起一片綠蔭,供我歇息,使我在努力的同時(shí),更加深刻地領(lǐng)悟血脈的奔騰,生命與愛(ài)的厚重。諄諄叮囑中透出父愛(ài)的深刻,無(wú)言的父愛(ài)將伴我在漫漫人生路上上下求索。
我的父親演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
回想起以前,從小到大,我們是在父母的百倍關(guān)愛(ài)中成大。一次寫作,更是使我回想起父親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
小時(shí)候,總是為了一個(gè)小玩具鬧著父親要賣,父親說(shuō):“小孩子,還是好好學(xué)習(xí),玩具以后再買!”我總是誓不罷休,一定要父親賣下。父親總是無(wú)法拒絕我的撒嬌,一次又一次給我賣玩具,每當(dāng)收到一個(gè)新的玩具總是讓我開心好幾天呢!父親也因此感到給我賣地很值;那時(shí)候,真的很天真很單純。
小時(shí)候,學(xué)習(xí)不好。每天晚上陪我復(fù)習(xí)的總是父親;陪我解決難題的也是父親;陪我睡覺(jué),給我講童話故事的'也是父親……我愛(ài)我父親,現(xiàn)在已慢慢步入初中生活。卻從來(lái)沒(méi)有忘卻父親給予我的教育和關(guān)愛(ài);但我難過(guò)時(shí),生活有了不順心的時(shí)候?偸堑谝粋(gè)想的是——父親
他不僅僅是生我養(yǎng)我的父親,還是我的知心朋友。在學(xué)校住宿那些日子,總是讓我如此憂愁,難入睡眠。我一次次給父親打電話,述說(shuō)在學(xué)校里的一切。父親就算工作很忙很忙,也會(huì)為了一通電話趕過(guò)來(lái)學(xué)?次,給予我多少鼓勵(lì)、多少支持,總是在我背后支持著我……
他是那樣的偉大,是那樣的和藹可親!
謝謝大家!
我的父親演講稿5
我的父親是一個(gè)普通人。他位不高權(quán)不重,聲名顯赫,收入也不豐厚。從小到大,當(dāng)別人問(wèn)起類似“你爸爸是做什么的”,老師? 醫(yī)生?經(jīng)理人?我總是很疑惑。因?yàn)楦赣H似乎時(shí)而為了公事東奔西跑,時(shí)而清閑在家,我甚至無(wú)法用一個(gè)準(zhǔn)確的詞來(lái)定義父親的職業(yè),我只有在平時(shí)不多的交談中,些微地了解到他所無(wú)限付出的事業(yè)。
父親原本是廣州證券公司的一名高級(jí)職員,基于他良好的個(gè)人形象,淵博的知識(shí)和出色的工作能力,很快就享有了豐厚的收入和舒適的待遇。可父親的性格生來(lái)不安于現(xiàn)狀,他希望擁有自己的事業(yè),所以毅然離開了優(yōu)厚的位置,開始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。
父親就是最早白手起家、辭去廣州證券公司高管職位、到北京帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)與朋友們一起開創(chuàng)事業(yè)的人之一,F(xiàn)在父親的職業(yè)可以稱為經(jīng)理人,或者是企業(yè)投資者。他參與的四個(gè)公司分別經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò)通訊,航模制作,文化傳媒等。
父親參與開創(chuàng)的第一家公司是時(shí)代鼎典信息技術(shù)有限公司。這是一家提供信息化全生命周期技術(shù)咨詢與管理的專業(yè)機(jī)構(gòu),是我國(guó)最早提倡信息化建設(shè)引進(jìn)咨詢和監(jiān)理機(jī)制的公司之一。在北京、廣州、深圳均常設(shè)有運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)主要覆蓋華南、華北以及長(zhǎng)三角地區(qū)。如今的父親,不需要再為公司運(yùn)營(yíng)而操勞太多。只是當(dāng)他提起這家他最初創(chuàng)建的企業(yè),他就會(huì)意氣風(fēng)發(fā),他那歷經(jīng)風(fēng)霜的臉總會(huì)露出自豪而驕傲的微笑,這或許就是他人生完滿的一部分吧。
父親的第二家公司是時(shí)代印象文化傳播發(fā)展有限公司,這是以策劃、咨詢、營(yíng)銷、市場(chǎng)推廣及承辦大型公共關(guān)系活動(dòng)的綜合性文化傳播有限公司。這是父親在幾年前和朋友合作創(chuàng)建的。那時(shí)候的他常常忙于工作,在東莞和廣州之間不斷往返。父親一直以來(lái)熱衷于公益事業(yè),他希望每個(gè)人,無(wú)論地位身份,都能感受到藝術(shù)的力量。由此,他帶領(lǐng)公司協(xié)助政府主辦了“都市彩虹”——大型廣場(chǎng)公益文化演出活動(dòng),吸引了東莞上百萬(wàn)群眾現(xiàn)場(chǎng)觀看,影響力深入到社會(huì)各階層,為打造東莞廣場(chǎng)文化、推進(jìn)公益文化事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)。
如今,父親除了偶爾到外地出差,每天都清閑地在家中看書。但這只是表面,其實(shí)不然,我經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)他在家中一邊打電話,一邊焦急地來(lái)回踱步,一忙就是幾個(gè)小時(shí)。有時(shí),他深夜在電腦前忙碌著,凌晨才拖著疲憊的.身軀回到家,F(xiàn)在父親最新創(chuàng)立的和實(shí)文化傳播公司,經(jīng)營(yíng)的是多媒體制作業(yè)務(wù)。父親過(guò)去很少接觸電腦,但面對(duì)多媒體這樣新興的技術(shù)產(chǎn)業(yè),他仍保持一種好學(xué)勤勉的態(tài)度,一邊學(xué)習(xí),一邊實(shí)踐。作為公司的執(zhí)行董事,父親需要親自去談項(xiàng)目,考察情況,給出合適的建議。他要遠(yuǎn)赴寒冷的內(nèi)蒙古呼倫貝爾,要奔赴西北的甘肅,父親的足跡遍及中國(guó)。他已為自己的事業(yè)付出了身體和歲月,而現(xiàn)在的他,更多的是專注于籌劃和思考,他把自己的理想,無(wú)怨無(wú)悔地寄托給了自己所鐘愛(ài)的事業(yè)。
在我眼里,也許父親并不是一個(gè)很好的商人,因?yàn)樗砩喜](méi)有商人特有的精明,反而更多的是一種文人慨以天下之憂樂(lè)的氣質(zhì)。我知道比起應(yīng)酬接待客戶,他可能更喜歡在家悠閑看書。他對(duì)事業(yè)價(jià)值的追求,達(dá)到了一種不在乎成敗結(jié)果、只在乎過(guò)程的境界。我很少聽(tīng)見(jiàn)父親向家人抱怨工作的辛勞,但我知道他所有的努力,不僅是為了追求他自己的理想,更是為了讓這個(gè)家庭更加幸福。
或許父親的人生并不像某些人那樣璀璨一世,擁有耀眼的光芒。他或許平凡,或許卑微,他就是一個(gè)普通人。但我會(huì)以自己的方式,一如既往的支持著他,因?yàn)槲蚁嘈抛非髩?mèng)想的人,永遠(yuǎn)值得人們尊敬。父親會(huì)是我不變的自豪和驕傲,這就是感恩吧!
蕓蕓眾生,有所謂顯赫光環(huán)的人,有所謂卑微渺小的人,那是殘酷的現(xiàn)實(shí)劃出的界限?v使如此,夢(mèng)想的神圣沒(méi)有大小之分,父愛(ài)的偉大也沒(méi)有深淺之分。如果說(shuō)一個(gè)人懂得了為自己的家庭而奮斗,那么他擁有了尊嚴(yán);一個(gè)人若是懂得了感恩,那么他就擁有了真正的愛(ài)。
父親讀后感言:
從女兒的文章看到她是如何觀察理解自己工作的。
首先感到欣慰的是,在女兒眼中自己還算是個(gè)有事業(yè)心,有價(jià)值追求的人,同時(shí)感到些許遺憾,自己的職業(yè)經(jīng)歷和事業(yè)至今還沒(méi)有什么太經(jīng)得起說(shuō)道的。生活在當(dāng)今這種變化和改變急速的時(shí)代,自己再事業(yè)上不斷嘗試和追求,其實(shí)是希望尋求到一種能安頓身心的的定位,去發(fā)揮自己,希望自己的努力付出能讓生命充實(shí)并最終能有價(jià)值于人。
一代人有一代人的命運(yùn)際遇和使命,通過(guò)努力工作,我們改善著自己的也改善著社會(huì),希望我們女兒這一代的生活能更加美好幸福。
至少,有女兒的理解,尊重,體貼和支持,夫復(fù)何求?
謝謝女兒!
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