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小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)1
一、師生高度重視,活動內(nèi)容安排扎實到位
為了保證寒假社會實踐活動不流于形式,學(xué)校認真總結(jié)了過去開展社會實踐活動的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗,在安排工作之前,組織教職工充認真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實踐活動的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認識開展寒假社會實踐活動的重要意義。結(jié)合本校實際,將社會實踐活動歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報活動,利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅決拒乘酒駕車;
三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣;
四是堅持體育鍛煉,選擇一兩項自己喜歡的體育運動,每天堅持鍛煉;
五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動。
六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報;
七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報;
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,去家鄉(xiāng)標志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的.變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展;
九是參加一次社會實踐活動,在社區(qū)做一些義務(wù)勞動,做個“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報。各班均能按時按要求完成任務(wù),扎實開展了不同形式的'寒假社會實踐活動。
二、活動內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會實踐活動形式多樣,有集體性的,也有單個開展活動的,通過查看活動反饋表和各班活動總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會實踐活動內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗活動,讓學(xué)生通過親身體驗感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動手制作能力。
小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)2
為切實加強小學(xué)生社會實踐和道德體驗,增強德育工作的實效,引領(lǐng)學(xué)生在實踐中親身體驗,將研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律,結(jié)合當?shù)靥攸c,發(fā)揮當?shù)貎?yōu)勢,于寒假開展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會實踐活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,融入和諧的社會氛圍,感受濃郁的節(jié)日氣息,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動光榮的美好情操,接受增強愛國情感,弘揚民族精神的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的`自主合作能力,社會實踐體驗,經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開展小學(xué)生社會實踐活動。
二、活動目的、意義:
1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強學(xué)生的愛國意識、學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實踐體驗?zāi)芰蛨F隊協(xié)作及創(chuàng)新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進生存體驗。
6、號召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動中來。
7、主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責任。
三、活動時間:20xx年1月18日-20xx年2月20日
四、活動主題:“復(fù)興中華 從我做起”
五、活動地點:社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動地點可小組內(nèi)討論決定。
六、參加人員:1-2低年級組、3-6高年級組學(xué)生
七、具體安排:
(一)強化安全教育,教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點是人身安全、交通安全和防溺水的教育,戶外活動應(yīng)有家長陪同。
。ǘ┖侠戆才抛飨r間,督促子女認真完成寒假作業(yè),指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難,多鼓勵、少責罵,給他們增添學(xué)習(xí)的信心。
(三)教育子女在校內(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀律要求,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動。
。ㄋ模╆P(guān)心國家大事,每天收聽收看時事新聞閱讀報紙,關(guān)心國家大事和時事政治,完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的新聞?wù)。(A4紙設(shè)計制作)
(五)支持、鼓勵子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動,主要內(nèi)容為:
1、開展“增強愛國情感,弘揚民族精神”主題讀書教育活動并做好讀書筆記(以班為單位裝訂成冊,設(shè)計封皮)、撰寫讀后感(紅色方格紙,字數(shù)不限)。
2、鼓勵、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚中華精神”征文比賽(電子版發(fā)至班主任郵箱)。
3、觀看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片,撰寫觀后感(用紅色方格紙書寫)。
4、主動參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動,以及扶貧濟困、尊老愛幼、扶孤助殘的社會實踐活動。(填寫活動記錄、上交活動照片)
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。(在作品底部注明班級姓名)
6、堅持每天鍛煉一小時。家長要引導(dǎo)和鼓勵孩子選擇一項適應(yīng)自己的體育活動,在暑假期間堅持每天鍛煉一小時,提高身體素質(zhì)。
八、社會實踐值得肯定的地方:
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1、依據(jù)我校實際情況,結(jié)合學(xué)生實際制定出詳細的活動計劃;
2、通過校委會及召開班主任會議對活動進行宣傳,并強調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討,考慮細致,為活動做準備;
。ǘ、組織有序:活動前集中強調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進行活動;
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1、通過反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;
2、學(xué)生在實踐活動中,認真觀察,并做了記錄;
3、有一些學(xué)生,在活動前就準備了相關(guān)問題,記錄在小本上,并認真寫下體會;
4、活動中,學(xué)生有序遵紀,幫助他人但不給他人添麻煩;
5、活動后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實具體的。
6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動順利進行。
九、評選表彰:
開學(xué)第一周,各中隊的隊員們按照要求完成了各種實踐性作業(yè)。評委老師對每個中隊上交的各項實踐性作業(yè)進行了認真地評選,共評出“紅領(lǐng)巾假日小隊活動”優(yōu)秀中隊5個;“扶貧濟困 尊老愛幼 扶孤助殘”社會實踐活動優(yōu)秀中隊6個;“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份;“增強愛國情感,弘揚民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀書筆記32份;增強愛國情感,弘揚民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀后感29份;“樹立人生理想、揚中華精神”優(yōu)秀征文24份;觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫的優(yōu)秀觀后感32份;“我的中國夢”優(yōu)秀軍事模型43件,評選出的中隊及個人共計220人。
本學(xué)期寒假社會實踐小隊活動內(nèi)容廣泛化,社會實踐活動有實效,充分發(fā)揮了雛鷹小隊的作用,使孩子們學(xué)到了知識,受到了鍛煉,增強了了適應(yīng)社會的能力。
通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐和道德體驗活動,讓學(xué)生走進社會,了解社會,關(guān)注社會,充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實際行動展示我校軍校學(xué)員的風采,通過學(xué)生的親身體驗讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點特色,確立自己努力的方向,樹立堅定的社會主義人生觀、價值觀和世界觀。
小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)3
漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束,短短的三個星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動。
有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的'故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家,感受到了濃濃的親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團聚在一起,快快樂樂地過起了新年孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。 過年時孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費,自己留一點自由支配,買一點平時舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)4
一、調(diào)查目的
我的家鄉(xiāng)日照是個開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨特的品質(zhì)和口味,好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶,有時候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時仔細品起來確實不錯啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
二、調(diào)查人員
XXX
三、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
四、調(diào)查方法
1、看視頻介紹
2、網(wǎng)上搜集資料
3、到茶葉店現(xiàn)場觀摩
五、調(diào)查過程
1、歷史淵源
日照種茶始于何時,已不可考。據(jù)傳日照城北的河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細,大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進廠后抖松攤放3—4個小時,鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機或人工殺青,使葉失水35%到37%之間,然后攤涼。揉捻采用揉捻機,輕揉不加壓,時間3—5分鐘,揉捻時間過長,易出現(xiàn)茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團提毫采用手工操作,這是一項技術(shù)活,憑技術(shù)工人經(jīng)驗調(diào)節(jié),邊搓團,邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥達80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干機邊翻邊抖動,直至干燥,烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征
日照綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽為“中國綠茶新貴”。20xx年3月,國家質(zhì)檢總局批準對日照綠茶實施地理標志產(chǎn)品保護。
日照得天獨厚的自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素,專家稱日照綠茶的營養(yǎng)價值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預(yù)防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的.極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品,價格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標志品牌,圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國翠6個綠茶品牌,獲得了地理標志產(chǎn)品稱號,獲準使用專用標志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個舒心的品茶環(huán)境,現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了,已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
六、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查,我對我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解日照綠茶,多喝日照綠茶,讓日照綠茶走出國外,讓更多的外國人認識日照綠茶,讓日照更加有名。
小學(xué)寒假社會實踐活動總結(jié)5
寒假孩子們暫時告別了校園,同學(xué)們的活動天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動,在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實驗小學(xué)少先隊為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會,參與社會實踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學(xué)生過上一個充實而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實際情況,對學(xué)生寒假社會實踐活動進行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的'傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實踐活動:
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動,給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個笑話……
2、學(xué)習(xí)社會實踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會簡單的小制作,能進行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,了解一些動物科學(xué)飼養(yǎng)的常識)。
3.做件敬老、愛老、助老的好事。
開學(xué)后,我們對孩子們的社會實踐活動的情況進行了匯總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進行了評選獎勵。進而養(yǎng)成學(xué)生多動腦、多動手的習(xí)慣。