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親子書法活動方案

時間:2023-04-17 18:52:56 方案 我要投稿
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親子書法活動方案

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的親子書法活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

親子書法活動方案

親子書法活動方案1

  結(jié)合市中區(qū)書法月及我校讀書月活動,學校于11月舉行書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:

  一、比賽要求:

  1、參賽對象:全體教師,一至四年級全體學生及家長。

  2、參賽字體:

  (一)硬筆書法:楷體,三、四年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。書寫內(nèi)容由教務(wù)處統(tǒng)一規(guī)定。用學校統(tǒng)一印制的'書寫紙書寫,一格一字,不寫標點符號,時間30分鐘

 。ǘ┸浌P:楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種,并用毛筆書寫。參賽作品規(guī)格不小于四尺三開。作品一律用宣紙書寫,且請勿裝裱。

  3、要求使用規(guī)范漢字,不得有錯字、別字。

  4、學生作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。

  二、比賽時間安排及形式

  大賽活動為兩個階段:

  第一階段(11月11日)

  1、硬筆書法比賽,時間為:下午1:30—2:00各班語文教師指導(dǎo)學生完成。(請教師提前將書寫內(nèi)容出示于屏幕或?qū)懙胶诎迳希?/p>

  2、書寫內(nèi)容:

  學生:

  四年級《題西林壁》

  第二階段(11月12日—15日)

  1、軟筆書法比賽(三、四年級)

  學生比賽時間:11月11日至11月15日

  利用書法課時間,學生完成毛筆作品。

  2、書寫內(nèi)容:

  學生:(蘇軾祠楹聯(lián))一門父子三詞客千古文章八大家

  三、獎項設(shè)置及數(shù)量

  1、參賽書法作品設(shè)一、二、三等獎。

  2、學生:硬筆作品各班在本班內(nèi)按(30% 40% 30%)評選出一二三等獎,(11月12日)早10:00前上交一等獎作品參加學校評選。

  3、獲獎學生按一等獎2分、二等獎1分、三等獎0。5分為班級加分。

  4、優(yōu)秀作品張貼出來供全校師生欣賞學習。

親子書法活動方案2

  一、活動時間:20xx年x月x日

  二、活動地點:大操場

  三、運動會目標:

  通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  四、活動準備:

  1、通知父母來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地。

  4、獎品。

  五、具體活動方桉:

  活動流程:

  (一)、運動員入場儀式放《運動員進行曲》

 。ǘ、幼兒教師致歡迎詞。

 。ㄈ㈩I(lǐng)導(dǎo)講話。

 。ㄋ模、主持人講注意事項。

 。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

 。2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

 。3)、在活動中請勿擁擠。

  (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的.小禮品哦!

 。ㄎ澹⒅鞒秩私榻B親子活動項目。

  活動一:

  1、游戲名稱:《春種秋收》

  2、游戲準備:小號呼啦圈、盆、沙包

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長站在跑道起始點,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中,每個圓圈放一個沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

  活動二:

  1、游戲名稱:鋪地磚

  2、游戲準備:呼啦圈

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

  活動三:

  1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)

  2、游戲準備:繩

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

  活動四:

  1、游戲名稱:夾球賽

  2、游戲準備:小木棒籃球

  3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

  4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

  活動五:

  1、游戲名稱:親子心連心

  2、游戲準備:卡片

  3、參加人員:幼兒、家長

  4、游戲玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

 。、活動開始

  (七)、頒獎

 。ò耍、育兒講座(幼兒教師)

 。ň牛、活動結(jié)束。