關(guān)于學(xué)生會工作失職的檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。你所見過的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于學(xué)生會工作失職的檢討書，希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)生會工作失職的檢討書1

尊敬的部長：

　　您好!

　　由于我工作上的失職，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部查課工作做的很失敗，在此我做出深刻檢討。

　　對自身問題嚴(yán)重性的認(rèn)識：

　　1、我與其他副部長嚴(yán)重欠缺溝通。得知開會消息后，副部之間沒有及時溝通，導(dǎo)致副部長徐冉不知道開會地點、副部長李得榮沒有出勤本次會議;大家各做各的，沒有溝通、商討，沒有相互征求意見，導(dǎo)致所有工作都很糟糕。

　　2、準(zhǔn)備工作做得很差，在開會之前沒有把需要的材料準(zhǔn)備妥當(dāng)。大二、大三查課人員名單晚六點才排出來，并且出現(xiàn)人員安排沖突的情況，因人員未確定，導(dǎo)致負責(zé)通知的副部長發(fā)通知太晚，開會出勤情況糟糕;沒有認(rèn)真檢查核對大一的查課表，導(dǎo)致查課表中出現(xiàn)錯別字;開會前20分鐘才去打印材料，打印出的材料排版、格式出現(xiàn)嚴(yán)重問題。

　　3、工作分配和時間安排沒能處理妥當(dāng)。大二、大三查課表整合工作僅由我個人來做，沒有聯(lián)系負責(zé)大二查課表制作的副部長徐冉和李得榮，導(dǎo)致查課人員安排出現(xiàn)沖突、查課表整合太晚。找開會地點，占用教室太晚，是導(dǎo)致通知發(fā)放晚的原因之一。

　　綜上，我的失職導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部的工作出現(xiàn)嚴(yán)重的紕漏，導(dǎo)致查課工作不能正常開展，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部給其他干事、副部長、部長、副主席等留下不好的印象，甚至?xí)��?dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部公信力的.喪失。

　　對自身錯誤原因的認(rèn)識：

　　1、欠缺溝通意識且不善于溝通，只管做自己的事情，甚至自己還做了別人應(yīng)該做的事情。沒有意識到我們所有的副部長是一個團隊，欠缺協(xié)調(diào)自身工作和集體工作關(guān)系的能力。得知今晚開會時間、開會地點后，沒有溝通其他副部長。原定周五大家一起整合查課表，由于我與其他副部長溝通的欠缺，導(dǎo)致有副部長缺席，大二查課表沒拿到手，整合工作沒有完成。而后沒有通過其他方式與其他副部長溝通，導(dǎo)致查課表很晚才排出來。

　　2、欠缺主動想工作做，找工作做的意識，從來都是被動地接到要做什么工作的通知，然后就做那項工作。做什么工作都需要部長安排、提醒，甚至部長安排提醒的工作也沒做到周全。從來沒有周全地考慮還有什么工作要做，有哪些工作需要準(zhǔn)備等問題。

　　3、工作上，時間安排很不合理。工作拖拉，效率低下，沒能把工作提前完成。錯誤地認(rèn)為在需要的最后時間之前完成就行了。沒有時間審查是否有錯誤之處，出錯的地方也沒有時間整改。從而各項工作考慮不周，準(zhǔn)備不充分。

　　4、因為自身原因影響工作效率，欠缺處理好生活與工作的能力。周日晚同學(xué)生日，明知學(xué)生會這邊有工作要做，但我還是耽誤了近一個小時去給同學(xué)慶祝生日。這樣因我個人問題而耽誤群體的工作嚴(yán)重地影響了工作的時效性。這種行為是極端自私與不負責(zé)任的!

　　改正自身錯誤：

　　1、以后所有工作、所有通知我都會通過短信、電話、qq群、討

　　論組等方式與其他幾位副部長周知;以后我個人的工作、集體的工作完成之后，會在群或者討論組里與大家共同商討工作結(jié)果，與大家一起尋找紕漏之處，并將工作修正到大家都認(rèn)為合適為止。并非我個人的工作，一定會提前與參與工作其他部分的成員溝通、并且多次溝通，促使大家工作盡快、盡美地完成。

　　2、做什么工作都要周全考慮，考慮到每一個細節(jié)，每一點需要。如果有疑問的地方要與其他副部長、與部長、副主席溝通。將這些細節(jié)的東西逐條列成注意事項，與大家周知。

　　3、樹立并堅持工作提前完成的意識。合理安排工作時間，在工作布置之后盡快完成工作。對自己的要求：在工作規(guī)定時間的一半之前完成工作，并且完成與大家的討論。

　　4、嚴(yán)禁因為我自身原因影響工作的狀況出現(xiàn)!工作與學(xué)習(xí)、生活出現(xiàn)沖突應(yīng)以工作為重，學(xué)習(xí)和生活上耽誤的都可以再補上來。但是工作做不好，影響的是整個學(xué)院工作的運行，影響的是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)部的名譽，甚至?xí)�影響到整個學(xué)生會的名譽，這些損失是無法挽回的。所以，以后我會嚴(yán)禁這種因為私人問題影響到整個團隊的現(xiàn)象發(fā)生，如果再有類似情況，我不配再留在學(xué)生會! 5、關(guān)于帶干事，這方面我會向?qū)幗愫土战銓W(xué)習(xí)。本著負責(zé)任的態(tài)度，主動關(guān)心干事各項工作的完成情況，幫助干事樹立團結(jié)、團隊意識，提醒干事注意我們曾經(jīng)犯的錯誤。并給予干事除工作之外的其他幫助，提高干事的綜合素質(zhì)。并且以身作則，將自己的工作做到最好，用自己的能力影響干事。我?guī)У母墒�，我會對他負�?zé)。

　　對工作的善后：

　　兩份查課表出現(xiàn)的問題均已修正;已經(jīng)整理出格式統(tǒng)一規(guī)范的大一年級、大二年級、大三年級的查課名單表和查課條，會在今晚熄燈之前送到相應(yīng)查課人員的手里;我計劃叫上其他幾位副部長一起談?wù)勎覀儗�這次工作的認(rèn)識，討論怎樣相互團結(jié)、配合開展以后的工作。

　　對干事、其他副部長、部長、和副主席的歉意：

　　因為我個人工作的失職，導(dǎo)致這次會議乃至整個查課工作安排的失敗，導(dǎo)致學(xué)風(fēng)建設(shè)部遭受損失，我對此深感愧疚;辜負了琳姐和寧姐對我們的期望，讓琳姐和寧姐生氣，我深表歉意。在這份檢討里，我誠摯地向兩位學(xué)姐和其他干事、副部長道歉!

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

關(guān)于學(xué)生會工作失職的檢討書2

尊敬的書記：

　　您好!

　　針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中，我個人存在工作作風(fēng)不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強的.問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù)，負有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：

　　1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。

　　2、個別學(xué)生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強人意，無法達到預(yù)期目標(biāo)。

　　3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。

　　4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。

　　5、有些活動實施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。

　　6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。

　　7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié)，另外各部門之間也有待加強團結(jié)，部門要與主席團保持一致。

　　8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠

　　9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。

　　10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。

　　11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。

　　以上這些問題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個意識”，不斷反思、總結(jié)、提升和進步。進一步提高學(xué)生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。

　　請領(lǐng)導(dǎo)放心。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日