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冬至主題活動方案

時間:2024-07-17 22:25:51 方案 我要投稿

冬至主題活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的冬至主題活動方案,希望對大家有所幫助。

冬至主題活動方案

冬至主題活動方案1

  活動意圖

  冬至是中國傳統(tǒng)的24節(jié)氣之一,是冬天真正來臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,又能提高孩子的語言組織和表達(dá)能力,所以設(shè)計(jì)了此次活動。本活動采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)句型:我把××給××吃。然后通過操作完成表演仿編句型,將單調(diào)的仿編活動變得有趣好玩。

  活動目標(biāo)

  1、能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把××給××吃。

  2、通過活動,讓孩子學(xué)會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情;顒又仉y點(diǎn):能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流,學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給××吃”。

  活動準(zhǔn)備

  1、知識經(jīng)驗(yàn):幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。

  活動過程

  1、點(diǎn)名,聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

  2、活動導(dǎo)入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。

  羊媽媽,(雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。

  3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡單的'半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師:冬至的時候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子? ……..

  4、請小動物吃餃子,練習(xí)句型:我把餃子給××吃。師:“喵喵喵”,小貓來了,它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰想讓小貓吃餃子?師:小貓說:謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子? (引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá):我把餃子給××吃。)

  5、學(xué)習(xí)仿編:“我把××給××吃”的句式。通過“我愛我家”游戲,學(xué)習(xí)仿編句式。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……

  6、老師總結(jié),活動結(jié)束。活動延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗(yàn)自己動手制作食物的快樂。

冬至主題活動方案2

  一、活動主題:

  熱乎的餃子,熱乎的心。

  二、活動目的

  1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情。

  2、弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化。

  3、增進(jìn)同學(xué)之間的感情,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神,豐富大學(xué)業(yè)余生活。

  4、為大家緩解壓力,希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

  三、活動時間及地點(diǎn)

  時間:

  地點(diǎn):——餐廳二樓

  四、活動對象

  ——級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

  五、活動流程

  活動準(zhǔn)備:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,確定參與人數(shù),并與餐廳方面商討包餃子材料的.用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費(fèi)用,預(yù)定一人五塊,不足的用班費(fèi)補(bǔ)齊。提前備好香皂,方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

  活動內(nèi)容:所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

  包餃子:

 。1)包餃子小組內(nèi)部人員分工:和面,搟面皮,包餡。

 。2)主持人隨機(jī)采訪各組,照相。

 。3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

 。4)評比包餃子比賽,餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

 。5)吃餃子和發(fā)禮物。

  做游戲:煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲,如:擺時鐘、你演我猜等,對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”,以活躍氣氛。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  參加活動的同學(xué)一人交5元,作為活動經(jīng)費(fèi)。不足的用班費(fèi)齊。

  七、活動注意事項(xiàng)

 。1)活動開展前,準(zhǔn)備活動策劃書,廣泛征集大家意見。

 。2)提前確定好場地并做好考察。

 。3)做好活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,避免不必要的開支。

 。4)活動中,各班委做好負(fù)責(zé)的工作,讓同學(xué)們樂在其中。

 。5)用相機(jī)記錄下精彩的瞬間,為同學(xué)留下美好的回憶。

  (6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

冬至主題活動方案3

  一、活動主題:

  “冬至包餃子”親子活動。

  二、活動目的:

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗(yàn)媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

  三、活動目標(biāo):

  1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗(yàn)勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

  2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

  3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

  四、活動時間:

  20——.12.21(星期四)09:00——11:30

  五、活動準(zhǔn)備:

  通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

  六、活動地點(diǎn):

  中二班教室

  七、活動流程:

  1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

  2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的`活動。

  3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

  4、活動流程:

  先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

  八、包餃子前注意事項(xiàng):

  1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

  2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

  3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

  4、場地整理(自由洗手)。

冬至主題活動方案4

  一、活動主題:

  這個冬天不太冷,相親相愛一家人

  二、活動原則:

  友誼第一比賽第二

  三、活動背景:

  冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

  學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力,同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

  四、活動目的:

  1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

  2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊(duì)的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

  3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

  五、活動時間地點(diǎn)人物:

  1、時間:

  2、地點(diǎn):

  3、對象:藝術(shù)全體同學(xué)

  六、比賽內(nèi)容及獎項(xiàng)設(shè)置

  1、搟餃子皮速度賽

  內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計(jì)算總數(shù)

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  2、包餃子速度賽

  內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

  內(nèi)容:每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

  獎項(xiàng):設(shè)置創(chuàng)意獎一名

  4、特別餃子評比

  內(nèi)容:評選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

  獎項(xiàng):各設(shè)置一名獎

  5、吃餃子比賽

  內(nèi)容:每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計(jì)算總數(shù)

  獎項(xiàng):設(shè)置最能吃獎一名

  6、餃子接力比賽

  內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點(diǎn)聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點(diǎn)后,由終點(diǎn)等待的隊(duì)友接過前一名隊(duì)友的餃子,并從終點(diǎn)跑回起點(diǎn),直到接力完成。

  獎項(xiàng):設(shè)置一、二、三名

  七、活動流程

  (一)前期準(zhǔn)備工作:

  1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

  2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

  3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的`采購工作

  4、組建評比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計(jì)時計(jì)數(shù)工作

  5、組建費(fèi)用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作

  6、活動分組方式:以班級為一個單位,進(jìn)行各項(xiàng)比賽

  7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

  8、選定一名主持人

  9、完成參賽選手的統(tǒng)計(jì)(每班統(tǒng)計(jì)好參賽選手名單)

 。ǘ┗顒舆M(jìn)行工作

  1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

  2、主持人宣布活動開始

  3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

  4、進(jìn)行活動比賽第一項(xiàng):搟餃子皮比賽

  5、進(jìn)行活動比賽第二項(xiàng):包餃子速度比賽

  6、進(jìn)行活動比賽第三項(xiàng):餃子創(chuàng)意拼圖比賽

  7、進(jìn)行活動比賽第四項(xiàng):最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評比

  8、各班級自行煮餃子并自由享用

  9、進(jìn)行活動比賽第五項(xiàng):吃餃子速度比賽

  10、進(jìn)行活動比賽第六項(xiàng):餃子接力比賽

  11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

  八、獎品設(shè)置:

  具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

  九、注意事項(xiàng):

  1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

  2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費(fèi)。

  3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

  4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

  十、活動后期工作

  1、活動結(jié)束,人員有序退場。

  2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

  十一、活動結(jié)束

  活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

冬至主題活動方案5

  一、活動背景及目的

  1、在今年冬至來臨之際,讓所有——學(xué)院學(xué)生會的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

  2、通過親自動手包餃子,讓各部門同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動手能力和學(xué)習(xí)能力。

  3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、活動形式

  屬于——學(xué)院學(xué)生會的內(nèi)部活動,于冬至之日借包餃子這一傳統(tǒng)項(xiàng)目展開一系列的活動。同時通過游戲等項(xiàng)目增加活動樂趣。

  三、活動時間

  12月20日星期五下午3:30~5:30

  四、活動地點(diǎn)

  學(xué)校一食堂內(nèi)

  五、活動主辦單位

  ——學(xué)院學(xué)生會生活部

  六、活動流程

  1、傳統(tǒng)沿襲項(xiàng)目項(xiàng)目:包餃子比賽

  比賽規(guī)定:將學(xué)生會各個部門逐個分組,用準(zhǔn)備好的'餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。

  比賽結(jié)果判定標(biāo)準(zhǔn):餃子數(shù)量一個一分,質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計(jì)分。記錄各組得分情況。

  2、游戲環(huán)節(jié):(在煮餃子的過程中開展游戲)

 、偃χ腥

  游戲規(guī)則:每個部門各出七個人,成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一位成員手中套入一個呼啦圈,將呼啦圈穿過每一個人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意:過程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時間長短定勝負(fù),前三名各加三分兩分一分。

 、诖箫L(fēng)吹

  游戲規(guī)則:在白紙上用熒光筆寫上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫藍(lán)色)

  各部門出兩個人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說大風(fēng)吹,吹寫#字的人(如吹寫藍(lán)字的人),持有藍(lán)字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著游戲中所有人隨機(jī)交換紙,重新游戲。

 、酃聧u求生

  游戲規(guī)則:

  1、每個小組分到一張報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。

  2、接著開始“正話反說”比賽,主持人說一個成語,每個小組派一個代表將成語倒過來說,反應(yīng)最慢的小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。

  3、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時結(jié)束。

  計(jì)分細(xì)則:

  前三名的小組記分其余組則不記分

  第一名五分、第二名三分、第三名一分

  若有并列則以高分計(jì)算

 、苷l是臥底

  游戲規(guī)則:游戲有臥底和平民2種身份。臥底1人,普通玩家5人,或臥底2人,平民7人

  游戲根據(jù)在場人數(shù)大部分玩家拿到同一詞語,其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語。

  每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時也在根據(jù)其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現(xiàn)。

  每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑誰是臥底,得票最多的人出局。

  若臥底全部出局,則游戲結(jié)束。若臥底未全部出局,游戲繼續(xù)。并反復(fù)此流程。

  若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數(shù)相同時,則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

  臥底勝利得10分

  平民勝利得5分

  七、活動道具

  餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙

  八、活動人員安排

  主持人:

  裁判:

  計(jì)分:

  九、活動預(yù)算

 、儆螒虻谰邷(zhǔn)備:50元左右

  ②贏家物質(zhì)獎勵:100元左右

  十、活動細(xì)節(jié)

  1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動場地的秩序;

  2、可利用表格,方便計(jì)分。

冬至主題活動方案6

  一、活動目標(biāo)

  1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來;

  2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長的一天;過了冬至以后,白天逐漸變長。

  3、深刻對祖國的認(rèn)識,知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

  二、活動內(nèi)容

  1、冬至我知道

  讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,了解更多的`傳統(tǒng)節(jié)日,做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者,學(xué)習(xí)兒歌:《冬至到》。

  《冬至到》

  冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;

  暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

  冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;

  會親訪友拜老師,平安幸福樂陶陶。

  冬至到,冬至到;這一夜,最長了。

  甜甜蜜蜜睡一覺,明天太陽會更好。

  2、科學(xué)知識

  過了冬至以后,太陽直射點(diǎn)逐漸向北移動,北半球白天開始逐漸變長,正午太陽高度也逐漸升高。

  3、節(jié)氣習(xí)俗

  人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,北方地區(qū)有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗,南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團(tuán)以及長線面的習(xí)慣,各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

冬至主題活動方案7

  一、活動主題:

  學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

  二、活動目標(biāo):

  1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

  2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

  三、活動時間:

  ——年—月—日上午9:00——11:00

  四、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  五、比賽規(guī)則

  每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個、搟杖2只、刀1把。

  要求在固定時間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的'餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個扣0.5分。

  最終按照得分高低評出三個等次的獎項(xiàng),其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。

  (二)最靚餃子比賽

  最靚餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。

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  吃餃子比賽為個人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。

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