初中老師崗位職責(zé)

　　在充滿活力，日益開放的今天，大家逐漸認識到崗位職責(zé)的重要性，崗位職責(zé)具有提高內(nèi)部競爭活力，更好地發(fā)現(xiàn)和使用人才的作用。那么制定崗位職責(zé)真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的初中老師崗位職責(zé)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中老師崗位職責(zé)1

　　崗位職責(zé)：

　　1、負責(zé)學(xué)生的思想政治工作及教學(xué)、教研等方面的工作；

　　2、承擔兩門以上課程的講授任務(wù)，組織課堂討論；

　　3、指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計等工作；

　　4、承擔課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作；

　　5、協(xié)助實驗室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實驗與實習(xí)教學(xué)工作；

　　6、參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書，主持或參與教學(xué)方法研究；

　　7、參加學(xué)術(shù)活動撰寫學(xué)術(shù)報告；

　　8、參與教學(xué)改革的研究或改革試點工作，為教學(xué)研究新思路、新方法提供建議；

　　9、完成教學(xué)部門主任安排的其他任務(wù)。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學(xué)歷，師范類院校畢業(yè)；

　　2、具有豐富的'教學(xué)經(jīng)驗和一定的教學(xué)研究工作經(jīng)驗；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯(lián)網(wǎng)的使用技巧；

　　4、具備教育心理學(xué)知識，較強的授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐；

　　6、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業(yè)，工作積極主動、責(zé)任心強。

初中老師崗位職責(zé)2

　　1、負責(zé)對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及素質(zhì)類課程講授，對參加人員進行考核。

　　2、負責(zé)檢查門店的各項培訓(xùn)工作，總結(jié)分析培訓(xùn)效果，及時上報。

　　3、組織門店銷售人員的'產(chǎn)品知識培訓(xùn)。

　　4、組織公司各類知識培訓(xùn)、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

　　5、編制培訓(xùn)規(guī)劃，制定和實施專項培訓(xùn)計劃。

　　6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料。

　　7、設(shè)計培訓(xùn)評估體系并組織或協(xié)助培訓(xùn)效果。

　　8、跟蹤外部培訓(xùn)市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。

　　9、安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費用報銷申請。

　　10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓(xùn)，設(shè)計訓(xùn)練模式，激發(fā)員工的潛能。

　　11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務(wù)上存在的問題，分析培訓(xùn)需求，制定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃和月度培訓(xùn)計劃。

　　12、負責(zé)公司年度、月度培訓(xùn)計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。

初中老師崗位職責(zé)3

　　崗位職責(zé):

　　負責(zé)初中英語的`一對一授課，實時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)及成長狀況，制定個性化教學(xué)計劃，與學(xué)生家長保持實時聯(lián)系，認真反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及思想動態(tài)。

　　任職要求:

　　1、大學(xué)本科學(xué)歷，英語六級或?qū)�業(yè)四級;

　　2、有親和力，性格開朗，認真負責(zé)，有耐心，對教育工作懷有熱情，能夠全情投入;

　　3、具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)、奉獻精神，能適應(yīng)周末上班;

　　4、有學(xué)校或教育機構(gòu)管理教學(xué)工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

初中老師崗位職責(zé)4

　　崗位職責(zé):

　　1、負責(zé)相關(guān)課程的授課任務(wù);

　　2、檢查、批改學(xué)生的.作業(yè);

　　3、從事相關(guān)的教研工作;

　　4、其他臨時性工作。

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè);

　　2、積極樂觀，有愛心;

　　3、有良好的表達溝通能力;

　　4、誠實守信。

　　工作地址

　　松崗鎮(zhèn)樓崗南十巷1號

初中老師崗位職責(zé)5

　　1、熱愛教育事業(yè)，工作踏實投入;

　　2、針對學(xué)生的具體問題制定教學(xué)計劃、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績，及時反映學(xué)生的上課情況;

　　3、本科以上，且具有1年以上教學(xué)經(jīng)驗;

　　4、熟悉廣州初中教材;熟悉歷屆中考題目，對中考趨勢有一定把握;

　　5、能設(shè)計、分析和講解中考考試題目，以實現(xiàn)達到某種教學(xué)目的`測試題目;

　　6、不斷提升自身知識的掌握和教學(xué)技能;

　　7、有責(zé)任心，關(guān)心學(xué)生并有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

初中老師崗位職責(zé)6

　　任職資格:

　　1.性別:不限

　　2.年齡:35歲以內(nèi)

　　3.正規(guī)大學(xué)本科師范英語等專業(yè)，持初中及以上教師資格證優(yōu)先;

　　4.具有2年以上工作經(jīng)驗，有實際教學(xué)經(jīng)驗，充滿激情與活力，善于調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛(師范類研究生可適當放寬);

　　5.熱愛教育事業(yè)，吃苦耐勞，有創(chuàng)新精神，熟悉武漢教學(xué)要求、課程設(shè)置與考試政策

　　6.有責(zé)任心，善于與家長和學(xué)生溝通，熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)覺組織多重教學(xué)方式，靈活教學(xué);

　　職位描述:

　　1.能夠針對學(xué)生情況，迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，制定相應(yīng)的`教學(xué)安排，對其進行個性化的課程講授;

　　2.負責(zé)授課、學(xué)科研究與教學(xué)研究.以及試卷出題、批改工作，檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

　　3.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做好記錄與跟蹤維護服務(wù);

　　4.平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，積極備課

初中老師崗位職責(zé)7

　　任職要求:

　　1、教師:專業(yè)功底扎實，形象氣質(zhì)好，善于演講，有創(chuàng)業(yè)激情，具備優(yōu)秀教師潛質(zhì);

　　2、成熟教師:中小學(xué)一年以上工作經(jīng)歷，年齡25左右，本科以上學(xué)歷，職稱不限;

　　3、具備教師的職業(yè)道德;

　　4、具有吃苦耐勞的精神，事業(yè)心強;

　　5、品格優(yōu)良，責(zé)任心強。

初中老師崗位職責(zé)8

　　1、以輔助教師教學(xué)為主，有高度的責(zé)任心。

　　2、聽從教師安排，主動配合課教師教學(xué)工作、班級日常管理工作。

　　3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導(dǎo)，一視同仁，認真做好學(xué)生實踐點評工作，確保實操效果。

　　4、嚴格監(jiān)督學(xué)員日常問好、校服、�？üぷ�

　　5、多聽，多看，保證與主課老師的教學(xué)口語一直，輔導(dǎo)統(tǒng)一。

　　6、熟悉課程內(nèi)容，豐富教學(xué)，定期主動試講課程，提升個人授講能力。

　　7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調(diào)、物品擺放等，并對其負責(zé)。

　　8、及時認真批改作業(yè)，當日學(xué)員作業(yè)應(yīng)當日批改完，次日返還學(xué)員手中，學(xué)員評語批分，多給予鼓勵，客觀分析，不主觀，不偏見.。

　　9、助教老師須認真回答學(xué)員提出有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問題，如遇不懂的問題，不回避，不隱瞞，及時找到教師解決。

　　10、上班時間，不能做與本職無關(guān)的事，如到辦公室閑聊、打私人電話等。

　　11、主動提升專業(yè)技能，勤加練習(xí)。

　　12、多與主課老師溝通，及時解決問題，切勿擅自處理重大事情。

　　13、多看與教學(xué)心里有關(guān)書籍，主動與情緒波動的`學(xué)員溝通，提升學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。

　　14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃（個人技術(shù)的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等）。

初中老師崗位職責(zé)9

　　職責(zé)描述:

　　1.根據(jù)學(xué)生的具體情況，制定出輔導(dǎo)方案，對其進行一對一或一對多輔導(dǎo);

　　2.制定課件和各種試題;

　　3.參與學(xué)校小組的'教研活動，研究學(xué)科的考試特征;

　　4.促進學(xué)生學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度向積極健康的方向轉(zhuǎn)變。

　　任職要求:

　　1.大專以上學(xué)歷。

　　2.教師資格證優(yōu)先。

　　3.好學(xué)吃苦，有相關(guān)專業(yè)知識，帶薪培訓(xùn)。

初中老師崗位職責(zé)10

　　崗位職責(zé)：

　　1、針對學(xué)生情況，對其進行個性化的課程講授；

　　2、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動，以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的'成效；

　　3、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流，教學(xué)研究，集中備課；

　　4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　5、關(guān)注學(xué)生成績快速提升，個性化教學(xué)、團材施教，在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法；

　　任職資格：

　　1、二年及以上教學(xué)經(jīng)驗，有教師資格證等相關(guān)證件；

　　2、統(tǒng)招學(xué)歷師范專業(yè)畢業(yè)，一類重點本科、研究生畢業(yè)者優(yōu)先，非師范類畢業(yè)生優(yōu)秀者也可；

　　3、熱愛教師工作，熟悉中學(xué)課程設(shè)置，有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、熟悉中小學(xué)學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，善于因材施教，能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)

　　5、語言表達能力優(yōu)秀，富有親和力，有責(zé)任心，有師德，擅長與學(xué)生進行溝通交流；

　　6、有良好的團隊合作精神，能在學(xué)科組中互促互進；

初中老師崗位職責(zé)11

　　一、熱愛教育事業(yè)，協(xié)助班主任開展德育工作。

　　二、嚴格執(zhí)行生活指導(dǎo)教師的工作規(guī)程，悉心指導(dǎo)學(xué)生一日生活起居，搞好學(xué)生的個人衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣，逐步提高學(xué)生的生活自理能力。

　　四、做好學(xué)生的安全工作、保健工作，細心照料病生的生活，配合醫(yī)療保健中心做好病生的治療。

　　五、加強對宿舍文化的建設(shè)，努力為學(xué)生營造出團結(jié)、和諧、輕松、愉快、溫馨的`以利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。

　　六、組織并指導(dǎo)學(xué)生文明就餐，讓學(xué)生做到不挑食、不喧嘩、不浪費飯菜。

　　七、經(jīng)常了解學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)與身體情況，廣泛開展同學(xué)生談心的活動，做學(xué)生的良師益友。

　　八、完成政教主任及其他領(lǐng)導(dǎo)交辦的相關(guān)工作。

　　九、經(jīng)常與家長聯(lián)系和溝通，把學(xué)生在學(xué)校的情況和學(xué)校管理措施報告告訴家長，從而贏得家長的支持，攜手為共同教育好學(xué)生而努力。

初中老師崗位職責(zé)12

　　崗位職責(zé):

　　1、與家長和孩子溝通，對孩子進行全面分析測評并制定輔導(dǎo)計劃;

　　2、對參加輔導(dǎo)學(xué)員長期教學(xué)跟蹤，保證輔導(dǎo)計劃有效實施，切實提高學(xué)生成績。

　　任職要求:

　　1、熱愛教育事業(yè)，認可走遍天下。

　　2、良好的'形象氣質(zhì)，言談舉止得體大方;

　　3、普通話標準，具備良好的口頭表達能力，溝通協(xié)調(diào)及應(yīng)變能力;

　　4、良好的心理調(diào)節(jié)能力;

　　5、勝任高壓力工作，喜歡挑戰(zhàn)。

　　6、本科以上學(xué)歷。

初中老師崗位職責(zé)13

　　1、負責(zé)學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)工作；

　　2、課后與家長溝通學(xué)生表現(xiàn)；

　　3、大專以上學(xué)歷，英語或者語文佳；

　　4、有良好的.職業(yè)素養(yǎng)和工作責(zé)任感，有良好的團隊協(xié)作精神；

　　5、歡迎應(yīng)屆畢業(yè)生加入，我們有專業(yè)的培訓(xùn)和帶教。

初中老師崗位職責(zé)14

　　崗位職責(zé):

　　1.針對學(xué)生情況，進行針對性的授課，為學(xué)生提供高質(zhì)量的課程

　　2.授課期間，定時組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋，以檢驗學(xué)生本階段的學(xué)習(xí)效果

　　3.關(guān)愛學(xué)生身心健康成長，幫助學(xué)生樹立健康積極的'學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣

　　任職要求:

　　1.本科以上學(xué)歷，有教師資格證，一線在職教師優(yōu)先;

　　2.在京至少有一年以上一對一課外輔導(dǎo)經(jīng)驗

　　3.普通話標準，富有親和力、耐心和責(zé)任心;

　　4.能迅速把握學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，并制訂相應(yīng)的教學(xué)安排，給學(xué)生恰當?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo).

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