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幼兒園安全教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-04-30 14:05:35 毅霖 方案 我要投稿

幼兒園安全教育活動(dòng)方案(精選15篇)

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幼兒園安全教育活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園安全教育活動(dòng)方案(精選15篇)

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步實(shí)施“一崗雙責(zé)”制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建省市平安校園的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園師生安全教育,保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和廣大學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助廣大中小學(xué)生和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序開(kāi)展。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  3月25日至3月31日,為期一周。3月29日是“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。

  四、安全教育主要內(nèi)容

  (一)防火、用電等安全知識(shí)的宣傳和教育。

  1.禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品進(jìn)校。

  2.用過(guò)的廢紙、舊書(shū)本等,嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒。

  3.實(shí)驗(yàn)用的易燃易爆物,實(shí)行“五雙”管理,隨用隨領(lǐng),用完即清理,不要在現(xiàn)場(chǎng)存放,更不允許學(xué)生私自存放。

  4.教育學(xué)生養(yǎng)成電器設(shè)備用完后切斷電源的習(xí)慣。

  5.伙房、庫(kù)房、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)定。

  6.教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打“119”報(bào)警。

  7.防止觸電事故。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全用電教育:

 、俨灰脻袷、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或?qū)㈦娋直接掛在鐵釘上,禁止學(xué)生私自在宿舍、教室等處接電。

  ②發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開(kāi)關(guān)、插座等要及時(shí)報(bào)告學(xué)校,請(qǐng)電工檢修,切勿亂動(dòng)。

 、蹖W(xué)生不得在配電房、變壓器周?chē)毫,更不能攀、爬變壓器,保持變壓器及配電房整潔?/p>

  ④學(xué)校要定期對(duì)所有電氣設(shè)備,進(jìn)行檢查,及時(shí)清理安全隱患。

  (二)飲食衛(wèi)生等安全知識(shí)的宣傳和教育。

 、賹W(xué)校要負(fù)責(zé)監(jiān)管商店、食堂的衛(wèi)生工作,按規(guī)定對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒,防止集體中毒事件發(fā)生。

 、诮逃龑W(xué)生不亂喝冰水、不亂吃零食。

  ③學(xué)校商店不得經(jīng)營(yíng)有安全隱患的商品(如危險(xiǎn)食品、玩具等)和過(guò)期變質(zhì)食品。

  ④學(xué)校要定期對(duì)食堂、商店工作人員進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)食品儲(chǔ)藏場(chǎng)所進(jìn)出人員的管理。

  (三)交通、游泳等安全知識(shí)的宣傳和教育。

  近年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)生交通和溺水事故不斷增加,學(xué);馂(zāi)和擁擠踩踏事故時(shí)有發(fā)生。各中小學(xué)、幼兒園要結(jié)合今年3月29日的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動(dòng),圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”的主題,對(duì)學(xué)生普遍進(jìn)行一次交通安全教育,不斷增強(qiáng)交通法規(guī)意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則;要把安全教育納入學(xué)校、幼兒園日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)中。根據(jù)不同階段和年級(jí),開(kāi)設(shè)安全專(zhuān)題教育課。中小學(xué)校要通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、組織觀看錄像、發(fā)放安全手冊(cè)、制作宣傳板等多種形式,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等,有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育,努力避免這類(lèi)事故的發(fā)生。

  1.學(xué)生必須遵守下列規(guī)定:

  ①請(qǐng)?jiān)谌诵械纼?nèi)行走,沒(méi)有人行道的,請(qǐng)靠右邊行走。

  ②通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,必須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不得追逐猛打鬧。自覺(jué)走斑馬線。

 、鄄粶(zhǔn)穿越、倚坐人行道、車(chē)行道和鐵路道口的護(hù)欄。

 、懿粶(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

 、輰W(xué)生騎自行車(chē)不得占用機(jī)動(dòng)車(chē)道。

  2.學(xué)生乘車(chē)時(shí)必須遵守下列規(guī)定:

 、俨粶(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車(chē)。

  ②機(jī)動(dòng)車(chē)行駛中,不準(zhǔn)將身體任何部分伸出車(chē)外,不準(zhǔn)跳車(chē)。

  3.學(xué)校在校門(mén)口的交通要道處要設(shè)立“交通文明崗”,積極和有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)落實(shí)有關(guān)交通標(biāo)志的設(shè)立。

  4.其他:

 、傥礉M(mǎn)12歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。

  ②中學(xué)生不能在道路上駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)(如摩托車(chē))。

 、蹖W(xué)生在校內(nèi)不騎車(chē)。

  ④學(xué)生車(chē)輛有序停放。

  5.教育學(xué)生注意假期游泳安全。

  (四)防綁架、防拐賣(mài)等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

  1.住宿學(xué)生安全防范。

 、偬岣咦晕冶Wo(hù)意識(shí),提高警惕性,以防壞人有機(jī)可乘。

 、诓灰尣惶煜さ娜穗S意進(jìn)宿舍,以防不測(cè)。

 、燮綍r(shí)要關(guān)好門(mén)窗,并檢查插銷(xiāo)是否牢固。

 、芤雇碛腥藖(lái)訪,不要輕易開(kāi)門(mén)接待。一旦遭受襲擊,要團(tuán)結(jié)一致;堅(jiān)決自衛(wèi),與壞人搏斗;同時(shí)大聲呼救或者設(shè)法報(bào)警,以求得援救。

 、輰W(xué)生應(yīng)按時(shí)就寢,值周教師和班主任要及時(shí)深入宿舍,查詢(xún)。生活指導(dǎo)教師要堅(jiān)守崗位,認(rèn)真履行職責(zé)。

 、迣W(xué)生不得在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭,不得在床上打鬧。

  2.放學(xué)回家時(shí),學(xué)生要結(jié)伴而行,遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救,不要與陌生人攀談。

  3.學(xué)生組織集會(huì)、大型活動(dòng)、做操、放學(xué)及遇有緊急情況時(shí),班主任及班級(jí)隨堂上課教師要組織學(xué)生有秩序地上、下樓梯,防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學(xué)校要規(guī)劃好學(xué)生出操、集會(huì)學(xué)生疏散分流線路,重要部位要加強(qiáng)防護(hù),完善照明等設(shè)施。每年組織安全疏散演練。

  (五)防偷盜、防敲詐等知識(shí)的宣傳和教育。

  (六)預(yù)防各種流行傳染病的'知識(shí)教育。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,防止傳染疾病的傳播,如打噴嚏或咳嗽時(shí)應(yīng)掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內(nèi)空氣流通;若感到不適,應(yīng)盡早就醫(yī)。

  五、活動(dòng)形式

  1.開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)廣播、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大學(xué)生普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2.開(kāi)展一組教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、專(zhuān)題報(bào)告、知識(shí)講座、觀看錄像、書(shū)畫(huà)展、防護(hù)演練、自救演練、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生安全意識(shí),進(jìn)一步提高青少年學(xué)生預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的能力。幼兒園可通過(guò)講故事、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

  3.舉辦一組應(yīng)用競(jìng)賽。各校要在廣泛學(xué)習(xí)和宣傳的基礎(chǔ)上,舉辦以安全教育為主題的征文評(píng)選、演講比賽、知識(shí)測(cè)驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等,切實(shí)將安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,收到實(shí)效。

  4.策劃一組宣傳報(bào)道。各校要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,積極配合廣播、電視、報(bào)紙、教育信息網(wǎng)等媒體加強(qiáng)對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注學(xué)生的安全教育,關(guān)注青少年的健康成長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全工作關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到千萬(wàn)戶(hù)的幸福安寧和全社會(huì)的穩(wěn)定。各中小學(xué)、幼兒園必須把安全工作作為構(gòu)建和諧社會(huì)的一件大事來(lái)抓,要以對(duì)國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,始終把學(xué)校安全工作擺在首位,牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)學(xué)生的法定職責(zé),動(dòng)員廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界關(guān)心廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。要以這次活動(dòng)為契機(jī),制定安全教育工作方案,主動(dòng)與家長(zhǎng)、有關(guān)部門(mén)聯(lián)系,認(rèn)真策劃,廣泛發(fā)動(dòng),加強(qiáng)指導(dǎo),嚴(yán)密組織。

  (二)形式多樣,講求實(shí)效。各中小學(xué)和幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生,全員參與;在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,符合學(xué)生年齡特點(diǎn),有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性的開(kāi)展。

  (三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),匯總上報(bào)。各校要及時(shí)收集有關(guān)材料,將安全教育周活動(dòng)方案、過(guò)程性材料和活動(dòng)總結(jié)于4月5日前報(bào)局安監(jiān)科。

  (四)長(zhǎng)效管理,常抓不懈。要把中小學(xué)、幼兒園安全教育與養(yǎng)成教育緊密結(jié)合起來(lái)。要教育引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,通過(guò)抓安全行為的養(yǎng)成教育,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,自覺(jué)增強(qiáng)法制觀念、安全意識(shí)和自我救護(hù)意識(shí),有效地遏制學(xué)校幼兒園安全事件的發(fā)生。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預(yù)防為主、責(zé)任到人、一把手負(fù)總責(zé)、保障師生安全”的工作原則,把開(kāi)展經(jīng)常性的安全教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,堅(jiān)持把中小學(xué)、幼兒園的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,把安全管理納入到學(xué)校目標(biāo)管理之中,建立安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,做到安全教育制度化、經(jīng);、科學(xué)化,確保中小學(xué)生和幼兒園小朋友在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 2

  一、目的

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園教職工及幼兒的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我防護(hù)能力,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關(guān)文件精神,經(jīng)我局研究決定,在20xx年5月15日-18日開(kāi)展xx區(qū)幼兒園安全教育周展示活動(dòng)。

  二、范圍

  全區(qū)已審批注冊(cè)的公辦、企事業(yè)辦及民辦幼兒園。

  三、時(shí)間

  20xx年5月15日-18日

  四、形式

  1、各幼兒園通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、宣傳板、發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū)、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,向廣大教職工及幼兒普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時(shí)要主動(dòng)與有關(guān)新聞媒體聯(lián)系,加強(qiáng)對(duì)“安全教育周”活動(dòng)的宣傳,引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)注幼兒的`安全教育,關(guān)注幼兒的健康成長(zhǎng)。

  2、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展需要,通過(guò)講故事、節(jié)目表演、游戲活動(dòng)等形式,開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

  3、此次安全教育的重點(diǎn)是組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練,是此次活動(dòng)的規(guī)定動(dòng)作。各幼兒園制定緊急疏散應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)演練,達(dá)到在緊急狀況下,不驚慌,不失措。在最短的時(shí)間內(nèi),有序逃生。對(duì)于已經(jīng)熟知緊急疏散預(yù)案的幼兒園,防止習(xí)慣于演練,可進(jìn)行必要的突擊疏散活動(dòng),以了解師生的響應(yīng)能力。

  對(duì)于在此次活動(dòng)中表現(xiàn)出色的幼兒園,將授予“xx區(qū)幼兒園安全教育周活動(dòng)先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

  五、活動(dòng)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。幼兒園要始終把安全工作擺在首位,牢固樹(shù)立“安全第一”思想,切實(shí)履行教育、管理和保護(hù)幼兒的法定職責(zé),動(dòng)員廣大教師、家長(zhǎng)及社會(huì)各界,切實(shí)關(guān)心廣大幼兒的健康成長(zhǎng)。要以這次活動(dòng)為契機(jī),調(diào)整幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,完善安全教育工作方案,落實(shí)具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真策劃,嚴(yán)密組織,注重實(shí)效。

  (二)形式多樣,講求實(shí)效。各幼兒園安全教育活動(dòng)要面向全體師生,全員參與。在內(nèi)容的選擇上要根據(jù)自身實(shí)際情況,符合不同年齡幼兒的特點(diǎn),有重點(diǎn)、分層次、有針對(duì)性的開(kāi)展。

 。ㄈ┛偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),匯總上報(bào)。在活動(dòng)開(kāi)展期間,以協(xié)作組為單位,各協(xié)作組間自行組織參觀評(píng)比,推選出優(yōu)秀幼兒園。5月18日,各協(xié)作組上交本組安全教育周活動(dòng)總結(jié)及幼兒園活動(dòng)照片,將電子稿上傳至郵箱。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題及有光安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(2月27日-3月2日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月27日-3月2日

  四、活動(dòng)主題

  珍愛(ài)生命、幸福成長(zhǎng)

  五、活動(dòng)安排

  1、聽(tīng)一聽(tīng):(2月27日)

  以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解

  2、看一看

  ①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);

  ②出一期安全教育宣傳欄;

 、塾^看安全教育宣傳片;

  3、談一談

  通過(guò)老師的講解,結(jié)合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練

  在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講

  各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),并向家長(zhǎng)發(fā)放“安全教育”的倡議書(shū),和家長(zhǎng)一起閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

  6、畫(huà)一畫(huà)

  開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課

  7、查一查

 、俳M織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。

  ②動(dòng)員廣大師生,開(kāi)展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患:活動(dòng),找出安全問(wèn)題細(xì)節(jié),做好整改落實(shí)工作。

  8、考一考

  開(kāi)展教職工安全培訓(xùn)和測(cè)試,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護(hù)常識(shí),學(xué)會(huì)指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段,能對(duì)幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能,并與家長(zhǎng)有效溝通,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、各班將開(kāi)展“安全教育活動(dòng)“的情況做好總結(jié)。

  5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的`措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

  2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、課件;

  2、實(shí)物:鞭炮、氣球

  3、錄音機(jī)、圖片、方向盤(pán)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  今天,大班哥哥姐姐到我們這來(lái)玩,看!他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  (大班幼兒表演放鞭炮不小心炸傷手的事情)老師問(wèn):大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

  2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的`行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

  "娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?"

 、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

 、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

 、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開(kāi)門(mén);不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

  3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

  4、電話鈴響,原來(lái)是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)出原因。

  當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

  5、延伸活動(dòng):

  ①在滑滑梯過(guò)程中再次滲透安全教育;

 、诳蓪⒒顒(dòng)中的一些安全知識(shí)編排成情景游戲,讓幼兒自己比比誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒的安全意識(shí);

 、劢Y(jié)合階段安全教育的要求,在教室設(shè)置"安全小衛(wèi)士"評(píng)比欄,鞏固教育的內(nèi)容。

 、芡ㄟ^(guò)親子活動(dòng)家園配合,進(jìn)一步增強(qiáng)和鞏固幼兒和家長(zhǎng)的安全意識(shí)。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好幼兒園師生安全,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障幼兒園廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問(wèn)題,根據(jù)本園實(shí)際情況,集中開(kāi)展一個(gè)周(3月27日―4月1日)的安全教育活動(dòng),通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使幼兒在參加活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月27日——4月1日

  四、活動(dòng)主題

  強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)。

  五、活動(dòng)安排

  1、聽(tīng)一聽(tīng):以主題班會(huì)形式與幼兒進(jìn)行講解。

  2、看一看:懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ)。

  3、談一談:通過(guò)老師的講解,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護(hù)能力,深化幼兒安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)。

  4、練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。

  5、講一講:各班要組織幼兒將安全教育日活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí)和體會(huì)講給自己的父母家人聽(tīng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園共同做好安全工作,同時(shí)提醒家人注意安全。

  6、畫(huà)一畫(huà):開(kāi)展以安全為主題的美術(shù)課。

  7、查一查:組織一次全園性的安全大檢查,對(duì)教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,做好整改落實(shí)工作。

  六、活動(dòng)要求

  1、根據(jù)要求,全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  3、通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

  4、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,對(duì)本園進(jìn)行全面的'安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做好有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

  教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 6

  幼兒年齡小,缺少防范心理,容易聽(tīng)信別人引誘而被拐騙,近年來(lái)新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來(lái)不幸,引起人們的深思,因此我們要引導(dǎo)幼兒提高警惕和分辨是非的能力,防止拐騙事件的發(fā)生。

  騙子常用的技倆

  1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊,她有事來(lái)不了,讓我來(lái)接你回家“、”××,你小時(shí)候我還抱過(guò)你呢!

  2、物質(zhì)利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設(shè)備等為誘餌,吸引小孩。

  3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴(yán),將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車(chē)后座或老人懷里將孩子搶走。

  4、利用善心有些騙子會(huì)利用孩子的單純、善良,采用讓他們帶路的方法進(jìn)行拐騙。

  孩子易走失的幾大場(chǎng)所

  1、商場(chǎng)

  2、公園或廣場(chǎng)

  3、汽車(chē)站或火車(chē)站

  4、游樂(lè)場(chǎng)

  5、超市

  6、大型晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

  家長(zhǎng)須知,防患于未然

  1、除家里人外,不能相信任何接近孩子的人。

  2、少帶孩子到?jīng)]有安全措施的.公共場(chǎng)所去。

  3、兒童外出穿鮮艷的衣服,便于尋找。

  4、給寶寶口袋放張卡片,上面?zhèn)渥⒏改傅碾娫挕?/p>

  5、與孩子商定一個(gè)原則:萬(wàn)一走失,不要哭,原地等待或者找警察叔叔等。

  6、父母不論在什么情況下,都不能放松警惕,不能讓孩子脫離視線。

  7、告訴孩子,不要吃陌生人的東西,有權(quán)利不與陌生人說(shuō)話。

  教會(huì)幼兒自救能力

  1、記住城市、小區(qū)、門(mén)牌號(hào)。

  2、記住父母的名字、電話,單位地址。

  3、教孩子撥打緊急求助電話,急救120,求助110,火警119。

  正確教育孩子防拐騙方法

  1、引導(dǎo)幼兒注意這樣的人群:比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區(qū)的叔叔阿姨等!

  2、可以把一些新聞報(bào)道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽(tīng),幫孩子具體分析,好的想法保留下來(lái),不對(duì)指出為什么不對(duì),正確的應(yīng)該怎么做。

  3、模擬演練。在活動(dòng)中增強(qiáng)孩子的認(rèn)識(shí),讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權(quán)威法和誘惑法尤其要注意防范。

  家長(zhǎng)朋友們,生命可貴,安全無(wú)價(jià)!為了我們孩子的安全,讓我們家園聯(lián)手共同在孩子心里筑起安全的防護(hù)網(wǎng)。

  祝愿所有孩子們健康平安!

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 7

  為進(jìn)一步加強(qiáng)中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí)和自我防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無(wú)小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點(diǎn),貫徹“生命至上”的.理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實(shí)保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、教育目的

  通過(guò)開(kāi)展“幼兒園安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長(zhǎng)及幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。

  三、基本原則

  幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點(diǎn),注重實(shí)踐性、實(shí)用性和實(shí)效性。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;知識(shí)教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  四、教育內(nèi)容

  重點(diǎn)教育內(nèi)容:

  1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主要場(chǎng)所。

  (1)禁止幼兒擅自離開(kāi)活動(dòng)室和幼兒園。

  (2)加強(qiáng)常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

 。3)加強(qiáng)戶(hù)外體育安全教育,教會(huì)幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險(xiǎn)游戲,杜絕因玩具造成的傷害。

 。4)要加強(qiáng)外出活動(dòng)安全教育,讓幼兒知道外出活動(dòng)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),做到有秩序的集合、出行,確保活動(dòng)過(guò)程不發(fā)生任何意外傷害事故。

 。5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。

  2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)和本園實(shí)際,加強(qiáng)幼兒行路常識(shí)、乘機(jī)動(dòng)車(chē)常識(shí)、道路交通標(biāo)志常識(shí)等教育,避免交通事故發(fā)生。

  3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險(xiǎn)品,讓幼兒知道簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解防溺水的有關(guān)知識(shí),知道出現(xiàn)緊急情況時(shí)應(yīng)采取哪些措施,提高孩子的自防自救能力。

  2、增強(qiáng)安全意識(shí),預(yù)防溺水事件發(fā)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制課件PPT。

  2、情景表演用的道具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話引出

  1、夏天快到了,天氣漸漸地?zé)崃似饋?lái)。叮叮和咚咚一塊兒到公園去玩耍。來(lái)到池塘邊時(shí),叮?吹綆讉(gè)小朋友在池塘里捉小魚(yú),高興地脫下鞋子想要和他們一起玩。咚咚連忙拉著他說(shuō):“不行,不行!”咚咚為什么這么說(shuō)呢?(不能去池塘邊游泳玩水、有警示牌)

  2、你覺(jué)得可能會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?(幼兒議論)

  二、了解令人心痛的溺水事件

  1、師:是啊,看上去好玩的小河、池塘里卻藏著很多的危險(xiǎn)。每年都有不少小朋友因?yàn)槟缢チ松?/p>

  2、放PPT:放映幼兒溺水的圖片,體會(huì)失去孩子后父母的悲痛。

  3、提問(wèn):你看到了什么?

  (這些孩子因?yàn)槟缢チ松,他們(cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了,爸爸媽媽還有他們的親人朋友們也永遠(yuǎn)失去了他們。)

  三、怎樣預(yù)防溺水事件發(fā)生

  1、那我們?cè)鯓觼?lái)預(yù)防溺水事故呢?(幼兒議論,師呈現(xiàn)PPT)

  師:朱老師也想了一些辦法,讓我們一起來(lái)看一看。

  2、今天朱老師就來(lái)考考你們,看看你們知道多少防溺水知識(shí)。準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)聽(tīng)題:

  (1)你可以在哪些地方游泳?

  A:旁邊有警示牌的地方B:沒(méi)人的江、河、湖、海c:浴場(chǎng)、游泳館

  (2)當(dāng)你去游泳、玩水時(shí)必須帶上的人是誰(shuí)?

  A:朋友B:爸爸媽媽c:會(huì)游泳的大人

  (3)為什么不能在不知水情的地方游泳,下面哪個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的?

  A:水里可能有水草會(huì)纏住身體B:水里可能有漩渦c:會(huì)把水弄臟D:不知道水的.深淺,容易出現(xiàn)危險(xiǎn)

  (4)下列哪個(gè)行為是正確的?

  A:周末、節(jié)假日不到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊戲水、游泳。

  B:多叫幾個(gè)朋友一起到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

  c:可以到看上去比較淺的,不深的地方去游泳。

  (5)不小心滑落入水中,而且不會(huì)游泳,首先應(yīng)該怎么辦?

  A:呼救B:用手不停拍打水面c:保持冷靜,讓身體平躺在水面上,向岸邊劃水。

  (6)、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,你該怎么辦?

  A:下水救助B:放手不管c:把竹竿拋給溺水者,電話報(bào)警。

  四、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

  1、看來(lái)小朋友們已經(jīng)知道了很多的防溺水知識(shí)?墒嵌6_不知道呢。抓小魚(yú)實(shí)在太好玩了,他想:“池水那么淺,沒(méi)關(guān)系的!闭谶@時(shí),他們聽(tīng)到了救命聲,原來(lái)一個(gè)小朋友不小心掉到水里去了。這時(shí)叮叮說(shuō):“我學(xué)過(guò)游泳,我去救他吧!边诉苏f(shuō):“我們還是趕快去找大人幫忙吧!毙∨笥褌儯阃庹l(shuí)的想法呢?趕快幫他們選一選吧。

  2、除了找大人幫忙,我們還可以做一些事情來(lái)幫助落水者。讓我們一起來(lái)看一看。(PPT)

 。〒艽110、120請(qǐng)警察和醫(yī)生來(lái)幫忙;找長(zhǎng)竹竿、長(zhǎng)繩、漂浮物等。)

  3、打110、120時(shí)要說(shuō)清哪些事情呢?(發(fā)生了什么事情、發(fā)生地點(diǎn))我來(lái)做警察,誰(shuí)來(lái)學(xué)一學(xué)怎么打110?(幼兒模仿)準(zhǔn)確的信息能夠幫助爭(zhēng)取到更多的救援時(shí)間。

  4、叮叮和咚咚叫來(lái)了大人幫忙。在大家及時(shí)搶救下,落水的小朋友得救了。叮叮和咚咚成了小英雄,大家都夸他們是聰明、勇敢的孩子。叮叮紅著臉,不好意思地笑了。

  五、游泳注意事項(xiàng)

  1、為了獎(jiǎng)勵(lì)兩位小英雄,爸爸決定帶他們痛痛快快的去玩一回水。第二天,爸爸帶著他們來(lái)到了游泳館。換好衣服,叮叮和咚咚就迫不及待地想要進(jìn)入泳池了。爸爸笑瞇瞇的說(shuō):“別急別急,我們還沒(méi)有做下水前的準(zhǔn)備工作呢!”

  2、下水前要做什么準(zhǔn)備工作呢?(幼兒議論)

  3、(PPT)讓我們瞧瞧他們做了哪些準(zhǔn)備。

  4、游泳館的教練還告訴叮叮咚咚,如果在水里感到不舒服,如:頭暈、胸口悶、抽筋等就馬上上岸休息。記住了教練的話,叮叮和咚咚這才下水玩耍。有了爸爸和教練的保護(hù),叮叮和咚咚玩得可開(kāi)心啦、

  六、小結(jié)

  1、回家的路上,爸爸和叮叮咚咚做了一個(gè)關(guān)于玩水的“四不去”的約定(PPT):未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、小朋友們,你們記住了嗎?生命只有一次。讓我們珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 9

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)一些特殊的電話號(hào)碼:110、119、120,初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打,尋求幫助。

  2、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自救能力,產(chǎn)生愿意幫助別人的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《打電話》歌曲;自制課件。

  2、圖片:寫(xiě)有110、119、120號(hào)碼。

  3、實(shí)物:電話;警察、消防員、醫(yī)生頭飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞歌曲,導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容。

  師:今天,老師請(qǐng)小朋友們聽(tīng)一首歌曲,(教師播放歌曲《打電話》)小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎?

  師:歌曲中的小朋友在干什么?打電話的時(shí)候必須先知道對(duì)方的什么?你家的電話號(hào)碼是什么?有幾位數(shù)字?你媽媽的手機(jī)號(hào)碼是什么?有幾位數(shù)字?

  師:生活中還有一些特殊的電話號(hào)碼?他們是什么呢?

  二、創(chuàng)設(shè)情景,了解特殊電話號(hào)碼的用途

  師:我們一起來(lái)看一看發(fā)生了什么事情,觀看小熊家著火的課件。

  師:這是誰(shuí)的家?發(fā)生了什么事情?小熊怎么了?

  學(xué)生1:小熊的家著火了。

  學(xué)生2:小熊坐在草地上哭。

  師:我們?cè)撛趺崔k?你們有什么好辦法?(認(rèn)識(shí)火警電話號(hào)碼:119)

  師:這個(gè)電話號(hào)碼和家里的電話號(hào)碼有什么不一樣的?在什么情況下要使用這個(gè)電話號(hào)碼呢?它對(duì)我們的生活有什么樣的幫助?打了這個(gè)電話什么車(chē)會(huì)出現(xiàn)?誰(shuí)會(huì)出現(xiàn)?他們會(huì)做什么?

  師:我們一起來(lái)?yè)艽?19電話,我們打電話的時(shí)候要怎么說(shuō)呢?

  (引導(dǎo)孩子們看清楚小熊家的門(mén)牌號(hào))

  教師小結(jié):我們不僅要撥打正確的電話號(hào)碼,還要向?qū)Ψ街v清發(fā)生了什么事情及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的詳細(xì)地址,這樣消防叔叔才能及時(shí)地趕來(lái)救火。

  師:發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)鯓蛹皶r(shí)的逃離呢?(幼兒回答)

  師:消防員叔叔因?yàn)槲覀兗皶r(shí)地?fù)艽螂娫挷⒄f(shuō)出了小熊家的正確的地址,很快就到達(dá)小熊家撲滅了大伙,小熊不哭了,他說(shuō)謝謝中二班的小朋友們。ǔ鍪鞠绬T叔叔的課件)

  師:我們小朋友說(shuō)小熊更應(yīng)該感謝誰(shuí)?

 。ㄕn件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西,學(xué)習(xí)正確使用電話號(hào)碼“110、120,指導(dǎo)幼兒了解他們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng))

  師:你們知道為什么說(shuō)這三個(gè)電話是特殊電話號(hào)碼嗎?(鼓勵(lì)幼兒大膽回答)

  幼:因?yàn)檫@三個(gè)號(hào)碼是三個(gè)數(shù)字的`,人們?cè)谖kU(xiǎn)的時(shí)候用的,這三個(gè)號(hào)碼是在緊急情況下使用的。

  教師小結(jié):搶救火災(zāi)時(shí),撥打火警電話119,消防員叔叔接到電話就會(huì)趕快來(lái)救火;搶救傷病人時(shí),撥打急救電話120,醫(yī)生接到電話就會(huì)趕快來(lái)?yè)尵葌∪;抓壞人時(shí),撥打報(bào)警電話110,警察叔叔接到電話就會(huì)趕快來(lái)抓壞人。

  三、情景再現(xiàn),游戲鞏固。

  1、游戲:少了哪個(gè)號(hào)碼?

  教師播放課件,先同時(shí)出現(xiàn)兩個(gè)號(hào)碼,請(qǐng)幼兒說(shuō)出少了哪一個(gè)號(hào)碼?

  2、布置“火災(zāi)、有危重病人、失竊、”三個(gè)模擬場(chǎng)景,幼兒根據(jù)圖片場(chǎng)景中需要撥打的電話進(jìn)行場(chǎng)景表演。

  四、小結(jié)

  師:我們認(rèn)識(shí)了119、120、110三種特殊電話號(hào)碼,知道了打特殊電話時(shí)怎么說(shuō),這些特殊的電話號(hào)碼可以幫助我們解決特殊的危急困難,在我們的生活中還有114查詢(xún)電話,但我們不能隨便亂打。

  師:老師把今天學(xué)會(huì)的特殊電話號(hào)碼編成了一首兒歌,希望小朋友記在心里。

  兒歌:特殊號(hào)碼我知道

  報(bào)警電話110,警察叔叔抓壞人;

  火警電話119,消防隊(duì)員把火救;

  急救電話120,醫(yī)生阿姨救病人。

  五、活動(dòng)延伸:教師在角色區(qū)為幼兒添加道具,請(qǐng)幼兒分角色輪流選擇人物和道具創(chuàng)編表演,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 10

  活動(dòng)設(shè)想:

  走廊與樓梯是幼兒每天的必經(jīng)之路,無(wú)論上廁所、喝水都要經(jīng)過(guò)走廊,一天要有好幾次上下樓梯的機(jī)會(huì),許多時(shí)候都是在老師的視線之外,而很多孩子都把走廊與樓梯當(dāng)成了嬉戲的場(chǎng)所,大聲喧嘩,還常常三五人一起你推我擠,打打鬧鬧,又跑又跳,順著樓梯欄桿往下滑,這些都是危險(xiǎn)的舉動(dòng),潛伏著許多的安全隱患,為了保障孩子的安全,避免意外事故的發(fā)生,我們有針對(duì)性地開(kāi)展了“在走廊和樓梯上”的安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

  2.能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。

  3.養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。

  2.幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、經(jīng)驗(yàn)講述——知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。

  1.誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過(guò)?

  2.為什么會(huì)摔到?

  3.結(jié)合圖片讓幼兒講述:這幾個(gè)小朋友在干什么?會(huì)發(fā)生什么情況?

  4.小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所,又比較狹窄,來(lái)往的'人特別多,如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。

  二、組織幼兒討論——在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。

  1.討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?

  2.小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。

  三、游戲“走迷宮”——強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。

  出示畫(huà)有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 11

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  最近社會(huì)上出現(xiàn)了幾起危害幼兒的惡性案件,在我們生活的周?chē)h(huán)境中,也到處充滿(mǎn)著威脅孩子安全的因素,幼兒受到意外傷害的事故時(shí)有發(fā)生。要避免意外事故的發(fā)生,最好的辦法就是培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,因此我們?cè)O(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解警察叔叔的工作環(huán)境。

  2、讓幼兒了解一些簡(jiǎn)單的自我防衛(wèi)知識(shí)。

  3、教育幼兒向警察叔叔學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)尊敬警察叔叔的`感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:事先聯(lián)系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  一、交代參觀內(nèi)容,提出參觀要求(引起幼兒參觀的興趣)

  1、交待任務(wù),去派出所參觀。

  2、注意文明禮儀,不四散亂跑、對(duì)人有禮貌。

  二、組織幼兒來(lái)到派出所參觀。

 。ㄘS富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),初步了解警察叔叔的工作)

  1、聽(tīng)警察叔叔講解如何撥打110,遇到危險(xiǎn)如何自我保護(hù)。

  2、參觀監(jiān)控室了解其作用。

  3、了解警察常用工具。

  4、幼兒坐巡邏電瓶車(chē)圍著花園繞一圈,體驗(yàn)情感。

  5、和警察叔叔留念道別。

  三、離開(kāi)派出所回園討論

  1、你在派出所看到什么?聽(tīng)到什么?

  2、如果遇到壞人你會(huì)怎么做?應(yīng)該怎樣正確撥打110?

  3、警察叔叔的工作辛苦嗎?誰(shuí)以后長(zhǎng)大了想做警察的?為什么?

  活動(dòng)小結(jié):

  結(jié)合安全教育活動(dòng),今天我們班開(kāi)展了"參觀派出所"的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進(jìn)了長(zhǎng)興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細(xì)介紹下,大家收獲著實(shí)不小。都發(fā)出了贊嘆聲"啊,原來(lái)警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求:引導(dǎo)幼兒了解與自己生活有關(guān)的各行業(yè)人們的勞動(dòng),培養(yǎng)起對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)成果的尊重。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 12

  活動(dòng)背景:

  防患安全意識(shí)于未然,大班幼兒對(duì)安全問(wèn)題有了更深一步的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng)讓幼兒通過(guò)自己喜愛(ài)的美術(shù)活動(dòng),制作安全祝?,了解常用的安全知識(shí),并把了解的安全常識(shí)帶回家送給家人,用自己的行為影響家人,進(jìn)一步推動(dòng)全園的安全教育工作。進(jìn)一步提高孩子們的安全意識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月20日

  活動(dòng)人員:

  大班年級(jí)組全體教師

  大班年級(jí)組全體幼兒

  活動(dòng)地點(diǎn):

  室內(nèi)、家中

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、尋找園內(nèi)安全標(biāo)志并設(shè)計(jì)標(biāo)志(以各班為單位)

  2、欣賞祝福卡

  3、設(shè)計(jì)安全祝福卡送給家人

  具體內(nèi)容:

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒參與設(shè)計(jì)、制作安全祝?ǖ呐d趣,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和做事的自信心。

  2、引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)并制作安全賀卡,能用自己的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己祝福的.話。

  3、使幼兒初步了解祝?ǖ挠猛,并大膽的對(duì)家人說(shuō)出遵守安全的話。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)幼兒收集各種祝?,布置在教室中,大家一起欣賞。

  2、準(zhǔn)備幼兒自制祝福卡的各種紙、彩筆、剪刀及輔助材料等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞祝?。

 。1)請(qǐng)幼兒參觀祝?ㄕ褂[,欣賞各種祝?。引導(dǎo)幼兒從賀卡的形狀、顏色、圖形等方面進(jìn)行觀察比較,感受賀卡的制作的美。

  師:“今天老師帶大家來(lái)參觀一些祝?,仔細(xì)觀察這些祝?ㄊ窃趺礃拥?”

 。2)引導(dǎo)幼兒討論祝?ǖ挠猛、主要制作材料和方法。

  師:“你分析祝福卡用什么材料制作而成的?”

 。3)通過(guò)觀察比較引導(dǎo)幼兒交流:

  師:“你最喜歡哪種祝?ǎ繛槭裁?”

  2、交代要求,計(jì)劃制作安全祝福卡。

 。1)激發(fā)幼兒自制祝?ǖ呐d趣和愿望。

  師:“X月份是我們幼兒園的安全月,我們孩子們知道了一些安全知識(shí),怎么樣讓我們的爸爸媽媽爺爺奶奶也能了解和遵守安全知識(shí)呢?”

 。2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一張?zhí)貏e的安全祝?,先想一想,你要提醒或者想讓家人遵守哪方面的安全?想好了再設(shè)計(jì)?

  3、幼兒自制賀卡,教師鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式制作祝?。

  (1)幼兒自由選擇材料和工具,進(jìn)行制作裝飾。

 。2)教師巡回觀察、指導(dǎo)。

  4、交流祝?ǖ闹谱。

  5、請(qǐng)幼兒將自己制作的祝?ㄋ徒o老師。鼓勵(lì)幼兒用自己的語(yǔ)言對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、全園幼兒參與“宣傳活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%。

  2、全園幼兒交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95%以上。

  3、我園幼兒交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高,交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到90%以上。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┙M織發(fā)放宣傳品、宣傳資料。

  1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)畫(huà)冊(cè)發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xxx

 。ǘ╅_(kāi)展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。

  1、各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開(kāi)展一次交通安全教育主題課。

  2、邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來(lái)園講授交通安全知識(shí),不少于1次。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xxx

 。ㄈ┤珕T參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。

  1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門(mén)口安全門(mén)崗制,由值班老師和門(mén)衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過(guò)馬路。

  2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過(guò)馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車(chē)、文明乘車(chē),確保車(chē)隊(duì)安全工作。

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xxx

 。ㄋ模┙煌ò踩麄鞴ぷ鳌

  1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開(kāi)展情況。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,站在講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展和創(chuàng)建安全文明學(xué)校的高度,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,充分依靠全體教職員工,聯(lián)合社會(huì)各方面力量,切實(shí)做好幼兒園師生安全教育,綜合整治園內(nèi)安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和幼兒健康成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)開(kāi)展幼兒園“安全教育周”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全教育工作,幫助教師和幼兒園小朋友樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力,動(dòng)員全社會(huì)共同關(guān)注和支持幼兒園安全工作,保證幼兒園的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。

  三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2月23日至2月29日,為期一周。

  五、安全知識(shí)宣傳教育內(nèi)容

 。ㄒ唬┓阑稹⒂秒姲踩R(shí)的宣傳和教育。

  (二)交通、游玩、游泳安全知識(shí)的宣傳和教育。

 。ㄈ┓澜壖、防拐賣(mài)等自衛(wèi)、呼救知識(shí)的宣傳和教育。

  (四)預(yù)防各種流行傳染病的知識(shí)教育。

  六、活動(dòng)形式

  1、開(kāi)辟一組宣傳櫥窗。通過(guò)宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長(zhǎng)征文、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式,大張旗鼓地向廣大家長(zhǎng)和幼兒普及安全知識(shí),營(yíng)造事事講安全、人人懂安全的氛圍。

  2、組織一組教育活動(dòng)。通過(guò)組織國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、講故事、親子活動(dòng),觀看錄像、消防演練等活動(dòng),增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),進(jìn)一步提高幼兒園小朋友預(yù)防各種侵害和自我保護(hù)的.能力?赏ㄟ^(guò)等增強(qiáng)幼兒的辨別能力和求救能力。

  六、活動(dòng)具體安排

  1、各班收集與安全有關(guān)的小故事和兒歌,開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),通過(guò)談話、國(guó)旗下講話等加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  2、舉辦安全知識(shí)講座,提高教師的安全自救能力及應(yīng)變能力。

  3、開(kāi)展一次模擬消防演習(xí),幫助教師和幼兒熟悉逃生路線,了解逃生的秩序。

  4、開(kāi)展一次“防騙、防走失”演習(xí)活動(dòng)。

  5、活動(dòng)后做好總結(jié)反思及后續(xù)工作。

  幼兒園安全教育活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)真實(shí)案例,知道亂吃東西的危害性。

  2、提高安全意識(shí),養(yǎng)成乖乖吃飯的好習(xí)慣。

  3、能夠積極表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):知道亂吃東西的危害性,提高安全意識(shí)。

  2、難點(diǎn):吃飯時(shí)不打鬧,養(yǎng)成乖乖吃飯的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  案例《卡在喉嚨里的五角星》、小朋友吃飯的圖片、兒歌《進(jìn)餐》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、故事導(dǎo)入,引發(fā)興趣

  老師今天要給小朋友講一個(gè)真實(shí)發(fā)生過(guò)的故事,這個(gè)故事的名字叫做《卡在喉嚨里的五角星》。一天,四歲的東東突然咳嗽不停,有時(shí)還感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái),晚上也睡不好覺(jué),這可把爸爸媽媽擔(dān)心壞了,著急的帶著冬冬去醫(yī)院做檢查。經(jīng)過(guò)一位很有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題——這位醫(yī)生從東東的喉嚨里取出了一個(gè)大大的'鐵制的五角星。醫(yī)生還說(shuō)這個(gè)五角星卡的地方很危險(xiǎn),幸好爸爸媽媽來(lái)的及時(shí),要不然呀,東東就會(huì)有生命危險(xiǎn)了。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的治療,東東終于好了,醫(yī)生還告訴他以后一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中。

  2、基本部分

  提問(wèn):老師的故事講完了,有哪位小朋友還記得這個(gè)故事的名字呢?東東的身體感覺(jué)怎么樣?東東的爸爸媽媽心情怎么樣?醫(yī)生從他的喉嚨里取出了什么?醫(yī)生最后對(duì)東東說(shuō)了什么,小朋友還知道有哪些東西是特別危險(xiǎn),不能放入口中的呢?

  小結(jié):當(dāng)老師聽(tīng)到這個(gè)故事時(shí),我的心里也非常著急。東東怎么能把那么大的東西放入口中呢?多危險(xiǎn)呀!幸好醫(yī)生的及時(shí)治療。你們說(shuō)危險(xiǎn)的東西能放進(jìn)嘴巴里嗎?希望小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬(wàn)不能往嘴里亂放東西。

  老師這里還有一副圖片,小朋友們一起來(lái)看看吧。提問(wèn):圖片中有什么呢?他們?cè)诟墒裁矗啃∨笥堰@樣做對(duì)嗎?為什么?小朋友吃東西時(shí)應(yīng)該怎么做呢?

  小結(jié):我們?cè)诔燥垥r(shí),飯寶寶都要先經(jīng)過(guò)喉嚨再到小朋友的肚子里,如果吃飯時(shí)打鬧、說(shuō)話,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,嗆到小朋友。嚴(yán)重的時(shí)候飯會(huì)卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚舛劳,所以小朋友在吃東西喝水時(shí)一定要安靜,不能說(shuō)笑和打鬧。大家能不能做到呢?

  3、結(jié)束部分

  今天老師還給小朋友帶來(lái)了一首好聽(tīng)的兒歌,是叫大家吃飯時(shí)應(yīng)該怎么做的小朋友一定要認(rèn)真學(xué)哦!

  《乖乖吃飯》是一節(jié)中班健康領(lǐng)域的課,在本次教學(xué)活動(dòng)中,小朋友們的表現(xiàn)都特別棒,不但知道了亂吃東西的危害性,還能夠跟著音樂(lè)學(xué)習(xí)兒歌,積極地參與活動(dòng)。從整個(gè)活動(dòng)的效果來(lái)看,幼兒興趣濃,參與活動(dòng)的積極性高,較好的實(shí)現(xiàn)了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

  在本次活動(dòng)中也存在著一些不足,比如教學(xué)過(guò)程中互動(dòng)環(huán)節(jié)較少,部分幼兒會(huì)走神,如果適當(dāng)添加一些有趣的互動(dòng)幼兒的參與積極性提高,教學(xué)目標(biāo)就可以更好的實(shí)現(xiàn)了,活動(dòng)也就更加完整。另外,我在語(yǔ)言組織上還有所欠缺,需要勤加練習(xí)和改進(jìn)。

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