小學(xué)教師年度培訓(xùn)計(jì)劃

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計(jì)劃。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)教師年度培訓(xùn)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，深入開(kāi)展音樂(lè)課堂教學(xué)的研究、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)課程改革的理念與行為的統(tǒng)一，促進(jìn)xx基礎(chǔ)音樂(lè)教育教學(xué)的發(fā)展。

　　二、工作思路

　　堅(jiān)持“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的教研工作方向，貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想精神，以音樂(lè)審美為核心，繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè)新課程教學(xué)過(guò)程、方法與評(píng)價(jià)的探索，開(kāi)展課堂器樂(lè)教學(xué)成果展示和評(píng)比活動(dòng)，做好新一輪高中音樂(lè)新課程實(shí)驗(yàn)和培訓(xùn)工作，加強(qiáng)音樂(lè)教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和音樂(lè)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)調(diào)研指導(dǎo)等教研工作，有效監(jiān)控音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)xx音樂(lè)教育教學(xué)的發(fā)展。

　　三、主要工作

　　(一)繼續(xù)開(kāi)展義務(wù)教育新課程實(shí)驗(yàn)

　　1、繼續(xù)組織開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè)新課程骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。20xx年1月舉行音樂(lè)新課程第6期骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。20xx年6月舉行音樂(lè)新課程第7期骨干教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

　　2、積極開(kāi)展義務(wù)教育音樂(lè)新課程教學(xué)展示活動(dòng)。要求各區(qū)、縣(市)大力舉行義務(wù)教育音樂(lè)新課程教學(xué)展示活動(dòng)，以此來(lái)推進(jìn)音樂(lè)新課程的發(fā)展。

　　3、加強(qiáng)義務(wù)教育音樂(lè)新課程器樂(lè)教學(xué)。5月份舉行xx市中小學(xué)音樂(lè)課堂器樂(lè)教學(xué)成果錄像評(píng)比活動(dòng)，6月份舉行展示和頒獎(jiǎng)活動(dòng)。以此落實(shí)義務(wù)教育音樂(lè)新課程器樂(lè)教學(xué)，促進(jìn)器樂(lè)教學(xué)的實(shí)施。

　　4、認(rèn)真做好xx省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項(xiàng)評(píng)比的選拔工作。5月份舉行xx市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)案例評(píng)比，10月份舉行xx市中小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)展示評(píng)比，12月舉行xx市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)論文評(píng)比。選拔優(yōu)秀者參加xx省教研室三項(xiàng)評(píng)比，以高質(zhì)量、高水平來(lái)體現(xiàn)xx市中小學(xué)音樂(lè)教師的整體素質(zhì)。要求各區(qū)、縣(市)認(rèn)真做好三項(xiàng)評(píng)比的初評(píng)工作，選拔優(yōu)秀者參加xx市評(píng)比。

　　5、做好課改本學(xué)科的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與交流工作。協(xié)同做好課改領(lǐng)導(dǎo)小組在教師中評(píng)選課改優(yōu)秀教師工作。

　　6、按教研室要求對(duì)第三批實(shí)驗(yàn)區(qū)音樂(lè)新課程教學(xué)情況作一個(gè)抽樣調(diào)研。以課堂教學(xué)的展示活動(dòng)為基礎(chǔ)發(fā)現(xiàn)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)促面，發(fā)現(xiàn)新課程實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，研究解決存在的問(wèn)題，提高新課程的實(shí)效性。

　　7、繼續(xù)開(kāi)展音樂(lè)新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究。包括音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，以此促進(jìn)音樂(lè)新課程教學(xué)的健康發(fā)展。

　　8、開(kāi)展學(xué)能考試研究。結(jié)合新課程的精神，開(kāi)展學(xué)能考試的調(diào)查與研究。積極制定學(xué)能考試審美與藝術(shù)測(cè)試方案和標(biāo)準(zhǔn)。

　　(二)積極開(kāi)展高中音樂(lè)新課程教學(xué)研究

　　1、開(kāi)展高中音樂(lè)新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)和培訓(xùn)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)高中《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》，領(lǐng)會(huì)思想精神，樹(shù)立教學(xué)新理念，探討新教材教法，為xx省進(jìn)入高中新課改實(shí)驗(yàn)作好充分準(zhǔn)備。直屬高中6月份舉行《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》檢測(cè)活動(dòng)，并舉行有關(guān)輔導(dǎo)講座，以此來(lái)加強(qiáng)音樂(lè)教師對(duì)《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解，提高音樂(lè)教師應(yīng)對(duì)新課程的各種能力。

　　2、認(rèn)真做好xx省教研室舉行的新課程教學(xué)論文、教學(xué)案例、課堂教學(xué)三項(xiàng)評(píng)比的選拔工作。直屬高中2月份舉行音樂(lè)教學(xué)案例撰寫(xiě)講座，5月份參加xx市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)案例評(píng)比，6月底舉行音樂(lè)課堂教學(xué)錄像評(píng)比，12月舉行音樂(lè)教學(xué)論文評(píng)比，選拔優(yōu)秀者參加xx省教研室三項(xiàng)評(píng)比。

　　3、開(kāi)展音樂(lè)教學(xué)研究小組課堂教學(xué)展示交流活動(dòng)。5月份在直屬高中舉行高中音樂(lè)教學(xué)展示交流活動(dòng)。

　　4、加強(qiáng)高中音樂(lè)教師的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。3—4月份舉行《課標(biāo)》和舞蹈培訓(xùn)，以此促進(jìn)音樂(lè)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　5、結(jié)合x(chóng)x教育的均衡化發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的高中的教學(xué)調(diào)研與指導(dǎo)，同時(shí)調(diào)研與總結(jié)優(yōu)質(zhì)示范高中的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)高中的教學(xué)示范作用，帶動(dòng)全市高中教學(xué)。5月份在xx高級(jí)中學(xué)舉行高中音樂(lè)教學(xué)展示活動(dòng)。

　　6、積極協(xié)助上級(jí)和有關(guān)行政部門(mén)做好高中音樂(lè)新課改實(shí)驗(yàn)工作。

　　(三)深入開(kāi)展音樂(lè)學(xué)科教育課題研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展

　　1、把“改變學(xué)習(xí)方式，提升學(xué)習(xí)水平”作為課堂教學(xué)改革的突破口，探索并構(gòu)建“促成學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)”的音樂(lè)教學(xué)模式。

　　2、各區(qū)、縣(市)在總結(jié)前期教改經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，舉辦以“自主、合作、探究學(xué)習(xí)”為主題的音樂(lè)課堂教學(xué)改革成果展示活動(dòng)，以此推廣教改成果，深化音樂(lè)課堂教學(xué)改革。

　　3、切實(shí)開(kāi)展初、高中教改研究小組活動(dòng)，以此培養(yǎng)一支教改、教研骨干教師隊(duì)伍。開(kāi)展音樂(lè)教改研究小組教學(xué)研究活動(dòng)，舉行音樂(lè)教學(xué)展示交流活動(dòng)，促進(jìn)音樂(lè)教改的發(fā)展。

　　4、繼續(xù)做好xx市骨干教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作。研究本學(xué)科學(xué)校教研工作的規(guī)律與特征，探索更有實(shí)效性的音樂(lè)教研工作方法與途徑，進(jìn)一步提高教研組長(zhǎng)培訓(xùn)的實(shí)效性。同時(shí)，支持各縣區(qū)開(kāi)展教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)。

　　5、繼續(xù)推進(jìn)小班化音樂(lè)課堂教學(xué)研究。開(kāi)展小班化音樂(lè)課堂教學(xué)模式的探究，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生“個(gè)性化、合作化與活動(dòng)化”的研究。

　　6、繼續(xù)大力推廣省級(jí)一等獎(jiǎng)?wù)n題《小學(xué)等級(jí)制學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)研究》的成果。

　　7、開(kāi)展音樂(lè)新課程教學(xué)評(píng)價(jià)研究。制定學(xué)生音樂(lè)學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)和音樂(lè)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)音樂(lè)新課程的健康發(fā)展。

　　8、協(xié)助做好審美與藝術(shù)學(xué)能評(píng)價(jià)工作。積極制定審美與藝術(shù)學(xué)能評(píng)價(jià)方案。

　　(四)完善地方課程建設(shè)

　　1、繼續(xù)實(shí)施地方性綜合課程《我與xx》。完成五、六年級(jí)和九年級(jí)的教材編寫(xiě)任務(wù)。加強(qiáng)《我與xx》教材的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)該課程的教研活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)地方課程建設(shè)和評(píng)價(jià)研究。

　　2、加強(qiáng)“xx教研網(wǎng)”的建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展網(wǎng)上教研活動(dòng)。在教育局的統(tǒng)一安排下，協(xié)同教育技術(shù)中心做好網(wǎng)上中小學(xué)教育的資源庫(kù)建設(shè)。