學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　為了切實(shí)加強(qiáng)校園外語文化建設(shè)，開辟“第二課堂”，豐富校園外語文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生外語學(xué)習(xí)的興趣，傳播英美等國家的文化，促進(jìn)我校英語課程改革工作的更好開展，提升整體外語教育與學(xué)習(xí)的質(zhì)量，我校擬定于20xx年9月，啟動(dòng)“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆校園外語文化節(jié)”。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線，以豐富學(xué)生英語課外知識(shí)，了解中外文化為活動(dòng)宗旨；結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作，努力營造良好的外語氛圍，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)，更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣，為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái)，從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力，為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的'提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時(shí)努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢，彰顯外語教學(xué)的品牌。

　　通過本次活動(dòng)的開展，旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮，讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題和宗旨：

　　主題：展示學(xué)生風(fēng)采，弘揚(yáng)校園外語文化，拓展學(xué)生素質(zhì)。

　　宗旨：搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力，以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭，豐富學(xué)生外語課外知識(shí)，了解中外文化，進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高，形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月--12月

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式：

　　本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容，活動(dòng)由外語節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)總時(shí)間定于20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

　　本屆英語節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成：

　　1、“外語文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

　　“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

　　時(shí)間：9月份

　　地點(diǎn)：各部門田徑場

　　組織形式：各個(gè)部門（可以分年級(jí)）利用晨讀的時(shí)間走出教室，在操場進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

　　活動(dòng)內(nèi)容：（第一次）晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20xx年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語；集體唱外語歌曲；由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：最后選出一個(gè)年級(jí)組（備課組）為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

　　2、英語手抄報(bào)（或黑板報(bào)）競賽

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：首先，以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi)；最后，選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

　　活動(dòng)內(nèi)容：以我所了解的國家（美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家）為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。

　　參加對(duì)象：全校各個(gè)班級(jí)（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：一等獎(jiǎng) （1個(gè)）

　　二等獎(jiǎng) （2個(gè)）

　　三等獎(jiǎng) （3個(gè)）

　　3. 外國文化講座（10-11月份）（兩場：外教+中教）

　　活動(dòng)時(shí)間：第一場 10月18號(hào)

　　第二場 11月13號(hào)

　　地點(diǎn)：小學(xué)部多功能報(bào)告廳

　　活動(dòng)對(duì)象：外語組所有老師

　　歡迎全校師生參與

　　主講人：第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

　　主題：第一場 教育體制 第二場 待定

　　活動(dòng)準(zhǔn)備工作：講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備，要求有Powerpoint課件（如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處）

　　宣傳方式：每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

　　活動(dòng)流程：班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　講座

　　師生互動(dòng)問答時(shí)間

　　4、“我的學(xué)校，我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

　　時(shí)間：10月份

　　地點(diǎn)：學(xué)校校園

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況，收集已有標(biāo)示內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄，以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處；

　　2．各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案，10月20日前交小學(xué)部z老師處；

　　3．由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作，然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置；

　　4．各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式： 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名，獎(jiǎng)品為英語類學(xué)習(xí)資料（字典、音像資料、刊物等）

　　5、外語單詞競賽

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：以各個(gè)部門為單位組織外語單詞競賽；

　　由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷；

　　活動(dòng)內(nèi)容：內(nèi)容分為：英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競賽

　　參加對(duì)象：全校學(xué)生（幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng)）

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：每個(gè)年級(jí)設(shè)：一等獎(jiǎng) （3個(gè)）

　　二等獎(jiǎng) （8個(gè)）

　　三等獎(jiǎng) （12個(gè)）

　　6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

　　時(shí)間：11月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：與國家級(jí)刊物“雙語報(bào)”合作完成

　　各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

　　以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會(huì)再送交雙語報(bào)

　　活動(dòng)內(nèi)容：每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：送交雙語報(bào)的作品為特等獎(jiǎng)；

　　其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

　　7、我的外語人生格言張貼活動(dòng)

　　時(shí)間：11-12月份

　　地點(diǎn)：各部門

　　組織形式：各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言；

　　由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置；

　　各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

　　活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

　　參加對(duì)象：小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

　　獎(jiǎng)勵(lì)方式：組織獎(jiǎng)（錦旗）

　　8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

　　時(shí)間：12月份

　　地點(diǎn)：體育館

　　組織形式：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

　　學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝，錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

　　參加對(duì)象：組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

　　五、組織機(jī)構(gòu)：

　　為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功，特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會(huì)，委員會(huì)組成人員如下：

　　領(lǐng)導(dǎo)組：

　　執(zhí)行組：組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動(dòng)贊助商

　　國家級(jí)刊物《雙語報(bào)》；

　　國家級(jí)刊物《名校雜志》；

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程，豐富校園文化生活，營造文明健康的校園文化氛圍，給廣大學(xué)生創(chuàng)設(shè)挖掘潛力、展示特長的平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高廣大學(xué)生“愛國、愛校、愛班”的團(tuán)隊(duì)精神，推動(dòng)校園文化建設(shè)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年12月29日晚狂歡夜xx年12月xx日上午文藝匯演

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　狂歡夜 校園;文藝匯演 漓江劇院

　　三、主題及宗旨

　　主題：藝術(shù)的盛會(huì)，學(xué)生的節(jié)日

　　宗旨：發(fā)揮特長，張揚(yáng)個(gè)性，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，渲染藝術(shù)氛圍，展示我校師生青春風(fēng)采，亮出多彩人生。

　　四、節(jié)目安排

　　迎新狂歡活動(dòng)安排

　　時(shí)間：xx年12月29日19：xx——22：xx

　　地點(diǎn)：游園分會(huì)場——籃球廣場

　　Show場——鼓樓前

　　舞場——教學(xué)樓天井

　　電影分會(huì)場——三樓會(huì)議室

　　花燈展示長廊——文化大道及籃球場周邊

　　想要展示自我的同學(xué)們就到這里：唱歌、舞蹈、才藝展示……，帶上你的fans，不吝嗇你的尖叫，在舞臺(tái)上華麗綻放。不過要有事前準(zhǔn)備才能吸引住別人的眼球，請(qǐng)預(yù)先像負(fù)責(zé)人報(bào)名，以便我們安排。

　　舞場負(fù)責(zé)人 周秀云 徐春霞

　　主要吸引一些在舞蹈、樂器等方面有愛好的人士。街舞愛好者、少量國標(biāo)學(xué)習(xí)者和樂隊(duì)，本場地將為你們提供一個(gè)展示的平臺(tái)。應(yīng)廣大學(xué)生的要求老師也將參與到其中。本舞臺(tái)舉辦歌舞節(jié)目，以唱歌、現(xiàn)代舞、小型組合式歌舞為宜，不支持大型的集體民族舞蹈及集體合唱節(jié)目，歌曲舞蹈要求質(zhì)量高熱情、向上、積極、吸引力強(qiáng)，能夠有一定的號(hào)召力和觀眾群。自帶伴奏帶。

　　規(guī)定：國標(biāo)、交誼舞、街舞愛好者無需報(bào)名即可入場參加，但必須經(jīng)過假面或化妝者方能入內(nèi)，場內(nèi)將交替播放不同類型的舞曲，以滿足不同舞者的需要。整場為開放式舞臺(tái)，街舞和國標(biāo)愛好者可根據(jù)廣告海報(bào)的`具體時(shí)間安排到會(huì)場展示個(gè)性show。

　　電影分會(huì)場：負(fù)責(zé)人 劉燁

　　吸引人的電影，讓喜歡安靜的人有可去之出。我們也將播放學(xué)�；顒�(dòng)宣傳片，讓你們對(duì)自己所參與的活動(dòng)有進(jìn)一步了解。22：15左右進(jìn)行大型集體舞——兔子舞。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1、在狂歡夜時(shí)間段中須重視學(xué)生安全。

　　2、為確保文藝匯演的順利進(jìn)行請(qǐng)各單位相關(guān)人員按方案遵照?qǐng)?zhí)行。

　　3、歡迎老師們與同學(xué)們共同參與活動(dòng)。

　　4、校園是我們生活的環(huán)境，衛(wèi)生要靠大家的維護(hù)。

　　5、自己的生命高于一切，你們的安全是我們關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　6、開心快樂的氛圍需要你我共同的營造，請(qǐng)注意自己的語言文明，做個(gè)有素質(zhì)的德智人。

學(xué)校文化節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢

　　二、活動(dòng)組織及流程

　　活動(dòng)口號(hào)：“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

　　(或：“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

　　活動(dòng)時(shí)間：6月1日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx中心小學(xué)

　　主辦單位：xx中心小學(xué) xx市郵政局

　　承辦單位：xx市郵政局

　　協(xié)辦單位：中國工商銀行xx市支行、其他待定

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“書信文化”展區(qū)：倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化，展示郵政書信文化的特有魅力，相關(guān)展品由xx市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義，鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活，接受傳統(tǒng)文化的熏陶，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)愛國主義等情感，提高審美能力。

　　2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū)：xx郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū)，號(hào)召學(xué)生給未來寫信，可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信，在寫信的同時(shí)，留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息，以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上，或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己，將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì)，能夠激勵(lì)自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外，給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系，如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

　　3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū)：由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍，讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，激發(fā)他們的讀書熱情，增加他們的課余閱讀量。

　　4、愛心包裹區(qū)：xx市郵政局設(shè)置展臺(tái)，向?qū)W生發(fā)放宣傳資料，號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹，讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

　　5、游戲活動(dòng)區(qū)：參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則，既避免了單純的六一節(jié)禮品發(fā)放，又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果�；顒�(dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

　　四、游戲內(nèi)容

　　1、跳格游戲

　　新春拿大禮——單腳跳格我最行

　　游戲說明

　　1-10數(shù)字排列成S形，每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

　　玩家必須單腳跳完從1到10的`所有方格，如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

　　順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題，答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品，答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多，部分答案在方格內(nèi)。

　　2、掛晾衣架 平衡比比看

　　掛多個(gè)晾衣架，一個(gè)接一個(gè)往下掛，不能偏倒向一邊，要保持平衡，看誰掛得最多而且能平衡，兩個(gè)人同時(shí)比賽，勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡單省時(shí)，參與性高，貼近生活。

　　3、 吹乒乓球過水杯

　　4、瘋狂的小鳥

　　a. 游戲規(guī)則

　　制作一個(gè)大的宣傳展板，將多個(gè)大玩偶并列置于展板前，離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲，用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒，即可獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　5、拼圖游戲

　　a. 游戲規(guī)則

　　游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊，每個(gè)方塊有6面不同的圖文，這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照，并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　6、轉(zhuǎn)盤游戲

　　a. 游戲規(guī)則

　　轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū)，分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，指針指向哪一個(gè)區(qū)域，主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到，更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題，答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　7、趣味猜謎

　　a. 游戲規(guī)則

　　謎面并排懸掛在繩子下方，繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面，然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底，這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品，兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

　　b. 游戲道具

　　8、動(dòng)物狂歡

　　a. 游戲規(guī)則

　　現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎，孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影，讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

　　b. 游戲道具