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家庭計劃

時間:2023-12-24 15:40:18 雪桃 計劃 我要投稿

【必備】家庭計劃11篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的家庭計劃,歡迎閱讀與收藏。

【必備】家庭計劃11篇

  家庭計劃 1

  一、現(xiàn)狀分析:

  對他孩子在幼兒園的一日活動環(huán)節(jié)有了較初步的解,小二班的幼兒家長通過一段時間的家園溝通工作。對現(xiàn)代的幼兒教育有了更新更全面的認(rèn)識,同時家長們也對我教育提出了寶貴的建議和意見。但是班的家長由于工作繁忙,有絕大多數(shù)的家長都把自己的'孩子托付于孩子的爺爺奶奶帶領(lǐng),這樣,也就不可避免的造成了許多負(fù)面影響,比如,祖輩家長大都比較溺愛自己的孫輩子女,樣樣事情依著孩子,這樣的孩子容易產(chǎn)生依賴、任性等缺點,還有孩子的自理能力也不能得到很快的提高。就拿我班的孩子來說,幼兒的生活自理能力不理想,部分幼兒入園后情緒也不太穩(wěn)定。因此本學(xué)期,將注重指導(dǎo)家長協(xié)助共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,并協(xié)助我共同參與班級和學(xué)校的各種有意義的活動,使我家教工作更上一個新的臺階,讓我班級的孩子也能在原有的水平上有一定程度的提高。

  二、目標(biāo):

  1、發(fā)揮家長的主體性,教師的主導(dǎo)性,建立新型的家園聯(lián)系,促進(jìn)提高。

  2、繼續(xù)更新家長的教育觀念,做到科學(xué)育兒。

  3、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,能全面輻射更多家庭。

  4、建立、完善班級網(wǎng)頁,嘗試在網(wǎng)上與家長溝通,能用E-mail互發(fā)電子郵件。

  三、具體措施:

  1、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長的教育情況。

  2、出好每一期的家園之窗,鼓勵家長參與投稿,互相交流。

  3、定期開展家長育兒講座,進(jìn)一步更新家長教育觀念,獲得科學(xué)育兒知識。

  4、定期記錄幼兒在園情況,與家長交流,對每位幼兒每學(xué)期進(jìn)行跟蹤聯(lián)系。

  5、定期出好樂樂小報,與家長共同商議和探討幼兒教育的方法。

  家庭計劃 2

  光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。為了使孩子從小做到熱愛讀書、習(xí)慣讀書,我們?nèi)乙恢聸Q定,開展家庭親子讀書活動,并相約持之以恒。

  一、讀書目標(biāo):

  1.通過閱讀,開拓孩子的知識視野,樹立正確的讀書觀念,讓孩子和書成為好朋友。

  2.通過閱讀,豐富和提高孩子的語言表達(dá)能力和與人交往的能力,培養(yǎng)、鍛煉孩子豐富的想象力。

  3.通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想,熏陶優(yōu)秀品質(zhì)。讓孩子明白更多為人處事的`道理。

  4.鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的感情,密切父母與孩子之間的親密關(guān)系。

  二、主題:

  我讀書,我快樂!

  三、閱讀書目:

  必讀書目:《精靈鼠小弟》、《朱自清散文精選》、《莫泊桑短篇小說精選》、《童年》、《愛的教育》、《綠野仙蹤》、《中華上下五千年》、《森林報》等。

  選讀書目:《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《一千零一夜》等。

  四、讀書安排:

  1.周一至周五最少半小時時間,周六周日最低保證白天半小時,晚上半小時,讀后交流讀后感。

  2.利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。

  3.舉行一次家庭朗讀或講故事比賽,并給予一定獎勵(如新書一本),幫孩子將優(yōu)美的語句或心靈感悟及時記錄下來。

  4.將“親子閱讀”的讀書進(jìn)展情況和心得體會等及時更新、充實到博客上。

  五、讀書成效:

  讀書要認(rèn)真,慧怡要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能有一些簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù)。建立專門的剪貼本、摘抄本,讀書過程中發(fā)現(xiàn)優(yōu)美段落、句子都要摘抄下來,報紙上的可以剪下,貼在剪貼本上。

  六、讀書獎勵:

  設(shè)計每月讀書表格,每天按時、有效完成讀書計劃的,書讀完了可獎勵新書一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。

  希望通過我們的親子讀書計劃,能讓慧怡養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特性,也促進(jìn)她在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步。

  家庭計劃 3

  開辦家長學(xué)校,不是為了讓家長配合學(xué)校來完成學(xué)校教育任務(wù),而是幫助家長并與家長合作完成培育孩子成才。現(xiàn)制定本班家長學(xué)校工作計劃。

  一、家長學(xué)校指導(dǎo)思想

  在現(xiàn)代化社會對各類人才需要的條件下,以促進(jìn)孩子的發(fā)展為目的,以發(fā)揮家庭教育的主體價值為目標(biāo),構(gòu)建合理的、可行的、有效的家庭教育運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,在民主的、和諧的、雙向互動的實施過程中,幫助家長建立正確的教育觀念,掌握系統(tǒng)的'養(yǎng)育知識,學(xué)會科學(xué)的教子方法,實現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局。

  二、家長學(xué)校的目標(biāo)

  1、通過開辦家長學(xué)校,指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進(jìn)一步了解我校教育方針、政策和教育方法、理念。

  2、幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。

  3、增強(qiáng)家長與學(xué)校之間的聯(lián)系,積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會整體育人“三位一體”格局,共同培育一代新人。

  三、家長學(xué)校的組織管理

  1、成立家長委員會

  家長委員會由五位家長代表構(gòu)成。負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學(xué)校工作,家長代表負(fù)責(zé)收集家長對家長學(xué)校組織的活動的信息反饋及對學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。

  2、家長委員會每學(xué)年召開兩次會議,結(jié)合學(xué)校工作重點,針對家庭教育中的問題,對家長進(jìn)行教育指導(dǎo)。

  四、家長學(xué)校具體工作:

  1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神,進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。

  2、開展家長論壇,討論家庭教育中的存在的共性問題。

  3、開展家長微型課程,讓家庭教育做得好的家長講講自自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  家庭計劃 4

  近幾年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識,提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實上級家庭教育工作意見,切實加強(qiáng)對家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺,充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使家長明確認(rèn)識家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué),使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點,并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人。

  二、工作目標(biāo):

  1、創(chuàng)建市級示范家長學(xué)校。

  2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。

  3、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。

  4、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。

  三、工作要點

  1、定時間、定內(nèi)容對家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。

  2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的.責(zé)任和義務(wù)。

  3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。

  4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進(jìn)孩子的健康成長。

  5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

  6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊伍。

  四、工作措施

  1、落實家長學(xué)校的上課時間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課,每次授課時間不少于1小時。每次授課做到有計劃,有層次地開展活動。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對性。

  2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長書,保證出勤率,并加強(qiáng)點名制度。

  3、明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計劃和要求。

  (2)科學(xué)的家庭教育方法和知識

 。3)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。

  (4)心理健康教育。

 。5)網(wǎng)校家教教材等。

  4、聘請專家,舉辦家長學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請專家做有關(guān)家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點及營養(yǎng)知識、教育方法等,指導(dǎo)家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

  5、召開家長會,為家長提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會,時間定在期中考試前后一周。

  6、精心挑選家長學(xué)校的上課老師:主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。

  7.利用短信平臺、家訪及時和家長聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。

  8、加強(qiáng)家長學(xué)校的課題研究,收集有關(guān)家長學(xué)校的論文、家長心得,并作評比、總結(jié)。

  五、工作安排:

  九月份

  1、制定家長學(xué)校家庭教育工作計劃。

  2、調(diào)整校家委會和家長學(xué)校校務(wù)委員會組成人員。

  3、組建班級家長委員會。

  4、家長學(xué)校開學(xué),新生家長專題講座。

  十月份

  1、二年級家長專題講座。

  2、三至九年級家長班級開課(第一次家長讀書會)。

  十一月份

  1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行交流。

  2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動。

  3、家長法制知識測試。

  4、家長家庭教育征文(論文、心得體會、案例分析)。

  十二月份

  1、家長家庭教育征文評比、交流。

  2、第二次家長家庭教育讀書會(全校)。

  一月份

  1、開展家訪活動。

  2、各班召開家長會。

  3、檢查教師備課情況。

  4、家長學(xué)校委員會例會,工作總結(jié)。

  三月份

  1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。

  2、全校各班級家長讀書會。

  四月份

  1、家庭教育專題研討。

  2、組織部分家長參加“一日開放活動”。

  3、全校各班家長讀書會。

  五月份

  1、各年級家長培訓(xùn)。

  2、家訪普訪工作。

  3、家長家庭教育知識測試。

  六月份

  1、召開年級班級家長會。

  2、評選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。

  3、召開家長委員會會議,進(jìn)行年度工作總結(jié)。

  家庭計劃 5

  一、目標(biāo)

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。

 。ǘ┛傮w目標(biāo):

  全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實《冠縣家庭教育工作計劃》,以滿足社會和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點,進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),建立家庭教育長效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會化、規(guī)范化方向發(fā)展。

 。ㄈ┚唧w目標(biāo):

  1、鞏固并且擴(kuò)大家庭教育知識普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對家庭教育知識的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報、家教信箱、家庭科普知識等小報。

  2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。

  3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。

  4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。

  5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動,積極向市、縣家庭教育學(xué)會申報家庭教育規(guī)劃課題,加強(qiáng)對留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報告和科研成果及論文評選,并且與家庭教育工作的考核獎勵掛鉤。

  二、措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理

  1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度

  家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會議制度,共同對家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實施、指導(dǎo)和評估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實效。

  要加大家庭教育工作經(jīng)費的投入。要將家庭教育專項經(jīng)費納入年度財務(wù)預(yù)算,并且隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時鼓勵社會、企業(yè)和個人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

  2、明確職責(zé)分工

  家庭教育工作實行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。

  3、完善運(yùn)作機(jī)制

  注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測評估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵機(jī)制。

 。ǘ┘訌(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作

  1、廣泛宣傳普及家庭教育知識

  積極開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動,向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢,依靠社會力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。

  2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量

  家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實效性。

  家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實際的.教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并且充分發(fā)揮其示范輻射作用。

  3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊伍建設(shè)

  要從實際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會各界人士組成的家庭教育志愿者隊伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并且充分發(fā)揮其作用。

 。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育理論研究工作

  要深入實際,與家庭教育第一線的實際工作者密切配合,從社會發(fā)展的特點出發(fā),開展家庭教育重點、難點及熱點問題調(diào)查研究,提出建議和對策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗,互通信息,加強(qiáng)交流與合作。

  家庭計劃 6

  一、指導(dǎo)思想:

  為了體驗親情,體驗父母的艱辛,加強(qiáng)子女與父母的溝通與理解;親身體驗家庭道德教育的實踐成果,促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),形成良好家庭教育環(huán)境。同學(xué)們可以從自己實際情況出發(fā),設(shè)計有創(chuàng)意的活動方案。

  二、后動方案:

  為了拓展同學(xué)們的思維,特意設(shè)計了幾個活動方案供同學(xué)們參考,參考方案如下:

  1、發(fā)現(xiàn)自己身上存在的一個小小的不足,和爸爸媽媽共同制定方案措施幫你改正;

  2、和媽媽一起發(fā)現(xiàn)爸爸身上存在的一個小小的不足,想辦法制定方案幫他改正;

  3、和爸爸一起發(fā)現(xiàn)媽媽身上存在的一個小小的不足,想辦法制定方案幫她改正;

  4、開展“我做自己的小主人”主題活動,在一天之中合理安排自己的生活,并學(xué)會一項從未做過的生活技能。

  5、開展以“我做一天小家長”為主題的實踐活動,做家庭的小主人,參與家庭生活(幫父母收拾房間、在父母的指導(dǎo)下買菜做飯、安排活動等)。

  6、給父母寫一封信(和父母親說說自己的心里話)。

  三、活動要求:

  1、要求學(xué)生要將自己活動過程的點點滴滴詳細(xì)地寫成日記,并寫出活動過程的.感受與體驗。活動方案(1-3)要注重描述全家人改正缺點的過程及其中發(fā)生的故事和閃光點。

  2、各校要認(rèn)真組織學(xué)生開展活動,并組織學(xué)生習(xí)作,并在校內(nèi)擇優(yōu)評選的基礎(chǔ)上(中心小學(xué)5篇、南斗小學(xué)3篇、格頭小學(xué)3篇),于12月15日前,將選送的優(yōu)秀習(xí)作送到中心小學(xué)德育處進(jìn)行參評。

  3、選送的習(xí)作應(yīng)附上封面,并寫上學(xué)校、作者、指導(dǎo)教師。

  家庭計劃 7

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書香——世界上最甜美的味道;志向——成長路上前進(jìn)的目標(biāo);讀書——最智慧的行為;分享他人的故事,咀嚼自己的.心情;品味優(yōu)美文章,體驗精彩人生。“一沙一世界,一花一天堂”,一個小故事如一盞明燈,指引著我們的方向;一本好書如一縷溫暖的陽光,照耀著我們的心房。

  讀書目的:

  本次活動是為了成為“書香家庭”;

  增加課外知識,開闊視野;

  學(xué)有所用;

  無論做什么都持之以恒。

  讀書時間:

  周一——周四晚上7:00——8:00(其它時間自主)

  周六——周日抽時間讀,充分利用合理時間。

  參與成員:爸爸、媽媽、我

  具體安排:

  爸爸、媽媽、我,我們可以一起看,也可以獨自看,偶爾爸爸媽媽也可以在網(wǎng)上看,一定要注意把握時間,保護(hù)好眼睛,全家三人一條心,我們一定會成功!

  特別強(qiáng)調(diào):

  小孩禁止看成人書和幼稚類的漫畫書(如阿衰,豌豆等)

  家庭計劃 8

  父母是孩子的第一任老師,家庭環(huán)境是影響孩子的第一場所,良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)建與孩子的健康成長密切相關(guān)。一個具有濃郁書香氛圍的家庭,可以激發(fā)孩子的讀書熱情,培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣,更能開發(fā)孩子的智慧,提升孩子的品格,接受先進(jìn)文化的熏陶。為了爭當(dāng)“書香家庭”,讓孩子“多閱讀,讀好書,好讀書”,養(yǎng)成熱愛閱讀的`好習(xí)慣,特定計劃如下:

  1.開展家庭讀書會。為培養(yǎng)孩子的組織能力和全局意識,提升孩子的自信心和擅于表達(dá)自我的勇氣,定期邀請小哥哥小姐姐到家開個小小型的讀書交流會。

  2.親子共讀。孩子現(xiàn)在還有點小,家長和孩子共讀一本書,不僅加強(qiáng)親子之間的交流討論,而且可以培養(yǎng)孩子的聽力,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、思考的習(xí)慣。

  3.寫讀書筆記。我們大人有很多時候都不太喜歡動筆,對于這一點,我們完全看孩子的實際情況,決不強(qiáng)求.何時喜歡完全自愿。

  4.和孩子一起逛書店。定期陪孩子逛書店,每月至少一次。

  5.開展家庭閱讀競賽。孩子年小,有時貪玩,讀書積極性會不高,為充分調(diào)動她讀書的積極性我們要定期就近期的閱讀收獲等設(shè)計競賽題,也能充分調(diào)動全家人的讀書興趣。

  家庭計劃 9

  書籍是心靈的一方凈土,它能給孩子帶來豐厚的文學(xué)底蘊(yùn),撫平我們浮躁的心靈。書是風(fēng)帆,可以把我們推向浩瀚的大海,在我們面前展示一個廣闊的世界,一個蒼茫的宇宙;書是我們的良師益友,它教我們辨別真與假、善與惡,分清愛與恨、美與丑;書是我們的忠實伴侶,苦惱時,書能給我們安慰;迷惘時,書能給我們信念;消沉?xí)r,書能給我們樂趣。為此,我們家庭制訂了一個讀書計劃,希望親子閱讀活動能夠有計劃、有步驟、持之以恒的進(jìn)行。

  一、讀書目的

  1、讓閱讀成為一生受用的習(xí)慣,開拓孩子的知識視野,樹立正確的讀書觀念,讓他的童年浸潤在泌人心脾的書香里。

  2、通過閱讀,使孩子掌握讀書方法、技巧,學(xué)會讀書,并自覺積累,提高語言文字、插圖繪畫的欣賞能力。

  3、通過閱讀,引導(dǎo)孩子樹立偉大理想和正確的價值觀,熏陶優(yōu)秀品質(zhì),讓孩子明白更多為人處事的道理。

  4、通過閱讀,提高孩子正確認(rèn)識外界事物的能力,學(xué)會思想,學(xué)會與其他同學(xué)朋友相處。

  5、通過閱讀,鍛煉孩子的記憶力,增加父母與孩子的.親密感情,讓讀書成為親子的最佳媒介。

  二、閱讀書目

  1、兒子書目:《安徒生童話》、《格林童話》、《伊索寓言》、《親愛的笨笨豬系列》、《楊紅櫻注音童書系列》、《楊紅櫻純美童話橋梁書系列》、《小豬唏哩呼嚕系列》、《十萬個為什么系列》、《大個子老鼠小個子貓系列》、《中國少年兒童智力開發(fā)全書系列》、《一年級的小豆豆》、《一年級的小朵朵》、《一年級的小朵朵》、《裝在口袋里的爸爸》、《小布頭奇遇記》、《笑貓日記》、《媽媽不是我的傭人》、《原來我這么棒》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《寫作不用靠媽媽》、《再見了拖拉》、《愛是不自私》、《學(xué)習(xí)可以很快樂》。

  2、媽媽書目:《誰拿走了孩子的幸!、《愛和自由》、《好媽媽勝過好老師》、《孩子,把你的手給我》、《童年的密秘》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《捕捉孩子的敏感期》、《好媽媽慢慢來》。

  3、爸爸書目:《與爸爸和好吧》、《好爸爸勝過好老師》、《父愛如山》、《好爸爸要和孩子做的100件事》、《告訴孩子你真棒》、《品三國》、《傾聽孩子》。

  三、讀書安排

  1、周一至周五每天至少半小時,周六周日最低保證白天半小時,晚上半小時,然后交流對故事人物的探討。

  2、利用周末時間和孩子一起聽、看故事光盤,然后視情節(jié)進(jìn)行童話劇分角色表演。

  3、利用空余時間和孩子一同上網(wǎng)看成語故事視頻,并逐步掌握一定的成語數(shù)量。

  四、讀書成效

  讀書要認(rèn)真,要做到能簡單復(fù)述讀書內(nèi)容,能明白故事含義,能說出簡單的讀后感想。爸爸媽媽要以身作則,讀書時間不開電視電腦,不干無關(guān)事務(wù),隨時恭聽孩子的讀書所得,與孩子交流心得。認(rèn)為好的詞、語句要勾畫出來,建立專門的摘抄本,及時對所讀文章進(jìn)行經(jīng)典名句的摘抄,并注明時間、出處。

  五、讀書獎勵

  設(shè)計每月讀書表格,每天按時有效的完成計劃的,貼小紅花1朵,累計10朵小紅花獎勵想要的圖書一本。當(dāng)月全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。

  希望通過我們的親子閱讀計劃,能夠讓劉哲豪養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)其善良、開朗、幽默、自信的人格特征,讓我們一家都隨著書本與時俱進(jìn)。

  家庭計劃 10

  培根說“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!弊x書給我們一生享用不盡的財富。為了響應(yīng)學(xué)校20xx年書香家庭活動,使孩子熱愛讀書、習(xí)慣讀書,積累知識,拓展知識。我們?nèi)乙恢聸Q定,開展家庭親子讀書活動,并相約持之以恒。

  一、讀書目標(biāo)

  1、讓孩子循序漸進(jìn)閱讀課外書籍并愛上讀書。

  2、讓孩子掌握讀書方法、技巧,學(xué)會讀書,并自覺積累。

  3、讓孩子習(xí)慣讀書,并讓閱讀成為生活的習(xí)慣。

  二、讀書書目計劃讀書有:

  歷史類:《史記》《資治通鑒》

  文學(xué)類:(中國):《儒林外史》《聊齋志異》《紅樓夢》《三國演義》《水滸傳》《西游記》曹文軒系列《草房子》等,《圍城》《邊城》《淘氣包馬小跳》《藍(lán)色天堂》

  文學(xué)類:(外國):《八十天環(huán)游地球》《欽差大臣》《當(dāng)代英雄》《歐亨利短篇小說選》《愛的教育》《大衛(wèi)·科波菲爾》《安娜·卡里尼娜》《巴黎圣母院》《基督山伯爵》《狼孩》《王子與貧兒》《海底兩萬里》《愛麗絲漫游奇境記》《十五少年漂流記》《小王子》《安妮記》《霧都孤兒》《苦兒流浪記》《伊索寓言》《神探神爾摩斯》《王子復(fù)仇記》《希臘神話故事》《俠盜羅賓漢》《湯姆叔叔的小屋》《百萬英鎊》《柴科夫斯基》《格列佛游記》《鋼鐵是怎樣煉成的'》《人間喜劇》

  童話類:《安徒生童話》、《格林童話》《一千零一夜》《會飛的教室》、《露著襯衫角的小螞蟻》

  品德類:《影響孩子一生的101個親情故事》、《英雄故事》、詩歌類:《繁星·春水》、《泰戈爾詩選》、《小學(xué)生必背詩詞》知識類:《十萬個為什么》《昆蟲記》《思維訓(xùn)練1200》《世界之窗》《世界之奇》《世界之謎》方法類:《高效學(xué)習(xí)的78個金點子》

  心理類:《心靈之友》《心靈對話》《心靈處方》軍事類:《三十六計》《孫子兵法》

  計劃訂閱《小讀者》《兒童文學(xué)選刊》《作文素材》等優(yōu)秀期刊。爸爸媽媽以自己專業(yè)書籍學(xué)習(xí)為主,兼讀家庭教育類、經(jīng)典、健康的雜志、報刊。

  三、讀書時間

  周一至周五,每天早上十五分鐘,晚上半小時。睡前以講故事為主,周六周日保證白天一小時,睡前半小時。

  四、讀書措施

  1、認(rèn)為好的詞、語句勾畫下來,讀書時要手中有筆,樹立“讀書須動筆,無筆不讀書”的理念

  2、讀完一篇文章,讓他復(fù)述一遍,并用簡短的語言復(fù)述,說出中心思想,談感想。

  3、周末將一周讀過的書籍進(jìn)行整理,寫成讀書筆記。

  4、爸爸媽媽要做到以身作則,讀書時間不開電視,不干無關(guān)事務(wù),與孩子做好互動,與孩子交流心得。五、讀書獎勵

  設(shè)計每月讀書表格,每天按時、有效完成讀書計劃的,畫五角星一個。累計10個五角星獎勵想要的圖書一本。當(dāng)月除特殊情況外全部完成讀書計劃的,可滿足合理要求一個。

  希望通過我們的親子讀書計劃,能讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,拓展認(rèn)知空間,擁有淵博的知識,優(yōu)雅的談吐。

  家庭計劃 12

  一、必須保證家庭成員——尤其是孩子擁有一個較為舒適的讀書環(huán)境。

  我們家書櫥有兩個。我們大人共用一個,另一個給孩子單獨使用;書桌也有兩個,孩子單獨一個;孩子書桌上的臺燈已經(jīng)陪伴她四個年頭了。我想,讀書環(huán)境不需要怎么奢侈,像我們家,孩子的讀書環(huán)境不外乎是“一櫥”、“一桌”、“一臺燈”、“一椅子”而已。

  二、必須保證書櫥內(nèi)有充足的圖書。

  首先必須有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物;家庭藏書的數(shù)量和質(zhì)量都要有保證;我可以充分利用我們學(xué)校圖書室,及時給孩子借來有利于孩子身心發(fā)展的相關(guān)書籍。

  三、必須確!坝H子共讀”的時間的`規(guī)律性和持久性。

  我們經(jīng)研究決定:每天放學(xué)回家后的第一大事是先完成老師布置的所有作業(yè);晚飯后的半小時就是第二件大事——“親子共讀”的專用時間,這個規(guī)定是雷打不動的——除非家里有迫不得已的事情,不得不改時間或暫且停一次。

  四、充分利用好周末時間。

  周末的時間更加充分了,在孩子做完作業(yè)的基礎(chǔ)上,間周一次,我們閱讀的場所將挪移到書店,在這里,我們會有更深刻的體會,會有更好閱讀氛圍——畢竟這里的圖書種類和數(shù)量都是超量的。

  五、必須確!坝H子共讀”的有效性。

  周六的晚上,間周一次,我們會和孩子一起把兩個星期以來所讀過的書進(jìn)行暢談體會,順便也來對孩子在學(xué)校里的而讀書情況進(jìn)行深入了解和把握。

  六、鼓勵孩子把“寫日記比賽”進(jìn)行到底。

  孩子已經(jīng)養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣了,在這樣的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為孩子對“親子共讀”的收獲和體會也會將表達(dá)的更加精彩。

  七、鼓勵孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  孩子畢竟是孩子,有時候自己還不能正確把握怎樣讀書?讀什么樣的書?諸如此類的問題當(dāng)然要靠我們家長的正確引導(dǎo)了。所以,我們一定要讓孩子從小就樹立正確的讀書價值觀:多讀書,讀好書,還要讀整本的書。

  我想,在我們所制定的讀書計劃的引導(dǎo)下,只要我們真正參與了,那么,我們都堅信:我們家一定會散發(fā)出更加濃郁的書香氣!

  我們滿懷激情地期待:孩子的明天會更好,我們也期待著:共沐書香,鋪就女兒幸福成長路。

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