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年度計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-30 21:51:06 計(jì)劃 我要投稿

【熱門】年度計(jì)劃范文錦集7篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的年度計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】年度計(jì)劃范文錦集7篇

年度計(jì)劃 篇1

  轉(zhuǎn)眼間20xx年的上半年已經(jīng)過(guò)去,回顧這段時(shí)間,我在公司領(lǐng)導(dǎo)與各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的工作與學(xué)習(xí),工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大轉(zhuǎn)變,工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí),在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足,并努力去彌補(bǔ),不斷追求自我完善。

  現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下:

  (一)日常的助理工作

  在硅材料項(xiàng)目結(jié)束后,目前開(kāi)展的項(xiàng)目主要涉及光伏、太陽(yáng)能水箱及生物柴油。作為德國(guó)專家***的助理,我的主要工作就是積極協(xié)助其推進(jìn)各個(gè)合作項(xiàng)目。具體工作可概括為以下幾個(gè)方面:

  1、針對(duì)具體項(xiàng)目,利用網(wǎng)絡(luò)資源及能源雜志,搜集整理產(chǎn)品、市場(chǎng)以及合作伙伴的相關(guān)信息。就光伏項(xiàng)目,利用辦公軟件Access,針對(duì)世界各國(guó)主要的光伏公司建立數(shù)據(jù)庫(kù),較全面地掌握了各公司的光伏產(chǎn)品信息,為選擇合作伙伴并開(kāi)展合作打下了良好的基礎(chǔ);太陽(yáng)能水箱及生物柴油項(xiàng)目,由于之前尚未接觸過(guò),所以在項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段,主要從上述產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起,逐步了解了太陽(yáng)能水箱的工作原理、生物柴油的加工過(guò)程及市場(chǎng)前景。這些工作大大拓展了自己的知識(shí)面。

  2、翻譯與各項(xiàng)目相關(guān)的信息資料以及德國(guó)專家***向上層領(lǐng)導(dǎo)所作的工作報(bào)告。一方面,新項(xiàng)目的開(kāi)展使得自己的翻譯內(nèi)容有了較大的轉(zhuǎn)變,尤其是在與機(jī)械、化工相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面,翻譯起來(lái)顯得有些吃力,有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)不理解漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的現(xiàn)象。意識(shí)到這一問(wèn)題后,我開(kāi)始注意該類詞匯及表達(dá)方式的積累,對(duì)于不懂的漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ),則積極向同事請(qǐng)教并做好記錄,保證這類專業(yè)術(shù)語(yǔ)再次出現(xiàn)時(shí)可以應(yīng)對(duì)自如。另一方面,在翻譯***所寫的一些資料、報(bào)告時(shí),注意糾正其不規(guī)范的英語(yǔ)表達(dá)方式,強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。通過(guò)翻譯工作,自己的'專業(yè)技能得到進(jìn)一步鍛煉與提高。

  3、做好聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。聯(lián)系和協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的重要前提與保障。為推進(jìn)光伏項(xiàng)目,與**光伏公司國(guó)際貿(mào)易部進(jìn)行多次聯(lián)系,先后將兩塊組裝好的太陽(yáng)能電池板樣品順利寄送給國(guó)外的合作伙伴公司進(jìn)行工藝檢測(cè)。此外,與可進(jìn)行生物柴油合作的公司聯(lián)系并組織會(huì)談。在這半年的工作過(guò)程中,我的聯(lián)系與協(xié)調(diào)的工作技能得到進(jìn)一步強(qiáng)化,在完成工作任務(wù)的同時(shí),與公司與集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、同事以及合作伙伴建立并保持良好的工作關(guān)系。

  (二)外事工作

  1、在時(shí)間比較緊張的情況下,準(zhǔn)備好公司領(lǐng)導(dǎo)辦理簽證所需的全套資料;

  2、為**德國(guó)分公司總經(jīng)理**女士辦理一年多次簽證申請(qǐng);

  這兩次外事事務(wù)的辦理,對(duì)于未曾進(jìn)行過(guò)操作實(shí)踐的我言,確實(shí)是一種學(xué)習(xí)與鍛煉。準(zhǔn)備簽證資料,要求辦理人員認(rèn)真仔細(xì),尤其在填寫申請(qǐng)表時(shí),更是不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),否則只能重寫。從中,我深深體會(huì)到,工作不管大小,想要干好,對(duì)工作態(tài)度的要求都是一樣的,那就是認(rèn)真,再認(rèn)真,千萬(wàn)不能有一絲懈怠。

  (三)其他事務(wù)

  1、妥善處理***在工作中的各項(xiàng)費(fèi)用;

  2、在不影響本職工作的情況下,幫助***翻譯部分商務(wù)資料;

  3、鑒于德國(guó)專家***的特殊情況,幫助其處理生活中的部分個(gè)人事務(wù)。

  20xx年的下半年,在做好本職工作的同時(shí),我將從以下幾個(gè)方面來(lái)提升自己的個(gè)人能力:

 。1)樹(shù)立良好的工作心態(tài),思想上嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。工作不論大小,認(rèn)真對(duì)待,盡自己的最大努力去完成每一項(xiàng)任務(wù);

 。2)工作中,向書本學(xué)習(xí),向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷積累工作經(jīng)驗(yàn);

 。3)除加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練外,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)與貿(mào)易、財(cái)會(huì)相關(guān)的知識(shí);

 。4)注重與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的交流,同大家一起創(chuàng)造融洽、積極向上的工作氛圍。

年度計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以“一切為了學(xué)生”為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針,牢固樹(shù)立科學(xué)的教育發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,加快教育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作,抓落實(shí),重實(shí)效,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高;

  2、精心組織實(shí)施新課程改革,不斷探索新的教學(xué)方法,開(kāi)發(fā)校本課程,總結(jié)積累課改經(jīng)驗(yàn);

  3、強(qiáng)化畢業(yè)班教育教學(xué)工作;

  4、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè),繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校。

  5、加強(qiáng)學(xué)校管理,深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

  6、強(qiáng)化安全工作,確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定;

  7、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理,多方籌措資金,發(fā)揮有限資金的最大效益;

  8、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

  三、重點(diǎn)工作

  1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng),舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播體操比賽。

  2、加大課堂教學(xué)改革力度,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,鞏固教育科研成果,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、強(qiáng)化德育工作,實(shí)施德育創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

  4、強(qiáng)化安全工作,確保學(xué)校穩(wěn)定

  5、其它工作

 。1)嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,特別是考勤制度,規(guī)范辦學(xué)行為,依法治校;堅(jiān)持以人為本,多聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)和建議,多關(guān)心職工生活,繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi),建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,充分挖掘、調(diào)動(dòng)蘊(yùn)藏于廣大教職工中的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,形成同心同德、以校為家、愛(ài)崗敬業(yè)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的.健康發(fā)展。

 。2)繼續(xù)實(shí)施“學(xué)校優(yōu)化升級(jí)工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè)。

 。3)進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行縣財(cái)政局票款分離的規(guī)定,多方籌措資金,嚴(yán)格控制和使用經(jīng)費(fèi),開(kāi)源節(jié)支,爭(zhēng)取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

 。4)加強(qiáng)校園文化建設(shè),搞好校園綠化美化,建設(shè)人文化、生態(tài)化校園,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

 。5)各處室要進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,結(jié)合本部門實(shí)際,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,大膽創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并確保計(jì)劃的落實(shí),力爭(zhēng)使各自工作再上新的臺(tái)階。

年度計(jì)劃 篇3

  按照國(guó)務(wù)院及省、州及縣的精準(zhǔn)扶貧工作安排,我單位定點(diǎn)幫扶對(duì)象為沙龍鄉(xiāng)村。為了做好今年的'精準(zhǔn)扶貧工作,“兩聯(lián)一進(jìn)”使村盡早盡快的脫貧致富,現(xiàn)結(jié)合村實(shí)際困難及本單位具體情況,特制定20xx年幫扶村工作計(jì)劃。

  一、落實(shí)“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作責(zé)任

  為重視新時(shí)期精準(zhǔn)扶貧工作,所長(zhǎng)馬民親自布置20xx年“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作,成立縣運(yùn)管所“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,所長(zhǎng)馬民為組長(zhǎng),各股室成員為兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作人員。幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組成員每月到村進(jìn)行幫扶工作,單位干部職工每人掛點(diǎn)幫扶2-5戶幫扶戶,確保每月到戶幫扶聯(lián)系一次,與駐村干部一道,了解、解決幫扶戶的生產(chǎn)和生活情況,幫助解決實(shí)際困難。

  二、根據(jù)幫扶戶的具體情況,制定扶貧工作規(guī)劃方案

  制定縣運(yùn)管所、村幫扶戶幫扶規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。所長(zhǎng)馬民親自抓,聽(tīng)取村兩委與駐村干部制定幫扶規(guī)劃和年度工作計(jì)劃調(diào)研工作,每季召開(kāi)村委會(huì)干部和幫扶戶會(huì)議,廣泛征求村委及幫扶戶意見(jiàn)。在3月,6月、9月分時(shí)段結(jié)合村幫扶戶實(shí)際,完成幫扶調(diào)研工作,調(diào)整村幫扶戶的20xx年幫扶規(guī)劃,達(dá)到動(dòng)態(tài)管理。

  三、完善落實(shí)建檔立卡工作,加強(qiáng)貧困戶動(dòng)態(tài)管理

  為便于做好建檔立卡工作,對(duì)幫扶工作建檔立卡,實(shí)行臺(tái)帳管理。我單位和幫扶責(zé)任人、村委會(huì)、貧困戶填好《貧困戶幫扶記錄簿》、《貧困村基本情況調(diào)查表》、《貧困村幫扶工作紀(jì)實(shí)》。每月將本單位對(duì)貧困村、貧困戶幫扶情況,按要求及時(shí)做好幫扶記錄管理和上報(bào)工作,確保村我單位幫扶戶建檔立卡率100%。對(duì)幫扶戶情況變化的及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

  四、落實(shí)幫扶資金

  20xx年擬投入資金2萬(wàn)元。計(jì)劃通過(guò)多渠道籌集資金,采取州、縣財(cái)政幫扶,確保今年幫扶資金全部落實(shí)。

  五、啟動(dòng)“兩聯(lián)一進(jìn)”及幫扶工作項(xiàng)目

 。1)落實(shí)我單位村幫扶戶家庭子女完成學(xué)業(yè)。幫助幫扶戶子女從讀小學(xué)至大學(xué)都給予幫扶,使其子女安心讀書,不因經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。

 。2)組織勞動(dòng)力培訓(xùn)。組織幫扶的家庭人戶參加農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)4次,主要關(guān)于種植、養(yǎng)殖等技能培訓(xùn),使幫扶戶掌握種養(yǎng)技術(shù)和勞動(dòng)技能,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。

 。3)運(yùn)管所幫扶村幫扶戶住房修繕。

 。4)組織慰問(wèn),為幫扶貧困戶送溫暖。在節(jié)假日期間,由所長(zhǎng)馬民帶隊(duì),為幫扶貧困戶贈(zèng)送生活必需品和節(jié)日慰問(wèn)金。

年度計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹xx市教師發(fā)展中心的工作計(jì)劃,圍繞“改進(jìn)課堂教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量”的工作主題,依據(jù)小學(xué)英語(yǔ)新教材的課程標(biāo)準(zhǔn),以“高度尊重學(xué)生,全面依靠學(xué)生”的教學(xué)理念作指導(dǎo),以課堂教學(xué)研究為抓手,追求簡(jiǎn)約、根本、開(kāi)放、高效的常態(tài)教學(xué)。堅(jiān)持“學(xué)得愉快、教得幸福、社會(huì)滿意”的教學(xué)主張,調(diào)動(dòng)一切積極因素,努力促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)素養(yǎng)的全面提高,促進(jìn)教師、學(xué)生的共贏發(fā)展;以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為宗旨,促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步均衡提升。

  目標(biāo)任務(wù)

  依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能力為主旨,培養(yǎng)學(xué)生在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等方面整合學(xué)習(xí)素養(yǎng)的全面發(fā)展。明確學(xué)習(xí)需要和目標(biāo),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成有效的學(xué)習(xí)策略,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神;幫助學(xué)生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,形成健康的人生觀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和發(fā)展打下良好的.基礎(chǔ)。

  內(nèi)容與措施

  1.重點(diǎn)工作:以小英學(xué)科發(fā)展共同體為平臺(tái)的英語(yǔ)命題評(píng)測(cè)的專題研討活動(dòng)

  以“小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科發(fā)展共同體”為載體,以“生本理念”為指導(dǎo),針對(duì)小英教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)素養(yǎng)和學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,圍繞發(fā)展中心“改進(jìn)課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等工作要求,重點(diǎn)開(kāi)展高年級(jí)英語(yǔ)“命題測(cè)評(píng)”的一系列研修活動(dòng),通過(guò)區(qū)域內(nèi)圍繞“命題測(cè)評(píng)”的相關(guān)資源的自主積累、創(chuàng)編,主題式講座、研討交流、優(yōu)質(zhì)共享等活動(dòng),繼續(xù)深化小英新教材“課前導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)、課內(nèi)活動(dòng)操練、當(dāng)堂評(píng)價(jià)檢測(cè)”等方面專項(xiàng)操練,積極培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步掌握一定的學(xué)習(xí)方法和解題策略,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自主探究,訓(xùn)練和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。聯(lián)系生活、學(xué)以致用,積極創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)境,加強(qiáng)英語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀操練,培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力,夯實(shí)后繼學(xué)習(xí)力。

  2.減負(fù)增效,進(jìn)一步改善作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測(cè)的實(shí)效

  平時(shí)英語(yǔ)組校本研修中,需進(jìn)一步注重改善教師于學(xué)生作業(yè)布置、批改、過(guò)程性檢測(cè)的質(zhì)和量的探討研究,工作日內(nèi)小英教師需擠出一定時(shí)間用于教材的研讀和備課設(shè)計(jì),而非埋頭批改練習(xí)和評(píng)測(cè)卷。學(xué)生需選做教輔練習(xí),教師需精設(shè)課內(nèi)外操練,巧于批改和評(píng)價(jià)反饋,努力用智慧勞動(dòng)減負(fù)增效,提升教與學(xué)的成效,提高教學(xué)的幸福感。

  3.課例為載體,優(yōu)質(zhì)把握教材

  校本研修和區(qū)域活動(dòng)以課堂實(shí)例為載體,通過(guò)課前導(dǎo)學(xué),課內(nèi)老師積極創(chuàng)設(shè)意義語(yǔ)境,采用學(xué)生自主探究和合作互助相結(jié)合的方式,引領(lǐng)學(xué)生積極思考,優(yōu)質(zhì)提問(wèn)、質(zhì)疑,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主地在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué)。努力培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)用思維能力和合作實(shí)效。

  4.操練為突破,提升課堂實(shí)效

  在各年段的備課環(huán)節(jié),重點(diǎn)注重英語(yǔ)課內(nèi)外學(xué)習(xí)操練和作業(yè)設(shè)計(jì),通過(guò)課堂內(nèi)筆頭檢測(cè)性意義練習(xí)的精到操練,細(xì)化聽(tīng)力與閱讀難點(diǎn)題項(xiàng)的專項(xiàng)訓(xùn)練,進(jìn)一步提升課堂實(shí)效,優(yōu)化核心質(zhì)量。

  5.內(nèi)驅(qū)為后盾,發(fā)展校本團(tuán)隊(duì)

  在日常調(diào)研和校本研修活動(dòng)中繼續(xù)優(yōu)化對(duì)廣大英語(yǔ)青年教師的人文關(guān)懷,以各英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀實(shí)例榜樣的力量,保護(hù)和激發(fā)好英語(yǔ)青年教師的教學(xué)內(nèi)驅(qū)力。抓住小學(xué)英語(yǔ)青年教師成長(zhǎng)的關(guān)鍵期,提供更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),增強(qiáng)自信心,注入正能量,促進(jìn)小英青年教師更佳的專業(yè)發(fā)展。重點(diǎn)突出提升小英教師課堂教學(xué)的優(yōu)效管理能力和靈動(dòng)的調(diào)控技能,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生課堂學(xué)習(xí)成效。借助理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究,通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得,教學(xué)論文等,提升小英教師專業(yè)理論素養(yǎng),促進(jìn)教師教科研能力的進(jìn)一步提升。

年度計(jì)劃 篇5

  家長(zhǎng)會(huì)目標(biāo) :

  1.了解本學(xué)期幼兒發(fā)展的情況以及存在的問(wèn)題。

  2.關(guān)于春游活動(dòng)等有關(guān)事項(xiàng)。

  致歡迎詞:

  各位家長(zhǎng),大家好!歡迎大家能抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。今天主要是向大家介紹孩子在園情況以及目前存在的一些情況,談?wù)勅绾螏椭⒆羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣,為上小學(xué)做準(zhǔn)備,最后我們交流一下教育孩子的感想,需要解決的一些問(wèn)題。

  一、介紹本班幼兒在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況

  我們班共有幼兒41名。孩子們?cè)谏钚l(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣等方面存在一定的差異,特別是學(xué)習(xí)方面存在著非常大的差異。經(jīng)過(guò)上學(xué)期我們?nèi)齻(gè)老師的共同努力,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的進(jìn)步:

  1、自理能力有明顯的提高,能在老師的提醒下整理好物品。

  2、大部分孩子自主意識(shí)增強(qiáng),思維活躍,并能大膽大方地表達(dá)自己的想法。

  3、很多孩子開(kāi)始有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),“任務(wù)”意識(shí)也有了明顯的增強(qiáng)。

  4、大部分孩子能與同伴友好相處、懂得謙讓,交往合作能力有明顯的提高。

  5、小朋友們都能積極參與各類活動(dòng);探索能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力、語(yǔ)言表達(dá)能力均有明顯的提高。6、大部分幼兒的閱讀和計(jì)算能力有很大提高,很多孩子能自己寫式題并寫出答案。

  隨著年齡的增長(zhǎng),孩子們?cè)谀承┓矫嫒源嬖谥鴨?wèn)題:

  1、隨著孩子們動(dòng)作的發(fā)展,運(yùn)動(dòng)量在不斷增大,個(gè)別孩子還沒(méi)學(xué)會(huì)控制運(yùn)動(dòng)量。

  2、個(gè)別孩子自我控制能力很差,喜歡和別人玩,但是不會(huì)商量,讓同伴產(chǎn)生誤解,于是常會(huì)發(fā)生小糾紛,而且每次總是會(huì)責(zé)怪別人不好,從來(lái)不考慮自己什么地方做得不對(duì),這些孩子往往會(huì)覺(jué)得沒(méi)有好朋友,其實(shí)也說(shuō)明他們自我意識(shí)太強(qiáng),不會(huì)換位思考,就此產(chǎn)生了很多交往方面的問(wèn)題,所以相互合作協(xié)商的能力有待進(jìn)一步培養(yǎng)。作為家長(zhǎng)在聆聽(tīng)孩子的問(wèn)題時(shí),請(qǐng)一定要讓孩子逐步學(xué)會(huì)與朋友們互相商量,不要把自己的想法強(qiáng)加于人,教孩子與朋友們友好地玩。

  2、規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)尚待提高。

  大班孩子喜歡有規(guī)則,有勝負(fù)的游戲,還有極個(gè)別孩子沒(méi)有遵守規(guī)則的耐心,以后我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流吧。安全問(wèn)題是我們的首要工作之一,需要每天重視。比如:每天接送孩子要固定,有變化請(qǐng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

  3、有些孩子注意力不夠集中,傾聽(tīng)習(xí)慣不好,有插嘴、開(kāi)小差的現(xiàn)象。因而經(jīng)常聽(tīng)不到老師的話,請(qǐng)你們每天回家讓孩子說(shuō)說(shuō)幼兒園里的事,要養(yǎng)成習(xí)慣,當(dāng)作一門功課,每天做這項(xiàng)工作。逐步使孩子體會(huì)到注意聽(tīng)講的好處。

  4、大部分孩子想象力豐富,但圍繞一個(gè)主題展開(kāi)討論時(shí),發(fā)現(xiàn)很多孩子說(shuō)不出什么,有的說(shuō)不清楚。這說(shuō)明平時(shí)孩子生活中碰到新鮮事物時(shí)只是看,沒(méi)有問(wèn)個(gè)“這是什么?有什么用?為什么?”等,只有了解了才會(huì)說(shuō)得出。解決辦法是帶孩子時(shí)經(jīng)常關(guān)注身邊發(fā)生的變化,并去了解一些新的內(nèi)容。比如:馬路邊的公共設(shè)施;電視中的新聞;小區(qū)里發(fā)生的故事等等。

  以上這些現(xiàn)象相信大家也會(huì)重視起來(lái),在教師的眼里,孩子們每天都在積累經(jīng)驗(yàn),不管是碰到什么事情,表?yè)P(yáng)和批評(píng),困難和挫折,我們一起要多觀察孩子一點(diǎn),多和他們交談,多發(fā)現(xiàn)孩子一個(gè)優(yōu)點(diǎn),多明白一個(gè)道理,讓孩子相信自己是很棒的,這樣他才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  希望在我們的共同努力下,孩子們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  二、幼小銜接的幾點(diǎn)要求:

  1、培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力,如:自己的'衣服自己穿,自己吃飯,上廁所等,自己的東西自己保管好,學(xué)會(huì)整理學(xué)習(xí)用品。

  2、時(shí)間觀念:每天按時(shí)睡覺(jué),不長(zhǎng)時(shí)間看電視。

  3、任務(wù)意識(shí):知道在一定的時(shí)間內(nèi)完成老師或家長(zhǎng)要求完成的事情。

  4、逐步培養(yǎng)孩子安靜耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每次活動(dòng)至少要保持25-30分鐘安靜的時(shí)間。

  三、個(gè)別家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流。

  大班家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

  一、大班第二學(xué)期幼兒主要面臨的問(wèn)題:即幼兒入學(xué)社會(huì)適應(yīng)性

 。ㄒ唬┯變航逃c小學(xué)教育的差異

  1、生活環(huán)境的變化:活動(dòng)室變?yōu)榻淌?/p>

  2、生活方式的變化:作息時(shí)間、作息制度、作息內(nèi)容的變化

  3、主導(dǎo)活動(dòng)的變化:

 。1) 幼兒園以口頭語(yǔ)言為主,小學(xué)則以書面語(yǔ)言為主,面臨著識(shí)字與閱讀的雙重任務(wù)。

 。2) 幼兒在園學(xué)習(xí)的內(nèi)容比較形象簡(jiǎn)單,小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容概括系統(tǒng)。

 。3) 入小學(xué)學(xué)習(xí)是一種社會(huì)義務(wù),并承受學(xué)習(xí)的成功和失敗的評(píng)定。

 。4) 幼兒在園自由選擇的機(jī)會(huì)較多,入學(xué)后更多的精力被固定的課程占用。

  4、人際交往與人際關(guān)系的變化:

  (1) 交往人數(shù)增多

  (2) 與教師的關(guān)系發(fā)生變化

  (3) 兒童的地位、體驗(yàn)有新的變化(在園是最大的,在學(xué)校是最小的)

 。ǘ┯變簣@與小學(xué)銜接的實(shí)質(zhì)

  1、社會(huì)適應(yīng)性問(wèn)題是主體適應(yīng)性的一個(gè)重要方面,它與幼兒的學(xué)習(xí)水平成正相關(guān)。兒童初入小學(xué)后主要表現(xiàn)行為和學(xué)習(xí)不適應(yīng)問(wèn)題,學(xué)習(xí)問(wèn)題主要是知識(shí)準(zhǔn)備和能力準(zhǔn)備不足,而能力準(zhǔn)備不足尤為突出。

  2、兒童社會(huì)適應(yīng)性是適應(yīng)小學(xué)活動(dòng)的關(guān)鍵

 。1)任務(wù)意識(shí)及完成任務(wù)的能力(能把完成任務(wù)與玩分開(kāi))

  (2)規(guī)則意識(shí)及執(zhí)行規(guī)則的能力

 。3)獨(dú)立性與生活自理的能力

 。4)人際關(guān)系

  3、大班幼兒社會(huì)適應(yīng)性的狀況

 。1)執(zhí)行規(guī)則的意識(shí)、能力較差(自控能力)

 。2)缺乏明確的任務(wù)意識(shí)和必要的完成任務(wù)的能力

  (3)獨(dú)立意識(shí)淡薄,自理能力差

  二、大班第二學(xué)期主要教學(xué)任務(wù):

  學(xué)期目標(biāo)根據(jù)五大領(lǐng)域制定,作息時(shí)間按照小學(xué)的規(guī)律性來(lái)制定,學(xué)習(xí)注重游戲性、愉悅性,體現(xiàn)幼兒年齡特點(diǎn)。(不是小學(xué)化的課堂模式)

  1、盡快組織幼兒參觀小學(xué),萌發(fā)幼兒對(duì)上小學(xué)、對(duì)學(xué)習(xí)的向往與渴望。初步了解小學(xué)和幼兒園的不同,包括環(huán)境、生活兩方面。只有了解了不同,才能引發(fā)幼兒自我調(diào)整的主動(dòng)性,從而幫助孩子改掉一些不良習(xí)慣(上課隨便講話、走動(dòng),不注意傾聽(tīng)、插話)

年度計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹實(shí)施國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、集團(tuán)《關(guān)于印發(fā)年安全環(huán)保工作要點(diǎn)的通知》[]號(hào)文)以及上級(jí)部門相關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定,堅(jiān)持安全為主、預(yù)防為主及綜合治理的方針。強(qiáng)化監(jiān)管,深化整治,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行。以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,不斷提高企業(yè)本質(zhì)安全水平,建立安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,確保企業(yè)長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。

  二、控制目標(biāo):

  無(wú)因工死亡事故;無(wú)重大泄漏、中毒事故;無(wú)重大火災(zāi)或爆炸事故;無(wú)重大特種設(shè)備事故;無(wú)負(fù)主要責(zé)任的重大或公共安全事故;無(wú)重傷事故;

  一般事故造成的直接經(jīng)濟(jì)損失≤40元/百萬(wàn)元產(chǎn)值(現(xiàn)價(jià))

  千人輕傷率控制在0.5‰(月均)以下。

  三、工作要點(diǎn):

 、 通過(guò)技術(shù)進(jìn)步促進(jìn)安全生產(chǎn)。提高本質(zhì)安全水平。

  1、進(jìn)一步完善工藝措施安全性以及極限操作的.評(píng)估機(jī)制。抓好平穩(wěn)操作,逐漸樹(shù)立系統(tǒng)地平衡操作的觀念,并系統(tǒng)地進(jìn)行改進(jìn)。

  2、繼續(xù)探索化學(xué)反應(yīng)模式的系統(tǒng)改進(jìn)。提高化學(xué)反應(yīng)的安全性,優(yōu)化工藝過(guò)程,減少生產(chǎn)過(guò)程中的危險(xiǎn)因素,不斷提高本質(zhì)安全水平。

  3、抓好苯胺、聚碳擴(kuò)產(chǎn)等建設(shè)項(xiàng)目安全“三同時(shí)”工作。確保項(xiàng)目建設(shè)、運(yùn)行安全。

  4、繼續(xù)深化以消滅危險(xiǎn)源為目標(biāo)。盡可能消除或減少危險(xiǎn)源,實(shí)現(xiàn)化工過(guò)程放熱過(guò)程和用熱過(guò)程集成聯(lián)動(dòng),將化學(xué)反應(yīng)熱和工藝余熱回收利用,完善全廠熱交換網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步優(yōu)化熱量的梯級(jí)利用。

  5、設(shè)備管理部門對(duì)企業(yè)特種設(shè)備(鍋爐、壓力容器、壓力管道、起重機(jī)械等)及其安全附件按期進(jìn)行檢驗(yàn)。對(duì)檢驗(yàn)為有缺陷的設(shè)備要及時(shí)停用或降級(jí)監(jiān)護(hù)使用,并有計(jì)劃地更換相應(yīng)的設(shè)備或管線。

  6、繼續(xù)抓好危險(xiǎn)化學(xué)品的管理。進(jìn)一步完善重大危險(xiǎn)源的監(jiān)控措施。增設(shè)醒目的安全標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)廠區(qū)道路整治,確保;愤\(yùn)輸安全。

  7、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)圍堰的完善及規(guī)范管理。

 、 推進(jìn)安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)化安全管理,并保障有效實(shí)施。

  1、進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)的目標(biāo)責(zé)任制管理。落實(shí)到每個(gè)崗位、每個(gè)人。

  2、實(shí)施全過(guò)程風(fēng)險(xiǎn)管理。完善風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)組織。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)控制措施,對(duì)重大風(fēng)險(xiǎn)要制定風(fēng)險(xiǎn)削減計(jì)劃并予以落實(shí)(過(guò)程改進(jìn))確保作業(yè)活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)在可承受范圍內(nèi)。組織職業(yè)健康安全管理體系的評(píng)審,實(shí)現(xiàn)管理承諾,保持體系持續(xù)合規(guī)、有效運(yùn)行。

  3、認(rèn)真開(kāi)展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作。按時(shí)完成、改進(jìn)各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在一季度實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  4、認(rèn)真貫徹企業(yè)《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理制度》切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、儲(chǔ)存、使用、運(yùn)輸和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作。進(jìn)一步完善危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。

  5、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《重大危險(xiǎn)源管理制度》強(qiáng)化各項(xiàng)監(jiān)控措施。

  6、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)《安全生產(chǎn)責(zé)任制》落實(shí)安全責(zé)任。做到組織措施、管理措施、技術(shù)措施的認(rèn)真落實(shí)。

  7、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理。嚴(yán)格審批程序,作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理部門要加強(qiáng)作業(yè)過(guò)程監(jiān)控,加大監(jiān)護(hù)力度,節(jié)假日和特殊時(shí)期作業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)守現(xiàn)場(chǎng),確保作業(yè)安全。

  8、合理進(jìn)行工作安排。抓好跨區(qū)域作業(yè)、交叉作業(yè)、工作變動(dòng)時(shí)段的管理。

  9、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各級(jí)人員駐廠制度。中、夜班原則上不安排檢修,特殊情況如涉及安全而進(jìn)行的檢修,必須堅(jiān)持六到場(chǎng):工段長(zhǎng)、車間安全員、車間領(lǐng)導(dǎo)、技安處領(lǐng)導(dǎo)、設(shè)備處領(lǐng)導(dǎo)、生產(chǎn)副廠長(zhǎng)(廠長(zhǎng)助理)現(xiàn)場(chǎng),組織協(xié)調(diào)指揮檢修工作。緊急情況下,檢修單位值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)采取臨時(shí)措施,并立即通知相關(guān)職能部門人員到場(chǎng)確定檢修方案。

年度計(jì)劃 篇7

  為貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 的安全生產(chǎn)方針,全面提高職工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力,確保我公司突發(fā)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援工作高效有序進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,保障人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,根據(jù)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案以及公司實(shí)際情況,特制定20xx年應(yīng)急救援預(yù)案演練計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  公司始終堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,遵循“以人為本、預(yù)防為主、常備不懈”的方針,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、專業(yè)主導(dǎo)、協(xié)同聯(lián)動(dòng)、貼近實(shí)際、注重實(shí)效、厲行節(jié)約、保證安全”的原則,緊緊圍繞緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險(xiǎn)救援能力提高這一主線,全面加強(qiáng)應(yīng)急救援體系建設(shè),進(jìn)一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,培育過(guò)硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍,提高全體員工的應(yīng)急防范意識(shí),確保在危急時(shí)刻能拉得出,沖得上,圓滿完成應(yīng)急救援任務(wù),最大限度地減少損失,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全的社會(huì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  應(yīng)急演練是一項(xiàng)綜合性工作,必須提前策劃,周密部署,并逐步形成相對(duì)完善的應(yīng)急救援工作機(jī)制;具_(dá)到以下目標(biāo):

  1、建立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。重大事故的應(yīng)急救援行動(dòng)一般涉及來(lái)自不同部門、不同專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)急各方,必須實(shí)施統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,建立應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組,確定小組領(lǐng)導(dǎo),設(shè)立應(yīng)急救援指揮中心。

  2、完善應(yīng)急預(yù)案,通過(guò)應(yīng)急演練發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案的缺點(diǎn)和不足,根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)修訂和完善應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。

  3、把員工建設(shè)成一支果斷、精干、快速反應(yīng)的內(nèi)部應(yīng)急救援隊(duì)伍。要把思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強(qiáng)的人員充實(shí)到應(yīng)急救援隊(duì)伍中,進(jìn)行應(yīng)急反應(yīng)的專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),充分發(fā)揮工作特長(zhǎng),建設(shè)過(guò)硬的應(yīng)急救援隊(duì)伍。

  4、形成完整系統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案體系。公司、部門及班組間的`各種應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急措施,必須考慮應(yīng)急處置、救援的聯(lián)動(dòng)性,在組織、程序、措施、資源等方面要相互銜接,形成完整、系統(tǒng)的安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案體系。

  5、建立健全培訓(xùn)制度。加強(qiáng)不同層面的預(yù)案演練培訓(xùn)工作,搞好年度計(jì)劃,建立培訓(xùn)制度。針對(duì)應(yīng)急救援工作一般每年至少組織2次培訓(xùn),每一次演練前還要組織必要的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性。在此基礎(chǔ)上,積極參加上級(jí)組織的各類應(yīng)急救援

  培訓(xùn),通過(guò)不同形式的培訓(xùn)和演練,不斷提高全體員工的應(yīng)急反映能力和救援能力。

  6、配備足夠的應(yīng)急資源。應(yīng)急資源的準(zhǔn)備是應(yīng)急救援工作的重要保障,應(yīng)根據(jù)潛在事故的性質(zhì)和后果分析,合理配備應(yīng)急救援所需的消防物資、各種救援機(jī)械設(shè)備、監(jiān)測(cè)儀器、防洪防汛物資、交通工具、個(gè)體防護(hù)設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備和藥品、生活保障物資等,并定期檢查、維護(hù)與更新,始終保證處于完好狀態(tài)。

  7、定期組織應(yīng)急預(yù)案演練。應(yīng)急預(yù)案演練是對(duì)應(yīng)急能力的綜合檢驗(yàn),定期以多種形式組織由應(yīng)急各方參加的預(yù)案訓(xùn)練和演練,使應(yīng)急人員進(jìn)入“實(shí)戰(zhàn)”狀態(tài),熟悉各類應(yīng)急處置和整個(gè)應(yīng)急行動(dòng)程序,明確自身應(yīng)急職責(zé),提高協(xié)同作戰(zhàn)能力,保證應(yīng)急救援工作協(xié)調(diào)、有效、迅速地開(kāi)展。年內(nèi)一般至少組織兩次專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案演練,部門和班組組織每季度不低于兩次的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急預(yù)案演練。

  8、評(píng)價(jià)、總結(jié)、修編預(yù)案,報(bào)上級(jí)備案。每一次演練結(jié)束后,都要組織對(duì)整個(gè)演練的實(shí)際效果進(jìn)行全面、正確的評(píng)價(jià),及時(shí)進(jìn)行總結(jié)講評(píng),組織力量對(duì)預(yù)案進(jìn)行修編完善,確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性。演練的組織和預(yù)案的修編都要報(bào)上級(jí)安監(jiān)部門登記備案。

  三、演練計(jì)劃

  1、由于公司屬季節(jié)性生產(chǎn)企業(yè),預(yù)計(jì)榨季4月底結(jié)束,故計(jì)劃5月初組織一次車間;沸孤稇(yīng)急救援演練。

  2、計(jì)劃公司檢修結(jié)束后12月份邀請(qǐng)縣消防隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)演練生產(chǎn)車間火災(zāi)事故應(yīng)急演練。

  3、各部門根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況自行開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練。

  四、應(yīng)急演練要求

  1、應(yīng)急演練應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定。

  2、領(lǐng)導(dǎo)重視、科學(xué)計(jì)劃。開(kāi)展應(yīng)急演練工作必須得到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重視,給予資金等相應(yīng)支持,必要時(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)參與演練過(guò)程并擔(dān)當(dāng)與其職責(zé)相當(dāng)?shù)慕巧?/p>

  3、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)。應(yīng)急演練應(yīng)結(jié)合可能發(fā)生的危險(xiǎn)源特點(diǎn)、潛在事故類型、可能發(fā)生事故的地點(diǎn)和氣象條件及應(yīng)急準(zhǔn)備工作的實(shí)際情況進(jìn)行。演練應(yīng)重點(diǎn)解決應(yīng)急過(guò)程中組織指揮和協(xié)同配合問(wèn)題,解決應(yīng)急準(zhǔn)備工作的不足,以提高應(yīng)急行動(dòng)整體效能。

  4、周密組織、統(tǒng)一指揮。演練策劃人員必須制定并落實(shí)保證演練達(dá)到目標(biāo)的具體措施,各項(xiàng)演習(xí)活動(dòng)應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實(shí)施,參演人員要嚴(yán)守演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)則,確保演習(xí)過(guò)程的安全。演練不得影響生產(chǎn)的安全正常運(yùn)行,不得使各類人員承受不必要的風(fēng)險(xiǎn)。

  5、由淺入深、分步實(shí)施。應(yīng)急演練應(yīng)遵循由下而上、先分后合、分步實(shí)施的原則,綜合性的應(yīng)急演練應(yīng)以若干次分練為基礎(chǔ)。

  6、講究實(shí)效、注重質(zhì)量要求。應(yīng)急演練指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)精干,工作程序要簡(jiǎn)明,各類學(xué)習(xí)文件要實(shí)用,避免一切形式主義的安排,以取得實(shí)效為檢驗(yàn)演習(xí)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  五、工作要求

  應(yīng)急救援工作是防止事故蔓延、擴(kuò)大,最大限度地減少事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和社會(huì)危害,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段,各部門及班組必須高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,精心組織,確保演練工作有序進(jìn)行,完善公司應(yīng)急救援體系。

  公司安保部要加強(qiáng)安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的監(jiān)督和管理,加強(qiáng)各生產(chǎn)部門應(yīng)急預(yù)案制定、修訂及演練工作的指導(dǎo)、服務(wù)和監(jiān)督檢查。

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