工作申請書
隨著社會(huì)在進(jìn)步,需要使用申請的場合越來越多,我們在寫申請書的時(shí)候要切忌長篇大論。那么寫申請書真的很難嗎?下面是小編為大家整理的工作申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作申請書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
逝者如斯,不覺在超毅工作已度過四年多的時(shí)間。屆時(shí)合同期將滿,是否續(xù)簽,為這個(gè)問題,甚是苦惱。
因前段時(shí)間身體頗感不適,總覺胸悶,心悸,胸口隱隱作痛,故十月中旬在中大五院住院治療檢查,檢查結(jié)果顯示,心臟、脾、膽囊均有一些小問題存在。想到以前在珠海邊防分局服現(xiàn)役時(shí)的健康身體,看到今天體質(zhì)逐漸變差,不知是什么原因,為此不免有些擔(dān)心。后來在xx區(qū)xx醫(yī)學(xué)院復(fù)查時(shí),醫(yī)生詢問我工作環(huán)境,當(dāng)我談及油墨具有揮發(fā)性物質(zhì)時(shí),醫(yī)生說長期在這種環(huán)境下工作,會(huì)導(dǎo)致抵抗力下降,引起身體發(fā)生種種變化,從而產(chǎn)生種種病端,建議盡可能的轉(zhuǎn)換工作環(huán)境。
我知道調(diào)整部門并非易事,不敢總為了自己的瑣碎的小事而麻煩到經(jīng)理,故做了不續(xù)簽合同的決定。慶幸的是,在下午飯的時(shí)候,能夠得以同經(jīng)理當(dāng)面陳述此事,并得到經(jīng)理的理解。為了有一個(gè)更愉悅的工作心情,更高的`工作效率,更優(yōu)質(zhì)的為公司長期服務(wù),請經(jīng)理對我的工作崗位作出調(diào)整,以便續(xù)簽合同。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
工作申請書2
尊敬的xxxx系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這一個(gè)機(jī)會(huì)參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫xxxx,20xx年7月畢業(yè)于xx師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè),20xx年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在xx系、xxx系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是xxxx系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個(gè)工作崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻(gè)方面的優(yōu)勢:
一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
從教三年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。三年來,我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作,樂于奉獻(xiàn),吃苦耐勞。
在教育中,認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學(xué)模式。
二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
自20xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學(xué)生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課,課外堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)。20xx年暑假,被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn),經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。
三、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學(xué)工作之余,堅(jiān)持為院、系各種晚會(huì)進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。
假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的.帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上,我將做到:
1、積極參加院、系組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備教材、備學(xué)生、備教法,遵循課堂教學(xué)原則,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持聽課,取長補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生,使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域,發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育,使他們各有所長。
我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
此致
敬禮
申請人:
xx年xx月xx日
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