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紀(jì)律委員工作總結(jié)

時(shí)間:2024-10-31 09:39:06 總結(jié) 我要投稿
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紀(jì)律委員工作總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的紀(jì)律委員工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紀(jì)律委員工作總結(jié)

紀(jì)律委員工作總結(jié)1

  光陰似箭,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了。同樣我在計(jì)算機(jī)1504班度過(guò)的愉快的一學(xué)期;叵氘(dāng)初剛來(lái)這個(gè)學(xué)校,我發(fā)覺(jué)現(xiàn)在的我改變了很多,變得更加負(fù)責(zé)和有責(zé)任感了。我很感謝班級(jí)同學(xué)和輔導(dǎo)員對(duì)我的信任,讓我當(dāng)選班級(jí)紀(jì)律委員這個(gè)職位。我感到興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)職位不好當(dāng),想要工作的順利進(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

  一、紀(jì)律委員的主要工作:

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

  1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

  2、熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,通過(guò)每周召開的班委例會(huì),與班委討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

  3、與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。

  二、工作中的不足:

  1、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

  2、班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。

  3、本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的`地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

  三、對(duì)工作展望:

  最后,我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,及時(shí)向同學(xué)和老師做好思想?yún)R報(bào),配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!

紀(jì)律委員工作總結(jié)2

  似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好、雖然很點(diǎn)累,但我不后悔、因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西、這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。

  在此,我就對(duì)這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):

  大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂(lè),夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我樂(lè)理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。相對(duì)教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長(zhǎng),因此我班還以宿舍為單位展開樂(lè)理知識(shí)互幫互助的活動(dòng),以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有收到短信,不過(guò)我會(huì)查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。

  總之,在這一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)大家的積極性。協(xié)助班長(zhǎng)弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的'開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對(duì)上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒(méi)有完成。

  不過(guò),我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過(guò)的。6月底要考試,我會(huì)帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取人人不掛科。

  xxx、xxx的書法作品代表音樂(lè)學(xué)院參與大科節(jié)中書法比賽,結(jié)果未公布,待定。

  xxx、xxx參與河南省大學(xué)生校園征文比賽,其中xxx的征文被選入?yún)⒓邮±锉荣悾Y(jié)果未公布、待定。

  本學(xué)期的活動(dòng)較少,我只是把我負(fù)責(zé)的活動(dòng)一一列舉出來(lái)了,我們把心思都放在學(xué)習(xí)上了。

  現(xiàn)把下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

  1、協(xié)助班長(zhǎng)弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有實(shí)踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說(shuō)說(shuō)等等一些活動(dòng)。每個(gè)月去一次,目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。

  2、”普通話等級(jí)考試”,“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”已經(jīng)開始了,有的同學(xué)錯(cuò)過(guò)了,不過(guò)下學(xué)期還可以報(bào),繼續(xù)提醒大家去考證。

  3、下學(xué)期會(huì)有小14來(lái)學(xué)校報(bào)到,作為學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的我們,會(huì)協(xié)助和配合班長(zhǎng)好好做好迎新的準(zhǔn)備。

  4、配合班長(zhǎng)一切的工作,會(huì)適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊?jiàn)解,把班級(jí)建設(shè)的更好,爭(zhēng)取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。

  5、具體的工作還是要看我的行動(dòng),看我開展的活動(dòng),還是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的做工能力。

  最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!

  以上是我對(duì)于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié),對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見(jiàn)的。

紀(jì)律委員工作總結(jié)3

  似水的大學(xué)生活過(guò)得匆匆而又無(wú)情,暮然回首,你我即將揮手告別大一學(xué)期,回望這一年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀,身為表演四班的學(xué)習(xí)委員,我現(xiàn)在可能不是一具最出色的學(xué)習(xí)紀(jì)律委員,但我努力讓自己做到最好、雖然很點(diǎn)累,但我不后悔、因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無(wú)價(jià)的東西、這個(gè)職位也是一個(gè)很好的舞臺(tái),給了我一個(gè)展現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。在此,我就對(duì)這一學(xué)年的工作情況做出以下總結(jié):

  一、班級(jí)工作總言

  大一這學(xué)期,在全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的支持下,我積極培養(yǎng)自己的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力,協(xié)助班長(zhǎng),帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)(雖有不好之處)。

  班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè):我們班從上學(xué)年開始,都是通過(guò)飛信來(lái)布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)的交作業(yè),所以我們班交作業(yè)的情況非常好;作為學(xué)習(xí)委員的我還會(huì)通過(guò)各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組(地點(diǎn):308宿舍)。通過(guò)班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺(jué)地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  相對(duì)于上學(xué)期而言,本學(xué)期最突出的的一個(gè)特點(diǎn)是:同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的意識(shí)提高了。由于公共課是大家分開選課上,只有專業(yè)課是一起上課的,本學(xué)期的考試科目也較多。學(xué)期之初,我還有些擔(dān)心同學(xué)們會(huì)不會(huì)因此而放松自己的學(xué)習(xí),不過(guò)我很快就發(fā)現(xiàn)擔(dān)心有些多余。上學(xué)期同學(xué)們上完課就回寢室,而這學(xué)期總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在下課后留在教室學(xué)習(xí)聲樂(lè),夜晚在琴房練琴;以宿舍為單位的唱試唱、民歌,在宿舍跳舞蹈等等(不打擾其他人休息的情況下),后來(lái)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)開始主動(dòng)學(xué)習(xí)了,大半夜里幾個(gè)人跑來(lái)問(wèn)我樂(lè)理作業(yè),看到大家這樣努力學(xué)習(xí),我很欣慰。

  不可否認(rèn),每個(gè)班都存在一些同學(xué)學(xué)風(fēng)不是很嚴(yán)謹(jǐn),我班也一樣。對(duì)于這些同學(xué),我以及各位班委和同學(xué)已經(jīng)展開對(duì)他們的幫助和教育。相對(duì)教室而言,大家在宿舍呆的時(shí)間較長(zhǎng),因此我班還以宿舍為單位展開樂(lè)理知識(shí)互幫互助的活動(dòng),以上這些措施都起到了一系列積極的效果。

  二、個(gè)人工作總結(jié)

  作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了。

  首先,我收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。因?yàn)樵诤芏嗲闆r下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生,特別是大家剛進(jìn)入大學(xué),很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。所以,作為學(xué)習(xí)委員的我平時(shí)把老師的資料傳個(gè)同學(xué)或是把作業(yè)交個(gè)老師以及向老師反映同學(xué)們提出的問(wèn)題,以及向老師了解情況,促進(jìn)同學(xué)與老師之間的交流。

  學(xué)習(xí)部或?qū)W校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的通知,這些通知很多都是需要學(xué)委在班內(nèi)通知的,通知有考試報(bào)名、考試安排、講座、學(xué)習(xí)資料下發(fā)等。我會(huì)針對(duì)這些通知的輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳晃煌瑢W(xué)。有時(shí)遇到很重要的事會(huì)臨時(shí)召開宿舍長(zhǎng)會(huì)議,以保證每個(gè)同學(xué)都能接到通知。但是有些時(shí)候一次性發(fā)的飛信太多,總是有三兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有收到短信,不過(guò)我會(huì)查看記錄,再給他們發(fā)一遍,確保人人都能收到短信。

  總之,在這一學(xué)年的.班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和其他班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,調(diào)動(dòng)大家的積極性。協(xié)助班長(zhǎng)弄好班里同學(xué)的實(shí)踐積分情況,幫助其他班委更好的開展各項(xiàng)工作。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有時(shí)候不能給大家做個(gè)表率,課前點(diǎn)名不能提前5分鐘到,針對(duì)上學(xué)期的工作有兩項(xiàng)沒(méi)有完成。

  不過(guò),我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流,和所有表演四班的成員一道把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

  不論大學(xué)生活多精彩,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們的主旋律。古人云:活到老,學(xué)到老。作為風(fēng)華正茂的青年大學(xué)生我們沒(méi)理由不學(xué)好。我們的宗旨是:集思廣益,讓學(xué)習(xí)輕松愉悅而有效,上學(xué)期我們班有6位同學(xué)掛科,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,雖然本學(xué)期考試科目居多,看著大家本學(xué)期那么好學(xué),難關(guān)應(yīng)該就過(guò)的。6月底要考試,我會(huì)帶領(lǐng)大家好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取人人不掛科。

  三、下學(xué)期工作計(jì)劃具體如下:

  1、協(xié)助班長(zhǎng)弄班里同學(xué)的實(shí)踐積分,發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)有實(shí)踐分,就想著下學(xué)期和其他班委協(xié)商,帶領(lǐng)大家到一些敬老院、福利院去給老人和小孩子表演、打掃衛(wèi)生、說(shuō)說(shuō)等等一些活動(dòng)。每個(gè)月去一次,目的是為了到大二給大家能加實(shí)踐分。

  2、”普通話等級(jí)考試”,“計(jì)算機(jī)等級(jí)考試”已經(jīng)開始了,有的同學(xué)錯(cuò)過(guò)了,不過(guò)下學(xué)期還可以報(bào),繼續(xù)提醒大家去考證。

  3、下學(xué)期會(huì)有小14來(lái)學(xué)校報(bào)到,作為學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)的我們,會(huì)協(xié)助和配合班長(zhǎng)好好做好迎新的準(zhǔn)備。

  4、配合班長(zhǎng)一切的工作,會(huì)適當(dāng)?shù)奶岢鲎约旱囊?jiàn)解,把班級(jí)建設(shè)的更好,爭(zhēng)取能拿個(gè)“先進(jìn)班集體”、“文明班集體”。

  5、具體的工作還是要看我的行動(dòng),看我開展的活動(dòng),還是以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的做工能力。

  最后我要感謝輔導(dǎo)員在這一學(xué)年中對(duì)我的工作的關(guān)心與支持!

  以上是我對(duì)于本學(xué)期所有工作的一個(gè)總結(jié),對(duì)于接下來(lái)的這個(gè)學(xué)期我的信心倍增,相信表四的特色道路仍然曲折,但前途光明是可預(yù)見(jiàn)的。

紀(jì)律委員工作總結(jié)4

  光陰似箭,大學(xué)三年即將過(guò)去,似乎才剛走進(jìn)這大學(xué)校園,才剛走融入這大學(xué)的生活中。身為班上的紀(jì)律委員也有將近兩年了,在這過(guò)程中有很多的收獲和鍛煉,也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事。對(duì)于這份工作,對(duì)于這份責(zé)任,一下就是我的簡(jiǎn)單總結(jié)。

  根據(jù)學(xué)院以及學(xué)校的規(guī)定,努力的做好紀(jì)律監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)全班上課聽課好好學(xué)習(xí)。時(shí)至今日,我班同學(xué)在專業(yè)課上幾乎達(dá)到出勤率100%,不過(guò)偶有請(qǐng)假的少數(shù)同學(xué),但是我班整體出勤都是很好的,為我班這樣的事態(tài)感到高興,希望在未來(lái)的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間里一直保持這樣的'激情。

  近兩年的班委時(shí)光里,偶爾也有麻煩,不過(guò)欣慰的是,麻煩也是一種成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在困難面前才會(huì)讓自己學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),才能體會(huì)到更多的經(jīng)驗(yàn)。

  自從做了紀(jì)律委員,每天都以身作則,每堂課都按時(shí)考勤,直到今天,依然每堂課都會(huì)親自對(duì)每一位同學(xué)進(jìn)行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們:環(huán)境決定個(gè)人的成就和發(fā)展方向。所以,在班委的努力和幫助下為我們班建立一個(gè)和諧的大家庭。相信班委以后也會(huì)更加努力,以身作則,讓我們?cè)好刻谜n不會(huì)出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象,為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  近兩年的班委,相對(duì)于以前,成長(zhǎng)了不少,至少懂得了對(duì)一些事情的處理要慎重,不是人云亦云的接受或者反對(duì),自己的心里要有一個(gè)自己的想法哪怕是個(gè)錯(cuò)誤,心里有譜兒干什么都不會(huì)失掉信心和勇氣;這個(gè)班委也是自己在班上有了更好的認(rèn)識(shí),至少了解了更多的同學(xué),不像以前一樣不問(wèn)世事了。

  總的來(lái)說(shuō),打心里感激同學(xué)們的支持,感謝同學(xué)們的配合我們的工作,也感謝同學(xué)們對(duì)我們的理解。謝謝大家這近兩年來(lái)的照顧,讓我可以做好自己分內(nèi)的工作。還有一段時(shí)間大家就各奔東西了,希望我們班的一切更好。

紀(jì)律委員工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間,第二年的第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作……回顧過(guò)去的兩年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,說(shuō)實(shí)話咱們班真的很鬧很鬧,不過(guò)每位同學(xué)都對(duì)我很友好,而且很給我面子……上學(xué)期我在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺、因?yàn)槲以蹅儼嗾娴牟辉趺春霉!畢竟,我們班有男生、但是我們都是中專生了都有一定的處事原則和自我約束能力、但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。

  自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),全班同學(xué)不怎么積極上進(jìn),不怎么遵守校紀(jì)班規(guī),經(jīng)常會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律不怎么好、在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己都會(huì)想辦法去解決。盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。

  幫班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,工作中想辦法既堅(jiān)持原則還不時(shí)的`要去注意管理方法,為創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、有時(shí)候會(huì)發(fā)生一些不高興地事情,在班主任和各位任課老師的幫助下順利的解決,使我學(xué)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。

  一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告于段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下半個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

  最后感謝全班同學(xué)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),感謝各位班干部對(duì)我的幫助……

紀(jì)律委員工作總結(jié)6

  上初中了,我很榮幸的被同學(xué)們所選中,當(dāng)上了紀(jì)律委員。在一個(gè)大集體里為大家服務(wù),我感到了肩上的重任。因此我十分重視和珍惜這一次機(jī)會(huì),不讓信任我的同學(xué)們感到遺憾和后悔。到了學(xué)期末,我就把我這個(gè)學(xué)期所做的工作分成幾個(gè)方面做一個(gè)總結(jié):

  1、常規(guī)任務(wù)

  在這個(gè)學(xué)期的常規(guī)任務(wù)里,我能夠積極的配合協(xié)助班主任和班長(zhǎng)的工作,并能較好的組織好同學(xué)們開展各種各樣的活動(dòng)。例如在班會(huì)課的設(shè)計(jì)與策劃﹑對(duì)老師的問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)中,我均能較好地完成任務(wù)。在自習(xí)課的管理中,我和班長(zhǎng)建立了輪流管理的制度,也擬定了相應(yīng)的規(guī)章,為大家的自習(xí)課創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)自由討論問(wèn)題卻絕不失紀(jì)律的環(huán)境。在安排填寫班會(huì)課記錄本和班級(jí)日志的過(guò)程中,我也能妥善安排好同學(xué)填寫相應(yīng)內(nèi)容,使這兩個(gè)項(xiàng)目在本學(xué)期學(xué)校的評(píng)比中均次次評(píng)為優(yōu)等。

  2、重點(diǎn)任務(wù)

  這個(gè)學(xué)期我們制作了“X班班干部值周情況記載表”。制作這個(gè)表的目的,就在于使值周班干部的工作落到實(shí)處以及提高值周班干部的工作效率。在推行這個(gè)表格以前,值周班干部的工作還不是很積極主動(dòng),每周所作的.事也僅限于在一周的始末做一做報(bào)告,寫一下班會(huì)課記錄而已,這樣也就沒(méi)有體現(xiàn)值周班干部的真正作用。鑒于此,班主任就安排了戴嘉亮和我一起設(shè)計(jì)了這個(gè)表格。這張表格里有一些日常評(píng)比欄目,例如“校牌﹑遲到﹑作業(yè)”等,值周班干部每天都會(huì)要相應(yīng)負(fù)責(zé)的干部填寫當(dāng)日該項(xiàng)目的情況。這樣不僅使值周班干部對(duì)每天的日常情況有了較為詳細(xì)地掌握,而且也在一定程度上使值周班干部的工作態(tài)度由“要我工作”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙ぷ鳌。在表格的開首與結(jié)尾處也有“本周計(jì)劃及目標(biāo)”和“本周總結(jié)”,保障了值周干部工作的計(jì)劃性和完整性。就這個(gè)表格目前的推行的情況看來(lái),還是達(dá)到了預(yù)期的目的,使值周班干部成為了真正的“臨時(shí)班主任”。七年級(jí)下學(xué)期我們也會(huì)做出進(jìn)一步的補(bǔ)充與調(diào)整,希望做得更好。

  3、不足之處

  雖然我已盡力使自己當(dāng)好這一職務(wù),但在這個(gè)學(xué)期的工作中,我還是存在著缺點(diǎn)與不足。我覺(jué)得我的作風(fēng)還是不夠硬朗。雖說(shuō)“以和為貴”,但在特定的環(huán)境下的“強(qiáng)硬”對(duì)于一個(gè)班干部來(lái)說(shuō)也是十分重要,因此下學(xué)期我也將更加投入到工作中去,給老師﹑同學(xué)以及各位家長(zhǎng)一份滿意的答卷。

紀(jì)律委員工作總結(jié)7

  20xx年9月17日,我開始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)我得知我當(dāng)選的是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。

  作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。

  作為一名紀(jì)律委員需要在同學(xué)中樹立自己威性的同時(shí)還要與同學(xué)處理好關(guān)系,要做到威嚴(yán)與人性并存。這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)同學(xué)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,畢竟,我們已經(jīng)是大學(xué)生,有一定的.處事原則和自律能力,俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。這個(gè)班的紀(jì)律如同軍隊(duì),一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,而我們的班級(jí)也需要良好的紀(jì)律,有了好紀(jì)律才會(huì)有良好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,才會(huì)有一個(gè)優(yōu)秀而團(tuán)結(jié)的班級(jí)。

  本學(xué)期我們班委主要開展了以下工作:

  一、狠抓專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展,促進(jìn)學(xué)生成績(jī)的鞏固和提高。

  1、學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)。本學(xué)期,班委會(huì)時(shí)常提醒同學(xué)們勿荒學(xué)業(yè),動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揚(yáng)“比、學(xué)、趕、幫、超”的精神,刻苦學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

  2、針對(duì)上課與自習(xí),由班委負(fù)責(zé)采取班委對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)制減少了在平時(shí)上課和集體活動(dòng)中同學(xué)們有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

  3、在臨近放假前期班委組織全班同學(xué)開展了一次圣誕晚會(huì),積極調(diào)動(dòng)了班級(jí)情緒,提高了班級(jí)的凝聚力。

  二、積極開展班級(jí)建設(shè),特別是班級(jí)思想作風(fēng)建設(shè)和班委建設(shè)。

  1、在平時(shí),我們注意同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。有些同學(xué)的某些錯(cuò)誤思想如“思修不上沒(méi)關(guān)系”等對(duì)于整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)有較壞的影響,我們經(jīng)常委婉地糾正其錯(cuò)誤觀點(diǎn),使其認(rèn)識(shí)到其行為對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)、班集體榮譽(yù)的負(fù)面影響。

  2、成立了以班級(jí)為群體的班級(jí)班歌,班級(jí)精神等,積極開展相關(guān)工作,晚自習(xí)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)唱班歌,弘揚(yáng)班級(jí)凝聚力等制訂出一套完整的方案。

  3、熱情、及時(shí)、高效、務(wù)實(shí)為班委的工作宗旨,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)每月召開班委例會(huì),討論工作上的問(wèn)題、總結(jié)開展工作的經(jīng)驗(yàn),加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),在大型活動(dòng)中全體配合,在其他活動(dòng)中各司其職,這樣就加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。

  4、與班級(jí)負(fù)責(zé)人溝通,定期交流工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)班級(jí)之間的和諧發(fā)展。

  三、發(fā)現(xiàn)工作中的不足,主動(dòng)解決問(wèn)題。

  1、我們自身也未能完全做到嚴(yán)格要求自己,也有過(guò)遲到等不良現(xiàn)象,沒(méi)能為同學(xué)起好帶頭作用。

  2、班委同學(xué)大部分都身兼學(xué)校其他組織的職務(wù),造成班級(jí)班委有時(shí)出現(xiàn)比較混亂的情況,如班級(jí)無(wú)人管理等現(xiàn)象。

  3、班委處理事情有時(shí)也可能沒(méi)考慮到全班同學(xué)的利益,造成班級(jí)一些同學(xué)對(duì)班委出現(xiàn)抵觸。

  本學(xué)期工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺(jué)察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做的更好。

紀(jì)律委員工作總結(jié)8

  回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺、因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生、都有一定的處事原則和自我約束能力、但俗話說(shuō)的好:沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是規(guī)矩還是尺度都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到成方圓之目的。

  自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn)、在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。都在努力協(xié)助老師、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作、協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。

  本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:

  1、協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的班風(fēng)和班紀(jì)。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。

  3、協(xié)助團(tuán)支書了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的`紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出意見(jiàn)。

  4、維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。

  我相信,在以后的這段日子里,通過(guò)我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!

  日后的工作開展過(guò)程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。

紀(jì)律委員工作總結(jié)9

  一、

  首先,我們非常感謝大家對(duì)我們工作的支持與幫助!通過(guò)這學(xué)期我們對(duì)初一三班紀(jì)律的管理,首先對(duì)我們自身在各個(gè)方面有了很大的提高。

  并且班級(jí)里的紀(jì)律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問(wèn)題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會(huì)共同努力的!

  二、

  我們的不足之處還是有很多的。比如:

  1、有時(shí)候我們也會(huì)違反一些紀(jì)律。

  2、有時(shí)候會(huì)忙于自己的事,誤了班級(jí)紀(jì)律。

  3、管理方法有時(shí)候很不恰當(dāng),甚至?xí)m得其反。

  4、對(duì)同學(xué)要求不嚴(yán),使之放縱自己。

  以上是我們歸納的不足之處,請(qǐng)大家原諒,并且下學(xué)期我們會(huì)加以改正!

  三、

  1、上課大聲喧嘩,影響他人與自己。

  2、不尊重老師與同學(xué),影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。

  3、上課玩手機(jī)現(xiàn)象較嚴(yán)重。

  4、下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。

  5、上學(xué)遲到,上課遲到。

  6、眼保健操,課間操不認(rèn)真。

  7、上課小動(dòng)作較多,主要體現(xiàn)在看課外書。

  8、排隊(duì)時(shí),動(dòng)作散漫。

  希望同學(xué)們?yōu)榱俗约,?qǐng)及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤!

  四、

  1、每天記錄上課情況,并且進(jìn)行相應(yīng)處理。

  2、平時(shí)糾正同學(xué)們不文明的.語(yǔ)言。

  3、糾正同學(xué)們不文明的行為。

  4、上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。

  5、鍛煉同學(xué)聽從指揮。

  6、增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,把班級(jí)榮譽(yù)放到第一位,從個(gè)人做起。

  五、

  下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀(jì)律方面好好表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!

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