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【精華】給老師一封信作文4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的給老師一封信作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師:
您好!
老師,在您的呵護下,我已經(jīng)成為五年級的小學生了。老師和我們發(fā)生的故事,我都記著:
在20xx年10月多時候,您帶著病來給我們上課,您好像還發(fā)燒,當看到您臉色蒼白,看到您臉色蒼白,兩腿無力的時候我很感動。下課啦,我過了一會去送作業(yè),看到你趴在桌子上,睡著了。
還有一個故事:在今年的時候,您正在上課,叫起來了一位同學,提問問題,她卻沒說話,所以,您被氣走了。我們大家非常著急,趕緊讓那位去給您道歉,我和副中隊長勸她,她去了,當您回來時,同學們異口同聲地說,老師,對不起。
老師,我知道,打是親,罵是愛。您對我們的用心良苦,我都知道。您就像辛勤的園丁,修剪我們這些綠草。
蔣老師,您為了我們,無私地奉獻自己,太辛苦了!您就像蠟燭,犧牲了自己,照亮了我們。老師,學生不會辜負您的期望的。臘梅暗香浮動,它不會忘記感激冬的嚴寒;清晨的`第一抹朝霞,它不會忘記感激太陽的光輝;學生的每一點滴進步,他也不會忘記感激老師的精心培養(yǎng)。蔣老師,您辛苦了!謝謝您!祝您身體健康,萬事如意!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的的老師:
您好!
美好的小學生活已經(jīng)結(jié)束了,心中不免掠過一絲莫名的孤獨。忘不了您呀,老師!雖然您只教了我們兩年,但是,這短短兩年中,是您,教我懂得做人的道理;是您,幫我構(gòu)建了一個完整的小學知識的框架;是您,讓我順利跨過了人生的第一道坎——畢業(yè)會考。在這離別之際,您的學生有好多好多的話想對您說!
老師,您還記得嗎,你剛接我們班的時候,您便給我們算了一筆帳:現(xiàn)在你們是11、12歲,用XX年(小學2年、初中3年、高中3年、大學4年)的時間苦讀,那么23、24歲就可以開始工作,再不用為生活的事而奔波,要不然的話,5年(小學2年、初中3年)后你們就要踏入社會,就得開始一生中的苦搏了。那時您便對我們說,要把學習放在首位,然而當時我們卻沒有把您的話放在心上,也不懂您的苦心,到現(xiàn)在大家也并不一定能理解你的那份心意,也許這一切只有到我們長大了才能真正感悟你的那顆心。
老師,你知道嗎,你外表看上去似乎很嚴肅,但與您接觸時,才知道您是多么和藹可親,但使我敬佩的還是您認真的處世態(tài)度。您對我們的要求很高,什么事都要我們力求做到十全十美,所以起初大家都認為您是刻意挑剔、吹毛求疵。但事實上,若不是您那樣認真,又怎能改變當時我們那種馬馬虎、敷衍塞責的學習習慣呢!
老師,我最喜歡你的還是你坐下來與我們共同討論問題的樣子。曾記得,每當我們遇到難題時,您總會像同輩一樣坐下來和我們一起切磋研究,絕不自持有學問而擺出傲慢的態(tài)度,這讓我們在討論中有了很多的收獲。那情、那景真讓人感動、讓人難以忘懷……
您從不喜歡筆試,卻喜歡在課堂上提問,讓學生們當堂述說自己的心得。我記得很清楚,倘若同學回答得正確、深刻,您便靜靜地佇立在教室一角,微仰著頭,瞇起眼睛,細細地聽,仿佛在品味一首美妙的樂曲,然后,又仿佛從沉醉中醒來,走到講臺前,親切而又大聲地說:“很好!”然后帶頭為那些同學鼓掌,“啪……啪……啪啪啪……”那強節(jié)奏感的`掌聲讓多少的同學癡迷著、興奮著、激動著;倘若有的同學回答得不完整,您就關(guān)切的看著那位同學,眼里滿是鼓勵的眼神,一邊細聲說:“別緊張,再好好想想!庇械耐瑢W經(jīng)過思考終于找到了答案,你便贊賞有加;對那些極個別還是回答不出來的同學,您就叫他們坐下認真想一想,再仔細聽聽別人的看法。那情,那景,已經(jīng)過去一段時間了,但今天想起,依舊是那么清晰,那么親切……
如今,我已結(jié)束了小學這金色的生活,即將進入中學時代,可是我卻有點舍不得離開你、離開母校,舍不得離開伴著我成長的老師們。是啊,多少年來,是你們的言傳身教,才使我知道了怎樣去關(guān)心他人,怎樣做人;多少年來,是你們循循善誘的教導,猶如春風化雨一般,為我打下了良好的學習基礎,讓我有了一個很好的人生起點。我想將來我一定要全力以赴,努力學習,做一個知識淵博的、對社會有用、人,才不會辜負老師您對我的期盼。
母校的生活難忘,母校的一切在我的腦海里也是記憶猶新,但母校的啟蒙老師們更是讓我終生難忘……
老師,現(xiàn)在就讓我在這里早早地對你說:“教師節(jié)快樂!”讓我永遠祝福你:身體安康,工作順利,合家歡樂!
你的學生:xx
x月x日
給老師一封信作文 篇3
各位西瓜班的老師們好:
感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習到團體生活與其他小朋友之間的互動,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了。
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的'童年,以及學習到更多的事物。看到孩子從學校放學回來,都會急於想要展現(xiàn)在學校所學習到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰。
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,就像呵護一株小樹苗,怕它風吹日曬,雨淋,當中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當幼教的班老師,一定要有更多的愛心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,就像打一場長期戰(zhàn)爭,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,鼓勵,才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,天天歡樂。
給老師一封信作文 篇4
敬愛的孫老師:
您好!
第26個教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報名時,我既高興又有點害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學生。平時我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯。您還鼓勵我上講臺講故事,教我學習寫話。在評語中說我是最棒的,當時您不知道我有多開心。
當我升二年級的時候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當我追到您身邊時才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的.話,要做最棒的。我的數(shù)學常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎。8月29日的《江海晚報》還登了我的小作文《我是校園護樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會更認真學習,尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報。
祝
節(jié)日快樂!
您的學生:XX
20xx年9月1日星期一