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關(guān)于感恩母校的演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于感恩母校的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于感恩母校的演講稿1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
您們好!我是上屆畢業(yè)生,今天我很開心能夠返回母校和你們聚在一起,我曾經(jīng)是中心小學(xué)的一員,在這里有老師辛勤指導(dǎo)我的背影,有老師曖人心的關(guān)愛與祝福,也有我拼搏的腳印,這里曾經(jīng)流過我老師的辛勤汗水,也有最燦爛笑容。今天能夠返回母校,我心里無比的高興。我很感謝學(xué)校老師曾經(jīng)對我的精心裁培,很感謝教過我的老師對我的辛勤付出,讓我實(shí)現(xiàn)了心中的目標(biāo),考上了夢寐以求的實(shí)驗(yàn)中學(xué),我想忠心對您們說:“謝謝你們”,你們的關(guān)懷,你們的笑容,我會銘記在心。
我知道,在坐的我親愛的可愛的學(xué)弟,學(xué)妹們和我曾經(jīng)一樣有著共同的奮斗目標(biāo),為實(shí)驗(yàn)中學(xué)而努力,F(xiàn)在,經(jīng)過老師的辛勤指導(dǎo)和你們的辛勤努力,想必你們的成績一定會很棒!現(xiàn)在離考實(shí)驗(yàn)中學(xué)還有一個(gè)多月,大家繼續(xù)加倍努力。下面我和大家談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的看法和一些小小建議,希望有助于你們的學(xué)習(xí)有助于你們的考試。
勤奮對于生活中的事情來說,是它成功的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)也一樣,就如愛迪生所說的:“天才那就是99分汗水加一份靈感”。勤奮是學(xué)習(xí)成功基礎(chǔ),當(dāng)然我相信在座的同學(xué)都很勤奮,但在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),也要適當(dāng)放松,所謂勞逸結(jié)合,不能給自己太大的壓力,輕松地學(xué)習(xí),我記得很清楚葉主任曾經(jīng)對我說過:“輕松愉快的學(xué)習(xí)方法是最有效果的”,這句話讓我感觸很深,也對我的學(xué)習(xí)幫助很大,我銘記在心。我希望你們在勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)也能很輕松、很快樂,在學(xué)習(xí)樂趣中學(xué)習(xí)是重要,也很有效果。實(shí)驗(yàn)中學(xué)有個(gè)校訓(xùn)“戰(zhàn)勝自己”這四個(gè)字真的讓人感觸很深,一個(gè)人的真正敵人不是別人,而是自己,戰(zhàn)勝自己就是戰(zhàn)勝了敵人,到了現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我想你們會有一種著急,焦慮緊張的'心情,心里頭時(shí)常會想:“全和平縣這么多考生參加考試,自己到底能不能考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)?如果考不上怎么辦?”這個(gè)不可取的想法我也曾經(jīng)有過,我認(rèn)為是多余的想法。我們相信自己的實(shí)力,全縣的學(xué)生都是學(xué)習(xí),都是老師指導(dǎo),而我們老師這么稱職認(rèn)真輔導(dǎo)我們,給我們找了這么多學(xué)習(xí)資料和試題,怎么會比別人差呢?我們應(yīng)該相信自己。自信是成功的基石。大家記。合嘈抛约,你能行
相信自己,一切大家皆有可能,從你們中考成績在坐的各位都是160多分以上,最高林文英同學(xué)考了193多分。相信自己行對于考試,心理很重要,聽過有很多聰明學(xué)生,因?yàn)樾睦韱栴},而導(dǎo)致考試發(fā)揮失賞,這樣是不值得的,面對考試,我們應(yīng)該放松,還要緊張,相信自己,既使自己沒成功,也無怨無悔,因?yàn)槟阍?jīng)努力拼搏過,在學(xué)習(xí)中快樂過你們說對不對?對于考試,良好的心理很重要的在這段時(shí)間里希望你們多調(diào)整自己的心態(tài),輕松的面對考試,你一定能正常發(fā)揮。以上是我對學(xué)習(xí)的一些看法及小小建議。希望能幫助你們對考試準(zhǔn)備做得更充足,面對考試更自信?汲龈鼉(yōu)異的成績。
我知道實(shí)驗(yàn)中學(xué)是大家奮斗的目標(biāo),的確,實(shí)驗(yàn)中學(xué)真的很不錯(cuò),剛才葉主任說和平實(shí)驗(yàn)中學(xué)是全縣最好初級中學(xué),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中學(xué)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,深厚的學(xué)習(xí)氛圍,激烈的學(xué)習(xí)競爭,會讓你措手不乃,會讓你有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)緊張感。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“三講”,會讓你變成一個(gè)合格高素質(zhì)的中學(xué)生。自從我上了實(shí)驗(yàn)中學(xué),說真的我的心靈變化很大,成績進(jìn)步很快!怎么樣?大家是不是更向往實(shí)驗(yàn)中學(xué)了?那你們就加油努力了。希望你們能以健康良好的心態(tài),健康強(qiáng)壯的身體,自信地迎接一個(gè)后實(shí)驗(yàn)中學(xué)考試,預(yù)祝你們成功,為我們古寨中心小學(xué)增添一份光彩,同時(shí)、也希望古寨中心小學(xué)能夠青出于藍(lán)勝于藍(lán)。
祝大家身體健康,心想事成,謝謝大家!!
關(guān)于感恩母校的演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,還是十分溫暖,而我那顆輕松快樂的心上,仿佛被人撒上了一把塵土,變得惆悵萬分。在不久之后,我們將告別美麗的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時(shí)此刻,縱然有千言萬語,良詞妙句,也無法表達(dá)我那深深的懷戀之情。
在我的腦海中,最光榮的是老師,最偉大的是老師,最神圣的是老師!老師給予了我們許多知識,讓我們輕叩知識的大門,感受知識的魅力;老師給予了我們許多關(guān)懷,讓我們再次感受到了母親的溫暖;老師給予了我們許多支持,為我們在心灰意冷的時(shí)候撐起了一片天……望著在老師的.雙鬢興風(fēng)作浪的銀發(fā),我情不自禁地回想起在課堂上,老師那娓娓動聽的語調(diào)和獨(dú)特巧妙的構(gòu)思是那么引人入勝;老師那精彩動聽的故事情節(jié)讓人身臨其境;老師那親近的講解聲讓人進(jìn)入佳境……當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師使我充滿了勝利的勇氣,撥開我心中的迷霧;當(dāng)我取得成功時(shí),是老師堅(jiān)定我繼續(xù)前進(jìn)的信心,鼓勵(lì)我再接再厲。我獲得的知識,都滲透著老師辛勤的汗水,我每前進(jìn)一步,都凝聚著老師的心血。再見了!老師!
在溫暖的班集體中,那一個(gè)個(gè)各形各色的同學(xué)我永生難忘:有的剛毅頑強(qiáng),有的沉默不語,有的樂于助人……正因?yàn)橛辛怂麄,我們班才像個(gè)大家庭。在我們一個(gè)個(gè)同學(xué)的努力下,拔河比賽的冠軍手到擒來,接力比賽的獎狀如甕中捉鱉。當(dāng)大家團(tuán)結(jié)一致獲得勝利的時(shí)候,免不了會有幾張笑臉熱淚盈眶……!再見了!同學(xué)!
就這時(shí),校園冷冷清清的,仿佛在為我們的離去而感到悲傷。在這校園中,每一簇草叢,每一塊瓦石,每一處角落,都隱藏著我們豐富多彩的故事。在春天,我們尋找剛剛鉆出地面的小草;在夏天,我們捕捉隨處亂跑的螞蟻;在秋天,我們仰望成群南飛的大雁;在冬天,我們在冰天雪地中盡情嬉鬧……再見了!母校!在前幾天,我們要照畢業(yè)照,同學(xué)們手舞足蹈,歡呼雀躍,可我心里卻像打翻五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全,一切準(zhǔn)備完畢,只聽“咔嚓”一聲,攝影師為我們留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭,那時(shí)我心潮起伏……如今,我凝視這畢業(yè)照,當(dāng)我看到那熟悉的學(xué)校背景,不由得感到幾絲心酸,那一張張燦爛的笑臉,那一個(gè)個(gè)嶄新的凳子,都將成為我生命的一部分,我好想哭啊,但我欲哭無淚,哎!我真不忍心離開我的母校!我幻想著時(shí)光可以倒流,我幻想著時(shí)間可以停留,我幻想過去的情景可以重演!此時(shí)此刻,我只能無可奈何地說:
“再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我五年的母校!”
關(guān)于感恩母校的演講稿3
各位老師、同學(xué):
大家好!
一個(gè)半月后分別就將來臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入高中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得三年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門,從此就成了“青藍(lán)”的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無數(shù)同學(xué)登臺表演,游園活動充滿了笑聲;印象青藍(lán)晚會,星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅……,這些不會成為過去。每一次春游,每一場運(yùn)動會,每一堂公開課……,都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會出現(xiàn),成為我甜蜜的夢。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場,來到實(shí)驗(yàn)室,來到信息教室……,它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌暮顾,成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識的`海洋中遨游,在科學(xué)的王國里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校,這里是我三年來的家!梆B(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無數(shù)人生道理,汲取知識,強(qiáng)健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母!扒嗨{(lán)”!
謝謝大家!
關(guān)于感恩母校的演講稿4
各位老師、同學(xué):
大家好!
在初中生活了三年,每一天都是充實(shí)的,快樂的。喂養(yǎng)鴿子,種植葫蘆,我們的課余生活是豐富多彩的。
還記得初三上學(xué)期時(shí),班里掀起了“喂鴿子”的熱潮,同學(xué)們在家里準(zhǔn)備好鴿子們的最愛——糧食。大米、小米、紅豆還有玉米粒,什么都有。把這些拼湊在一起,就是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會。一下課,同學(xué)們就圍聚在鴿籠下,可弄是因?yàn)椴皇煜さ腵緣故,這些小家伙在上面東張西望,就是不肯下來,同學(xué)們就用糧食來引誘它們,它們依然在上面。這是,上課鈴打響了,同學(xué)們都失望的走回教室。第二個(gè)課間,同學(xué)們再次來了,老師指導(dǎo)我們,原來是我們離鴿籠太近了,它們害怕而不敢下來了。同學(xué)們調(diào)整了位置,一只膽大的鴿子拍打著翅膀飛了下來。在上面的鴿子,看見同伴下來了,也紛紛跟著飛了下來。鴿子一下來,可把同學(xué)們給樂壞了,一些性急的同學(xué)高興地拍起了手……
很幸運(yùn),在母校大生活學(xué)習(xí)了三年,感受了師恩,您們的關(guān)愛讓我快樂地成長;很快樂,在青春的風(fēng)景線與親愛的同學(xué)們相識相知,你們的熱情、執(zhí)著、勤奮、自強(qiáng)是我永遠(yuǎn)的榜樣。很幸福,生活在這樣一個(gè)和諧的大家庭。
感謝學(xué)校,給予我們這么多親近自然、親近小生命以及參加各大活動的機(jī)會,在這些活動中,我們收獲了成功,也鍛煉了自己。
最后祝母校輝煌永駐,祝同學(xué)們高考成功!
謝謝大家!
關(guān)于感恩母校的演講稿5
各位師弟,師妹:
你們好。
今天我坐在這里,對你們發(fā)言。對于這件事,我一開始只有這樣一個(gè)想法:我是何德何能坐于這里?或許這樣一個(gè)想法直接從我嘴里說出來有點(diǎn)造作的嫌疑,但不可否認(rèn)的是它的確于我腦海里存在過并至今影響著我說出的每一句話。說句心里話,一開始對于這個(gè)發(fā)言我是抱著“或許這些發(fā)言對你們的用處不是很大,畢竟影響一個(gè)人是需要假以時(shí)日”的想法的,但后來我卻想通了,我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發(fā)言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個(gè)人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說:“我感謝很多人,愿意冒著被我討厭的風(fēng)險(xiǎn),逼我做很多事情;人應(yīng)該要讓自己擁有選擇的機(jī)會,不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己!倍诖耍蚁胝f:我很感謝我高中時(shí)期那些來自四面八方的壓力,是他們讓我努力地奮斗并在最后獲得一個(gè)對得起自己的分?jǐn)?shù),最重要的是通過這個(gè)分?jǐn)?shù)我擁有更多可以選擇的機(jī)會。
我一直覺得,人生供我們選擇的機(jī)會是有限的,今天的你選擇了以輕松的方式度過你的高中時(shí)代,那么日后的你又有什么立場去抱怨自己比別人少了那么多機(jī)會?所以我寧愿選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時(shí)代:為了彌補(bǔ)初中時(shí)落下的功課,我每天過的都是兩點(diǎn)一線的生活——學(xué)校,家,家,學(xué)!瓦@樣不斷往返著;當(dāng)我意識到在家的學(xué)習(xí)效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于學(xué)校時(shí),我便要求自己去學(xué)校晚修,有時(shí)候甚至?xí)奚缢臅r(shí)間早早來到安靜的教室學(xué)習(xí);蛟S有些人不是很贊同我這種方式,但每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)甚至生活方式,我沒有立場去評判哪個(gè)更好哪個(gè)不好,我只希望當(dāng)你們在經(jīng)歷這些方式時(shí)能夠給自己一個(gè)原則,那就是:不要讓未來的你后悔今天的你的選擇。
很多人高考完后都會有一種如釋負(fù)重的感覺,如今時(shí)隔一年我倒也忘了當(dāng)初走出考場時(shí)我有沒有輕呼一口氣,但在大學(xué)的一年中我卻明確的感受到我對高中時(shí)期的懷念。
我會在微博上關(guān)注“龍山隨手拍”或與龍山相關(guān)的東西;當(dāng)看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時(shí),我會帶著一點(diǎn)回憶一點(diǎn)自豪對我身邊的同學(xué)說“我高中學(xué)校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”;我還會在寫作課上寫一篇關(guān)于我高中時(shí)期里各個(gè)“馬人”的xx,并美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”,以至于后來我們班的'同學(xué)無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去,我不太理解學(xué)校的教育方式,但人總歸是會一步步成長的,而我們敢于接受成長所帶來的思考,并且將其投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去收獲,F(xiàn)在我們能在大學(xué)里感恩母校,理解母校,能夠自豪地跟同學(xué)說,我來自陸豐龍山中學(xué)。
其實(shí),上了大學(xué)之后的我經(jīng)常會想,像高中三年里那種簡單卻有著明確目標(biāo)和一腔追逐夢想的韌勁的時(shí)光以后可能都不會有了。每每想到這里,我都會有一絲不舍與失落。所以,現(xiàn)在看著穿著龍山校服的你們,我總會有一絲羨慕。的確,三年里龍山給予我們無數(shù)難忘的記憶,感情隨著時(shí)間而慢慢沉淀了下來,正因?yàn)槿绱,我們這次才會回來,希望能為母校的師弟師妹你們多做一點(diǎn)事情,幫助你們,引導(dǎo)你們,讓你們順利走入大學(xué)的殿堂。
在上了一年的大學(xué),讀了一年的中文后,我深刻的感受到一個(gè)人最難能可貴的地方就在于他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”,并有形容人的心地善良,純潔的用法。但于我的理解中,“赤子之心”這個(gè)詞應(yīng)該還有“真誠,懂得回報(bào),熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個(gè)有著赤子之心的人,但不可否認(rèn)的是我一直朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)著。我不奢望你們每個(gè)人都能理解赤子之心這個(gè)詞對于我的含義,但我希望你們最少能夠看到我們的努力,學(xué)校的努力,當(dāng)然最重要的一點(diǎn)是,我們期待你們的努力。我們的過去是敢于努力的,對于我們這些師兄師姐來說,這是未來最好的一份禮物。我相信,明年的今天,你們可以接過我們手中的接力棒,把龍山學(xué)子這份關(guān)愛、這份感恩之心傳承下去,直至不朽的永恒。
謝謝。
關(guān)于感恩母校的演講稿6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
四月璀璨的陽光靜靜地鋪灑在我們的校園,和煦的微風(fēng)柔柔地拂開了滿園的芳菲。楊柳依依,絮蕊飄飛,處處鶯歌燕語,這些美的萌芽是春的啟明星,在的東方閃爍著絢燦的光輝灼灼其華。
感謝有你——,您是一個(gè)花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個(gè)一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了,“團(tuán)結(jié)文明,求實(shí)進(jìn)取”,的精神嵌入了我們的靈魂,還記得無數(shù)個(gè)歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個(gè)夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時(shí)我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有你——,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領(lǐng)我們邁向成功的.殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于理想的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有你——,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構(gòu)思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!承傳了三千年巴蜀文明,經(jīng)歷了五十載風(fēng)雨砥礪,您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅(jiān)持‘以人為本,和諧發(fā)展’的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時(shí)代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅(jiān)定著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都永遠(yuǎn)地銘刻在每一個(gè)人的心底,任歲月匆匆,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅(jiān)定而從容。
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