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開學(xué)計(jì)劃

時間:2024-05-11 07:26:06 計(jì)劃 我要投稿

開學(xué)計(jì)劃錦集6篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

開學(xué)計(jì)劃錦集6篇

開學(xué)計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年度,高二年級將貫徹落實(shí)學(xué)校的工作總要求,按照學(xué)校工作計(jì)劃和各職能部門工作計(jì)劃的總體布置,團(tuán)結(jié)全組40位同志,振奮精神,迎難而上,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革;力爭實(shí)現(xiàn)高二年級各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上有較大突破,F(xiàn)在我們進(jìn)入了高中階段最為關(guān)鍵的高二第二學(xué)期。要實(shí)現(xiàn)高二的“明確六自,富有特長,把握自我,主動發(fā)展”的目標(biāo),必須抓好教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)

  1、年級目標(biāo):細(xì)化、精化課堂教學(xué)。使我們每位教師所剩的每一堂課都充分體現(xiàn)教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型校園的目標(biāo),積極組織本年級教師進(jìn)行教育教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),及時寫出學(xué)習(xí)體會,并及時上傳到自己的博客上,引導(dǎo)教師善于思考,針對自己的課堂教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)教學(xué)中存在的問題和不足,教師之間進(jìn)行討論,之后將思考的結(jié)果形成文字,及時完善到博客中。

  2、班級目標(biāo):班級學(xué)生思想素質(zhì)優(yōu)良,班級學(xué)風(fēng)濃厚向上,學(xué)習(xí)狀態(tài)不斷優(yōu)化。各班違紀(jì)事件發(fā)生率逐步降低。

  3、備課組目標(biāo):全面確立和強(qiáng)化備課組長的領(lǐng)導(dǎo)職能,組員服從分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤于交流,充分發(fā)揮整體優(yōu)勢,各備課組嚴(yán)格執(zhí)行指定的計(jì)劃,本學(xué)期重點(diǎn)工作在于精化和細(xì)化課堂,真正提高我們課堂模式的時效性,提高整體的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

  三、工作要求

  1、本學(xué)期要求全體教師從教學(xué)中的課堂細(xì)化、精化兩個方面嚴(yán)格要求自己,從思想和行動上堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的此項(xiàng)要求;

  2、每位教師要培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,全面提高自己的綜合素質(zhì),從而優(yōu)化我們的課堂教學(xué),美化我們的校園文化。

  3、加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,做到師生共同進(jìn)步,這也是我們教學(xué)改革的目的。

  四、存在的問題

  目前我們的教師在教學(xué)改革中還存在一些不和諧的方面,比如對五環(huán)節(jié)的實(shí)質(zhì)還不能真正領(lǐng)會;教案編寫不能體現(xiàn)四明確;課堂上具體落實(shí)五環(huán)節(jié)不到位,造成課堂教學(xué)形式“四不像”;教師學(xué)習(xí)積極性不高;不善于思考與反思等。

  五、根據(jù)本學(xué)期的工作目標(biāo)和以上存在的問題,今后的具體工作措施如下:

  加強(qiáng)思想教育,強(qiáng)化人的管理。

  1、組織和引導(dǎo)教師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)模式,增強(qiáng)責(zé)任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長,教育學(xué)生要耐心細(xì)致、嚴(yán)慈有度,不諷刺、不放棄,增強(qiáng)服務(wù)意識。

  2、嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,穩(wěn)固教學(xué)秩序。每位教師要堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校和年級的規(guī)章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),備課、上課、作業(yè)批改認(rèn)真,輔導(dǎo)準(zhǔn)時到位。

  3、把談心交流當(dāng)作年級的一件大事來抓。每次聽課后,年級負(fù)責(zé)同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負(fù)責(zé)同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

  注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結(jié)果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴(yán)格模式的規(guī)定上好每一堂課,再細(xì)化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴(yán)格按照的要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真對待,針對開學(xué)初每位教師所寫的細(xì)化五環(huán)節(jié)之體會盡心組織教學(xué),年級通過隨堂聽課、問卷調(diào)查等形式,及時了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3、繼續(xù)推行三級課評選活動。通過全體教師的聽課評課活動,提高備課組及每位教師的專業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個到整體的提高。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)進(jìn)度力度,堅(jiān)決杜絕教師沒有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的.現(xiàn)象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺或違反課堂紀(jì)律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聽課時對學(xué)生的課堂表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià),并及時反饋給教師,以便及時改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,要求每位教師積極學(xué)習(xí)教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專業(yè)知識,然后在思考的基礎(chǔ)上學(xué)出自己的學(xué)習(xí)體會和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時反饋個教師,以便提高全體教師的理論水平和培養(yǎng)思考的習(xí)慣。

  加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育實(shí)效。

  結(jié)合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習(xí)學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強(qiáng)德育責(zé)任;繼續(xù)實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開展多種形式的有益的教育活動,不斷形成德育創(chuàng)新;班主任要堅(jiān)持以德治班,保證重大違紀(jì)事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標(biāo)。

  積極開展學(xué)生教育活動,努力實(shí)現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續(xù)加強(qiáng)六自教育,樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確是非觀。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報(bào)、班會課、年級學(xué)生表彰會議、家長會、個別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開展多方位的教育活動。同時,要借助學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)使學(xué)生的注意力最大程度地轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來,做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  四、學(xué)期工作行事歷

  2月份

  重點(diǎn)工作:

  1、召開老師會,布置開學(xué)第一周的具體工作,調(diào)整任課教師,組建班主任隊(duì)伍

  2、做好寒假學(xué)業(yè)水平測試工作

  3、開學(xué)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(書本、教學(xué)用具發(fā)放等);

  4、強(qiáng)調(diào)本學(xué)期的工作重點(diǎn)(精化、細(xì)化課堂、教師的學(xué)習(xí)與思考)

  3月份

  重點(diǎn)工作:

  1、深入課堂,進(jìn)行聽課評課活動。細(xì)化課堂教學(xué)各環(huán)節(jié),逐個教師逐節(jié)課落實(shí)。

  2、配合學(xué)校做好開展“文明禮貌月”活動。

  3、強(qiáng)化課堂常規(guī)管理。加大對教師課堂教學(xué)的規(guī)范用語檢查,和對學(xué)生課堂表現(xiàn)的檢查力度。使我們的課堂教學(xué)真正體現(xiàn)模式。

  具體安排:

  4月份

  重點(diǎn)工作:

  1、班級常規(guī)檢查工作,“我的青春我書寫”檢查。

  2、開展聽課評課活動

  3、期中考試

  4、備課組長會議,年級學(xué)情分析。

  5月份

  重點(diǎn)工作:進(jìn)行工作的中期反饋,繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)工作的長效管理召開年級家長會、學(xué)生大會

  6月份

  重點(diǎn)工作:

  1、三好生、文明學(xué)生評選工作及先進(jìn)班級評選

  2、做好進(jìn)入畢業(yè)年級的心理準(zhǔn)備工作

  3、期末考試的誠信教育

  本學(xué)期是我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵時期,本學(xué)期工作質(zhì)量的好壞會直接對我校教育教學(xué)管理產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,所以各項(xiàng)工作都要抓緊、抓嚴(yán)、抓細(xì)、抓實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心幫助與指導(dǎo)下,經(jīng)過全組老師的共同努力,年級的各項(xiàng)工作必將邁上一個新的臺階。

開學(xué)計(jì)劃 篇2

  正式接手三(2)班兩天了,對這個班有了最真切的感受。

  金老師幫助學(xué)生們養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在兩個月的暑假中消磨了不少。在開學(xué)一周中,即使是優(yōu)秀的學(xué)生,我還得再次強(qiáng)調(diào),爭取在第一周,我盡量讓我與孩子們互相適應(yīng)。

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待繼續(xù)

 。1)練字:孩子們的鉛筆字由于一個暑假沒練,寫得不盡如我意,現(xiàn)在又要接觸鋼筆字,很多都寫得不好,我接下來會在課上與孩子們一起寫,并且利用課余時間讓孩子們主動練習(xí)鋼筆字,為此我還得想個好辦法。

 。2)寫作:孩子們寫作水平比較高,很多孩子已經(jīng)會把一件事情寫得很詳細(xì),有的.還有自己的見地,真不錯。希望我能在以后孩子們寫的周記中發(fā)現(xiàn)孩子們的閃光點(diǎn)。也希望通過批閱周記這種方式與學(xué)生進(jìn)行交流書面交流。希望在學(xué)期末,能夠出一張班級作文精華手抄報(bào),或者電子報(bào)吧。

 。3)閱讀:今天很多學(xué)生帶來了自己買的新書,課余時間很多孩子都捧著書本在津津有味地看。當(dāng)然更多的還是午讀時間,孩子們寧愿看書,也很少有人畫畫或者做別的事。想在接下來為班級做一份班級小書目表,估計(jì)下一個學(xué)期,他們看了有多少書,希望這樣會督促孩子們看書。在這之后,慢慢培養(yǎng)孩子們寫讀后感。

  二、課外閱讀計(jì)劃

  很多家長問我,這學(xué)期要讀什么書。我有點(diǎn)難回答,因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)生到底看了多少書,我還沒有底,等我把他們讀過的書目表統(tǒng)計(jì)出來之后,我會選擇通俗易懂,適合三年級小朋友閱讀的書目介紹給他們。

  當(dāng)然,三年級了,不比二年級有很多的空閑時間了,閱讀計(jì)劃反而有可能會加重一些學(xué)生的負(fù)擔(dān),我不提倡所有人都讀,希望孩子們依據(jù)自己的實(shí)際情況,自發(fā)的,有興趣的去讀,在繁忙的學(xué)習(xí)中,擠出一點(diǎn)時間來豐富他們的精神世界。

  《調(diào)皮的日子》(秦文君,春風(fēng)文藝出版社)

  《木偶奇遇記》(人民文學(xué)出版社)

  《海底兩萬里(青少版)》(北京少年兒童出版社)

  《淘氣包馬小跳(四個調(diào)皮蛋)》(接力出版社)

  《寄小讀者》(冰心,浙江少年兒童出版社)

  《中國名家經(jīng)典童話——葉圣陶專集》(同心出版社)

  《愛的教育》(外語教學(xué)與研究出版社)

  《長襪子皮皮(美繪版)》(中國少年兒童出版社)

  我可能會選擇一些朗朗上口的唐詩,每天抽出幾分鐘時間,與同學(xué)們一起分享。

  希望我能完成這些小計(jì)劃。

開學(xué)計(jì)劃 篇3

  隨著20xx年暑假的到來,我們又開始了新的征程。到了高二要重新分班,意味著高一的班級全部打散,分成文理科,每個班又像高一新入學(xué)一樣,一切都要重新開始 。雖然是這樣,依然懷念去年的高一10班,那幫熊孩子雖然沒少讓我操心,但帶給我的更多是快樂。有許多美好的回憶,有許多可愛的笑臉在我腦海里如影相伴。我的得力干將麗萍、悍將函呢?我的可愛的科代二姑娘和大眼美女賢呢,我的得意門徒香香呢,我的白發(fā)蒼蒼的高大上的體委軒呢,最樂于助人的睿,學(xué)霸復(fù)圖呢?還有一笑眼睛就成彎彎的月亮的家銘,總是酷酷的茹,還有小小姑娘凱,大姑娘勤,沉靜好學(xué)的靜……親愛的,你們現(xiàn)在都分散在別的班了,原來10班的小朋友只有6人繼續(xù)跟隨我,可愛俏皮的琪琪,嬌小玲瓏又能干的玲,高大帥忠,潛力股小彩欣,幽默調(diào)皮的小龍龍,還有物理天才杰,有緣啊!

  現(xiàn)在帶一理科班,共55人,男生34,女生21,坐在教室里滿滿的'。表示無比懷念去年班上只有43人課室哦,那叫一寬敞明亮!

  理科班,呵呵呵,當(dāng)然是帥哥多!班長小星星,是我們班的一哥,成績頂呱呱,還長得那么高,180以上,每次跟班長交流,我都要仰頭50度;高而帥的還有體委以及我的語文科代,高度都破了我的歷史記錄,成為史上最高班長、體委、語文科代,自從他們做了班干,我感覺我的頸椎病都好一點(diǎn)了。 班委里還有幾個女漢子,蠻能干的。又是一群得力干將!親,我們一起努力!

  每接手一個新班級,都是從了解學(xué)生開始。第一周我就摸清了班上所有學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)情況、個人喜好、特長等,這樣也可以更好的與學(xué)生交流。

  雖是老班主任了,但每一個班級特點(diǎn)都不一樣,所以措施也不一樣。班規(guī)重新制定,要求也是根據(jù)班的情況而定。 有幾個新措施,試用兩周,還是很不錯。一是值日班干輪值制度,分了四個組,一個小組一周,四周輪一次, 目前輪到的同學(xué)都能認(rèn)真履行職責(zé),班級秩序良好;二是成立了幾個部門,分別紀(jì)律部、文化部、生活衛(wèi)生部、禮儀部和綜合部,選舉了各部門部長及成員。紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持班級紀(jì)律,制止班級不良行為;文化部負(fù)責(zé)課室文化布置,美化環(huán)境,圖書管理等。 生活衛(wèi)生部負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生環(huán)境,督促衛(wèi)生清潔并主動凈化課室,負(fù)責(zé)每月生日會。禮儀部負(fù)責(zé)班服校服的檢查,每日儀容儀表檢查等。綜合部負(fù)責(zé)各種集隊(duì)、比賽隊(duì)形隊(duì)列,圓凳管理,課室設(shè)備維護(hù),運(yùn)動會籌劃等。目前他們的工作進(jìn)行得有條不紊;三是建立了以我為群主的班級QQ群,主要是用于班級同學(xué)交流、師生交流、發(fā)布消息、解答疑難等,這個群的建立,我感覺非常好。一方面我可以隨時發(fā)布通知、消息,另一方面我也可以隨時與學(xué)生溝通,如果我發(fā)現(xiàn)某個同學(xué)上課表現(xiàn)不妥,需要叮囑幾句,我就會給他(她)留言,及時提醒;如發(fā)現(xiàn)他們情緒不對,我也可以用文字的形式及時疏導(dǎo)。這樣的溝通方式有時比面對面的師生交流更有效。四是全班輪流開講《論語》。開學(xué)到現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)不但缺乏基本的判別是非的能力,而且在個人修養(yǎng)方面也有待提高。他們中有許多內(nèi)心其實(shí)非?仗摚恢约涸撟鲂┦裁,也不懂活著及生命的意義,個人的價(jià)值該如何體現(xiàn),思想境界普遍不高。為了讓我的學(xué)生成為有朝氣有思想有理想有追求的具有健康人格的新一代青年,我決定利用語文老師的優(yōu)勢,開講傳世經(jīng)典《論語》。每天一位學(xué)生講一則,一年下來基本可以把整部《論語》講完。古語云:“半部《論語》治天下”,我不奢望孩子們學(xué)了《論語》就成為什么大家,但我可以確認(rèn),學(xué)完《論語》,對孩子們的性格、三觀、情操肯定會有一定的影響。學(xué)經(jīng)典也可以讓孩子們認(rèn)識到古代哲人及傳統(tǒng)文化的魅力。五是嘗試著用積極心理學(xué)的期望理論管理班級。這個稍后再講。

  這是一個新的起步,我還在嘗試。

開學(xué)計(jì)劃 篇4

  開學(xué)了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——六年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠(yuǎn)了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現(xiàn)在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計(jì)劃了!

  在學(xué)習(xí)方面:

  五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現(xiàn)在依然沒有太自信。在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學(xué)給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達(dá)金字塔的頂端,第一種是在藍(lán)天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現(xiàn)在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因?yàn)椋埴椬詈蟮牡绞值闹挥袎粝氲膶?shí)現(xiàn),但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅(jiān)持與恒心這兩樣最為讓人強(qiáng)求是求不到的珍貴品質(zhì),我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)的向著夢想前進(jìn)。

  在生活方面:

  我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的`問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因?yàn)檫@個,現(xiàn)在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點(diǎn)就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機(jī)會,我絕對不會因?yàn)榘职值淖钃暇头艞壘毲,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點(diǎn)——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系!我現(xiàn)在真想把自己塞進(jìn)媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn),要是從現(xiàn)在學(xué)起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔(dān)心成績的時候,我一定會學(xué)的,一定!

開學(xué)計(jì)劃 篇5

  一、樹立終身學(xué)習(xí)的理念,提高自身素養(yǎng)

  (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。

  自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》頒發(fā)以來,各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹。

  堅(jiān)持利用每周例會進(jìn)行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域,加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立和落實(shí)正確的教育觀,不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒。 (二)完善師德建設(shè)體系,引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守

  舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,明確工作職責(zé),堅(jiān)持保教并重。作為老師的我們,要堅(jiān)持細(xì)心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個教師節(jié)之際,開展師德演講、教師書畫攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉ok比賽等系列活動。 (三)營造文明向上的書香校園,構(gòu)建有特色的書香校園文化 組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)!啡珕T讀書系列活動。實(shí)現(xiàn)“一人學(xué)習(xí),眾人受益,共同進(jìn)步”。

  充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用,并結(jié)合本班幼兒實(shí)際,開展各種形式的讀書活動:好書推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、讀書調(diào)查回饋等活動,在教師的指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。

  以“家校聯(lián)動”推進(jìn)“書香家庭”的創(chuàng)建。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長,營造上下喜愛閱讀的良好氛圍,樹立終身學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。 (四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。

  二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規(guī)制度,促進(jìn)保教工作規(guī)范發(fā)展

  (一)注重落實(shí)一日保教規(guī)范,時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴(yán)格規(guī)范幼兒園一日作息時間,確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運(yùn)動時間。及時有效地實(shí)施保教管理,定期深入一線觀摩活動,對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見與建議。促進(jìn)幼兒健康成長,切實(shí)擺脫重“教”輕“保”和“小學(xué)化的傾向。

  (二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展

  2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動,通過國旗下講話、早談、主題活動、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。強(qiáng)調(diào)從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結(jié)合。

  3.繼續(xù)開展禮儀教育活動,加強(qiáng)宣傳、以身示教,營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設(shè)立“禮儀小標(biāo)兵”、禮儀小天使評選活動、每周一節(jié)禮儀課、一日生活活動中、重大節(jié)日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。(三)抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣

  俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。 (四)規(guī)范文件材料行文格式,根據(jù)實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類計(jì)劃。每周五上交紙質(zhì)周計(jì)劃、

  每月27日上交各類計(jì)劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,進(jìn)一步進(jìn)行規(guī)范和指導(dǎo)。 (五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊(duì)伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮(zhèn)的“在線投稿”。

  總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

  總之,幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴(yán)格公正,切實(shí)為保教一線服好務(wù)。

  三、重視教育教學(xué)研究,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性

  1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問題進(jìn)行剖析,引導(dǎo)教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。

  2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度。

  3.發(fā)揮骨干教師的示范作用,以結(jié)對帶教的形式,以老帶新的.方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期:結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)

  4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師,又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達(dá)到以研促教的目的。 5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件,完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計(jì)劃開展活動,定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開展區(qū)域?qū)m?xiàng)評比活動。

  四、重視家園聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)一致教育

  1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀,在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的育兒觀。

  3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4.充分發(fā)揮家長委員會的作用,協(xié)助配合開展工作,以點(diǎn)帶面,使家長們進(jìn)一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會成員。

  5.鼓勵家長參與第二屆親子才藝比賽的活動,教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。 五、具體工作安排 八月份

  1.教職工報(bào)到

  2.各班整理清潔園所,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3.教研活動:(研討新修訂的《領(lǐng)域活動指導(dǎo)》及《主題活動指導(dǎo)》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內(nèi)容)

  4.早操的編排。

  5.根據(jù)教委辦工作計(jì)劃,結(jié)合本園實(shí)際,制定各類工作計(jì)劃九月份(1-5周) 1.小班年段進(jìn)行家訪并召開期初家長會

  2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開展 3.各段學(xué)習(xí)早操

  4.開展每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話

  5.組織教師參加鎮(zhèn)慶教師節(jié)活動,各班開展“我愛老師”慶;顒,制定好活動方案 6.啟動“周四教研日”和“每聽必評”兩項(xiàng)制度 7.教研活動:《幼兒園保育教育活動常規(guī)》、《幼兒園區(qū)域活動的設(shè)置與指導(dǎo)》

  8.推動“書香校園建設(shè)行動計(jì)劃”實(shí)施,開展讀書活動。 9.迎接期初工作檢查

  10.開展以“推廣普通話,共筑中國夢”為主題的第17屆推普周。 11.開展 “中秋節(jié)”博餅活動 十月份(5-9周)

  1.開展園教師卡拉ok比賽,推選參加鎮(zhèn)教師卡拉ok比賽。 2.教研活動:《指南》引領(lǐng)下的幼兒園體育改革;教師互聽課活動。 3.開展“國慶節(jié)”活動,增進(jìn)幼兒經(jīng)驗(yàn),共享節(jié)日的快樂。 4.開展“重陽節(jié)“尊老愛幼志愿服務(wù)活動。 5.舉行紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動 6.舉行幼兒講故事比賽(園)。 7.填寫幼兒發(fā)展情況評估。

  8.參加鎮(zhèn)區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座。 9.開展區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動(園) 十一月份 (10-14周)

  1.教研活動:教師互聽課活動。 2.參加鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。 3.各段開展幼兒自理能力比賽。 4.組織觀摩省示范幼兒園開放活動。 5.結(jié)合11、9消防日開展應(yīng)急疏散演練。 6.參加幼兒園區(qū)域創(chuàng)設(shè)評比活動。

  7.組織觀摩示范幼兒園開放活動(安幼)。

  8.參加安海教委辦第七屆德育論壇(習(xí)慣養(yǎng)成教育)。

  9.迎接期中點(diǎn)園互檢活動(重點(diǎn)三大創(chuàng)造性游戲、區(qū)域活動) 10.組織參加晉江市“幼兒園自主性游戲”觀摩研討活動。 11.觀摩公辦園新新教師江報(bào)展示課評比活動。 12.組織全園幼兒秋游。 十二月份(14-18周) 1.籌備迎新運(yùn)動會。

  2.教研活動:教師互聽課。 3.參加鎮(zhèn)幼兒自理能力比賽。 4.籌備第二屆親子才藝比賽。

  5.參加鎮(zhèn)級幼兒園區(qū)域觀摩研討活動。 元月份(18-22周)

  1.組織迎新運(yùn)動會活動,表彰《禮儀小天使》。

  2.舉行迎新運(yùn)動會(家長開放活動)。3.填寫幼兒發(fā)展情況期末測查評估。 4.總結(jié)20xx年秋工作,制定20xx年春季工作計(jì)劃。 5.全園召開期末家長會。

  6.各類資料的整理與歸檔

開學(xué)計(jì)劃 篇6

  新的一年到來,新的學(xué)期伊始,同樣迎來我們學(xué)生會新的工作開展;20xx年悄無聲息地過去了,再新的一年開始我榮幸當(dāng)選了校學(xué)生會的一名干事,在經(jīng)過職務(wù)的變化之后,肩上的責(zé)任和任務(wù)更加重了,自我要求也需要更加嚴(yán)格了。

  新的一年將不是平凡的.一年,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,由于今年我校將迎來教育部本科教學(xué)合格評估工作,為了更好地配合和開展校團(tuán)委和學(xué)生會的工作,特制訂了一個明確的工作計(jì)劃,如下:

  一:端正態(tài)度,樹立積極的思想

  無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成,尤其作為一名學(xué)生會的干部,更是必不可少,在工作中端正態(tài)度,積極認(rèn)真,不擺任何“官架子“,始終堅(jiān)持貫徹發(fā)揚(yáng)“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。

  二:認(rèn)真工作,學(xué)會反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  本身作為自管會的一員,熟知自管會工作的繁忙與責(zé)任大,身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長、樓長和委員之間的工作和關(guān)系,工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手。

  自管會的任務(wù)及職責(zé)是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化,為更好的迎接我校本科評估工作,我們更需認(rèn)真努力向這一目標(biāo)前進(jìn),每次進(jìn)行工作后積極反思,思考不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為以后做的更好積累資本。

  三:敢于創(chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)

  明確本部門的職責(zé)和工作重點(diǎn),并傳承崇高的使命感和責(zé)任感,更新工作觀念、理清工作發(fā)展思路,大膽嘗試新方法,以創(chuàng)新的觀念來對待學(xué)習(xí)和生活,明確工作發(fā)展方向,為學(xué)生會自管會的長期發(fā)展而奉獻(xiàn)自己的力量。

  做好文明工作,創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時認(rèn)真佩戴好紅袖章,提前到場,準(zhǔn)時離場。

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