【精品】一封信的作文匯編8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一封信的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一封信的作文 篇1
尊敬的各課題組成員：
您們好!
首先感謝各中心校領(lǐng)導(dǎo)對小學(xué)語文教研工作的大力支持，也很感激各課題組成員不顧嚴(yán)寒冒雨前來準(zhǔn)時(shí)參加課題組會(huì)議，請各成員接受我的感謝并代為轉(zhuǎn)告中心校領(lǐng)導(dǎo)我的謝意!
我們于20xx年2月27日上午在教研室會(huì)議室召開了全區(qū)小學(xué)語文課題組成員會(huì)議，讓我感到欣喜的是，大家參會(huì)熱情高，聽得專心，記得詳細(xì)，這里我向大家的工作態(tài)度致敬!
各位都是中心校領(lǐng)導(dǎo)斟酌推選出來的業(yè)務(wù)骨干，年輕、能干、有創(chuàng)新精神、有教科研熱情、有教育責(zé)任感，我從心底里很看重你們，也羨慕你們能博得領(lǐng)導(dǎo)的信任，有著你們一幫精英的披荊斬棘，我相信我們小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究的落實(shí)與推進(jìn)一定能夠很快看到起色!我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，肩負(fù)著教師的榮譽(yù)與責(zé)任，寄托著社會(huì)與家長的期待與信任，所以我還希望我們能夠再認(rèn)真地對待我們的工作。
之所以要用書信的形式來傳達(dá)我想說的話，那是我想與各位吐點(diǎn)肺腑之言。請理解在這里我不想再說一些堂皇的話來掩蓋我們工作中的諸多敷衍。我閱讀了16位教師的課題工作計(jì)劃，我不隱瞞各位的是我的心情由喜悅漸漸地轉(zhuǎn)成了沮喪直至最后的失落，其主要原因是：
1．我們有8份工作計(jì)劃中關(guān)于本學(xué)期閱讀教學(xué)活動(dòng)安排的內(nèi)容是相同的；有5份計(jì)劃中關(guān)于學(xué)生閱讀習(xí)慣與閱讀水平現(xiàn)狀的陳述是相同的；有3份計(jì)劃的內(nèi)容是各學(xué)科都可以用的通識語言，看不到語文閱讀方面的考慮，特別是我們著力研究地小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的專題性；有8份計(jì)劃內(nèi)容的框架及分部分的標(biāo)題都是相同的。
2．計(jì)劃內(nèi)容關(guān)于思想認(rèn)識方面的多，而如何具體落實(shí)方面的'措施少；關(guān)于面臨現(xiàn)狀的陳述多，而思考解決方案的思路少；關(guān)于思想認(rèn)識上的套話多，而屬于自己理性分析的語言少；關(guān)于活動(dòng)安排的內(nèi)容多，而能切實(shí)可行的少。
(為表示尊重，在這里我不一一列舉具體校名及人名，也不摘抄我們活動(dòng)安排中的明顯漏洞，我希望各位明白，我很看重大家的研究工作)
我知道我們有些教師剛開始接觸課題研究，還不知道課題研究的工作路數(shù)以及為何要確定這樣的研究方向，有的盡管也明確目的，但不知道該從哪些方面入手等，這些情況都是很正常的。在研究的過程中，學(xué)生的認(rèn)識水平與存在問題會(huì)將你引向一個(gè)明晰的研究方向，從開始的懵懂接受到漸漸地明確方向到自覺地研究策略，這些只是個(gè)過程的問題，我們需要時(shí)間更需要耐心讓師生在學(xué)習(xí)與研究的過程中彼此成長。我們有信心也有理由相信我們會(huì)有一定的收效，只要我們用心想想學(xué)生在閱讀中存在的種種問題，立足現(xiàn)狀，是可以想出一些切實(shí)可行的有操作性的活動(dòng)，與其坐在電腦前在網(wǎng)上搜索別人的東西，不如把適合我們自己的具體方案寫出來。
不想說各位都是優(yōu)秀教師是業(yè)務(wù)骨干，這些話放在這兒有點(diǎn)壓抑。我想說各位都已為人父為人母，我們的言行就是我們孩子的教科書，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，教給學(xué)生閱讀的方法與技巧，既是為了學(xué)生，也是為了我們自己成長中的孩子，不是很好的一舉兩得的事情嗎？要珍惜你們撫養(yǎng)孩子的當(dāng)下，別讓我們的孩子離閱讀太遠(yuǎn)!
請各位同仁原諒我的苛刻，我與各位說過，起步工作階段，我可以不計(jì)較各位的語言組織，甚至邏輯結(jié)構(gòu)，但我很在意內(nèi)容的真假與措施是否得力可行，這是一個(gè)人對自己思想與能力的定位!
或許我們的思想目前還不能達(dá)到共識，這也只是個(gè)時(shí)間的問題，權(quán)作是一位知心朋友的心窩話吧!
祝大家工作順利!生活愉快!
此致!
20xx年3月4日
一封信的作文 篇2
親愛的表哥：
您好！很長時(shí)間沒和你聯(lián)系了，近來身體可好？因?yàn)楝F(xiàn)在我是畢業(yè)業(yè)班的學(xué)生，時(shí)間抓的很緊，前幾天收到你的來信，直到現(xiàn)在才回信，直到現(xiàn)在才回信，你不會(huì)見怪吧！你問我學(xué)習(xí)和身體怎麼樣？我很樂意告訴你！我的語文成績和英語成績都不錯(cuò)，只有數(shù)學(xué)成績不是很好。你能告訴我一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好方法嗎？我想你是知道的，請快點(diǎn)回信告訴我�。∫郧拔疑险n發(fā)言不夠積極，但現(xiàn)在每當(dāng)我發(fā)一次言，老師就會(huì)用鼓勵(lì)的目光看我，那時(shí)我的心美滋滋的。不過我也知道“驕傲使人落后”的真理，你放心吧！我一定會(huì)及時(shí)給我自己“消毒”的。
表哥，上一次你見我的時(shí)候，我還是一個(gè)“小胖墩”，但現(xiàn)在每天早上媽媽都會(huì)領(lǐng)我去跑步，所以現(xiàn)在我的'體質(zhì)還不錯(cuò)！表哥，暑假我要到你們那里去，也確實(shí)該輕松輕松了。不過，我們也來比一比，看誰考的分?jǐn)?shù)高？如果我比你的分?jǐn)?shù)高，嘿嘿！那你可要把錢包裝的鼓鼓的呀！
祝你學(xué)業(yè)有成。
表弟：**
20xx年5月27日
一封信的作文 篇3
親愛的哥哥：
你好！
在你不在家鄉(xiāng)的日子里，你可能還不知道，家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。原來在東風(fēng)商場對面那條臟臭不堪的臭水溝，現(xiàn)在竟變成了風(fēng)景如畫的小康河。小康河的水美、橋美、建筑更美。它是工人們精雕細(xì)刻出來的，保護(hù)它，是后人的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。
一進(jìn)入小康河，就像到了一個(gè)童話世界。小康河的水清澈見底，水平如鏡，湖底石塊色彩斑斕。在陽光的映照下，那五彩繽紛的石塊宛如閃閃發(fā)光的寶石。河上有橋，橋的`兩邊有欄桿。那欄桿一定是工人們?yōu)榱擞稳说陌踩ㄔ斓�，工人們可真有心呀！以前，工人還沒改建的時(shí)候，過路人一聞到這條臭水溝的味，就趕緊捂著鼻子跑了。而現(xiàn)在呢！人們一看見這風(fēng)景如畫的小康河，便情不自禁地留下來看一眼。
小康河的建筑也很美！每當(dāng)艷陽普照的時(shí)候，小康河更是耀眼奪目。它像一顆明珠鑲嵌在美麗的高密城里。如果在小河里再放上一條條五顏六色的小魚，那么小魚一定能把小河映襯得非常漂亮！
哥哥，聽了我的介紹，你是不是動(dòng)心了？如果你回來，我們會(huì)張開雙臂歡迎你。
你的妹妹 陸冠宇
20xx年11月1日
一封信的作文 篇4
致表弟偉�。�
你最近過的好嗎？原來，我們真的真的好久不見了，距離上次寫信已經(jīng)有四年了吧，打字時(shí)才發(fā)現(xiàn)“四年”跟“思念”的拼音是一樣的……在空間里早已寫了很多關(guān)于你的日記，知道你看不到的，而我又只是單純的思念而已。你上次寫的信，我還保留著，其實(shí)很多次都想撕掉的，但最后才知道我舍不得。這應(yīng)該是我最后一次寫給你了……因?yàn)樵僖舱也坏绞裁蠢碛蓪懶沤o你了，而你也永遠(yuǎn)都不會(huì)收到，因?yàn)榈刂纺且粰谖艺娴臒o從下手……
我們認(rèn)識到現(xiàn)在有十年了吧，呵呵，從小屁孩的時(shí)代就遇見了你……汗，表弟一大堆，剛見你時(shí)，我和艾弟、思雄早玩得很熟了。記得那時(shí)表姐還叫你不要和我們一起玩，怕你被帶壞，我現(xiàn)在都已記不起當(dāng)時(shí)自己究竟有多壞，在大家心目中的印象如此的差�？赡阕詈筮�是和我們混在一塊了，我們會(huì)一起去打球，一起玩游戲，一起畫畫，還有一起瘋過、一起哭過、一起笑過……一輩子最糟糕的時(shí)候，最開心的時(shí)候都這樣赤裸裸地呈現(xiàn)在你面前，這些過去對我來說就像一場夢，我真的.寧愿不要醒過來……你的到來，使我開始有點(diǎn)目標(biāo)了，你會(huì)給我講好多好多你的故事，帶給了我畫畫、動(dòng)漫與游戲的夢想。
請?jiān)徫規(guī)Ыo你的快樂那么少……自從你離開后，這些都離我好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……我們曾是最好的朋友，我從來都不只是當(dāng)你是我的表弟，我遇到問題第一個(gè)想到的就是你，開心的事也第一個(gè)與你分享，因?yàn)槟憧傆修k法使我安心。大哥曾問我為什么要對你那么好，我只說了句：“他是我最好的朋友”。這一次我又遇到挑戰(zhàn)了，多想你像以前那樣在我旁邊，這樣你就能告訴我該怎么做了……這次沒有人告訴我，我自己又糾結(jié)了好久好久，憋得實(shí)在不行了，我開始有想找個(gè)人說下的沖動(dòng)。但是不知道這樣的沖動(dòng)到底好不好？而自己又是否有勇氣說出口，太多的疑問，卻沒有一個(gè)人能告訴我，有時(shí)真的搞得自己好煩好煩……呵呵，你離開都那么久了，我還是那么依賴你。不過真的，你變了很多，變得有點(diǎn)陌生了，哎，只有我年年如此，從沒改變過……是不是有點(diǎn)搞笑，連鐘海蜜都笑我了，有點(diǎn)小尷尬。
其實(shí)我們之間的變化是從我到縣城讀初中開始的吧，有時(shí)我一個(gè)月才回一次家，慢慢地都不知道家里面的你們發(fā)生了什么事，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)選擇當(dāng)初留在家里讀初中……感覺那時(shí)候大家都有大家的心事，我在努力地適應(yīng)新環(huán)境、新同學(xué)；從秀秀姐給我寫的信可看出，她那時(shí)早就在考慮要不要讀大學(xué)的事；而姑姑又與奶奶之間矛盾多多，卻忘了問你的心事……之后你們終于受不了奶奶的脾氣，從我家搬走了。現(xiàn)在這房間還是以前我們一起呆過的房間，可惜早已物是人非了，為什么就留下我一個(gè)人面對……其實(shí)后來我加了很多次你的qq，可最后總是又自己刪掉了，我怕，怕聽到你的消息……所以現(xiàn)在，我連你的聯(lián)系方式都沒了，只知道你讀初中時(shí)因?yàn)槟臣伦x到一半就不讀了，跑去讀技校。我很高興現(xiàn)在你找到了工作，但也聽說你身體一直都不好，在外面一個(gè)人要記得照顧好自己……而且你還有姐姐在上面，我應(yīng)該不用擔(dān)心。
我想我早已就不恨你了，或者根本就沒恨過你，只是不愿意相信這個(gè)結(jié)局而已。在《出埃及記》里提到“寬恕更偉大，愛比恨更有力量”，是的，這些我都懂了。在最后一封信里，你說要我學(xué)會(huì)放下，學(xué)會(huì)開心，學(xué)會(huì)微笑……這些我都學(xué)會(huì)了，可你現(xiàn)在卻在哪里呢？我們怎么就走散了呢？原以為會(huì)永遠(yuǎn)記得你，現(xiàn)在卻開始慢慢記不起你的樣子了……時(shí)光可真會(huì)跟我們開玩笑。
謝謝你給予我的第二次生命，我會(huì)好好珍惜，好好活著去遇見更多的美好。謝謝你！我這一輩子最好的朋友……再見
一封信的作文 篇5
親愛的知心姐姐：你好！
我在成長的道路上遇到過很多煩惱、開心和后悔的事情，但讓我最難忘的事發(fā)生在這個(gè)星期二。
那天，我的同學(xué)盧澤峰突然告訴我，他學(xué)了電吉他。“他學(xué)了電吉他”這六個(gè)字讓我想起了小時(shí)候。那時(shí)我還是個(gè)笨小孩，看了一場電影，電影里的主角是在樂隊(duì)，里面有兩個(gè)很厲害的'吉他手，我一眼就喜歡上電吉他，可那時(shí)我太小，什么都不懂，想學(xué)又不敢和爸媽說。
日子就這樣子一天天過去，一轉(zhuǎn)眼我就上四年級了，不是盧澤峰說起我真忘記了有這事。于是我請求我的媽媽、爸爸、奶奶、爺爺……可以說的我都說了，他們每個(gè)人都同意了，我高興得不知道怎樣才好！
從那以后我天天抱著黑色吉他認(rèn)真練習(xí)，教練還說我才一級就可以彈八級的曲子。
我圓了小時(shí)候的夢想很開心，感謝我的親人們給了我這次機(jī)會(huì)。我現(xiàn)在要向著另一個(gè)目標(biāo)出發(fā)，不停地改善自己，讓自己變得越來越完美，能在臺上演出我的風(fēng)采！
知心姐姐你覺得我這個(gè)理想對嗎？
祝
身體健康
張xx
12月22日
一封信的作文 篇6
親愛的爸爸媽媽：
您好！
感謝你們十年來對我無微不至的關(guān)懷，讓我天天沉浸在愛的.海洋。我真心地謝謝你們！
"老爸",您一定不喜歡這個(gè)稱呼吧。雖然您自覺還年輕，可我已看到如絲般的皺紋霸占了您的眼角。不知何時(shí)起，我開始叫您"老爸",您一次次反抗，而我已習(xí)慣。感謝您辛辛苦苦地賺錢，供我吃飯，供我讀書……您辛苦了！
"老媽",嘻嘻，聽到我這么叫您，我猜測您和老爸一樣的"憤怒"吧。不過，您比老爸要年輕……感謝您為我洗衣做飯，接我上下學(xué)，為我報(bào)補(bǔ)習(xí)班……您辛苦了！
老爸老媽，感謝你們天天"罵"我，讓我從中汲取真正的人生觀和價(jià)值觀，使我變得更"完美".在那一聲聲責(zé)罵中，我能感受到你們對我濃濃的愛。感謝你們?yōu)槲冶疾ǎ兄x你們?yōu)槲也賱�，感謝你們?yōu)槲掖蚶淼囊磺小?/p>
我為有這么一對好父母感謝自豪，我會(huì)像天下的孝子們一樣，做個(gè)好孩子，讓你們成為天下最幸福的父母！
此致
敬禮！
你們的女兒 小多
20××年3月25日
一封信的作文 篇7
敬愛的校長：
您好！轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要畫上圓滿的句號了�；仡櫫陙砩钪械腵點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁感慨萬千。是��！在這六年里，校長和老師付出了多少汗水，陪我們走過多少個(gè)春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當(dāng)做離別的禮物送給母校吧！
學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃，為了學(xué)生有一個(gè)強(qiáng)壯的體魄，我們每天都堅(jiān)持跑操。但是操場上的跑到一跑起來就塵土飛揚(yáng)，嗆得學(xué)生們直咳嗽。因此，我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學(xué)生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹木減輕“負(fù)擔(dān)”，豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問題�！皭勖乐模私杂兄币虼�，每個(gè)同學(xué)都愛洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進(jìn)浴室時(shí)，同學(xué)們都爭著往里跑，結(jié)果把盆都擠爛了，而且進(jìn)去后地方小，經(jīng)常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進(jìn)去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長把浴室擴(kuò)建德大一些，多加幾個(gè)淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現(xiàn)象。校長，您說呢？
最后一個(gè)就是圖書太少。大家都知道，在現(xiàn)代社會(huì)，沒有知識是不行的。可是學(xué)生們的知識光從課本上學(xué)到，即使有機(jī)會(huì)去看圖書，也就那么幾十分鐘，所以，希望校長多買一些圖示，把圖書開放的時(shí)間長一些。這樣，學(xué)生的知識廣了，長大后對祖國才有用。校長，我相信您一定會(huì)同意的。
希望校長能考慮并接納我的意見。最后祝學(xué)校日臻完善，校長和老師身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
一名學(xué)生：小明
20xx年4月5日
一封信的作文 篇8
至尊的乾隆爺；
您好，小女實(shí)乃后人，無緣與您相見，但從后人的記載中對您略知一二，對您深感敬畏，您風(fēng)流倜儻，雄姿英發(fā)，少有大志，長有所為，開創(chuàng)盛世，鞏固統(tǒng)治，社稷興旺，百姓安康，天下一派繁榮景象。
然而誰曾想到，即使是這樣的富強(qiáng)國家，卻在您身后逐步走向深淵，走向滅亡，而您的后世子孫卻做著“天朝上國”的美夢，在狹隘的圈子里沾沾自喜，自以為是，直到侵略者的槍炮隆隆作響，人們才發(fā)現(xiàn)，神州已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了世界的后方。而這所有的一切，其實(shí)源于您的“閉關(guān)鎖國”政策。
或許，您想讓江山永固，百姓幸福，于是您仰仗著自己的物產(chǎn)豐富，地大物博，隔絕了與世界的交流，也迷失了自己發(fā)展壯大的方向。因此，中國落后了，逐步被后起的西方國家遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，更有甚者，后來竟被打得遍體鱗傷，直至最后滅亡。
其實(shí)，流水不腐，戶樞不蠢，“閉關(guān)”只會(huì)坐井觀天，“鎖國”只會(huì)夜郎自大�；叵胫腥A歷代，凡創(chuàng)造輝煌歷史的哪一次不是交流的結(jié)果。漢代張騫，出使西域，在漫天黃沙中西交流的絲綢之路；唐代玄奘，西天取經(jīng)，歷盡八十一難終成正果，中印文化由此得到交流，世界文化由此得到發(fā)展。明朝的`鄭成功，七下西洋，開創(chuàng)了中國與世界海上交流的海上坦途。交流，交出了一片廣闊天空，交流，交出了一派成功！
然而，這些鮮活的事實(shí)你卻沒有看到，你只看到了自己，你只看到了腳下這片土地，你想鎖住腳下這片土地，鎖住頭上的一片天空。你錯(cuò)了，“鎖國”的結(jié)果是神州從此陷入半殖民地半封建社會(huì)的泥潭；“鎖國”的結(jié)果是久負(fù)盛名的東方雄獅成了人人可欺的東亞病夫！中國前行的腳步停止了一個(gè)多世紀(jì)！
面對慘痛的事實(shí)；你還有什么可說的？面對慘重的代價(jià)，你你是否后悔當(dāng)初的選擇？痛定思痛，痛何如哉！寫到這里，小女子不由得有些慶幸；我慶幸我生活在一個(gè)改革開放的時(shí)代，我慶幸我生活在一個(gè)可以自由交流的世界。因?yàn)榻涣鳎覀兊淖鎳找鎻?qiáng)大，因?yàn)榻涣�，我們的世界日益美好�?/p>
最后，如果有機(jī)會(huì)的話，我真心希望您回到這個(gè)嶄新的世界看看，你會(huì)懂得，交流是多么重要！