獎學金獲獎感言范文(通用20篇)
在我們平凡的日常里,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時寫感言就再好不過了。那么寫感言要注意的內容有什么呢?以下是小編整理的獎學金獲獎感言范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
獎學金獲獎感言 1
尊敬的領導們:
大家好!
我很榮幸這次能獲得二等獎學金,也衷心的感謝學校為我們提供這個機會,讓我們能更好的完成學業(yè)。我相信很多獲獎的同學都有和我一樣的感受:這不僅能讓我們更安心的學習,還讓我們感覺到了溫暖,所以這份獎學金并不僅是經(jīng)濟上的幫助,更是對我們精神上的激勵和鼓舞。
我是從大山里走出來的一個孩子,湖北省十堰市竹山縣-那里山清水秀,雄偉俊美,可是因為交通不便,致使那里的人民都沒有達到小康。我就是千家萬戶中的一個,同樣我家也不富裕。家里有三口人,父親、母親和我,雖然我們相親相愛,但是生活卻很拮據(jù)。母親常年多病,不曾斷藥,僅靠父親一人務農(nóng)偶爾外出打工維持一家生機,再加上我的學業(yè)開銷和生活開銷,對這個家庭來說也是一份沉重的負擔,所以很多時候想起來都會覺得心酸。并且這些年來看著父親頭上那些本不應該屬于他這個年齡的蒼白和皺紋,都會覺得心里沉甸甸的,顯得那么的無能為力。
在學校里,我努力地學習各個學科的知識,希望靠這些東西來武裝自己。并且積極的`參加各種適合自己的活動,借這些機會來提高自己。雖然自己不是特優(yōu)秀的那個,但是我一直在向優(yōu)秀的人靠齊,一直在不斷地成長。此外,我知道僅有這些是不夠的,所以我也選擇自己喜歡的優(yōu)秀書籍,像《瓦爾登湖》《厚黑學》《論中國》《全球通史》等。從這些優(yōu)秀的人身上,我汲取到豐富的知識,努力做一個優(yōu)秀的人,讓自己瘋狂的成長。
這次能獲得獎學金,我的心里除了感激只有感激,這種幫助對別人來說可能不重要,但是對像我這種家庭的孩子來說卻有很重要的作用。他不僅解決了我們的生活問題,也能讓我們的心里少一些愧疚,多一些對這個社會的感恩。我們知道,這筆錢使我們的領導和老師辛辛苦苦為我們爭取來的,那里面有你們的關心和愛護。著每一分愛都讓我們感覺到了溫暖。
不過,獲得了獎學金并不代表了我們就會得意忘形或者是停滯不前,我們會以一個正確的心態(tài)來看待這個問題,因為我們知道,在人生的旅途中,這一筆獎學金只是一種助推器,而不是根本的助力器。我們如何前進,答案掌握在我們自己手中。我不想說我們累,也不想說我們苦,因為我們是青春瀟灑的90后,風雨過后,彩虹方顯。學如逆水行舟,不進則退。在以后的人生道路上,我一定會不驕不躁,穩(wěn)步前進。在大三剩下的學年中努力學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)和積累,夯實基礎,為自己以后的工作做好充足的準備。在大四的前一學年里,我會努力提高自己的英語水平,在自己原有的基礎上更上一層樓。今日的苦與累,今日的努力與堅持,一定會換得來日的成功與輝煌。
獎學金獲獎感言 2
各位同學:
大家晚上好!我是x獸藥普的呂xx,很高興有這樣的機會和大家見面。經(jīng)過大學將近兩年的學習和鍛煉,我有很多心得體會,下面與大家共同分享一下。
我其實就是一名非常普通的學生,不是班干部,也不是學生會成員,能得國家勵志獎學金,主要是國家和學校給了這樣一個機會,其次才是個人的努力。
進入大學,就對大學充滿了種.種向往,設想自己要怎樣度過這美好的大學時光。初進大學校園時,和你們一樣,也是什么都不懂,對一切都充滿了好奇。之前就聽說上大學進學生會能得到很大鍛煉,就懷著極大的熱情參加了面試,結果第一輪就被PASS了。當時真的很受打擊,不過難過過難過,結果也是在意料之中的,因為還記得開學第一天的班會,連自我介紹都語無倫次,戰(zhàn)戰(zhàn)發(fā)抖,這樣怯場,怎么可能會通過學生會面試呢?正是因為這次打擊,讓我下定決心要改變自己。
于是尋求一切機會去鍛煉自己,但是大家也都知道,萬事開頭難,再加上膽怯,遲遲也未有行動,眼看著周圍的同學都在進步,心里業(yè)績的不行,總不能就這樣混下去吧,也不甘心!愁著愁著,機會就真的來了。排球隊招人,于是我就參加了。每天定時定量的訓練,有組織,有紀律。一周下來,我都招架不住了,全身都疼得要命,再加生生病,我感到從未有過的委屈,當時哭得一塌糊涂。于是就想,隊長不是說要刷人嗎,干脆把我刷下來算了,干嘛要受這個苦,這樣委屈自己。但朋友的一句話讓我堅持到了今天,朋友說,既然選擇了就要走下去,不然別人會看不起你的。在隊里,隊長雖然對我們要求嚴格,但她的話卻一直鼓勵著我們進步,她說,該表現(xiàn)的時候,就要去表現(xiàn),不然別人怎會知道你其實很棒!
以前見別人參加各種活動以及上課積極發(fā)言,心里就很渴望,但就是害怕,不敢去做。有了隊長的鼓勵后,就鼓起勇氣嘗試了一下,從最簡單的做起,不會別的,還不會讀課文嗎?于是英語課上就開始站起來讀課文,雖然發(fā)音不準,聲音顫抖,但總算是自我的第一次突破,心里便備受鼓舞,也增加了不少信心,激動了大半天。從那以后,每次上英語課前都積極準備,也提高了對英語的興趣,同時還參加了學校舉辦的'一些關于英語學習的活動,真可謂是慢慢上了路啊。
總算是走出了第一步,但想要取得更大的進步,只敢上課讀讀課文是遠遠不夠的,還需要更多的鍛煉,但自己仍沒有更大的勇氣去做自己想做的事。轉眼間,大學的第一個學期就在自己的躊躇中度過了。寒假在家,也在不停的思考,明明想要鍛煉,卻偏偏沒有勇氣去做,自己為什么這么膽小,到底是什么羈絆了我,是怕失敗,還是怕自己會在同學面前表現(xiàn)不好丟臉,后來又想,怕什么,不就是失敗么,不就是丟臉么,有什么大不了的。與其畏首畏尾,不如放手一搏,不管成功與否,至少自己努力嘗試了,就不會給生命留下遺憾。再加上看到父母飽經(jīng)風霜,疲憊不堪的雙臉,想到父母供我們上學是多么的不易,而我在學校卻抓不住機會鍛煉自己,越想越痛苦,不再痛苦中爆發(fā),就在痛苦中滅亡。整整一個假期,我都在不斷的鼓勵自己,鞭策自己,養(yǎng)精蓄銳,單等新學期一到就開始爆發(fā)!
于是新學期一到,我就開始了行動,上課積極發(fā)言,團課積極參與互動,運動會,拔河比賽,冬季長跑一個都不放過,連最不拿手的唱歌,也要湊個熱鬧參加紅歌賽。這個學期過得是有聲有色,充實有趣,在一次次的發(fā)言和參加活動中,感覺自己在不斷進步,不斷成長。所以說嘛,你們想干什么,現(xiàn)在就開支行動還不晚,現(xiàn)在剛好是開學,一切都還有機會,想干就趕緊行動吧!
參加活動,多鍛煉是一方面,學習更是重要的一方面。我也沒有什么捷徑,就是做到當學生分內的事,按時上課,認真聽講,及時完成老師布置的任務。不過,我還是想說說聽課的事,其實聽課并不是一件輕松的事,尤其是專業(yè)課。上課我一直備有兩支筆,一支黑筆,一支紅筆。老師講的重點或是自己認為的重點,我都用紅筆做一標記,一邊復習是有重點,可以節(jié)約很多時間,大大提高了學習效率。課下總結也很重要,這樣可以把所學的知識聯(lián)系在一起,形成知識網(wǎng)絡,學習起來思路自然就會清晰,這樣才能記得更牢。如果有時間,最好做做課前預習,這樣上課不至于被動。還有就是上課積極發(fā)言,活躍課堂氛圍,唯有你參與其中,方能體會其中的樂趣,既學到了知識又得到了鍛煉,豈不是一舉兩得嗎!
再說說實驗課,我們所學的專業(yè),實驗課對我們來說至關重要,也正是因為實驗課,才體現(xiàn)了我們的優(yōu)勢所在。所以說嘛,實驗課可不是鬧著玩的,唯有積極認真的去做,才能鞏固我們的理論知識,鍛煉我們的動手能力。再說了,你踏實認真的做實驗,表現(xiàn)突出,老師自然看在眼里,自然就會給你多加分了。
最后談談考試,可能是高中時養(yǎng)成的學習習慣吧,到了大學,有時不學習都覺得著急,所以沒事就愛往圖書館跑啊,尤其是考前一個月左右,幾乎有時間就在圖書館復習,所以說嘛,考前的復習還是很重要滴。
當然了,上大學最重要的是提升我們的綜合能力,以便將來更好地走向社會,誰都不會為了得獎學金而上大學,如果那樣就太狹隘了,得與不得,其實沒有多大影響。但是,如果有機會得,那自然是件好事,也是一件快樂與光榮的事,你們不妨試試。
以上僅是我個人的一些體會與看法,有很多不足之處,還望大家見諒。最后祝大家學習順利,生活愉快,在新的一年里取得更大的進步!
謝謝!
獎學金獲獎感言 3
當我知道今年國家助學獎學金名額又有我時,我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時,我沒想過會有今天,更沒想過會連續(xù)兩次獲得國家獎學金。
當初我和許多同學一樣,是追尋著自己的夢想來到了紡織服裝學院,但是我又比其他同學少了一份“任我遨游”的愜意,因為家境的原因,我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候,大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色,那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外,而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發(fā)揚光大,送給每一個需要幫助的學生,這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。
回味這兩個學年以來的種種。心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后的所得成績的一份充分的肯定。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因同學們的信任擔任服裝學院體育部長一職。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的'學業(yè),所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業(yè)上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以至能夠在學業(yè)跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。
但也不禁有些忐忑,我對自己提出反問,自己真的作的夠好嗎。拿到獎學金無疑對是成績優(yōu)異的肯定,以及對各方面的最高評價。但與其他真正優(yōu)秀的同學們相比,成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美,也許可以證明我是不錯的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。今天我還能夠繼續(xù)穿梭在學校踏遍學校的各個角落,我的心里除了“感謝”就只能想到“回報”了。雖然這“感謝”兩個字不能完全代表我的心聲,但也想不出更有內涵的詞了。在感謝之余,就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了,那就是只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績來回報他們。而榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。
學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。
獎學金獲獎感言 4
父親教育過我,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。
在學習方面,它使我更有信心去學習,使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識,為以后的人生道路打好基礎,并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優(yōu)秀的人。
生活方面,我一直也是勤儉節(jié)約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。
平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態(tài)度,拿到錢之后就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使國家勵志獎學金發(fā)揮最大效應,更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。
然而,僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時,我也想著回報。作為一名學生會成員,我現(xiàn)在能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務,F(xiàn)在我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣,但是我一直把它當作一種學習,一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。
國家勵志獎學金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學習條件,但是絕不會成為我去努力學習努力工作的`唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標,努力學習,回報社會。
很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
經(jīng)過一學期的努力,今天,我很榮幸地在贏得了國家勵志獎學金和三好學生這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項國家勵志獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待
其實所獲國家勵志獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。
這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產(chǎn)生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
獎學金獲獎感言 5
其實我到如今也有點不相信,可這確實實確又是現(xiàn)實,就像我在這里寫感想一樣.這是上面下達的命令,不過我想我也有必要拿起筆寫點什么了。
在別人眼里,這仿佛是理所當然,再平常不過的事了,就像今天出太陽一樣,總會有人來填充這些位子,只是由不同的人罷了.但對我自己而言,我是個幸運兒,就像買彩票中獎一樣,確實,我很開心!但這并不僅僅有中彩票的運氣而已,努力是最實在的!但我不得不成認我運氣很好,能考上大學就已經(jīng)比其他的同學幸福多了,能在大學里收獲自己的努力,這是我想不到的。
不過我并不是完美的,在這里我并不想吹自己有多么多么聰明,在方面有都多么多么用功,上課是多么多么認真,大家都是人,一樣的澡堂里是認不出來誰是總統(tǒng)誰是乞丐的人都有缺點,我也有點懶.因為我們都是平凡的人,只是平凡的人想法不同結果也會有所不同,這是必然的我并不排擠缺點,就像惰性,反倒喜歡那種忙里偷閑的感覺,但我并不是在宣揚惰性,只是覺得偶然懶一下可以給自己創(chuàng)造更多愉樂,也為下一次的開場提供了良好的精神狀態(tài).人不可能是完美的,只要能把自身的缺點轉化為對自己有益的就好。
另一方面,我覺得做每件事只要做好八成就夠了,我還沒這么偉大,能把每件事都能認真的做到最好.在這個年代,太過分認真于某件事,只會讓你失掉更多,可能我的想法太過偏激,不能使別人理解,但這確實是我一路走過來的但當你一旦確定某一件事的時候,你就要為之奮斗,為之拼搏了.你可能會說我前后矛盾,但是你大的'方向一定要把持好,就像你船的行駛方向,目的地要確定好,然后再來對付航行中的各種危險.不過我們畢竟學的是專業(yè)類的,學的也只是一方面的,人不能只限于一個領域,這年代講究的是各方面的想要在人群中拔尖,不多學點是很難做到的這人也確實需要一股干勁,也要有一定的勇氣.可能你這個時候掙過,博過就贏了,假設你試都沒試過,就像考試空著不做題目,你連讓教師看花眼的時機也不給,自己就更沒時機了。自身的態(tài)度也真的很重要,畢竟是讀大學的人了,對事物的好壞應該也有分辨才能了,什么事該做,什么事不該做.在這里,學習還是最主要的。一般的你只要規(guī)規(guī)矩矩做人,認認真真做事就OK了。可能我比較中庸,但這是根底,也是日后進一步開展的基石.還有,假設你有什么想法一定要找一個恰當?shù)臅r機說出來,”會哭的孩子有奶喝”就是這個道理.可能我講的比較片面,但我暫時能想到的也都講了,看看也就罷了。 漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經(jīng)走過的足跡,發(fā)現(xiàn)也并不是非常整齊,并不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一,好象在看別人的一樣,不知道那時是怎么過來的我走完了大一,我繼續(xù)走著,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生說”路是人走出來的”,我相信這句話是對的。
拿獎學金不在我的目的中,只是我去努力實現(xiàn)人生目的過程中的意外收獲?赡苁俏曳砰_了心懷,學會容下更多壓力后,老天讓我感受到更多的喜悅,讓我收獲到更多成績吧!
獎學金獲獎感言 6
我能獲得一等獎學金和三個因素分不開,第一,學校優(yōu)越的學習環(huán)境,第二,老師們的諄諄教誨,第三,自己平時的努力!
獲得一等獎學金真的沒有什么訣竅,也不是什么天賦問題。我也不是天才,也不是超人。我和大家一樣,是一個在校的學生而已。
不過,我一直很努力,剛進學校的時候,我考慮過是繼續(xù)像高中一樣默默無聞努力學習,還是參加一些學生會或社團的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!
我覺得大多數(shù)的`能力不是靠上課、做作業(yè)或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養(yǎng)出來的。以前的我,膽子不是很大,從大一當干事到大二當部長,我真的進步了很多。
同時在工作的時候,我會加倍地努力學習,我總是想工作好了,學習不好,這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣,所以我會很努力。在工作之余,我會抽時間學習。聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現(xiàn)在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。
能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。
很多時候我們一蹶不振,并不是因為我們真的不行,而是我們錯誤地認為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實,只要擁有勇氣和信心,我們就永遠不要說自己是一無所有!
學了這么多年,我們有的是知識,有的是經(jīng)驗。這些都是我們的財富,我們要有絕對的自信。
最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創(chuàng)造價值。
獎學金獲獎感言 7
經(jīng)過大一一年的學習,實在說不上“刻苦的學習”,我意料之外的獲得了這一筆獎學金。這時我才發(fā)現(xiàn),獎學金是學校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞,體現(xiàn)著學校對同學們寄予的殷殷希望。 獎學金在手,雖然并不算多,但卻很重。
我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西,用自己的錢買自己想要的東西,這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此,獎學金,如果只是一筆錢,一筆花了就沒有了的錢,那就太乏味、無聊而且淺薄了。
獎學金的重點不是“金”,否則學習的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學習和工作,激勵我更加努力的學習,指出我目前存在的不足。
我前面已經(jīng)說過,我大一可謂渾渾噩噩,說不上有多努力,能獲得獎學金也在意料之外。所以,獲得獎學金后,自然不能比那些學霸們,更能體會到獎學金對于我的“努力工作和學習”的.肯定。
對我而言,這筆獎學金極大的鼓勵了我,告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人,努力了也與獎學金無緣),我應該更自信一些,況且,努力絕對不會是徒勞。所以我新學年里開始努力地學習,倒不是為了那更高的獎學金,而是認為我有拿獎學金這種榮譽的能力。
同時,我也認識到獎學金能給很多人刺激,我想是良性刺激,這種刺激不僅僅是給我一個人的,而是給每一個人的,這樣,在新的學年,大家都會紛紛努力起來,我的處境可謂逆水行舟,不進則退,所以我必須也使勁、努力,并且,在付出過艱辛和努力之后,我也不一定能得到獎學金。所以我端正了我的態(tài)度,就是我努力學習,絕對不是為了獎學金而學的。
此外,通過對獎學金的評選規(guī)則,我意識到,學習不僅僅是課堂之內,還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學年,我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學年盡力地多參加了一些活動。 以上是我獲得獎學金后的情況。
獎學金獲獎感言 8
尊敬的指導、教師、親愛的同學們:
大家好!
很快樂能作為我校國家獎學金獲得者的代表在此發(fā)言。我是文法學院07級法學(1)班的xx。我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年大學生的關心和保護,感謝學院指導和教師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持,我才能獲得今天的成績。在這個莊重的表彰大會上,我的內心充滿了沖動與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,它意味著更多的是將來的責任、感謝、回報、進取、希望!
我福建省南平市的一個小縣城,父母是用汗水賺取微薄收入的工人。我的家庭沒有給與我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美妙的將來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不管在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學一年多來,我在各方面都有不少的收獲。學習上力爭第一,獲得一等獎學金和校級"三好學生",校級"優(yōu)秀學生干部","先進個人"稱號。在努力學習的同時,積極參加社會理論活動,撰寫的《開展小崗村之我見》的被評為優(yōu)秀論文。此外,在思想上積極向黨組織靠攏,以"踏踏實實做事,老老實實做人"為人生信條,也許正是因了這種信念及黨和指導的關心、栽培,才讓我有幸拿到國家勵志獎學金。"成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。"我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。我堅信"一份耕耘,一份收獲",只有付出,才會有收獲。雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知,與其它真正優(yōu)秀的同學相比,我所獲得的成績實在是微缺乏道。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",不管曾經(jīng)獲得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。古希臘寓言作家伊索曾說"人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物。"一切的一切都要以從零開場的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目的,而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面進步自己各方面的素質。以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結同學,樂于助人,虛心地向同學學習,與教師、同學多交流,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,更進一步。
國家獎學金以及國家勵志獎學金,不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續(xù)前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們作為新一代的大學生,享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的指導,在進步學習成績的同時,加強思想道德建立,培養(yǎng)自己的社會理論才能、創(chuàng)新才能,進步我們的綜合素質。追求卓越,高瞻遠矚而不鼠目寸光,在追求至真至善至美的境界中展現(xiàn)真正屬于人的高尚品質。追求智慧之博大,精神之富有,品質之高尚,用辛勤的汗水煥發(fā)生命的榮耀,以卓越的智慧折射生命之光的璀璨。用一顆感恩的心不斷奮進。同時,我們應清楚地認識到,我們學習的最終目的不是為了拿獎學金,而是為了實現(xiàn)自己的人生價值,回報社會。我們既要有一種不為名利所累的心態(tài),又不能安于平庸而碌碌無為,不思進取。我們要在寧靜中勇于進取,在淡泊中不甘于平庸,在追求卓越中力爭人生的輝煌!小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的英勇;幼馬要奔馳于原野,需要跌倒又爬起的毅力。讓我們以"只爭朝夕,舍我其誰"的精神狀態(tài)投入到學習生活中,在祖國的藍天下,擁抱夢想,放飛希望,把獎學金化作今后奮斗的不竭動力,立志在建立祖國的歷史進程中勇挑重擔,實現(xiàn)人生的價值!最后,祝愿所有的指導、教師身體安康,祝愿所有的同學在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!謝謝大家!
經(jīng)過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很快樂,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。在大學的第二個學年,我的各方面都到達了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了"三好學生"的榮譽稱號。在這里我非常感謝教誨我、培養(yǎng)我、批評我的教師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教誨和幫助才有我的成績。
同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的時機,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的才能等等。使我在管理、交際、組織上的才能有很大的進步。
這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經(jīng)之路。在學校學的東西企業(yè)能不能承受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……這正需要自己去面臨和解決。
三年的大學學習生涯馬上就要完畢,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的才能,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的才能,表達當代大學生的價值。
人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。
眾所周知,"鍥而不舍,金石可鏤。"雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的英勇;幼馬要奔馳于原野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它。"百步九折縈巖巒"時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的才能,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;"吹盡黃沙始到金"時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!當?shù)弥约韩@獎時,我不知道該如何陳述自己的內心,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的'是學校給了自己成就夢想的舞臺和時機;也感謝在求學階段中遇上的好教師,他們毫不保存的教誨,讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們,能和你們一同商討勉勵,是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而獲得的榮譽,這份榮譽是學校和教師給予自己的小小肯定,我要不以此為終點,提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神,去獲得更佳的學習成果。夾雜著一份淚水與感動,我想到了自己的父母,他們不是富翁,不是什么上班族,是兩位地道的農(nóng)民,那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養(yǎng)我長大,送我去學校灌輸知識,然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒有文化,沒有吃過蛋糕,沒有去過大城市……但他們教育我要如何英勇堅強地面對生活,教誨我如何做人,這些無盡的財富都是我的農(nóng)民父母給予的。
仍然記得自己拿到錄取通知書的那天,我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困,近萬元的學費對于一個農(nóng)村家庭又如何負擔得起呢,自己主動要求放棄上大學,但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌……我知道,父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費,最終湊到整整7000元錢,踏上了自己的求學路,心中唯一放不下的是自己的父母,而我唯一能做的只有是好好學習,將來成為一個有用的人。
大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待教師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能獲得好成績。想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位教師,假設沒有你們,就沒有自己的今天。借這個時機,讓自己給學校的教師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的才能做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。
獎學金獲獎感言 9
各位老師,同學們:
得知自己獲得長江大學獎學金,內心感到一陣驚喜。這是我第一次獲得獎學金,所以這次獲獎讓我感到很欣喜,這并不單純是金錢上的物質獎勵,這是對我在大一期間表現(xiàn)的一個肯定,這是用金錢買不到的。
感謝學校的獎學金制度,這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在以后的學習和生活中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步一步向夢想的彼岸前進。其次,要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我今天的成績。還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。
以前聽學長們說獲得獎學金有多么不容易,但現(xiàn)在證明,獎學金并不是那麼遙不可及,只需要在學習上多付出些時間,多付出些努力,只要用心去做,這絕不是難事。這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎通過一年的學習,我認為大學的學習和高中的學習有很大的不同,這要求我們學會適應,這樣我們才能有華麗的轉變,才能讓自己有一個精彩的大學生活。
高中的時候,我們習慣被安排。每天白天的課被排得滿滿的,老師向我們灌輸各種知識,我們只需要不停地記。早晚自習有忙不完的作業(yè)等著我們,我們似乎就是一臺做作業(yè)的機器,沒有其他的想法,每天機械地運轉著。
進入大學,課余時間變多了,但并不意味著我們無所事事,我們要學會自己安排,時間平淡,并不平庸。上課老師所講的知識點很多,有些只是點到為止,我們在課下很難見到老師,這就需要我們課下自己查找資料,理解透徹。像英語四級,六級的考試需要我們自己找時間準備,這要求我們學會合理安排時間。比如我們可以利用早上的時間學習英語,因為這時我們的頭腦很清醒,記憶力好。學習時最好和同學們交流意見,每個人的角度不同,我們得到的方法也就越多。
我認為學習要做到三步:接受、反思、創(chuàng)新。
接受的過程,是我們向老師學習的過程。怎樣才能更好地接受呢?主要是上課要認真聽講,跟著老師的思路走。老師的每句話都是與課本知識聯(lián)系在一起的,如果思想開小差,就不能很好的理解老師所講的知識,也就不能說是接受了。
反思的過程,是查漏補缺的過程。課上只是對知識點有大致的了解,很多細小的知識我們要弄懂,我們還需要對知識做一個梳理,讓知識在頭腦里有一個系統(tǒng)的概念。比如說學習馬克思主義哲學,它的前后知識點是聯(lián)系在一起的,而老師講課時很多知識點是分開的,這就需要我們自己構筑知識體系。我們不斷的積累,我們的頭腦就會不斷的充實。
創(chuàng)新的過程,是舉一反三的過程。大學本來就是一個不斷提高,不斷超越的階段。在這樣一個信息爆炸的時代,在這樣一個知識貶值的時代,創(chuàng)新是我們前進的不竭動力。根據(jù)自己所學的知識,結合自己的所見所聞,探索與之相關的知識,讓我們的思維更開闊。我們也可以對某些知識有自己的想法,想一想有沒有更好的方法去解決問題,有句話說的好:沒有最好, 只有更好。不一樣的思想才有不一樣的成績!
在大學,學習固然重要,但也不能忽視全面發(fā)展。人總要踏入社會,當前社會的競爭是綜合實力的競爭,有一個好的綜合素質,才能有更好的發(fā)展。平時除了學習,我會寫一些文章,有的還獲得了些小獎勵。我總是積極參加班內組織的活動,上臺發(fā)言,班忙準備,體會到集體的快樂,同時自己也會有成就感。有時我們彼此打打鬧鬧,但我們的感情更深了。記得大一,我因為高燒住進醫(yī)院,整天被隔離不許出去,也不需外面的人進來。內心有孤獨,恐懼,但好在有同學的電話,短信,他們鼓勵我,激勵我,給了我信心和勇氣,支持我戰(zhàn)勝病魔讓獨在異鄉(xiāng)的.我不再孤單,F(xiàn)在想起來,仍有無限的感動,真的很感謝他們。不管怎樣,我很珍惜現(xiàn)在的班級,珍惜這個另類的大家庭。
有個老師曾經(jīng)說過“大學里就是把該丟的臉都丟光,將來走出社會就不用丟臉了!”也許就是這樣,我們要學會尋找自己的錯誤,自己的不足,加以改正,才是我們要做的重要任務?梢杂梦覀兊难劬ψ屑氂^察身邊的老師和同學,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止:好好使用我們的耳朵仔細聆聽他們的話語,來規(guī)范我們的話語:好好利用我們的觸覺,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校里的歡樂和美好。很多美好的事,我們可以在學校里耳聞目睹,也會讓我們受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后回報老師和父母,回報社會,回報國家。
有句名言說:機遇青睞有準備的人。雛鷹想翱翔于天空,需要不斷的練習飛翔,河流想要匯入大海,需要不斷的向前奔流,幼馬想要奔馳于曠野,需要不斷的跌倒又爬起,我們想要更好的適應社會,就要排除萬難,不斷學習,豐富自己。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能:“吹進黃沙使到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。
在學習方面,獎學金是我更有信心去學習,是我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)知識,為以后的人生道路打下基礎,并且通過自己的努力也能減輕家里的負擔,是自己能相對輕松的面對學習和生活。所以不論是為了自己還是父母,我都會一如既往的努力學習。
在生活方面,我一直有勤儉節(jié)約的習慣,我不會將獲得的獎學金鋪張浪費,我認為每個人的勞動都應當?shù)玫阶鹬兀亸埨速M是可恥的行為。有些同學拿到獎學金之后,馬上揮霍一空,盡管這些錢是我們自己努力爭取來的,但作為大學生,我們應該學會理性消費,是獎學金發(fā)揮最大效益,更有益于自己的學習和生活。所以我想我會把它用在最需要的地方。
總而言之,這次獲獎讓我很高興,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。獎勵只能代表過去,而對于未來并不能說明什麼,學習如逆水行舟,不進則退。我將以謙虛的態(tài)度,嚴謹?shù)淖黠L一如既往的向我的人生目標奮進。
獎學金獲獎感言 10
對于能得到這個獎學金本人還是十分意外咳咳, 不得不承認自己的基礎說不上好而且對于托福這個燙手的任務也一直沒有什么信心。在過去的一年里其實進步的挺慢的自己的也很著急可是由于本人似乎和學霸相差甚遠所以覺得學習是個累人而且麻煩的玩意。
但是當看到大家都慢慢投入緊張的學習之中,個個都暗自咬了牙下了決心并且漸漸地有很多人取得了小小的成就,我也開始重新定義起高二這一對于國際班極其辛苦的一年。也許在外界看來國際班都是以輕松愜意“著稱”,可是不得不說這事非常膚淺的。他們看不到老師為了出滿滿當當?shù)膶W案夜深不睡也無暇顧及自己的小孩,也看不到我們在“一年定終生”的.壓力下和鋪天蓋地的英語死磕?梢舱且驗楹芏嗖灰粯拥难酃,讓我們又重新找回拼殺考場的斗志和信心。
托福成績每提一個十分都不是易事,也有太多我們不熟悉的題型和“美式思維”,可是大家都沒有放棄。所以在看過了那么多同學再也不是高一閑散的樣子,我開始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟,和單詞較真,使勁折磨自己的舌頭為了能說好英語,也慢慢接受每考一次試就和板凳糾纏4個小時。獎學金是一種鼓勵也是我自己的一線曙光,我將加倍的努力不讓那些期待的人失望,同時圓滿自己的一個大夢。
獎學金獲獎感言 11
我是東南大學信息科學與工程學院的一名大二學生,在20xx學年里積極進取,陽光向上。
在學習方面,認真按時完成作業(yè),不遲到,不早退,成績位列班級前列,尤其在大二上學期的考試中取得了優(yōu)異成績。同時課余時間參與科研項目,正在進行著兩項SRTP校級重大項目,其中一項著手申報國省創(chuàng);我還積極參加各種競賽,參加了結構競賽、智能車競賽、數(shù)學建模競賽等,其中數(shù)模競賽拿到校級二等獎。
在社團活動方面,大二擔任校文化素質教育中心總負責人,與校團委聯(lián)合主辦了近百場人文講座,開辦精品人文課,承辦了新年音樂會、新生文藝匯演等眾多校級活動,同時也自行邀請到了加拿大相聲演員大山、《秦時明月》主創(chuàng)團隊來校演講,場面火爆,廣受好評。在班級工作方面,在大一時期擔任班委,一起組織了成人禮活動、班級出游等活動,真心實意為同學們服務。在社會實踐方面,積極參加志愿服務活動,是東南大學暑期科學營的`優(yōu)秀志愿者,樂于提高自己書本之外的能力。
獲得正保教育獎學金獎學金對我是一種激勵,讓我更進一步,成長為優(yōu)秀的東大學子。
獎學金獲獎感言 12
我是一個充滿熱情、性格豁達、文靜儒雅、還有一點風趣的女生。此時此刻,我用自己顫動的雙手書寫我在xx大學的生活、學習以及感悟。
當青春遇上了xx大學,我們便擁有了一個共同的家!中財是一個令人神往的地方,跨入xx大學,呈現(xiàn)在面前的是一個全新的環(huán)境,迎面吹來的是新鮮的空氣。中財里的一切對于我來說都是新鮮的。大學是我人生中極為重要的階段,中央財經(jīng)大學給了我再度深造的機會。
我一直認為,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏呢!在學習上,我會充分利用時間,刻苦努力;在工作上,我會認真負責,盡心盡力;在生活上,因為我是個有愛心的樂觀派,所以我會主動去關心他人。
我一直都堅信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永遠在于永無止境的'追求。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼在中央財經(jīng)大學的學習生涯已快接近尾聲了。青春、熱情、汗水和心血在美麗的中財鑄就了一個全新的我。我已由一個稚嫩的學生開始走向成熟,由一個一無所知的小孩變成了一個對未來充滿希望的大學生。一個經(jīng)過不斷提高堅強勇敢的我,一個有愛心愿奉獻的我,一個對未來充滿希望的我在此祝愿我們美麗的中央財經(jīng)大學:更加強盛,再鑄輝煌。
獎學金獲獎感言 13
很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自09春季英語教育本科專業(yè)的盛克榮。
首先,要感謝學校,這是對我學習的一種肯定,更是對我學習的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的.一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。
我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!
獎學金獲獎感言 14
大家好,我是來自07-1班的xx,很榮幸在XX-XX學年或得國家勵志獎學金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。
大學生活對于我們每個人都意味著很多,自由,開心,輕松,緊張,但對我來說更多的是心酸和痛苦。光鮮的背后總是有無盡的淚水,這種心酸則是來自于生活的。但同時也印證了另一句話,“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態(tài)度,在我的內心深處有一個堅定的信念,我要靠自己的努力去改變自己的命運,家庭的命運,讓這些痛苦遠離我和我的家人。經(jīng)過努力,我初步完成了自己的目標。
大學最重要的不是學習而是學會生活。大學是個小社會,學會如何在社會里生存才是最重要的。關于學習,我覺的大學的`學習并不是那么的難,重要的是效率,保證課堂上的效率,認真做好課前預習,課后及時的復習,這樣我們就可以在輕松的狀態(tài)下很好的去學習。
這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。
獎學金獲獎感言 15
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!
作為本次xx獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對xx特種基金會表示由衷的感謝,感謝對教育事業(yè)的支持和對學子的鼓勵。
獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發(fā)展有著不可忽視的作用,xx獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的.動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現(xiàn)在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。
有些人誤認為學習成績優(yōu)異的學生就能獲得獎學金,但是xx獎學金卻突破了這種傳統(tǒng)觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優(yōu)點和優(yōu)勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!
獎學金獲獎感言 16
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個遵守憲法和法律,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨,思想進步。在校期間嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,從無違紀行為,誠實守信,品行端正。學習態(tài)度端正、認真刻苦且不斷進取,成績優(yōu)良,積極參與各項學科競賽和科研項目并取得一定成績。我積極參與社會實踐活動和社會工作,將自己所學的專業(yè)知識運用到社會工作中,為促進國際友好交流做出自己的貢獻。
我熱心于社會公益,加入多個志愿服務類社團并積極參加各項志愿活動和社會公益事業(yè),有較強的社會責任感和使命感,為東南大學及社會的'發(fā)展做出自己力所能及的貢獻。與同學相處關系融洽,關心集體,連續(xù)兩年擔任班級生活委員,積極為同學服務,有較強的集體意識。
能榮幸地獲得這項獎學金,對于我的學習和生活是一種積極的推動作用。這項獎學金在肯定前階段學習、工作等方面所取得成績的同時,將鼓勵我以更加努力積極的態(tài)度去迎接以后學習生活中可能面臨的困難和挑戰(zhàn)。謝謝大家!
獎學金獲獎感言 17
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
通過一學年的努力,本人在專業(yè)學習、社會實踐、創(chuàng)新能力等方面均取得了一定成績,具體情況匯報如下:在學習方面,認真刻苦,積極配合老師工作。在繁忙的競賽以及社團活動之余,全身心投入到學習當中,積極向同學、老師請教和討論問題,經(jīng)過努力,學習成績相對于大一有著不錯的進步。在社會實踐方面,加入了Labview俱樂部的培訓組,書寫了培訓資料用于培訓社團學員。在這個學年里,擔任了社團的培訓講師職位,深刻地體會到了社會中的老師所應擔負的責任和義務,同時也了解了作為一名工程師要學習很多本專業(yè)的甚至是非本專業(yè)的基礎知識并加以拓展提高。在科研創(chuàng)新方面,積極參與學校中的競賽項目,并申請了兩項國家級創(chuàng)新訓練項目,在中期檢查過程中都獲得了優(yōu)秀的結果。在生活方面,我出生在農(nóng)村家庭,從小養(yǎng)成了樸素節(jié)儉好品質。本人性格開朗,善于和同學溝通,樂于幫助他人,作為一名轉系生很快地融入到了電子學院這個溫暖的大家庭中。在這里,我要感謝輔導員對我的.幫助以及院系老師對我的培養(yǎng)。
能夠幸獲得國家獎獎學金,在今后的學習中,我將更加嚴格的要求自己,不斷提高自身綜合素質。謝謝大家!
獎學金獲獎感言 18
尊敬的肖先生、各位領導、老師、同學們:
大家好!
能獲得此次“南海奮進獎學金”,我十分激動,這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖xx先生為母校設立此項獎學金;感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我,讓我感受到學校的溫暖,感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待,感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持!靶拇娓卸,勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農(nóng)村的'孩子,并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,反而培養(yǎng)了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,老師的諄諄教誨,同學的友誼互助,家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,這將成為我繼續(xù)前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,我將會為此努力奮斗,用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。
謝謝大家。
獎學金獲獎感言 19
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx級x班的xxx,非常榮幸能夠站在這里作為xx獎學金獲獎代表發(fā)言。在此,我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院領導們的培養(yǎng),感謝老師們的.熱心指導!
xx集團是我國起重行業(yè)產(chǎn)銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業(yè)集團之一。已在機械工程學院設立xx獎學金多年,用以獎勵在科技創(chuàng)新、學科競賽方面表現(xiàn)突出、品學兼優(yōu)的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習,為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實中,時間總是過的很快,一轉眼我已經(jīng)進入了大三。我一直深愛著機械,從大一加入我們院xx科技部以后,我便開始了我的創(chuàng)新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發(fā)表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此養(yǎng)成。這四年是一個不斷積淀的過程,平常時刻準備著,機會來了自然而然就是你的了。我也相信經(jīng)過四年的積蓄,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習,不斷創(chuàng)新。
最后,我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作,時刻鞭策自己,發(fā)揚優(yōu)良的學習作風,不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!
獎學金獲獎感言 20
尊敬的教師,親愛的同學們:
大家好!秋天是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分收獲,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經(jīng)過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中十分感激學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。
許多同學經(jīng)過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自我努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。
對于我來說,拿獎學金不在我的`目標中,只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,僅有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。
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