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活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2023-05-31 19:53:31 計(jì)劃 我要投稿

【熱門】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總十篇

  日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的活動(dòng)計(jì)劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】活動(dòng)計(jì)劃模板匯總十篇

活動(dòng)計(jì)劃 篇1

  一、本學(xué)期研究主要目標(biāo)

  1、依托我園課程特色,圍繞主題發(fā)展目標(biāo)及發(fā)展脈絡(luò),提供適宜而豐富的材料,促進(jìn)幼兒自主、個(gè)性化成長,探索適宜本園的區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容、組織形式。

  2、加強(qiáng)對區(qū)域中幼兒活動(dòng)情況的觀察,記錄幼兒操作情況,分析區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容和材料的適宜性、層次性和趣味性。

  3、整理區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容的相關(guān)資料。采取拍照、復(fù)印、文字說明和記錄等多種形式收集、整理區(qū)域活動(dòng)的資料。

  4、探索區(qū)域活動(dòng)中家長資源的運(yùn)用。開發(fā)家長資源,充分調(diào)動(dòng)家長參與區(qū)域活動(dòng)的積極性,提供機(jī)會(huì)和空間,鼓勵(lì)家長以多種形式參與到區(qū)域活動(dòng)中來。

  二、研究內(nèi)容:

  1、研討核心:

  ①區(qū)域場地劃分是否合理?環(huán)境創(chuàng)設(shè)是否適宜?材料提供是否符合兒童年齡特點(diǎn)并促進(jìn)兒童進(jìn)一步發(fā)展?

 、谝灾攸c(diǎn)指導(dǎo)區(qū)為例的“區(qū)域觀察記錄表”和“區(qū)域材料投放表”的投放與使用,分析記錄表格的價(jià)值取向。

  2、開放班級與教師任務(wù):

 、倜吭麓蟀嗄昙壗M各一個(gè)班級提供觀摩研討現(xiàn)場,并詳細(xì)提供與單元課程相關(guān)的.重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)各1個(gè)游戲相關(guān)說明文字(名稱、目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、玩法)和照片,以豐富幼兒園單元課程中區(qū)域游戲部分的內(nèi)容。

 、谟涗浻^摩過程中大家對于班級游戲的建議并整理成電子稿供大家分享。

  3、研究方法:觀察法、行動(dòng)研究法、試驗(yàn)法

  三、研究主要方式

  1、通過現(xiàn)場觀摩、研討互動(dòng)、案例分析、外出參觀等參與式培訓(xùn),開展研究探討活動(dòng)。

  2、以重點(diǎn)區(qū)域?yàn)橥黄泣c(diǎn),探索資源科的建立,全面探討活動(dòng)中區(qū)域活動(dòng)開展的特點(diǎn)。

  四、研究要求

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)區(qū)域活動(dòng)的精神和理念,主動(dòng)查找和學(xué)習(xí)有關(guān)區(qū)域活動(dòng)的書籍及資料。

  2、積極做好日常實(shí)踐和承擔(dān)觀摩活動(dòng)的任務(wù),及時(shí)收集、整理和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的實(shí)效性。

  3、珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì),按時(shí)參加活動(dòng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。

  五、活動(dòng)實(shí)施安排:

  本學(xué)期教研組活動(dòng)共四次,時(shí)間為每月一次,總指導(dǎo):李翊,具體負(fù)責(zé):大班組老師。

活動(dòng)計(jì)劃 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過開展學(xué)生“感恩”系列活動(dòng),讓學(xué)生對“感恩”一詞有深刻地了解,學(xué)會(huì)感恩。

  2.引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中懷著一顆“感恩的心”,做力所能及的事。

  3.培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力及動(dòng)手實(shí)踐的能力。

  活動(dòng)過程:

  一、召開一次主題隊(duì)會(huì)

  以中隊(duì)為單位,召開一次以“感恩的心”為主題的中隊(duì)會(huì)。

  1. 隊(duì)會(huì)上先讓學(xué)生了解什么是“感恩”。

  2. 學(xué)生從找到的資料中說說感恩的小故事、唱唱歌曲加深對“感恩”一詞的了解;

  3.說說“你想對誰感恩,想怎么做”,來拓展學(xué)生思維,讓學(xué)生

  學(xué)會(huì)在生活中感恩。

  二、出一期班級?

  組織中隊(duì)隊(duì)員查找“感恩”的資料,由班級宣傳委員帶領(lǐng)部分隊(duì)員完成?。

  三、學(xué)唱一首感恩的歌

  1.組織隊(duì)員欣賞歌曲《感恩的心》,了解歌曲創(chuàng)作背景。

  2.啟發(fā)隊(duì)員深情地學(xué)唱歌曲。

  四、做一張感恩卡

  1.組織隊(duì)員回憶,在成長的道路上,誰對自己的幫助最大,有什么心里話想說。

  2.用各種材料制作一張卡片,寫上心里話并送給感恩的對象。

  五、對你感激的人說一句感謝的話

  1.讓隊(duì)員對身邊的同學(xué)感恩,雙方互談感受。

  2.了解到聽到感謝的話心里的奇妙感受,再想想還要感謝誰,大膽地說出自己的心里話,把感恩之情用語言表達(dá)出來。

  六、讀一本感恩的書,堅(jiān)持每月寫一篇讀書筆記,組織征文活動(dòng)。

  1.組織隊(duì)員交流看了哪些感恩的書或故事,推薦一兩本好書。

  2.利用隊(duì)會(huì)課時(shí)間共享感恩的好書,并交流感受。

  3.每月完成一篇讀“感恩”故事的讀書筆記,并及時(shí)給予肯定,隊(duì)員間互相交流、學(xué)習(xí)。

  4.在全校開展感恩為主題的征文活動(dòng),優(yōu)勝的征文推薦參加全市的征文比賽。

  七、講一個(gè)感恩的故事,組織一詞豐富多彩的故事演講比賽

  1.將在讀“感恩的.書“這一活動(dòng)中讀到的好故事進(jìn)行準(zhǔn)備,參加決賽。

  2.進(jìn)入決賽的同學(xué)比賽,由輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員共同打分,評出前三名,并授獎(jiǎng)。

  八、給老師或家長寫一封感謝的信

  1.了解書信這一形式,學(xué)習(xí)書信的書寫格式。

  2.把對老師或家長的感謝寫進(jìn)信里,并把信寄出。

  九、參加一次感恩的活動(dòng)

  1由隊(duì)長提出倡議,號召全體隊(duì)員懷著一顆感恩的心,參加一次感恩的活動(dòng)。

  2.全體隊(duì)員行動(dòng)起來。

  十、做一件感恩的事

  1.隊(duì)員用故事講述感恩不是只存在于開展的活動(dòng)中,而應(yīng)該在日常生活中學(xué)會(huì)感恩。

  2.隊(duì)員們各自做一件感恩的事。

  3.匯報(bào)、交流、輔導(dǎo)員評價(jià)。

  十一、出一期感恩的小報(bào)

  1.總結(jié)這一階段活動(dòng)的收獲,談?wù)勍ㄟ^活動(dòng)后對“感恩”的認(rèn)識。

  2.整理感恩的資料,結(jié)合感恩新體會(huì),出一期感恩的小報(bào)。

  3.中隊(duì)內(nèi)展出小報(bào),評比,評價(jià),頒獎(jiǎng)。

  十二、對學(xué)生、家庭進(jìn)行一次問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查:1.對學(xué)生:主要調(diào)查開展感恩活動(dòng)的收獲。

  2.對家長:主要調(diào)查開展感恩活動(dòng)后學(xué)生在各方面的變化,以及是否學(xué)會(huì)在生活中感恩。

活動(dòng)計(jì)劃 篇3

  一、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩歌,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。2、在社區(qū)活動(dòng)室準(zhǔn)備賽龍舟錄像,以及PPT。

  三、活動(dòng)過程: (一) “粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。

 。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動(dòng)

  1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

  2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事。

  (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

  設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))

 。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像

  你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因

  不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神,把居民發(fā)動(dòng)起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動(dòng),使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。

  3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

 。3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

 。4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  附:習(xí)俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬,象征去除不祥的寶劍,因(yàn)樯L的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的.功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng),而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國友

  人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。

  6)佩香袋

  端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。社區(qū)端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響

  一、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、社區(qū)工作人員通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來和有關(guān)端午節(jié)的詩歌,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識。2、在社區(qū)活動(dòng)室準(zhǔn)備賽龍舟錄像,以及PPT。

  三、活動(dòng)過程: (一) “粽子傳愛心”主題活動(dòng)。在社區(qū)黨總支的帶領(lǐng)下,以社區(qū)五老志愿者、中小學(xué)生為活動(dòng)主體,親自為社區(qū)的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節(jié)日的祝福與問候,與他們一起提前過一個(gè)快樂的端午節(jié)。

 。ǘ霸挾宋纭毖葜v、展覽活動(dòng)

  1.設(shè)置一個(gè)主席臺(tái),由故事員或朗誦員站在主席臺(tái)上發(fā)表演講或朗誦。要求每人講述一個(gè)與端午有關(guān)的故事或習(xí)俗。(發(fā)揮居民特長,講講他們眼中的端午,有助于年輕一代對傳統(tǒng)節(jié)日有更多感性的了解,更加熱愛如今的美好生活)

  2.開展端午知識展覽,設(shè)置關(guān)于端午節(jié)的展板不少于1塊,掛圖不少于10張,圖書不少于50本;邀請故事員講關(guān)于“端午節(jié)”的2—3個(gè)故事。

  (三)端午三創(chuàng)“衛(wèi)生”大賽

  設(shè)計(jì)若干“衛(wèi)生包干區(qū)”,按照參賽人數(shù)多少規(guī)定由一人或多人承包區(qū)內(nèi)衛(wèi)生。要求區(qū)內(nèi)物品整潔,無灰塵,無蚊蠅蟲蟻。準(zhǔn)備不同種類的綠色植物若干,清掃完畢后,要求參賽者從綠色植物中準(zhǔn)確挑選出艾葉,并插于所打掃衛(wèi)生區(qū)內(nèi)。(“清明插柳,端午插艾”。端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”,人們在這一天灑掃庭院,家家都將菖蒲、艾條插于門楣,懸于堂中,激濁除腐,殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發(fā)性芳香油,它所產(chǎn)生的奇特芳香可驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發(fā)性芳香油,是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統(tǒng)習(xí)俗了解較少,此活動(dòng)不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務(wù),培養(yǎng)他們對家庭的責(zé)任,而且也有助于他們了解傳統(tǒng)風(fēng)俗和自然植物,促進(jìn)正在進(jìn)行的三創(chuàng)活動(dòng))

 。ㄋ模┯^看賽龍舟錄像

  你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶;顒(dòng),也是一項(xiàng)國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因

  不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

  賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn),F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。

  四、活動(dòng)要求

  1、高度重視。社區(qū)將結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的“我們的節(jié)日端午節(jié)”活動(dòng)方案,努力營造和諧、祥和的節(jié)慶氣氛。

  2、創(chuàng)新形式。社區(qū)將開展廣泛宣傳,充分發(fā)揮居民的主體作用和主動(dòng)精神,把居民發(fā)動(dòng)起來,參與進(jìn)來,開展形式多樣的活動(dòng),使居民成為節(jié)日活動(dòng)主角。

  3、信息報(bào)道。社區(qū)第一時(shí)間把“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題文化活動(dòng)的相關(guān)活動(dòng)信息上報(bào)街道,做到宣傳到位。

  附活動(dòng)資料:

  1、故事概況。

 。1)屈原投江

  為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

 。2)曹娥尋父尸

  東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

  (4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)

  附:習(xí)俗的傳說。

  1)掛艾草、菖蒲

  端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因?yàn)檩牌烟熘形迦鹬,象征去除不祥的寶劍,因(yàn)樯L的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。

  2)喝雄黃

  因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點(diǎn)現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

  3)吃粽子

  因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

  4)懸鐘馗像

  鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時(shí),一律張貼,以驅(qū)邪魔。

  5)劃龍船競賽

  當(dāng)時(shí)楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的最佳活動(dòng),而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會(huì)讓外國友

  人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨(dú)木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運(yùn)動(dòng)。

  6)佩香袋

  端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點(diǎn)綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

活動(dòng)計(jì)劃 篇4

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  4月19日-5月1日

  二、優(yōu)惠券活動(dòng)規(guī)則:

  1、領(lǐng)取時(shí)間:20xx年4月10日-20xx年5月1日;

  2、使用日期:20xx年4月19日-20xx年5月1日(4000元郵輪券:20xx年4月11日-20xx年5月1日);

  3、活動(dòng)期間,同一種優(yōu)惠券同一用戶僅有1次領(lǐng)取機(jī)會(huì);

  4、優(yōu)惠券使用說明具體如下:

  a) 5元門票優(yōu)惠券:適用于景點(diǎn)門票,單筆訂單滿100元可用;

  b) 400元線路優(yōu)惠券:線路通用,含酒店及郵輪,單筆訂單每滿600元立減20元,最高立減400元;

  c) 600元線路優(yōu)惠券:線路通用,含酒店及郵輪,單筆訂單滿15000元可用;

  d) 95折酒店券:適用于單酒店產(chǎn)品,單筆訂單最高立減95元;

  e) 4000元郵輪優(yōu)惠券:適用于郵輪產(chǎn)品,單筆訂單每滿500元立減100元,最高立減4000元;

  f) 點(diǎn)擊領(lǐng)取即可100%獲得;

  5.下單時(shí)可使用優(yōu)惠券進(jìn)行抵扣,全場通用(除特價(jià)特賣商品);

  6.優(yōu)惠券不轉(zhuǎn)贈(zèng)、不提現(xiàn)、不找零,一經(jīng)使用不可退改;

  7. 參與活動(dòng)的用戶若存在以下不正當(dāng)方式(包括但不限于機(jī)器作弊等),驢媽媽旅游有權(quán)終止其參與活動(dòng),取消優(yōu)惠券資格和撤銷交易,具體以驢媽媽旅游判定為準(zhǔn)。

  三、送WIFI活動(dòng)規(guī)則:

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送wifi”標(biāo)簽的出境游產(chǎn)品,單筆訂單實(shí)付滿10000元且支付成功,根據(jù)支付的.線路天數(shù)及行程,加1元即可換購出境期間境外wifi。

  3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個(gè)工作日內(nèi)電話聯(lián)系您并為您下單wifi,并在出游前3天發(fā)放領(lǐng)取信息。

  4、領(lǐng)取方式:出發(fā)機(jī)場領(lǐng)取,具體領(lǐng)取地點(diǎn)將于出游前3天短信至下單聯(lián)系人手機(jī)號內(nèi)。WIFI設(shè)備領(lǐng)取時(shí),需交押金500元,出游退還設(shè)備時(shí),押金返還,訂單一經(jīng)退改將取消一元換購WIFI資格,贈(zèng)品不可兌換或抵做其他費(fèi)用。

  備注:用戶出游時(shí)間需在5月1日之后,且單個(gè)賬戶僅贈(zèng)送一次。

  四、送電影票活動(dòng)規(guī)則:

  活動(dòng)期間符合“送電影票”活動(dòng)條件下單并完成支付的用戶,出游完即可獲贈(zèng)價(jià)值120元的全國電影通用票兩張!

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送電影票”標(biāo)簽的景酒產(chǎn)品,且單筆訂單實(shí)付金額≥2000元;

  3、用戶出游歸來后的30個(gè)工作日內(nèi),驢媽媽將發(fā)送電影票券碼到您訂購的手機(jī)號上;

  4、活動(dòng)期間,一筆訂單僅贈(zèng)送一份,且同一個(gè)賬號只享受一次活動(dòng);

  5、活動(dòng)贈(zèng)品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品;

  6、訂單一經(jīng)退改將取消買贈(zèng)資格;

  7、最終活動(dòng)解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

  五、送行李箱活動(dòng)規(guī)則:

  活動(dòng)期間符合“送行李箱”活動(dòng)條件下單并完成支付的用戶,出游完即可獲贈(zèng)價(jià)值500元的高級行李箱一個(gè)(20寸)!

  1、活動(dòng)時(shí)間 : 20xx年4月19日-20xx年5月1日;

  2、購買帶有“送行李箱”標(biāo)簽的國內(nèi)游產(chǎn)品,且單筆訂單實(shí)付金額≥12000元;

  3、驢媽媽VIP客服將在5月1日后5個(gè)工作日內(nèi)電話聯(lián)系您 ;

  4、用戶出游歸來后30個(gè)工作日內(nèi),驢媽媽將會(huì)郵寄贈(zèng)品;

  5、活動(dòng)期間,一筆訂單僅贈(zèng)送一份,且同一個(gè)賬號只享受一次活動(dòng),贈(zèng)完即止;

  6、活動(dòng)贈(zèng)品不可兌換成現(xiàn)金或其他等值物品;

  7、訂單一經(jīng)退改將取消買贈(zèng)資格;

  8、最終活動(dòng)解釋權(quán)歸驢媽媽所有。

活動(dòng)計(jì)劃 篇5

  活動(dòng)背景:

  鑒于今年是祖國成立xx周年,為慶祝祖國母親的xx華誕,宣揚(yáng)中華民族的愛國精神,培養(yǎng)中國青年的愛國情操,我班舉行了關(guān)于“我愛我的祖國”主題團(tuán)日活動(dòng),經(jīng)過班級班干的商討,決定于11月29日全體人員去大蜀山參觀考察。

  活動(dòng)時(shí)間:XX.11.29

  活動(dòng)地點(diǎn):合肥大蜀山

  參加人員:09生物技術(shù)全體人員

  活動(dòng)主題:我愛我的祖國團(tuán)日活動(dòng)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.09:40全體人員分隊(duì)坐車去大蜀山,于10:30在大蜀山門前集合,由生活委員高舉我班班旗,全體人員分組,并在10:40開始分隊(duì)前進(jìn)。

  2.在行進(jìn)過程中,由各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)各組人員前進(jìn),沿途選拍周圍風(fēng)景畫面。

  3.于11:40,全體人員到達(dá)大蜀山山頂。

  4.11:40到12:00全體人員休息,并由班長檢查核對人員總數(shù)。

  5.12:00到12:50,全體人員集合在蜀山山頂,由組織委員陳烜在地上鋪裝進(jìn)餐桌席,全體人員就坐,圍繞在一起分享各自的午餐。

  進(jìn)餐過程中,我班開始舉行行酒令游戲,受罰之人要給出相應(yīng)的節(jié)目(歌曲,舞蹈,小品,相聲,笑話等)

  6.12:50到1:40,由各個(gè)組的代表人員發(fā)言,關(guān)于我愛我的祖國,內(nèi)容覆蓋中國為成立而進(jìn)行的偉大革命與奮斗、建國的努力與成就、近期的中國發(fā)展?fàn)顩r、對未來的暢想、作為一名中國青年的歷史責(zé)任與使命。

  7.由團(tuán)支書黃珍進(jìn)行關(guān)于這次活動(dòng)的總結(jié)。

  8.1:50全體人員進(jìn)行合影,并且由個(gè)人自愿與班旗進(jìn)行合影。

  9.2:00全體人員一起下山。

  10;2:30全體人員坐車返回。

  預(yù)期目標(biāo):

  1. 學(xué)生受益。讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識到祖國的.偉大與輝煌,并認(rèn)識到自己的歷史責(zé)任與使命。在以后的學(xué)習(xí)與工作中,時(shí)刻心系祖國的發(fā)展與前途,并積極投身與祖國建設(shè)中去。

  2. 組織發(fā)展。通過本次的活動(dòng),讓班級的委員與干部在實(shí)際組織中得到鍛煉與經(jīng)驗(yàn),提高自身的組織與應(yīng)變能力,鍛煉自己的實(shí)際領(lǐng)導(dǎo)才能。

  3. 加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)。在活動(dòng)中讓班級的全體人員能夠相互了解,相互認(rèn)識,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)與合作,彼此交流,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  4. 社會(huì)感知。發(fā)揚(yáng)我班優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)識社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

  備注:

  預(yù)算費(fèi)用:60(班旗)+6(氣球)+100(午餐)=166元

活動(dòng)計(jì)劃 篇6

  為做好青少年法制宣傳教育工作,進(jìn)一步提高青少年法律素質(zhì),繼續(xù)推進(jìn)依法治校進(jìn)程。根據(jù)縣法治辦工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定如下計(jì)劃:

  一、內(nèi)容及措施

  1、集中開展法制講座。由司法所負(fù)責(zé)制定法制講座的內(nèi)容,主要圍繞《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》《義務(wù)教育法》等法律規(guī)定,通過法律知識問答、案例分析、良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)以及禁毒等方面進(jìn)行講解,使廣大的青少年學(xué)生了解一些基本的法律知識,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、認(rèn)真開展“一周一題問答”活動(dòng)。中小學(xué)以“一周一題問答”的`問答形式,考察中小學(xué)生了解法律知識的情況,并將活動(dòng)情況書面反饋給中小學(xué)法制副校長。

  3、開展校園周邊環(huán)境治理。深入校園內(nèi)外,排查影響教學(xué)秩序的隱患,并配合校方進(jìn)行整治,為中小學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、工作要求

  1、中小學(xué)要充分認(rèn)識集中開展青少年法制教育的重要性,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排,在學(xué)校醒目部位刷寫標(biāo)語、懸掛橫幅,進(jìn)行宣傳。

  2、司法所、派出所要加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查的力度,積極協(xié)調(diào),配合各中小學(xué)及相關(guān)部門完成此次活動(dòng)。

  3、要認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備好講稿。

  

活動(dòng)計(jì)劃 篇7

  一、活動(dòng)背景

  我校為了全面貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,適應(yīng)學(xué)生實(shí)際及成長發(fā)展需求,樹立學(xué)生的愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,準(zhǔn)備在9月開展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”和開展安區(qū)教育活動(dòng)。本次活動(dòng)月目的是以弘揚(yáng)民族精神、養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)、良好的道德情操和文明行為為基礎(chǔ),促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)不斷得到提高,同時(shí)也豐富了“二中人”的精神內(nèi)涵。該項(xiàng)工作要以愛國主義為核心,以主題德育活動(dòng)為載體,在學(xué)校全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育等系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  通過各種主題活動(dòng)形式,讓學(xué)生們在交流中、在實(shí)踐中啟發(fā) “民族精神”“居安思危”等問題的進(jìn)一步主動(dòng)的思考,將熱愛祖國、珍惜生命真正地貫徹到對平時(shí)的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。

  三、活動(dòng)實(shí)施:

  1.發(fā)動(dòng)宣傳:

  由羅校長在開學(xué)典禮上作“元元傳承,厚德格物”的動(dòng)員講話,發(fā)出號召;

  組織學(xué)生家長收看中央《開學(xué)第一課》,學(xué)會(huì)用知識守護(hù)生命;

  在升旗禮上發(fā)表“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的演講,

  以班為單位出一期以“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”的墻報(bào),并開展評比;

  組織老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)危機(jī)應(yīng)對方法與實(shí)踐》,提升老師的危機(jī)意識,提高老師的責(zé)任感;

  2.各班組織愛國主義教育主題班課:“我喜愛的奧運(yùn)英雄”、“抗震救災(zāi)英雄傳”,以講故事的形式抒發(fā)學(xué)生的愛國情懷,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操。

  3.結(jié)合xx市創(chuàng)建文文明城市工作,對學(xué)生開展以“創(chuàng)建和諧文明城市,我參與”的文明禮貌教育,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)中華民族文明有禮的優(yōu)良傳統(tǒng),為xx市爭光。

  4.開展以“做一個(gè)有道德的.人”為主題的征文活動(dòng),用社會(huì)主義道德觀影響、熏陶廣大學(xué)生,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)一步走近學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)思考深層次的問題。

  5.邀請專職老師開設(shè)“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園”專題講座,提高學(xué)生的民族自豪感和歸屬感。

  6.組織各年級組制定大型集會(huì)(如級會(huì)、校會(huì))或活動(dòng)(如社會(huì)實(shí)踐、課間操、校運(yùn)會(huì))的應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)意外事故發(fā)生時(shí)各位老師的責(zé)任和學(xué)生脫離危險(xiǎn)地帶的路線、方式。

活動(dòng)計(jì)劃 篇8

  本學(xué)期我們幼兒園把戶外活動(dòng)重點(diǎn)放在利用健康向上,引導(dǎo)幼兒感受優(yōu)秀的民間體育游戲的魅力,發(fā)展幼兒審美能力和創(chuàng)新能力,促使幼兒各方面素質(zhì)和個(gè)性的發(fā)展。結(jié)合本班的實(shí)際情況,特制訂以下計(jì)劃:

  一、能有效開發(fā)和利用各類民間體育游戲。

  如:各種體能訓(xùn)練游戲;民間體育游戲,促進(jìn)幼兒動(dòng)作的全面發(fā)展。通過民間體育活動(dòng),將之與幼兒游戲、生活、語言、情感、審美等方面的教育結(jié)合起來,使民間體育活動(dòng)成為培養(yǎng)兒童興趣、發(fā)展動(dòng)作、表達(dá)情感、開拓創(chuàng)新的過程。

  二、體育游戲能促進(jìn)幼兒身體和心理素質(zhì)全面發(fā)展的觀念。

  身體素質(zhì)是衡量幼兒體質(zhì)狀況的一個(gè)重要方面。幼兒體育是通過身體運(yùn)動(dòng)來提高身體素質(zhì)的。因此,我們不再將發(fā)展幼兒基本動(dòng)作視為最終目的。而是努力把握好練習(xí)基本動(dòng)作與發(fā)展身體素質(zhì)之間的關(guān)系;顒(dòng)中克服動(dòng)作的單一性練習(xí)及組織形式的小學(xué)化,開展適合幼兒特點(diǎn)的',豐富多彩的體育游戲,全面、綜合地提高幼兒的力量和耐力等身體素質(zhì)。

  三、根據(jù)器材,精心設(shè)計(jì)出各種游戲活動(dòng)。

  各班按照要求整合經(jīng)驗(yàn),構(gòu)建了適合中、大班幼兒年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)課程,進(jìn)行全面推廣。我們根據(jù)器材特性精心設(shè)計(jì)幼兒感興趣的游戲內(nèi)容。盡量避免每次活動(dòng)內(nèi)容單一而造成幼兒身體局部負(fù)荷過大的問題,其次注意游戲時(shí)讓幼兒的上下左右肢體均衡與協(xié)調(diào)地發(fā)展。再次我們盡量做到在游戲中讓幼兒有機(jī)會(huì)閃現(xiàn)出智慧的亮點(diǎn),游戲中故意給幼兒留下思考的空間,促使幼兒積極開動(dòng)腦筋,以最佳方式完成游戲。

  總之,幼兒園戶外體育活動(dòng)是幼兒園體育活動(dòng)的重要組織形式。我改變了讓幼兒機(jī)械模仿練習(xí)的模式,把體育任務(wù)寓于既有情節(jié),又有角色的民間體育游戲之中,寓于既有合作又有競爭的小組游戲和自選的自主游戲之中。幼兒在參與活動(dòng)的過程中,由"要我做"變?yōu)?我要做",在戶外游戲中身心得到全面發(fā)展。

活動(dòng)計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)學(xué)生非常喜愛的活動(dòng),通過乒乓球活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長,促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。

  一、組織安排:

  建立以體育組為首的'訓(xùn)練小組,學(xué)生自愿報(bào)名參加。

  二、訓(xùn)練任務(wù):

  1、熟悉乒乓球球性。

  2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。

  3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。

  4、參加乒乓球比賽。

  三、訓(xùn)練時(shí)間:

  每周下午第二、三節(jié)課。

  四、訓(xùn)練地點(diǎn):

  乒乓室、水泥乒乓球臺(tái)。

  五、具體訓(xùn)練內(nèi)容:

  1、第一周至第二周:熟悉球性,握拍、顛球練習(xí),對墻推球練習(xí)。

  2、第三周:學(xué)習(xí)準(zhǔn)備姿勢與站位。練習(xí)步伐移動(dòng)。

  3、第四至七周:發(fā)球練習(xí),正反手發(fā)球。

  4、第八至九周:接發(fā)球練習(xí),推擋球。

  5、第十周至第十二周:削球、搓球練習(xí)。

  6、第十三至第十五周:攻球、對打練習(xí)。

  7、第十六周:比賽小常識,進(jìn)行乒乓球小比賽。

活動(dòng)計(jì)劃 篇10

  班會(huì)常規(guī):“我是小老師”,學(xué)習(xí)成語知識,按照學(xué)號順序,讓同學(xué)上臺(tái)講述成語故事

  第二周:主題為“做一名合格的中學(xué)生”

  活動(dòng)目的:強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)(詳見通知《第1、2周 校務(wù)管理工作指導(dǎo)》)

  第四周:主題為“新校園,我最感興趣的人、事、物”

  活動(dòng)目的:了解學(xué)生心中所感興趣的人、事、物

  活動(dòng)準(zhǔn)備:第3周班會(huì)先進(jìn)行一次簡單的書面調(diào)查,讓學(xué)生把自己對新校園,最感興趣得人、事、物寫在紙上

  第五周:迎國慶主題班會(huì)“祝福您,祖國母親”

  活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生了解中國的文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,提高個(gè)人的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓班級更加和諧。

  活動(dòng)形式:游戲、知識搶答

  第六周~第二十周

  每月至少舉辦一次主題班會(huì),相關(guān)的主題視具體情況而定。

  主題:青春健康教育心理課程

  班級寫字比賽

  班級朗讀比賽

  安全教育工作

  培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀等等

  (5)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績。

  如學(xué)校的`運(yùn)動(dòng)會(huì)

  (6)定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  (7)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  3、布置教室環(huán)境。

  提供一個(gè)干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對于學(xué)生的學(xué)習(xí)起到很大的促進(jìn)作用。班主任應(yīng)勤于巡班,檢查教室衛(wèi)生情況,對于沒搞好衛(wèi)生的值日生讓其第二天繼續(xù)參與相應(yīng)職責(zé)的衛(wèi)生工作。

  如果條件允許,教室的窗臺(tái)可選擇養(yǎng)盆栽。

  4、家校溝通。

  父母是孩子的第一任教師。教育學(xué)生,離不開家庭教育,與學(xué)生家長的溝通是非常重要的。家訪是了解學(xué)生的一個(gè)很實(shí)用、很重要的途徑。希望能在期中考過后對部分學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪。

  做好后進(jìn)生工作。我班后進(jìn)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視或?qū)W習(xí)成績長時(shí)期未能有所提高的學(xué)生,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。