給老師的一封信優(yōu)秀
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信有助于增進人與人之間的交流。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編收集整理的給老師的一封信優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信優(yōu)秀1
尊敬的徐先生：
您好！
老師，我給你講個故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個女孩。她比我大一歲，但她懂得如何比比自己小的人更優(yōu)秀，而不是因為年紀大而欺負別人。她是我年輕時的好伙伴，對我來說就像姐姐一樣。她經(jīng)常幫助我，有一件事觸動了我。
那一天，大雪紛飛，白雪皚皚，銀白的世界美麗祥和。我被如此美麗的風景所吸引。要知道，一個沒見過雪的孩子是多么渴望！我沒戴手套就跑出了門。
來到她的門前，敲了敲門。很快，她帶著自己的手套走了出去，手套很大，像一只大胖手掌一樣包裹著她纖細的手。我們?nèi)パ┑乩锿媪恕?/p>
從天而降的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯直笑，她靜靜地看著我笑，卻優(yōu)雅地笑了。
當我來到石桌前，看到一桌子的雪時，我立刻想到了堆雪人。但是摸了一下，發(fā)現(xiàn)很冷。她縮了縮手，看到了，說：“太冷了，我來堆吧�！薄安灰�！”我固執(zhí)地說。打完了，打手凍紅了�！昂美��！蔽艺f。她看到的時候，心疼極了，拉著我的小胖手，嘴里含著熱氣吹著，用手揉著。最后，她把手套放在我手上。過了一會兒，我的手熱了起來。她的手變成了我曾經(jīng)的樣子。我想把手套還給她，但她拒絕了。
這是為了我。很多年后，我回老家看她，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬走了，桌子上有張紙條，好像她知道我來了。上面寫著：京，我搬得很遠。如果可以，讓我們在白雪皚皚的.世界里重逢。
我忘不了那一天。風中飛舞的雪花帶走了我對她的思念，慢慢飛向遠方。
這是她。先說這個。再見，老師！
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀2
尊敬的王老師：
您好！每當春末夏初的時候，各色的花都開放了：紅的、紫的、白的……像繡在一塊綠色的燦爛斑點上；在這個季節(jié)，桃紅柳綠，美麗得讓人暈眩。然而，在這個鳥語花香的季節(jié)，我卻怎么也開心不起來。
歲月如梭，韶光易逝。重回首，去時年，。攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，聽進春言，歲月不待人。
有一次您在通我們的上課的時候，咳嗽的停不下來。我知道，您，是因為我們的'學習，晚上批改作業(yè)，備課很晚才睡的。當我知道您又不“愛惜”自己的身體時，可是你依舊堅持為我們上課，每當我聽到您那聲干咳時也會擔心你，那是您為了我們嘔心瀝血不能辭辛勞的結(jié)果呀！
在六年前的一天，我背著書包走進母校，馬上與您朝夕相處而又陌生的母校，是心血純潔的一切，讓我每天擁有著自信和美好的心情�，F(xiàn)在馬上要分別了，還真有些不舍，做夢也沒有想到人生第一次的離別這么痛，說聲再見這么難。半山腰寧給予我甘甜的泉水，扶下我滿額的汗水，您的憐憫與愛撫深深地埋在我的心靈深處。即使挖礦的人來了，也不會把這份伴有牛奶糖塊的苦咖啡挖走。
記一次，我因為胃疼的很厲害，告訴了你，您就給我媽媽打電話，說打不通，可您沒有干別的什么事，而是繼續(xù)聯(lián)系著我的媽媽。
老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給我們許多知識。您對我們無私的奉獻一千句一萬句：“謝謝您！我們的好老師！”都無法回報這么多年您對我們教導。
祝您：
身體健康，工作順利
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀3
尊敬的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了我們說再見的時候。您雖然只陪伴了我們六年，但在這六年的時光里，我們朝夕相處，你教會了我們許多知識和做人的道理。您就像農(nóng)夫，用知識的源泉去澆灌著我們；您就像蠟燭，寧愿把自己耗盡，也要把最后一絲光明留給我們；您就像一張地圖，在我們迷失方向的時候，引領我們前進。
如今要畢業(yè)了，我最感恩的是您，最舍不得的還就是您。為了讓我們多學點，多考點分數(shù)，您給我們補充了很多課外知識，您的身體又不好，每天來回奔波，加上家庭的`事。您的嗓子這一學期就沒好過，總是沙啞著。您卻說：“雖然我的聲音小，但是我會用的音量給你們上課。也希望你們跟我一樣大聲講話，這樣也顯得更加自信�！卑嗬锬菐讉�調(diào)皮的同學老是惹您生氣，可您一看到他們的進步，就會及時表揚。您每月根據(jù)星星的量化分，評選先進個人、先進組，還自掏腰包給我們發(fā)獎品，那是我們每個月最期盼的時刻。同學們都很喜歡上您的課，那可以說是百聽不厭。因為您講課不死板，還時常給我們開玩笑，說笑話，我們開開心心地就記住了您說的話。
時光像是一場夢，一個美好的夢。在夢里我看著您慈祥的臉，上揚的嘴角，聽著您的諄諄教誨，是那么美好，那么溫馨。時光又是無情的，它抓不住，留不了。它就這樣悄無聲息地溜走了。面臨畢業(yè)，面對分離，再多的不舍也是無能為力的。夏天畢業(yè)，大概是陽光想把眼淚蒸發(fā)得快些吧！哪怕是眼淚會不由自主的滴落，我也想下次一見面就投入您的懷抱，和您擁抱！
祝：
桃李滿門身體健康
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀4
敬愛的占老師：
您好！
離期末考試只有兩天了，能與您相處的日子也不多了，您是從六年級開始教我們的。雖然教我們的時間不長，但也有一年了。這一年來，兩個學期，同學們與您朝夕相處，已經(jīng)有了感情。不得不說，您確實是一個稱職的.好老師！
這兩個學期以來，您為我們嘔心瀝血，為了我們的學業(yè)，您有時都顧不上自己的休息時間，不厭其煩地為有疑惑的同學講解一道又一道的題目；為了能讓家長及時地與我們溝通，您還與王老師一手創(chuàng)建了“六（3）家長群”，群里每天必見的人，便是您了；為了我們以后不再課外閱讀上吃虧，您還讓我們?nèi)タ磿�，長此下來，就連班里不看書的同學也漸漸養(yǎng)成了看書的好習慣。這一切的一切，都是因為您的努力。
一年的時間，不長也不短，其實已經(jīng)足夠發(fā)生很多事情了�？墒悄谖覀兩磉叄路鹁椭皇歉闪四菐准拢鹤约簩W知識、教我們知識、和我們一起學知識。當您或許也有一些詩詞不會的時候，會不恥下問找占龍同學去請教。每每下課之時，其他班級的老師都在優(yōu)哉游哉地聊著天，玩著手機，您卻是在那小山堆般的作業(yè)旁批改著作業(yè)，一樣作業(yè)下去了，另一樣又重新填了上來。您任勞任怨，卻仍然不言不語，默默地在背后奉獻著。所有人都只記得奪得好名次的學生，卻從來不知——名師出高徒。學生的好成績，不只是在于他自身的勤奮刻苦，更在于老師對學生的教育與引導。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，所有的老師都值得我們每一個人去尊敬。雄鷹感恩于藍天，小草感恩于露水，子女感恩于父母，占老師，您對我們有教育之恩，我怎能不感恩于你？
祝：
身體健康，工作順利！
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀5
親愛的老師：
您現(xiàn)在身體還好么？帶新一屆初三會不會太累了？從前您總自嘲工作太累，容易顯老。但在我心中，您是永遠年輕的。
離開二實驗有一段時間了，我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄，指縫太寬，三年無聲從指縫溜走，留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓，瞳孔細微的變化，都像昨天剛剛見過。
三年，您如一只嬌小的老鷹，我們是您翼側(cè)的雛鳥，從您身上汲取溫暖，借著您的風力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講作文，我們開始動筆時，您已疲憊不堪的趴在講臺上，令我們心酸不已。
還記得您帶著我們進行讀書報告會，鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽，課前二分鐘演講，鍛煉我們的演講能力；中考前最后一次回校，您對忐忑的我說：“張溫欣，你沒問題！”那時候，我真的心潮澎湃，不僅僅是鼓舞，三年來點點滴滴，我曾不知好歹地惹您生氣，也曾看您展露笑顏，而就要分別時，您仍刮起一陣風，將我，我們，送到更高的`天際。謝謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機，卻又撿了回來，那紙飛機其實就是每一個八班同學，即使我在最遙遠的地方奮斗夢想，也不會忘記最初的母校，最初的老梁，再遠的落葉終要歸根。我，以及八班所有考上五十八的同學，都將竭盡全力，沖刺名校，希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。
有一種謝意千百字也說不完，有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際，祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。
流水落花春去也，三年桃李作秋鵬。
良師益友沒齒記，銘感五內(nèi)授業(yè)恩。
待得鴻鵠歸來日，師情畫意訴衷腸。
此致
敬禮
您的學生：xxx
xxxx年xx月xx日