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小學信息技術教學總結

時間:2023-06-05 14:00:18 總結 我要投稿

小學信息技術教學總結范文

  總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學信息技術教學總結范文,希望能夠幫助到大家。

小學信息技術教學總結范文

小學信息技術教學總結范文1

  一、思想方面

  在這學期里,我從思想上,利用深入學習科學發(fā)展的觀點活動端正自己;從行動上學電腦技術,學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

  二、工作方面

  這學期主要的工作主要包括在三個方面:

  一是教學方面,擔任全校12個班的信息技術課和603班的科學課的教學;

  二是學校電教室設備的'檢修、維護;

  三是學校的校園網絡建設的檢修維護及信息技術資源的接收、整理和使用維修等工作。

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)嚴格要求學生遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。

  多媒體設備維護方面做到急時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,決不等、不托,力求它們能夠正常的工作,為學生、教師創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在教育信息化管理方面,除及時認真地做好教育資源的收集、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調試、設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。

  三、本人今后的努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。利用各種教學方法,提高學生注意力。

  2、加強道德方面的教育,使學生不僅要個人學好信息技術,培養(yǎng)他們信息素養(yǎng),還要學會關心和幫助同學,一起進步。

  生活總在執(zhí)著和付出中精彩。我知道,任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在大家的幫助下我能不斷地加以克服缺點,我也將一如既往地盡自己所能努力做好學校信息管理工作。

小學信息技術教學總結范文2

  本學期,由于學校教師人員的臨時變動,我在第八周開始擔任四年級的信息技術教學工作。回顧這段時間所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成任務,當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學期的工作中,我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。

  一、從教學上講我主要做了這一些工作:

  1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。

  2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少(一周每班1節(jié))這對于學生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以上好每1節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。

  3、學生方面:

 。1)采用學生競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰的表現(xiàn)操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。

 。2)采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

  4、及時做總結、寫反思。在課后及時總結課堂上的'不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。

  二、存在的不足

  1、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  2、由于條件的限制,學校不能做到一人一機,所以在上課過程中我應該控制好課堂紀律,分配好每個學生的操作練習時間。兩個年級的人數(shù)都比較多,我就應該合理安排好時間,讓每個學生都有練習的機會。

  我自己還必須加強該方面知識的學習。如電腦的維修知識等。

  總之,信息技術的教學工作,我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學中,處處留心,時時注意,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

小學信息技術教學總結范文3

  本學期,我擔任全校三至六年級共4個班級的信息技術教學工作。在這一學期中經過我校領導及老師和學生的努力取得了可喜的成績。同學們以優(yōu)異的成績回報了我,我以后會更加努力,做一個稱職的信息技術教師。

  雖然我們取得了一定的成績,但在一年的教學中也發(fā)現(xiàn)存在不少的問題。首先是設備不足,我,F(xiàn)有計算機1臺,服務器一臺,三到六年級每周都開設有兩節(jié)信息技術課,很難保證學生有足夠的上機練習時間,也沒有空余時間開展第二課堂活動,很難從中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)尖子生,而且機子配置很低,不時出現(xiàn)故障,造成教學不能正常進行;其次是信息技術教師幾乎沒有參加觀摩,學習機會少,以至自身信息、素質難提高,無法滿足學生對當代信息技術探索欲望,不了解現(xiàn)階段信息技術教育教學的趨勢,基本上是憑著感覺走;最后是教材不配套,教師上課也只能憑著經驗教學。另外,在自己的工作中,尤其是對差生還欠缺耐心,有時產生急躁,急于求成的想法。在今后的教學工作中,一定要以善良的心完美每一個孩子,永遠熱愛我的教育工作。學期伊始,我仍然教三至六年級4個班級的信息技術。為了更好的開展小學信息技術教育教學,在今后的教學中努力做到以下幾點:

  一、提高自己的業(yè)務水平

  深入鉆研信息技術教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。虛心向同行請教,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務水平。

  二、培養(yǎng)學生團結互助、相互協(xié)作精神

  在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神,使學生之間地關系更加和諧,便于學習的交流,促進。

  三、培養(yǎng)差生的自信心

  走進差生的.心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。

  四、激發(fā)學習興趣,提高學生的求知欲

  1、采用學生競賽的方法。相互學習,相互促進,看誰的表現(xiàn)操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間,學習新知識,掌握新技能。

  2、采用邊學邊用的方法學一點就讓學生應用起來,不僅要滿足學生的好奇心,還要在應用過程中,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,形成良性循環(huán)。

  五、及時做總結、寫反思

  信息技術教學注重內容銜接,抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足,以便能及時更正。只有不斷反思,才有不斷進步。加顧這學期從事信息技術的教學工作,我基本上是比較順利地完成了教學任務。當然,在工作中也出現(xiàn)不如人意的事。但我相信在今后的教學中,處處留心,時時注意,不斷創(chuàng)新,一定能將教學水平提高到一個新的高度,讓學生能愉快地學習和掌握計算機技能。

小學信息技術教學總結范文4

  學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:

  本學期,我擔任學校的五、六年級信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用,對信息技術的發(fā)展有了正確的認識,它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學素質教育工程的重要內容。

  一、教學方面

  1、備課

  開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無"不可用機器"。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練,充分調動學生的學習積極性,使學生真正成為"主體",在學習過程中充分發(fā)揮學生個人的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎知識的前提下,使學生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過一節(jié)課的教學使學生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學生上了每一節(jié)課都有收獲。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對后進生進行手把手的輔導,課后及時找出不足。

  二、個人學習:

  對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師必須擁有自來水。為此在工作中,我抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平。虛心、主動地向其他信息技術教師和教學經驗豐富的教師學習,豐富教學手段,抓住學校安排聽課的機會,不恥下問,及時消化,吸取別人的好的教學方法,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。

  三、其他方面:

  本學期,我還分管電腦教室維護、辦公電腦維護、多媒體教室管理與維護工作、校園網建設及維護、久遠教育裝備管理系統(tǒng)的維護。要保證各種活動的`順利開展,讓教師、學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的環(huán)境,因此我盡職盡責,保持各功能室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,保證各功能室各種機器的正常使用,無故障產生。

  四、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。

  2、對希望生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。